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Распоряжение Правительства Республики Карелия от 21.06.2002 № 143 р-ПРАСПОРЯЖЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ В соответствии со статьей 45 Закона Республики Карелия "Об образовании", Программой развития Петрозаводского государственного университета на период до 2005 года, утвержденной Постановлением Правительства Республики Карелия от 27 декабря 1999 года N 174-П, Программой развития Карельского государственного педагогического университета на 2002-2006 годы, утвержденной Постановлением Правительства Республики Карелия от 13 ноября 2001 года N 246-П: 1. Утвердить в рамках целевой подготовки специалистов перечень специальностей и количество обучающихся по каждой из них в Петрозаводском государственном университете в 2002 году в разрезе муниципальных образований Республики Карелия (прилагается). 2. Утвердить в рамках целевой контрактной подготовки специалистов перечень специальностей и количество обучающихся по каждой из них в Карельском государственном педагогическом университете в 2002 году в разрезе муниципальных образований Республики Карелия (прилагается). 3. Утвердить в рамках целевой подготовки специалистов перечень специальностей и количество обучающихся по каждой из них в государственных учреждениях среднего профессионального образования в 2002 году в разрезе муниципальных образований Республики Карелия (прилагается). 4. Предложить органам местного самоуправления муниципальных образований осуществить, с учетом потребности в квалифицированных кадрах органов государственной власти Республики Карелия, государственных унитарных предприятий, государственных учреждений республики отбор выпускников общеобразовательных учреждений для направления на обучение в учреждения высшего и среднего профессионального образования на условиях целевой подготовки в 2002 году. 5. Министерству образования и по делам молодежи Республики Карелия организовать целевое направление выпускников общеобразовательных учреждений республики в учреждения высшего и среднего профессионального образования согласно прилагаемым перечням. 6. Министерству здравоохранения Республики Карелия организовать целевое направление выпускников общеобразовательных учреждений в Петрозаводский государственный университет на медицинский факультет и в подведомственное учреждение Петрозаводский базовый медицинский колледж в соответствии с прилагаемыми перечнями. 7. Министерству сельского хозяйства и продовольствия Республики Карелия организовать целевой прием выпускников общеобразовательных учреждений в Петрозаводский государственный университет на сельскохозяйственный факультет в соответствии с прилагаемым перечнем. 8. Министерству культуры Республики Карелия организовать целевое направление выпускников общеобразовательных учреждений в Карельское училище культуры им.А.М.Лисициной в соответствии с прилагаемым перечнем. 9. Контроль за выполнением Распоряжения возложить на Министерство образования и по делам молодежи Республики Карелия. Глава Республики Карелия С.Л. КАТАНАНДОВ Петрозаводск 21 июня 2002 г. N 143р-П Утвержден Распоряжением Правительства Республики Карелия от 21 июня 2002 года N 143р-П Перечень специальностей и количество обучающихся по каждой из них в Петрозаводском государственном университете в 2002 году в разрезе муниципальных образований Республики Карелия |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | NN | Факультет | Но- | Специальность | К п| В п| Б | К | г. | К | г.| Л | Л | М | М | О | г.| г. П| П | П | П | г. 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| 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1. | Исторический | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0207 | история | 8 | 8 | | | 1 | | | 1 | 1 | 1 | 1 | | | 1 | | | | | 1 | 1 | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0207 | история с | 2 | 2 | | | | | 1 | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | присвоением | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | квалификации | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (английский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | язык) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0207 | история | 2 | 2 | | | | | | | | | | | 1 | | | 1 | | | | | | | | | | Финляндии и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | скандинавских | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | стран | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0208 | историко - | 2 | 2 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | архивоведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 16 | 16 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2. | Филологический | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0217 | английский язык | 1 | 1 | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | и литература | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0217 | русский язык и | 9 | 9 | | 1 | | 1 | | | | 1 | 1 | | | | 1 | | 1 | 1 | 1 | | 1 | | | | | литература | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0217 | журналистика | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0217 | русский и | 2 | 2 | | | | | 1 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | шведский языки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0217 | немецкий язык и | 1 | 1 | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | литература | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0217 | русский и | 2 | 2 | | | | | | | | | | | | 1 | | 1 | | | | | | | | | | классические | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | языки и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | литература | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 12 | 12 | 1 | 2 | - | - | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3. | Прибалтийско-финской| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | филологии и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | культуры | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0217 | финский язык и | 7 | 7 | 1 | 1 | | | 1 | 1 | 1 | | | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | литература | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0217 | карельский и | 3 | 3 | | 1 | | | | | | | 1 | | | | | 1 | | | | | | | | | | финский языки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | и литература | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0217 | вепсский и | 2 | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2 | | | | | финский языки и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | литература | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | 4. | Юридический | | всего | 6 | 6 | - | - | 1 | - | - | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0211 | юриспруденция | 6 | 6 | | | 1 | | | | | 1 | | 1 | 1 | | | 1 | 1 | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 16 | 16 | 1 | 1 | - | 2 | - | 1 | - | 1 | 1 | - | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5. | Физико - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | технический | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0104 | физика | 5 | 5 | 1 | 1 | | | | | | | 1 | | | | 1 | | | 1 | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6537 | информационно - | 2 | 2 | | | | 1 | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | измерительная | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | техника и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | технологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6546 | автоматизирован- | 3 | 3 | | | | | | | | | | | 1 | 1 | | | 1 | | | | | | | | | ные системы | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | обработки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | информации и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | управления | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6541 | физическая | 2 | 2 | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | 1 | | | | | | | электроника | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6506 | горное дело | 2 | 2 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | 1 | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0112 | геология | 2 | 2 | | | | 1 | | | | 1 | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 15 | 15 | 1 | - | 1 | - | - | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 6. | Математичес- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | кий | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0101 | математика | 7 | 7 | 1 | | | | | 1 | | 1 | 1 | | | | 1 | | | 1 | | 1 | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 5102 | прикладная | 4 | 4 | | | 1 | | | | 1 | | | | | | | 1 | 1 | | | | | | | | | математика и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | информатика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6547 | информационные | 4 | 4 | | | | | | | | 1 | | | 1 | 1 | | | | | 1 | | | | | | | системы и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | технологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 10 | 10 | - | 1 | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 7. | Эколого - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | биологический | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0116 | биология | 7 | 7 | | | | | | | 1 | 1 | | | | 1 | 1 | 1 | 1 | | | 1 | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0131 | экология | 3 | 3 | | 1 | | | | | | | | | | | | | | 1 | 1 | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 24 | 24 | - | - | - | 1 | - | 2 | - | 3 | - | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | - | 1 | - | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 8. | Сельскохозяйственный| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6603 | механизация | 10 | 10 | | | | 1 | | 1 | | 1 | | 2 | 1 | | 1 | 1 | 1 | | 1 | | | | | | | сельского | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | хозяйства | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 3107 | зоотехния | 7 | 7 | | | | | | | | 1 | | 2 | | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6602 | агрономия | 7 | 7 | | | | | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 18 | 18 | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 9. | Строительный | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6535 | ПГС | 14 | 14 | 1 | 1 | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6535 | водоснабжение | 4 | 4 | | | 1 | | | | | 1 | | 1 | | 1 | | | | | | | | | | | | и водоотведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 29 | 29 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 10. | Лесоинженерный | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6508 | энергообеспече- | 2 | 2 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | ние предприятий | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6562 | лесное | 9 | 9 | | | | 1 | | 1 | 1 | | | 2 | | 1 | | | 1 | 1 | | 1 | | | | | | хозяйство и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ландшафтное | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | строительство | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6563 | лесоинженерное | 8 | 8 | | 1 | 1 | | | | | 1 | 1 | | | 1 | | 1 | 1 | | | | 1 | | | | | дело | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 6516 | машины и | 10 | 10 | | | 1 | | 1 | | 1 | 1 | | | 1 | 1 | 1 | 1 | | 1 | | 1 | | | | | | оборудование | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | лесного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | комплекса | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 18 | 18 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 11. | Медицинский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0401 | лечебное дело | 13 | 13 | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | 1 | | | 1 | 1 | 1 | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0402 | педиатрия | 5 | 5 | | 1 | | | | | 1 | | 1 | | | | | 1 | | | | 1 | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 13 | 13 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 12. | Экономический | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0604 | финансы и | 3 | 3 | | 1 | | | | 1 | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | кредит | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0605 | бухучет и аудит | 4 | 4 | | | | | | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | | | 1 | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0610 | государственное | 3 | 3 | | | 1 | | | | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | и муниципальное | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | управление | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0611 | менеджмент | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | | организации | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | | всего | 12 | 12 | 1 | 1 | - | 1 | - | - | - | 1 | 1 | - | 1 | 2 | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 13. | Политических и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | социальных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | наук | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0202 | политология | 3 | 3 | | 1 | | | | | | | | | 1 | | | 1 | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 3502 | международные | 2 | 2 | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | 1 | | | | | | отношения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 3505 | социальная | 4 | 4 | 1 | | | | | | | | | | | 1 | | | 1 | | 1 | | | | | | | работа | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | | 0203 | социология | 3 | 3 | | | | 1 | | | | | 1 | | | 1 | | | | | | | | |—————|—————————————————————|——————|——————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| | | Итого | 203| 203| 9 | 10| 10 | 8 | 5 | 10| 10| 16| 10| 12| 12| 15 | 12| 16| 13| 9 | 11| 9 | 6 | |———————————————————————————|—————————————————————————|————|————|———|———|—————|———|———|———|———|———|———|———|———|—————|———|———|———|—————|———|———|———————————| Утвержден Распоряжением Правительства Республики Карелия от 21 июня 2002 года N 143р-П Перечень специальностей и количество обучающихся по каждой из них в Карельском государственном педагогическом университете в 2002 году в разрезе муниципальных образований Республики Карелия |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | NN| Факультет | Номер | Специальность | К п | В п | Б | К н | г. | К | г. | Л | Л | М р | М | О | г. | г. П | П | П | П | г. С | г. | С | В в | | пп| | специ- | | о р | ы о | е | а а | Кемь| о | К | а | о | е а | у | л | П | П и | р | р | у | С е | С | у | е о | | | | аль- | | н е | д с | л | л ц | и | н | о | х | у | д й | е | о | е | и т | и | я | д | е г | о | о | п л | | | | ности | | т д | е т | о | е и | рай-| д | с | д | х | в о | з | н | т | т к | о | ж | о | г е | р | я | с о | | | | | | р л | л у | м | в о | он | о | т | е | с | е н | е | е | р | к я | н | и | ж | е ж | т | р | с с | | | | | | о о | е п | о | а н | | п | о | н | к | ж | р | ц | о | я р | е | н | с | ж с | а | в | к т | | | | | | л ж | н и | р | л а | | о | м | п | и | ь | с | к | з | р а | ж | с | к | а к | в | с | а ь | | | | | | ь е | о в | с | ь л | | ж | у | о | й | е | к | и | а | а н | с | к | и | и | а | к | я | | | | | | н н | ш | к | с ь | | с | к | х | | г | и | й | в | н т | к | и | й | и й | л | и | | | | | | | ы н | м и | и | к н | | к | ш | с | р | о | й | | о | т с | и | й | | | а | й | н | | | | | | е ы | е м | й | и ы | | и | а | к | а | р | | р | д | а к | й | | р | р | | | а | | | | | | е | с | | й й | | й | | и | й | с | р | а | с | и | | р | а | а | | р | ц | | | | | | ц | т з | р | | | | | й | о | к | а | й | к | и й | р | а | й | й | | а | и | | | | | | и В | а | а | р | | р | | | н | и | й | о | | | а | й | о | о | | й | о | | | | | | ф У | п я | й | а | | а | | р | | й | о | н | | р | й | о | н | н | | о | н | | | | | | р З | о в | о | й | | й | | а | | | н | | | а | о | н | | | | н | а | | | | | | ы о | к | н | о | | о | | й | | | | | | й | н | | | | | | л | | | | | | м | а | | н | | н | | о | | | | | | о | | | | | | | ь | | | | | | | м | | | | | | н | | | | | | н | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | а | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | я | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | всего | 19 | 19 | 2 | 1 | - | - | - | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | - | 2 | 3 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1.| Естественно | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | - географический | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 032300 | химия с дополнительной | | 10 | 1 | | | | | 1 | 1 | 1 | 1 | | 1 | 1 | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (биология и география) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 032400 | биология с | | 4 | 1 | 1 | | | | | | 1 | | | | | | | | | 1 | | | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (география и химия) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 032500 | география с | | 5 | | | | | | | | | | | | | 1 | 2 | | 1 | 1 | | | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (биология и химия) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | всего | 19 | 19 | 2 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 2 | - | 1 | - | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2.| Филологический | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 032900 | русский язык и | 13 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | 2 | 1 | | | 1 | | | 1 | | 1 | | | | | | | литература | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | русский язык и | | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | литература, русский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | язык как иностранный | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | русский язык и | | 3 | | | | | | | | 1 | | | 1 | | 1 | | | | | | | | | | | литература, английский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 032600 | история | 6 | 6 | 1 | | | | | | | 1 | 1 | 1 | | 1 | | | 1 | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | всего | 21 | 21 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3.| Педагогики | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | и методики | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | начального | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 031200 | педагогика и методика | | 4 | 1 | | | | | 1 | | | 1 | | | | | | 1 | | | | | | | | | начального образования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | с дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (математика и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | информатика) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 031200 | педагогика и методика | | 5 | 1 | | 1 | | | | 1 | 1 | | | | | | | | 1 | | | | | | | | начального образования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | с дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (английский язык) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 031200 | педагогика и методика | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | начального образования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | с дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (социальная педагогика) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 031200 | педагогика и методика | | | 11 | 1 | | 1 | 1 | | | 1 | | 2 | 2 | 1 | | 1 | | | | 1 | | | | | | начального образования, | | | <*> | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | карельский и финский, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | вепсский и финский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | языки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | всего | 13 | 13 | - | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | - | | 4.| Физической | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | культуры | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 033100 | физическая культура | | 13 | | 1 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | всего | 25 | 25 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5.| Физико - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | математический | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 032200 | физика с дополнительной | | 10 | 1 | | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | 1 | | 1 | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | | специализацией (физика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | и информатика) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 032100 | математика с | | 15 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | 1 | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | 1 | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией (матема- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | тика и информатика) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | всего | 19 | 19 | 1 | - | 2 | 1 | - | 1 | - | 2 | 1 | - | 2 | - | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 6.| Технологии и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | предпринимательства| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 030600 | технология и | | 5 | | | 1 | | | 1 | | | | | 1 | | | 2 | | | | | | | | | | предпринимательство с | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (художественные | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | технологии и дизайн) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 030600 | технология и | | 9 | 1 | | | 1 | | | | 1 | 1 | | | | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | | предпринимательство с | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (технология обработки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | конструкционных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | материалов) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 030600 | технология и | | 25 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | предпринимательство с | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (технология обработки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | тканей и пищевых | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | продуктов (комплекс | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | "Технология") | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 030800 | изобразительное | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | искусство | | 5 | | | 1 | | | | | 1 | | | 1 | | | 1 | | | 1 | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | всего | 23 | 23 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | 1 | 1 | 2 | - | 1 | - | 4 | 1 | 1 | 4 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 7.| Дошкольной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | педагогики и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | психологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 030900 | специальная | | 10 | 1 | | | | | | | | 1 | 2 | | 1 | | 2 | 1 | | 2 | | | | | | | дошкольная | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | педагогика и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | психология с | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (логопедия) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 030900 | дошкольная | | | 5 <*> | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | педагогика и | | | +1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | психология с | | | <**> | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (карельский и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | финский, вепсский и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | финский языки) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 030900 | дошкольная | | 5 | | | | | | | | 1 | | | | | | | | 1 | 2 | 1 | | | | | | педагогика и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | психология с | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | дополнительной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | специализацией | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (детская | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | практическая | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | психология) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 031300 | социальная педагогика | | | 20 <***> | | | | | | | | | | | | | 2 | | | | | | | | | | | | | +2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | <**> | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | 8.| Психологии | | всего | 13 | 13 | 1 | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 020400 | психология | | 13 | 1 | 1 | 1 | | | 1 | 1 | 1 | | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | | | 1 | 1 | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | | всего | 23 | 23 | 2 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 9.| Иностранных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | языков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 033200 | английский язык | 8 | 8 | 1 | | | | | | 1 | 1 | 1 | 1 | | 1 | 1 | | 1 | | | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 033200 | немецкий язык | 5 | 5 | | | | | | | | 1 | | 1 | | | | 1 | | 1 | 1 | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 033200 | французский язык | 5 | 5 | | | 1 | | 1 | | | | | | 1 | | | | | 1 | 1 | | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | 033200 | финский язык | 5 | 5 | 1 | 1 | | | | 1 | | | 1 | | | | | | | | | 1 | | |———|————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| | | | Итого | 175 | 175 | 13 | 7 | 9 | 5 | 3 | 7 | 6 | 17 | 10 | 10 | 8 | 10 | 7 | 13 | 9 | 10 | 15 | 8 | 3 | | | | | | (170)| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————|————————|———————————————————————————|—————|——————|——————————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|—————| -------------------------------- <*> подготовительное отделение <**> заявки муниципальных образований Республики Карелия <***> учебно - методический комплекс "Контакт" Утвержден Распоряжением Правительства Республики Карелия от 21 июня 2002 года N 143р-П Перечень специальностей и количество обучающихся по каждой из них в государственных учреждениях среднего профессионального образования в 2002 году в разрезе муниципальных образований Республики Карелия |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | NN | Учебные | Но- | Специальность | Конт- | В п | Б | К н | г. | К | г. | Л | Л | М р | М | О | г. | г. П | П | П | П | г. С | г. | С | В | | пп | заведения | мер | | роль- | ы о | е | а а | Кемь| о | К | а | о | е а | у | л | П | П и | р | р | у | С е | С | у | в | | | среднего | спе- | | ные | д с | л | л ц | и | н | о | х | у | д й | е | о | е | и т | и | я | д | е г | о | о | е | | | профессио- | ци- | | цифры, | е т | о | е и | рай-| д | с | д | х | в о | з | н | т | т к | о | ж | о | г е | р | я | о | | | нального | аль- | | пред- | л у | м | в о | он | о | т | е | с | е н | е | е | р | к я | н | и | ж | е ж | т | р | п | | | образования | нос- | | ложен- | е п | о | а н | | п | о | н | к | ж | р | ц | о | я р | е | н | с | ж с | а | в | л | | | | ти | | ные | н и | р | л а | | о | м | п | и | ь | с | к | з | р а | ж | с | к | а к | в | с | с | | | | | | учреж- | о в | с | ь л | | ж | у | о | й | е | к | и | а | а н | с | к | и | и | а | к | о | | | | | | дени- | ш | к | с ь | | с | к | х | | г | и | й | в | н т | к | и | й | и й | л | и | с | | | | | | ями | м и | и | к н | | к | ш | с | р | о | й | | о | т с | и | й | | | а | й | с | | | | | | сред- | е м | й | и ы | | и | а | к | а | р | | р | д | а к | й | | р | р | | | к | | | | | | него | с | | й й | | й | | и | й | с | р | а | с | и | | р | а | а | | р | т | | | | | | про- | т з | р | | | | | й | о | к | а | й | к | и й | р | а | й | й | | а | а | | | | | | фесси- | а | а | р | | р | | | н | и | й | о | | | а | й | о | о | | й | ь | | | | | | ональ- | п я | й | а | | а | | р | | й | о | н | | р | й | о | н | н | | о | я | | | | | | ного | о в | о | й | | й | | а | | | н | | | а | о | н | | | | н | | | | | | | обра- | к | н | о | | о | | й | | | | | | й | н | | | | | | н | | | | | | зова- | а | | н | | н | | о | | | | | | о | | | | | | | а | | | | | | ния | м | | | | | | н | | | | | | н | | | | | | | ц | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | о | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | а | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | л | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ь | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | н | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | а | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | я | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25| |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 30 | 30 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1. | Петрозавод- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | социально - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | педагогиче- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | колледж | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0313 | дошкольное | 10 | 10 | | | | 1 | | | | 5 | 2 | | 1 | | | | | 1 | | | | | | | | образование | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0311 | ИЗО и черчение | 5 | 5 | | | | | | | 1 | | | | 1 | | | | | 1 | 1 | 1 | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0303 | иностранный язык | 10 | 10 | 1 | 1 | 1 | | 1 | 1 | | | | 1 | | 1 | | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | (повышенный уровень) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0314 | социальная педагогика | 5 | 5 | 1 | | | | | | 1 | | | | | 1 | 1 | | | | 1 | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 78 | 78 | 6 | 5 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 11 | 4 | 5 | 6 | 6 | 3 | 7 | 3 | 2 | 4 | 2 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2. | Петрозавод- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | педагоги- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ческий | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | колледж N 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0312 | преподавание в | 35 | 35 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | | | | | | начальных классах | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (на базе основного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | общего образования) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0307 | физическая культура | 5 | 5 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | (на базе основного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | общего образования) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0310 | музыкальное | 8 | 8 | | 1 | | | | | | 3 | | | 2 | | | 1 | | | 1 | | | | | | | образование (на базе | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | основного общего | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | образования) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0312 | преподавание в | 20 | 20 | 1 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | | начальных классах | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (на базе полного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (общего) образования) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0307 | физическая культура | 10 | 10 | 2 | | | | 2 | | | | | 2 | 1 | | | 3 | | | | | | | | | | (на базе полного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (общего) образования) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 24 | 24 | 2 | - | 1 | 2 | 1 | 1 | - | 3 | - | 1 | - | 1 | - | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3. | Петрозавод- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ский базовый | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | медицинский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | колледж | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0401 | лечебное дело | 8 | 8 | 1 | | | 1 | | 1 | | 1 | | | | | | 2 | 1 | 1 | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0403 | медико - профилакти- | 3 | 3 | | | 1 | | | | | 1 | | | | | | | | 1 | | | | | | | | ческое дело | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0406 | сестринское дело | 10 | 10 | 1 | | | 1 | 1 | | | 1 | | 1 | | 1 | | | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | | (базовый уровень | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | подготовки) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0402 | акушерство | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | 1 | | 1 | 1 | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 12 | 12 | - | - | 2 | 1 | - | 1 | - | 3 | - | - | 1 | - | - | 2 | - | - | 2 | - | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4. | Петрозавод- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ское речное | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | командное | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | училище | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1807 | эксплуатация | 3 | 3 | | | 2 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | транспортного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | электрооборудования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | и автоматики (на | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | водном транспорте) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2405 | морское судовождение | 3 | 3 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | 2 | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2409 | эксплуатация | 3 | 3 | | | | | | | | | | | 1 | | | 2 | | | | | | | | | | транспортных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | энергетических | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | установок (на | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | водном транспорте) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2407 | судовождение на | 3 | 3 | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | внутренних водных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | путях и в | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | прибрежном плавании | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 7 | 7 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 2 | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5. | Петрозавод- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | автотранс- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | портный | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | техникум | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1705 | техническое | 3 | 3 | | 1 | | | | | 1 | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | обслуживание, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ремонт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | автомобильного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | транспорта | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2401 | организация | 1 | 1 | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | перевозок и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | управление | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | движением на | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | автомобильном | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | транспорте | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0601 | экономика, | 1 | 1 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | бухгалтерский учет | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | и контроль на | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | автомобильном | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | транспорте | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2905 | строительство и | 2 | 2 | | | 1 | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | эксплуатация | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | автомобильных дорог | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | и аэродромов | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 26 | 26 | - | 4 | 2 | 1 | - | - | - | 11 | - | - | 1 | - | - | 7 | - | - | - | - | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 6. | Петрозавод- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ский колледж | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | железнодо- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | рожного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | транспорта | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2904 | строительство | 10 | 10 | | 1 | 1 | 1 | | | | 2 | | | 1 | | | 1 | | | | | | | | | | железных дорог, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | путь и путевое | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | хозяйство | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2103 | автоматика, | 4 | 4 | | | 1 | | | | | 2 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | телемеханика и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | управление на | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | железнодорожном | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | транспорте | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2401 | организация | 2 | 2 | | | | | | | | 1 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | перевозок и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | управление на | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | железнодорожном | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | транспорте | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1004 | электроснабжение на | 2 | 2 | | | | | | | | 1 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | железнодорожном | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | транспорте | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1707 | техническая | 5 | 5 | | | | | | | | 3 | | | | | | 2 | | | | | | | | | | эксплуатация, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | обслуживание и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ремонт подвижного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | состава железной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | дороги | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1707 | специализация: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | .01 | техническая | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | эксплуатация, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | обслуживание и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ремонт тягового | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | подвижного состава | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | техническая | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | эксплуатация, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | обслуживание и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ремонт вагонов | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1707 | | 3 | 3 | | | | | | | | 2 | | | | | | 1 | | | | | | | | | .02 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 18 | 18 | - | 4 | 1 | 1 | - | 3 | - | 2 | - | - | 2 | - | - | 3 | - | - | - | - | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 7. | Петрозавод- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | лесотехни- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ческий | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | техникум | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1706 | эксплуатация и | 7 | 7 | | 4 | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | 2 | | | | | ремонт подъемно - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | транспортных, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | строительных, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | дорожных машин и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | оборудования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1806 | техническая | 5 | 5 | | | 1 | 1 | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | эксплуатация, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | обслуживание и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ремонт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | электрического и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | электромеханического | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | оборудования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2601 | технология | 4 | 4 | | | | | | 3 | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | лесозаготовок | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2602 | технология | 1 | 1 | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | деревообработки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2604 | лесное и | 1 | 1 | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | лесопарковое | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | хозяйство | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 10 | 10 | - | 4 | - | - | - | - | 1 | 2 | - | - | - | 2 | - | 1 | - | - | - | - | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 8. | Карельское | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | училище | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | культуры им. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | А.М.Лиси- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | цыной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0515 | декоративно - | 2 | 2 | | | | | | | | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | прикладное искусство | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | и народные промыслы | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0517 | библиотечное дело | 2 | 2 | | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0518 | социально - культур- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ная деятельность и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | народное художествен- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ное творчество: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | любительское театра- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | льное творчество, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | любительское | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | хореографическое | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | творчество | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | постановка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | досуговых программ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | менеджер | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | туристической и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | досуговой | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | | 2 | 2 | | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | | 2 | 2 | | | | | | | 1 | | | | | | | 1 | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | | 2 | 2 | | | | | | | | | | | | 2 | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 10 | 10 | - | - | 1 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | 3 | 1 | - | - | - | - | - | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 9. | Петрозавод- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | машиностроительный| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | колледж | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1201 | технология | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | 2 | 1 | | | | | | | | | | | машиностроения | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1701 | монтаж и | - | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | техническая | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | эксплуатация | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | промышленного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | оборудования (по | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | отраслям) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1001 | электрические | 3 | 3 | | | 1 | | | | | | | | | 1 | | | | | | | 1 | | | | | станции, сети и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | системы | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1806 | техническая | 2 | 2 | | | | | | | | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | эксплуатация и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | обслуживание | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | электрического и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | электромеханического | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | оборудования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (по отраслям) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0601 | экономика и | 2 | 2 | | | | | | | | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | бухгалтерский учет | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | (по отраслям) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | | всего | 16 | 16 | - | - | 1 | - | - | 2 | 2 | 1 | - | - | - | 2 | 2 | 2 | - | - | 3 | - | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 10.| Петрозаводский | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | техникум | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | городского | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | хозяйства | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 1006 | теплоснабжение и | 5 | 5 | | | | | | | 1 | | | | | | 1 | | | | 2 | | 1 | | | | | теплотехническое | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | оборудование | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0201 | правоведение | 3 | 3 | | | | | | 1 | | | | | | 1 | | 1 | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 0601 | бухгалтерский учет, | 3 | 3 | | | | | | 1 | | | | | | 1 | | 1 | | | | | | | | | | контроль и анализ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | хозяйственной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | 2912 | водоснабжение и | 5 | 5 | | | 1 | | | | 1 | 1 | | | | | 1 | | | | 1 | | | | | | | водоотведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| | | | Итого | 231 | 231 | 10 | 19 | 13 | 7 | 6 | 12 | 10 | 42 | 6 | 7 | 12 | 16 | 7 | 27 | 7 | 9 | 13 | 4 | 4 | |————————————————————————|——————|—————————————————————————|————————|—————|————|—————|—————|————|————|————|————|—————|————|————|————|——————|————|————|————|——————|————|————|———| Информация по документуЧитайте также
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2024 Ноябрь
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