|
Расширенный поиск
Постановление Администрации Ярославской области от 25.09.2002 № 150-а- 1 ставка при наличии от 5 до 16 классов, - 1,5 ставки при наличии от 17 до 22 классов, - 2 ставки при наличии от 23 до 39 классов, - 3 ставки при наличии от 40 и более классов; гардеробщик - 0,5 ставки при наличии от 3 до 6 классов, - 1 ставка при наличии от 7 до 16 классов, - 1,5 ставки при наличии от 17 до 22 классов, - 2 ставки при наличии от 23 до 39 классов, - 3 ставки при наличии от 40 и более классов; истопник - 0,5 ставки при наличии от 1 до 6 классов, - 1 ставка при наличии от 7 и более классов; дворник - 0,25 ставки при наличии 1 класса с наполняемостью 25 чел, - 0,5 ставки при наличии от 2 до 6 классов, - 1 ставка при наличии от 7 и более классов; сторож - 0,5 ставки при наличии 1 класса с наполняемостью 25 чел, - 2 ставка при наличии двух классов, - 2 ставки при наличии трех классов, - 3 ставки при наличии от 4 и более классов; подсобный рабочий - от 0,25 до 0,5 ставки по мере необходимости при наличии 3 и более классов; уборщик производственных и служебных помещений - 0,25 ставки на один класс, без учета общей убираемой площади. Дополнительно к нормативной численности по 4 группе персонала может вводиться следующее количество ставок по должностям: гардеробщик - 0,5 ставки на гардероб - в общеобразовательных школах, в которых проводятся занятия с обучающимися во вторую и третью смены или при наличии в школе групп продленного дня; рабочий по стирке и ремонту спецодежды - 0,25 ставки на каждый класс - в общеобразовательных школах, где организован сон обучающихся 6-летнего возраста, при отсутствии возможности пользоваться прачечными. В общеобразовательных школах, работающих в режиме продленного дня, дополнительно устанавливаются должности: кладовщик 1 ставка; подсобный рабочий 1 ставка; повар - 1 ставка при наличии до 9 классов, - 2 ставки при наличии 9 и более классов. Должности кладовщика, подсобного рабочего и повара вводятся только при условии приготовления пищи непосредственно в школе. Должности водителей автотранспортных средств или возчиков устанавливаются при наличии соответствующего автотранспорта или гужевого транспорта. Должность уборщика служебных помещений устанавливается из расчета 0,5 ставки на каждые 250 кв.м убираемой площади. При определении размера убираемой площади учитывается площадь полов классов, кабинетов, лабораторий, залов, мастерских, лестничных клеток, рекреаций и других помещений, требующих ежедневной уборки. В общеобразовательных школах, в которых проводятся занятия обучающихся во вторую и третью смены, дополнительно устанавливаются должности уборщиков служебных помещений из расчета: - 0,25 ставки на каждые 250 кв.м убираемой площади в школах, работающих в две смены; - 0,5 ставки на каждые 250 кв.м убираемой площади в школах, работающих в три и более смены; - 0,5 ставки на каждые 250 кв.м убираемой площади в общеобразовательных школах, имеющих группы продленного дня, независимо от количества смен. Общее количество штатных единиц по всем группам персонала рассчитывается не на фактическое, а на расчетное количество классов и групп продленного дня в зависимости от нормы наполняемости 25 чел в классе (15 чел - село). Сельские малокомплектные общеобразовательные школы Расчет штатной численности по группам персонала в малокомплектных общеобразовательных учреждениях имеет свои особенности, обусловленные малой наполняемостью школ. В связи со спецификой в организации и функционировании деятельности сельских малокомплектных общеобразовательных учреждений, где по объективным причинам не может быть обеспечена нормативная наполняемость классов в пределах 15 чел, расчет штатной численности по группам персонала в этих учреждениях следует производить следующим образом: - по педагогическому персоналу - на основе нормативного количества ставок педагогического персонала, приходящегося на одного обучающегося, которое согласно Базисному учебному плану составляет 0,1333 единицы должности учителя (2 ед.: 15 обуч. = 0,1333); - остальная численность по группам персонала определяется исходя из нормативной численности по каждой группе персонала, установленной в соответствии с нормативами штатной численности начальных, основных и средних общеобразовательных сельских школ (приложение 3), с корректировкой на фактическую наполняемость классов. Вечерние (сменные) общеобразовательные школы Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа является общеобразовательным учреждением. В соответствии с Типовым положением о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 3 ноября 1994г N 1237, вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения подразделяются на следующие виды: - вечерняя (сменная) общеобразовательная школа; - открытая (сменная) общеобразовательная школа; - центр образования; - вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно-трудовых колониях. Городские вечерние (сменные) средние общеобразовательные школы Расчет штатной численности вечерних (сменных) общеобразовательных школ имеет свои особенности из-за режима работы этих учреждений, а также специфики формирования контингента обучающихся. В отличие от общего типа, вечерние (сменные) общеобразовательные школы открываются в городах - при наличии не менее 100 обучающихся, в рабочих поселках и сельской местности - не менее 80 обучающихся. Нормативная наполняемость классов в городских вечерних (сменных) школах как в общеобразовательных школах общего типа составляет 25 чел в классе. В вечерних (сменных) школах, расположенных в рабочих поселках, сельской местности, в учреждениях при ИТУ, нормативная наполняемость классов установлена в количестве 15 чел в классе. Расчет количества педагогических ставок, приходящихся на один класс, производится на основе Базисного учебного плана вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 09.02.98 N 322, приведен в табл.1. Таблица 1 +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ | Группы | Количество учебных | Количество | Среднее | | классов | часов в неделю на | педагогических | количество | | | один класс при | ставок на один | педагогических | | | максимальной | класс (гр.2:18 | ставок на один | | | учебной нагрузке | час) | класс (сумма гр.3 | | | | | делится на 8) | +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ | 5 | 23 | 1,28 | 1,5 | +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ | 6 | 24 | 1,33 | | +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ | 7 | 26 | 1,44 | | +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ | 8 | 26 | 1,44 | | +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ | 9 | 26 | 1,44 | | +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ | 10 | 23 | 1,28 | | +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ | 11 | 23 | 1,28 | | +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ | 12 | 23 | 1,28 | | +---------+--------------------+-------------------+-------------------+ Примечание: при расчете среднего количества педагогических ставок на один класс по графе 4 может производиться округление в итоговой цифре до 1,5 единицы. Остальная численность работников по группам персонала определяется в расчете на один класс на основе Типовых штатов вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ, утвержденных приказом Министерства просвещения СССР от 30 ноября 1987 г. N 212, а также других дополнительных нормативных документов, направленных на кадровое обеспечение функционирования вечерних (сменных) общеобразовательных школ. Нормативы штатной численности работников вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ рассчитаны на нормативную наполняемость в расчете 25 обучающихся в классе. Нормативы штатной численности работников городских вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ (приложение 4), распространяются также на вечерние (сменные) средние общеобразовательные школы, не имеющие самостоятельного здания, за исключением IV группы "Обслуживающий персонал", численность по которому не предусмотрена для школ, не имеющих самостоятельного здания. В нормативную численность работников по I группе "Административный персонал" включено следующее количество ставок в расчете на один класс при норме наполняемости 25 обучающихся в классе: директор школы - 1 ставка независимо от количества классов; заместители директора школы по учебно-воспитательной работе -1 ставка - при наличии от 6 до 29 классов, - 2 ставки - при наличии от 30 и более классов; заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе - 1 ставка - при наличии от 17 и более классов; заведующий библиотекой - I ставка - при наличии от 14 и более классов. Дополнительно к нормативной численности по I группе персонала может вводиться следующее количество ставок по должностям: заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе - 1 ставка - при наличии 30 и более классов, работающих в две смены; главный бухгалтер - 1 ставка - при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. В нормативную численность работников по П труппе "Педагогический персонал" включено количество педагогических ставок из расчета 1,5 ставки должности учителя на один класс. В нормативную численность работников по Ш группе "Учебно-вспомогательный персонал" включено следующее количество ставок по должностям: библиотекарь - 0,5 ставки - при наличии от 4 до 21 класса, - 1 ставка - при наличии от 22 и более классов; бухгалтер - 0,5 ставки - при наличии от 4 до 21 класса, - 1 ставка - при наличии от 22 и более классов (в школах, обслуживаемых централизованными бухгалтериями, должность бухгалтера не устанавливается); заведующий хозяйством - 0,5 ставки - при наличии от 4 до 9 классов, -1 ставка - при наличии от 10 и более классов; лаборант - при наличии оборудованного физического и химического кабинетов - 1 ставка - при наличии от 10 до 24 классов, - 2 ставки - при наличии от 25 и более классов; секретарь-машинистка - 0,5 ставки - при наличии от 4 до 9 классов, - 1 ставка - при наличии от 10 и более классов. Дополнительно к нормативной численности по III группе персонала может вводиться должность методиста: - 0,5 ставки - в школах с очной и заочной формами обучения, имеющих от 100 до 200 обучающихся - заочников и не менее двух учебно-консультационных пунктов, - 1 ставка - в школах с числом обучающихся от 200 и более. В нормативную численность работников по IV группе "Обслуживающий персонал" включено следующее количество ставок по должностям: рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий - 0,5 ставки - при наличии от 4 до 9 классов, - 1 ставка - при наличии от 10 до 25 классов, - 1,5 ставки - при наличии от 26 и более классов; гардеробщик - 0,5 ставки - при наличии от 4 до 9 классов, - I ставка - при наличии от 10 до 22 классов, - 2 ставки - при наличии от 23 и более классов; истопник - 0,5 ставки - при наличии от 4 и более классов; сторож - 2 ставки - при наличии от 4 до 5 классов, - 3 ставки - при наличии от 6 и более классов; подсобный рабочий - от 0,25 до 0,75 ставки по мере необходимости - при наличии 5 и более классов; дворник - 1 ставка при наличии от 4 и более классов; уборщик производственных и служебных помещений - от 0,15 до 0,25 ставки на один класс, без учета общей убираемой площади. При определении общего размера убираемой площади учитывается площадь полов классов, кабинетов, лабораторий, залов, мастерских, лестничных клеток, рекреаций и других помещений, требующих ежедневной уборки. Общее количество штатных единиц по всем группам персонала рассчитывается не на фактическое, а на расчетное количество классов при норме наполняемости 25 человек в классе. Сельские вечерние (сменные) средние общеобразовательные школы Расчет штатной численности вечерних (сменных) средних школ, расположенных в рабочих поселках и сельской местности, где нормативная наполняемость установлена в количестве 15 обучающихся в классе, производится на основе нормативов штатной численности работников вечерних средних общеобразовательных школ (приложение 5). Расчет количества педагогических ставок, приходящихся на один класс (см. табл. 1), производится на основе Базисного учебного плана вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения. В нормативную численность работников по I группе "Административный персонал" включено следующее количество ставок в расчете на один класс при норме наполняемости в количестве 15 обучающихся в классе: директор школы- 1 ставка независимо от количества классов; заместители директора шкалы по учебно-воспитательной работе - 1 ставка - при наличии от 10 до 29 классов, - 2 ставки - при наличии от 30 и более классов; заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе - 1 ставка - при наличии от 18 и более классов; заведующий библиотекой - I ставка - при наличии от 15 и более классов. Дополнительно к нормативной численности по I группе персонала может вводиться должность главного бухгалтера - 1 ставка - при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности. В нормативную численность работников по П группе "Педагогический персонал" включено количество педагогических ставок из расчета 1,5 ставки должности учителя на один класс. В нормативную численность работников по Ш группе "Учебно-вспомогательный персонал" включено следующее количество (лавок но должностям: библиотекарь - 0,5 ставки - при наличии от 5 до 22 классов, - 1 ставка - при наличии от 23 и более классов; заведующий хозяйством - 0,5 ставки - при наличии от 5 до 11 классов, - 1 ставка - при наличии от 12 классов и более; бухгалтер - 0,5 ставки - при наличии от 5 и более классов; лаборант- при наличии оборудованного физического и химического кабинетов - 1 ставка - при наличии от 10 до 22 классов, - 1,5 ставки - при наличии от 23 и более классов; секретарь-машинистка - 0,5 ставки - при наличии от 5 до 11 классов, - 1 ставка - при наличии 12 и более классов. Дополнительно к нормативной численности по III группе персонала может вводиться 0,5 ставки должности бухгалтера - при отсутствии централизованной бухгалтерии. В нормативную численность работников по IV группе "Обслуживающий персонал" включено следующее количество ставок по должностям: рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий - 0,5 ставки - при наличии от 5 до 10 классов, - 1 ставка - при наличии от 11 до 26 классов, - 1,5 ставки - при наличии от 27 и более классов; гардеробщик - 0,5 ставки - при наличии от 5 до 10 классов, - 1 ставка - при наличии от 11 до 22 классов, - 2 ставки при наличии от 23 н более классов; истопник - 0,5 ставки - при наличии от 5 и более классов; сторож - 2 ставки - при наличии от 5 до 6 классов, - 3 ставки - при наличии от 7 и более классов; дворник - 1 ставка - при наличии от 5 и более классов; уборщик производственных и служебных помещений - от 0,15 до 0,25 ставки на один класс без учета общей убираемой площади; подсобный рабочий - от 0,25 до 0,75 ставки по мере необходимости - при наличии от 5 классов и более. Общее количество штатных единиц по всем группам персонала рассчитывается не на фактическое, а на расчетное количество классов при норме наполняемости 15 обучающихся в классе. При расчете количества штатных единиц по всем группам персонала в штатные расписания следует вводить: целые; 0,25; 0,5; 0,75 единицы должности. Округление следует производить в следующем порядке: - итоговые цифры менее 0,13 - отбрасываются, - цифры 0,13 - 0,37 - округляются до 0,25 единицы, - цифры 0,38 - 0,62 - округляются до 0,5 единицы, - цифры 0,63 - 0,87 - округляются до 0,75 единицы, - цифры свыше 0,87 - округляются до 1 единицы. Руководствуясь нормативами штатной численности, образовательное учреждение самостоятельно составляет штатное расписание, включая в него конкретные должности, строго придерживаясь наименований должностей, предусмотренных тарифно-квалификационными характеристиками, утвержденными в установленном порядке. В сметах расходов на содержание общеобразовательного учреждения следует предусматривать ассигнования на оплату труда руководителей кружков в следующих размерах: в школе с числом классов от 5 до 10 - 0,5 ставки должности учителя; от 10 до 20 - одна ставка; от 20 и более классов - 1,5 ставки должности учителя. Приложение 1 к Методике расчета нормативов штатной численности общеобразовательных учреждений Классификация должностей по группам персонала работников общеобразовательных учреждений +---------------------------------+---------------------------+---------+ | Группы персонала работников | Наименование должностей | Разряды | | | | по ЕТС | +---------------------------------+---------------------------+---------+ | 1 | 2 | 3 | +---------------------------------+---------------------------+---------+ | 1. Административный персонал | Директор школы (лицея, | 12-16 | | | гимназии) | | | +---------------------------+---------+ | | Заместитель директора | 11-15 | | +---------------------------+---------+ | | Главный бухгалтер | 13-16 | | +---------------------------+---------+ | | Заведующий библиотекой | 11-16 | +---------------------------------+---------------------------+---------+ | 2. Педагогический персонал | Учитель | 7-14 | | +---------------------------+---------+ | | Воспитатель | 7-14 | | +---------------------------+---------+ | | Педагог-психолог | 7-14 | | +---------------------------+---------+ | | Учитель-дефектолог | 8-14 | | +---------------------------+---------+ | | Преподаватель | 7-14 | | +---------------------------+---------+ | | Преподаватель-организатор | 8-14 | | | (основ безопасности | | | | жизнедеятельности, | | | | допризывной подготовки) | | | +---------------------------+---------+ | | Руководитель физического | 8-14 | | | воспитания | | | +---------------------------+---------+ | | Мастер производственного | 8-14 | | | обучения | | | +---------------------------+---------+ | | Концертмейстер | 8-14 | | +---------------------------+---------+ | | Музыкальный руководитель | 7-13 | | +---------------------------+---------+ | | Классный воспитатель | 7-14 | | +---------------------------+---------+ | | Социальный педагог | 7-14 | | +---------------------------+---------+ | | Педагог-организатор | 7-14 | | +---------------------------+---------+ | | Педагог дополнительного | 6-14 | | | образования | | | +---------------------------+---------+ | | Тренер-преподаватель | 6-14 | | | (включая старшего) | | | +---------------------------+---------+ | | Инструктор по труду | 6-13 | | +---------------------------+---------+ | | Инструктор по физической | 6-13 | | | культуре | | +---------------------------------+---------------------------+---------+ | 3. Учебно-вспомогательный | Психолог | 6-11 | | персонал | | | | +---------------------------+---------+ | | Старший вожатый | 6-13 | | +---------------------------+---------+ | | Бухгалтер | 5-11 | | +---------------------------+---------+ | | Библиотекарь | 6-11 | | +---------------------------+---------+ | | Организатор экскурсий | 6-8 | | +---------------------------+---------+ | | Аккомпаниатор | 6-8 | | +---------------------------+---------+ | | Медицинская сестра | 6-11 | | +---------------------------+---------+ | | Документовед | 6-11 | | +---------------------------+---------+ | | Техник по ремонту | 4-8 | | | аппаратуры | | | +---------------------------+---------+ | | Лаборант (включая | 4-5 | | | старшего) | | | +---------------------------+---------+ | | Секретарь-машинистка | 3 | | +---------------------------+---------+ | | Кассир (включая старшего) | 3-4 | | +---------------------------+---------+ | | Делопроизводитель | 3 | | +---------------------------+---------+ | | Заведующий хозяйством | 3-4 | +---------------------------------+---------------------------+---------+ | 4. Обслуживающий персонал | Рабочий по комплексному | 2-4 | | | обслуживанию и ремонту | | | | зданий | | | +---------------------------+---------+ | | Водитель автомобиля | 4-6 | | +---------------------------+---------+ | | Механик по ремонту | 5 | | | швейного оборудования | | | +---------------------------+---------+ | | Рабочий по стирке и | 2 | | | ремонту спецодежды | | | +---------------------------+---------+ | | Слесарь-сантехник | 2-6 | | +---------------------------+---------+ | | Машинист (кочегар) | 2-6 | | | котельной | | | +---------------------------+---------+ | | Оператор котельной | 2-6 | | +---------------------------+---------+ | | Оператор теплового пункта | 2 | | +---------------------------+---------+ | | Гардеробщик | 1 | | +---------------------------+---------+ | | Истопник | 1 | | +---------------------------+---------+ | | Грузчик | 1-2 | | +---------------------------+---------+ | | Дворник | 1 | | +---------------------------+---------+ | | Садовник | 1-2 | | +---------------------------+---------+ | | Сторож | 1 | | +---------------------------+---------+ | | Кочегар | 1 | | +---------------------------+---------+ | | Электрик | | | +---------------------------+---------+ | | Подсобный рабочий | 1-2 | | +---------------------------+---------+ | | Возчик | 1 | | +---------------------------+---------+ | | Кладовщик | 1-2 | | +---------------------------+---------+ | | Уборщик производственных | 1-2 | | | и служебных помещений | | | +---------------------------+---------+ | | Шеф-повар | | | +---------------------------+---------+ | | Повар | 2-6 | | +---------------------------+---------+ | | Помощник повара | | +---------------------------------+---------------------------+---------+ Приложение 2 к Методике расчета нормативов штатной численности общеобразовательных учреждений Нормативы штатной численности городских начальных, основных, средних и к ним приравненных общеобразовательных школ +---------+----------------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------+ | Кол-во | Численность | Кол-во штатных единиц в зависимости от кол-ва классов | Кол-во ставок, приходящееся на одного обучающегося по группам | | классов | обучающихся в | | персонала | | в школе | школе при | | | | | норме 25 чел в | | | | | классе | | | +---------+----------------+---------+-------------------------------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------+ | | | Всего | в т.ч. по группам персонала | | | | | единиц | | | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+--------+-------------+-------------------+--------------------+---------------+ | | | | административный | педагогический | учебно- | обслуживающий | административный | педагогический | учебно- | обслуживающий | | | | | персонал | персонал | вспомогательный | персонал | персонал | персонал | вспомогательный | персонал | | | | | | | персонал | | | | персонал | | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 1 | 25 | 5 | 1 | 2 | 0 | 2 | 0,04 | 0,08 | 0 | 0,08 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 2 | 50 | 8 | 1 | 4 | 0 | 3 | 0,02 | 0,08 | 0 | 0,06 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 3 | 75 | 13 | 1 | 6 | 1 | 5 | 0,013 | 0,08 | 0,013 | 0,067 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 4 | 100 | 17 | 2 | 8 | 1 | 6 | 0,02 | 0,08 | 0,01 | 0,06 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 5 | 125 | 21 | 2 | 10 | 2 | 7 | 0,016 | 0,08 | 0,016 | 0,056 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 6 | 150 | 23 | 2 | 12 | 2 | 7 | 0,013 | 0,08 | 0,013 | 0,047 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 7 | 175 | 28 | 3 | 14 | 2 | 9 | 0,017 | 0,08 | 0,011 | 0,051 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 8 | 200 | 31 | 3 | 16 | 3 | 9 | 0,015 | 0,08 | 0,015 | 0,045 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 9 | 225 | 35 | 3 | 18 | 4 | 10 | 0,013 | 0,08 | 0,018 | 0,044 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 10 | 250 | 37 | 3 | 20 | 4 | 10 | 0,012 | 0,08 | 0,016 | 0,04 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 11 | 275 | 41 | 4 | 22 | 5 | 10 | 0,015 | 0,08 | 0,018 | 0,036 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 12 | 300 | 43 | 4 | 24 | 5 | 10 | 0,013 | 0,08 | 0,017 | 0,033 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 13 | 325 | 46 | 4 | 26 | 5 | 11 | 0,012 | 0,08 | 0,015 | 0,034 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 14 | 350 | 49 | 5 | 28 | 5 | 11 | 0,014 | 0,08 | 0,014 | 0,031 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 15 | 375 | 51 | 5 | 30 | 5 | 11 | 0,013 | 0,08 | 0,013 | 0,029 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 16 | 400 | 54 | 6 | 32 | 5 | 11 | 0,015 | 0,08 | 0,013 | 0,028 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 17 | 425 | 58 | 6 | 34 | 5 | 13 | 0,014 | 0,08 | 0,012 | 0,031 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 18 | 450 | 60 | 6 | 36 | 5 | 13 | 0,013 | 0,08 | 0,011 | 0,029 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 19 | 475 | 63 | 6 | 38 | 6 | 13 | 0,013 | 0,08 | 0,013 | 0,027 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 20 | 500 | 65 | 6 | 40 | 6 | 13 | 0,012 | 0,08 | 0,012 | 0,026 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 21 | 525 | 68 | 6 | 42 | 6 | 14 | 0,011 | 0,08 | 0,011 | 0,027 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 22 | 550 | 70 | 6 | 44 | 6 | 14 | 0,011 | 0,08 | 0,011 | 0,025 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 23 | 575 | 74 | 7 | 46 | 6 | 15 | 0,012 | 0,08 | 0,01 | 0,026 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 24 | 600 | 76 | 7 | 48 | 6 | 15 | 0,012 | 0,08 | 0,01 | 0,025 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 25 | 625 | 79 | 7 | 50 | 6 | 16 | 0,011 | 0,08 | 0,01 | 0,026 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 26 | 650 | 81 | 7 | 52 | 6 | 16 | 0,011 | 0,08 | 0,009 | 0,025 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 27 | 675 | 83 | 7 | 54 | 6 | 16 | 0,01 | 0,08 | 0,009 | 0,024 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 28 | 700 | 85 | 7 | 56 | 6 | 16 | 0,01 | 0,08 | 0,009 | 0,023 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 29 | 725 | 89 | 7 | 58 | 7 | 17 | 0,01 | 0,08 | 0,01 | 0,023 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 30 | 750 | 91 | 7 | 60 | 7 | 17 | 0,009 | 0,08 | 0,009 | 0,023 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 31 | 775 | 94 | 7 | 62 | 8 | 17 | 0,009 | 0,08 | 0,01 | 0,022 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 32 | 800 | 96 | 7 | 64 | 8 | 17 | 0,009 | 0,08 | 0,01 | 0,021 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 33 | 825 | 99 | 7 | 66 | 8 | 18 | 0,008 | 0,08 | 0,01 | 0,022 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 34 | 850 | 101 | 7 | 68 | 8 | 18 | 0,008 | 0,08 | 0,009 | 0,021 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 35 | 875 | 104 | 8 | 70 | 8 | 18 | 0,009 | 0,08 | 0,009 | 0,021 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 36 | 900 | 106 | 8 | 72 | 8 | 18 | 0,009 | 0,08 | 0,009 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 37 | 925 | 109 | 8 | 74 | 8 | 19 | 0,009 | 0,08 | 0,009 | 0,021 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 38 | 950 | 111 | 8 | 76 | 8 | 19 | 0,008 | 0,08 | 0,008 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 39 | 975 | 113 | 8 | 78 | 8 | 19 | 0,008 | 0,08 | 0,008 | 0,019 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 40 | 1000 | 118 | 8 | 80 | 8 | 21 | 0,008 | 0,08 | 0,009 | 0,021 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 41 | 1025 | 121 | 8 | 82 | 9 | 22 | 0,008 | 0,08 | 0,009 | 0,021 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 42 | 1050 | 124 | 9 | 84 | 9 | 22 | 0,009 | 0,08 | 0,009 | 0,021 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 43 | 1075 | 126 | 9 | 86 | 9 | 22 | 0,008 | 0,08 | 0,008 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 44 | 1100 | 128 | 9 | 88 | 9 | 22 | 0,008 | 0,08 | 0,008 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 45 | 1125 | 131 | 9 | 90 | 9 | 23 | 0,008 | 0,08 | 0,008 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 46 | 1150 | 133 | 9 | 92 | 9 | 23 | 0,008 | 0,08 | 0,008 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 47 | 1175 | 136 | 9 | 94 | 9 | 24 | 0,008 | 0,08 | 0,008 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 48 | 1200 | 139 | 10 | 96 | 9 | 24 | 0,008 | 0,08 | 0,008 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 49 | 1225 | 142 | 10 | 98 | 9 | 25 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 50 | 1250 | 144 | 10 | 100 | 9 | 25 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 51 | 1275 | 147 | 10 | 102 | 9 | 26 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 52 | 1300 | 149 | 10 | 104 | 9 | 26 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 53 | 1325 | 153 | 11 | 106 | 9 | 27 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 54 | 1350 | 155 | 11 | 108 | 9 | 27 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 55 | 1375 | 159 | 11 | 110 | 10 | 28 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 56 | 1400 | 161 | 11 | 112 | 10 | 28 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 57 | 1425 | 164 | 11 | 114 | 10 | 29 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 58 | 1450 | 167 | 12 | 116 | 10 | 29 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 59 | 1475 | 170 | 12 | 118 | 10 | 30 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 60 | 1500 | 173 | 12 | 120 | 11 | 30 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 61 | 1525 | 176 | 12 | 122 | 11 | 31 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ | 62 | 1550 | 178 | 12 | 124 | 11 | 31 | 0,008 | 0,08 | 0,007 | 0,02 | +---------+----------------+---------+----------------------+-------------------+--------------------+------------------+----------------------+-------------------+--------------------+---------------+ Приложение 3 к Методике расчета нормативов штатной численности общеобразовательных учреждений Нормативы штатной численности сельских начальных, основных и средних общеобразовательных школ +-------------+---------------+----------------------+-------------------------+ | Количество | Численность | Количество штатных | Количество ставок, | | классов в | обучающихся в | единиц в зависимости | приходящихся на одного | | школе | школе |от количества классов | обучающегося по группам | | | | | персонала | +-------------+---------------+--------+-------------++------------------------+ | | | всего |в том числе по| | | | | единиц | группам | | | | | | персонала | | +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | | | |АП| ПП |УВП|ОП|АП | ПП | УВП | ОП | +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 1 | 2 | 3 |4 | 5 | 6 |7 | 8 | 9 | 10 | 11 | +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 1| 15| 5| 1| 2| 0| 2|0,1| 0,13| 0,000| 0,133| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 2| 30| 8| 1| 4| 0| 3| 0| 0,13| 0,000| 0,100| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 3| 45| 13| 1| 6| 1| 5| 0| 0,13| 0,022| 0,111| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 4| 60| 17| 2| 8| 1| 6| 0| 0,13| 0,017| 0,100| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 5| 75| 21| 2| 10| 2| 7| 0| 0,13| 0,027| 0,093| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 6| 90| 23| 2| 12| 2| 7| 0| 0,13| 0,022| 0,078| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 7| 105| 28| 3| 14| 2| 9| 0| 0,13| 0,019| 0,086| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 8| 120| 31| 3| 16| 3| 9| 0| 0,13| 0,025| 0,075| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 9| 135| 35| 3| 18| 4|10| 0| 0,13| 0,030| 0,074| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 10| 150| 37| 3| 20| 4|10| 0| 0,13| 0,027| 0,067| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 11| 165| 42| 5| 22| 5|10| 0| 0,13| 0,030| 0,061| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 12| 180| 44| 5| 24| 5|10| 0| 0,13| 0,028| 0,056| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 13| 195| 47| 5| 26| 5|11| 0| 0,13| 0,026| 0,056| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 14| 210| 50| 6| 28| 5|11| 0| 0,13| 0,024| 0,052| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 15| 225| 52| 6| 30| 5|11| 0| 0,13| 0,022| 0,049| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 16| 240| 55| 7| 32| 5|11| 0| 0,13| 0,021| 0,046| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 17| 255| 59| 7| 34| 5|13| 0| 0,13| 0,020| 0,051| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 18| 270| 61| 7| 36| 5|13| 0| 0,13| 0,019| 0,048| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 19| 285| 64| 7| 38| 6|13| 0| 0,13| 0,021| 0,046| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 20| 300| 66| 7| 40| 6|13| 0| 0,13| 0,020| 0,043| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 21| 315| 69| 7| 42| 6|14| 0| 0,13| 0,019| 0,044| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 22| 330| 71| 7| 44| 6|14| 0| 0,13| 0,018| 0,042| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 23| 345| 75| 8| 46| 6|15| 0| 0,13| 0,017| 0,043| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 24| 360| 77| 8| 48| 6|15| 0| 0,13| 0,017| 0,042| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 25| 375| 80| 8| 50| 6|16| 0| 0,13| 0,016| 0,043| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 26| 390| 82| 8| 52| 6|16| 0| 0,13| 0,015| 0,041| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 27| 405| 84| 8| 54| 6|16| 0| 0,13| 0,015| 0,040| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 28| 420| 86| 8| 56| 6|16| 0| 0,13| 0,014| 0,038| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 29| 435| 90| 8| 58| 7|17| 0| 0,13| 0,016| 0,039| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 30| 450| 92| 8| 60| 7|17| 0| 0,13| 0,016| 0,038| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 31| 465| 95| 8| 62| 8|17| 0| 0,13| 0,017| 0,037| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 32| 480| 97| 8| 64| 8|17| 0| 0,13| 0,017| 0,035| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 33| 495| 100| 8| 66| 8|18| 0| 0,13| 0,016| 0,036| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 34| 510| 102| 8| 68| 8|18| 0| 0,13| 0,016| 0,035| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 35| 525| 105| 9| 70| 8|18| 0| 0,13| 0,015| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 36| 540| 107| 9| 72| 8|18| 0| 0,13| 0,015| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 37| 555| 110| 9| 74| 8|19| 0| 0,13| 0,014| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 38| 570| 112| 9| 76| 8|19| 0| 0,13| 0,014| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 39| 585| 114| 9| 78| 8|19| 0| 0,13| 0,014| 0,032| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 40| 600| 119| 9| 80| 9|21| 0| 0,13| 0,015| 0,035| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 41| 615| 122| 9| 82| 9|22| 0| 0,13| 0,015| 0,036| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 42| 630| 125|10| 84| 9|22| 0| 0,13| 0,014| 0,035| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 43| 645| 127|10| 86| 9|22| 0| 0,13| 0,014| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 44| 660| 129|10| 88| 9|22| 0| 0,13| 0,014| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 45| 675| 132|10| 90| 9|23| 0| 0,13| 0,013| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 46| 690| 134|10| 92| 9|23| 0| 0,13| 0,013| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 47| 705| 137|10| 94| 9|24| 0| 0,13| 0,013| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 48| 720| 140|11| 96| 9|24| 0| 0,13| 0,013| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 49| 735| 143|11| 98| 9|25| 0| 0,13| 0,012| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 50| 750| 145|11| 100| 9|25| 0| 0,13| 0,012| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 51| 765| 148|11| 102| 9|26| 0| 0,13| 0,012| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 52| 780| 150|11| 104| 9|26| 0| 0,13| 0,012| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 53| 795| 154|12| 106| 9|27| 0| 0,13| 0,011| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 54| 810| 156|12| 108| 9|27| 0| 0,13| 0,011| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 55| 825| 160|12| 110| 10|28| 0| 0,13| 0,012| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 56| 840| 162|12| 112| 10|28| 0| 0,13| 0,012| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 57| 855| 165|12| 114| 10|29| 0| 0,13| 0,012| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 58| 870| 168|13| 116| 10|29| 0| 0,13| 0,011| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 59| 885| 171|13| 118| 10|30| 0| 0,13| 0,011| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 60| 900| 174|13| 120| 11|30| 0| 0,13| 0,012| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 61| 915| 177|13| 122| 11|31| 0| 0,13| 0,012| 0,034| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ | 62| 930| 179|13| 124| 11|31| 0| 0,13| 0,012| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+----+---+--+---+------+------+------+ Условные сокращения: АП - административный персонал, ПП - педагогический персонал, УВП - учебно-вспомогательный персонал, ОП - обслуживающий персонал. Приложение 4 к Методике расчета нормативов штатной численности общеобразовательных учреждений Нормативы штатной численности городских вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ (имеющих самостоятельные здания) +-------------+---------------+--------------------+--------------------------+ | Количество | Численность | Количество штатных | Количество ставок, | | классов | обучающихся в |единиц в зависимости| приходящихся на одного | | в школе | школе | от количества | обучающегося по группам | | | | классов | персонала | +-------------+---------------+--------+-----------+--------------------------+ | | | всего |в том числе| | | | | единиц |по группам | | | | | | персонала | | +-------------+---------------+--------+--+--+---+-++------+----+------+------+ | | | |АП|ПП|УВП|ОП| АП | ПП | УВП | ОП | +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 1 | 2 | 3 |4 |5 | 6 |7 | 8 | 9 | 10 | 11 | +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 4| 100| 14| 1| 6| 2| 5| 0,01|0,06| 0,020| 0,050| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 5| 125| 16| 1| 8| 2| 5| 0,01|0,06| 0,016| 0,040| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 6| 150| 19| 2| 9| 2| 6| 0,01|0,06| 0,013| 0,040| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 7| 175| 22| 2|11| 2| 7| 0,01|0,06| 0,011| 0,040| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 8| 200| 23| 2|12| 2| 7| 0,01|0,06| 0,010| 0,035| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 9| 225| 25| 2|14| 2| 7| 0,01|0,06| 0,009| 0,031| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 10| 250| 29| 2|15| 4| 8| 0,01|0,06| 0,016| 0,032| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 11| 275| 31| 2|17| 4| 8| 0,01|0,06| 0,015| 0,029| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 12| 300| 32| 2|18| 4| 8| 0,01|0,06| 0,013| 0,027| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 13| 325| 34| 2|20| 4| 8| 0,01|0,06| 0,012| 0,025| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 14| 350| 36| 3|21| 4| 8| 0,01|0,06| 0,011| 0,023| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 15| 375| 39| 3|23| 4| 9| 0,01|0,06| 0,011| 0,024| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 16| 400| 40| 3|24| 4| 9| 0,01|0,06| 0,010| 0,023| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 17| 425| 43| 4|26| 4| 9| 0,01|0,06| 0,009| 0,021| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 18| 450| 44| 4|27| 4| 9| 0,01|0,06| 0,009| 0,020| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 19| 475| 46| 4|29| 4| 9| 0,01|0,06| 0,008| 0,019| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 20| 500| 47| 4|30| 4| 9| 0,01|0,06| 0,008| 0,018| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 21| 525| 49| 4|32| 4| 9| 0,01|0,06| 0,008| 0,017| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 22| 550| 51| 4|33| 5| 9| 0,01|0,06| 0,009| 0,016| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 23| 575| 55| 4|35| 5|11| 0,01|0,06| 0,009| 0,019| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 24| 600| 56| 4|36| 5|11| 0,01|0,06| 0,008| 0,018| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 25| 625| 59| 4|38| 6|11| 0,01|0,06| 0,010| 0,018| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 26| 650| 61| 4|39| 6|12| 0,01|0,06| 0,009| 0,018| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 27| 675| 63| 4|41| 6|12| 0,01|0,06| 0,009| 0,018| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 28| 700| 64| 4|42| 6|12| 0,01|0,06| 0,009| 0,017| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 29| 725| 66| 4|44| 6|12| 0,01|0,06| 0,008| 0,017| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 30| 750| 68| 5|45| 6|12| 0,01|0,06| 0,008| 0,016| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 31| 775| 70| 5|47| 6|12| 0,01|0,06| 0,008| 0,015| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 32| 800| 72| 5|48| 6|13| 0,01|0,06| 0,008| 0,016| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ | 33| 825| 74| 5|50| 6|13| 0,01|0,06| 0,007| 0,016| +-------------+---------------+--------+--+--+---+--+------+----+------+------+ Условные сокращения: АП - административный персонал, ПП - педагогический персонал, У ВП - учебно-вспомогательный персонал, ОП - обслуживающий персонал. Приложение 5 к Методике расчета нормативов штатной численности общеобразовательных учреждений Нормативы штатной численности сельских вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ, расположенных в рабочих поселках и сельской местности +-------------+---------------+-----------------------+-----------------------+ | Количество | Численность | Количество штатных | Количество ставок, | | классов в | обучающихся в |единиц в зависимости от|приходящихся на одного | | школе | школе | количества классов |обучающегося по группам| | | | | персонала | +-------------+---------------+--------+--------------+-----------------------+ | | | всего |в том числе по| | | | | единиц | группам | | | | | | персонала | | +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | | | |АП|ПП |УВП|ОП | АП | ПП | УВП | ОП | +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 1 | 2 | 3 |4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 5| 75| 16| 1| 8| 2| 5|0,01|0,11| 0,027| 0,067| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 6| 90| 17| 1| 9| 2| 5|0,01| 0,1| 0,022| 0,056| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 7| 105| 21| 1| 11| 2| 7|0,01| 0,1| 0,019| 0,067| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 8| 120| 22| 1| 12| 2| 7|0,01| 0,1| 0,017| 0,058| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 9| 135| 24| 1| 14| 2| 7|0,01| 0,1| 0,015| 0,052| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 10| 150| 27| 2| 15| 3| 7|0,01| 0,1| 0,020| 0,047| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 11| 165| 30| 2| 17| 3| 8|0,01| 0,1| 0,018| 0,048| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 12| 180| 32| 2| 18| 4| 8|0,01| 0,1| 0,022| 0,044| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 13| 195| 34| 2| 20| 4| 8|0,01| 0,1| 0,021| 0,041| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 14| 210| 35| 2| 21| 4| 8|0,01| 0,1| 0,019| 0,038| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 15| 225| 39| 3| 23| 4| 9|0,01| 0,1| 0,018| 0,040| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 16| 240| 40| 3| 24| 4| 9|0,01| 0,1| 0,017| 0,038| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 17| 255| 42| 3| 26| 4| 9|0,01| 0,1| 0,016| 0,035| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 18| 270| 44| 4| 27| 4| 9|0,01| 0,1| 0,015| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 19| 285| 46| 4| 29| 4| 9|0,01| 0,1| 0,014| 0,032| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 20| 300| 48| 4| 30| 4| 10|0,01| 0,1| 0,013| 0,033| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 21| 315| 50| 4| 32| 4| 10|0,01| 0,1| 0,013| 0,032| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 22| 330| 51| 4| 33| 4| 10|0,01| 0,1| 0,012| 0,030| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 23| 345| 55| 4| 35| 5| 11|0,01| 0,1| 0,014| 0,032| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 24| 360| 56| 4| 36| 5| 11|0,01| 0,1| 0,014| 0,031| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 25| 375| 58| 4| 38| 5| 11|0,01| 0,1| 0,013| 0,029| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 26| 390| 59| 4| 39| 5| 11|0,01| 0,1| 0,013| 0,028| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 27| 405| 62| 4| 41| 5| 12|0,01| 0,1| 0,012| 0,030| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 28| 420| 63| 4| 42| 5| 12|0,01| 0,1| 0,012| 0,029| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 29| 435| 65| 4| 44| 5| 12|0,01| 0,1| 0,011| 0,028| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 30| 450| 67| 5| 45| 5| 12|0,01| 0,1| 0,011| 0,027| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 31| 465| 69| 5| 47| 5| 12|0,01| 0,1| 0,011| 0,026| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 32| 480| 71| 5| 48| 5| 13|0,01| 0,1| 0,010| 0,027| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ | 33| 495| 73| 5| 50| 5| 13|0,01| 0,1| 0,010| 0,026| +-------------+---------------+--------+--+---+---+---+----+----+------+------+ Условные сокращения: АП - административный персонал, ПП - педагогический персонал, УВП - учебно-вспомогательный персонал, ОП - обслуживающий персонал. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
