Расширенный поиск
Постановление Администрации МО "Городского округа "Города Нарьян-Мара" от 02.07.2014 № 16708.3. Текстовую часть Подпрограммы изложить в следующей редакции: " 1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы и прогноз развития Подпрограмма "Совершенствование системы предоставления услуг в сфере образования" является организационной основой муниципальной политики в области образования, которая определяет стратегию приоритетного развития системы образования и обеспечивает ее реализацию. Система образования г. Нарьян-Мара представлена 19 образовательными организациями, из них: 5 общеобразовательных школ (3009 учащихся), 9 образовательных организаций (учреждений), реализующих программу дошкольного образования (1680 детей), 4 учреждения дополнительного образования (2075 детей), 1 центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи "ДАР". В рамках модернизации образования организована системная работа по формированию структуры сети образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования. В 2012-2013 учебном году в 19 образовательных организациях муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" работает 1232 человек, в том числе 596 человек (48,3%) - педагогические работники, 77 человек (6,2%) - административный персонал. В 11 (два из них являются структурными подразделениями школ) детских садах города работает 263 педагогических работника, в школах 228 педагогических работников, в учреждениях дополнительного образования 105 педагогических работников. В настоящее время 59 педагогов получают высшее образование. В 2012-2013 учебном году в образовательных организациях МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" работают 44 молодых специалиста, в том числе 11 человек в учреждениях общего образования, 29 человек в дошкольных образовательных учреждениях, 4 человека в учреждениях дополнительного образования. От уровня профессионализма педагогов, их способности к непрерывному образованию напрямую зависят результаты социально - экономического и духовного развития общества. Совершенствование всех сторон деятельности образовательных организаций возможно лишь при условии своевременного повышения квалификации всех педагогов. О достаточно высоком уровне кадрового потенциала системы образования муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" говорит количество педагогических работников, имеющих государственные и отраслевые награды, а также отмеченных наградами Ненецкого автономного округа. Конкурсы профессионального мастерства для работников образовательных организаций проводятся с целью выявления, поддержки творчески работающих воспитателей, публичного признания, формирования и укрепления в общественном сознании их позитивного имиджа, повышение профессионального статуса и рейтинга педагогов. Ежегодно педагоги принимают участие в конкурсе лучших учителей в рамках ПНП "Образование" на территории Ненецкого автономного округа. Для реализации различных воспитательных задач проводятся традиционные городские мероприятия с участием детей (День защиты детей), а также различные мероприятия с участием педагогов, творческих коллективов и объединений подведомственных образовательных учреждений (организаций) (юбилеи коллективов, отчетные концерты детских объединений образовательных организаций дополнительного образования и др.), семинары для старшеклассников и др. С целью воспитания у детей и подростков патриотизма, гражданственности, толерантности, сохранения культуры и традиций народов Севера значительная часть внеурочной деятельности школ отводится на проведение школьных и участие в городских и окружных мероприятиях национально-региональной направленности, патриотического направления, профилактики правонарушений несовершеннолетних. В целях формирования толерантного отношения к лицам иной национальности, уважения традиций и обычаев различных народов для обучающихся проводятся городские мероприятия, в том числе традиционный фестиваль "Праздник дружбы". С целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, воспитания у обучающихся культуры безопасного поведения на дорогах в течение 2012-2013 учебного года проведен новый городской конкурс на знание Правил дорожного движения "Не Игра!". В конкурсе приняли участие 1800 обучающихся 2-8-х классов, что составляет 85% от общего количества обучающихся указанных классов. Ежегодно проводится муниципальный этап Всероссийского конкурса-соревнования "Безопасное колесо". В апреле 2013 года впервые был проведен конкурс среди учащихся 11-х классов общеобразовательных учреждений города Нарьян-Мара, изучающих предмет Автодело, "Пора за руль!". В конкурсе приняли участие 86 учащихся общеобразовательных школ N 1, 3, 4, 5 г. Нарьян- Мара. Победители и призеры конкурса награждены грамотами и ценными подарками. По рекомендациям отдела ГИБДД УМВД России по НАО на базе Дома детского творчества из обучающихся 2-8-х классов сформирован отряд юных инспекторов движения. Участники ЮИД проводят различные акции, в том числе для населения города, профилактические мероприятия для сверстников. В целях реализации национальной инициативы "Наша новая школа", исполнения плана мероприятий действующих долгосрочных целевых программ основные материальные, организационные и управленческие ресурсы Управления образования, молодежной политики и спорта, а также муниципальных образовательных учреждений будут направлены на достижение следующих стратегических целей и тактических задач: 1. Совершенствование учительского корпуса: - повышение качества и результативности деятельности образовательных учреждений - организация переподготовки и повышения квалификации педагогических работников по направлениям: организация внедрения ФГОС, электронные образовательные ресурсы, коррекционная педагогика, воспитательная работа и др. - повышение престижа педагогических профессий через организацию и проведение конкурсов профессионального мастерства, различных мероприятий с участием педагогов. 2. Повышение качества воспитания обучающихся: - реализация конкурсов и мероприятий для обучающихся для реализации различных воспитательных задач (профилактика правонарушений несовершеннолетних, формирование толерантности, патриотизма и гражданственности, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и др.). 2. Цели и задачи подпрограммы Цели подпрограммы: создание условий для повышения качества и эффективности образования и воспитания, совершенствование учебно- материальной базы образовательных учреждений (организаций) в соответствии с современными требованиями. Задачи подпрограммы: - продолжение работы по подготовке педагогических работников: повышение квалификации, организация и проведение конкурсов профессионального мастерства, городских совещаний и др.; - продолжение работы по обеспечению образовательных учреждений (организаций) оборудованием, необходимым для организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, информационной техникой, программно-методическими комплектами для реализации задач инновационного обучения и воспитания; - организация городских мероприятий для обучающихся с целью решения воспитательных задач. 3. Сроки и этапы реализации подпрограммы Реализация подпрограммы предусмотрена с 2014 по 2020 годы. Этапы реализации подпрограммы не выделяются. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Финансирование подпрограммы осуществляется из средств городского бюджета. Общий объем финансирования подпрограммы - 15 183,5 тыс. руб., в том числе по годам: 2014 г. - 1 870,0 тыс. руб. 2015 г. - 1 969,1 тыс. руб. 2016 г. - 2 073,5 тыс. руб. 2017 г. - 2 156,5 тыс. руб. 2018 г. - 2 266,4 тыс. руб. 2019 г. - 2 372,9 тыс. руб. 2020 г. - 2 475,1 тыс. руб. Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению при формировании проекта бюджета на соответствующий финансовый год и плановый период. Информация о ресурсном обеспечении представлена в Приложении 2 программы. 5. Перечень мероприятий подпрограммы Перечень мероприятий подпрограммы с указанием объемов и источников финансирования представлен в Приложении к подпрограмме 6. 6. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы Эффективность реализации подпрограммных мероприятий будет выражаться в повышении качества и эффективности образования и воспитания в образовательных учреждениях (организациях), совершенствовании учебно-материальной базы образовательных учреждений в соответствии с современными требованиями. Реализация мероприятий подпрограммы позволит: - продолжить работу по поддержке педагогических работников: повышение квалификации, организация и проведение конкурсов профессионального мастерства, городских совещаний и др.; - поддержать инновационные проекты в образовательных учреждениях (организациях); - повысить эффективность системы воспитания обучающихся. " 8.4 Приложение к подпрограмме "Совершенствование системы предоставления услуг в сфере образования" изложить в следующей редакции: "Перечень мероприятий муниципальной подпрограммы "Совершенствование системы предоставления услуг в сфере образования" муниципальной программы МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" "Образование" Ответственный исполнитель муниципальной подпрограммы: Управление образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Мероприятия | Источники | Объем финансирования мероприятия, тыс. руб. | | п/п | | финансирования | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------| | | | | всего | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | 2019 г. | 2020г. | | | | | | | | | | | | | |----------------------------+-------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | A | B | C | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Кадровое обеспечение образовательных учреждений | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1. | Чествование педагогических | городской | 903,7 | 32,8 | 129,0 | 135,6 | 141,0 | 148,2 | 155,2 | 161,9 | | | работников к профессиональным | бюджет | | | | | | | | | | | праздникам и поощрение | | | | | | | | | | | | участников Всероссийского | | | | | | | | | | | | конкурса в рамках ПНПО | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1.2. | Поощрение образовательных | городской | 1 243,7 | 140,3 | 162,4 | 172,0 | 178,9 | 188,0 | 196,8 | 205,3 | | | учреждений (организаций) к | бюджет | | | | | | | | | | | юбилеям со Дня образования | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1.3. | Организация и проведение для | городской | 1 283,8 | 143,8 | 168,9 | 177,5 | 184,6 | 194,0 | 203,1 | 211,9 | | | педагогов образовательных | бюджет | | | | | | | | | | | учреждений (организаций) | | | | | | | | | | | | обучающих авторских семинаров, | | | | | | | | | | | | курсов повышения квалификации, | | | | | | | | | | | | мастер-классов, конференций, | | | | | | | | | | | | съездов и др. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1.4. | Участие педагогов образовательных | городской | 1 759,2 | 180,0 | 233,9 | 245,9 | 255,7 | 268,8 | 281,4 | 293,5 | | | учреждений (организаций) в | бюджет | | | | | | | | | | | выездных конференциях, съездах, | | | | | | | | | | | | форумах, семинарах, курсах | | | | | | | | | | | | повышения квалификации | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по разделу: | | 5 190,4 | 496,9 | 694,2 | 731,0 | 760,2 | 799,0 | 836,5 | 872,6 | | | | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 5 190,4 | 496,9 | 694,2 | 731,0 | 760,2 | 799,0 | 836,5 | 872,6 | | | | бюджет | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. Информационное и материально-техническое обеспечение образовательных организаций | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. | Развитие автоматизированной | городской | 1 892,3 | 108,9 | 264,1 | 277,7 | 288,8 | 303,5 | 317,8 | 331,5 | | | информационной системы | бюджет | | | | | | | | | | | "Образование" | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 2.2. | Обмундирование для учащихся | городской | 307,0 | 307,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | кадетских классов | бюджет | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по разделу: | | 2 199,3 | 415,9 | 264,1 | 277,7 | 288,8 | 303,5 | 317,8 | 331,5 | | | | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 2 199,3 | 415,9 | 264,1 | 277,7 | 288,8 | 303,5 | 317,8 | 331,5 | | | | бюджет | | | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Проведение городских мероприятий среди обучающихся и педагогов образовательных организаций по различным направлениям | | (интеллектуальное, спортивное, творческое, развивающее и др.) | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1. | Конкурсы профессионального | городской | 1 260,3 | 155,7 | 163,6 | 172,0 | 178,9 | 188,0 | 196,8 | 205,3 | | | мастерства | бюджет | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 3.2. | Организация торжественных | городской | 2 819,5 | 348,2 | 366,0 | 384,8 | 400,2 | 420,6 | 440,4 | 459,3 | | | мероприятий с участием детей и | бюджет | | | | | | | | | | | педагогов | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 3.3. | Организация городских конкурсов, | городской | 3 503,0 | 427,3 | 453,9 | 479,2 | 498,4 | 523,8 | 548,4 | 572,0 | | | мероприятий и выездных экскурсий | бюджет | | | | | | | | | | | для обучающихся с целью | | | | | | | | | | | | реализации воспитательных задач | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 3.4. | Городское совещание | городской | 211,0 | 26,0 | 27,3 | 28,8 | 30,0 | 31,5 | 33,0 | 34,4 | | | педагогических работников | бюджет | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по разделу: | | 7 793,8 | 957,2 | 1 010,8 | 1 064,8 | 1 107,5 | 1 163,9 | 1 218,6 | 1 271,0 | | | | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 7 793,8 | 957,2 | 1 010,8 | 1 064,8 | 1 107,5 | 1 163,9 | 1 218,6 | 1 271,0 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по подпрограмме: | | 15 183,5 | 1 870,0 | 1 969,1 | 2 073,5 | 2 156,5 | 2 266,4 | 2 372,9 | 2 475,1 | | | | | | | | | | | | | |------+-----------------------------------+----------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 15 183,5 | 1 870,0 | 1 969,1 | 2 073,5 | 2 156,5 | 2 266,4 | 2 372,9 | 2 475,1 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------" 9. В Приложении 7 к Программе: 9.1. В Паспорте подпрограммы "Одаренные дети" в табличной части раздела "Сроки и этапы реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "----------------------------------------------------------------------------------- | Сроки и этапы реализации | Подпрограмма реализуется в сроки с 2014 по 2020 годы. | | подпрограммы | Этапы реализации подпрограммы не выделяются | ------------------------------------------------------------------------------------" 9.2. В Паспорте подпрограммы "Одаренные дети" в табличной части раздела "Объемы и источники финансирования подпрограммы" изложить в следующей редакции: "---------------------------------------------------------------------------------- | Объемы и источники финансирования | Общий объем финансирования подпрограммы | | подпрограммы | за счет средств бюджета муниципального | | | образования "Городской округ "Город Нарьян- | | | Мар" (далее - городской бюджет) - 43 130,3 | | | тыс. руб., в том числе по годам: | | | 2014 год - 5 328,4 тыс. руб.; | | | 2015 год - 5 600,1 тыс. руб.; | | | 2016 год - 5 885,8 тыс. руб.; | | | 2017 год - 6 121,2 тыс. руб.; | | | 2018 год - 6 433,6 тыс. руб.; | | | 2019 год - 6 735,8 тыс. руб.; | | | 2020 год - 7 025,4 тыс. руб. | -----------------------------------------------------------------------------------" 9.3. В Паспорте подпрограммы "Одаренные дети" в табличной части раздела "Ожидаемые результаты реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "---------------------------------------------------------------------------------- | Ожидаемые результаты | - увеличение количества учащихся, участвующих в | | реализации подпрограммы | профильных сменах, до 48 человек; | | | - увеличение количества участников школьного этапа | | | Всероссийской олимпиады до 3980 человек к 2016-2020 | | | годам; | | | - увеличение количества призовых мест на региональном | | | этапе Всероссийской олимпиады школьников до 56; | | | - увеличение количества призеров творческих конкурсов | | | окружного, областного, российского и международного | | | уровней - до 150 человек к 2016-2020 годам; | | | - сохранение количества часов межшкольных элективных | | | курсов в рамках предпрофильной подготовки и | | | углубленного изучения предметов. | | | | -----------------------------------------------------------------------------------" 9.4 Текстовую часть Подпрограммы изложить в следующей редакции: " 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы Актуальность настоящей подпрограммы заключается в необходимости обеспечения дополнительных условий для выявления и развития одаренных детей муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар". Одним из важнейших компонентов, способствующих созданию и поддержанию на высоком уровне научно-технического, политического, культурного и управленческого потенциала страны, является налаженная система поиска и обучения одаренных детей. Формирование интеллектуальной элиты, которая, по существу, задает темп развитию науки, техники, экономики, культуры, определяет эффективность этого развития. Главным направлением развития современного образования является межведомственная координация поиска, практической диагностики, обучения, воспитания и развития одаренных детей, нацеленная на подготовку творческих людей, талантливых специалистов. Система общего образования г. Нарьян-Мара представлена пятью средними общеобразовательными школами, в которых 3058 учащихся. На сегодняшний день из общего количества учащихся (3058 человек) 25,3% учащихся обучается в средней общеобразовательной школе N 1, 28,7% - в школе N 4, 20,3% - в школе N 5, 17,4% - в школе N 3, 8,3% - в школе N 2. Ежегодно учащиеся городских школ показывают хорошие учебные результаты, стабильным является показатель успеваемости и качества знаний школьников. По сравнению с 2011-2012 учебным годом увеличилось количество медалистов на 7 человек. В 2012-2013 учебном году 13 выпускников окончили школу с золотыми и серебряными медалями. Образовательные учреждения города проводят целенаправленную работу по поддержке учащихся, обладающих интеллектуальными и творческими способностями, создают условия для их развития посредством реализации инновационного обучения, апробации экспериментальных учебных программ, учебников, курсов, создания авторских программ, пособий. С 2002-2003 учебного года школы города участвуют в эксперименте по введению профильного обучения, в последние годы работа в этом направлении получила значительное развитие. С 2003 года в школах города осуществляется предпрофильная подготовка через организацию элективных курсов по выбору. Для организации содержательного досуга обучающихся в образовательных учреждениях города проводится работа по вовлечению детей в кружки различной направленности (предметные кружки, студии художественного и технического творчества). Большое внимание уделяется работе с детьми, имеющими успехи как в области культуры и искусства, так и интеллектуально развитыми, проявляющими повышенный интерес к наукам. С этой целью образовательными учреждениями, Управлением образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" проводятся мероприятия по различным направлениям, учащиеся и педагоги активно участвуют в соревнованиях, конкурсах и проектах городского, окружного и всероссийского масштаба. Одним из наиболее массовых мероприятий для учащихся, имеющих успехи в учебной деятельности, является участие во всероссийской олимпиаде школьников, три первых этапа которой проводятся на территории г. Нарьян-Мара. Одним из дополнительных показателей качества образования обучающихся является участие школьников во Всероссийской предметной олимпиаде, в каждом из этапов которой обучающиеся муниципальных общеобразовательных школ принимают активное участие. Особо значимыми для школьников являются олимпиады по математике и русскому языку, также популярностью пользуются олимпиады по следующим предметам: технология, английский язык, литература, история, биология, обществознание, география, краеведение, физическая культура, МХК, краеведение, ОБЖ, физика. В 2012-2013 учебном году в муниципальном этапе олимпиад приняли участие 1109 обучающихся 4, 7-11 классов. Общее количество призовых мест по олимпиадам - 328, что на 43 больше, чем в прошлом году, из них 83 победителя и 245 призеров, результативность участия в муниципальном этапе составляет 29%, что на 2% превышает результаты Олимпиады 2011 года. Общее количество школьников, ставших победителями и призерами муниципального этапа олимпиады по различным предметам, составляет 187 человек, что на 17 человек больше, чем в 2011 году. По итогам регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в городских школах выявлено 54 победителя и призера, из них 17 победителей, 37 призеров. Количество победителей и призеров по школам: школа N 1-20, школа N 2-5, школа N 3-4, школа N 4-10, школа N 5-15. Олимпиадное движение среди обучающихся является востребованным, школьники целенаправленно ведут подготовку к своим выступлениям, активно участвуют в олимпиадах по различным предметам, показывают высокие результаты. Олимпиада проводится по Положению, утвержденному Приказом Минобрнауки РФ от 02.12.2009 N 695, в связи с чем проведение первого (школьного) этапа олимпиады осуществляется для учащихся 5-11-х классов, во втором (муниципальном) этапе участвуют школьники 7-11-х классов, на региональный и заключительный этапы олимпиады выходят победители и призеры из числа старшеклассников (9-11 классы). Ранее данные мероприятия проводились для учащихся 9-11-х классов. В дальнейшем планируется увеличение количества участников олимпиады за счет введения новых предметов в перечень предметов олимпиады, более активного участия школьников. С целью развития логического мышления учащихся всех возрастных категорий, выявления их интеллектуальных способностей организуется участие школьников в таких предметных конкурсах, как Международный конкурс-игра "Кенгуру" (олимпиада по математике), Всероссийские конкурсы "Русский медвежонок" (олимпиада по русскому языку), "Золотое руно" (олимпиада по мировой художественной культуре), "Британский бульдог" (английский язык), проведение которых осуществляется под руководством педагогического коллектива школы N 4 г. Нарьян-Мара на протяжении 10 лет. Ежегодно растет количество участников данных мероприятий. Развитию исследовательской деятельности учащихся способствуют конкурсы учебно-исследовательских работ учащихся "Аввакумовские чтения" для учащихся 8-11-х классов и студентов средних профессиональных учебных учреждений города, а также конкурс "Ломоносовский турнир" для учащихся 2-7-х классов. Удачно выступают старшеклассники городских школ во всероссийских конкурсах, наиболее привлекательными оказались для наших школьников исследовательские конкурсы в г. Мурманске ("Будущее Севера"), в г. Москве, проводимые Малой академией наук "Интеллект будущего". Нацелить учащихся на качественную подготовку к олимпиаде, добиться более высоких результатов по предмету позволяют учебные сборы по подготовке школьников к олимпиаде. Профессиональному самоопределению учащихся, эффективной подготовке их к поступлению в вузы способствует обучение старшеклассников в центре для работы с одаренными детьми на базе МБОУ "СОШ N 4 г. Нарьян-Мара". С целью поощрения учащихся общеобразовательных школ и педагогических коллективов за достижения в учебе и общественной жизни образовательных учреждений с 2004 года проводится открытый городской конкурс "Ученик года", победителями которого ежегодно становятся 24 школьника. Кроме того, четверо школьников, из числа наиболее успешных, принимают участие в новогодних мероприятиях в г. Москве (Кремлевская елка), один из золотых медалистов участвует в Бале выпускников в Москве. На развитие и совершенствование творческих способностей учащихся направлены творческие конкурсы, такие как конкурс школьных сочинений, конкурс художественного творчества, выездные мероприятия творческих коллективов Детской школы искусств. На сегодняшний день можно выделить следующие проблемы в организации работы с одаренными детьми: - недостаточная поддержка учащихся в сферах научной и исследовательской деятельности; - отсутствие системы внешкольного общения учащихся, проявляющих интерес к углубленному изучению предметов; - снижение активности в осуществлении обмена педагогическим опытом по вопросам работы с одаренными детьми; - недостаточная поддержка детей, одаренных в области художественного и литературного творчества, культуры и искусства; - недостаточная поддержка учащихся, проявляющих интерес к техническому творчеству. Настоящая подпрограмма будет способствовать решению указанных проблем. 2. Цели и задачи подпрограммы Целью подпрограммы является создание условий для выявления, поддержки и развития детей, имеющих успехи в учебной деятельности, в области культуры и искусства, художественного, литературного и технического творчества. Реализация поставленной цели подпрограммы будет выражаться в количественных показателях и использоваться для оценки результативности реализации подпрограммы: - количество учащихся, участвующих в конкурсе "Ученик года" (чел.), - количество учащихся, участвующих в профильных сменах (чел.); - количество участников школьного этапа Всероссийской олимпиады (чел.); - количество призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников; - количество призеров творческих конкурсов окружного, областного, российского и международного уровней (чел.); - число межшкольных элективных курсов в рамках предпрофильной подготовки и углубленного изучения предметов (часов); Достижению поставленной цели может способствовать решение следующих задач: - повышение качества преподавания учебных предметов, создание условий для углубленного изучения учебных предметов; - выявление и развитие у школьников интереса к научной деятельности и творческих способностей; - привлечение учащихся различных возрастных категорий к участию в интеллектуальных и творческих конкурсах различного уровня, предметных олимпиадах, развитие исследовательской деятельности учащихся и педагогов; - формирование и развитие методики работы с одаренными детьми, содействие профессиональному самоопределению учащихся. 3. Сроки и этапы реализации подпрограммы Подпрограмма реализуется в сроки с 2014 по 2020 годы. Этапы реализации подпрограммы не выделяются. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Финансирования мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар". Объем финансирования программы за счет средств городского бюджета носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании проекта бюджета МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" на очередной финансовый год и плановый период. Общий объем финансирования подпрограммы составляет 43 130,3 тыс. руб., в т. ч.: 2014 год - 5 328,4 тыс. руб.; 2015 год - 5 600,1 тыс. руб.; 2016 год - 5 885,8 тыс. руб.; 2017 год - 6 121,2 тыс. руб.; 2018 год - 6 433,6 тыс. руб.; 2019 год - 6 735,8 тыс. руб.; 2020 год - 7 025,4 тыс. руб. Информация о ресурсном обеспечении представлена в Приложении 2 к программе. 5. Перечень мероприятий подпрограммы Перечень мероприятий подпрограммы с указанием объемов и источников финансирования представлен в Приложении к подпрограмме 7. 6. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы Эффективность реализации программных мероприятий будет выражаться в росте творческой активности детей и подростков, повышении качества участия школьников в интеллектуальных и творческих мероприятиях, развитии форм и методов работы с одаренными детьми. В результате реализации подпрограммы будут достигнуты следующие целевые показатели: - количество учащихся, участвующих в профильных сменах составит в 2016-2020 годах - 48 человек; - количество участников школьного этапа Всероссийской олимпиады увеличится до 3975 человек к 2016-2020 годам; - количество призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников составит в 2016-2020 годах 56 человек; - количество призеров творческих конкурсов окружного, областного, российского и международного уровней увеличится до 150 человек к концу 2016-2020 годов; - число межшкольных элективных курсов в рамках предпрофильной подготовки и углубленного изучения предметов сохранится в количестве 255 часов. " 9.5. Приложение к подпрограмме "Одаренные дети" изложить в следующей редакции: " Перечень мероприятий муниципальной подпрограммы "Одаренные дети " муниципальной программы МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" "Образование" Ответственный исполнитель муниципальной подпрограммы: Управление образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Мероприятия | Источники | Объем финансирования мероприятия, тыс. руб. | | п/п | | финансиро- | | | | | вания |--------------------------------------------------------------------------------| | | | | всего | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | 2019 г. | 2020 г. | | | | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | A | B | C | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Поддержка одаренных детей | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.2. | Поощрение одаренных детей по итогам | городской | 3 913,1 | 479,3 | 510,6 | 534,3 | 555,7 | 584,0 | 611,5 | 637,8 | | | года | бюджет | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1.3. | Профильная смена для одаренных детей | городской | 10 395,9 | 1 213,0 | 1 188,6 | 1 461,2 | 1 519,6 | 1 597,2 | 1 672,2 | 1 744,1 | | | | бюджет | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1.4. | Проведение новогодних мероприятий для | городской | 2 671,1 | 330,0 | 346,9 | 364,5 | 379,1 | 398,4 | 417,1 | 435,1 | | | одаренных детей | бюджет | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1.5. | Обеспечение деятельности городского | городской | 1 249,3 | 203,5 | 207,6 | 153,2 | 159,3 | 167,5 | 175,3 | 182,9 | | | Центра интеллектуального развития | бюджет | | | | | | | | | | | школьников | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по разделу: | | 18 229,4 | 2 225,8 | 2 253,7 | 2 513,2 | 2 613,7 | 2 747,0 | 2 876,1 | 2 999,9 | | | | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 18 229,4 | 2 225,8 | 2 253,7 | 2 513,2 | 2 613,7 | 2 747,0 | 2 876,1 | 2 999,9 | | | | бюджет | | | | | | | | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. Проведение комплекса мероприятий для выявления интеллектуально и творчески одаренных детей школьного и дошкольного возраста | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. | Всероссийская олимпиада школьников | городской | 11 875,4 | 1 445,7 | 1 545,2 | 1 623,9 | 1 688,9 | 1 775,0 | 1 858,4 | 1 938,3 | | | | бюджет | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 2.2. | Интеллектуальные и творческие конкурсы | городской | 4 669,6 | 556,2 | 617,3 | 639,0 | 664,6 | 698,5 | 731,3 | 762,7 | | | для обучающихся и детей дошкольного | бюджет | | | | | | | | | | | возраста | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 2.3. | Участие во всероссийских и | городской | 2 407,4 | 270,0 | 316,6 | 332,8 | 346,1 | 363,8 | 380,9 | 397,2 | | | международных конкурсах, конференциях; | бюджет | | | | | | | | | | | организация и проведение мастер-классов, | | | | | | | | | | | | круглых столов, конференций с | | | | | | | | | | | | приглашением специалистов из других | | | | | | | | | | | | регионов России | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 2.4. | Создание условий для углубленного | городской | 1 070,5 | 132,3 | 138,9 | 146,1 | 151,9 | 159,7 | 167,2 | 174,4 | | | изучения предметов: (проведение | бюджет | | | | | | | | | | | межшкольных элективных курсов) | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по разделу: | | 20 022,9 | 2 404,2 | 2 618,0 | 2 741,8 | 2 851,5 | 2 997,0 | 3 137,8 | 3 272,6 | | | | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 20 022,9 | 2 404,2 | 2 618,0 | 2 741,8 | 2 851,5 | 2 997,0 | 3 137,8 | 3 272,6 | | | | бюджет | | | | | | | | | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Развитие кадрового потенциала и материально-технической базы образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1 | Материально-техническая поддержка | городской | 2 713,8 | 421,2 | 448,7 | 337,0 | 350,5 | 368,4 | 385,7 | 402,3 | | | учреждений, работающих с одаренными | бюджет | | | | | | | | | | | детьми | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 3.2 | Повышение квалификации педагогов по | городской | 1 360,0 | 168,0 | 176,6 | 185,6 | 193,0 | 202,9 | 212,4 | 221,5 | | | работе с одаренными детьми (курсы | бюджет | | | | | | | | | | | повышения квалификации, семинары, | | | | | | | | | | | | семинар-совещание, форум, съезд) | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 3.3 | Конкурс педагогических проектов по | городской | 804,2 | 109,2 | 103,1 | 108,2 | 112,5 | 118,3 | 123,8 | 129,1 | | | работе с одаренными детьми | бюджет | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по разделу: | | 4 878,0 | 698,4 | 728,4 | 630,8 | 656,0 | 689,6 | 721,9 | 752,9 | | | | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 4 878,0 | 698,4 | 728,4 | 630,8 | 656,0 | 689,6 | 721,9 | 752,9 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по подпрограмме: | | 43 130,3 | 5 328,4 | 5 600,1 | 5 885,8 | 6 121,2 | 6 433,6 | 6 735,8 | 7 025,4 | | | | | | | | | | | | | |------+------------------------------------------+------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 43 130,3 | 5 328,4 | 5 600,1 | 5 885,8 | 6 121,2 | 6 433,6 | 6 735,8 | 7 025,4 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------" 10. В Приложении 8 к Программе: 10.1. В Паспорте подпрограммы "Отдых и оздоровление" в табличной части раздела "Сроки и этапы реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "------------------------------------------------------------------------------ | Сроки и этапы реализации | Подпрограмма реализуется с 2014-2020 годы. Этапы | | подпрограммы | реализации подпрограммы не выделяются | ------------------------------------------------------------------------------- " 10.2. В Паспорте подпрограммы "Отдых и оздоровление" в табличной части раздела "Объемы и источники финансирования подпрограммы" изложить в следующей редакции: "------------------------------------------------------------------------------------------ | Объемы и источники финансирования | Общий объем финансирования подпрограммы за | | подпрограммы | чет средств бюджета муниципального образования | | | "Городской округ "Город Нарьян-Мар" (далее - | | | городской бюджет) - 76 627,8 тыс. руб., в том числе | | | по годам: | | | 2014 год - 9 147,1 тыс. руб.; | | | 2015 год - 9 989,1 тыс. руб.; | | | 2016 год - 10 508,3 тыс. руб.; | | | 2017 год - 10 928,6 тыс. руб.; | | | 2018 год - 11 486,0 тыс. руб.; | | | 2019 год - 12 025,8 тыс. руб.; | | | 2020 год - 12 542,9 тыс. руб. | ------------------------------------------------------------------------------------------- " 10.3 Текстовую часть Подпрограммы изложить в следующей редакции: " 1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы и прогноз развития сферы в результате реализации подпрограммы В настоящее время беспокойство специалистов вызывают проблемы со здоровьем обучающихся. Исследования выявляют тенденцию к росту заболеваемости и показывают, что образование может выступить как фактором ухудшения здоровья обучающихся за счет нерациональной нагрузки, гиподинамии, неполноценного питания, так и инструментом формирования ресурса здоровья обучающихся. Для этого необходимы индивидуализация образовательного процесса, реализация программ формирования здорового образа жизни обучающихся, занятия физической культурой и спортом. Сегодня в образовательной практике государственных дошкольных и общеобразовательных учреждений города Нарьян-Мара используются разнообразные здоровьесберегающие педагогические технологии. Вместе с тем до настоящего времени в деятельности государственных образовательных учреждений по охране и укреплению здоровья отсутствуют единые стандарты качества, включающие в себя регламенты взаимодействия ведомств и конкретных специалистов, отсутствует единая система мониторинга и единая база данных о состоянии здоровья воспитанников и обучающихся. В системе общего образования актуальной является задача формирования здорового стиля поведения, профилактики курения, употребления алкоголя и наркотиков Подпрограмма "Отдых и оздоровление" разработана в целях организации отдыха обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений в каникулярное время. Законодательной основой для разработки муниципальной подпрограммы программы "Отдых и оздоровление" стали следующие нормативные документы: Конвенция ООН о правах ребенка, Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", приказ Управления образования, молодежной политики и спорта Администрации муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" от 29.12.2012 N 426 "Об утверждении ведомственного перечня муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) образовательными учреждениями муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар", в качестве основных видов деятельности", приказ Управления образования, молодежной политики и спорта Администрации муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" от 29.12.2012 N 427 "Об утверждении перечня показателей качества ведомственных муниципальных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) образовательными учреждениями муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар", в качестве основных видов деятельности", Положение "Об организации отдыха детей и подростков в лагерях дневного пребывания при образовательных учреждениях МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" в каникулярное время", утвержденное постановлением Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" от 21.05.2010 N 760 (в ред. постановлений Администрации муниципального образования "Городской округ "Город Нарьян-Мар" от 23.06.2011 N 1111, от 14.12.2012 N 2657). В муниципальном образовании "Городской округ "Город Нарьян-Мар" работа лагерей дневного пребывания организуется на базе общеобразовательных учреждений: - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 1 г. Нарьян-Мара"; - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 2 г. Нарьян-Мара"; - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 3 г. Нарьян-Мара"; - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 4 г. Нарьян-Мара"; - МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 5 г. Нарьян-Мара". Осложняет организацию отдыха обучающихся (воспитанников) отсутствие загородного муниципального лагеря круглогодичного функционирования. В 2013 году общее количество детей, посещающих лагеря дневного пребывания при общеобразовательных учреждениях, составило 665 человек. Проводилась планомерная работа по организации отдыха и оздоровления детей из социально незащищенных семей. Количество детей из семей данной категории, отдохнувших в лагерях дневного пребывания, составило 202 человека. Опыт проведения оздоровительной кампании в 2012 и 2013 годах показал, что малозатратные формы, такие как профильные смены, лагеря дневного пребывания, являются эффективными формами организации отдыха, оздоровления обучающихся (воспитанников). 2. Основные цели и задачи подпрограммы Целью подпрограммы является создание условий для организации отдыха и оздоровления обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений в каникулярное время. Задачи подпрограммы: - обеспечить максимальный охват и качественную организацию отдыха и творческого досуга, занятости детей, подростков; - создать условия для оздоровления обучающихся (воспитанников) в лагере дневного пребывания. 3. Сроки реализации подпрограммы Реализация подпрограммы 2014-2020 годы. Этапы реализации подпрограммы не выделяются. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Финансирование подпрограммы осуществляется из средств городского бюджета и внебюджетных источников. Общий объем финансирования мероприятий программы составляет 76 627,8 тыс. руб., в том числе: - 2014 год - 9 147,1 тыс. руб.; - 2015 год - 9 989,1 тыс. руб.; - 2016 год - 10 508,3 тыс. руб. - 2017 год - 10 928,6 тыс. руб. - 2018 год - 11 486,0 тыс. руб. - 2019 год - 12 025,8 тыс. руб. - 2020 год - 12 542,9 тыс. руб. Объем финансирования подпрограммы за счет средств городского бюджета носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании проекта бюджета МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" на очередной финансовый год и плановый период. Информация о ресурсном обеспечении представлена в Приложении 2 к программе. 5. Перечень мероприятий подпрограммы Перечень мероприятий подпрограммы с указанием объемов и источников финансирования представлен в Приложении к подпрограмме 8. 6. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы Эффективность реализации подпрограммных мероприятий будет выражаться в повышении качества организации отдыха и создания условий для оздоровления обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений в каникулярное время. Реализация мероприятий подпрограммы позволит: - обеспечить качественную организацию отдыха и творческого досуга детей, занятости детей, подростков, проживающих на территории МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар"; - сохранить контингент отдыхающих в лагерях дневного пребывания на весь период организации отдыха. 10.4. Приложение к подпрограмме "Отдых и оздоровление" изложить в следующей редакции: " Перечень мероприятий муниципальной подпрограммы МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" "Отдых и оздоровление " Ответственный исполнитель муниципальной подпрограммы: Управление образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | Мероприятия | Источники | Объем финансирования мероприятия, тыс. руб. | | | | финансирования | | | | | |-------------------------------------------------------------------------------------| | | | | всего | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | 2019 г. | 2020 г. | | | | | | | | | | | | | |---+----------------------------+-------------------+----------+---------+---------+----------+----------+----------+----------+----------| | A | B | C | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |---+----------------------------+-------------------+----------+---------+---------+----------+----------+----------+----------+----------| | 1 | Организация отдыха | городской | 76 627,8 | 9 147,1 | 9 989,1 | 10 508,3 | 10 928,6 | 11 486,0 | 12 025,8 | 12 542,9 | | | обучающихся | бюджет: | | | | | | | | | | | (воспитанников) | | | | | | | | | | | | образовательных учреждений | | | | | | | | | | |---+----------------------------+-------------------+----------+---------+---------+----------+----------+----------+----------+----------| | | Итого по разделу: | | 76 627,8 | 9 147,1 | 9 989,1 | 10 508,3 | 10 928,6 | 11 486,0 | 12 025,8 | 12 542,9 | | | | | | | | | | | | | |---+----------------------------+-------------------+----------+---------+---------+----------+----------+----------+----------+----------| | | | в т. ч. городской | 76 627,8 | 9 147,1 | 9 989,1 | 10 508,3 | 10 928,6 | 11 486,0 | 12 025,8 | 12 542,9 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |---+----------------------------+-------------------+----------+---------+---------+----------+----------+----------+----------+----------| | | Итого по подпрограмме: | | 76 627,8 | 9 147,1 | 9 989,1 | 10 508,3 | 10 928,6 | 11 486,0 | 12 025,8 | 12 542,9 | | | | | | | | | | | | | |---+----------------------------+-------------------+----------+---------+---------+----------+----------+----------+----------+----------| | | | в т. ч. городской | 76 627,8 | 9 147,1 | 9 989,1 | 10 508,3 | 10 928,6 | 11 486,0 | 12 025,8 | 12 542,9 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------" 11. В Приложении 9 к Программе: 11.1. В Паспорте подпрограммы "Создание современных условий для получения общедоступного качественного образования " в табличной части раздела "Сроки и этапы реализации подпрограммы" изложить в следующей редакции: "--------------------------------------------------------------------------------- | Сроки и этапы реализации | Подпрограмма реализуется с 2014 по 2020 годы. Этапы | | подпрограммы | реализации подпрограммы не выделяются | ----------------------------------------------------------------------------------" 11.2. В Паспорте подпрограммы "Создание современных условий для получения общедоступного качественного образования" в табличной части раздела "Объемы и источники финансирования подпрограммы" изложить в следующей редакции: "---------------------------------------------------------------------------------------- | Объемы и источники финансирования | Общий объем финансирования программы | | подпрограммы | 4 146,9 тыс. руб., в том числе по годам: | | | 2014 год - 4 146,9 тыс. руб.; | | | 2015 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2016 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2017 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2018 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2019 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2020 год - 0,00 тыс. руб. | | | Из них: | | | - за счет средств окружного бюджета 4 122,5 | | | тыс. руб., в том числе по годам: | | | 2014 год - 4 122,5 тыс. руб.; | | | 2015 год - 0,0 тыс. руб.; | | | 2016 год - 0,0 тыс. руб.; | | | 2017 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2018 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2019 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2020 год - 0,00 тыс. руб. | | | -за счет средств бюджета муниципального | | | образования "Городской округ "Город Нарьян- | | | Мар" (далее - городской бюджет) 24,4 тыс. руб., в | | | том числе по годам: | | | 2014 год - 24,4 тыс. руб.; | | | 2015 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2016 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2017 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2018 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2019 год - 0,00 тыс. руб.; | | | 2020 год - 0,00 тыс. руб. | | | | -----------------------------------------------------------------------------------------" 11.3 Текстовую часть Подпрограммы изложить в следующей редакции: " 1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы и прогноз развития сферы в результате реализации подпрограммы Подпрограмма "Создание современных условий для получения общедоступного качественного образования" (далее - подпрограмма). Подпрограмма разработана с учетом указов и поручений Президента РФ, а также постановлений Администрации Ненецкого автономного округа, постановлений Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар". Система образования г. Нарьян-Мара представлена 18 образовательными организациями, из них 5 общеобразовательных школ, 9 образовательных организаций (учреждений), реализующих программу дошкольного образования, 4 учреждения дополнительного образования. При этом учреждения образования МО "ГО "Город Нарьян-Мар" расположены в 38 зданиях, 5 из которых построены в шестидесятые годы, 5 - в семидесятые годы, 8 - в восьмидесятые годы 20 века. В ряде учреждений изношенность основных фондов (зданий, учреждений, оборудования) составляет более 40%. Имеющаяся сеть образовательных учреждений в целом позволяет удовлетворить право граждан на получение дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, но не позволяет создать современные условия для получения общедоступного и качественного образования, привлечь для работы в образовательные организации молодые и высококвалифицированные кадры. В ряде школ обучающиеся занимаются в две смены, сохраняется наличие детей до 3-х лет, неустроенных в дошкольные образовательные учреждения. В последние годы остро стоит проблема удовлетворения потребности населения г. Нарьян-Мара в услугах учреждений системы дошкольного образования. В связи с ростом рождаемости и притоком иногородних граждан в г. Нарьян- Маре растет и очередь по устройству детей в дошкольные учреждения. По состоянию на 1 ноября 2013 года численность детей, состоящих на учете в Управлении образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "ГО "Город Нарьян-Мар" для определения в дошкольные образовательные учреждения, составляет 1012 детей. В 2013-2014 года произойдет значительное увеличение выпускников дошкольных образовательных учреждений до 365 детей, в том числе большинство из них по Центральному микрорайону города - 697 детей, или 69% от общего количества детей, для определения в дошкольные образовательные учреждения. По прогнозам в каждом последующем учебном году планируется значительное увеличение выпускников дошкольных учреждений. Также необходимо учитывать рост рождаемости, объемы нового строительства и приобретения жилья в городе молодыми семьями из населенных пунктов округа и п. Искателей, что повлечет увеличение численности учащихся еще на 5 процентов. В настоящее время в центральной части города работают три общеобразовательные школы (из них две обучают детей в две смены) - МБОУ "СОШ N 1 г. Нарьян-Мара" (720 чел); МБОУ "СОШ N 3 г. Нарьян-Мара" (300 чел., из них начальная школа 50 чел.); МБОУ "СОШ N 4 г. Нарьян-Мара" (860 чел., из них начальная школа 200 чел.), которые в свою очередь не смогут принять такое количество первоклассников. На сегодняшний день во вторую смену учится 321 ребенок, что составляет примерно 11% от общего количества обучающихся. Необходимо отметить, что количество учеников, обучающихся во вторую смену, относится к показателям эффективности работы органов местного самоуправления. Количество школьных мест в центральном районе города должно соответствовать нормативной обеспеченности в зависимости от демографической структуры населения и обеспечить односменное обучение с соблюдением радиуса доступности. Проблема введения новых мест встает особенно остро. Строительство новой школы планируется начать в районе ул. Южной ближе к району застройки новых территорий по ул. Авиаторов, что позволит решить вопрос не только организации учебного процесса в одну смену, но и предоставления общего образования новому поколению данного микрорайона. В планируемое к постройке новое здание школы предполагается перевести МБОУ "СОШ N 3 г. Нарьян-Мара", так как оно построено в 1965 году. Площади учебных кабинетов действующего здания не соответствуют требованиям СанПиН 2.4.2.1178-02 "Гигиенические требования к условиям обучения в образовательных учреждениях". Для решения вышеуказанных проблем необходимо сочетание различных подходов, обеспечивающих программно - целевой метод, использование которого позволит построить новые здания, тем самым создать дополнительные места как в дошкольных муниципальных образовательных учреждениях, так и в муниципальных общеобразовательных учреждениях, улучшить состояние образовательных организаций, отвечающих современным требованиям. 2. Цели и задачи подпрограммы. Целью подпрограммы является создание условий для развития и совершенствования общедоступного и качественного образования, совершенствования учебно-материальной базы образовательных учреждений (организаций) в соответствии с современными требованиями. Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи: - обеспечение современных условий для получения общедоступного и качественного образования; - обеспечение образовательных учреждений (организаций) оборудованием, необходимым для создания современных условий для получения общедоступного и качественного образования. 3. Сроки реализации подпрограммы Реализация подпрограммы предусмотрена с 2014 по 2020 годы. Этапы реализации подпрограммы не выделяются. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Финансирование подпрограммы осуществляется из средств окружного и городского бюджетов. Общий объем финансирования подпрограммы - 4 146,9 тыс. руб., в том числе: средства окружного бюджета- 4 122,5 тыс. руб.; средства городского бюджета- 24,4 тыс. руб. Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению при формировании проекта бюджета на соответствующий финансовый год и плановый период. Информация о ресурсном обеспечении представлена в Приложении 2 программы. 5. Перечень мероприятий подпрограммы Перечень мероприятий подпрограммы с указанием объемов и источников финансирования представлен в Приложении к подпрограмме 7. 7. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы Эффективность реализации подпрограммных мероприятий будет выражаться в повышении качества и эффективности образования и воспитания в образовательных учреждениях (организациях), совершенствовании учебно-материальной базы образовательных учреждений в соответствии с современными требованиями. Реализация мероприятий подпрограммы позволит: - разработать проектно-сметную документацию для строительства школы N 3 на 700 мест по ул. Авиаторов в г. Нарьян-Мар и начать строительство объекта; - разработать проектно-сметную документацию для строительства нового корпуса детского сада "Ромашка" и начать строительство объекта; - разработать проектно-сметную документацию для строительства детского сада на 220 мест по ул. Авиаторов в г. Нарьян-Маре. 11.4. Приложение к подпрограмме "Создание современных условий для получения общедоступного качественного образования" изложить в следующей редакции: " Перечень мероприятий муниципальной подпрограммы "Создание современных условий для получения общедоступного качественного образования" Ответственный исполнитель: Управление образования, молодежной политики и спорта Администрации МО "Городской округ "Город Нарьян-Мар" ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Мероприятия | Источники | Объем финансирования мероприятия, тыс. руб. | | п/п | | финансирования | | | | | |-------------------------------------------------------------------------------| | | | | всего | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. | 2019 г. | 2020 г. | | | | | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | A | B | C | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7. Подпрограмма "Создание современных условий для получения общедоступного качественного образования" | |-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1 | Школа N 3 на 700 мест по ул. | итого | 447,5 | 447,5 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | Авиаторов в г. Нарьян-Маре, |------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | разработка проектно-сметной | в т. ч. окружной | 443,0 | 443,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | документации | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 4,5 | 4,5 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1.2 | Детский сад на 220 мест по ул. | итого | 2 718,3 | 2 718,3 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | Авиаторов в г. Нарьян-Маре, |------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | разработка проектно-сметной | в т. ч. окружной | 2 708,2 | 2 708,2 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | документации | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 10,1 | 10,1 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | 1.3 | Строительство нового корпуса | итого | 981,2 | 981,1 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | детского сада "Ромашка", |------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | разработка проектно-сметной | в т. ч. окружной | 971,3 | 971,3 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | документации | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 9,8 | 9,8 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по разделу: | | 4 146,9 | 4 146,9 | 0,0 | 0,0 | | | | | | | | | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | в т. ч. окружной | 4 122,5 | 4 122,5 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 24,4 | 24,4 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | | бюджет: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | Итого по подпрограмме: | | 4 146,9 | 4 146,9 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | | | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | в т. ч.: | 4 122,5 | 4 122,5 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | | окружной | | | | | | | | | | | | бюджет | | | | | | | | | |-----+--------------------------------+------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------| | | | городской | 24,4 | 24,4 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | | | бюджет | | | | | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------" _________________ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|