Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 08.09.2014 № 630н

                              ПРИКАЗ

    МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

                   от 8 сентября 2014 г. N 630н


 Об утверждении профессионального стандарта "Инструктор-методист"

        Зарегистрирован Минюстом России 26 сентября 2014 г.
                      Регистрационный N 34135

     В соответствии с пунктом 22 Правил разработки,  утверждения  и
применения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением
Правительства  Российской  Федерации  от  22 января  2013 г.   N 23
(Собрание  законодательства  Российской   Федерации,   2013,   N 4,
ст. 293), приказываю:
     Утвердить      прилагаемый      профессиональный      стандарт
"Инструктор-методист".


     Министр                                            М.А.Топилин


                           ____________


                                                         Приложение


                     ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

                        Инструктор-методист

                                            |---------------------|
                                            |        158          |
                                            |---------------------|
                                            Регистрационный номер

                         I. Общие сведения

Организационно-методическая деятельность в области  |-------------|
физической культуры и спорта                        |   05.005    |
_________________________________________________   |-------------|
(наименование вида профессиональной деятельности)         Код

     Основная цель вида профессиональной деятельности:

|-----------------------------------------------------------------|
|Организационно-методическое                           обеспечение|
|физкультурно-оздоровительной  и  спортивно-массовой подготовки на|
|базе   физкультурно-спортивных  организаций,  центров  спортивной|
|подготовки,  а  также  образовательных  организаций дошкольного и|
|дополнительного образования детей,  осуществляющих деятельность в|
|области физической культуры и спорта, образовательных организаций|
|среднего    профессионального     образования,     осуществляющих|
|деятельность в области физической культуры и спорта              |
|-----------------------------------------------------------------|

     Группа занятий:

|-----------|---------------------|-------|-----------------------|
|    2351   |Специалисты по       | 3320  |Персонал    дошкольного|
|           |методике обучения и  |       |воспитания и обучения  |
|           |воспитательной работе|       |                       |
|-----------|---------------------|-------|-----------------------|
|    2359   |Специалисты по       | 3330  |Преподавательский      |
|           |обучению, не вошедшие|       |персонал   специального|
|           |в другие группы      |       |обучения               |
|-----------|---------------------|-------|-----------------------|
|    3310   |Преподавательский    | 3431  |Административно-       |
|           |персонал начального  |       |управленческий         |
|           |образования          |       |персонал               |
|-----------|---------------------|-------|-----------------------|
(код ОКЗ<1>)    (наименование)    (код ОКЗ)     (наименование)

     Отнесение к видам экономической деятельности:

|------------|----------------------------------------------------|
|  80.10.1   |Дошкольное образование (предшествующее начальному   |
|            |общему образованию)                                 |
|------------|----------------------------------------------------|
|  80.10.3   |Дополнительное образование детей                    |
|------------|----------------------------------------------------|
|  80.21     |Основное общее и среднее (полное) общее образование |
|------------|----------------------------------------------------|
|  80.22.2   |Среднее профессиональное образование                |
|------------|----------------------------------------------------|
|  80.30     |Высшее профессиональное образование                 |
|------------|----------------------------------------------------|
|  80.42     |Образование для взрослых и прочие виды образования, |
|            |не включенные в другие группировки                  |
|------------|----------------------------------------------------|
|  92.61     |Деятельность спортивных объектов                    |
|------------|----------------------------------------------------|
|  92.62     |Прочая деятельность в области спорта                |
|------------|----------------------------------------------------|
|  93.04     |Физкультурно-оздоровительная деятельность           |
|------------|----------------------------------------------------|
(код ОКВЭД<2>)   (наименование вида экономической деятельности)
     ___________
     <1> Общероссийский классификатор занятий.
     <2> Общероссийский    классификатор    видов     экономической
деятельности.

             II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт
                  (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

|---------------------------------------|---------------------------------------------------|
|       Обобщенные трудовые функции     |                   Трудовые функции                |
|---|---------------------------|-------|-------------------------------|------|------------|
|код|        наименование       |уровень|         наименование          | код  |   уровень  |
|   |                           |квали- |                               |      |(подуровень)|
|   |                           |фикации|                               |      |квалификации|
|---|---------------------------|-------|-------------------------------|------|------------|
| 1 |            2              |   3   |                4              |  5   |      6     |
|---|---------------------------|-------|-------------------------------|------|------------|
|А  |Организация и проведение   |   4   |Планирование,   организация   и|А/01.4|      4     |
|   |занятий по физическому     |       |проведение      занятий      по|      |            |
|   |воспитанию, оказание       |       |физическому         воспитанию,|      |            |
|   |практической и             |       |тренировочных    занятий     по|      |            |
|   |методической помощи по     |       |утвержденным программам        |      |            |
|   |вопросам физической        |       |-------------------------------|------|------------|
|   |подготовки                 |       |Проведение                     |А/02.4|      4     |
|   |                           |       |спортивно-оздоровительной      |      |            |
|   |                           |       |работы                         |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Вовлечение населения  различных|А/03.4|      4     |
|   |                           |       |возрастных  групп   в   занятия|      |            |
|   |                           |       |физической культурой и спортом |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Консультирование  по   вопросам|А/04.4|      4     |
|   |                           |       |улучшения            физической|      |            |
|   |                           |       |подготовленности      населения|      |            |
|   |                           |       |различных возрастных групп     |      |            |
|---|---------------------------|-------|-------------------------------|------|------------|
|В  |Физическая подготовка и    |   5   |Организация  активного   отдыха|В/01.5|      5     |
|   |обучение детей физической  |       |обучающихся, занимающихся      |      |            |
|   |культуре в соответствии с  |       |-------------------------------|------|------------|
|   |программой и методиками    |       |Организация  работы  кружков  и|В/02.5|      5     |
|   |физического воспитания     |       |спортивных секций,  спортивного|      |            |
|   |                           |       |актива                         |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Планирование,   организация   и|В/03.5|      5     |
|   |                           |       |проведение      образовательной|      |            |
|   |                           |       |работы по физической культуре с|      |            |
|   |                           |       |обучающимися, занимающимися    |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Методическая и консультационная|В/04.5|      5     |
|   |                           |       |помощь               работникам|      |            |
|   |                           |       |образовательной    организации,|      |            |
|   |                           |       |родителям             (законным|      |            |
|   |                           |       |представителям)                |      |            |
|   |                           |       |несовершеннолетних обучающихся |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Проведение                     |В/05.5|      5     |
|   |                           |       |физкультурно-оздоровительной   |      |            |
|   |                           |       |работы     с      обучающимися,|      |            |
|   |                           |       |занимающимися во время  занятий|      |            |
|   |                           |       |физической     культурой      в|      |            |
|   |                           |       |спортивном сооружении и на  его|      |            |
|   |                           |       |территории                     |      |            |
|---|---------------------------|-------|-------------------------------|------|------------|
|С  |Проведение физкультурно-   |   5   |Организация    и     проведение|С/01.5|      5     |
|   |оздоровительной и          |       |физкультурно-оздоровительной  и|      |            |
|   |спортивно-массовой         |       |спортивно-массовой   работы   в|      |            |
|   |работы в                   |       |физкультурно-спортивной        |      |            |
|   |физкультурно-спортивной    |       |организации                    |      |            |
|   |организации и обеспечение  |       |-------------------------------|------|------------|
|   |безопасности в спортивном  |       |Проведение набора  и  отбора  в|С/02.5|      5     |
|   |сооружении и на его        |       |секции,  группы  спортивной   и|      |            |
|   |территории                 |       |оздоровительной  направленности|      |            |
|   |                           |       |физкультурно-спортивной        |      |            |
|   |                           |       |организации                    |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Обеспечение   безопасности    и|С/03.5|      5     |
|   |                           |       |профилактика        травматизма|      |            |
|   |                           |       |занимающихся                  в|      |            |
|   |                           |       |физкультурно-спортивной        |      |            |
|   |                           |       |организации                    |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Проведение    мероприятий    по|С/04.5|      5     |
|   |                           |       |укреплению      и      развитию|      |            |
|   |                           |       |материально-технической    базы|      |            |
|   |                           |       |физкультурно-спортивной        |      |            |
|   |                           |       |организации     для     занятий|      |            |
|   |                           |       |физической культурой и спортом |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Организационно-методическое    |С/05.5|      5     |
|   |                           |       |руководство деятельностью      |      |            |
|   |                           |       |волонтеров в области физической|      |            |
|   |                           |       |культуры и спорта              |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Анализ                         |С/06.5|      5     |
|   |                           |       |физкультурно-оздоровительной  и|      |            |
|   |                           |       |спортивно-массовой   работы   в|      |            |
|   |                           |       |физкультурно-спортивной        |      |            |
|   |                           |       |организации                    |      |            |
|---|---------------------------|-------|-------------------------------|------|------------|
|D  |Организационно-методическое|   6   |Методическое        обеспечение|D/01.6|      6     |
|   |обеспечение и координация  |       |отборочного,  тренировочного  и|      |            |
|   |образовательной,           |       |образовательного процессов     |      |            |
|   |тренировочной и            |       |-------------------------------|------|------------|
|   |методической деятельности  |       |Контроль    тренировочного    и|D/02.6|      6     |
|   |в области физической       |       |образовательного процессов     |      |            |
|   |культуры и спорта в        |       |-------------------------------|------|------------|
|   |образовательных            |       |Методическое      сопровождение|D/03.6|      6     |
|   |организациях               |       |деятельности       специалистов|      |            |
|   |                           |       |образовательной    организации,|      |            |
|   |                           |       |осуществляющей  деятельность  в|      |            |
|   |                           |       |области физической  культуры  и|      |            |
|   |                           |       |спорта                         |      |            |
|---|---------------------------|-------|-------------------------------|------|------------|
|E  |Руководство деятельностью  |   6   |Руководство   организацией    и|Е/01.6|      6     |
|   |по проведению              |       |проведением                    |      |            |
|   |физкультурно-              |       |физкультурно-оздоровительной  и|      |            |
|   |оздоровительной и          |       |спортивно-массовой   работы   в|      |            |
|   |спортивно-массовой работы  |       |физкультурно-спортивной        |      |            |
|   |в физкультурно-спортивной  |       |организации                    |      |            |
|   |организации                |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Руководство процессом набора и |Е/02.6|      6     |
|   |                           |       |отбора в секции, группы        |      |            |
|   |                           |       |спортивной и оздоровительной   |      |            |
|   |                           |       |направленности                 |      |            |
|   |                           |       |физкультурно-спортивной        |      |            |
|   |                           |       |организации                    |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Организация    и    руководство|Е/03.6|      6     |
|   |                           |       |проведением   мероприятий    по|      |            |
|   |                           |       |укреплению      и      развитию|      |            |
|   |                           |       |материально-технической    базы|      |            |
|   |                           |       |физкультурно-спортивной        |      |            |
|   |                           |       |организации     для     занятия|      |            |
|   |                           |       |физической культурой и спортом |      |            |
|   |                           |       |-------------------------------|------|------------|
|   |                           |       |Планирование           развития|Е/04.6|      6     |
|   |                           |       |методического       обеспечения|      |            |
|   |                           |       |физкультурно-оздоровительной  и|      |            |
|   |                           |       |спортивно-массовой   работы   в|      |            |
|   |                           |       |физкультурно-спортивной        |      |            |
|   |                           |       |организации                    |      |            |
|---|---------------------------|-------|-------------------------------|------|------------|
|F  |Руководство в области      |   6   |Руководство        методическим|F/01.6|      6     |
|   |методического обеспечения  |       |обеспечением       отборочного,|      |            |
|   |и координации              |       |тренировочного                и|      |            |
|   |тренировочного и           |       |образовательного процессов     |      |            |
|   |образовательного процессов |       |-------------------------------|------|------------|
|   |в образовательной          |       |Руководство процессом  контроля|F/02.6|      6     |
|   |организации, осуществляющей|       |тренировочного                и|      |            |
|   |деятельность в области     |       |образовательного процессов     |      |            |
|   |физической культуры и      |       |-------------------------------|------|------------|
|   |спорта                     |       |Руководство        методическим|F/03.6|      6     |
|   |                           |       |сопровождением     деятельности|      |            |
|   |                           |       |специалистов    образовательной|      |            |
|   |                           |       |организации,     осуществляющей|      |            |
|   |                           |       |деятельность     в      области|      |            |
|   |                           |       |физической культуры и спорта   |      |            |
|---|---------------------------|-------|-------------------------------|------|------------|

          III. Характеристика обобщенных трудовых функций

                 3.1. Обобщенная трудовая функция

             |----------------------------|     |---|         |---|
Наименование |Организация и проведение    | Код | А | Уровень | 4 |
             |занятий по физическому      |     |   | квали-  |   |
             |воспитанию, оказание        |     |   | фикации |   |
             |практической и методической |     |   |         |   |
             |помощи по вопросам          |     |   |         |   |
             |физической подготовки       |     |   |         |   |
             |----------------------------|     |---|         |---|

Происхождение |----------|------------|---------|-----------------|
обобщенной    |Оригинал X|Заимствовано|         |                 |
трудовой      |          |из оригинала|         |                 |
функции       |----------|------------|---------|-----------------|
                                          Код     Регистрационный
                                       оригинала       номер
                                                  профессионального
                                                     стандарта

|------------------|----------------------------------------------|
|Возможные         |Инструктор по спорту                          |
|наименования      |                                              |
|должностей        |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|

|------------------|----------------------------------------------|
|Требования к      |Среднее профессиональное образование в области|
|образованию и     |физической  культуры  и  спорта  или   среднее|
|обучению          |профессиональное образование и  дополнительное|
|                  |профессиональное   образование    в    области|
|                  |физкультуры и спорта, доврачебной помощи      |
|------------------|----------------------------------------------|
|Требования к опыту|                        -                     |
|практической      |                                              |
|работы            |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|
|Особые     условия|Отсутствие запрета на  занятие  педагогической|
|допуска к работе  |деятельностью      в      соответствии       с|
|                  |законодательством Российской Федерации        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Прохождение обязательных предварительных  (при|
|                  |поступлении   на   работу)   и   периодических|
|                  |медицинских    осмотров    (обследований)    в|
|                  |установленном   законодательством   Российской|
|                  |Федерации порядке<1>                          |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Рекомендуется прохождение  специальных  курсов|
|                  |повышения квалификации при проведении  занятий|
|                  |с детьми дошкольного возраста (4-6 лет)       |
|------------------|----------------------------------------------|

     Дополнительные характеристики:

|--------------|----------|---------------------------------------|
| Наименование |   Код    |Наименование базовой группы, должности |
|  документа   |          |     (профессии) или специальности     |
|--------------|----------|---------------------------------------|
|ОКЗ           |   3320   |Персонал дошкольного воспитания и      |
|              |          |обучения                               |
|              |----------|---------------------------------------|
|              |   3330   |Преподавательский персонал специального|
|              |          |обучения                               |
|--------------|----------|---------------------------------------|
|ЕКС<2>        |    -     |Инструктор по спорту                   |
|--------------|----------|---------------------------------------|
     ___________
     <1> Приказ Минздравсоцразвития  России  от  12 апреля  2011 г.
N 302н   "Об утверждении   перечней   вредных   и   (или)   опасных
производственных  факторов  и   работ,   при   выполнении   которых
проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские
осмотры   (обследования),   и   Порядка   проведения   обязательных
предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований)
работников, занятых на тяжелых работах и на работах  с  вредными  и
(или) опасными условиями труда" (зарегистрирован в  Минюсте  России
21 октября  2011 г.,   регистрационный   N 22111)   с   изменением,
внесенным  приказом  Минздрава  России  от  15 мая  2013 г.  N 296н
(зарегистрирован в Минюсте России 3 июля  2013 г.,  регистрационный
N 28970).
     <2> Единый     квалификационный     справочник      должностей
руководителей, специалистов и служащих.

                      3.1.1. Трудовая функция

             |-------------------------|     |------|         |---|
Наименование |Планирование, организация| Код |А/01.4| Уровень | 4 |
             |и проведение занятий по  |     |      | (под-   |   |
             |физическому воспитанию,  |     |      | уровень)|   |
             |тренировочных занятий по |     |      | квалифи-|   |
             |утвержденным программам  |     |      | кации   |   |
             |-------------------------|     |------|         |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Определение  задач  и  содержание  занятий   по|
|                 |физическому воспитанию, тренировочного  занятия|
|                 |с    учетом     возраста,     подготовленности,|
|                 |индивидуальных и  психофизических  особенностей|
|                 |группы                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разработка   плана   проведения   занятия    по|
|                 |физическому воспитанию, тренировочного  занятия|
|                 |по   утвержденным   программам   и    методикам|
|                 |физического  воспитания  с  учетом  возрастного|
|                 |состава группы                                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление расписания  проведения  занятий  по|
|                 |физическому воспитанию, тренировочного  занятия|
|                 |по   утвержденным   программам   и    методикам|
|                 |физического  воспитания  с  учетом  возрастного|
|                 |состава группы                                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение занятий по  физическому  воспитанию,|
|                 |тренировочного занятия согласно  разработанному|
|                 |плану по утвержденным  программам  и  методикам|
|                 |физического  воспитания  с  учетом  возрастного|
|                 |состава группы                                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Обучение  занимающихся  владению   навыками   и|
|                 |техникой  выполнения  упражнений,  формирование|
|                 |нравственно-волевых качеств                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Контроль двигательной деятельности обучающихся,|
|                 |занимающихся                                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Регулирование физической нагрузки  обучающихся,|
|                 |занимающихся                                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Рекомендации по совершенствованию  двигательной|
|                 |деятельности  занимающихся  с  учетом  возраста|
|                 |обучающегося, занимающегося                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Совместно с медицинскими  работниками  контроль|
|                 |физического состояния обучающихся, занимающихся|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Обеспечение   безопасности   занимающихся   при|
|                 |проведении физических и спортивных занятий     |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Обладать  навыками  планирования   занятия   по|
|умения           |физическому     воспитанию,      тренировочного|
|                 |занятия с  учетом  возраста,  подготовленности,|
|                 |индивидуальных и  психофизических  особенностей|
|                 |группы                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться спортивным инвентарем             |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказывать первую доврачебную помощь            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Обладать   навыками   составления    расписания|
|                 |занятий     по     физическому      воспитанию,|
|                 |тренировочных занятий                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проводить самостоятельно занятия по физическому|
|                 |воспитанию, тренировочные занятия, в том  числе|
|                 |обучать  в  рамках  утвержденных   программ   и|
|                 |методик  физического   воспитания   навыкам   и|
|                 |технике выполнения упражнений                  |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Контролировать     двигательную     активность,|
|                 |физическое состояние обучающихся, занимающихся |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разъяснить в доступной форме правила техники   |
|                 |безопасности при выполнении упражнений         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Своевременно выявлять угрозы и степени         |
|                 |опасности внешних и внутренних факторов        |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оперативно реагировать на нештатные ситуации и |
|                 |применять верные алгоритмы действий для        |
|                 |устранения или снижения опасности последних    |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы теории и практики физического воспитания|
|знания           |детей                                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы педагогики и психологии дошкольного     |
|                 |воспитания детей                               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики физического воспитания, обучения      |
|                 |плаванию и спортивным играм                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Порядок проведения врачебного контроля и       |
|                 |способы оказания доврачебной медицинской помощи|
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |                         -                     |
|характеристики   |                                               |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.1.2. Трудовая функция

             |-------------------------|     |------|         |---|
Наименование |Проведение               | Код |А/02.4| Уровень | 4 |
             |спортивно-оздоровительной|     |      | (под-   |   |
             |работы                   |     |      | уровень)|   |
             |                         |     |      | квалифи-|   |
             |                         |     |      | кации   |   |
             |-------------------------|     |------|         |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Составление программы спортивно-оздоровительных|
|                 |мероприятий                                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оповещение населения о предстоящем             |
|                 |спортивно-оздоровительном мероприятии,         |
|                 |информирование о проведении                    |
|                 |спортивно-оздоровительных мероприятий          |
|                 |участников и иных заинтересованных лиц         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Привлечение населения к выполнению физических  |
|                 |упражнений в процессе проведения               |
|                 |спортивно-оздоровительного мероприятия         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Осуществление судейства                        |
|                 |спортивно-оздоровительных состязаний,          |
|                 |проводимых в рамках спортивно-оздоровительного |
|                 |мероприятия                                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление протокола о проведении             |
|                 |спортивно-оздоровительного мероприятия         |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Разработать программу                          |
|умения           |спортивно-оздоровительного мероприятия         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проводить коммуникации с населением,           |
|                 |участниками и иными заинтересованными лицами   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказывать первую доврачебную помощь            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться информационно-коммуникационными   |
|                 |технологиями и средствами связи                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться контрольно-измерительными         |
|                 |приборами                                      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться спортивным инвентарем             |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Вести отчетную документацию по утвержденной    |
|                 |форме                                          |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы теории и практики физического воспитания|
|знания           |детей                                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивно-массовой работы               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы педагогики и психологии дошкольного     |
|                 |воспитания детей                               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики проведения спортивно-оздоровительных  |
|                 |мероприятий                                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики физического воспитания, обучения      |
|                 |плаванию и спортивным играм                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Порядок проведения врачебного контроля и       |
|                 |способы оказания доврачебной медицинской помощи|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Правила эксплуатации спортивных сооружений,    |
|                 |оборудования и спортивной техники              |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |                        -                      |
|характеристики   |                                               |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.1.3. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Вовлечение населения    | Код |А/03.4| Уровень  | 4 |
             |различных возрастных    |     |      | (под-    |   |
             |групп в занятия         |     |      | уровень) |   |
             |физической культурой и  |     |      | квалифи- |   |
             |спортом                 |     |      | кации    |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Проведение     разъяснительной     работы     о|
|                 |необходимости   здорового   образа   жизни,   о|
|                 |важности      физической      подготовки      к|
|                 |систематическим   занятиям   среди    населения|
|                 |различных возрастных  групп  по  месту  работы,|
|                 |месту жительства и  месту  отдыха,  а  также  в|
|                 |образовательных организациях                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Изучение передового опыта организации массового|
|                 |спортивного движения                           |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение   разъяснительной    работы    среди|
|                 |населения различных возрастных групп  по  месту|
|                 |работы, месту  жительства  и  месту  отдыха,  а|
|                 |также в образовательных  организациях  с  целью|
|                 |профилактики  травматизма  во   время   занятий|
|                 |физическими упражнениями                       |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение по месту работы, месту жительства  и|
|                 |месту  отдыха,  а   также   в   образовательных|
|                 |организациях    разъяснительной    работы     о|
|                 |необходимости использования средств  физической|
|                 |культуры и спорта для оптимизации двигательного|
|                 |режима трудящихся и граждан пожилого возраста с|
|                 |целью стимулирования активного долголетия      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Организация    выполнения    населением    норм|
|                 |всероссийского         физкультурно-спортивного|
|                 |комплекса по месту работы, месту  жительства  и|
|                 |месту  отдыха,  а   также   в   образовательных|
|                 |организациях                                   |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Проводить  коммуникации  с  населением,   иными|
|умения           |заинтересованными лицами                       |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказывать первую доврачебную помощь            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться    информационно-коммуникационными|
|                 |технологиями и средствами связи                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться          контрольно-измерительными|
|                 |приборами                                      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться спортивным инвентарем             |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Изучать и систематизировать информацию по      |
|                 |вопросам здорового образа жизни, организации   |
|                 |массового спортивного движения                 |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы организации здорового образа жизни      |
|знания           |-----------------------------------------------|
|                 |Теоретические основы организации массового     |
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивно-массовой работы               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Порядок проведения врачебного контроля и       |
|                 |способы оказания доврачебной медицинской помощи|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Правила эксплуатации спортивных сооружений,    |
|                 |оборудования и спортивной техники              |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики проведения спортивно-оздоровительных  |
|                 |мероприятий                                    |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |                       -                       |
|характеристики   |                                               |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.1.4. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Консультирование по     | Код |А/04.4| Уровень  | 4 |
             |вопросам улучшения      |     |      | (под-    |   |
             |физической              |     |      | уровень) |   |
             |подготовленности        |     |      | квалифи- |   |
             |населения различных     |     |      | кации    |   |
             |возрастных групп        |     |      |          |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Изучение и обобщение передового опыта в области|
|                 |улучшения физической подготовленности различных|
|                 |возрастных групп населения                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Ознакомление        родителей         (законных|
|                 |представителей) несовершеннолетних обучающихся,|
|                 |сотрудников   образовательных   организаций   и|
|                 |населения  с   передовым   опытом   в   области|
|                 |улучшения физической подготовленности населения|
|                 |по  месту  работы,  месту  жительства  и  месту|
|                 |отдыха, а также в образовательных организациях |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение    консультаций    с    сотрудниками|
|                 |образовательных  организаций  и  населением  по|
|                 |вопросам создания спортивных секций, кружков по|
|                 |месту работы, месту жительства и месту  отдыха,|
|                 |а также в образовательных организациях         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказание  методической  помощи  в   организации|
|                 |деятельности  спортивных  секций,  кружков   по|
|                 |месту работы, месту жительства и месту  отдыха,|
|                 |а также в образовательных организациях         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение      консультаций      для      всех|
|                 |заинтересованных лиц  по  вопросам  обеспечения|
|                 |безопасности  во  время   занятий   физическими|
|                 |упражнениями по месту работы, месту  жительства|
|                 |и  месту  отдыха,  а  также  в  образовательных|
|                 |организациях                                   |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Осуществлять   коммуникации    с    населением,|
|умения           |родителями     (законными      представителями)|
|                 |несовершеннолетних      обучающихся,      иными|
|                 |заинтересованными лицами                       |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться    информационно-коммуникационными|
|                 |технологиями и средствами связи                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Изучать и систематизировать информацию по      |
|                 |вопросам улучшения физической подготовленности |
|                 |населения                                      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разъяснять в доступной форме правила техники   |
|                 |безопасности при выполнении упражнений         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Выявлять своевременно угрозы и степени         |
|                 |опасности внешних и внутренних факторов        |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оперативно реагировать на нештатные ситуации и |
|                 |применять верные алгоритмы действий для        |
|                 |устранения или снижения опасности последних    |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы организации здорового образа жизни      |
|знания           |-----------------------------------------------|
|                 |Теоретические основы организации массового     |
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивно-массовой работы               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Правила эксплуатации спортивных сооружений,    |
|                 |оборудования и спортивной техники              |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы организации деятельности спортивных     |
|                 |секций, кружков                                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методы сбора и первичной обработки информации  |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методы консультирования                        |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы работы с текстовыми редакторами,        |
|                 |электронными таблицами, электронной почтой и   |
|                 |браузерами                                     |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |                       -                       |
|характеристики   |                                               |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                 3.2. Обобщенная трудовая функция

             |----------------------------|     |---|         |---|
Наименование |Физическая подготовка и     | Код | B | Уровень | 5 |
             |обучение детей физической   |     |   | квали-  |   |
             |культуре в соответствии с   |     |   | фикации |   |
             |программой и методиками     |     |   |         |   |
             |физического воспитания      |     |   |         |   |
             |----------------------------|     |---|         |---|

Происхождение |----------|------------|---------|-----------------|
обобщенной    |Оригинал X|Заимствовано|         |                 |
трудовой      |          |из оригинала|         |                 |
функции       |----------|------------|---------|-----------------|
                                          Код     Регистрационный
                                       оригинала       номер
                                                  профессионального
                                                     стандарта

|------------------|----------------------------------------------|
|Возможные         |Инструктор по физической культуре             |
|наименования      |                                              |
|должностей        |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|

|------------------|----------------------------------------------|
|Требования       к|Среднее профессиональное образование в области|
|образованию      и|физической культуры и спорта                  |
|обучению          |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|
|Требования к опыту|                       -                      |
|практической      |                                              |
|работы            |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|
|Особые     условия|Отсутствие запрета на  занятие  педагогической|
|допуска к работе  |деятельностью      в      соответствии       с|
|                  |законодательством Российской Федерации        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Прохождение обязательных предварительных  (при|
|                  |поступлении   на   работу)   и   периодических|
|                  |медицинских    осмотров    (обследований)    в|
|                  |установленном   законодательством   Российской|
|                  |Федерации порядке                             |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Рекомендуется прохождение  специальных  курсов|
|                  |повышения квалификации при проведении  занятий|
|                  |с детьми дошкольного возраста (4-6 лет)       |
|------------------|----------------------------------------------|

     Дополнительные характеристики:

|----------------|---------|--------------------------------------|
|  Наименование  |   Код   |Наименование базовой группы, должности|
|   документа    |         |     (профессии) или специальности    |
|----------------|---------|--------------------------------------|
|ОКЗ             |  3330   |Преподавательский персонал            |
|                |         |специального обучения                 |
|                |---------|--------------------------------------|
|                |  3431   |Административно-управленческий        |
|                |         |персонал                              |
|----------------|---------|--------------------------------------|
|ЕКС             |    -    |Инструктор по физической культуре     |
|----------------|---------|--------------------------------------|

                      3.2.1. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Организация активного   | Код |B/01.5| Уровень  | 5 |
             |отдыха обучающихся,     |     |      | (под-    |   |
             |занимающихся            |     |      | уровень) |   |
             |                        |     |      | квалифи- |   |
             |                        |     |      | кации    |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Определение целей и задач программы мероприятий|
|                 |активного отдыха  обучающихся,  занимающихся  в|
|                 |режиме   учебного   и    внеучебного    времени|
|                 |образовательной организации                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление  программы  мероприятий   активного|
|                 |отдыха  обучающихся,  занимающихся   в   режиме|
|                 |учебного времени образовательной организации   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление  программы  мероприятий   активного|
|                 |отдыха  обучающихся,  занимающихся   в   режиме|
|                 |внеучебного времени образовательной организации|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление   плана    физкультурно-спортивного|
|                 |праздника, соревнования, дня здоровья и  других|
|                 |мероприятий оздоровительного характера         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление   плана   ресурсного    обеспечения|
|                 |физкультурно-спортивного             праздника,|
|                 |соревнования, дня здоровья и других мероприятий|
|                 |оздоровительного характера                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение физкультурно-спортивного  праздника,|
|                 |соревнования, дня здоровья и других мероприятий|
|                 |оздоровительного    характера    при    участии|
|                 |педагогических работников и родителей (законных|
|                 |представителей) несовершеннолетних обучающихся |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Подведение          итогов           проведения|
|                 |спортивно-оздоровительного         мероприятия,|
|                 |составление отчета о проведении мероприятия  по|
|                 |утвержденной форме                             |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Планировать   мероприятия   активного    отдыха|
|умения           |обучающихся, занимающихся в режиме  учебного  и|
|                 |внеучебного времени образовательной организации|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Использовать существующие  методики  проведения|
|                 |физкультурно-спортивного             праздника,|
|                 |соревнования, дня здоровья и других мероприятий|
|                 |оздоровительного характера                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Определять   требования   к   месту,    времени|
|                 |проведения,       ресурсному        обеспечению|
|                 |физкультурно-спортивного             праздника,|
|                 |соревнования, дня здоровья и других мероприятий|
|                 |оздоровительного характера                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Обеспечивать      безопасность       проведения|
|                 |физкультурно-спортивного             праздника,|
|                 |соревнования, дня здоровья и других мероприятий|
|                 |оздоровительного характера                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказывать первую доврачебную помощь            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Осуществлять  коммуникации  с   педагогическими|
|                 |работниками     и     родителями     (законными|
|                 |представителями) несовершеннолетних обучающихся|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Вовлекать  в   мероприятия   активного   отдыха|
|                 |обучающихся, занимающихся                      |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы педагогики и психологии                 |
|знания           |-----------------------------------------------|
|                 |Основы теории и практики физического воспитания|
|                 |детей                                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики   физического   воспитания,   обучения|
|                 |спортивным играм                               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики  обучения  на  спортивных  снарядах  и|
|                 |приспособлениях                                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики  проведения   физкультурно-спортивного|
|                 |праздника, соревнования, дня здоровья и  других|
|                 |мероприятий оздоровительного характера         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Передовой           опыт            организации|
|                 |физкультурно-спортивного             праздника,|
|                 |соревнования, дня здоровья и других мероприятий|
|                 |оздоровительного характера                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Правила     безопасности     при     проведении|
|                 |физкультурно-спортивного             праздника,|
|                 |соревнования, дня здоровья и других мероприятий|
|                 |оздоровительного характера                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методы установления  контакта  с  обучающимися,|
|                 |занимающимися  разного   возраста,   родителями|
|                 |(законными представителями)  несовершеннолетних|
|                 |обучающихся, педагогическими работниками       |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы   работы   с   текстовыми   редакторами,|
|                 |электронными таблицами,  электронной  почтой  и|
|                 |браузерами                                     |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |                        -                      |
|характеристики   |                                               |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.2.2. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Организация работы      | Код |B/02.5| Уровень  | 5 |
             |кружков и спортивных    |     |      | (под-    |   |
             |секций, спортивного     |     |      | уровень) |   |
             |актива                  |     |      | квалифи- |   |
             |                        |     |      | кации    |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Изучение  типовых  программ   работы   кружков,|
|                 |спортивных секций                              |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Подготовка  предложений  по  составу   кружков,|
|                 |спортивных секций, возможных для организации на|
|                 |базе        образовательной        организации,|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Консультирование     руководителей     кружков,|
|                 |спортивных секций                              |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Вовлечение обучающихся, занимающихся в  участие|
|                 |в спортивных кружках и секциях                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Обмен опытом  с  организациями  дополнительного|
|                 |образования   спортивной    направленности    и|
|                 |организациями спорта                           |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Отбор занимающихся,  обучающихся  в  спортивный|
|                 |актив                                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Руководство работой спортивного актива         |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Изучать    и    систематизировать    информацию|
|умения           |относительно   организации   и    методического|
|                 |обеспечения работы кружков, спортивных секций  |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Планировать  организацию  кружков,   спортивных|
|                 |секций  на  базе  образовательной  организации,|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Использовать  существующие   программы   работы|
|                 |кружков, спортивных секций                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Определять требования  к  отбору  кандидатов  в|
|                 |спортивный актив                               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Определять   цели   и    задачи    деятельности|
|                 |спортивного актива                             |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Осуществлять  коммуникации   с   руководителями|
|                 |кружков,   спортивных   секций,   организациями|
|                 |дополнительного     образования      спортивной|
|                 |направленности и организациями спорта          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказывать первую доврачебную помощь            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Осуществлять  коммуникации  с   педагогическими|
|                 |работниками     и     родителями     (законными|
|                 |представителями) несовершеннолетних обучающихся|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Вовлекать в работу спортивных кружков и  секций|
|                 |обучающихся, занимающихся                      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Контролировать и направлять работу  спортивного|
|                 |актива                                         |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы педагогики и психологии                 |
|знания           |-----------------------------------------------|
|                 |Основы теории и практики физического воспитания|
|                 |детей                                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Типовые программы  работы  кружков,  спортивных|
|                 |секций                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методы установления  контакта  с  обучающимися,|
|                 |занимающимися разного  возраста,  с  родителями|
|                 |(законными представителями)  несовершеннолетних|
|                 |обучающихся, педагогическими работниками       |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы   работы   с   текстовыми   редакторами,|
|                 |электронными таблицами,  электронной  почтой  и|
|                 |браузерами                                     |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |                       -                       |
|характеристики   |                                               |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.2.3. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Планирование,           | Код |B/03.5| Уровень  | 5 |
             |организация и проведение|     |      | (под-    |   |
             |образовательной работы  |     |      | уровень) |   |
             |по физической культуре с|     |      | квалифи- |   |
             |обучающимися,           |     |      | кации    |   |
             |занимающимися           |     |      |          |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|------------------|----------------------------------------------|
|Трудовые действия |Определение   задач   и  содержания занятий по|
|                  |физической  культуре   с   учетом    возраста,|
|                  |подготовленности,      индивидуальных        и|
|                  |психофизических      особенностей,   интересов|
|                  |обучающихся, занимающихся                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Разработка   плана   проведения   занятия   по|
|                  |физической   культуре   с   учетом   возраста,|
|                  |подготовленности,       индивидуальных       и|
|                  |психофизических    особенностей,     интересов|
|                  |обучающихся, занимающихся                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Разработка  или  подбор  методики   проведения|
|                  |занятия  по  физической  культуре   с   учетом|
|                  |возраста, подготовленности,  индивидуальных  и|
|                  |психофизических    особенностей,     интересов|
|                  |обучающихся, занимающихся                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проведение  занятий  по  физической   культуре|
|                  |согласно разработанному плану по  утвержденным|
|                  |программам и методикам                        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проведение работы по  овладению  обучающимися,|
|                  |занимающимися навыками и  техникой  выполнения|
|                  |физических   упражнений,    формированию    их|
|                  |нравственно-волевых качеств                   |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Подготовка      рекомендаций      обучающимся,|
|                  |занимающимся по  совершенствованию  навыков  и|
|                  |техник   выполнения   физических   упражнений,|
|                  |формированию их нравственно-волевых качеств   |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Обеспечение     безопасности      обучающихся,|
|                  |занимающихся  при  проведении   физических   и|
|                  |спортивных занятий                            |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических|
|                  |норм при проведении  физических  и  спортивных|
|                  |занятий                                       |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Оказание   при    необходимости    доврачебной|
|                  |медицинской помощи обучающимся, занимающимся  |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проведение   контроля    состояния    здоровья|
|                  |обучающихся,    занимающихся    совместно    с|
|                  |медицинскими работниками                      |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Регулирование физической нагрузки обучающихся,|
|                  |занимающихся                                  |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Мониторинг качества оздоровительной  работы  в|
|                  |образовательной    организации    с     учетом|
|                  |электронных форм учета показателей здоровья  и|
|                  |физических нагрузок                           |
|------------------|----------------------------------------------|
|Необходимые       |Разрабатывать  план  занятия   по   физической|
|умения            |культуре с учетом возраста,  подготовленности,|
|                  |индивидуальных и психофизических особенностей,|
|                  |интересов обучающихся, занимающихся           |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Подбирать  методику  проведения   занятия   по|
|                  |физической   культуре   с   учетом   возраста,|
|                  |подготовленности,       индивидуальных       и|
|                  |психофизических    особенностей,     интересов|
|                  |обучающихся, занимающихся                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Пользоваться спортивным инвентарем            |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Оказывать первую доврачебную помощь           |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проводить самостоятельно занятия по физической|
|                  |культуре,  в  том  числе  обучать   в   рамках|
|                  |утвержденных программ  и  методик  физического|
|                  |воспитания  навыкам   и   технике   выполнения|
|                  |упражнений,    развитию    нравственно-волевых|
|                  |качеств                                       |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Контролировать      физическое       состояние|
|                  |обучающихся, занимающихся                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Уметь разъяснять  в  доступной  форме  правила|
|                  |техники безопасности при выполнении упражнений|
|                  |на занятиях по физической культуре            |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Выявлять   своевременно   угрозы   и   степени|
|                  |опасности внешних и внутренних факторов       |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Реагировать оперативно на нештатные ситуации и|
|                  |применять  верные   алгоритмы   действий   для|
|                  |устранения или снижения опасности последних   |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Заполнять электронные формы учета показателей |
|                  |здоровья и физических нагрузок                |
|------------------|----------------------------------------------|
|Необходимые       |Основы педагогики и психологии                |
|знания            |----------------------------------------------|
|                  |Основы теории и практики физического          |
|                  |воспитания детей                              |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Основы спортивной медицины и спортивной       |
|                  |гигиены                                       |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Методики физического воспитания               |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Способы оказания доврачебной медицинской      |
|                  |помощи                                        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Нормы физических нагрузок обучающихся,        |
|                  |занимающихся                                  |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Современные педагогические технологии         |
|                  |продуктивного, дифференцированного,           |
|                  |развивающего обучения, реализации             |
|                  |компетентного подхода                         |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Методы установления контакта с обучающимися,  |
|                  |занимающимися разного возраста, родителями    |
|                  |(законными представителями) несовершеннолетних|
|                  |обучающихся, педагогическими работниками      |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Основы работы с текстовыми редакторами,       |
|                  |электронными таблицами, электронной почтой и  |
|                  |браузерами                                    |
|------------------|----------------------------------------------|
|Другие            |                       -                      |
|характеристики    |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|

                      3.2.4. Трудовая функция

             |-------------------------|     |------|         |---|
Наименование |Методическая и           | Код |B/04.5| Уровень | 5 |
             |консультационная помощь  |     |      | (под-   |   |
             |работникам               |     |      | уровень)|   |
             |образовательной          |     |      | квалифи-|   |
             |организации, родителям   |     |      | кации   |   |
             |(законным представителям)|     |      |         |   |
             |несовершеннолетних       |     |      |         |   |
             |обучающихся              |     |      |         |   |
             |-------------------------|     |------|         |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Изучение и обобщение передового опыта в области|
|                 |физической   подготовки   и   обучения    детей|
|                 |физической культуре                            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение просветительской  работы  в  области|
|                 |физической   подготовки   и   обучения    детей|
|                 |физической культуре среди  родителей  (законных|
|                 |представителей) несовершеннолетних обучающихся,|
|                 |занимающихся,   педагогических   работников   с|
|                 |привлечением соответствующих специалистов      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Консультирование педагогических  работников  по|
|                 |вопросам   теории   и   практики    физического|
|                 |воспитания обучающихся, занимающихся           |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказание методической и консультативной  помощи|
|                 |родителям       (законным       представителям)|
|                 |несовершеннолетних обучающихся, занимающихся   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Ознакомление   педагогических   работников    и|
|                 |родителей       (законных       представителей)|
|                 |несовершеннолетних  обучающихся   с   правилами|
|                 |охраны   жизни    и    здоровья    обучающихся,|
|                 |занимающихся                                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение  работы  в  составе  педагогических,|
|                 |методических советов, других форм  методической|
|                 |работы                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение        родительских        собраний,|
|                 |воспитательных    и     других     мероприятий,|
|                 |предусмотренных образовательной  программой,  в|
|                 |части установленных полномочий                 |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Изучать и систематизировать информацию по      |
|умения           |развитию физической подготовки и обучения детей|
|                 |физической культуре                            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проводить коммуникации с преподавательским     |
|                 |составом, родителями (законными                |
|                 |представителями) несовершеннолетних            |
|                 |обучающихся, занимающихся                      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться информационно-коммуникационными   |
|                 |технологиями и средствами связи                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Владеть навыками работы с текстовыми           |
|                 |редакторами, электронными таблицами,           |
|                 |электронной почтой и браузерами                |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы организации здорового образа жизни      |
|знания           |-----------------------------------------------|
|                 |Основы педагогики и психологии                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Возрастная физиология                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы теории и практики физического воспитания|
|                 |детей                                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики физического воспитания                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Способы оказания доврачебной медицинской помощи|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Нормы физических нагрузок обучающихся,         |
|                 |занимающихся                                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методы установления контакта с родителями      |
|                 |(законными представителями) несовершеннолетних |
|                 |обучающихся, занимающихся, педагогическими     |
|                 |работниками                                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методы сбора и обработки информации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методы консультирования                        |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы работы с текстовыми редакторами,        |
|                 |электронными таблицами, электронной почтой и   |
|                 |браузерами                                     |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |                       -                       |
|характеристики   |                                               |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.2.5. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Проведение              | Код |B/05.5| Уровень  | 5 |
             |физкультурно-           |     |      | (под-    |   |
             |оздоровительной работы  |     |      | уровень) |   |
             |с обучающимися,         |     |      | квалифи- |   |
             |занимающимися во время  |     |      | кации    |   |
             |занятий физической      |     |      |          |   |
             |культурой в спортивном  |     |      |          |   |
             |сооружении и на его     |     |      |          |   |
             |территории              |     |      |          |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Изучение и обобщение передового опыта в области|
|                 |обучения   занятиям   физической   культурой  в|
|                 |спортивном сооружении и на его территории      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Организация предварительной работы с родителями|
|                 |(законными  представителями) несовершеннолетних|
|                 |обучающихся по подготовке к занятиям физической|
|                 |культурой  в  спортивном  сооружении и  на  его|
|                 |территории                                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление  расписания  занятий  по физической|
|                 |культуре  в  спортивном  сооружении для  каждой|
|                 |группы                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение беседы, инструктажей с обучающимися,|
|                 |занимающимися,  начинающими  занятия физической|
|                 |культурой  о  правилах  поведения  в  помещении|
|                 |спортивного сооружения, на его территории и  их|
|                 |выполнении                                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Заполнение журнала с фиксацией содержания      |
|                 |занятий                                        |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Учет освоения обучающимися, занимающимися      |
|                 |программы занятий физической культурой в       |
|                 |спортивном сооружении и на его территории      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Помощь при переодевании, принятии душа         |
|                 |занимающимся, обучающимся младшего возраста    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Обучение занимающихся, обучающихся младшего    |
|                 |возраста соблюдению требований гигиены         |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Изучать и систематизировать информацию по      |
|умения           |обучению занятиям физической культурой в       |
|                 |спортивном сооружении и на его территории      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проводить коммуникации с родителями (законными |
|                 |представителями) несовершеннолетних            |
|                 |обучающихся, занимающихся                      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разъяснять в доступной форме обучающимся,      |
|                 |занимающимся правила поведения в помещении     |
|                 |спортивного сооружения и на его территории     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Выявлять своевременно угрозы и степени         |
|                 |опасности внешних и внутренних факторов        |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Реагировать оперативно на нештатные ситуации и |
|                 |применять верные алгоритмы действий для        |
|                 |устранения или снижения опасности последних    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Вести отчетность по установленной форме        |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы педагогики и психологии                 |
|знания           |-----------------------------------------------|
|                 |Возрастная физиология                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы теории и практики физического воспитания|
|                 |детей                                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики обучения физической культуре на       |
|                 |занятиях в спортивных сооружениях              |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Способы оказания доврачебной медицинской помощи|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Нормы физических нагрузок обучающихся,         |
|                 |занимающихся                                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Правила поведения в помещении спортивного      |
|                 |сооружения и на его территории                 |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |                        -                      |
|характеристики   |                                               |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                 3.3. Обобщенная трудовая функция

             |----------------------------|     |---|         |---|
Наименование |Проведение                  | Код | C | Уровень | 5 |
             |физкультурно-оздоровительной|     |   | квали-  |   |
             |и спортивно-массовой работы |     |   | фикации |   |
             |в физкультурно-спортивной   |     |   |         |   |
             |организации и обеспечение   |     |   |         |   |
             |безопасности в спортивном   |     |   |         |   |
             |сооружении и на его         |     |   |         |   |
             |территории                  |     |   |         |   |
             |----------------------------|     |---|         |---|

Происхождение |----------|------------|---------|-----------------|
обобщенной    |Оригинал X|Заимствовано|         |                 |
трудовой      |          |из оригинала|         |                 |
функции       |----------|------------|---------|-----------------|
                                          Код     Регистрационный
                                       оригинала       номер
                                                  профессионального
                                                     стандарта

|------------------|----------------------------------------------|
|Возможные         |Инструктор-методист                           |
|наименования      |                                              |
|должностей        |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|

|------------------|----------------------------------------------|
|Требования к      |Среднее профессиональное образование в области|
|образованию и     |физической культуры и спорта                  |
|обучению          |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|
|Требования к опыту|Не менее трех лет  в  должности  (должностях):|
|практической      |спортсмен,                  спортсмен-ведущий,|
|работы            |спортсмен-инструктор,  инструктор  по  спорту,|
|                  |инструктор  по  физической  культуре,  тренер,|
|                  |тренер-преподаватель, в том числе старший     |
|------------------|----------------------------------------------|
|Особые     условия|Отсутствие запрета на  занятие  педагогической|
|допуска к работе  |деятельностью      в      соответствии       с|
|                  |законодательством Российской Федерации        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Прохождение обязательных предварительных  (при|
|                  |поступлении   на   работу)   и   периодических|
|                  |медицинских    осмотров    (обследований)    в|
|                  |установленном   законодательством   Российской|
|                  |Федерации порядке                             |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Рекомендуется прохождение  специальных  курсов|
|                  |повышения квалификации при проведении  занятий|
|                  |с детьми дошкольного возраста (4-6 лет)       |
|------------------|----------------------------------------------|

     Дополнительные характеристики:

|----------------|--------|---------------------------------------|
|  Наименование  |  Код   |Наименование базовой группы, должности |
|   документа    |        |     (профессии) или специальности     |
|----------------|--------|---------------------------------------|
|ОКЗ             |  2359  |Специалисты по обучению, не вошедшие в |
|                |        |другие группы                          |
|                |--------|---------------------------------------|
|                |  3431  |Административно-управленческий персонал|
|----------------|--------|---------------------------------------|
|ЕКС             |   -    |Инструктор-методист                    |
|----------------|--------|---------------------------------------|

                      3.3.1. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Организация проведения  | Код |С/01.5| Уровень  | 5 |
             |физкультурно-           |     |      | (под-    |   |
             |оздоровительной и       |     |      | уровень) |   |
             |спортивно-массовой      |     |      | квалифи- |   |
             |работы в                |     |      | кации    |   |
             |физкультурно-спортивной |     |      |          |   |
             |организации             |     |      |          |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Планирование                         проведения|
|                 |физкультурно-оздоровительных                  и|
|                 |спортивно-массовых                  мероприятий|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление        программы         проведения|
|                 |физкультурно-оздоровительного               или|
|                 |спортивно-массового                 мероприятия|
|                 |физкультурно-спортивной  организации  с  учетом|
|                 |его целей и задач                              |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление   плана   ресурсного    обеспечения|
|                 |физкультурно-оздоровительного               или|
|                 |спортивно-массового                 мероприятия|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оповещение            занимающихся            в|
|                 |физкультурно-спортивной      организации      о|
|                 |предстоящем  физкультурно-оздоровительном   или|
|                 |спортивно-массовом    мероприятии,    доведение|
|                 |информации о программе  проведения  мероприятий|
|                 |до участников и иных заинтересованных лиц      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение самостоятельно  или  с  привлечением|
|                 |других  лиц  физкультурно-оздоровительного  или|
|                 |спортивно-массового        мероприятия        в|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составление протокола о проведении             |
|                 |физкультурно-оздоровительного или              |
|                 |спортивно-массового мероприятия                |
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Планировать проведение                         |
|умения           |физкультурно-оздоровительных и                 |
|                 |спортивно-массовых мероприятий                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разрабатывать программу                        |
|                 |физкультурно-оздоровительного или              |
|                 |спортивно-массового мероприятия                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проводить коммуникации с занимающимися в       |
|                 |физкультурно-спортивной организации,           |
|                 |участниками мероприятий и иными                |
|                 |заинтересованными лицами                       |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказывать первую доврачебную помощь            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться информационно-коммуникационными   |
|                 |технологиями и средствами связи                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Пользоваться контрольно-измерительными         |
|                 |приборами и спортивным инвентарем              |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Вести отчетную документацию по утвержденной    |
|                 |форме                                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Вести разъяснительную работу по профилактике   |
|                 |травматизма и соблюдению техники безопасности  |
|                 |на спортивных объектах при проведении          |
|                 |физкультурно-оздоровительного или              |
|                 |спортивно-массового мероприятия                |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Безопасные методы и приемы выполнения работ на |
|знания           |спортивных объектах                            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Теоретические основы организации массового     |
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивно-массовой работы               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной        |
|                 |гигиены                                        |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Способы оказания доврачебной медицинской       |
|                 |помощи                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Правила эксплуатации спортивных сооружений,    |
|                 |оборудования и спортивной техники              |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики проведения                            |
|                 |физкультурно-оздоровительных и                 |
|                 |спортивно-массовых мероприятий                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы теории и практики физического           |
|                 |воспитания                                     |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |Устанавливаются квалификационные категории     |
|характеристики   |(вторая, первая, высшая) по решению            |
|                 |аттестационной комиссии в порядке,             |
|                 |предусмотренном законодательством              |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.3.2. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Проведение набора и     | Код |С/02.5| Уровень  | 5 |
             |отбора в секции, группы |     |      | (под-    |   |
             |спортивной и            |     |      | уровень) |   |
             |оздоровительной         |     |      | квалифи- |   |
             |направленности          |     |      | кации    |   |
             |физкультурно-спортивной |     |      |          |   |
             |организации             |     |      |          |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Проведение массового просмотра  и  тестирования|
|                 |детей с  целью  ориентирования  их  на  занятия|
|                 |спортом                                        |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Отбор наиболее перспективных для комплектования|
|                 |секций и  групп  спортивной  и  оздоровительной|
|                 |направленности по видам спорта                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение  разъяснительных  бесед  с   лицами,|
|                 |поступающими в секции  и  группы  спортивной  и|
|                 |оздоровительной направленности                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Контроль         отсутствия         медицинских|
|                 |противопоказаний у лиц, поступающих в группы  и|
|                 |секции     спортивной     и     оздоровительной|
|                 |направленности                                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение консультаций занимающихся в  секциях|
|                 |и   группах   спортивной   и    оздоровительной|
|                 |направленности относительно расписания занятий,|
|                 |программ   тренировок,    методических    основ|
|                 |спортивной работы                              |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Устанавливать   корректные    требования    при|
|умения           |проведении массового просмотра                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Устанавливать  корректные   требования   отбора|
|                 |наиболее перспективных лиц                     |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Определять   уровень   подготовки,   мотивации,|
|                 |наличие        (отсутствие)         медицинских|
|                 |противопоказаний у лиц, поступающих в секции  и|
|                 |группы     спортивной     и     оздоровительной|
|                 |направленности                                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Консультировать  поступающего,  скорректировать|
|                 |его намерение заниматься в группе на  основании|
|                 |возрастных       ограничений,       медицинских|
|                 |противопоказаний, физического развития         |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Порядок  проведения  набора  в  секции,  группы|
|знания           |спортивной  и  оздоровительной  направленности,|
|                 |установленный  уставом  или  другим   локальным|
|                 |актом физкультурно-спортивной организации      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Теоретические                            основы|
|                 |физкультурно-оздоровительной работы            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы теории и практики физического воспитания|
|                 |детей                                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы педагогики и психологии                 |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Порядок  проведения   врачебного   контроля   и|
|                 |способы оказания доврачебной медицинской помощи|
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |Устанавливаются   квалификационные    категории|
|характеристики   |(вторая,    первая,    высшая)    по    решению|
|                 |аттестационной     комиссии     в      порядке,|
|                 |предусмотренном законодательством              |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.3.3. Трудовая функция

             |-------------------------|     |------|         |---|
Наименование |Обеспечение безопасности | Код |С/03.5| Уровень | 5 |
             |и профилактика           |     |      | (под-   |   |
             |травматизма занимающихся |     |      | уровень)|   |
             |в физкультурно-спортивной|     |      | квалифи-|   |
             |организации              |     |      | кации   |   |
             |-------------------------|     |------|         |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Осмотр места занятий или соревнований          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проверка исправности  оборудования,  инвентаря,|
|                 |спортивной  техники,  его  соответствия  нормам|
|                 |техники      безопасности,      принятым      в|
|                 |соответствующих видах спорта                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проверка   качества   личного    инвентаря    и|
|                 |оборудования,  используемого  занимающимися   в|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Подготовка           доклада           старшему|
|                 |инструктору-методисту о выявленных нарушениях  |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Контроль недопуска к тренировочным  занятиям  и|
|                 |соревнованиям          занимающихся           в|
|                 |физкультурно-спортивной     организации,     не|
|                 |прошедших       врачебного        диспансерного|
|                 |обследования,   не   выполнивших    назначенные|
|                 |лечебно-профилактические    мероприятия     или|
|                 |прибывших на тренировочное  мероприятие  (сбор)|
|                 |без соответствующей  медицинской  документации,|
|                 |не получивших разрешения  врача  к  занятиям  и|
|                 |соревнованиям  после   перенесенных   травм   и|
|                 |заболеваний                                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение инструктажа по технике  безопасности|
|                 |среди лиц, занимающихся в  секциях  и  группах,|
|                 |спортсменов, работников физкультурно-спортивной|
|                 |организации                                    |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Пользоваться       спортивным       инвентарем,|
|умения           |оборудованием, спортивной техникой             |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Обнаруживать    неисправность     оборудования,|
|                 |инвентаря, спортивной техники                  |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказывать доврачебную медицинскую помощь       |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проводить допуск  к  тренировочным  занятиям  и|
|                 |соревнованиям          занимающихся           в|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Осуществлять  коммуникации   с   занимающимися,|
|                 |работниками физкультурно-спортивной организации|
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Безопасные методы и приемы выполнения работ  на|
|знания           |спортивных объектах                            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивно-массовой работы               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Способы оказания доврачебной медицинской помощи|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Порядок проведения врачебного контроля         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Правила  эксплуатации  спортивных   сооружений,|
|                 |оборудования и спортивной техники              |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |Устанавливаются   квалификационные    категории|
|характеристики   |(вторая,    первая,    высшая)    по    решению|
|                 |аттестационной     комиссии     в      порядке,|
|                 |предусмотренном законодательством              |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.3.4. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Проведение мероприятий  | Код |С/04.5| Уровень  | 5 |
             |по укреплению и развитию|     |      | (под-    |   |
             |материально-технической |     |      | уровень) |   |
             |базы физкультурно-      |     |      | квалифи- |   |
             |спортивной организации  |     |      | кации    |   |
             |для занятий физической  |     |      |          |   |
             |культурой и спортом     |     |      |          |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Проведение периодического контроля  сохранности|
|                 |имущества физкультурно-спортивной организации  |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оказание помощи старшему  инструктору-методисту|
|                 |при   проведении    инвентаризации    имущества|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разъяснение    спортсменам    и    занимающимся|
|                 |необходимости бережного отношения  к  имуществу|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Поддержание  режима   экономного   расходования|
|                 |энергоресурсов          физкультурно-спортивной|
|                 |организации (в рамках своих компетенций)       |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Оценивать    состояние    материальной     базы|
|умения           |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проводить       инвентаризацию        имущества|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проводить  разъяснительные   беседы   на   тему|
|                 |бережного      отношения      к       имуществу|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Поддерживать  режим   экономного   расходования|
|                 |энергоресурсов          физкультурно-спортивной|
|                 |организации                                    |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Безопасные методы и приемы выполнения работ  на|
|знания           |спортивных объектах                            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивно-массовой работы               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Порядок  проведения   периодического   контроля|
|                 |сохранности имущества,  утвержденный  локальным|
|                 |нормативным    актом    физкультурно-спортивной|
|                 |организации                                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Порядок  проведения  инвентаризации  имущества,|
|                 |утвержденный   локальным   нормативным    актом|
|                 |физкультурно-спортивной организации            |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Правила  эксплуатации  спортивных   сооружений,|
|                 |оборудования и спортивной техники              |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы энергосбережения                        |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |Устанавливаются   квалификационные    категории|
|характеристики   |(вторая,    первая,    высшая)    по    решению|
|                 |аттестационной     комиссии     в      порядке,|
|                 |предусмотренном законодательством              |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.3.5. Трудовая функция

             |---------------------------|    |------|        |---|
Наименование |Организационно-методическое| Код|С/05.5|Уровень | 5 |
             |руководство деятельностью  |    |      |(под-   |   |
             |волонтеров в области       |    |      |уровень)|   |
             |физической культуры и      |    |      |квалифи-|   |
             |спорта                     |    |      |кации   |   |
             |---------------------------|    |------|        |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Организация деятельности волонтеров  в  области|
|                 |физической культуры и спорта                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Обеспечение  волонтеров  в  области  физической|
|                 |культуры и  спорта  необходимыми  методическими|
|                 |материалами                                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Подготовка  волонтеров  в  области   физической|
|                 |культуры  и  спорта,  в  том  числе  в  области|
|                 |пропаганды  здорового  образа  жизни,   занятий|
|                 |физической  культурой  и  спортом,  отказа   от|
|                 |использования допинга                          |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение регулярного  повышения  квалификации|
|                 |волонтеров  в  области  физической  культуры  и|
|                 |спорта                                         |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Осуществлять  коммуникации  с   волонтерами   в|
|умения           |области физической культуры и спорта           |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Оценивать  уровень  подготовки   волонтеров   в|
|                 |области физической культуры и спорта           |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Определять состав и направления работы         |
|                 |волонтеров в области физической культуры и     |
|                 |спорта                                         |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы здорового образа жизни                  |
|знания           |-----------------------------------------------|
|                 |Теоретические основы организации массового     |
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивно-массовой работы               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы спортивной медицины и спортивной гигиены|
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики подготовки волонтеров в области       |
|                 |физической культуры и спорта                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики контроля уровня подготовки волонтеров |
|                 |в области физической культуры и спорта         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Антидопинговые правила                         |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |Устанавливаются квалификационные категории     |
|характеристики   |(вторая, первая, высшая) по решению            |
|                 |аттестационной комиссии в порядке,             |
|                 |предусмотренном законодательством              |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.3.6. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Анализ физкультурно-    | Код |С/06.5| Уровень  | 5 |
             |оздоровительной и       |     |      | (под-    |   |
             |спортивно-массовой      |     |      | уровень) |   |
             |работы                  |     |      | квалифи- |   |
             |физкультурно-спортивной |     |      | кации    |   |
             |организации             |     |      |          |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|------------------|----------------------------------------------|
|Трудовые действия |Изучение   и   обобщение   передового    опыта|
|                  |физкультурно-оздоровительной                 и|
|                  |спортивно-массовой работы                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Сбор  и  обработка  первичной  информации   по|
|                  |проведению   физкультурно-оздоровительной    и|
|                  |спортивно-массовой          работы           в|
|                  |физкультурно-спортивной организации           |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Подготовка текущей и периодической  отчетности|
|                  |об   итогах   физкультурно-оздоровительной   и|
|                  |спортивно-массовой          работы           в|
|                  |физкультурно-спортивной организации           |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Оценка                             результатов|
|                  |физкультурно-оздоровительной                 и|
|                  |спортивно-массовой          работы           в|
|                  |физкультурно-спортивной организации           |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Выявление   проблем   и   резервов   повышения|
|                  |результативности  физкультурно-оздоровительной|
|                  |и      спортивно-массовой       работы       в|
|                  |физкультурно-спортивной организации           |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Подготовка   обоснованных    предложений    по|
|                  |повышению                     результативности|
|                  |физкультурно-оздоровительной                 и|
|                  |спортивно-массовой          работы           в|
|                  |физкультурно-спортивной           организации,|
|                  |планированию                      деятельности|
|                  |физкультурно-спортивной организации           |
|------------------|----------------------------------------------|
|Необходимые умения|Собирать и анализировать информацию в  области|
|                  |физкультурно-оздоровительной                 и|
|                  |спортивно-массовой работы                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Составлять текущую и периодическую  отчетность|
|                  |по утвержденным формам                        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Оценивать        результаты        проведенной|
|                  |физкультурно-оздоровительной                 и|
|                  |спортивно-массовой работы                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Пользоваться   информационно-коммуникационными|
|                  |технологиями и средствами связи               |
|------------------|----------------------------------------------|
|Необходимые знания|Теоретические  основы  организации   массового|
|                  |спорта                                        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Основы спортивно-массовой работы              |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Передовой опыт физкультурно-оздоровительной  и|
|                  |спортивно-массовой работы                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Формы  составления  текущей  и   периодической|
|                  |отчетности,      утвержденные       локальными|
|                  |нормативными  актами   физкультурно-спортивной|
|                  |организации                                   |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Методики        оценки        результативности|
|                  |физкультурно-оздоровительной                 и|
|                  |спортивно-массовой работы                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Основы  работы   с   текстовыми   редакторами,|
|                  |электронными таблицами, электронной  почтой  и|
|                  |браузерами                                    |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Методы сбора и первичной обработки информации |
|------------------|----------------------------------------------|
|Другие            |Устанавливаются   квалификационные   категории|
|характеристики    |(вторая,   первая,    высшая)    по    решению|
|                  |аттестационной     комиссии     в     порядке,|
|                  |предусмотренном законодательством             |
|------------------|----------------------------------------------|

                 3.4. Обобщенная трудовая функция

             |----------------------------|     |---|         |---|
Наименование |Организационно-методическое | Код | D | Уровень | 6 |
             |обеспечение и координация   |     |   | квали-  |   |
             |образовательной,            |     |   | фикации |   |
             |тренировочной и методической|     |   |         |   |
             |деятельности в области      |     |   |         |   |
             |физической культуры и спорта|     |   |         |   |
             |в образовательных           |     |   |         |   |
             |организациях                |     |   |         |   |
             |----------------------------|     |---|         |---|

Происхождение |----------|------------|---------|-----------------|
обобщенной    |Оригинал X|Заимствовано|         |                 |
трудовой      |          |из оригинала|         |                 |
функции       |----------|------------|---------|-----------------|
                                          Код     Регистрационный
                                       оригинала       номер
                                                  профессионального
                                                     стандарта

|------------------|----------------------------------------------|
|Возможные         |Инструктор-методист                           |
|наименования      |                                              |
|должностей        |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|

|------------------|----------------------------------------------|
|Требования к      |Высшее образование  в  области  физкультуры  и|
|образованию и     |спорта или высшее образование  по  направлению|
|обучению          |подготовки   "Образование   и   педагогика"  и|
|                  |дополнительное профессиональное образование  в|
|                  |области физической культуры и спорта          |
|------------------|----------------------------------------------|
|Требования к опыту|                        -                     |
|практической      |                                              |
|работы            |                                              |
|------------------|----------------------------------------------|
|Особые     условия|Отсутствие запрета на  занятие  педагогической|
|допуска к работе  |деятельностью      в      соответствии       с|
|                  |законодательством Российской Федерации        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Прохождение обязательных предварительных  (при|
|                  |поступлении   на   работу)   и   периодических|
|                  |медицинских    осмотров    (обследований)    в|
|                  |установленном   законодательством   Российской|
|                  |Федерации порядке                             |
|------------------|----------------------------------------------|

     Дополнительные характеристики:

|---------------|---------|---------------------------------------|
|  Наименование |   Код   |Наименование базовой группы, должности |
|   документа   |         |    (профессии) или специальности      |
|---------------|---------|---------------------------------------|
|ОКЗ            |  2351   |Специалисты по методике обучения и     |
|               |         |воспитательной работе                  |
|               |---------|---------------------------------------|
|               |  2359   |Специалисты по обучению, не вошедшие в |
|               |         |другие группы                          |
|               |---------|---------------------------------------|
|               |  3330   |Преподавательский персонал специального|
|               |         |обучения                               |
|---------------|---------|---------------------------------------|
|ЕКС            |   -     |Инструктор-методист                    |
|---------------|---------|---------------------------------------|
|ОКСО<1>        |032101.65|Физическая культура и спорт            |
|               |---------|---------------------------------------|
|               |032100.62|Бакалавр физической культуры           |
|               |---------|---------------------------------------|
|               |050700.62|Бакалавр педагогики                    |
|               |---------|---------------------------------------|
|               |050702.52|Педагог-организатор с дополнительной   |
|               |         |квалификацией или подготовкой в области|
|               |         |физической культуры и спорта           |
|               |---------|---------------------------------------|
|               |050710.52|Педагог дополнительного образования    |
|               |         |детей (в области физической культуры и |
|               |         |спорта)                                |
|               |---------|---------------------------------------|
|               |050720.65|Педагог по физической культуре         |
|               |---------|---------------------------------------|
|               |050720.51|Педагог по физической культуре и спорту|
|---------------|---------|---------------------------------------|
     ____________
     <1> Общероссийский     классификатор     специальностей     по
образованию.

                      3.4.1. Трудовая функция

             |------------------------|     |------|          |---|
Наименование |Методическое обеспечение| Код |D/01.6| Уровень  | 6 |
             |отборочного,            |     |      | (под-    |   |
             |тренировочного и        |     |      | уровень) |   |
             |образовательного        |     |      | квалифи- |   |
             |процессов               |     |      | кации    |   |
             |------------------------|     |------|          |---|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|-----------------|-----------------------------------------------|
|Трудовые действия|Определение   целей,   задач    и    содержания|
|                 |тренировочного и образовательного  процессов  в|
|                 |образовательной   организации,   осуществляющей|
|                 |деятельность в области  физической  культуры  и|
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разработка   методической    документации    по|
|                 |проведению   отбора   детей   в   группы    для|
|                 |физкультурно-спортивных занятий, проведению  их|
|                 |спортивной   ориентации    в    образовательной|
|                 |организации,  осуществляющей   деятельность   в|
|                 |области физической культуры и спорта           |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разработка  и  внедрение  методов   координации|
|                 |процесса   отбора   детей    в    группы    для|
|                 |физкультурно-спортивных занятий, проведения  их|
|                 |спортивной   ориентации    в    образовательной|
|                 |организации,  осуществляющей   деятельность   в|
|                 |области физической культуры и спорта           |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разработка   методической    документации    по|
|                 |проведению  тренировочного  процесса   в   виде|
|                 |профессиональных  образовательных  программ  по|
|                 |видам спорта, культивируемым в  образовательной|
|                 |организации,  осуществляющей   деятельность   в|
|                 |области физической культуры и спорта           |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разработка   методической    документации    по|
|                 |проведению  образовательного  процесса  в  виде|
|                 |методических    пособий     по     направлениям|
|                 |деятельности  в  образовательной   организации,|
|                 |осуществляющей    деятельность    в     области|
|                 |физической культуры и спорта                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разработка  и  внедрение  методов   координации|
|                 |тренировочного и образовательного  процессов  в|
|                 |образовательной   организации,   осуществляющей|
|                 |деятельность в области  физической  культуры  и|
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проведение  экспериментальных  исследований  по|
|                 |апробации разработанных методик                |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разработка по мере  необходимости  документации|
|                 |для проведения соревнований                    |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Готовить       методическое       сопровождение|
|умения           |отборочного, тренировочного и  образовательного|
|                 |процессов                                      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Разрабатывать  порядок  проведения   набора   в|
|                 |группы для  физкультурно-спортивных  занятий  в|
|                 |образовательной   организации,   осуществляющей|
|                 |деятельность в области  физической  культуры  и|
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Координировать деятельность  в  области  отбора|
|                 |детей  в  группы  для   физкультурно-спортивных|
|                 |занятий, проведения их спортивной ориентации   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Координировать тренировочную и  образовательную|
|                 |деятельность  в  образовательной   организации,|
|                 |осуществляющей    деятельность    в     области|
|                 |физической культуры и спорта                   |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Проводить эффективные коммуникации с коллегами,|
|                 |обучающимися, занимающимися                    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Выявлять необходимость проведения корректировки|
|                 |методик    по    сопровождению     отборочного,|
|                 |тренировочного и образовательного процессов    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Составлять    документацию    по     проведению|
|                 |соревнований по установленному образцу         |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Необходимые      |Основы законодательства Российской Федерации  в|
|знания           |сфере физической культуры и спорта             |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Приоритетные        направления        развития|
|                 |образовательной системы, физической культуры  и|
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Нормативные     документы,     регламентирующие|
|                 |подготовку        спортсменов -        учащихся|
|                 |образовательной   организации,   осуществляющей|
|                 |деятельность в области  физической  культуры  и|
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Профиль, специализация и особенности  структуры|
|                 |образовательной   организации,   осуществляющей|
|                 |деятельность в области  физической  культуры  и|
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы педагогики и возрастной психологии      |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Методики  овладения   видом   спорта   согласно|
|                 |профилю    спортивной    школы    и    принципы|
|                 |методического     обеспечения      отборочного,|
|                 |тренировочного и образовательного процессов    |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Система организации образовательного процесса в|
|                 |образовательной   организации,   осуществляющей|
|                 |деятельность в области  физической  культуры  и|
|                 |спорта                                         |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Принципы       и       порядок       разработки|
|                 |учебно-программной       документации        по|
|                 |учебно-образовательному процессу               |
|                 |-----------------------------------------------|
|                 |Основы   работы   с   текстовыми   редакторами,|
|                 |электронными таблицами,  электронной  почтой  и|
|                 |браузерами                                     |
|-----------------|-----------------------------------------------|
|Другие           |Устанавливаются   квалификационные    категории|
|характеристики   |(вторая,    первая,    высшая)    по    решению|
|                 |аттестационной     комиссии     в      порядке,|
|                 |предусмотренном законодательством              |
|-----------------|-----------------------------------------------|

                      3.4.2. Трудовая функция

             |-----------------------|     |------|          |----|
Наименование |Контроль тренировочного| Код |D/02.6| Уровень  | 6  |
             |и образовательного     |     |      | (под-    |    |
             |процессов              |     |      | уровень) |    |
             |                       |     |      | квалифи- |    |
             |                       |     |      | кации    |    |
             |-----------------------|     |------|          |----|

              |----------|------------|--------|------------------|
Происхождение |Оригинал X|Заимствовано|        |                  |
трудовой      |          |из оригинала|        |                  |
функции       |----------|------------|--------|------------------|
                                          Код     Регистрационный
                                      оригинала       номер
                                                 профессионального
                                                     стандарта

|------------------|----------------------------------------------|
|Трудовые действия |Контроль соответствия количества  занимающихся|
|                  |в  секциях  (группах)  нормам   комплектования|
|                  |секций (групп)                                |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Контроль  посещаемости   занятий   в   секциях|
|                  |(группах) по установленной форме              |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проведение периодического и текущего  контроля|
|                  |содержания  и  результатов  тренировочного   и|
|                  |образовательного процессов в секциях (группах)|
|                  |по установленной форме                        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Мониторинг     выполнения     нормативов     и|
|                  |результатов,   достигнутых   занимающимися   в|
|                  |секциях (группах)                             |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проведение периодического и текущего  контроля|
|                  |совместно с медслужбой правильной  организации|
|                  |медицинского  контроля  здоровья  обучающихся,|
|                  |занимающихся                                  |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проведение текущего контроля соблюдения правил|
|                  |охраны   жизни   и    здоровья    обучающихся,|
|                  |занимающихся   во   время   тренировочного   и|
|                  |образовательного процессов                    |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Подготовка предложений по оптимизации  состава|
|                  |секций  (групп)  исходя  из   посещаемости   и|
|                  |количества     желающих      заниматься      в|
|                  |соответствующих секциях (группах)             |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проведение статистического  учета  результатов|
|                  |работы отделений образовательной  организации,|
|                  |осуществляющей    деятельность    в    области|
|                  |физической  культуры  и  спорта,   на   этапах|
|                  |спортивной подготовки по утвержденным формам  |
|------------------|----------------------------------------------|
|Необходимые умения|Проводить   учет   и    обработку    первичной|
|                  |информации                                    |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Анализировать    данные    о     посещаемости,|
|                  |комплектовании    занимающихся    в    секциях|
|                  |(группах)                                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Анализировать данные о выполнении нормативов и|
|                  |результатов,   достигнутых   занимающимися   в|
|                  |секциях (группах)                             |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Осуществлять контроль соблюдения правил охраны|
|                  |жизни и здоровья обучающихся, занимающихся  во|
|                  |время   тренировочного   и    образовательного|
|                  |процессов                                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проводить  оценку   организации   медицинского|
|                  |контроля здоровья обучающихся, занимающихся   |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Проводить  оценку  содержания  и   результатов|
|                  |тренировочного и образовательного процессов  в|
|                  |секциях (группах)                             |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Выявлять проблемы организации и  разрабатывать|
|                  |предложения  по  оптимизации  состава   секций|
|                  |(групп) исходя из  посещаемости  и  количества|
|                  |желающих заниматься в соответствующих  секциях|
|                  |(группах)                                     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Заполнять    формы    статистического    учета|
|                  |результатов       работы       образовательной|
|                  |организации,  осуществляющей  деятельность   в|
|                  |области  физической  культуры  и  спорта,   на|
|                  |этапах спортивной подготовки                  |
|------------------|----------------------------------------------|
|Необходимые знания|Основы законодательства Российской Федерации в|
|                  |сфере физической культуры и спорта            |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Приоритетные       направления        развития|
|                  |образовательной системы, физической культуры и|
|                  |спорта                                        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Нормативные    документы,     регламентирующие|
|                  |подготовку       спортсменов -        учащихся|
|                  |образовательной  организации,   осуществляющей|
|                  |деятельность в области физической  культуры  и|
|                  |спорта                                        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Профиль, специализация и особенности структуры|
|                  |образовательной  организации,   осуществляющей|
|                  |деятельность в области физической  культуры  и|
|                  |спорта                                        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Основы педагогики и возрастной психологии     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Методы  психолого-педагогической  диагностики,|
|                  |используемые    в    проведении    мониторинга|
|                  |результатов  и   содержания   образовательного|
|                  |процесса                                      |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Система организации образовательного  процесса|
|                  |в образовательной организации,  осуществляющей|
|                  |деятельность в области физической  культуры  и|
|                  |спорта                                        |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Основы  спортивной   медицины   и   спортивной|
|                  |гигиены                                       |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Методы сбора, обработки и анализа информации  |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Нормативы на этапах спортивной подготовки     |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Методы установления контакта  с  обучающимися,|
|                  |занимающимися        разного         возраста,|
|                  |педагогическими работниками                   |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Основы  работы   с   текстовыми   редакторами,|
|                  |электронными таблицами, электронной  почтой  и|
|                  |браузерами                                    |
|                  |----------------------------------------------|
|                  |Формы статистического учета результатов работы|
|                  |образовательной  организации,   осуществляющей|
|                  |деятельность в области физической  культуры  и|
|                  |спорта на этапах спортивной подготовки        |
|------------------|----------------------------------------------|
|Другие            |Устанавливаются   квалификационные   категории|
|характеристики    |(вторая,   первая,    высшая)    по    решению|
|                  |аттестационной     комиссии     в     порядке,|
|                  |предусмотренном законодательством             |
|------------------|----------------------------------------------|