Расширенный поиск
Постановление Правительства Тульской области от 15.03.2013 № 96
Используемые знаки и сокращения в Программе:
МОУ – муниципальное образовательное учреждение;
ГУКС – государственное учреждение капитального
строительства;
ГОУ ТО – государственное образовательное
учреждение Тульской области, подведомственное министерству образования Тульской
области, реализующее программы общего и дополнительного образования;
ГОУ ДОД ТО – государственное образовательное
учреждение дополнительного образования детей Тульской области;
ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» – государственное
образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования Тульской области»;
* – осуществляется в
соответствии с Порядком предоставления субсидии из бюджета Тульской области на
возмещение части затрат молодым учителям общеобразовательных учреждений на
погашение первоначального взноса по ипотечному кредиту для приобретения
жилья в Тульской области в 2013 году, утверждаемым правительством Тульской
области.
ПЕРЕЧЕНЬ
объектов
капитального строительства долгосрочной целевой программы
«Развитие
общего и дополнительного образования в Тульской области на 2013-2016 годы»
тыс. руб.
Наименование и местонахождение стройки (объекта), проектная
мощность
|
Сроки
строительства
|
Наличие утвержден-ной проектно-сметной
документа-ции (ПСД)
|
Форма собственности
|
Сметная
стоимость
|
Остаток
на 1 января начала реализации Программы
|
начало строи-тельства
|
оконча-
ние
строи-тельства
|
в ценах, утвержден-ных в ПСД
|
в ценах начала реализации Программы
|
в ценах, утвержден-ных в ПСД
|
в ценах начала реализации Программы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
1. ГОУ ТО «Новогуровская
специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихся, воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья». Строительство объекта «Новогуровская специальная (коррекционная) школа-интернат
для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
Очистные сооружения хозбытовых стоков блочного
типа» в п. Новогурово Алексинского района
Тульской области, в том числе ПИР, проектная мощность – 45 м3/сутки
|
2013
|
2013
|
Разработана
|
Государственная собственность Тульской области
|
7439,500
(в
ценах 2012 г.)
|
7439,500
|
-
|
-
|
Используемые знаки и
сокращения в Программе:
ГОУ ТО – государственное образовательное учреждение Тульской области.
4. Перечень
показателей результативности и эффективности реализации долгосрочной целевой
программы
Цели и задачи
долгосрочной целевой программы
|
Перечень конечных и
непосредственных показателей
|
Фактическое значение
показателя на момент разработки долгосрочной целевой программы
(базисное значение – 2011 год)
|
Значения показателей
по годам реализации
долгосрочной целевой программы
|
Плановое
значение
показателя на день
окончания
действия
долгосрочной
целевой
программы
|
2013
|
2014
|
2015
|
2016
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Цель: развитие системы общего и дополнительного
образования Тульской области в интересах формирования гармонично развитой,
социально активной, творческой личности; повышение доступности качественного
образования, соответствующего требованиям развития экономики, современным
потребностям общества и каждого гражданина
|
Задача 1
Создание
условий для полноценного включения в образовательное пространство и успешной
социализации всех категорий обучающихся образовательных учреждений,
реализующих программы общего и дополнительного образования
|
Доля
обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений,
которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными
современными условиями, в общей численности обучающихся,
(%)
|
57
|
80
|
85
|
90
|
95
|
95
|
Доля
детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования
детей, в общей численности детей и молодежи
5-18 лет, (%)
|
54
|
59
|
62
|
65
|
68
|
68
|
Задача 2
Укрепление материально-технической
базы образовательных учреждений в целях развития инфраструктуры
образовательных учреждений и повышения качества условий обучения
|
Доля
образовательных учреждений, реализующих программы общего образования,
материально-техническая база которых обновлена, в общем количестве таких
учреждений, (%)
|
39
|
47
|
55
|
63
|
71
|
71
|
Доля
государственных образовательных учреждений, реализующих программы
дополнительного образования, материально-техническая база которых обновлена,
в общем количестве таких учреждений, (%)
|
-
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Доля
образовательных учреждений, реализующих программы общего и дополнительного
образования, осуществляющих перевозку обучающихся, и оснащенных
автотранспортными средствами, от общего количества таких учреждений,
нуждающихся в приобретении автотранспортных средств, (%)
|
54
|
60
|
70
|
79
|
88
|
88
|
Задача 3
Развитие
региональной системы моральной и материальной поддержки педагогических
работников образовательных учреждений
|
Количество
поощренных лучших педагогических работников образовательных учреждений, (человек)
|
30
|
20
|
20
|
20
|
20
|
80
|
Задача 4
Развитие
региональной системы поддержки талантливых учащихся образовательных
учреждений
|
Количество
поощренных победителей и призеров конкурсных мероприятий из числа талантливых
учащихся образовательных учреждений, (человек)
|
15
|
50
|
50
|
50
|
50
|
200
|
Задача 5
Обеспечение
организационно – методического, информационного, просветительского и
кадрового сопровождения процесса поддержки российской культуры и русского
языка как общенационального достояния народов Российской Федерации
|
Количество
педагогических работников, прошедших обучение в рамках проблемных курсов по
вопросам поддержки российской культуры и русского языка как общенационального
достояния народов Российской Федерации, (человек)
|
-
|
300
|
300
|
300
|
300
|
1200
|
Задача 6
Развитие
системы государственной поддержки молодых учителей региона с использованием
льготного ипотечного жилищного кредитования
|
Количество
молодых учителей общеобразовательных учреждений, взявших ипотечный кредит с
получением средств государственной поддержки, (человек)
|
-
|
15
|
-
|
-
|
-
|
15
|
ПАСПОРТ
ПОКАЗАТЕЛЯ
«Доля обучающихся государственных и муниципальных
общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в
соответствии с основными современными условиями, в общей численности
обучающихся»
Исполнитель, ответственный за формирование
показателя (контактная информация:
Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)
|
Абаполова Ирина
Викторовна - специалист отдела комплексного развития
системы образования департамента образования министерства образования Тульской области
Тел.: 26-06-23, е-mail: [email protected]
|
1
|
Номер паспорта
показателя
|
1
|
2
|
Наименование
показателя
|
Доля обучающихся государственных и муниципальных
общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в
соответствии с основными современными условиями, в общей численности
обучающихся
|
3
|
Единица измерения
|
%
|
4
|
Тип показателя
|
Показатель конечного
результата
|
5
|
Порядок формирования
показателя
|
Показатель формируется на основании отчетов органов
местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования,
предоставляемых в министерство образования Тульской области в соответствии с
методикой расчета доли школьников общеобразовательных учреждений, обучающихся
в современных условиях, разработанной Минобрнауки
России (письмо Департамента государственной политики в сфере образования
Министерства образования и науки РФ от 18.01.2010 № 03-61)
|
6
|
Описание системы
мониторинга показателя
|
Мониторинг проводится министерством образования
Тульской области по итогам года
|
ПАСПОРТ
ПОКАЗАТЕЛЯ
«Доля детей, охваченных образовательными программами
дополнительного образования детей,
в общей численности детей и молодежи 5-18 лет»
Исполнитель, ответственный за формирование
показателя (контактная информация:
Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)
|
Абаполова Ирина
Викторовна - специалист отдела комплексного развития
системы образования департамента образования министерства образования Тульской области
Тел.: 26-06-23, е-mail: [email protected]
|
1
|
Номер паспорта
показателя
|
2
|
2
|
Наименование
показателя
|
Доля
детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования
детей, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет
|
3
|
Единица измерения
|
%
|
4
|
Тип показателя
|
Показатель конечного
результата
|
5
|
Порядок формирования
показателя
|
Показатель формируется на основании данных
федеральных статистических наблюдений по формам 1-ДО, 1-ДМШ, 5-ФК.
Показатель определяется путем деления количества
детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования
детей, на общую численность детей и молодежи 5-18 лет, и умножения результата
на
100 процентов
|
6
|
Описание системы мониторинга показателя
|
Мониторинг проводится министерством образования
Тульской области по итогам года
|
ПАСПОРТ
ПОКАЗАТЕЛЯ
«Доля образовательных учреждений, реализующих
программы общего образования, материально-техническая база которых обновлена, в
общем количестве таких учреждений»
Исполнитель, ответственный за формирование
показателя (контактная информация:
Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)
|
Абаполова Ирина
Викторовна - специалист отдела комплексного развития
системы образования департамента образования министерства образования Тульской области
Тел.: 26-06-23, е-mail: [email protected]
|
1
|
Номер паспорта
показателя
|
3
|
2
|
Наименование
показателя
|
Доля образовательных учреждений, реализующих
программы общего образования, материально-техническая база которых обновлена,
в общем количестве таких учреждений
|
3
|
Единица измерения
|
%
|
4
|
Тип показателя
|
Показатель
непосредственного результата
|
5
|
Порядок формирования
показателя
|
Показатель формируется на основании отчетов органов
местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования,
предоставляемых в министерство образования Тульской области.
Показатель определяется путем деления количества
образовательных учреждений, реализующих программы общего образования,
материально-техническая база которых обновлена, на общее количество таких
учреждений, и умножения результата на 100 процентов
|
6
|
Описание системы
мониторинга показателя
|
Мониторинг проводится министерством образования
Тульской области ежеквартально с подведением итогов за год
|
ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ
«Доля
государственных образовательных учреждений, реализующих программы
дополнительного образования, материально-техническая база которых обновлена, в
общем количестве таких учреждений»
Исполнитель,
ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес
электронной почты)
|
Абаполова Ирина Викторовна - специалист отдела комплексного развития системы образования департамента
образования министерства образования
Тульской области
Тел.: 26-06-23, е-mail: [email protected]
|
1
|
Номер паспорта показателя
|
4
|
2
|
Наименование показателя
|
Доля государственных
образовательных учреждений, реализующих программы дополнительного
образования, материально-техническая база которых обновлена, в общем количестве
таких учреждений
|
3
|
Единица измерения
|
%
|
4
|
Тип показателя
|
Показатель
непосредственного результата
|
5
|
Порядок формирования
показателя
|
Показатель
формируется на основании отчетов государственных образовательных учреждений,
подведомственных министерству образования Тульской области, и данных
министерства образования Тульской области.
Показатель
определяется путем деления количества государственных образовательных
учреждений, реализующих программы дополнительного образования,
материально-техническая база которых обновлена, на общее количество таких
учреждений, и умножения результата на 100 процентов
|
6
|
Описание системы
мониторинга показателя
|
Мониторинг
проводится министерством образования Тульской области ежеквартально с
подведением итогов за год
|
ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ
«Доля образовательных учреждений, реализующих
программы общего и дополнительного образования, осуществляющих перевозку
обучающихся, и оснащенных автотранспортными средствами, от общего количества
таких учреждений, нуждающихся в приобретении автотранспортных средств»
Исполнитель,
ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес
электронной почты)
|
Ненарочкин
Сергей Викторович – заместитель директора департамента – начальник отдела комплексного развития системы образования департамента
образования министерства образования Тульской области
Тел.: 39-75-15, е-mail: [email protected]
|
1
|
Номер паспорта показателя
|
5
|
2
|
Наименование показателя
|
Доля образовательных учреждений, реализующих программы общего и
дополнительного образования, осуществляющих перевозку обучающихся, и
оснащенных автотранспортными средствами, от общего количества таких
учреждений, нуждающихся в приобретении автотранспортных средств
|
3
|
Единица измерения
|
%
|
4
|
Тип показателя
|
Показатель
непосредственного результата
|
5
|
Порядок формирования
показателя
|
Показатель
формируется на основании отчетов органов местного самоуправления,
осуществляющих управление в сфере образования, и государственных
образовательных учреждений, подведомственных министерству образования
Тульской области, предоставляемых в министерство образования Тульской
области.
Показатель
определяется путем деления количества образовательных учреждений, реализующих
программы общего и дополнительного образования, осуществляющих перевозку
обучающихся, и оснащенных автотранспортными средствами, на общее количество
таких учреждений, нуждающихся в приобретении автотранспортных средств, и
умножения результата на 100 процентов
|
6
|
Описание системы
мониторинга показателя
|
Мониторинг
проводится министерством образования Тульской области ежеквартально с
подведением итогов за год
|
ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ
«Количество
поощренных лучших педагогических работников образовательных учреждений»
Исполнитель,
ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес
электронной почты)
|
Феофилова
Юлия Владимировна – заведующий Центром сопровождения реализации проектов
(программ) в сфере образования
ГОУ
ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки
работников образования Тульской области»
Тел.: 26-06-24, е-mail: [email protected]
|
1
|
Номер паспорта показателя
|
6
|
2
|
Наименование показателя
|
Количество
поощренных лучших педагогических работников образовательных учреждений
|
3
|
Единица измерения
|
Человек
|
4
|
Тип показателя
|
Показатель конечного
результата
|
5
|
Порядок формирования
показателя
|
Показатель
формируется на основании данных министерства образования Тульской области о
количестве педагогических работников образовательных учреждений, получивших
денежное поощрение
|
6
|
Описание системы
мониторинга показателя
|
Мониторинг
проводится министерством образования Тульской области по итогам года
|
ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ
«Количество поощренных победителей и призеров
конкурсных мероприятий из числа талантливых учащихся образовательных
учреждений»
Исполнитель,
ответственный за формирование показателя (контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес
электронной почты)
|
Феофилова
Юлия Владимировна – заведующий Центром сопровождения реализации проектов
(программ) в сфере образования
ГОУ
ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки
работников образования Тульской области»
Тел.: 26-06-24, е-mail: [email protected]
|
1
|
Номер паспорта показателя
|
7
|
2
|
Наименование показателя
|
Количество
поощренных победителей и призеров конкурсных мероприятий из числа талантливых
учащихся образовательных учреждений
|
3
|
Единица измерения
|
Человек
|
4
|
Тип показателя
|
Показатель конечного
результата
|
5
|
Порядок формирования
показателя
|
Показатель
формируется на основании данных министерства образования Тульской области о
количестве победителей и призеров конкурсных мероприятий из числа талантливых
учащихся образовательных учреждений, получивших денежное поощрение
|
6
|
Описание системы
мониторинга показателя
|
Мониторинг
проводится министерством образования Тульской области по итогам года
|
ПАСПОРТ
ПОКАЗАТЕЛЯ
«Количество педагогических работников, прошедших
обучение в рамках проблемных курсов по вопросам поддержки российской культуры и
русского языка как общенационального достояния народов Российской Федерации»
Исполнитель, ответственный за формирование показателя
(контактная информация: Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)
|
Шамота Марина
Васильевна – консультант отдела комплексного развития
системы образования департамента образования министерства образования
Тульской области
Тел.: 26-06-10, е-mail: [email protected]
|
|
1.
|
Номер паспорта показателя
|
8
|
|
2.
|
Наименование показателя
|
Количество педагогических работников, прошедших
обучение в рамках проблемных курсов по вопросам поддержки российской культуры
и русского языка как общенационального достояния народов Российской Федерации
|
|
3.
|
Единица измерения
|
Человек
|
|
4.
|
Тип показателя
|
Показатель
непосредственного результата
|
|
5.
|
Порядок формирования
показателя
|
Показатель формируется на основании данных
министерства образования Тульской области о количестве педагогических
работников, прошедших обучение в рамках проблемных курсов по вопросам
поддержки российской культуры и русского языка как общенационального
достояния народов Российской Федерации
|
|
6.
|
Описание системы
мониторинга показателя
|
Мониторинг проводится министерством образования
Тульской области ежеквартально с подведением итогов за год
|
|
ПАСПОРТ ПОКАЗАТЕЛЯ
«Количество молодых учителей общеобразовательных
учреждений, взявших ипотечный кредит с получением средств государственной
поддержки»
Исполнитель, ответственный за формирование
показателя (контактная информация:
Ф.И.О., должность, телефон, адрес электронной почты)
|
Абаполова Ирина Викторовна – специалист отдела комплексного развития системы образования департамента
образования министерства образования
Тульской области
Тел.: 26-06-23, е-mail: [email protected]
|
|
1.
|
Номер паспорта показателя
|
9
|
|
2.
|
Наименование показателя
|
Количество молодых учителей общеобразовательных учреждений,
взявших ипотечный кредит с получением средств государственной поддержки
|
|
3.
|
Единица измерения
|
Человек
|
|
4.
|
Тип показателя
|
Показатель конечного
результата
|
|
5.
|
Порядок формирования
показателя
|
Показатель
формируется на основании данных министерства образования Тульской области о количестве молодых учителей, взявших ипотечный
кредит в текущем году с получением средств государственной поддержки
|
|
6.
|
Описание системы
мониторинга показателя
|
Мониторинг
проводится министерством образования Тульской области по итогам года
|
|
Читайте также
|