Расширенный поиск
Постановление Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 26.01.2006 № 32-пСОВЕТ ГОРОДСКОГО ОКРУГА "ГОРОД НАРЬЯН-МАР" 11-я сессия I созыва ПОСТАНОВЛЕНИЕ 26 января 2006 г. № 32 -п г.Нарьян-Мар Утратилo силу - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 27.10.2011 г. N 304-р ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ "ОБ УСЛОВИЯХ И РАЗМЕРАХ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МО "ГОРОДСКОЙ ОКРУГ "ГОРОД НАРЬЯН-МАР" (В редакции Решений Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р; от 21.12.2010 г. N 189-р) Совет городского округа "Город Нарьян-Мар" ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить Положение "Об условиях и размерах оплаты труда работников образовательных учреждений муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" (прилагается). 2. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования и применяется к правоотношениям, возникшим с 01.01.2006г. Глава городского округа "Город Нарьян-Мар" Л.И. Саблин УТВЕРЖДЕНО Постановлением Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 26 января 2006 г. № 32-п ПОЛОЖЕНИЕ "ОБ УСЛОВИЯХ И РАЗМЕРАХ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МО "ГОРОДСКОЙ ОКРУГ "ГОРОД НАРЬЯН-МАР" (В редакции Решений Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р; от 21.12.2010 г. N 189-р) Настоящее Положение об условиях оплаты труда работников образовательных учреждений (далее - Положение) разработано в целях: - сохранения отраслевых особенностей, связанных с условиями оплаты труда, при исчислении заработной платы работников муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы, а также дополнительные образовательные программы (далее - образовательные учреждения), в связи с передачей полномочий по установлению размеров и условий оплаты труда работников муниципальных учреждений, соответственно, органам местного самоуправления; - недопущения снижения работникам образовательных учреждений размеров и условий оплаты труда (включая надбавки и доплаты), предусмотренных по состоянию на 31 декабря 2005 г. при установлении органами местного самоуправления размеров и условий оплаты труда (включая надбавки и доплаты) работников учреждений бюджетной сферы. I. Общие положения 1.1. Ставки заработной платы (должностные оклады) педагогических работников определяются в зависимости от образования и стажа педагогической работы (стажа работы по специальности или в определенной должности) либо второй, первой или высшей квалификационной категории, присвоенной по результатам аттестации, как это определено Тарифно-квалификационными характеристиками по должностям работников учреждений образования согласно приложению 4 к настоящему Положению. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 1.2. Должностные оклады руководителей образовательных учреждений определяются в зависимости от наличия у них первой или высшей квалификационной категории с учетом группы по оплате труда руководителей, к которой образовательные учреждения отнесены по объемным показателям их деятельности. Условия и размер оплаты труда руководителей образовательных учреждений муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" определяются на основе трудового договора между учредителем и руководителем образовательного учреждения и Положения об установлении доплат и надбавок стимулирующего характера руководителям образовательных учреждений муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар", утверждаемого учредителем, в пределах средств, выделенных учреждению на оплату труда. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 1.3. Размер оплаты труда работников образовательных учреждений определяется с учетом следующих условий: - показателей квалификации (образование, стаж педагогической работы, наличие квалификационной категории, наличие ученой степени, почетного звания), в соответствии с которыми регулируется размер ставки заработной платы (должностной оклад) работника с учетом межразрядных коэффициентов; - продолжительности рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений, установленных Постановлением Правительства РФ от 3 апреля 2003 г. N 191; - объемов учебной (педагогической) работы; - размеров повышения ставок (окладов) в процентах, на которые ставки (оклады) специалистов, работающих на селе, увеличиваются по сравнению с размерами ставок (окладов) соответствующих специалистов в городской местности, а работников образовательных учреждений для детей-сирот, коррекционных учреждений, лицеев, гимназий и других - по сравнению с размерами ставок (окладов) работников, которые в таких образовательных учреждениях не работают; - порядка исчисления заработной платы педагогических работников на основе тарификации; - выплаты установленной при тарификации заработной платы независимо от количества дней и недель в месяце, а также в период каникул и в период отмены учебных занятий (образовательного процесса) по климатическим и санитарно-эпидемиологическим основаниям; - особенностей исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников; - дополнительной оплаты за условия труда, отклоняющиеся от нормальных условий труда; - дополнительной оплаты педагогических и других работников за работу, не входящую в их должностные обязанности, в т.ч. связанную с образовательным процессом (классное руководство, проверка письменных работ и другое); - выплат, обусловленных районным регулированием оплаты труда; - процентных надбавок к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера, в приравненных к ним местностях и других районах с тяжелыми природно-климатическими условиями; - других условий оплаты труда, в том числе в Ненецком автономном округе и муниципальном образовании "Городской округ "Город Нарьян-Мар"; - правил и сроков изменения размеров ставок заработной платы на основании указанных выше показателей, в том числе после 1 января 2005 г. 1.4. Размеры доплат работникам и порядок их установления за выполнение дополнительной работы, не входящей в круг их основных обязанностей (классное руководство, проверка письменных работ, заведование кабинетом и другое), определяются образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном нормативном акте образовательного учреждения. 1.5. Оплата труда медицинских, библиотечных и других работников образовательных учреждений осуществляется применительно к условиям оплаты труда аналогичных категорий работников соответствующих отраслей экономики или общеотраслевым условиям. 1.6. Тарификация работ и присвоение тарифных разрядов рабочим, занятым в образовательных учреждениях, производится с учетом Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих. 1.7. Изменение размеров ставок заработной платы (должностных окладов) производится: - при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в образовательном учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера ставки (оклада) заработной платы; - при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа; - при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией; - при присвоении почетного звания - со дня присвоения; - при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня вынесения решения Высшей аттестационной комиссией федерального органа управления образованием о выдаче диплома; - при присуждении ученой степени доктора наук - со дня присуждения Высшей аттестационной комиссией федерального органа управления образованием ученой степени доктора наук. При наступлении у работника права на изменение размера ставки (оклада) в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы исходя из более высокого разряда оплаты труда производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности. 1.8. Руководители образовательных учреждений: - проверяют документы об образовании и стаже педагогической работы (работы по специальности, в определенной должности) и других оснований, в соответствии с которыми определяются размеры ставок заработной платы (должностных окладов) учителей, преподавателей, других работников, исчисляют их заработную плату; - ежегодно составляют и утверждают на работников, выполняющих педагогическую работу, включая работников, выполняющих эту работу в том же образовательном учреждении помимо основной работы, тарификационные списки согласно Приложению 1 к настоящему Положению; (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р); - несут ответственность за своевременное и правильное определение размеров заработной платы работников образовательных учреждений. II, Нормы часов за ставку заработной платы педагогических работников, условия установления (изменения) объема учебной нагрузки учителей и преподавателей (Преамбула исключена - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 2.1. Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющиеся нормируемой частью педагогической работы, составляют: - 18 часов в неделю: учителям V - XI (XII) классов общеобразовательных учреждений, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, межшкольных учебных комбинатов; преподавателям специальных дисциплин I - XI (XII) классов музыкальных, художественных общеобразовательных учреждений; преподавателям III - V классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, V - VII классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), I - IV классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения; педагогам дополнительного образования; тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля; учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений; - 20 часов в неделю - учителям I - IV классов общеобразовательных учреждений; - 24 часа в неделю - преподавателям I - II классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5- летним сроком обучения, I - IV классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с 7-летним сроком обучения. Выполнение педагогической работы педагогическими работниками, указанными в настоящем пункте, характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой. Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов. Нормируемая часть рабочего времени работников, предусмотренных в настоящем пункте, определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) (далее - учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе "динамический час" для обучающихся 1-го класса. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут. При продолжительности учебных занятий 40 минут оставшееся время суммируется и используется для выполнения другой педагогической работы. Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным актом образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в установленном порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий. При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения. Другая часть педагогической работы указанных работников, которая не конкретизирована по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения и правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, тарифно-квалификационными характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т. ч. личными планами педагогического работника, и может быть связана с: - выполнением обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой; - организацией и проведением методической, диагностической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением; - временем, затрачиваемым непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий; - дежурствами в образовательном учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности, приема ими пищи. При составлении графика дежурств педагогических работников в образовательном учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий учитываются сменность работы образовательного учреждения, режим рабочего времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы к дежурству по образовательному учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 мин. до начала учебных занятий и не позднее 20 мин. после окончания их последнего учебного занятия; - выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.). (Пункт в редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 2.2. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы других педагогических работников установлены: - 20 часов в неделю - учителям-дефектологам и учителям-логопедам; - 24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам; - 25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии; - 30 часов в неделю - инструкторам по физической культуре, воспитателям в группах продленного дня общеобразовательных учреждений; - 36 часов в неделю - воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групп общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учреждений дополнительного образования детей. 2.3. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполненную с согласия педагогических работников, указанных в пунктах 2.1 - 2.2, сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере в порядке, предусмотренном в разделе IV настоящего Положения. 2.4. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях: - учителям I - IV классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам; (абзац исключен - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 2.5. Учителям общеобразовательных учреждений, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается: (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р): - заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку; - заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой; - заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой. 2.6. Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года и о догрузке другой педагогической работой не позднее, чем за два месяца. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 2.7. Учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный год устанавливается руководителем образовательного учреждения с учетом мнения выборного профсоюзного органа. Эта работа завершается до окончания учебного года и ухода работников в отпуск в целях определения ее объема на новый учебный год и классов, в которых эта нагрузка будет выполняться, а также для соблюдения установленного срока предупреждения работников о возможном уменьшении (увеличении) учебной нагрузки в случае изменения количества классов или количества часов по учебному плану по преподаваемым предметам. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, сохраняются, как правило, ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп). В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодиях может устанавливаться в разном объеме. Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы, устанавливается только с их письменного согласия. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в том же образовательном учреждении руководителем образовательного учреждения, определяется Управлением образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" (далее - Управление образования) и не может составлять более 12 часов в неделю, а у других работников, ведущих ее помимо основной работы (включая заместителей руководителя), - самим образовательным учреждением. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается. В случае производственной необходимости предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в том же образовательном учреждении его руководителем, определяется решением Управления образования. Педагогическая (преподавательская) работа руководителя образовательного учреждения по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству может иметь место только с разрешения начальника Управления образования. Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же образовательном учреждении (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работников органов управления образованием и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения выборного профсоюзного органа и при условии, если учителя, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы. При возложении на учителей общеобразовательных учреждений, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением, а также по проведению занятий по физкультуре с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в их учебную нагрузку на общих основаниях. Учебная нагрузка учителям, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо в ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим учителям на период нахождения работника в соответствующем отпуске. Применительно к порядку, предусмотренному настоящим пунктом, устанавливается учебная нагрузка работников учреждений дополнительного образования детей. Учебная нагрузка педагогического работника образовательного учреждения, оговариваемая в трудовом договоре, может ограничиваться верхним пределом в случаях, предусмотренных типовым положением об образовательном учреждении соответствующего типа и вида, утверждаемым Правительством РФ. (Пункт дополнен - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 2.8. Педагогическим работникам, не предусмотренным в подпунктах 2.1 и 2.2 настоящих Рекомендаций, выплачиваются должностные оклады при следующей продолжительности рабочего времени: - 30 часов в неделю - старшим воспитателям образовательных учреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей); - 36 часов в неделю: старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей; педагогам-психологам; методистам (старшим методистам) образовательных учреждений; социальным педагогам, педагогам-организаторам; старшим вожатым; инструкторам по труду образовательных учреждений; (абзац исключен - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р); преподавателям основ безопасности жизнедеятельности общеобразовательных учреждений; (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р); инструкторам-методистам (старшим инструкторам- методистам) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля; (абзац исключен - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 2.9. Должностные оклады помощников воспитателей, младших воспитателей и других работников образовательных учреждений для воспитанников с малыми и затихающими формами туберкулеза выплачиваются за 30 часов в неделю; женщинам, работающим в образовательных учреждениях, расположенных в районах Крайнего Севера и в приравненных к ним местностях. - за 36 часов в неделю; специалистам (по дефектологии, психологии, логопедии и др.) психолого-педагогических и медикопедагогических комиссий - за 36 часов работы в неделю. Должностные оклады помощников. воспитателей образовательных учреждений для воспитанников с недостатками умственного развития, а также образовательных учреждений для воспитанников с поражением центральной нервной системы с нарушением психики выплачиваются за 36 часов в неделю. За такую же продолжительность рабочего времени в соответствии с коллективным договором могут выплачиваться должностные оклады младших воспитателей указанных учреждений в случае, если они будут вводиться вместо должностей помощников воспитателей. 2.10. Должностные оклады других работников, не перечисленных в пунктах 2.1, 2.2, 2.8, 2.9, в т.ч. руководителей образовательных учреждений, их заместителей и руководителей структурных подразделений, выплачиваются за работу при 40-часовой рабочей неделе. 2.11. Должностные оклады перечисленным ниже работникам выплачиваются с учетом ведения ими преподавательской (педагогической) работы в объеме: - 360 часов в год - руководителям физвоспитания, преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки); (абзац исключен - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р); - 3 часа в день - заведующим дошкольными образовательными учреждениями с 1 - 2 группами (кроме учреждений, имеющих одну или несколько групп с круглосуточным пребыванием детей). Выполнение преподавательской (педагогической) работы, указанной в настоящем пункте, осуществляется в основное рабочее время. 2.12. Преподавательская работа работников, указанных в п. 2.11 настоящих Рекомендаций, сверх установленных норм, за которые им выплачивается должностной оклад, а также преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачивается дополнительно в порядке и по ставкам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе. Выполнение преподавательской работы, указанной в настоящем пункте, допускается в основное рабочее время с согласия работодателя. 2.13. Работа, выполняемая педагогическими работниками, в том числе руководителями образовательных учреждений, в летнем лагере дневного пребывания в период основного оплачиваемого отпуска работника, осуществляется на основании договоров, заключенных в соответствии с законодательством РФ, за счет средств городского бюджета, предусмотренных в сметах учреждений на эти цели. (Дополнен - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). III. Порядок исчисления заработной платы 3.1. Месячная заработная плата учителей и преподавателей определяется путем умножения размеров ставок их заработной платы, установленных с учетом квалификации и повышений по основаниям, указанным в разделе V настоящего Положения, на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 3.2. Установленная учителям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года. 3.3. Тарификация учителей и преподавателей производится один раз в год. но раздельно по полугодиям, если учебными планами на каждое полугодие предусматривается разное количество часов на предмет. 3.4. Исчисление заработной платы учителей вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) в зависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год - на начало первого и второго учебных полугодий. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). Тарификация учителей, осуществляющих обучение обучающихся, находящихся на длительном лечении в больницах, если постоянная сменяемость обучающихся влияет на учебную нагрузку учителей, производится следующим образом: в учебную нагрузку учителя включаются при тарификации на начало каждого полугодия не все 100% часов, отведенных учебным планом на групповые и индивидуальные занятия, а 80% от этого объема часов. Месячная заработная плата за часы преподавательской работы будет определяться в этом случае путем умножения ставки заработной платы на объем нагрузки, взятой в размере 80% от фактической нагрузки на начало каждого полугодия и деленной на установленную норму часов в неделю. Установленную таким образом месячную заработную плату учителю следует выплачивать до начала следующего полугодия независимо от фактической нагрузки в разные месяцы данного учебного полугодия, а по окончании каждого учебного полугодия часы преподавательской работы, выполненные сверх объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам. При невыполнении по не зависящим от учителя причинам объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, уменьшение заработной платы не производится. 3.5. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебновспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам. Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится. IV. Порядок и условия почасовой оплаты труда 4.1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате: - за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев; - за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации; - при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в т.ч. из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения; Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленного по занимаемой должности. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году). Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию. 4.2. Руководители образовательных учреждений в пределах имеющихся средств, если это целесообразно и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками) высококвалифицированных специалистов (например, на непродолжительный срок для проведения отдельных занятий, курсов, лекций и т.д.) с применением условий и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда согласно действующему законодательству. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). V. Повышение ставок заработной платы и должностных окладов 5.1. Педагогическим и другим работникам за специфику работы в отдельных образовательных учреждениях, учреждениях общего типа осуществляется повышение ставок заработной платы (должностных окладов) в следующих размерах и случаях: 5.1.1. На 15-20% - за работу в специальных (коррекционных) классах для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития). 5.1.2. На 15-20% - за работу в учреждениях компенсирующего вида для детей с туберкулезной интоксикацией. 5.1.3. На 15% - педагогическим работникам гимназических и лицейских классов общеобразовательных учреждений. 5.1.4. На 20% - учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому обучающихся, имеющих ограниченные возможности здоровья, на основании медицинского заключения. 5.1.5. На 15% - руководителям образовательных учреждений, при наличии специальных (коррекционных) классов (групп) для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 21.12.2010 г. N 189-р). 5.1.6. На 20% - учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых. 5.1.7. На 20% - специалистам психолого-педагогических и медико- педагогических комиссий, логопедических пунктов. 5.1.8. На 15% - учителям и преподавателям национального языка и литературы общеобразовательных учреждений (классов, групп и учебно- консультационных пунктов) с русским языком обучения. 5.1.9. На 15% - директорам, заместителям директоров по учебной, учебно- воспитательной работе и воспитательной работе, по иностранному языку, по производственному обучению, учителям, преподавателям, воспитателям, старшим воспитателям, старшим вожатым, владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением иностранного языка. 5.1.10. На 10% - педагогическим работникам профильных классов. (Пункт в редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 5.2. На 10% ставки заработной платы повышаются заведующим, воспитателям, старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе. 5.3. Оплата труда с применением тарифного коэффициента, соответствующего более высокому разряду, чем это предусмотрено Тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования (без присвоения самого более высокого разряда), устанавливается в следующих случаях: 5.3.1. С применением тарифного коэффициента, предусмотренного на два разряда выше: - работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин); 5.3.2. С применением тарифного коэффициента, предусмотренного на один разряд выше; - работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин); - руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель" СССР, РФ и союзных республик, входивших в состав СССР; - руководящим работникам образовательных учреждений, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почетные звания СССР, РФ и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "народный", "заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников образовательных учреждений - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин. 5.4. Работникам образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, имеющим звания "Заслуженный тренер", "Заслуженный мастер спорта", "Мастер спорта международного класса", оплата труда осуществляется на один разряд выше. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 5.5. При наличии у работников, имеющих почетное звание или ученую степень, права на повышение ставок заработной платы в процентах (за работу в сельской местности, в учреждениях для детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и др.) повышению подлежат ставки (оклады), установленные им с учетом почетного звания или ученой степени. 5.6. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение ставок (окладов) по двум и более основаниям (в процентах или в рублях), абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из ставки (оклада) без учета повышения по другим основаниям. При этом первоначально оклады (ставки) повышаются на размеры их повышений в процентах, а затем на размеры повышений в абсолютных величинах. 5.7. Повышения ставок (окладов) по основаниям, предусмотренным в разделе V настоящего Положения, образуют новые размеры ставок заработной платы (должностных окладов), применяемых при исчислении заработной платы с учетом объема учебной нагрузки (педагогической работы). (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). VI. Компенсационные и стимулирующие выплаты 6.1. Доплаты компенсационного характера за условия труда, отклоняющиеся от нормальных. 6.1.1. Каждый час работы в ночное время оплачивается в повышенном размере по сравнению с работой в нормальных условиях, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами. В образовательных учреждениях каждый час работы в ночное время (в период с 10 часов вечера до 6 часов утра) оплачивается в повышенном размере не ниже 35% часовой ставки (оклада); 6.1.2. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере: - работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки; - работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы. По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит; 6.1.3. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в виде доплаты к тарифным ставкам (окладам), установленным для различных видов работ с нормальными условиями труда, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами. Перечень тяжелых работ, работ с вредными, опасными и иными особыми условиями труда определяется Правительством РФ с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений. Установление размера доплаты по указанным основаниям производится по результатам аттестации рабочих мест. Основанием для проведения аттестации рабочих мест является статья 212 Трудового кодекса РФ. (Пункт в редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 6.1.4. Переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника или родителей, а также работа в детских оздоровительных лагерях, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ, является сверхурочной работой. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором или трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно; 6.1.5. При составлении расписаний учебных занятий работодатель обязан исключить нерациональные затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы (так называемые "окна"), которые в отличие от коротких перерывов (перемен) между каждым учебным занятием, установленных для обучающихся, воспитанников, рабочим временем педагогических работников не являются. 6.1.6. Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда имеет право на доплаты компенсационного характера за работу в классах с повышенной наполняемостью детей (больше 25 человек) до 10 % от часовой ставки; Перерывы в работе, связанные с выполнением воспитателями педагогической работы сверх норм, установленных за ставку заработной платы, к режиму рабочего дня с разделением его на части не относятся. В целях экономии времени воспитателей целесообразно предусматривать вместо режима рабочего времени с разделением его на части с перерывом более двух часов подряд режим их работы с разной ежедневной продолжительностью рабочего времени в утренние часы до начала занятий у обучающихся и в часы после их окончания, имея в виду установление суммированного учета рабочего времени с тем, чтобы общая продолжительность рабочего времени в неделю (месяц, квартал) не превышала среднемесячной нормы часов за учетный период. 6.2. Стимулирующие выплаты, доплаты за дополнительную работу. Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право устанавливать различные системы премирования, стимулирующих доплат и надбавок с учетом мнения выборного профсоюзного органа, которые закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательного учреждения. В перечень видов дополнительно оплачиваемых работ, не входящих в должностные обязанности работников, но непосредственно связанных с образовательным процессом, могут включаться классное руководство; проверка письменных работ; заведование отделениями, филиалами, учебно-консультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, интернатами при школе и др.; руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями; проведение работы по дополнительным образовательным программам; организация трудового обучения, профессиональной ориентации и другие. Работнику (в т.ч. работающему по совместительству), выполняющему у того же работодателя наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника. Размеры доплат за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника (в том числе в случае появления вакансий, в связи с увольнением педработника в течение учебного года) устанавливаются по соглашению сторон трудового договора. За высокую результативность работы, качество работы, напряженность, интенсивность труда устанавливаются надбавки. Размеры надбавок и порядок их установления определяются образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательного учреждения. 6.3. Другие стимулирующие выплаты. 6.3.1. Педагогическим работникам с учетом фактической нагрузки устанавливаются надбавки за стаж педагогической работы: - от 3 до 8 лет- 10%; - от 8 до 15 лет-20%; - от 15 до 20 лет-30%; - от 20 и более лет - 40%. Порядок назначения и выплаты ежемесячной надбавки к должностному окладу (тарифной ставке) за стаж работы устанавливается Администрацией города Нарьян-Мара. (Пункт в редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 6.3.2. Педагогическим работникам образовательных учреждений муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" (в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом) предоставляется ежемесячная денежная компенсация на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий. Размер компенсации устанавливается решением Совета городского округа "Город Нарьян-Мар". (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 6.3.3. Преподавателям, имеющим звание "Заслуженный учитель" дополнительно устанавливается надбавка в размере 30% за счет средств городского бюджета. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 6.3.4. Специалистам, имеющим знаки "Почетный работник", "Отличник народного просвещения" устанавливается ежемесячная поощрительная надбавка в размере до 20% включительно от должностного оклада за счет средств образовательного учреждения. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 6.3.5. Работникам образовательных учреждений муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" предоставляется право на получение за счет средств бюджета муниципального образования: - субсидии на строительство и приобретение жилья в порядке, установленном Советом городского округа "Город Нарьян-Мар"; - единовременного выходного пособия в размере десяти должностных окладов при увольнении с работы в связи с выходом на пенсию по возрасту или состоянию здоровья впервые, при условии, что они отработали в бюджетных и (или) образовательных учреждениях Ненецкого автономного округа не менее 15 лет; - лечебного пособия при уходе в очередной трудовой отпуск в размере одного должностного оклада без начисления районного коэффициента и климатических надбавок. (Пункт в редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 6.3.6. Молодым специалистам (лицам, окончившим учреждения высшего и среднего профессионального образования, работающим в течение первых трех лет по педагогической специальности в муниципальных образовательных учреждениях и не достигшим возраста 30 лет) устанавливаются персональные надбавки к окладу в размере до 30%, а окончившим учреждение профессионального образования с отличием - до 40% на срок не более трех лет за счет средств бюджета муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 6.3.7. Работникам образовательных учреждений муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар", не относящимся к педагогическому и руководящему персоналу, устанавливается надбавка за стаж работы в бюджетных учреждениях Ненецкого автономного округа, исходя из оклада или тарифной ставки по основному месту работы без учета доплат и надбавок: - от 1 до 5 лет- 10%; - от 5 до 10 лет - 15%; - от 10 до 15 лет-20%; - свыше 15 лет - 30%. (Пункт в редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 6.3.8. Руководителям образовательных учреждений и их заместителям при заключении контракта с работодателем могут устанавливаться дополнительные льготы и гарантии. VII. Порядок определения уровня образования 7.1. Уровень образования педагогических работников при установлении разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов) определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено). 7.2. Требования к уровню образования при установлении разрядов оплаты труда работников, определенные в разделе "Требования к квалификации по разрядам оплаты" Тарифно-квалификационных характеристик (требований) по должностям работников учреждений образования РФ предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию. Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога, социального педагога. (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). 7.3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, разряды оплаты труда (ставки заработной платы, должностные оклады) устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование. Наличие у работников диплома государственного образца "бакалавр", "специалист", "магистр" дает право на установление им разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование. Наличие у работников диплома государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании права на установление разрядов оплаты труда, предусмотренных для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, не дает. Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление разрядов оплаты труда (ставок заработной платы, должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование. 7.4. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, пединститутов (университетов), педучилищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях, разряды оплаты труда (ставки заработной платы или должностные оклады) устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование. 7.5. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, а также учителям учебных предметов (в т.ч. в начальных классах) специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии разряды оплаты труда (ставки заработной платы или должностные оклады) как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются: при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям: тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, специальная психология, коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная), дефектология и другим аналогичным специальностям; - окончившим спецфакультеты по указанным выше специальностям получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании. 7.6. Уровень образования лиц, окончивших образовательные учреждения до введения в действие настоящего Положения, определяется непосредственно в соответствии с инструкциями, которые легли в основу при его разработке. 7.7. Работники, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии образовательного учреждения в порядке исключения могут быть назначены руководителем образовательного учреждения на соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы. Этим работникам может быть установлен разряд оплаты труда в пределах диапазона разрядов, предусмотренных в зависимости от стажа педагогической работы и образования. YIII. Порядок определения стажа педагогической работы 8.1. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка. Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе. В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы. В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, и за период этой работы, органы, в подчинении которых находятся образовательные учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе. 8.2. В стаж педагогической работы засчитывается: - педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях согласно Приложению 2 к настоящему Положению; - время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и РФ, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования - в порядке, предусмотренном Приложением 2 к настоящему Положению. Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пункта 2 Приложения 2 к настоящему Положению, понимается работа в образовательных и других учреждениях, предусмотренных в Приложении 3 к настоящему Положению. (Пункт в редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). IX. Структура фонда оплаты труда работников образовательных учреждений муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" 9.1. В структуре фонда оплаты труда образовательных учреждений тарифная и надтарифная части определяются в процентном отношении, при фонде оплаты труда, равном 100 процентам. Соотношение тарифной и надтарифной частей фонда оплаты труда складывается исходя из характера и содержания труда по каждой группе работников, по каждому типу образовательного учреждения и составляет с учетом следующих соотношений тарифной и надтарифной частей фонда оплаты труда: +-------------------------------------------+----------------+--------------------+ | Образовательные учреждения | Тарифная часть | Надтарифная часть | | | (%) | (%) | |-------------------------------------------+----------------+--------------------| | Общеобразовательные учреждения | 75 | 25 | |-------------------------------------------+----------------+--------------------| | Дошкольные образовательные учреждения | 75 | 25 | |-------------------------------------------+----------------+--------------------| | Учреждения дополнительного образования | 80 | 20 | |-------------------------------------------+----------------+--------------------| | Учреждения, обеспечивающие предоставление | 80 | 20 | | услуг в сфере образования | | | +-------------------------------------------+----------------+--------------------+ Тарифная часть фонда оплаты труда предусматривает оплату работников по штатному расписанию и по тарификации с учетом компенсационных (обязательных) выплат за условия труда, отклоняющиеся от нормальных (повышения ставок (окладов) за работу в сельской местности, за работу в учреждениях для детей с отклонениями в развитии или нуждающихся в длительном лечении, доплат за вредные условия труда, за работу в ночное время, в выходные и праздничные дни и т.д.). Надтарифная часть фонда оплаты труда направляется на установление надбавок за высокую результативность работы, успешное выполнение наиболее сложных работ, высокое качество работы, напряженность, интенсивность труда, а также на оплату дополнительных видов работ (доплат за классное руководство, за проверку письменных работ, за заведование учебными кабинетами и другую дополнительную работу, непосредственно не входящую в круг должностных обязанностей работника). 9.2. В дошкольных образовательных учреждениях дополнительно предусматриваются на очередной финансовый год средства на оплату труда лиц, заменяющих уходящих в отпуск работников (руководителей, воспитателей, помощников воспитателей, медицинских сестер, работников кухни и др.) в размере до 2 процентов в пределах фонда оплаты труда. 9.3. Выплата доплат и надбавок руководителям, работникам образовательных учреждений осуществляется в пределах средств фонда оплаты труда образовательного учреждения на текущий финансовый год. (Раздел дополнен - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). Приложение 1 к Положению "Об условиях и размерах оплаты труда работников образовательных учреждений МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" Тарификационный список преподавателей и других работников___________ на год ______________________________________________________________________ (полное название образовательного учреждения, его подчиненность и адрес) (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р) +--------------+-----------+----------------------+--------------------------+------------------------+ | | Фамилия, | Наименование | Образование, | Стаж | | | имя, | должности, | наименование и | педагогической | | N п/п | отчество | преподаваемый | дата окончания | работы на | | | | предмет | учебного заведения, | начало учебного | | | | (дисциплина) | наличие ученой | года (число лет | | | | | степени, | и месяцев) <1> | | | | | почетного звания | | |--------------+-----------+----------------------+--------------------------+------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | +--------------+-----------+----------------------+--------------------------+------------------------+ Продолжение таблицы +--------------+-----------------+------------+-------------------------------------------------------+ | Разряды | Тарифная | Тарифная | Число часов в неделю | | оплаты | ставка | ставка с | | | труда | заработной | учетом |-------------------------------------------------------| | по ТКХ | платы в | повышений | 1-4 | 5-9 | 10-11 | Часы | | <2> | соответствии с | <4> | классы | классы | классы | индивидуаль-| | | установленным | | | | |ной работы | | | разрядом за | | | | | | | | норму часов в | | | | | | | | неделю <3> | | | | | | |--------------+-----------------+------------+-------------+----------------+----------+-------------| | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | +--------------+-----------------+------------+-------------+----------------+----------+-------------+ Продолжение таблицы +---------------------------------------+-------------------------------------------------------------+ | Заработная плата в месяц | Дополнительная плата за | |---------------------------------------+-------------------------------------------------------------| | 1-4 | 5-9 | 10-11 | | Проверку | Классное | Заведование | Другую | | классы | классы | классы | Часы | письменных | руководство | учебными | дополнительную | | | | |индивидуаль-| работ | | кабинетами и | работу | | | | | ной | | | лабораториями, | | | | | | работы | | | учебными | | | | | | | | | мастерскими | | |--------+--------+--------+------------+-------------+-------------+----------------+----------------| | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | +--------+--------+--------+------------+-------------+-------------+----------------+----------------+ Окончание таблицы +---------------+----------+----------------+------------+--------------+------------+------------+ | Дополнительная| | Надбавки за | Заработная | Размер | Размер | Итого | | оплата за | | качество | плата | увеличения | увеличения | заработная | | вредные | | работы, | по графам | заработной | заработной | плата | | условия труда | Надбавка | напряженность, | 13-23 | платы по гр. | платы по | (сумма | | | за стаж | интенсивность | | 24 с учетом | гр. 24 с | граф 24, | | | | труда и др. | | районного | учетом | 25 и 26) | | | | | | соэффициента | фоцентной | | | | | | | | надбавки | | | | | | | | (северной) | | |---------------+----------+----------------+------------+--------------+------------+------------| | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | +---------------+----------+----------------+------------+--------------+------------+------------+ Директор _________________ Бухгалтер_________________ --------------------------------------- <1> При изменении в течение учебного года педагогического стажа, дающего право на повышение разряда оплаты труда и ставки заработной платы, в тарификационном списке второй строкой указывается заработная плата, соответствующая разряду оплаты труда с учетом увеличения стажа. <2> В случае если работнику установлен более высокий разряд оплаты труда в порядке исключения, указать основание (приказ руководителя образовательного учреждения, основанный на рекомендации аттестационной комиссии). <3> Для работников, имеющих ученую степень доктора или кандидата наук, а также почетное звание, в данной графе указывается тарифная ставка с учетом ее увеличения по данным основаниям. <4> Указываются размеры тарифных ставок, повышенных по основаниям и в порядке, предусмотренным разделом V Положения "Об условиях и размерах оплаты труда работников образовательных учреждений МО "Городской"округ "Город Нарьян-Мар". Приложение 2 к Положению "Об условиях и размерах оплаты труда работников образовательных учреждений МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" ПОРЯДОК ЗАЧЕТА В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ ВРЕМЕНИ РАБОТЫ В ОТДЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ (ОРГАНИЗАЦИЯХ), А ТАКЖЕ ВРЕМЕНИ ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СЛУЖБЫ В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ СССР И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р) 1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений: 1.1. Время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы. 1.2. Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки. 2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность: 2.1. Время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1 настоящего Порядка. 2.2. Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки РФ (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел. 2.3. Время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию. 3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка): - преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки); - учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам- методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям); - учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов; - мастерам производственного обучения; - педагогам дополнительного образования; - педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений; - педагогам-психологам; - методистам; - педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально- педагогических, художественно-графических, музыкальных; - преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в т. ч. музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам. 4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях. 5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом. 6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования. 7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа. 8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим порядком, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям (см. пункт 1.3 раздела I Положения "Об условиях и размерах оплаты труда работников образовательных учреждений МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар"), за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы. Кроме того, если педагогическим работникам в период применения инструкций (см. пункт 1.3 раздела I Положения "Об условиях и размерах оплаты труда работников образовательных учреждений МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар") могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке. (Приложение к рекомендациям исключено - Решение Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р). Приложение 3 к Положению "Об условиях и размерах оплаты труда работников образовательных учреждений МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" ПЕРЕЧЕНЬ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ И ДОЛЖНОСТЕЙ, ВРЕМЯ РАБОТЫ КОТОРЫХ ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р) +--------------------------------------+---------------------------------------+ | Наименование учреждений и организаций| Наименование должностей | |--------------------------------------+---------------------------------------| | I. Образовательные учреждения | I. Учителя, преподаватели, учителя- | | (в том числе образовательные | дефектологи, учителя-логопеды, | | учреждения высшего | логопеды, преподаватели- | | профессионального образования, | организаторы (основ безопасности | | высшие и средние военные | жизнедеятельности, допризывной | | образовательные учреждения, | подготовки), руководители | | образовательные учреждения | физического воспитания, старшие | | дополнительного | мастера, мастера производственного | | профессионального образования | обучения (в том числе обучения | | (повышения квалификации | вождению транспортных средств, | | специалистов)); учреждения | работе на сельскохозяйственных | | здравоохранения и социального | машинах, работе на пишущих | | обеспечения: дома ребенка, | машинах и другой организационной | | детские санатории, клиники, | технике), старшие методисты, | | поликлиники, больницы и др., а | методисты, старшие инструкторы- | | также отделения, палаты для | методисты, инструкторы-методисты | | детей в учреждениях для | (в том числе по физической культуре и | | взрослых | спорту, по туризму), концертмейстеры, | | | музыкальные руководители, старшие | | | воспитатели, воспитатели, классные | | | воспитатели, социальные педагоги, | | | педагоги-психологи, педагоги- | | | организаторы, педагоги | | | дополнительного образования, | | | старшие тренеры-преподаватели, | | | тренеры-преподаватели, старшие | | | вожатые (пионервожатые), | | | инструкторы по физкультуре, | | | инструкторы по труду, директора | | | (начальники, заведующие), | | | заместители директоров | | | (начальников, заведующих) по | | | учебной, учебно-воспитательной, | | | учебно-производственной, | | | воспитательной, культурно- | | | воспитательной работе, | | | по производственному обучению | | | (работе), по иностранному языку, по | | | учебно-летной подготовке, по | | | общеобразовательной подготовке, по | | | режиму, заведующие учебной частью, | | | заведующие (начальники) практикой, | | | учебно-консультационными пунктами, | | | логопедическими пунктами, | | | интернатами, отделениями, отделами, | | | лабораториями, кабинетами, | | | секциями, филиалами, курсов и | | | другими структурными | | | подразделениями, деятельность | | | которых связана с образовательным | | | (воспитательным) процессом, | | | методическим обеспечением; старшие | | | дежурные по режиму, дежурные по | | | режиму, аккомпаниаторы, | | | культорганизаторы, экскурсоводы; | | | профессорско-преподавательский | | | состав (работа, служба) | +--------------------------------------+---------------------------------------| | II. Методические (учебно- | II. Руководители, их заместители, | | методические) учреждения всех | заведующие секторами, кабинетами, | | наименований (независимо от | лабораториями, отделами; научные | | ведомственной подчиненности) | сотрудники, деятельность которых | | | связана с методическим | | | обеспечением; старшие методисты, | | | методисты | |--------------------------------------+---------------------------------------| | III. 1. Органы управления | III. 1. Руководящие, инспекторские, | | образованием и органы | методические должности, | | (структурные подразделения), | инструкторские, а также другие | | осуществляющие руководство | должности специалистов (за | | образовательными учреждениями | исключением работы на должностях, | | 2. Отделы (бюро) технического | связанных с экономической, | | обучения, отделы кадров | финансовой, хозяйственной | | организаций, подразделений | деятельностью, со строительством, | | министерств (ведомств), | снабжением, делопроизводством) | | занимающиеся вопросами | 2. Штатные преподаватели, мастера | | подготовки и повышения | производственного обучения рабочих | | квалификации кадров на | на производстве, руководящие, | | производстве | инспекторские, инженерные, | | | методические должности, | | | деятельность которых связана с | | | вопросами подготовки и повышения | | | квалификации кадров | |--------------------------------------+---------------------------------------| | IV. Образовательные учреждения |IV.Руководящий, командно-летный, | | РОСТО (ДОСААФ) и гражданской авиации |командно-инструкторский, инженерно- | | |инструкторский, инструкторский и | | |преподавательский состав, мастера | | |производственного обучения, инженеры- | | |инструкторы-методисты, инженеры-летчики| | |- методисты | |--------------------------------------+---------------------------------------| | V. Общежития учреждений | V. Вопитатели, педагоги- организаторы,| | предприятий и организаций, | педагоги-психологи (психологи), | | жилищно-эксплуатационные организации,|преподаватели, педагоги дополнительного| | молодежные жилищные комплексы,детские|образования (руководители кружков) | | кинотеатры, театры юного | для детей и подростков, инструкторы | | зрителя, кукольные театры, | и инструкторы-методисты, тренеры- | | культурно-просветительские | преподаватели и другие специалисты | | учреждения и подразделения | по работе с детьми и подростками, | | предприятий и организаций по | заведующие детскими отделами, | | работе с детьми и подростками | секторами | |--------------------------------------+---------------------------------------| | VI. Исправительные колонии, | VI. Работа (служба) при наличии | | воспитательные колонии, | педагогического образования на | | следственные изоляторы и | должностях: заместитель начальника | | тюрьмы, лечебно-исправительные | по воспитательной работе, начальник | | учреждения | отряда, старший инспектор, | | | инспектор по общеобразовательной | | | работе (обучению), старший | | | инспектор-методист и инспектор- | | | методист, старший инженер и инженер | | | по производственно-техническому | | | обучению, старший мастер и мастер | | | производственного обучения, старший | | | инспектор и инспектор по охране и | | | режиму, заведующий учебно- | | | техническим кабинетом, психолог | +--------------------------------------+---------------------------------------+ Примечание: в стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больницы. Приложение 4 к Положению "Об условиях и размерах оплаты труда работников образовательных учреждений МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" РАЗРЯДЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ЕДИНОЙ ТАРИФНОЙ СЕТКИ ПО ДОЛЖНОСТЯМ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ МО "ГОРОДСКОЙ ОКРУГ "ГОРОД НАРЬЯН-МАР" (В редакции Решения Совета городского округа "Город Нарьян-Мар" от 25.03.2010 г. N 92-р) +-----------------------------------------------+--------------------------+ | Наименование должностей | Диапазон разрядов | |-----------------------------------------------+--------------------------| | I. Руководители | | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Директор учреждения образования | 12-16 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Заместитель директора учреждения | 11-15 | | образования | | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Главный бухгалтер | 12-15 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | II. Специалисты | | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Учитель | 7-14 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Преподаватель | 7-14 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Учитель - дефектолог, учитель - логопед, | 8-14 | | логопед | | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Преподаватель - организатор (основ | 8-14 | | безопасности жизнедеятельности, | | | допризывной подготовки) | | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Концертмейстер | 7-14 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Музыкальный руководитель | 7-13 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Воспитатель (включая старшего) | 7-14 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Классный воспитатель | 7-14 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Социальный педагог | 7-14 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Педагог - психолог | 8-14 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Педагог - организатор | 7-14 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Педагог дополнительного образования | 6-14 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Тренер - преподаватель образовательного | 6-14 | | учреждения (включая старшего) | | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Бухгалтер | 5-11 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | III. Учебно-вспомогательный персонал | | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Лаборант | 4-5 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Младший воспитатель | 3-6 | |-----------------------------------------------+--------------------------| | Секретарь учебной части | 4-6 | +-----------------------------------------------+--------------------------+ ТАРИФНО-КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ (ТРЕБОВАНИЯ) ПО ДОЛЖНОСТЯМ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ МО "ГОРОДСКОЙ ОКРУГ "ГОРОД НАРЬЯН-МАР" I. Руководители Директор (заведующий) учреждения образования 12-16 разряды Должностные обязанности. Осуществляет руководство учреждением в соответствии с его Уставом и законодательством Российской Федерации. Обеспечивает системную образовательную (учебно - воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу учреждения. Определяет стратегию, цели и задачи развития учреждения, принимает решения о программном планировании его работы. Совместно с советом учреждения и общественными организациями осуществляет разработку, утверждение и внедрение программ развития учреждения, учебных планов, курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, Устава и правил внутреннего распорядка учреждения и др. Определяет структуру управления учреждением, штатное расписание. Решает научные, учебно - методические, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы. Планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и других работников учреждения. Осуществляет прием на работу, подббр и расстановку педагогических кадров. Определяет должностные обязанности работников, создает условия для повышения их профессионального мастерства. Поощряет и стимулирует творческую инициативу работников, поддерживает благоприятный морально- психологический климат в коллективе. Формирует контингента обучающихся (воспитанников) обеспечивает их социальную защиту. Является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.). Принимает меры к созданию условий для поддержания их родственных связей. Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами местного самоуправления, предприятиями и организациями, общественностью, родителями (лицами их заменяющими). Содействует деятельности учительских (педагогических), психологических организаций и методических объединений. Регулирует деятельность общественных (в том числе детских и молодежных) организаций, разрешенных законодательством Российской Федерации. Обеспечивает рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников. Представляет учреждение в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно - материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации. Несет ответственность за реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования выпускников, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников) и работников учреждения во время образовательного процесса в установленном законодательством Российской Федерации порядке. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образованием по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, достижения современной психолого -педагогической науки и практики; психологию личности и дифференциальную психологию; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; основы экономики, права, социологии; организацию финансово- хозяйственной деятельности учреждения; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях: 12 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 13 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, или руководитель учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 14 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, или руководитель учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 15 разряд - руководитель учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, или руководитель учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 16 разряд - руководитель учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию. Заместитель директора (заведующей) учреждения образования 11-15 разряды Должностные обязанности. Организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива. Координирует работу преподавателей, воспитателей, мастеров производственного обучения и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ, а также разработку необходимой учебно -методической документации. Руководит профессиональным обучением и планирует эту работу. Осуществляет контроль за качеством образовательного и воспитательного процессов и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся (воспитанников), работой кружков и факультативов. Организует работу по подготовке и проведению экзаменов. Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики. Организует просветительскую работу для родителей. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. Организует учебно - воспитательную (методическую, культурно-массовую, внеклассную) работу. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся (воспитанников). Составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации. Оказывает помощь коллективам обучающихся (воспитанников) в проведении культурно-просветительных и оздоровительных мероприятий. Осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников) в кружках и т.п. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников учреждения. Принимает меры по оснащению мастерских, учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотек и методических кабинетов учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами. Осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся (воспитанников), жилищно-бытовых условий в общежитиях. Заместитель руководителя по административно-хозяйственной работе осуществляет руководство хозяйственной деятельностью учреждения. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием учреждения. Контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств учреждения. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений. Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности учреждения, своевременному заключению необходимых договоров. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и федеральных органов управления образованием по вопросам образования и воспитания обучающихся (воспитанников); Конвенцию о правах ребенка; педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого- педагогической науки и практики; основы физиологии, гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; основы экономики, права, социологии; организацию финансово-хозяйственной деятельности учреждения; административное, трудовое и хозяйственное законодательство; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях: 11 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 11 - 12 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 12 - 13 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 13 - 14 разряд - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию, либо заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий I квалификационную категорию; 14-15 разряды - заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей, имеющий высшую квалификационную категорию. Главный бухгалтер 13-16 разряды Должностные обязанности. Осуществляет организацию бухгалтерского учета хозяйственно - финансовой деятельности организации и контроль за экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранностью собственности организации. Обеспечивает рациональную организацию учета и отчетности в организации и в ее подразделениях на основе максимальной централизации и механизации учетно - вычислительных работ, прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета и контроля. Руководит разработкой и осуществлением мероприятий, направленных на соблюдение государственной и финансовой дисциплины. Организует учет поступающих денежных средств, товарно - материальных ценностей и основных средств, своевременное отражение на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с их движением, учет издержек производства и обращения, исполнения смет расходов, реализации продукции, выполнения работ (услуг), результатов хозяйственно - финансовой деятельности организации, а также финансовых, расчетных и кредитных операций. Обеспечивает контроль: за законностью, своевременностью и правильностью оформления документов; составлением экономически обоснованных отчетных калькуляций себестоимости продукции, работ (услуг); расчетами по заработной плате с работниками организации; правильным начислением и перечислением платежей в государственный бюджет, взносов на государственное социальное страхование, средств на финансирование капитальных вложений; погашением в установленные сроки задолженностей банкам по ссудам; отчислением средств в фонды экономического стимулирования и другие фонды и резервы. Участвует в проведении экономического анализа хозяйственно - финансовой деятельности по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, устранения потерь и непроизводительных затрат. Принимает меры по предупреждению недостач, незаконного расходования денежных средств и товарно - материальных ценностей, нарушений финансового и хозяйственного законодательства. Участвует в оформлении документов по недостачам и хищениям денежных средств и товарно - материальных ценностей, контролирует передачу в необходимых случаях этих документов в следственные и судебные органы. Ведет работу по обеспечению строгого соблюдения штатной, финансовой и кассовой дисциплины, смет административно - хозяйственных и других расходов, законности списания с бухгалтерских балансов недостач, дебиторской задолженности и других потерь, сохранности бухгалтерских документов, а также оформлению и сдаче их в установленном порядке в архив. Участвует в работе по совершенствованию и расширению сферы действия внутрихозяйственного расчета, разработке рациональной плановой и учетной документации, организации внедрения средств механизации учетно - вычислительных работ. Руководит работниками бухгалтерии организации. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, постановления и решения Правительства Российской Федерации по вопросам деятельности отрасли; постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих органов, финансовых и контрольно - ревизионных органов по вопросам организации бухгалтерского учета и составления отчетности, а также финансово -хозяйственной деятельности организации; структуру организации и перспективы ее развития; положения и инструкции по организации бухгалтерского учета в организации, правила его ведения; порядок оформления операций и организацию документооборота по участкам учета; формы и порядок финансовых расчетов; методы экономического анализа финансово -хозяйственной деятельности организации; способы и методы выявления внутрихозяйственных резервов; порядок приемки, оприходования, хранения и расходования денежных средств, товарно - материальных и других ценностей; правила расчетов с дебиторами и кредиторами; порядок списания с бухгалтерских балансов недостач, дебиторской задолженности и других потерь; правила проведения инвентаризаций денежных средств, товарно - материальных ценностей, расчетов и платежных обязательств; порядок и сроки составления бухгалтерских балансов и отчетности; правила проведения проверок и документальных ревизий; организацию хозяйственного расчета; средства вычислительной техники и возможности их применения для механизации учетно - вычислительных работ и анализа производственно - хозяйственной и финансовой деятельности организации; передовой отечественный и зарубежный опыт совершенствования хозяйственной и финансовой деятельности организации; экономику, организацию производства, труда и управления; гражданское право, трудовое, финансовое и хозяйственное законодательство; законодательство о труде и охране труда Российской Федерации; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. Требования к квалификации по разрядам оплаты. Высшее профессиональное (экономическое, финансово - экономическое) образование и стаж финансово - бухгалтерской (финансово - экономической) работы на руководящих должностях не менее 5 лет: 13 разряд - при выполнении должностных обязанностей главного бухгалтера организации, отнесенной к IV группе по оплате труда руководителей; 14 разряд - при выполнении должностных обязанностей главного бухгалтера организации, отнесенной к III группе по оплате труда руководителей; 15 разряд - при выполнении должностных обязанностей главного бухгалтера организации, отнесенной ко II группе по оплате труда руководителей; 16 разряд - при выполнении должностных обязанностей главного бухгалтера организации, отнесенной к I группе по оплате труда руководителей. Заведующий столовой 7-13 разряды Должностные обязанности. Осуществляет руководство производственно хозяйственной и торгово - обслуживающей деятельностью столовой. Организует работу и эффективное взаимодействие производственных цехов и участков, направляет их деятельность на обеспечение высокого качества приготовления пищи и высокой культуры обслуживания посетителей. Организует своевременное снабжение работников столовой продовольственными и промышленными товарами, необходимыми для ведения производственного и торгово - обслуживающего процесса. Обеспечивает высокий уровень эффективности производства, внедрение новой техники и технологии, прогрессивных форм обслуживания и организации труда. Изучает спрос потребителей на продукцию общественного питания. Организует расстановку работников с учетом их квалификации, опыта работы, личностных качеств и рационального разделения торгово - обслуживающей деятельности столовой. Организует своевременное представление учетно - отчетной документации о хозяйственной деятельности столовой, правильное применение форм и систем оплаты и стимулирования труда. Осуществляет контроль за качеством приготовления пищи, соблюдением правил торговли, ценообразования и требований по охране труда и технике безопасности, состоянием трудовой и производственной дисциплины, санитарно -техническим состоянием производственных и торгово - обслуживающих помещений. Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся организации работы столовой; организацию производства и управления столовой, задачи и функции ее подразделений; передовой отечественный и зарубежный опыт организации общественного питания и обслуживания посетителей; режим работы столовой; экономику общественного питания; организацию оплаты и стимулирования труда; законодательство о труде и охране труда Российской Федерации; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда; техники безопасности, противопожарной защиты, производственной санитарии и личной гигиены. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|