№
п/п
|
Номер и
наименование ведомственной, региональной целевой программы, основного
мероприятия и мероприятия
|
Ответственный
исполнитель
|
Срок (годы)
|
Ожидаемый
непосредственный результат (краткое описание и его значение)
|
Последствия
нереализации ведомственной целевой программы, основного мероприятия
|
Связь с
показателями результатов государствен-ной программы (подпрограм-мы) – №
показателя
|
начала реали-зации
|
окон-чания
реали-зации
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Государственная программа Республики Карелия «Развитие
образования в Республике Карелия» на 2014-2020 годы
|
Подпрограмма 1 «Развитие профессионального образования»
|
Цель. Увеличение вклада профессионального
образования в социально-экономическую и культурную модернизацию Республики
Карелия, обеспечение реализации гражданином своего позитивного социального,
культурного, экономического потенциала
|
Задача 1. Модернизация структуры программ,
содержания и технологий профессионального образования для обеспечения их
гибкости и эффективности, соответствия требованиям современной экономики и изменяющимся
запросам населения
|
1.1.1.1.0.
|
Основное мероприятие.
Реализация образовательных программ среднего
профессионального образования:
реализация профессиональными образовательными
организациями Республики Карелия государственного задания на оказание услуг
по реализации основных профессиональных
образовательных программ среднего
профессионального образования;
установление контрольных цифр приема на
конкурсной основе в соответствии с потребностями рынка труда;
повышение
квалификации и (или) профессиональная переподготовка руководителей и
педагогических работников;
доведение средней заработной платы преподавателей и мастеров
производственного обучения профессиональных образовательных организаций
Республики Карелия до средней заработной платы в Республике Карелия;
выявление и
развитие творческих и интеллектуальных способностей талантливых студентов, в
том числе через развитие системы республиканских конкурсов профессионального
мастерства и олимпиад, выплата именных стипендий Республики Карелия обучающимся
по основным профессиональным образовательным программам;
создание условий для получения среднего профессионального образования
лицами с ограниченными возможностями здоровья;
организация
профессиональными образовательными организациями Республики Карелия воспитательной
работы со студентами, проведение мероприятий, направленных на воспитание
патриотизма, формирование толерантного сознания, мероприятий социальной
направленности
|
Министерство
образования Республики Карелия, Министерство здравоохранения и социального
развития Республики Карелия,
Министерство
культуры Республики Карелия,
Министерство труда
и занятости Республики Карелия, Министерство по делам молодежи, физической
культуре и спорту Республики Карелия
|
2014
|
2020
|
1) обеспечение
потребности экономики Республики Карелия квалифицированными рабочими кадрами
и специалистами среднего звена по приоритетным направлениям модернизации и
технологического развития;
2)
выполнение государственных гарантий общедоступности среднего профессионального
образования;
3)
повышение эффективности использования бюджетных средств, обеспечение
финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных организаций в
Республике Карелия за счет реализации новых принципов финансирования (на
основе государственных заданий)
(отношение
средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения
профессиональных образовательных организаций Республики Карелия к средней
заработной плате в Республике Карелия будет соответствовать 100 процентам)
|
недостаточное
обеспечение потребности экономики Республики Карелия в квалифицированных
рабочих кадрах и специалистах среднего звена
|
1.1.1.1.1.
|
1.1.1.2.0.
|
Основное мероприятие.
Модернизация
основных образовательных программ среднего профессионального образования,
обеспечивающая гибкость и индивидуализацию процесса обучения с использованием
новых технологий:
внедрение профессиональными
образовательными организациями Республики Карелия новых образовательных
технологий, форм организации образовательного процесса;
оптимизация сети профессиональных образовательных
организаций Республики Карелия;
создание многофункциональных центров прикладных
квалификаций и реализация на их базе образовательных программ;
повышение качества
управления в системе среднего профессионального образования;
разработка и
внедрение сетевых форм реализации образовательных программ
|
Министерство
образования Республики Карелия, Министерство здравоохранения и социального
развития Республики Карелия,
Министерство
культуры Республики Карелия, Министерство труда и занятости Республики
Карелия
|
2014
|
2020
|
1)
создание многофункциональных центров прикладных квалификаций;
2)
изменение в соответствии с потребностями развития экономики структуры
основных образовательных программ среднего профессионального образования (создание
4 многофункциональных центров прикладных квалификаций)
|
несоответствие содержания
программ профессионального образования требованиям современной экономики и снижение
качества подготовки специалистов
|
1.1.1.1.2.
|
Задача 2. Формирование системы непрерывного
образования, позволяющей выстраивать гибкие (модульные) траектории освоения
новых компетенций, через дифференцированную сеть профессиональных
образовательных организаций Республики Карелия, учитывающей потребности
экономики и социальной сферы Республики Карелия
|
1.1.2.1.0.
|
Основное мероприятие. Развитие системы
непрерывного профессионального образования, в том числе дополнительного
профессионального образования, а также заочной и очно-заочной форм получения
образования:
реализация
программ дополнительного профессионального образования;
реализация
программ профессионального обучения;
расширение
практики применения электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий (в том числе через ресурсный центр дистанционной поддержки
образования);
совершенствование
взаимодействия работодателей и профессиональных образовательных организаций
Республики Карелия;
развитие
государственно-частного партнерства;
проведение мероприятий по популяризации
профессионального образования;
применение профессиональных стандартов в
сфере образования;
информирование населения о системе
профессионального образования и оказываемых услугах через средства массовой
информации и информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет»
|
Министерство
образования Республики Карелия, Министерство здравоохранения и социального
развития Республики Карелия,
Министерство
культуры Республики Карелия, Министерство труда и занятости Республики
Карелия, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный
университет»
|
2014
|
2020
|
обеспечение возможности непрерывного профессионального
образования (доля занятого населения Республики Карелия в возрасте от 25 до 65
лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную
переподготовку, от общего числа занятого населения Республики Карелия в
возрасте от 25 до 65 лет, возрастет до 43 процентов)
|
отсутствие
сформирован-ной системы непрерывного образования, как следствие
снижение доли
населения Республики Карелия, охваченного образовательными программами
|
1.1.1.2.1.
|
1.1.2.2.0.
|
Основное мероприятие. Модернизация инфраструктуры
системы профессионального образования:
приобретение учебного, учебно-производственного и
учебно-лабораторного оборудования;
проведение мероприятий по энергосбережению и повышению
энергетической эффективности;
строительство (реконструкция), капитальный
ремонт зданий профессиональных образовательных организаций Республики Карелия
и обновление зданий общежитий, спортивных объектов, в
том числе с использованием механизмов государственно-частного партнерства
|
Министерство
образования Республики Карелия, Министерство строительства,
жилищно-коммунального хозяйства и энергетики Республики Карелия
|
2014
|
2020
|
1)
создание условий обучения, соответствующих требованиям федеральных
государственных образовательных стандартов среднего профессионального
образования;
2)
увеличение доли профессиональных образовательных организаций Республики
Карелия, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными
возможностями здоровья
(доля
профессиональных образовательных организаций Республики Карелия, здания
которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями
здоровья, от общего числа профессиональных образовательных организаций
Республики Карелия возрастет до 25 процентов)
|
несоответствие материально-технической базы профессиональных
образовательных организаций Республики Карелия требованиям федеральных
государственных образовательных стандартов среднего профессионального
образования;
необеспечение доступности
среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями
здоровья
|
1.1.1.2.2.
|
Подпрограмма 2 «Развитие дошкольного, общего и
дополнительного образования детей. Создание новых мест в общеобразовательных
организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными
условиями обучения»
|
Цель. Создание в системах дошкольного,
общего и дополнительного образования детей равных возможностей для
современного качественного образования и позитивной социализации детей
|
Задача 1. Модернизация содержания
образования и образовательной среды, формирование образовательной сети и
финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к
услугам общего образования и дополнительного образования детей
|
2.1.1.1.0.
|
Основное мероприятие.
Реализация образовательной услуги
дошкольного образования и услуги присмотра и ухода:
приведение и реализация дошкольными
образовательными организациями образовательных программ дошкольного
образования в соответствии с федеральным государственным образовательным
стандартом дошкольного образования с учетом примерной образовательной
программы дошкольного образования;
компенсация части родительской платы за
присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных
организациях;
создание дополнительных мест в
государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов,
в том числе через вариативные формы реализации дошкольного образования;
развитие и реализация моделей поддержки
раннего развития детей (в возрасте от 0 до 3 лет);
создание консультационных центров для
получения родителями (законными представителями) методической,
психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи;
создание условий для развития
негосударственного сектора дошкольного образования;
финансовое обеспечение реализации
образовательной программы дошкольного образования в негосударственном секторе
дошкольного образования
|
Министерство
образования Республики Карелия
|
2014
|
2020
|
1)
выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности общего
образования;
2)
повышение эффективности использования бюджетных средств, обеспечение
финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных организаций в
Республике Карелия за счет реализации новых принципов финансирования (на
основе государственных заданий);
3)
ликвидация очереди на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольные
образовательные организации;
4)
создание инфраструктуры поддержки раннего развития детей (в возрасте от 0 до
3 лет)
(обеспечение
детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях
(количество мест на 1000 детей) возрастет до 823 единиц)
|
снижение
доступности дошкольного образования;
отсутствие системы
раннего развития детей (в возрасте от 0 до 3 лет);
отсутствие
развитого негосударственного сектора дошкольного образования
|
1.2.1.1.1.
|
2.1.1.2.0.
|
Основное мероприятие.
Реализация образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования:
внедрение федеральных государственных
образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего
общего образования;
совершенствование содержания и технологий образования начального
общего, основного общего, среднего общего образования;
создание механизмов обеспечения равенства
доступа к качественному образованию независимо от места жительства и
социально-экономического статуса;
создание условий для
психолого-медико-педагогического сопровождения образования детей с
ограниченными возможностями здоровья в общем образовании;
развитие системы образовательных
организаций, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт
образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
обновление учебно-методического обеспечения
изучения родных языков и этнокультурных образовательных программ;
внедрение инновационных методик
интенсивного обучения родным языкам;
создание эффективной системы профориентации
в рамках отдельных образовательных организаций и в рамках сетевого
объединения образовательных организаций;
осуществление государственных полномочий
Республики Карелия по созданию и организации деятельности комиссий по делам
несовершеннолетних и защите их прав через координирование деятельности
органов местного самоуправления;
мониторинг уровня подготовки и социализации
школьников образовательными организациями;
реализация мероприятий Комплекса мер по модернизации общего
образования Республики Карелия на 2013 год и на период до 2020 года,
утвержденного постановлением Правительства Республики Карелия от 22 марта
2013 года № 104-П;
реализация Концепции развития математического образования в Российской
Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от
24 декабря 2013 года № 2506-р;
выполнение мероприятий Комплекса мер по
реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых
талантов на территории Республики Карелия, утвержденного распоряжением
Правительства Республики Карелия от 15 июля 2013 года № 469р-П
|
Министерство
образования Республики Карелия,
Министерство
Республики Карелия по вопросам национальной политики, связям с общественными,
религиозными объединениями и средствами массовой информации,
Министерство труда
и занятости Республики Карелия, Министерство по делам молодежи, физической
культуре и спорту Республики Карелия
|
2014
|
2020
|
1)
выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности общего
образования;
2)
повышение эффективности использования бюджетных средств, обеспечение
финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных организаций в
Республике Карелия за счет реализации новых принципов финансирования (на
основе государственных заданий);
3)
увеличение числа детей, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
(доля обучающихся в
государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях,
занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных)
общеобразовательных организациях возрастет до 98 процентов;
доля
детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса,
состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, от общего
числа детей по указанным категориям в Республике Карелия возрастет до 83
процентов)
|
снижение качества и
доступности начального общего, основного общего, среднего общего образования
|
1.2.1.1.2.
1.2.1.1.3.
|
2.1.1.3.0.
|
Основное мероприятие.
Разработка и
реализация программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в
сложных социальных условиях:
мониторинг и
сравнительный анализ результатов единого государственного экзамена
общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, с
иными общеобразовательными организациями; апробация механизма поддержки
общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях;
поддержка адресных
программ повышения качества деятельности общеобразовательных организаций,
работающих в сложных социальных условиях, демонстрирующих низкие
образовательные результаты;
принятие программ
профессионального развития руководителей и педагогических работников
общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях;
создание условий
для формирования межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения
лучших практик обеспечения общеобразовательными организациями, работающими в
сложных социальных условиях, высоких образовательных результатов
|
Министерство
образования Республики Карелия
|
2014
|
2020
|
1)
сокращение разрыва в качестве образования между наиболее и наименее успешными
общеобразовательными организациями в Республике Карелия (отношение среднего
балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10
процентах общеобразовательных организаций в Республике Карелия с лучшими
результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого
государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах
общеобразовательных организаций в Республике Карелия с худшими результатами
единого государственного экзамена снизится до 1,46 процента)
|
рост неравенства
образовательных возможностей для детей, обучающихся по общеобразовательным
программам
|
1.2.1.1.4.
|
2.1.1.4.0.
|
Основное мероприятие.
Развитие дополнительного персонального
образования, формирование современных управленческих и
организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования
детей:
создание региональных ресурсных центров для
методического обеспечения, организации дополнительного профессионального
образования педагогов дополнительного образования и координации деятельности
образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные
программы различной направленности;
формирование и финансовое обеспечение
государственных заданий на реализацию дополнительных общеобразовательных
программ;
содействие в реализации муниципальных
планов (программ) развития системы дополнительного образования детей;
обновление содержания и технологий
дополнительного образования и воспитания детей;
внедрение организациями дополнительного
образования вариативных форм получения услуг дополнительного образования (в
сетевой форме, с использованием дистанционных образовательных технологий и
других);
формирование банка лучших дополнительных
общеобразовательных программ, в том числе для детей с особыми потребностями –
одаренных детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
детей-инвалидов, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
методическое и информационное сопровождение
традиционных мероприятий, связанных с поддержкой талантливых детей
|
Министерство
образования Республики Карелия,
Министерство по
делам молодежи, физической культуре и спорту Республики Карелия,
Министерство
здравоохранения и социального развития Республики Карелия,
Министерство
культуры Республики Карелия
|
2014
|
2020
|
1) повышение эффективности использования бюджетных
средств, обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности
образовательных организаций в Республике Карелия за счет реализации новых
принципов финансирования (на основе государственных заданий);
2) увеличение числа детей, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного уровня;
3) расширение возможностей для удовлетворения
разнообразных интересов детей в сфере дополнительного образования
(доля обучающихся
общеобразовательных организаций в Республике Карелия, участвующих в
олимпиадах и конкурсах различного уровня, от общего числа обучающихся
общеобразовательных организаций в Республике Карелия возрастет до 56
процентов)
|
снижение качества и
доступности дополнительного образования детей
|
1.2.1.1.5.
|
2.1.1.5.0.
|
Основное мероприятие.
Развитие инфраструктуры образовательных
организаций. Введение новых мест в общеобразовательных организациях, в том
числе путем строительства объектов инфраструктуры общего образования:
возврат в систему образования ранее
переданных зданий дошкольных образовательных организаций;
строительство (реконструкция) и капитальный ремонт зданий
образовательных организаций;
реализация планов действий по оптимизации сети
образовательных организаций;
проведение мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической
эффективности;
формирование инфраструктуры услуги
сопровождения раннего развития детей (в возрасте от 0 до 3 лет);
улучшение материально-технической базы образовательных организаций;
замена школьных автобусов, предназначенных для перевозки обучающихся общеобразовательных
организаций к месту учебы и обратно со сроком эксплуатации более 10 лет
|
Министерство
образования
Республики Карелия,
Министерство
строительства, жилищно-коммунального хозяйства и энергетики Республики
Карелия
|
2014
|
2020
|
1) обеспечение доступа обучающихся к современным
условиям обучения
(доля обучающихся общеобразовательных организаций в
Республике Карелия, которым предоставлены от 80 до 100 процентов современных
условий обучения, от общего числа обучающихся общеобразовательных организаций
в Республике Карелия, составит 70 процентов;
доля государственных (муниципальных) образовательных
организаций, реализующих образовательные программы начального общего,
основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых
находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей
численности государственных (муниципальных) образовательных организаций,
реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и
(или) среднего общего образования, снизится до 20 процентов;
доля государственных (муниципальных) образовательных
организаций, реализующих образовательные программы начального общего,
основного общего и (или) среднего общего образования, имеющих физкультурный
зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных
организаций, реализующих образовательные программы начального общего,
основного общего и (или) среднего общего образования, возрастет до 93
процентов)
|
снижение качества
условий обучения;
нехватка мест для
обучающихся в образовательных организациях
|
1.2.1.1.6.
1.2.1.1.7.
1.2.1.1.8.
|
Задача 2. Обновление состава и компетенций
педагогических работников, создание механизмов мотивации педагогических
работников к повышению качества работы и непрерывному профессиональному
развитию
|
2.1.2.1.0.
|
Основное мероприятие.
Развитие кадрового потенциала системы
дошкольного, общего и дополнительного образования детей:
доведение средней заработной платы
педагогических работников дошкольных образовательных организаций до средней
заработной платы в общем образовании в Республике Карелия;
доведение средней заработной платы
педагогических работников общеобразовательных организаций до средней
заработной платы в Республике Карелия;
доведение средней заработной платы
педагогических работников организаций дополнительного
образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Карелия;
обеспечение качества подготовки
специалистов общего образования и дополнительного образования детей через
повышение квалификации и профессиональную переподготовку;
внедрение персонифицированной модели
повышения квалификации и профессиональной пере-подготовки педагогических
работников;
аттестация педагогических работников;
применение профессиональных стандартов в
сфере образования;
внедрение
методики оценки деятельности педагогических работников и руководителей
образовательных организаций на основе показателей
эффективности;
организация конкурсных мероприятий по выявлению и поддержке лучших
педагогических работников;
поддержка молодых специалистов, отработавших
учебный год в образовательных организациях, расположенных в сельской
местности;
реализация мер, направленных на усиление роли профессиональных
объединений;
формирование системы поддержки непрерывного профессионального развития
педагогических работников и руководителей образовательных организаций;
организация стажировок педагогических работников и руководителей
образовательных организаций в ведущих образовательных организациях и создание
условий для выявления и обмена лучшими практиками
|
Министерство
образования
Республики Карелия
|
2014
|
2020
|
1) обеспечение возможности непрерывного
профессионального развития педагогических работников
(отношение средней
заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных
организаций в Республике Карелия к средней заработной плате в общем
образовании в Республике Карелия будет соответствовать 100 процентам;
отношение средней заработной
платы педагогических работников общеобразовательных организаций в Республике
Карелия к средней заработной плате в Республике Карелия будет соответствовать
100 процентам;
отношение средней заработной
платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей
к средней заработной плате учителей в Республике Карелия будет
соответствовать 100 процентам;
доля педагогических
работников, прошедших повышение квалификации на основе новой модели повышения
квалификации, от общего числа педагогических работников возрастет до 100
процентов;
доля педагогических
работников общеобразовательных организаций и организаций дополнительного
образования в Республике Карелия в возрасте до 35 лет от общего числа
педагогических работников общеобразовательных организаций и организаций
дополнительного образования в Республике Карелия возрастет до 100 процентов)
|
снижение качества
подготовки специалистов системы образования; снижение мотивации повышения
качества труда и профессионального развития у работников системы образования
|
1.2.1.2.1.
1.2.1.2.2.
1.2.1.2.3.
1.2.1.2.4.
1.2.1.2.5.
|
Подпрограмма 3 «Развитие системы оценки качества
образования»
|
Цель. Создание
современной системы оценки качества образования
на основе принципов открытости, объективности, прозрачности,
общественно-профессионального участия
|
Задача. Обеспечение
современного уровня надежности и технологичности процедур оценки качества
образования, в том числе через включение потребителей образовательных услуг
в оценку деятельности системы образования, реализацию механизмов внешней
оценки качества образования, формирование культуры оценки
качества образования в Республике Карелия в области педагогических измерений,
анализа и использования результатов оценочных процедур
|
3.1.1.1.0.
|
Основное мероприятие.
Формирование и развитие системы оценки качества
образования, в том числе поддержка и развитие инструментов оценки результатов
обучения:
обеспечение и проведение государственной аттестации обучающихся;
создание условий для реализации инновационных проектов и программ,
имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования;
признание организаций,
осуществляющих образовательную деятельность,
и иных действующих
в сфере образования организаций, а также их объединений, региональными
инновационными площадками;
проведение
самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки
качества образования образовательными организациями;
проведение независимой оценки качества образования;
включение Республики Карелия в федеральную единую
унифицированную систему статистики образования;
пополнение и обновление региональных банков данных
контрольно-измерительных материалов по всем оценочным процедурам;
участие Республики Карелия в разработке и экспертизе
контрольно-измерительных материалов для проведения процедур внешней оценки;
реализация
мероприятий по оценке и контролю качества образования;
использование результатов мониторинговых исследований
для повышения качества образования и обеспечения эффективного управления
образовательными системами;
распространение форм оценки образовательных достижений
обучающихся;
разработка и реализация программ по повышению
квалификации общественных управляющих (общественных и
общественно-профессиональных экспертов);
поддержка социально ориентированных некоммерческих
организаций (за исключением государственных и муниципальных учреждений),
осуществляющих деятельность
в сфере образования;
развитие механизмов вовлеченности родителей в
образование, общественного участия в управлении образованием;
обеспечение информационной открытости деятельности
образовательных организаций на всех уровнях системы образования
|
Министерство
образования Республики Карелия, Министерство Республики Карелия по вопросам национальной
политики, связям с общественными, религиозными объединениями и средствами
массовой информации
|
2014
|
2020
|
1) сформированная республиканская система оценки
качества образования, включающая внешнюю (независимую) и внутреннюю
(самообследование) оценки качества образования, проведение мониторинговых
исследований, а также поддержку сбора и анализа информации об индивидуальных
достижениях обучающихся;
2) повышение качества и информационной безопасности
государственной итоговой аттестации;
3) расширение общественного участия в
управлении образованием, в том числе развитие механизмов вовлеченности
родителей в образование (доля педагогических работников и руководителей
образовательных организаций в Республике Карелия, прошедших повышение
квалификации в области оценки качества образования и педагогических
измерений, от общего числа педагогических работников и руководителей
образовательных организаций в Республике Карелия возрастет до 20 процентов)
|
снижение вклада
республики в развитие общероссийской системы оценки качества образования;
отсутствие квалифицированных кадров, прошедших повышение квалификации в
области педагогических измерений, анализа и использования результатов
оценочных процедур
|
1.3.1.1.24
.
|