Постановление Правительства Тульской области от 31.10.2011 № 66

Используемые знаки и сокращения в Программе:

<*> – кредиторская задолженность;

ГУ ТО – государственное учреждение Тульской области;

ГОУ ТО – государственное образовательное учреждение Тульской области;

ГДОУ – государственное дошкольное образовательное учреждение;

ГОУ ДОД ТО – государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей Тульской области;

ГОУ ДПО ТО – государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области;

ГОУ НПО ТО – государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Тульской области;

ГОУ СПО ТО – государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тульской области;

МОУ – муниципальное образовательное учреждение;

МДОУ – муниципальное дошкольное образовательное учреждение;

ДОУ – дошкольное образовательное учреждение;

МОУ ДОД – муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей;

ООШ – основная общеобразовательная школа;

СОШ – средняя общеобразовательная школа.

	Приложение № 3 к постановлению правительства Тульской области
	от 31.10.2011	№ 66

4. Перечень показателей результативности и эффективности реализации

долгосрочной целевой программы

Цели и задачи долгосрочной целевой программы	Перечень непосредственных и конечных показателей	Фактическое значение показателя на момент разработки долгосрочной целевой программы (базисное значение – 2008 год)	Значения показателей по годам реализации долгосрочной целевой программы				Плановое значение показателя на день окончания действия долгосрочной целевой программы
			2009 г.	2010 г.	2011 г.	2012 г.
1	2	3	4	5	6	7	8
Цель Программы: повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина
Задача № 1 Укрепление материально-технической базы зданий и сооружений учреждений образования	Доля образовательных учреждений, требующих неотложного капитального ремонта, (%)	100 (380 учреждений, нуждающихся в неотложном капитальном ремонте)	87	87	87	86	86
	Количество введенных в эксплуатацию автономных источников тепловой энергии, очистных сооружений для образовательных учреждений (единиц)	-	-	2	1	1	4
Задача № 2 Создание безопасных условий для обучения и проживания детей в образовательных учреждениях	Количество образовательных учреждений, оснащенных охранно-противопожарным оборудованием (единиц)	-	10	9	20	-	39
Задача № 3 Создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования и успешную социализацию лиц с ограниченными возможностями здоровья	Коэффициент обновления основных фондов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (%)	0,9	-	-	27	50	50
	Количество детей-инвалидов, получающих образование с использованием современных средств дистанционного обучения (человек)	-	-	10	15	20	20
Задача № 4 Модернизация учебно-производственной базы и повышение оснащенности учреждений начального и среднего профессионального образования – ресурсных центров подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов	Коэффициент обновления учебно-производственной базы в учреждениях профессионального образования, определенных в качестве ресурсных центров подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов (%)	-	-	-	61	110	110
Задача № 5 Создание региональной системы моральной и материальной поддержки лучших педагогических работников образовательных учреждений	Количество поощренных учителей общеобразовательных учреждений (человек)	-	5	25	30	35	35
Задача № 6 Региональная поддержка учащейся и студенческой молодежи в рамках приоритетного национального проекта «Образование»	Количество поощренных победителей и призеров конкурсных мероприятий в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (человек)	-	59	120	180	240	240
Задача № 7 Обеспечение организационно – методического, информационного, просветительского и кадрового сопровождения процесса поддержки российской культуры и русского языка как общенационального достояния	Количество педагогических работников, для которых проведены лекционные, практические и семинарские занятия в ходе курсов повышения квалификации по созданию поддержки российской культуры и русского языка как общенационального достояния (человек)	-	-	-	300	300	600
	Количество проведенных консультаций по заявкам образовательных учреждений (единиц)	-	-	-	-	10	10
	Количество проведенных мероприятий (мастер-классы, научно-методические семинары, круглые столы, конференции) (единиц)	-	-	-	8	9	17
	Количество подготовленных информационно-методических материалов в помощь руководителям, педагогическим работникам образовательных учреждений по поддержке российской культуры и русского языка как общенационального достояния (единиц)	-	-	-	-	2	2
	Количество дополнительно разработанных лекционных, практических и семинарских занятий в ходе курсов повышения квалификации педагогических работников по поддержке российской культуры и русского языка как общенационального достояния (единиц)	-	-	-	-	1	1

ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ

«Доля образовательных учреждений, требующих неотложного капитального ремонта»

Исполнитель, ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)		Щеников Виктор Викторович – заместитель директора ГУ ТО «ЦТНЭЗиСУО» Тел.: 26-72-12, г. Тула, ул. Оружейная, д. 5 E-mail: [email protected]
1	Номер паспорта показателя	1
2	Наименование показателя	Доля образовательных учреждений, требующих неотложного капитального ремонта
3	Единица измерения	%
4	Тип показателя	Показатель конечного результата
5	Порядок формирования показателя	Показатель определяется путем деления количества образовательных учреждений Тульской области, в которых проведен ремонт, на количество образовательных учреждений Тульской области, требующих неотложного капитального ремонта и умножения результата на 100 процентов
6	Описание системы мониторинга показателя	Данные мониторинга показателя предоставляются муниципальными органами управления образованием и государственными образовательными учреждениями в министерство образования и культуры Тульской области по итогам года

ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ

«Количество введенных в эксплуатацию автономных источников тепловой энергии,

очистных сооружений для образовательных учреждений»

Исполнитель, ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)		Щеников Виктор Викторович – заместитель директора ГУ ТО «ЦТНЭЗиСУО» Тел.: 26-72-12, г. Тула, ул. Оружейная, д. 5 E-mail: [email protected]
1	Номер паспорта показателя	2
2	Наименование показателя	Количество введенных в эксплуатацию автономных источников тепловой энергии, очистных сооружений для образовательных учреждений
3	Единица измерения	Единиц
4	Тип показателя	Показатель конечного результата
5	Порядок формирования показателя	Показатель формируется на основании данных о количестве вводимых в эксплуатацию объектов в образовательных учреждениях, представляемых муниципальными органами управления образованием и государственными образовательными учреждениями в министерство образования и культуры Тульской области
6	Описание системы мониторинга показателя	Данные мониторинга показателя предоставляются муниципальными органами управления образованием и государственными образовательными учреждениями в министерство образования и культуры Тульской области по итогам года

ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ

«Количество образовательных учреждений, оснащенных охранно-противопожарным оборудованием»

Исполнитель, ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)		Сумцова Наталья Анатольевна – главный специалист ГУ ТО «ЦТНЭЗиСУО» Тел.: 26-69-87, г. Тула, ул. Оружейная, д. 5 E-mail: [email protected]
1	Номер паспорта показателя	3
2	Наименование показателя	Количество образовательных учреждений, оснащенных охранно-противопожарным оборудованием
3	Единица измерения	Единиц
4	Тип показателя	Показатель конечного результата
5	Порядок формирования показателя	Показатель определяется путем суммирования отчетных данных о количестве образовательных учреждений, оснащенных охранно-противопожарным оборудованием, представляемых муниципальными органами управления образованием и государственными образовательными учреждениями в министерство образования и культуры Тульской области
6	Описание системы мониторинга показателя	Данные мониторинга показателя предоставляются муниципальными органами управления образованием и государственными образовательными учреждениями в министерство образования и культуры Тульской области по итогам года

ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ

 «Коэффициент обновления основных фондов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях»

Исполнитель, ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)		Пчелина Елена Юрьевна – начальник отдела развития дошкольного, общего образования департамента образования Тульской области. Тел.: 26-96-69, г. Тула, ул. Оружейная, д. 5 E-mail: [email protected]
1	Номер паспорта показателя	4
2	Наименование показателя	Коэффициент обновления основных фондов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях
3	Единица измерения	%
4	Тип показателя	Показатель непосредственного результата
5	Порядок формирования показателя	Показатель определяется путем деления стоимости обновленного оборудования на стоимость основных средств мастерских в образовательных учреждениях, реализующих программы специального (коррекционного) образования, и умножения результата на 100 процентов
6	Описание системы мониторинга показателя	Данные мониторинга показателя предоставляются государственными образовательными учреждениями в министерство образования и культуры Тульской области по итогам квартала и года

ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ

 «Количество детей-инвалидов, получающих образование с использованием современных средств дистанционного обучения»

Исполнитель, ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)		Пчелина Елена Юрьевна – начальник отдела развития дошкольного, общего образования департамента образования Тульской области. Тел.: 26-96-69, г. Тула, ул. Оружейная, д. 5 E-mail: [email protected]
1	Номер паспорта показателя	5
2	Наименование показателя	Количество детей-инвалидов, получающих образование с использованием современных средств дистанционного обучения
3	Единица измерения	Человек
4	Тип показателя	Показатель непосредственного результата
5	Порядок формирования показателя	Показатель определяется путем суммирования отчетных данных о количестве детей-инвалидов, получающих образование с использованием современных средств дистанционного обучения
6	Описание системы мониторинга показателя	Данные мониторинга показателя предоставляются министерством образования и культуры Тульской области по итогам квартала и года

ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ

«Коэффициент обновления учебно-производственной базы в учреждениях профессионального образования, определенных в качестве ресурсных центров подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов»

Исполнитель, ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)		Кондрашкин Владимир Александрович – главный консультант отдела профессионального образования департамента образования Тульской области Тел.: 26-06-12, г. Тула, ул. Оружейная, д. 5 E-mail: [email protected]
1	Номер паспорта показателя	6
2	Наименование показателя	Коэффициент обновления учебно-производственной базы в учреждениях профессионального образования, определенных в качестве ресурсных центров подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов
3	Единица измерения	%
4	Тип показателя	Показатель непосредственного результата
5	Порядок формирования показателя	Показатель определяется путем деления стоимости обновления учебно-производственной базы на остаточную стоимость учебно-производственной базы в учреждениях профессионального образования, определенных в качестве ресурсных центров, и умножения результата на 100 процентов
6	Описание системы мониторинга показателя	Данные мониторинга показателя предоставляются государственными образовательными учреждениями в министерство образования и культуры Тульской области по итогам квартала и года

ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ

«Количество поощренных учителей общеобразовательных учреждений»

Исполнитель, ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)		Пчелина Елена Юрьевна – начальник отдела развития дошкольного, общего образования департамента образования Тульской области. Тел.: 26-96-69, г. Тула, ул. Оружейная, д. 5 E-mail: [email protected]
1	Номер паспорта показателя	7
2	Наименование показателя	Количество поощренных учителей общеобразовательных учреждений
3	Единица измерения	Человек
4	Тип показателя	Показатель конечного результата
5	Порядок формирования показателя	Показатель формируется на основании данных о количестве учителей общеобразовательных учреждений, получивших денежное поощрение
6	Описание системы мониторинга показателя	Данные мониторинга показателя предоставляются министерством образования и культуры Тульской области по итогам года

ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ

«Количество поощренных победителей и призеров конкурсных мероприятий в рамках приоритетного национального проекта «Образование»

Исполнитель, ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)		Пчелина Елена Юрьевна – начальник отдела развития дошкольного, общего образования департамента образования Тульской области. Тел.: 26-96-69, г. Тула, ул. Оружейная, д. 5 E-mail: [email protected]
1	Номер паспорта показателя	8
2	Наименование показателя	Количество поощренных победителей и призеров конкурсных мероприятий в рамках приоритетного национального проекта «Образование»
3	Единица измерения	Человек
4	Тип показателя	Показатель конечного результата
5	Порядок формирования показателя	Показатель формируется на основании данных о количестве победителей и призеров конкурсных мероприятий в рамках приоритетного национального проекта «Образование», получивших денежное поощрение
6	Описание системы мониторинга показателя	Данные мониторинга показателя предоставляются министерством образования и культуры Тульской области по итогам года