Постановление Правительства Тверской области от 23.04.2013 № 141-пп

|детско-юношеского   спорта    в|       |                        |              |            |
|системе              учреждений|       |                        |              |            |
|дополнительного     образования|       |                        |              |            |
|детей (далее - УДОД)"          |       |                        |              |            |
+-------------------------------+-------+------------------------+--------------+------------+
|Показатель 1 "Доля занимающихся|%      |Относительный           |Статотчетность|Да          |
|в УДОД в возрасте 6 - 15 лет  в|       |показатель:   количество|форма - 5ФК   |            |
|общей    численности     данной|       |занимающихся в  возрасте|              |            |
|возрастной группы"             |       |6  -  15  лет  /   общая|              |            |
|                               |       |численность   возрастной|              |            |
|                               |       |группы x 100%           |              |            |
+-------------------------------+-------+------------------------+--------------+------------+
|Показатель  2  "Доля  учащихся,|%      |Относительный           |Статотчетность|Да          |
|имеющих    массовые     разряды|       |показатель:   количество|форма - 5ФК   |            |
|(второй спортразряд и ниже),  в|       |имеющих    разряды     /|              |            |
|общей численности  занимающихся|       |численность занимающихся|              |            |
|в  системе  государственных   и|       |x 100%                  |              |            |
|муниципальных  УДОД  спортивной|       |                        |              |            |
|направленности"                |       |                        |              |            |
+-------------------------------+-------+------------------------+--------------+------------+
|Показатель  3   "Доля   штатных|чел.   |Относительный           |Статотчетность|Да          |
|тренеров-преподавателей,       |       |показатель:   количество|форма - 5ФК   |            |
|работающих по специальности,  в|       |штатных тренеров / общая|              |            |
|общей    численности     данной|       |численность       данной|              |            |
|категории специалистов"        |       |категории x 100%        |              |            |
+-------------------------------+-------+------------------------+--------------+------------+
|Задача 2 "Создание  оптимальных|   -   |           -            |      -       |     -      |
|условий  для  развития   спорта|       |                        |              |            |
|высших достижений"             |       |                        |              |            |
+-------------------------------+-------+------------------------+--------------+------------+
|Показатель 1 "Доля спортсменов,|%      |Относительный           |Отчеты        |Да          |
|зачисленных      в      составы|       |показатель:   количество|областных     |            |
|спортивных    сборных    команд|       |спортсменов, зачисленных|федераций   по|            |
|Российской Федерации,  в  общей|       |в   составы   спортивных|видам  спорта,|            |
|численности        спортсменов,|       |сборных           команд|учреждений,   |            |
|занимающихся      на      этапе|       |Российской  Федерации  /|осуществляющих|            |
|совершенствования   спортивного|       |общая        численность|подготовку    |            |
|мастерства  и   этапе   высшего|       |спортсменов,            |спортивного   |            |
|спортивного мастерства"        |       |занимающихся  на   этапе|резерва       |            |
|                               |       |совершенствования       |              |            |
|                               |       |спортивного мастерства и|              |            |
|                               |       |этапе            высшего|              |            |
|                               |       |спортивного мастерства x|              |            |
|                               |       |100%                    |              |            |
+-------------------------------+-------+------------------------+--------------+------------+
|Задача    3     "Стимулирование|   -   |           -            |      -       |     -      |
|результативности    в    спорте|       |                        |              |            |
|высших достижений"             |       |                        |              |            |
+-------------------------------+-------+------------------------+--------------+------------+
|Показатель    1     "Количество|единиц |Абсолютный показатель   |Протоколы     |Да          |
|призовых    мест     (медалей),|       |                        |соревнований  |            |
|завоеванных        спортсменами|       |                        |от            |            |
|области   на    российских    и|       |                        |организаций,  |            |
|международных соревнованиях"   |       |                        |их проводивших|            |
+-------------------------------+-------+------------------------+--------------+------------+
|Показатель       2        "Доля|%      |Относительный           |Статотчетность|Да          |
|тренеров-преподавателей,       |       |показатель:   количество|форма - 5ФК   |            |
|имеющих   высшую    и    первую|       |тренеров-преподавателей,|              |            |
|квалификационную  категорию,  в|       |имеющих высшую и  первую|              |            |
|общей    штатной    численности|       |квалификационную        |              |            |
|тренерского состава"           |       |категорию    /     общая|              |            |
|                               |       |штатная      численность|              |            |
|                               |       |тренерского  состава   x|              |            |
|                               |       |100%                    |              |            |
L-------------------------------+-------+------------------------+--------------+-------------
                                                                    ".