Постановление Администрации Ненецкого автономного округа от 03.12.2015 № 397-п

Администрация Ненецкого автономного округа

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 03 декабря 2015 г. № 397-п

г. Нарьян-Мар

 

О внесении изменений в план мероприятий («дорожную карту») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение

эффективности образования и науки

в Ненецком автономном округе

на 2013-2018 годы»

В целях приведения нормативных правовых актов Администрации Ненецкого автономного округа в соответствие с законодательством Российской Федерации и Ненецкого автономного округа Администрация Ненецкого автономного округа ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить изменения в план мероприятий («дорожную карту») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ненецком автономном округе на 2013-2018 годы», утвержденный постановлением Администрации Ненецкого автономного округа от 30.04.2013 № 162-п (с изменениями, внесенными постановлением Администрации Ненецкого автономного округа от 17.04.2015 № 111-п), согласно Приложению.

2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

Первый заместитель губернатора

Ненецкого автономного округа                                                                С.А. Ружников

Приложение

к постановлению Администрации Ненецкого автономного округа

от 03.12.2015 № 397-п

«О внесении изменений в план мероприятий («дорожную карту») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки

в Ненецком автономном округе

на 2013-2018 годы»

Изменения

в план мероприятий («дорожную карту»)

«Изменения в отраслях социальной
сферы, направленные на повышение
эффективности образования и науки
в Ненецком автономном округе
на 2013-2018 годы»

1. В разделе I «Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:

1) в главе 3 «Основные количественные характеристики системы дошкольного образования»:

строку «Численность воспитанников программ дошкольного образования» изложить в следующей редакции:

«

Численность воспитанников программ дошкольного образования

тыс. чел.

3,1

3,1

3,2

3,4

3,6

3,6

3,8

»;

строку «педагогические работники» изложить в следующей редакции:

«

педагогические работники

тыс. чел.

0,482

0,489

0,456

0,456

0,52

0,52

0,55

»;

строку «Число воспитанников в расчете на 1 педагогического работника» изложить в следуюшей редакции:

«

Число воспитанников в расчете на одного педагогического работника

чел.

6,4

6,5

7,0

7,5

7,5

7,5

7,5

»;

2) в главе 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в  сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:

строку 6 изложить в следующей редакции:

«

6.

Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет) (%)

19,0

19,0

22,0

24,0

26,0

32,0

»;

дополнить строкой 7 в следующей редакции:

«

7.

Доля педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций (%)

-

-

100

100

100

100

»;

2. В разделе II «Изменения в общем образовании, направленные на  повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесение с этапами перехода к эффективному контракту» (далее – раздел II):

1) в наименовании раздела II слово «соотнесение» заменить словом «соотнесенные»;

2) в главе 8 «Основные количественные характеристики системы общего образования Ненецкого автономного округа»:

строку «Число организаций, реализующих программы общего образования» изложить в следующей редакции:

«

Число организаций, реализующих программы общего образования

ед.

38

37

37

37

36

36

36

»;

строку «численность педагогических работников» изложить в следующей редакции:

«

численность педагогических работников

тыс. чел.

0,7

0,7

0,7

0,7

0,7

0,7

0,7

»;

строку «Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работникам (вместо показателя, характеризующего соотношение «учитель-ученик»)» изложить в следующей редакции:

«

Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника (вместо показателя, характеризующего соотношение «учитель-ученик»)

чел.

7,7

8,3

8,4

8,8

8,8

8,9

9,0

»;

3) в главе 10 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:

строку 2 изложить в следующей редакции:

«

2

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена, %

1,85

1,83

1,8

1,78

1,76

1,74

Улучшение результатов ЕГЭ выпускни-ков школ, в первую очередь тех школ, где выпускники показывают низкие результаты единого государ-ственного экзамена

»;

строку 5 изложить в следующей редакции:

«

5

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимате-лей и физических лиц (%)

103,7

103,5

100,0

100,0

100,0

100,0

Отношение средней заработной платы педагоги-ческих работников образова-тельных организаций общего образова-ния составит более 100% от средней заработной платы по Ненецкому автономно-му округу

»;

3. В разделе III «Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:

в главе 13 «Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей»:

строку «Численность детей и молодежи 5-18 лет» изложить в следующей редакции:

«

Численность детей и молодежи 5 – 18 лет

чел

7700

7700

7700

7900

7900

7900

7900

»;

строку «Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей» изложить в следующей редакции:

«

Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей

чел.

187

178

155

162

162

162

162

»;

строку «Число обучающихся в расчете на 1 педагогического работника» изложить в следующей редлакции:

«

Число обучающихся в расчете на 1 педагогического работника

чел.

30,9

32,8

49,7

49,0

49,0

49,0

49,0

»;

4. В разделе IV «Изменения в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:

в главе 19 «Основные количественные характеристики системы профессионального обучения и среднего профессионального образования»:

строку «Численность молодежи в возрасте 15-21 года (приведенный контингент)» изложить в следующей редакции:

«

Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года (приведенный контингент)

1,0

1,0

3,0

3,1

3,1

3,1

3,1

»;

строку «Численность обучающихся (в соответствии с государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы)» изложить в следующей редакции:

«

Численность обучающихся (в соответствии с государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы)

чел.

901

904

1279

1269

1269

1269

1269

»;

строку «Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника (включая мастеров производственного обучения)» изложить в следующей редакции:

«

Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника (включая мастеров производственного обучения)

чел.

13,5

13,7

21,0

18,7

18,7

18,7

18,7

»;

строку 3 главы 21 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту» изложить в следующей редакции:

«

3.

Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (%)

123,3

142,5

142,5

100,0

100,0

100,0

Отношение средней заработной платы преподава-телей и мастеров производ- ственного обучения профес-сиональных образова-тельных организаций к средней заработной плате в соответству-ющем регионе составит 100 процентов

».

____________