Расширенный поиск
Постановление Правительства Архангельской области от 29.12.2014 № 600-пп3) организация (участие в организации) исследований качества образования, воспитательной работы в сфере среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, профессионального обучения; 4) реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями (законными представителями) обучающихся; 5) результаты работы с детьми с особыми потребностями в образовании (дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-сироты, дети-мигранты, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, дети из социально неблагополучных семей и т.п.); 6) результаты образовательной деятельности (результаты текущего контроля успеваемости обучающихся, результаты промежуточной аттестации обучающихся, результаты итоговой аттестации выпускников, результаты работы по предупреждению отчисления обучающихся до завершения ими освоения образовательной программы среднего профессионального образования, программы профессионального обучения (сохранность контингента обучающихся); 7) участие в воспитательной работе с обучающимися, результативность воспитательной работы; 8) участие в работе по содействию трудоустройству выпускников профессиональной образовательной организации, ее результативность. 3. Для государственных бюджетных и автономных учреждений Архангельской области – организаций дополнительного образования: 1) реализация вариативных дополнительных образовательных программ; 2) укомплектованность клубов, секций, кружков, лабораторий, студий, оркестров, творческих коллективов, ансамблей, театров и других групп) (далее – объединения) (процент от нормативного количества обучающихся по дополнительным образовательным программам); 3) сохранность контингента обучающихся в течение учебного года; 4) успешность освоения обучающимися дополнительных образовательных программ (по итогам стартового, промежуточного и итогового контроля); 5) участие обучающихся в мероприятиях муниципального, областного, всероссийского, международного уровня (процент участвующих в мероприятиях от общего количества обучающихся в объединении); 6) результативность (количество победителей и призеров) участия обучающихся в мероприятиях муниципального, областного, всероссийского, международного уровня; 7) наличие плана воспитательной деятельности с обучающимися объединения, включая работу с родителями (законными представителями); 8) участие в системе методической работы учреждения (методические объединения, семинары, повышение квалификации); 9) разработка и использование современного информационно-методического обеспечения образовательного процесса (наличие учебно-методического комплекта, дидактического материала, наглядных пособий, методических материалов образовательной программы объединения, интерактивных форм обучения); 10)наличие мониторинга, обобщения его результатов и подготовка аналитических материалов о ходе и итогах реализации дополнительной образовательной программы, освоения ее обучающимися, соответствия прогнозируемых и достигнутых материалов; 11)удовлетворенность обучающихся и родителей (законных представителей) условиями и качеством реализации дополнительных образовательных программ; 12)реализация механизмов сетевого взаимодействия (участие в методических сообществах педагогов дополнительного образования муниципального и областного уровня, оказание взаимопомощи, обобщение педагогического опыта работы, участие в творческом взаимодействии коллективов и т.п.) в реализации дополнительной образовательной программы. 4. Для государственных бюджетных и автономных учреждений Архангельской области – организаций дополнительного профессионального образования: 1) использование при проведении учебных занятий технологии проектирования, интерактивных форм обучения, интернет-ресурсов, видеоматериалов, возможностей интерактивной доски и т.п.; 2) применение современных форм дистанционного обучения путем систематического использования в образовательной деятельности оборудования, имеющегося у учреждения; 3) разработка программ модулей и программ учебных дисциплин; 4) разработка и реализация программ опытно-экспериментальной работы и научно-исследовательской работы; 5) подготовка медиаресурсов и разработка пособий; 6) соблюдение сроков сдачи планов, отчетов, учебной документации и т.д. согласно требованиям, установленным в образовательной организации.
КРИТЕРИИ деятельности государственных бюджетных и автономных учреждений Архангельской области в сфере образования для определения предельного уровня соотношения средней заработной платы руководителей и средней заработной платы остальных работников руководимых ими учреждений 1. Общие критерии для государственных бюджетных и автономных учреждений Архангельской области в сфере образования (далее – учреждения). 1.1. Тип образовательной организации:
1.2. Наличие оборудованных спортивной (физкультурной) площадки, стадиона, автогородка, бассейна, музея, библиотеки, медицинского кабинета, учебно-опытного участка, теплицы, мастерских и других специально оборудованных сооружений и помещений для различных видов активной деятельности по состоянию на 1 октября текущего года – 0,005 балла за один вид. 1.3. Наличие на праве оперативного управления у учреждения автотранспортных средств, имеющих документ о пройденном в текущем году техническом осмотре, используемых для подвоза учащихся, по состоянию на 1 октября текущего года – 0,005 балла за одно автотранспортное средство. Наличие на праве оперативного управления у учреждения автотранспортных средств, имеющих документ о пройденном в текущем году техническом осмотре, используемых для других целей, по состоянию на 1 октября текущего года – 0,003 балла за одно автотранспортное средство. 1.4. Наличие функционирующего филиала и (или) обособленного структурного подразделения по состоянию на 1 октября текущего года, – 0,01 балла за один филиал (иное обособленное структурное подразделение). 1.5. Наличие дач и баз отдыха, находящихся на праве оперативного управления у учреждения по состоянию на 20 сентября текущего года, – 0,01 балла за один объект. 1.6. Выполнение организацией функций ресурсного центра профессионального образования и (или) многофункционального центра прикладных квалификаций и (или) ресурсного центра профессионального образования, осуществляющего профессиональное образование детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, базового центра, ресурсного центра, базового образовательного учреждения по состоянию на 1 октября текущего года – 0,1 балла. Выполнение указанных в настоящем пункте функций возлагается на организации в соответствии с распоряжениями исполнительных органов государственной власти Архангельской области, которые от имени Архангельской области осуществляют функции и полномочия учредителя подведомственных им государственных бюджетных и автономных учреждений. 1.7. Организация учреждением региональных и межмуниципальных мероприятий (фестивалей, конкурсов, смотров, олимпиад, конференций, соревнований и других подобных мероприятий) с воспитанниками, обучающимися и педагогическими работниками за текущий год – 0,0004 балла за одного участника мероприятия, но не более 1,0 балла всего. В целях настоящего пункта под участниками мероприятия понимаются участники, за исключением организаторов мероприятия и лиц, привлеченных в целях проведения мероприятия. 1.8. Наличие стажа непрерывной работы:
1.9. Наличие почетного звания – 0,1 балла. 1.10. Превышение уровня средней заработной платы отдельных категорий работников над уровнем, установленным государственному бюджетному или автономному учреждению исполнительным органом государственной власти Архангельской области, который от имени Архангельской области осуществляет функции и полномочия учредителя, за отчетный финансовый год – минус 0,02 балла за каждый процентный пункт свыше 5 процентов. 1.11. Списочная численность работников по состоянию на 1 октября текущего года – 0,003 балла, но не более 0,5 балла. 2. Критерии по типам образовательных организаций. 2.1. Для профессиональных образовательных организаций:
2.2. Для организаций дополнительного профессионального образования:
2.3. Для общеобразовательных организаций:
2.4. Для организаций дополнительного образования:
2.5. Для организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детских домов):
2.6. Для центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи:
____________ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|