Распоряжение Правительства Российской Федерации от 30.12.2012 № 2620-р

   профессиональной подготовки и        субъектов Российской                           государственных (муниципальных)
   среднего профессионального           Федерации, осуществляющие                      образовательных организаций,
   образования:                         управление в сфере                             реализующих программы
                                        образования, органы местного                   профессионального обучения и
                                        самоуправления                                 среднего профессионального
                                                                                       образования
   разработка методических              Минобрнауки России              2013-2014
   рекомендаций по стимулированию                                       годы
   руководителей образовательных
   организаций системы
   профессиональной подготовки и
   среднего профессионального
   образования, направленных на
   установление взаимосвязи между
   показателями качества
   предоставляемых организацией
   государственных (муниципальных)
   услуг и эффективностью деятельности
   руководителя среднего
   профессионального образования
   (в том числе по результатам
   независимой оценки)

   проведение работы по заключению      заинтересованные федеральные    2013-2018
   трудовых договоров с руководителями  органы исполнительной власти,   годы
   государственных (муниципальных)      органы исполнительной власти
   организаций среднего                 субъектов Российской
   профессионального образования в      Федерации, осуществляющие
   соответствии с типовой формой        управление в сфере образования
   договора


9. Информационное и мониторинговое      Минобрнауки России,
   сопровождение введения эффективного  заинтересованные федеральные
   контракта:                           органы исполнительной власти,
                                        органы исполнительной власти
   информационное сопровождение         субъектов Российской            2013-2018
   мероприятий по введению              Федерации, осуществляющие       годы
   эффективного контракта в системе     управление в сфере
   профессиональной подготовки и        образования, органы местного
   среднего профессионального           самоуправления
   образования (организация проведения
   разъяснительной работы в трудовых
   коллективах, публикации в средствах
   массовой информации, проведение
   семинаров и другие мероприятия)

   мониторинг влияния внедрения         Минобрнауки России, органы      2015 и 2017
   эффективного контракта на качество   исполнительной власти           годы
   образовательных услуг системы        субъектов Российской
   профессиональной подготовки и        Федерации, осуществляющие
   среднего профессионального           управление в сфере образования
   образования, в том числе выявление
   лучших практик внедрения
   эффективного контракта

                    5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
                    среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами
                                   перехода к эффективному контракту

-----------------------------|----------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|--------------------------
                             |  Единица |2013 |2014 |2015 |2016 |2017 |2018 |        Результаты
                             | измерения|год  |год  |год  |год  |год  |год  |
-----------------------------|----------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|--------------------------
1. Число                      единиц     -     50    100   150   200   250   созданы и функционируют
   многофункциональных                                                       250 многофункциональных
   центров прикладных                                                        центров прикладных
   квалификаций,                                                             квалификаций
   осуществляющих обучение
   на базе среднего
   (полного) общего
   образования

2. Удельный вес численности   процентов  44,4  46,7  48,9  51,1  53,3  55,6  не менее 55 процентов
   выпускников                                                               выпускников организаций
   образовательных                                                           начального
   организаций                                                               профессионального и
   профессионального                                                         среднего профессионального
   образования очной формы                                                   образования будут
   обучения,                                                                 трудоустраиваться в
   трудоустроившихся в                                                       течение одного года после
   течение одного года после                                                 окончания обучения по
   окончания обучения по                                                     полученной специальности
   полученной специальности                                                  (профессии)
   (профессии), в общей их
   численности

3. Отношение средней          -"-        75    80    85    90    95    100   отношение средней
   заработной платы                                                          заработной платы
   преподавателей и мастеров                                                 преподавателей и мастеров
   производственного                                                         производственного обучения
   обучения образовательных                                                  образовательных
   организаций начального и                                                  организаций начального и
   среднего                                                                  среднего профессионального
   профессионального                                                         образования к средней
   образования к средней                                                     заработной плате в
   заработной плате в                                                        соответствующем регионе
   соответствующем регионе                                                   составит 100 процентов

             V. Изменения в сфере высшего образования,
        направленные на повышение эффективности и качества
         услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами
                 перехода к эффективному контракту

                      1. Основные направления

     Совершенствование    структуры    и    сети    государственных
образовательных организаций высшего образования включает в себя:
     проведение      ежегодного      мониторинга      эффективности
образовательных организаций высшего образования;
     разработку,     утверждение     и     реализацию     программы
совершенствования сети государственных образовательных  организаций
высшего  образования,   в   том   числе   путем   реорганизации   и
присоединения организаций и их филиалов;
     модернизацию    системы    лицензирования    и    аккредитации
образовательных программ в системе высшего образования.
     Совершенствование структуры образовательных программ  включает
в себя:
     введение прикладного бакалавриата в высшем образовании;
     обеспечение высокого качества программ магистратуры;
     создание новой  модели  аспирантуры  на  базе  образовательных
организаций   высшего   образования,    активно    участвующих    в
научно-исследовательской работе.
     Повышение   результативности   деятельности    образовательных
организаций высшего образования с учетом их специализации  включает
в себя:
     обновление программ развития федеральных университетов;
     поддержку     программ     развития     сети      национальных
исследовательских университетов;
     реализацию программ развития ведущих университетов, получающих
государственную     поддержку     в     целях     повышения      их
конкурентоспособности среди ведущих мировых  научно-образовательных
центров и  их  мониторинг  в  соответствии  с  утвержденным  планом
мероприятий;
     реализацию программ стратегического  развития  образовательных
организаций высшего образования.
     Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере
высшего образования включают в себя:
     создание системы оценки качества подготовки бакалавров;
     переход  на  новые  принципы  распределения  контрольных  цифр
приема граждан, обучающихся за счет средств федерального бюджета;
     введение      нормативного      подушевого      финансирования
образовательных организаций высшего образования.
     Развитие кадрового потенциала высшего образования  включает  в
себя:
     разработку и внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
научно-педагогическими  работниками   образовательных   организаций
высшего образования;
     разработку и внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
руководителями образовательных организаций  высшего  образования  в
части  установления   взаимосвязи   между   показателями   качества
предоставляемых государственных (муниципальных) услуг  организацией
и   эффективностью   деятельности   руководителя    образовательной
организации системы высшего образования;
     информационное   и   мониторинговое   сопровождение   введения
эффективного контракта.

                      2. Ожидаемые результаты

     Будет  сформирована  сбалансированная   сеть   образовательных
организаций высшего образования, ориентированная на  удовлетворение
потребности  работодателей  в  высококвалифицированных   кадрах   и
развитие научно-технологического потенциала российских регионов.
     Предусматривается  осуществление  структурных   преобразований
сети российских образовательных  организаций  высшего  образования,
создание условий для вхождения к 2020 году 5 вузов-лидеров в первую
сотню ведущих  мировых  университетов  согласно  мировому  рейтингу
университетов.
     Повысится уровень мотивации  научных  и  научно-педагогических
кадров  в  рамках  перехода   к   эффективному   контракту.   Будут
реализованы новые финансово-экономические механизмы, обеспечивающие
конкуренцию и повышение качества высшего образования.

                          3. Основные количественные характеристики системы
                                         высшего образования

---------------------------------------|-------------|------|------|------|------|------|------|-----
                                       |   Единица   | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018
                                       |  измерения  | год  | год  | год  | год  | год  | год  | год
---------------------------------------|-------------|------|------|------|------|------|------|-----
Численность молодежи в возрасте         тыс. человек  18624  17527  16373  15315  14330  13505  12941
17-25 лет

Число образовательных организаций       единиц        167    139    111    84     56     28     -
высшего образования, имеющих признаки
неэффективности

Численность обучающихся по программам   тыс. человек  6490   6314   6099   5866   5630   5389   5145
высшего образования, в том числе

приведенный контингент                  -"-           2994   2842   2694   2361   2206   2174   2149

Число студентов в расчете               человек       9,4    9,4    9,9    10,5   11     11,5   12
на 1 преподавателя

                            4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
                                   высшего образования, соотнесенные с этапами перехода
                                                 к эффективному контракту

-------------------------------------------|-------------------------------|---------------|------------------------------
                                           |   Ответственные исполнители   |    Сроки      |           Показатели
                                           |                               |  реализации   |
-------------------------------------------|-------------------------------|---------------|------------------------------

                         Совершенствование структуры и сети высшего профессионального образования

1.  Проведение ежегодного мониторинга       Минобрнауки России              2013-2018       число образовательных
    эффективности образовательных                                           годы            организаций и их филиалов,
    организаций высшего образования                                                         имеющих признаки неэффективной
                                                                                            деятельности
2.  Разработка, утверждение и реализация    Минобрнауки России,             2013-2014
    программы совершенствования сети        заинтересованные федеральные    годы
    государственных образовательных         органы исполнительной власти с
    организаций высшего образования,        участием руководителей
    в том числе путем реорганизации и       образовательных организаций
    присоединения организаций и их          высшего образования
    филиалов

3.  Модернизация системы лицензирования и   Минобрнауки России,             2014-2015
    аккредитации образовательных программ   заинтересованные федеральные    годы
    в системе высшего образования           органы исполнительной власти

                                   Совершенствование структуры образовательных программ

4.  Введение прикладного бакалавриата в     Минобрнауки России,                             удельный вес численности
    высшем образовании:                     заинтересованные федеральные                    обучающихся по программам
                                            органы исполнительной власти с                  прикладного бакалавриата в
                                            участием руководителей                          общей численности обучающихся
                                            образовательных организаций                     по программам высшего
                                            высшего образования                             образования

    пилотная апробация образовательных      Минобрнауки России,             2013-2014
    программ прикладного бакалавриата       заинтересованные федеральные    годы
                                            органы исполнительной власти с
                                            участием руководителей
                                            образовательных организаций
                                            высшего образования

    разработка и утверждение федеральных    Минобрнауки России              2014-2016
    государственных образовательных                                         годы
    стандартов по прикладному бакалавриату

    реализация образовательных программ     руководители образовательных    2015-2018
    прикладного бакалавриата в штатном      организаций высшего             годы
    режиме                                  образования

5.  Обеспечение высокого качества
    программ магистратуры:

    обновление механизмов и правил приема   Минобрнауки России              2014-2015       удельный вес Российской
    на программы магистратуры                                               годы            Федерации в общем числе
                                                                                            публикаций в мировых научных
    актуализация требований и процедур      Минобрнауки России,             2014-2015       журналах, индексируемых в базе
    аккредитации образовательных программ   заинтересованные федеральные    годы            данных "Сеть науки" (Web of
    подготовки магистров                    органы исполнительной власти                    Science)

6.  Создание новой модели аспирантуры на    Минобрнауки России              2014-2015
    базе образовательных организаций                                        годы
    высшего образования, активно
    участвующих в научно-
    исследовательской работе

                       Повышение результативности деятельности образовательных организаций высшего
                                          образования с учетом их специализации

7.  Обновление программ развития            Минобрнауки России с участием   2014 и 2016     число российских
    федеральных университетов               руководителей федеральных       годы            университетов, входящих в
                                            университетов                                   первую сотню ведущих мировых
                                                                                            университетов согласно
8.  Поддержка программ развития сети        Минобрнауки России с участием   2013-2018       мировому рейтингу
    национальных исследовательских          руководителей национальных      годы            университетов
    университетов, в том числе              исследовательских
                                            университетов
    мониторинг реализации программ и                                        2015 и 2017
    актуализация перечня университетов,                                     годы
    имеющих соответствующий статус

9.  Реализация программ развития ведущих    Минобрнауки России с участием   2013-2018
    университетов, получающих               руководителей образовательных   годы
    государственную поддержку в целях       организаций высшего
    повышения их конкурентоспособности      образования
    среди ведущих мировых
    научно-образовательных центров, и их
    мониторинг в соответствии с
    утвержденным планом мероприятий

10. Реализация программ стратегического     Минобрнауки России с участием   2013-2014
    развития образовательных организаций    руководителей образовательных   годы
    высшего образования                     организаций высшего
                                            образования, реализующих
                                            программы стратегического
                                            развития

                    Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования

11. Создание системы оценки качества        Минобрнауки России,                             доля выпускников бакалавриата,
    подготовки бакалавров:                  заинтересованные федеральные                    принявших участие в сдаче
                                            органы исполнительной власти с                  федерального экзамена
                                            участием руководителей                          бакалавров, в общей
                                            образовательных организаций                     численности выпускников
                                            высшего образования                             бакалавриата

    разработка и пилотная апробация         Минобрнауки России,             2013-2016
    модели, организационной схемы,          заинтересованные федеральные    годы
    инструментария для проведения оценки    органы исполнительной власти
    качества подготовки бакалавров

    введение системы оценки качества        Минобрнауки России,             2017-2018
    подготовки бакалавров в штатный режим   заинтересованные федеральные    годы
                                            органы исполнительной власти с
                                            участием руководителей
                                            образовательных организаций
                                            высшего образования

12. Переход на новые принципы               Минобрнауки России,                             удельный вес Российской
    распределения контрольных цифр приема   заинтересованные федеральные                    Федерации в общем числе
    граждан за счет средств федерального    органы исполнительной власти                    публикаций в мировых научных
    бюджета на обучение по образовательным                                                  журналах, индексируемых в базе
    программам высшего образования, в том                                                   данных "Сеть науки" (Web of
    числе:                                                                                  Science), удельный вес
                                                                                            организаций высшего
    формирование новых принципов                                            2013 год        образования во внутренних
    распределения контрольных цифр приема                                                   затратах на исследования
    граждан за счет средств федерального                                                    и разработки
    бюджета на обучение по образовательным
    программам высшего образования

    пилотная апробация новых принципов                                      2014 год
    распределения контрольных цифр приема
    граждан за счет средств федерального
    бюджета на обучение по образовательным
    программам высшего образования

    реализация новых принципов                                              2015-2018
    распределения контрольных цифр приема                                   годы
    граждан за счет средств федерального
    бюджета на обучение по образовательным
    программам высшего образования в
    штатном режиме

13. Введение нормативного подушевого        Минобрнауки России,             2013-2014
    финансирования образовательных          заинтересованные федеральные    годы
    организаций высшего образования:        органы исполнительной власти
    разработка и апробация методики
    расчета учредителем финансового
    обеспечения государственного
    задания на реализацию
    образовательных услуг высшего
    образования с учетом уровня оплаты
    труда профессорско-преподавательского
    состава образовательных организаций
    высшего образования (включая методику
    расчета нормативов финансирования в
    разрезе направлений подготовки и
    специальностей, дифференцированных по
    уровням высшего образования
    (бакалавриат, программы подготовки
    специалистов, магистратура) и форме
    обучения (очная, очно-заочная
    (вечерняя), заочная) с учетом
    категории образовательной организации
    высшего образования, приоритетов
    развития региона и результатов единого
    государственного экзамена студентов,
    поступивших на 1 курс)

    закрепление и совершенствование         Минобрнауки России,             2015-2018
    методики расчета учредителем            заинтересованные федеральные    годы
    финансового обеспечения                 органы исполнительной власти
    государственного задания на реализацию
    образовательных услуг высшего
    образования с учетом уровня оплаты
    труда профессорско-преподавательского
    состава образовательных организаций
    высшего образования в системе высшего
    образования, а также мониторинг
    процесса

                           Развитие кадрового потенциала высшего профессионального образования

14. Разработка и внедрение механизмов       Минобрнауки России,                             отношение средней заработной
    эффективного контракта с                заинтересованные федеральные                    платы профессорско-
    научно-педагогическими работниками      органы исполнительной власти с                  преподавательского состава
    образовательных организаций высшего     участием руководителей                          образовательных организаций
    образования:                            образовательных организаций                     высшего образования к
                                            высшего профессионального                       средней заработной плате
                                            образования                                     в соответствующем регионе,
                                                                                            удельный вес численности
    разработка и апробация моделей          Минобрнауки России,             2013-2014       преподавателей организаций
    эффективного контракта в системе        заинтересованные федеральные    годы            высшего образования моложе
    высшего образования                     органы исполнительной власти с                  30 лет в общей численности
                                            участием руководителей                          преподавателей организаций
                                            образовательных организаций                     высшего образования
                                            высшего профессионального
                                            образования

    внедрение моделей эффективного          Минобрнауки России,             2015-2016
    контракта в системе высшего             заинтересованные федеральные    годы
    образования                             органы исполнительной власти с
                                            участием руководителей
                                            образовательных организаций
                                            высшего профессионального
                                            образования

    внесение изменений в бюджетную роспись  Минобрнауки России,             2013-2018
    (планирование) федерального бюджета с   заинтересованные федеральные    годы
    учетом повышения оплаты труда           органы исполнительной власти с
    профессорско-преподавательского         участием руководителей
    состава образовательных организаций     образовательных организаций
    высшего образования в соответствии с    высшего профессионального
    Указом Президента Российской Федерации  образования
    от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях
    по реализации государственной
    социальной политики"

15. Разработка и внедрение механизмов       Минобрнауки России,                             отношение средней заработной
    эффективного контракта с                заинтересованные федеральные                    платы профессорско-
    руководителями образовательных          органы исполнительной власти                    преподавательского состава
    организаций высшего образования:                                                        образовательных организаций
                                                                                            высшего образования к
    разработка методических рекомендаций    Минобрнауки России              2013-2014       средней заработной плате в
    по стимулированию руководителей                                         годы            соответствующем регионе,
    образовательных организаций высшего                                                     удельный вес численности
    образования, направленных на                                                            преподавателей организаций
    установление взаимосвязи между                                                          высшего образования моложе
    показателями качества предоставляемых                                                   30 лет в общей численности
    организацией государственных                                                            преподавателей организаций
    (муниципальных) услуг и эффективностью                                                  высшего образования
    деятельности руководителя
    образовательной организации высшего
    образования (в том числе по
    результатам независимой оценки)

    проведение работы по заключению         Минобрнауки России,             2013-2018
    трудовых договоров с руководителями     заинтересованные федеральные    годы
    государственных (муниципальных)         органы исполнительной власти
    образовательных организаций высшего
    образования в соответствии с типовой
    формой договора

16. Информационное и мониторинговое
    сопровождение введения эффективного
    контракта:

    информационное сопровождение            Минобрнауки России,             2013-2018
    мероприятий по введению эффективного    заинтересованные федеральные    годы
    контракта в системе высшего             органы исполнительной власти с
    образования (организация проведения     участием руководителей
    разъяснительной работы в трудовых       образовательных организаций
    коллективах, публикации в средствах     высшего профессионального
    массовой информации, проведение         образования
    семинаров и другие мероприятия)

    мониторинг влияния внедрения            Минобрнауки России,             2015 и 2017
    эффективного контракта на качество      заинтересованные федеральные    годы
    образовательных услуг системы высшего   органы исполнительной власти
    образования, в том числе выявление
    лучших практик внедрения эффективного
    контракта

                   5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
                        высшего образования, соотнесенные с этапами перехода
                                      к эффективному контракту

------------------------------|----------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|----------------------
                              |  Единица | 2013| 2014| 2015| 2016| 2017| 2018|      Результаты
                              | измерения| год | год | год | год | год | год |
------------------------------|----------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|----------------------
1. Число российских            единиц     1     1     1     1     1     2     повышение
   университетов, входящих в                                                  конкурентоспособности
   первую сотню ведущих                                                       российских
   мировых университетов                                                      образовательных
   согласно мировому рейтингу                                                 организаций высшего
   университетов                                                              образования на
                                                                              международном рынке
                                                                              образования

2. Удельный вес Российской     процентов  2,3   2,44  2,44  2,5   2,62  2,75  повышение
   Федерации в общем числе                                                    конкурентоспособности
   публикаций в мировых                                                       российских организаций
   научных журналах,                                                          высшего образования на
   индексируемых в базе                                                       международном рынке
   данных "Сеть науки" (Web                                                   образования
   of Science)

3. Удельный вес организаций    -"-        10    10,7  11,4  12    12,7  13,5  рост востребованности
   высшего образования во                                                     исследований и
   внутренних затратах на                                                     разработок, проводимых
   исследования и разработки                                                  в организациях высшего
                                                                              образования

4. Удельный вес численности    -"-        5,3   10,2  15,1  20,1  25,1  30    обеспечение подготовки
   обучающихся по программам                                                  специалистов,
   прикладного бакалавриата                                                   владеющих наряду с
   в общей численности                                                        фундаментальными
   обучающихся по программам                                                  знаниями в
   высшего образования                                                        определенной
                                                                              предметной области
                                                                              квалификацией для
                                                                              работы со сложными
                                                                              технологиями

5. Отношение средней           -"-        110   125   133   150   175   200   средняя заработная
   заработной платы                                                           плата профессорско-
   профессорско-                                                              преподавательского
   преподавательского                                                         состава
   состава образовательных                                                    образовательных
   организаций высшего                                                        организаций высшего
   образования к средней                                                      образования будет в
   заработной плате в                                                         2 раза превышать
   соответствующем регионе                                                    среднюю заработную
                                                                              плату в
                                                                              соответствующем
                                                                              регионе

             VI. Изменения в сфере науки и технологий,
        направленные на повышение эффективности и качества
           выполняемых работ в этой сфере, соотнесенные
            с этапами перехода к эффективному контракту

                      1. Основные направления

     Создание опережающего научно-технического задела в  Российской
Федерации по приоритетным направлениям развития науки и  технологий
через развитие фундаментальных и  прикладных  научных  исследований
включает в себя:
     развитие фундаментальных и прикладных научных исследований;
     развитие  системы   инструментов   финансирования   науки   на
конкурсной основе;
     реализацию проектов  по  созданию  крупных  научных  установок
"мега-сайенс" на территории Российской Федерации.
     Повышение качества кадрового потенциала  науки  и  мобильности
научных кадров включает в себя:
     формирование  сети  исследовательских  лабораторий   на   базе
образовательных организаций высшего образования, научных учреждений
государственных академий наук и государственных научных центров;
     совершенствование системы показателей оценки  результативности
деятельности государственных научных организаций.
     Введение  эффективного  контракта  в  государственных  научных
организациях включает в себя:
     разработку и внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
научными работниками государственных научных организаций;
     разработку и внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
руководителями  государственных   научных   организаций   в   части
установления    взаимосвязи     между     показателями     качества
предоставляемых государственных (муниципальных) услуг  организацией
и эффективностью деятельности руководителя государственной  научной
организации;
     информационное   и   мониторинговое   сопровождение   введения
эффективного контракта.

                      2. Ожидаемые результаты

     Ожидаемыми результатами являются:
     повышение   публикационной   и   изобретательской   активности
российских исследователей на международном уровне;
     создание развитой системы инструментов финансирования науки на
конкурсной основе;
     формирование    функционирующей     сети     исследовательских
лабораторий, работающих под руководством ведущих ученых;
     повышение заработной платы научных работников к  2018 году  до
уровня 200 процентов средней  заработной  платы  в  соответствующем
регионе.

                 3. Основные количественные характеристики сферы науки и технологий

------------------------------------------|----------|------|------|------|------|------|------|-----
                                          | Единица  | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |2018
                                          |измерения | год  | год  | год  | год  | год  | год  |год
------------------------------------------|----------|------|------|------|------|------|------|-----
Численность работников, выполняющих        тыс.       728,5  723,6  718,8  713,9  709    704,2  699,3
научные исследования и разработки, -       человек
всего

в том числе исследователей                 -"-        371,4  377,6  383,8  390    396,2  402,4  409

Удельный вес организаций высшего           процентов  9      10     11,4   11,4   12     12,7   13,5
профессионального образования во
внутренних затратах на исследования и
разработки

Удельный вес машин и оборудования в        -"-        60,2   61,3   61,7   62,1   63,4   63,8   64,2
возрасте до 5 лет в общей стоимости машин
и оборудования в организациях,
выполняющих научные исследования и
разработки

                           4. Мероприятия по повышению эффективности и качества работ в сфере
                                   науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода
                                                к эффективному контракту

--------------------------------------|--------------------------------|----------------|--------------------------------
                                      |  Ответственные исполнители     |     Сроки      |            Показатели
                                      |                                |   реализации   |
--------------------------------------|--------------------------------|----------------|--------------------------------

      Создание опережающего научно-технического задела в Российской Федерации по приоритетным направлениям развития
                   науки и технологий через развитие фундаментальных и прикладных научных исследований

1.  Развитие фундаментальных
    и прикладных научных
    исследований:

    актуализация перечня направлений   Минобрнауки России,              2015 и 2018      число публикаций российских
    фундаментальных научных            заинтересованные федеральные     годы             авторов в научных журналах,
    исследований, выполняемых в        органы исполнительной власти                      индексируемых в базе данных
    рамках программ фундаментальных    с участием организаций                            Scopus, в расчете на
    исследований государственных                                                         100 исследователей,
    академий наук, программ научной                                                      коэффициент изобретательской
    деятельности государственных                                                         активности (число отечественных
    организаций, выполняющих научные                                                     патентных заявок на изобретения,
    исследования с учетом уточненного                                                    поданных в Российской Федерации
    прогноза научно-технологического                                                     в расчете на 10 тыс. человек
    развития Российской Федерации на                                                     населения)
    долгосрочную перспективу

2.  Развитие системы инструментов
    финансирования науки на
    конкурсной основе:

    расширение деятельности            Минобрнауки России,              2013-2018        число публикаций российских
    государственных научных фондов     заинтересованные федеральные     годы             авторов в научных журналах,
                                       органы исполнительной власти с                    индексируемых в базе данных
    создание сети негосударственных    участием организаций             2013-2014        Scopus, в расчете на
    научных фондов                                                      годы             100 исследователей,
                                                                                         коэффициент изобретательской
    обеспечение стабильного                                             2015-2018        активности (число отечественных
    функционирования сети                                               годы             патентных заявок на изобретения,
    негосударственных научных фондов                                                     поданных в Российской Федерации
                                                                                         в расчете на 10 тыс. человек
                                                                                         населения)

                                Реализация проектов по созданию крупных научных установок
                                    "мега-сайенс" на территории Российской Федерации

3.  Заключение международных           Минобрнауки России,              2013-2014        число публикаций российских
    соглашений о намерениях и формах   заинтересованные федеральные     годы             авторов в научных журналах,
    участия иностранных государств в   органы исполнительной власти с                    индексируемых в базе данных
    проектах по созданию крупных       участием организаций                              Scopus, в расчете на
    научных установок "мега-сайенс"                                                      100 исследователей,
                                                                                         число цитирований в расчете
4.  Подготовка нормативной базы,                                        2014-2015        на 1 публикацию российских
    проектной документации для                                          годы             исследователей в научных
    реализации проектов по созданию                                                      журналах, индексируемых в базе
    крупных научных установок                                                            данных "Сеть науки" (WEB of
    "мега-сайенс"                                                                        Science)

5.  Реализация проектов создания                                        2016-2018
    крупных научных установок                                           годы
    "мега-сайенс"

                                      Повышение качества кадрового потенциала науки
                                              и мобильности научных кадров

6.  Формирование сети
    исследовательских лабораторий на
    базе образовательных организаций
    высшего образования, научных
    учреждений государственных
    академий наук и государственных
    научных центров:

    апробация эффективной модели       Минобрнауки России               2013-2015        число публикаций российских
    исследовательских лабораторий                                       годы             авторов в научных журналах,
                                                                                         индексируемых в базе данных
    развитие грантовых механизмов      Минобрнауки России               2015-2018        Scopus, в расчете на
    поддержки деятельности                                              годы             100 исследователей, коэффициент
    исследовательских лабораторий                                                        изобретательской активности
                                                                                         (число отечественных патентных
                                                                                         заявок на изобретения, поданных
                                                                                         в Российской Федерации в расчете
                                                                                         на 10 тыс. человек населения)

7.  Совершенствование системы          Минобрнауки России,                               удельный вес числа
    показателей оценки                 заинтересованные федеральные                      государственных научных
    результативности деятельности      органы исполнительной власти с                    организаций, в которых
    государственных научных            участием организаций                              реализуется оценка деятельности
    организаций:                       Минобрнауки России,                               их руководителей и основных
                                       заинтересованные федеральные                      категорий работников, в общем
    внесение в нормативно-правовые     органы исполнительной власти с   2013 год         числе соответствующих
    акты, регулирующие вопросы оценки  участием организаций                              организаций
    результативности деятельности
    научных организаций, изменений,
    предусматривающих при проведении
    такой оценки учет эффективности
    деятельности руководителей и
    основных научных работников
    соответствующих научных
    организаций


                         Введение эффективного контракта в государственных научных организациях

8.  Разработка и внедрение механизмов  Минобрнауки России,                               отношение средней заработной
    эффективного контракта с научными  заинтересованные федеральные                      платы научных сотрудников к
    работниками государственных        органы исполнительной власти с                    средней заработной плате в
    научных организаций:               участием организаций                              соответствующем регионе

    разработка и апробация моделей                                      2013 год
    эффективного контракта в
    государственных научных
    организациях

    разработка и направление в         Минобрнауки России               2013 год
    федеральные органы исполнительной
    власти, имеющие в ведении научные
    организации, рекомендаций по
    внедрению апробированных моделей
    эффективного контракта в
    государственных научных
    организациях

    уточнение расходов федерального    Минобрнауки России,              2013-2018
    бюджета в связи с повышением       заинтересованные федеральные     годы
    оплаты труда научных работников в  органы исполнительной власти
    соответствии с Указом Президента
    Российской Федерации от 7 мая
    2012 г. N 597

9.  Разработка и внедрение механизмов  Минобрнауки России,
    эффективного контракта с           заинтересованные федеральные
    руководителями государственных     органы исполнительной власти
    научных организаций:

    разработка методических                                             2013-2014
    рекомендаций по стимулированию                                      годы
    руководителей государственных
    научных организаций, направленных
    на установление взаимосвязи между
    показателями эффективности
    деятельности организации, ее
    руководителя (в том числе по
    результатам независимой оценки)

    проведение работы по заключению                                     2013-2018
    трудовых договоров с                                                годы
    руководителями государственных
    научных организаций

10. Информационное и мониторинговое    Минобрнауки России,
    сопровождение введения             заинтересованные федеральные
    эффективного контракта:            органы исполнительной власти

    информационное сопровождение                                        2013-2018
    мероприятий по введению                                             годы
    эффективного контракта
    (организация проведения
    разъяснительной работы в трудовых
    коллективах, публикации в
    средствах массовой информации,
    проведение семинаров и другие
    мероприятия)

    мониторинг влияния внедрения                                        2015 и 2017
    эффективного контракта на                                           годы
    эффективность деятельности
    государственных научных
    организаций

                 5. Показатели повышения эффективности и качества работ в сфере
                       науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода
                                    к эффективному контракту

------------------------------|----------|----|-----|-----|----|-----|-----|---------------------
                              | Единица  |2013| 2014| 2015|2016| 2017| 2018|     Результаты
                              |измерения |год | год | год |год | год | год |
------------------------------|----------|----|-----|-----|----|-----|-----|---------------------
1. Число публикаций            единиц     9    9,1   9,5   10   10,3  10,5  повышение
   российских авторов в                                                     публикационной
   научных журналах,                                                        активности российских
   индексируемых в базе                                                     исследователей на
   данных Scopus, в расчете                                                 международном уровне
   на 100 исследователей

2. Коэффициент                 -"-        2,1  2,15  2,22  2,3  2,42  2,56  повышение
   изобретательской                                                         изобретательской
   активности (число                                                        активности российских
   отечественных патентных                                                  исследователей на
   заявок на изобретения,                                                   международном уровне
   поданных в Российской
   Федерации, в расчете на
   10 тыс. человек населения)

3. Отношение средней           процентов  128  134   143   158  179   200   обеспечение
   заработной платы научных                                                 соответствия оплаты
   сотрудников к средней                                                    труда научных
   заработной плате в                                                       работников качеству
   соответствующем регионе                                                  выполняемой ими
                                                                            работы посредством
                                                                            введения эффективного
                                                                            контракта


                                          ____________