Расширенный поиск
Постановление Законодательного Собрания Вологодской области от 22.02.2005 № 128Расчет стоимости подпрограммы "Дети-сироты" -—————————————————————————————————————————————————————————————————————- | N | Наименование раздела | Финансирование (тыс. руб.) | | п/ | подпрограммы | | | п | | | -————|—————————————————————————————|———————|—————————|————————|———————- | | | областной бюджет | -————|—————————————————————————————|———————|——————————————————————————- | | | всего | в том числе по годам | -————|—————————————————————————————|———————|——————————————————————————- | | | | 2004 г.| 2005 г.| 2006 г.| -————|—————————————————————————————|———————|————————|————————|————————- | 1. | Предупреждение социального |1044,1 | 308,1 | 209,0 | 527,0 | | | сиротства | | | | | -————|—————————————————————————————|———————|————————|————————|————————- | 2. | Совершенствование процесса |12821,3| 530,3 | 10731,0| 1560,0 | | | социализации детей-сирот и | | | | | | | подготовки их к | | | | | | | самостоятельной жизни | | | | | -————|—————————————————————————————|———————|————————|————————|————————- | 3. | Выполнение Федерального |36900,0| 12850,0| 8150,0 | 15900,0| | | закона N159-ФЗ от 21 | | | | | | | декабря 1996 года "О | | | | | | | дополнительных гарантиях по | | | | | | | социальной защите | | | | | | | детей-сирот и детей, | | | | | | | оставшихся без попечения | | | | | | | родителей" | | | | | -————|—————————————————————————————|———————|————————|————————|————————- | 4. | Ресурсное обеспечение |13979,0| 2500,0 | 2629,0 | 8850,0 | | | процесса социализации | | | | | | | детей-сирот | | | | | -————|—————————————————————————————|———————|————————|————————|————————- | 5. | Кадровое обеспечение | 939,7 | 229,7 | 310,0 | 400,0 | | | процесса социализации | | | | | -————|—————————————————————————————|———————|————————|————————|————————- | 6. | Нормативно-правовое | 216,0 | 46,0 | 85,0 | 85,0 | | | обеспечение процесса | | | | | | | социализации детей-сирот | | | | | -————|—————————————————————————————|———————|————————|————————|————————- | 7. | Строительство и капитальный |12800,0| 0,0 | 0,0 | 12800,0| | | ремонт зданий | | | | | | | образовательных учреждений | | | | | | | для детей-сирот и детей, | | | | | | | оставшихся без попечения | | | | | | | родителей | | | | | -——————————————————————————————————|———————|————————|————————|————————| | ВСЕГО |78700,1| 16464,1| 22114,0| 40122,0| | в том числе | | | | | | текущие расходы |42270,1| 13964,1| 9344,0 | 18962,0| | капитальные расходы |36430,0| 2500,0 |12770,0 | 21160,0| -—————————————————————————————————————————————————————————————————————— VIII. Подпрограмма "Кадровое обеспечение региональной системы образования" Цели и задачи подпрограммы: -обеспечение региональной системы образования квалифицированными кадрами, способными решить задачи модернизации образования; обеспечение работающим педагогам условии для непрерывного образования в соответствии с задачами модернизации; решение комплекса социальных мер для повышения статуса педагогических работников; снижение социальной напряженности в педагогической среде Мероприятия по реализации подпрограммы "Кадровое обеспечение региональной системы образования" --------T------------------------T------------------------------------T------------------T----------------¬ ¦ N п/п ¦ Мероприятия ¦ Финансирование (тыс.руб.) ¦ Исполнители ¦ Примечания ¦ ¦ ¦ +--------T--------T--------T---------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ всего ¦ 2004 г.¦ 2005 г.¦ 2006 г. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+------------------------+--------+--------+--------+---------+------------------+----------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ +-------+------------------------+--------+--------+--------+---------+------------------+----------------+ ¦ 1. ¦ Совершенствование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ текущее ¦ ¦ ¦ системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ областное ¦ ¦ ¦ подготовки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, органы ¦ бюджетное ¦ ¦ ¦ отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ местного ¦ финансирование ¦ ¦ ¦ молодежи, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ само управления ¦ ¦ ¦ ¦ ориентированной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ на педагогическую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессию: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ поддержка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профильных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (гуманитарных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ физико-математических, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ естественно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ научных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ общеобразовательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ школе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+------------------------+--------+--------+--------+---------+------------------+----------------+ ¦ 2. ¦ Развитие среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ областное ¦ ¦ ¦ педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ бюджетное ¦ ¦ ¦ образования: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ финансирование ¦ ¦ ¦ - преобразование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ Сокольского, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ Тотемского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ педучилищ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в педагогические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ колледжи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - создание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ учебно-воспитательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ комплекса на базе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ Вологодского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ ¦ ¦ ¦ ¦ государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ университета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (ВГПУ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ и Вологодского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педколледжа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - введение учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ планов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ по всем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ВГПУ, ¦ ¦ ¦ ¦ педагогическим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ЧГУ ¦ ¦ ¦ ¦ специальностям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педколледжей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (училищ), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сопрягаемым с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ программами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ и ЧГУ по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ новым ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ стандартам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -создание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ сквозных учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ (колледж-вуз) по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педучилища ¦ ¦ ¦ ¦ педагогике, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (колледжи) ¦ ¦ ¦ ¦ психологии, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ методикам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - расширение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ перечня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ дополнительной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ подготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педучилища ¦ ¦ ¦ ¦ и специализации в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (колледжи ¦ ¦ ¦ ¦ педучилищах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ и педколледжах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (информатика, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ английский и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ немецкий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ языки, физическая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ культура, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ специальная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ психология ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ и коррекционная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогика, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ фольклор, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кружевоплетение, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ руководитель хора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организатор ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ воспитательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работы во ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ внеурочное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ время) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -разработка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ программ по под ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ готовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ учителей трудового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогические ¦ ¦ ¦ ¦ обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ и кадров для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сельскими школами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организаторов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ по обслуживанию в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сфере ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сервиса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+------------------------+--------+--------+--------+---------+------------------+----------------+ ¦ 3. ¦ Высшее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ профессиональное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ федеральное ¦ ¦ ¦ педагогическое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ бюджетное ¦ ¦ ¦ образование: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ финансирование ¦ ¦ ¦ - проведение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ корректировки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ планов набора на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ВГПУ и ¦ ¦ ¦ ¦ первые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ЧГУ ¦ ¦ ¦ ¦ курсы ВГПУ и ЧГУ в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ соответствии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ с потребностями в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кадрах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -расширение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ, ЧГУ ¦ ¦ ¦ ¦ подготовки кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дефицитным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ специальностям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (иностранный язык, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ экономика, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ информатика, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ менеджер ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в образовании, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагог ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - сохранение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ, ЧГУ ¦ ¦ ¦ ¦ "целевого" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ набора в педвузы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сельских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -разработка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ внедрение про ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ граммы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ многопрофильной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ, ЧГУ ¦ ¦ ¦ ¦ подготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учителей для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в сельских школах: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учитель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ русского языка, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ литературы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ иностранного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ языка, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ психологии; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учитель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ истории, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ экономики, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ иностранного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ языка; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учитель истории, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ права, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ иностранного языка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -введение в систему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ целевой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ подготовки кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ дефицитных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ органы местного ¦ ¦ ¦ ¦ специальностей для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ самоуправления, ¦ ¦ ¦ ¦ сельской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ, ЧГУ ¦ ¦ ¦ ¦ школы на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ контрактной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ основе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (иностранные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ языки, информатика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ и др.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ ¦ ¦ ¦ ¦ групп ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ студентов педвузов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ подготовке на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ факультативной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ основе резерва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ администраторов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -открытие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ ¦ ¦ ¦ ¦ заочного отделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ факультете ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ иностранных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ языков для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сокращенного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ колледжей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -открытие кафедры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ ¦ ¦ ¦ ¦ раннего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ обучения детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ иностранным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ языкам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -расширение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ.ЧГУ ¦ ¦ ¦ ¦ приема на заочные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ отделения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ по целевым на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ правлениям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ органов управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ со средним ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессиональным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образованием и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педколледжей (до ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 40 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ процентов от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ плана) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - введение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ, ЧГУ ¦ ¦ ¦ ¦ дополнительной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ под готовки по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ информационным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ технологиям в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ на всех ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ факультетах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выпускающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кадры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+------------------------+--------+--------+--------+---------+------------------+----------------+ ¦ 4. ¦ Обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ областное ¦ ¦ ¦ квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ бюджетное ¦ ¦ ¦ переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ финансирование ¦ ¦ ¦ педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ законом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ "Об образовании" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+------------------------+--------+--------+--------+---------+------------------+----------------+ ¦ 4.1. ¦ Обновление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ содержания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в ВИРО: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ разноуровневого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -использование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ разнообразных форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ квалификации и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ вариативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ про грамм с учетом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ потребностей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ и запросов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ слушателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -подготовка к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ печати ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ и изданию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ дополнительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ программ повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -приглашение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ ведущих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ специалистов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ страны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ для чтения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ лекционных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ курсов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -разработка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ специальных про ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ грамм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ переподготовки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ лиц с высшим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образованием, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ высвобождаемых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ из других ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ отраслей хозяйства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -формирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ специальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ групп с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦ инженерно-техническим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образованием для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ после ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дующей работы в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ качестве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ преподавателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ спецдисциплин ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ и мастеров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ производственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ обучения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ училищах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- | 5. | Подготовка, пере- подготовка и повышение квалификации | | | | | | | | | педагогических и руководящих работников образовательных | | | | | | | | | учреждений ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 5.1. | Курсы повышения ква лификации, семинары, стажировка | | | | | | | | | сотрудников ВИРО в научно-методических центрах Российской | 1000,0 | 300,0 | 350,0 | 350,0 | ВИРО | | | | Федерации | | | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 5.2. | Заказ на научные и научно-методические работы, подготовка и защита диссертаций сотрудниками ВИРО и | 566,0 | 120,0 | 170,0 | 276,0 | ВИРО | | | | педагогами образо вательных учреждений области | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 5.3. | Курсы повышения ква- лификации педагогов образовательных | 1050,0 | 300,0 | 250,0 | 500,0 | департамент | | | | учреждений областного образования подчинения | | | | | области,ВИРО | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 5.4. | Подготовка менеджеров департамент образования (группа образования 30 чел.) | 500,0 | 150,0 | 200,0 | 150,0 | области,ВИРО | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 5.5. | Курсы повышения ква- департамент лификации для педагогов образования и руководителей | 6721,0 | 1471,0 | 750,0 | 4500,0 | области,ВИРО | | | | руководителей обще- образовательных школ, дошкольных | | | | | | | | | образовательных учреждений, учреждений дополнительного | | | | | | | | | образования муниципального подчинения | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 5.6. | Контрактная подготовка специалистов с высшим | 180,0 | 50,0 | 30,0 | 100,0 | департамент | | | | образованием для образования учреждений областного области,ВИРО подчинения (5 | | | | | | | | | человек ежегодно) | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 5.7. | Переподготовка учителей информатики, в том числе в области | 300,0 | 0,0 | 0,0 | 300,0 | департамент | | | | области дистанционного образования образования | | | | | области,ВИРО | | | | (ежегодно 3 тысячи человек) | | | | | | | -————————————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|———————————————————————————————————- | ИТОГО по пункту 5 | 10317,0| 2391,0 | 1750,0 | 6176,0 | | | +-------+------------------------+--------+--------+--------+---------+------------------+----------------+ ¦ 6. ¦ Создание условий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ непрерывного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ каждому педагогу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ не ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ органы власти ¦ ¦ ¦ ¦ реже одного раза в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5 лет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - организация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ выездных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ образовательных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ проблемных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ муниципальные ¦ ¦ ¦ ¦ курсов, семинаров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ органы ¦ ¦ ¦ ¦ для учителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ власти ¦ ¦ ¦ ¦ отдаленных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ районов и городов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -создание единого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ информационного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ пространства для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ НМЦ НПО ¦ ¦ ¦ ¦ колледжей (училищ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ основе глобальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сети ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Интернет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -разработка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ проекта "Система ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, ¦ ¦ ¦ ¦ качеством ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВГПУ, ВИРО, НМЦ ¦ ¦ ¦ ¦ непрерывного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ НПО ¦ ¦ ¦ ¦ педагогического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ на региональном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ уровне" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - участие в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ департамент ¦ ¦ ¦ ¦ конкурсах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ проектов программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ области, НМЦ НПО ¦ ¦ ¦ ¦ "Тасис" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ -—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- | 7. | Конкурсы | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | мастерства | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.1. | Областной конкурс | 1150,0 | 350,0 | 400,0 | 400,0 | департамент | | | | "Учитель года" | | | | | образования | | | | | | | | | области, ВИРО | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.2. | Российский конкурс | 180,0 | 50,0 | 70,0 | 60,0 | департамент | | | | "Учитель года" | | | | | образования | | | | | | | | | области, ВИРО | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.3. | Областной и российский | 220,0 | 70,0 | 70,0 | 80,0 | департамент | | | | конкурсы "Воспитатель | | | | | образования | | | | года" | | | | | области, ВИРО | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.4. | Областной и российский | 220,0 | 70,0 | 70,0 | 80,0 | департамент | | | | конкурсы "С любовью к | | | | | образования | | | | детям" (педагоги | | | | | области, ВИРО | | | | дополнительного | | | | | | | | | образования, | | | | | | | | | воспитатели, классные | | | | | | | | | руководители) | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.5. | Областной конкурс | 60,0 | 0,0 | 0,0 | 60,0 | департамент | | | | "Библиотекарь года" | | | | | образования | | | | | | | | | области, ВИРО | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.6. | Областные и российские | 280,0 | 90,0 | 100,0 | 90,0 | департамент | | | | конкурсы | | | | | образования | | | | профессионального | | | | | области, ВИРО | | | | мастерства мастеров | | | | | | | | | производственного | | | | | | | | | обучения | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.7. | Областной и российский | 190,0 | 0,0 | 100,0 | 90,0 | департамент | | | | конкурсы "Мастер | | | | | образования | | | | педагогического труда" | | | | | области, ВИРО | | | | (учителя физической | | | | | | | | | культуры, тренеры, | | | | | | | | | руководители | | | | | | | | | физического | | | | | | | | | воспитания) | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.8. | Областной конкурс | 45,0 | 0,0 | 0,0 | 45,0 | департамент | | | | "Психолог года" | | | | | образования | | | | | | | | | области, ВИРО | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.9. | Областной и российский | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 50,0 | департамент | | | | конкурсы "Лидер в | | | | | образования | | | | образовании" | | | | | области, ВИРО | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 7.10. | Конкурс | 220,0 | 55,0 | 95,0 | 70,0 | департамент | | | | педагогического | | | | | образования | | | | мастерства среди | | | | | области, ВИРО | | | | студентов | | | | | | | | | педагогических | | | | | | | | | колледжей | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | | ИТОГО по пункту 7 | 2615,0 | 685,0 | 905,0 | 1025,0 | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8. | Научно-практические | | | | | | | | | конференции, семинары, | | | | | | | | | совещания с | | | | | | | | | работниками | | | | | | | | | образования | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.1. | Областные и | 1258,0 | 378,0 | 315,0 | 565,0 | департамент | | | | межрегиональные | | | | | образования | | | | научно-практические | | | | | области | | | | конференции | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.2. | Научно-практические, | 660,0 | 280,0 | 100,0 | 280,0 | департамент | | | | отраслевые семинары с | | | | | образования | | | | руководящими и | | | | | области | | | | педагогическими | | | | | | | | | работниками учреждений | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | образования | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.3. | Работа коллегии при | 400,0 | 150,0 | 100,0 | 150,0 | департамент | | | | департаменте | | | | | образования | | | | образования | | | | | области | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.4. | Работа советов | 350,0 | 150,0 | 50,0 | 150,0 | департамент | | | | -ректоров вузов | | | | | образования | | | | -директоров ССУЗов | | | | | области | | | | -директоров начального | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | -директоров сельских | | | | | | | | | школ | | | | | | | | | -директоров | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | учреждений повышенного | | | | | | | | | уровня обучения | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | | -директоров | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | -директоров детских | | | | | | | | | домов и интернатов | | | | | | | | | -ветеранов | | | | | | | | | педагогического труда | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.5. | Работа главной | 150,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 | департамент | | | | аттестационной | | | | | образования | | | | комиссии | | | | | области | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.6. | Семинар председателей | 130,0 | 50,0 | 30,0 | 50,0 | департамент | | | | (городских и районных) | | | | | образования | | | | аттестационных | | | | | области | | | | комиссий, | | | | | | | | | руководителей и | | | | | | | | | экспертов профильных | | | | | | | | | комиссий | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.7. | Организация | 600,0 | 200,0 | 200,0 | 200,0 | департамент | | | | торжественного | | | | | образования | | | | вручения наград | | | | | области | | | | работникам | | | | | | | | | образования, | | | | | | | | | образовательным | | | | | | | | | учреждениям | | | | | | | | | (государственные и | | | | | | | | | ведомственные награды, | | | | | | | | | юбилейные даты) | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.8. | Организация | 450,0 | 250,0 | 150,0 | 50,0 | департамент | | | | мероприятий, | | | | | образования | | | | посвященных | | | | | области | | | | профессиональному | | | | | | | | | празднику "День | | | | | | | | | учителя" | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.9. | Семинары и совещания | 340,0 | 120,0 | 100,0 | 120,0 | департамент | | | | для руководителей | | | | | образования | | | | органов управления | | | | | области | | | | образования | | | | | | | | | муниципальных | | | | | | | | | образований области | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 8.10. | Областные совещания | 240,0 | 80,0 | 80,0 | 80,0 | департамент | | | | работников образования | | | | | образования | | | | | | | | | области | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | | ИТОГО по пункту 8 | 4578,0 | 1708,0 | 1175,0 | 1695,0 | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 9. | Международные, | 230,0 | 70,0 | 70,0 | 90,0 | ВИРО | | | | всероссийские и | | | | | | | | | региональные | | | | | | | | | научно-практические | | | | | | | | | конференции за | | | | | | | | | пределами области | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 10. | Укрепление | | | | | | | | | материально-техническо | | | | | | | | | й базы педагогических | | | | | | | | | колледжей и училищ | | | | | | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 10.1. | Обеспечение | 1414,0 | 724,0 | 420,0 | 270,0 | департамент | | | | современными ТСО и | | | | | образования | | | | оборудованием | | | | | области | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 10.2. | Пополнение | 1000,0 | 0,0 | 0,0 | 1000,0 | департамент | | | | библиотечных фондов | | | | | образования | | | | | | | | | области | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 10.3. | Обеспечение | 1696,0 | 276,0 | 580,0 | 840,0 | департамент | | | | транспортом | | | | | образования | | | | | | | | | области | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 10.4. | Проведение текущих и | 2800,0 | 0,0 | 0,0 | 2800,0 | департамент | | | | капитальных ремонтов | | | | | образования | | | | | | | | | области, | | | | | | | | | педколледжи | | -———————|————————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | | ИТОГО по пункту 10 | 6910,0 | 1000,0 | 1000,0 | 4910,0 | | | -—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- | 11. | Научные разработки | | | | | | | -————————|———————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 11.1. | Разработка и | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 0,0 | | | | | публикация системы | | | | | | | | | управления качеством | | | | | | | | | непрерывного | | | | | | | | | педагогического | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | (педучилище-педколледж| | | | | | | | | -педвуз) в рамках | | | | | | | | | деятельности | | | | | | | | | ассоциации | | | | | | | | | образовательных | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | "Университетский | | | | | | | | | образовательный округ | | | | | | | | | г.Вологды и | | | | | | | | | Вологодской области" | | | | | | | -————————|———————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | 11.2. | Разработка и | 96,0 | 96,0 | 0,0 | 0,0 | | | | | публикация | | | | | | | | | региональной программы| | | | | | | | | в области содействия | | | | | | | | | занятости учащейся | | | | | | | | | молодежи и | | | | | | | | | трудоустройства | | | | | | | | | выпускников учреждений| | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | педагогического | | | | | | | | | образования | | | | | | | -————————|———————————————————————|————————|————————|————————|—————————|——————————————————|————————————————- | | ИТОГО по пункту 11 | 296,0 | 196,0 | 100,0 | 0,0 | | | -—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- Расчетная стоимость подпрограммы "Кадровое обеспечение региональной системы образования" -------T----------------------------------------T------------------------------------------¬ ¦ N ¦ Мероприятия ¦ Финансирование (тыс. рублей) ¦ ¦ п/п ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------T----------T----------T----------+ ¦ ¦ ¦ Всего ¦ 2004 год ¦ 2005 год ¦ 2006 год ¦ +------+----------------------------------------+---------+----------+----------+----------+ ¦ 1. ¦ Подготовка, повышение ¦ 10317,0 ¦ 2391,0 ¦ 1750,0 ¦ 6176,0 ¦ ¦ ¦ квалификации и переподготовка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогических и руководящих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работников образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+----------------------------------------+---------+----------+----------+----------+ ¦ 2. ¦ Конкурсы профессионального ¦ 2615,0 ¦ 685,0 ¦ 905,0 ¦ 1025,0 ¦ ¦ ¦ мастерства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+----------------------------------------+---------+----------+----------+----------+ ¦ 3. ¦ Научно-практические конференции, ¦ 4578,0 ¦ 1708,0 ¦ 1175,0 ¦ 1695,0 ¦ ¦ ¦ семинары, совещания с работниками ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+----------------------------------------+---------+----------+----------+----------+ ¦ 4. ¦ Международные, всероссийские и ¦ 230,0 ¦ 70,0 ¦ 70,0 ¦ 90,0 ¦ ¦ ¦ региональные научно-практические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ конференции за пределами области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+----------------------------------------+---------+----------+----------+----------+ ¦ 5. ¦ Укрепление материально-технической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ базы педагогических училищ и колледжей ¦ 6910,0 ¦ 1000,0 ¦ 1000,0 ¦ 4910,0 ¦ -—————————————————————————————————————————————————————————————------------------------------ | 6. | Научные разработки | 296,0 | 196,0 | 100,0 | 0,0 | +------+----------------------------------------+---------+----------+----------+----------+ ¦ ¦ ВСЕГО ¦ 24946,0 ¦ 6050,0 ¦ 5000,0 ¦ 13896,0 ¦ ¦ ¦ в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ текущие расходы ¦ 19086,0 ¦ 5050,0 ¦ 4000,0 ¦ 10036,0 ¦ ¦ ¦ капитальные расходы ¦ 5860,0 ¦ 1000,0 ¦ 1000,0 ¦ 3860,0 ¦ L------+----------------------------------------+---------+----------+----------+----------- Объемы финансирования Программы Таблица 1 (тыс.рублеи) -———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- | N | Источники финансирования по | 2004 год | 2005 год | 2006 год | Всего | | п/ | подпрограммам | | | | | | п | | | | | | -————|—————————————————————————————————|——————————————|——————————|——————————|———————————- | 1. | "Учебник" | | | | | | | - областной бюджет | 38500,0 | 7500,0 | 44602,0 | 90602,0 | | | - раздел "Образование" | | | | | -————|—————————————————————————————————|——————————————|——————————|——————————|———————————- | 2. | "Регионализация содержания | | | | | | | дошкольного, среднего, | | | | | | | начального профессионального, | | | | | | | дополнительного образования" | | | | | | | - областной бюджет | | | | | | | - раздел "Образование" | 6000,0 | 5000,0 | 10782,7 | 21782,7 | | | - внебюджетные средства | 0,0 | 0,0 | 410,0 | 410,0 | -————|—————————————————————————————————|——————————————|——————————|——————————|———————————- | 3. | "Информатизация образования" | | | | | | | - областной бюджет | | | | | | | - раздел "Образование" | 16850,0 | 9000,0 | 7615,6 | 33465,6 | | | - федеральный бюджет | 19850,0 | 0,0 | | 19850,0 | -————|—————————————————————————————————|——————————————|——————————|——————————|———————————- | 4. | "Развитие образования на селе" | | | | | | | - областной бюджет | | | | | | | - раздел "Образование" | 11500,0 | 8000,0 | 30278,0 | 49778,0 | -————|—————————————————————————————————|——————————————|——————————|——————————|———————————- | 5. | "Развитие начального | | | | | | | профессионального образования" | | | | | | | - областной бюджет | | | | | | | - раздел "Образование" | 25131,6 | 11925,0 | 97012,0 | 134068,6 | | | - внебюджетные средства | 0,0 | 0,0 | 3000,0 | 3000,0 | -————|—————————————————————————————————|——————————————|——————————|——————————|———————————- | 6. | "Одаренные дети" | | | | | | | - областной бюджет | | | | | | | - раздел "Образование" | 11275,0 | 10500,0 | 20386,6 | 42161,6 | | | - раздел "Капитальное | 0,0 | 0,0 | 34400,0 | 34400,0 | | | строительство" | | | | | -————|—————————————————————————————————|——————————————|——————————|——————————|———————————- | 7. | "Дети-сироты" | | | | | | | - областной бюджет | | | | | | | - раздел "Образование" | 16464,1 | 11814,0 | 34122,0 | 62400,1 | | | - раздел "Капитальное | 0,0 | 10300,0 | 6000,0 | 16300,0 | | | строительство" | | | | | -————|—————————————————————————————————|——————————————|——————————|——————————|———————————- | 8. | "Кадровое обеспечение | | | | | | | региональной системы | | | | | | | образования" | | | | | | | - областной бюджет | 6050,0 | 5000,0 | 13896,0 | 24946,0 | | | - раздел "Образование" | | | | | -————|—————————————————————————————————|——————————————|——————————|——————————|———————————- | | ВСЕГО | | | | | | | областной бюджет | | | | | | | раздел "Образование" | 131770,7 | 68739,0 | 258694,9 | 459204,6 | | | раздел "Капитальное | 0,0 | 10300,0 | 40400,0 | 50700,0 | | | строительство" | | | | | | | федеральный бюджет | 19850,0 | 0,0 | 0,0 | 19850,0 | | | внебюджетные средства | 0,0 | 0,0 | 3410,0 | 3410,0 | -———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- Объемы финансирования Программы' Таблица 2 (тыс.рублей)* -———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- | | 2004 г. | 2005 г. | 2006 г. | Всего | -———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- | | федераль | област | внебюд | област | внебюд | област | внебюдже| федераль| област | внебюд| | | ный | ной | жетные | ной | жетные | ной | тные | ный | ной бюд | жетные| | | бюджет | бюджет | средст | бюджет | средст | бюджет | средст | бюджет | жет | сред | | | | | ва | | ва | | ва | | | ства | -———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | -———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- | | "Учебник" | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | ВСЕГО | | 38500,0 | | 7500,0 | | 44602,0| | | 90602,0 | | | | в том числе | | | | | | | | | | | | | - текущие расходы | | 38500,0 | | 7500,0 | | 44602,0| | | 90602,0 | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | "Регионализация | | | | | | | | | | | | | содержания среднего, | | | | | | | | | | | | | начального | | | | | | | | | | | | | профессионального, | | | | | | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | | | | образования" (по | | | | | | | | | | | | | разделу | | | | | | | | | | | | | "Образование" | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | ВСЕГО | | 6000,0 | 0,0 | 5000,0 | 0,0 | 10782,7| 410,0 | | 21782,7 | 410,0 | | | в том числе | | | | | | | | | | | | | - текущие расходы | | 4000,0 | 0,0 | 4605,0 | 0,0 | 6387,7 | 0,0 | | 14992,7 | 0,0 | | | - капитальные | | 2000,0 | 0,0 | 395,0 | 0,0 | 4395,0 | 410,0 | | 6790,0 | 410,0 | | | расходы | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | "Информатизация | | | | | | | | | | | | | образования" | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | ВСЕГО | 19850,0 | 16850,0 | | 9000,0 | | 7615,6 | | 19850,0 | 33465,6 | | | | в том числе | | | | | | | | | | | | | - текущие расходы | 0,0 | 0,0 | | 0,0 | | 305,6 | | 0,0 | 305,6 | | | | - капитальные | 19850,0 | 16850,0 | | 9000,0 | | 7310,0 | | 19850,0 | 33160,0 | | | | расходы | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | "Развитие | | | | | | | | | | | | | образования на селе" | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | ВСЕГО | | 11500,0 | | 8000,0 | | 30278,0| | | 49778,0 | | | | в том числе | | | | | | | | | | | | | - текущие расходы | | 500,0 | | 0,0 | | 1248,0 | | | 1748,0 | | | | - капитальные | | 11000,0 | | 8000,0 | | 29030,0| | | 48030,0 | | | | расходы | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | "Развитие начального | | | | | | | | | | | | | профессионального | | | | | | | | | | | | | образования" | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | ВСЕГО | | 25131,6 | 0,0 | 11925,0 | 0,0 |97012,0 | 3000,0 | | 134068,6|3000,0 | | | в том числе | | | | | | | | | | | | | - текущие расходы | | 8180,0 | 0,0 | 4925,0 | 0,0 |24899,0 | 1300,0 | | 38004,0 |1300,0 | | | - капитальные | | 16951,6 | 0,0 | 7000,0 | 0,0 |72113,0 | 1700,0 | | 96064,6 |1700,0 | | | расходы | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | "Одаренные дети" | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | ВСЕГО | | 11275,0 | | 10500,0 | | 54786,6| | | 76561,6 | | | | в том числе | | | | | | | | | | | | | - текущие расходы | | 9675,0 | | 9181,0 | | 14367,1| | | 33223,1 | | | | - капитальные | | 1600,0 | | 1319,0 | | 40419,5| | | 43338,5 | | | | расходы | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | "Дети-сироты" | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | ВСЕГО | | 16464,1 | | 22114,0 | | 40122,0| | | 78700,1 | | | | в том числе | | | | | | | | | | | | | - текущие расходы | | 13964,1 | | 9344,0 | | 18962,0| | | 42270,1 | | | | - капитальные | | 2500,0 | | 12770,0 | | 21160,0| | | 36430,0 | | | | расходы | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | "Кадровое | | | | | | | | | | | | | обеспечение | | | | | | | | | | | | | региональной системы | | | | | | | | | | | | | образования" | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————- | | ВСЕГО | | 6050,0 | | 5000,0 | | 13896,0| | | 24946,0 | | | | в том числе | | | | | | | | | | | | | - текущие расходы | | 5050,0 | | 4000,0 | | 10036,0| | | 19086,0 | | | | | | | | | | | | | | | | | - капитальные | | 1000,0 | | 1000,0 | | 3860,0 | | | 5860,0 | | | | расходы | | | | | | | | | | | -——————|——————————————————————|——————————|——————————|————————|—————————|—————————|————————|—————————|—————————|—————————|———————| | | ВСЕГО | 19850,0 | 131770,7 | 0,0 | 79039,0 | 0,0 |299094,9| 3410,0 | 19850,0 |509904,6 | 3410,0| | | в том числе | | | | | | | | | | | | | - текущие расходы | 0,0 | 79869,1 | 0,0 | 39555,0 | 0,0 |120807,4| 1300,0 | 0,0 |240231,5 | 1300,0| | | - капитальные | 19850,0 | 51901,6 | 0,0 | 39484,0 | 0,0 |178287,5| 2110,0 | 19850,0 |269673,1 | 2110,0| | | расходы | | | | | | | | | | | -———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|