Расширенный поиск
Постановление Администрации Тамбовской области от 05.03.2005 № 1454.15. Учреждение самостоятельно определяет и осуществляет мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий и капитальный ремонт Учреждения осуществляются в рамках сметы, утвержденной комитетом по начальному профессиональному образованию области. 4.16. Затраты на производственную (профессиональную) практику обучающихся в Учреждении, предусмотренную государственным образовательным стандартом начального профессионального образования, финансируются за счет средств областного бюджета. 4.17. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом вправе оказывать по договорам с физическими и юридическими лицами, в том числе обучающимися за счет бюджетных средств (на добровольной основе), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами, платные дополнительные образовательные услуги: обучение на курсах по отдельным дисциплинам; переподготовка и повышение квалификации; углубленное изучение отдельных дисциплин сверх учебных программ; репетиторство; прочие образовательные услуги. Доход от указанной деятельности используется Учреждением в соответствии с уставными целями. Платная образовательная деятельность Учреждения не может быть осуществлена взамен и (или) в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет бюджетных средств. Размер оплаты за получение платных образовательных услуг устанавливается директором Учреждения по согласованию с комитетом по начальному профессиональному образованию области. 5. Организация обучения и воспитания 5.1. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке. Учреждение реализует образовательную программу начального профессионального образования. Образовательный процесс строится с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся и ориентирован на расширение возможностей обучающихся в профессиональном самоопределении, повышении квалификации, специальной, физической и общекультурной подготовки выпускников. Образовательный процесс включает теоретическое и производственное обучение, производственную практику, воспитательную работу с обучающимися. 5.2. Содержание образования обеспечивает получение обучающимися профессии и соответствующей квалификации, а также содействует взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами, различными расами, национальностями, этническими, религиозными и социальными группами, способствует реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, воспитанию гражданственности, трудолюбия, любви к окружающей природе, Родине, семье, в том числе изучению национальной культуры и традиций народов Российской Федерации, литературы, истории и географии России. Содержание и организация образовательного процесса регламентируется учебными (тематическими) планами, программами, разработанными Учреждением самостоятельно с учетом содержания базисных учебных планов и примерных программ, разработанных на основе государственных образовательных стандартов и рекомендуемых федеральным органом управления образованием. Фактический срок освоения образовательных программ по конкретной профессии устанавливается Учреждением, исходя из нормативных сроков получения начального профессионального образования (и профессиональной подготовки), предусмотренных соответствующими перечнями профессий и требованиями государственных образовательных стандартов в части определения минимума содержания начального профессионального образования и уровня квалификации по профессии. 5.3. Учебный год в Учреждении, как правило, начинается с 1 сентября. Учреждение, в зависимости от сложившихся условий и по согласованию с Учредителями, может определять и другие сроки начала и окончания учебного года. Для отдельных категорий обучающихся начало занятий устанавливается по мере комплектования учебных групп в сроки, определенные по договорам с заказчиком или обучающимися. Учебный год состоит из 40 учебных недель (17 недель в первом полугодии и 23 недели во втором полугодии). В течение каждого учебного года обучающимся предоставляются зимние каникулы продолжительностью 2 недели и летние каникулы продолжительностью 9 недель. Общая продолжительность каникул составляет не менее 10 недель при сроке обучения более одного года. 5.4. Учебная нагрузка обучающихся в Учреждении не должна превышать 36 часов в неделю. Время работы на производственной практике не должно превышать продолжительности рабочего времени, установленного законодательством Российской Федерации о труде для соответствующих категорий работников. Продолжительность уроков по теоретическому обучению устанавливается 45 минут с перерывом 10 минут после каждого урока. Продолжительность уроков производственного обучения 50 минут с перерывом 10 минут. После 4 урока устанавливается перерыв для питания 45 минут. Последовательность и чередование уроков в каждой учебной группе определяются расписанием занятий. Учебная неделя в Учреждении включает 6 рабочих (учебных) дней. 5.5. Производственное обучение осуществляется в учебно-производственных мастерских, лабораториях, в учебном хозяйстве Учреждения, а также в цехах предприятия, на учебных участках и других объектах. Производственная практика проводится по договорам с организациями, для которых осуществляется подготовка рабочих кадров и специалистов, на самостоятельных рабочих местах и штатных должностях. Оплата труда обучающихся во время производственной практики осуществляется в соответствии с Положением об оплате труда обучающихся во время прохождения производственной практики. 5.6. Обучающиеся объединяются по профессиям в учебные группы. Теоретическое обучение проводится в группах с числом обучающихся не менее 25 человек. Производственное обучение по всем профессиям осуществляется в группах по 12-15 человек, по профессиям, связанным с обслуживанием сложного оборудования, выполнением опасных работ, 8-10 человек. На теоретических и лабораторно-практических занятиях по отдельным дисциплинам, в том числе по физическому воспитанию, учебные группы могут делиться на две подгруппы. Перечень таких дисциплин определяется Учредителями в рамках государственного образовательного стандарта начального профессионального образования. 5.7. В процессе обучения обучающихся осуществляется их промежуточная аттестация и контроль за уровнем усвоения образовательной программы. Уровень теоретических знаний и практических умений оценивается по пятибалльной системе или в зачетной форме. Профессиональное мастерство оценивается по критериям квалификационных испытаний. 5.8. Освоение образовательных программ начального профессионального образования может осуществляться на ступенчатой основе. Число ступеней обучения зависит от конкретных условий и требований заказчика на подготовку кадров. Каждая ступень обучения имеет профессиональную завершенность и оканчивается обязательной итоговой аттестацией с присвоением выпускнику соответствующей квалификации по профессии и выдачей соответствующего документа. 5.9. Для всех форм получения начального профессионального образования в рамках основной образовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт, в соответствии с которым осуществляется итоговая аттестация лиц, завершивших освоение образовательных программ начального профессионального образования. 5.10. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. По отношению к обучающимся не допускаются методы физического и психического насилия. 5.11. Учреждение по договорам со службами занятости и другими организациями может осуществлять профессиональную подготовку, которая имеет целью ускоренное приобретение обучающимися трудовых навыков выполнения определенной работы или группы работ и не сопровождается повышением образовательного уровня. 5.12. В Учреждении предусматриваются следующие формы получения начального профессионального образования: очная; очно-заочная (вечерняя); экстернат. 5.13. Перечень профессий и специальностей, получение которых в очно-заочной (вечерней), заочной форме и форме экстерната не допускается, устанавливается Правительством Российской Федерации. 5.14. Учреждение реализует: образовательные программы начального профессионального образования на базе основного общего образования; образовательные программы начального профессионального образования на базе среднего (полного) общего образования; образовательные программы профессиональной подготовки. 5.15. Учреждение выдает выпускникам, получившим начальное профессиональное образование и прошедшим итоговую аттестацию, диплом государственного образца о начальном профессиональном образовании и квалификации. Выпускникам, получившим профессиональную подготовку без получения начального профессионального образования и прошедшим итоговую аттестацию, выдается свидетельство государственного образца об уровне квалификации. 5.16. Учреждение в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несет ответственность за: невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения; реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и годовым учебным графиком образовательного процесса; качество образования своих выпускников; жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса; нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения; иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации. 6. Участники учебно-воспитательного процесса, работники Учреждения, их права и обязанности 6.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся. 6.2. В Учреждение принимаются граждане Российской Федерации, имеющие основное общее или среднее (полное) общее образование. Прием граждан Российской Федерации производится по их заявлениям с предъявлением следующих документов: паспорта или свидетельства о рождении; аттестата об основном общем или аттестата о среднем (полном) общем образовании; 6 фотокарточек размером 3х4; справки медицинского учреждения установленного образца. Другие документы представляются в случае, если поступающий претендует на льготы, установленные законодательством Российской Федерации. При количестве заявлений, превышающих контрольные цифры приема, Учреждение производит отбор поступающих на обучение из числа наиболее подготовленных в форме собеседования с учетом представленных документов об образовании. 6.3. Для проведения приема на обучение в Учреждении создается приемная комиссия, в компетенцию которой входят организация набора обучающихся и решение всех вопросов, возникающих при этом. Состав приемной комиссии, а также порядок ее работы устанавливаются приказом директора Учреждения не позднее, чем за 2 месяца до начала приема. 6.4. При приеме на обучение Учреждение обязано ознакомить поступающего, его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. 6.5. Зачисление обучающихся оформляется приказом по Учреждению. Обучающимся, зачисленным в Учреждение, выдается билет установленного образца. 6.6. Вопросы приема в Учреждение лиц, а также лиц, не достигших установленного возраста или превышающих его, восстановления обучающихся, исключенных за проступки, обучения иностранных граждан и другие вопросы, не предусмотренные настоящим Уставом, решаются Советом Учреждения. 6.7. Обучающиеся имеют право на: получение начального профессионального образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; свободный выбор формы получения начального профессионального образования; получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг (на основе договора); бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки, учебно-производственными, культурно-спортивными базами Учреждения; участие в управлении Учреждением в соответствии с порядком, установленным настоящим Уставом и локальными актами Учреждения; свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом; свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений; вступление в различные объединения, движения, не запрещенные законом; перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательные программы начального профессионального образования, при согласии последнего. 6.8. Обучающиеся Учреждения обязаны: выполнять Устав Учреждения; добросовестно учиться, систематически и глубоко овладевать профессиональным мастерством, знаниями основ наук; уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения; строго соблюдать учебную, трудовую и производственную дисциплину, требования гигиены и охраны труда; соблюдать правила противопожарной безопасности, бережно относиться к имуществу Учреждения; выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции. 6.9. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается. 6.10. Привлечение обучающихся без их согласия, согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой и учебными планами, запрещается. 6.11. Обучающиеся Учреждения обеспечиваются стипендиями за счет средств областного бюджета. 6.12. Получение начального профессионального образования впервые производится бесплатно. Содержание и обучение обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), осуществляется на основе полного государственного обеспечения. 6.13. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения приказом директора на основании решения педсовета за: нарушение требований настоящего Устава; систематическое нарушение правил внутреннего распорядка Учреждения; пропуски занятий без уважительных причин, неуспеваемость, состояние здоровья, в порядке перевода, в связи с призывом в армию и др. 6.14. К педагогическим работникам относятся администрация, преподаватели, мастера (инструкторы) производственного обучения, воспитатели и другие члены трудового коллектива Учреждения, осуществляющие подготовку, переподготовку и повышение квалификации рабочих, выполняющие воспитательные функции и участвующие в организации, проведении и методическом обеспечении образовательного процесса. 6.15. На педагогическую работу принимаются, как правило, лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую установленным квалификационным требованиям данного профиля и подтвержденную документами об образовании и (или) квалификации. 6.16. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации. Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации. 6.17. Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором. 6.18. Каждый работник Учреждения имеет право на: моральное и материальное стимулирование труда; участие в управлении и решении вопросов развития Учреждения, а также в работе общественных организаций; пользование информационными фондами, услугами учебных, научно-методических, социально-бытовых, лечебных и других подразделений Учреждения; обжалование приказов и распоряжений администрации Учреждения; участие в конкурсах профессионального мастерства; разработку и внесение предложений по совершенствованию воспитательной, методической и учебно-производственной работы; условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены. 6.19. Педагогические работники имеют право на: педагогическую инициативу, свободу выбора и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся; необходимые условия для реализации своего творческого потенциала в процессе подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих; удлиненный оплачиваемый отпуск; получение досрочной трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Предоставление такого отпуска осуществляется в установленном порядке; повышение своей квалификации путем обучения в институтах и на курсах повышения квалификации высших учебных заведений, а также путем стажировок в отечественных и зарубежных организациях не реже 1 раза на протяжении 5 лет; защиту своей профессиональной чести и достоинства. 6.20. Каждый работник Учреждения обязан: выполнять Устав Учреждения; выполнять правила внутреннего трудового распорядка; воздерживаться от действий и высказываний, ведущих к осложнению морально-психологического климата в коллективе Учреждения; качественно выполнять возложенные на них обязанности; бережно относиться к имуществу Учреждения. 6.21. Педагогические работники обязаны: выполнять утвержденные образовательные программы начального профессионального образования; соблюдать нормы профессиональной этики; направлять свою деятельность в процессе обучения и воспитания на качественное обучение обучающихся профессии, приобщение к общечеловеческим ценностям; не применять антипедагогические методы воспитания, связанные с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося. 7. Управление Учреждением 7.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящим Уставом. 7.2. К компетенции Учредителя относится: утверждение Устава и внесение изменений в него; назначение руководителя Учреждения; создание, реорганизация и ликвидация Учреждения. К компетенции комитета по начальному профессиональному образованию области относится: открытие и прекращение подготовки в Учреждении специалистов по определенным специальностям; лицензирование, государственная аттестация и аккредитация Учреждения; финансирование Учреждения в установленном порядке за счет средств областного бюджета, утверждение сметы расходов на его содержание; оказание Учреждению методической и рекламной помощи; утверждение учебно-программной документации; внесение предложений в Министерство образования и науки Российской Федерации о награждении Почетными грамотами и присвоении Почетных званий работникам Учреждения; содействие выпускникам Учреждения в трудоустройстве; контроль за исполнением Учреждением законодательства Российской Федерации в области образования, государственных образовательных стандартов, бюджетной и финансовой дисциплины; осуществление контроля за организацией учебно-воспитательного процесса, соблюдением лицензионных требований и условий, поддержанием в Учреждении необходимых условий для обучения, воспитания, охраны жизни и здоровья обучающихся. 7.3. Учреждение имеет право: разрабатывать и корректировать учебные планы и рабочие учебные программы в целях совершенствования качества подготовки специалистов; разрабатывать учебно-программную документацию; разрабатывать предложения по дальнейшему совершенствованию профессиональной подготовки специалистов и деятельности Учреждения и вносить их на рассмотрение в комитет по начальному профессиональному образованию области; принимать решения по реализации задач профессиональной подготовки обучающихся в соответствии с действующими законодательными актами в области образования, с Типовым положением об учреждении начального профессионального образования, с настоящим Уставом Учреждения; направлять преподавателей и других работников Учреждения на курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в высшие и другие учебные заведения; осуществлять профессионально-творческие и хозяйственные контакты с образовательными учреждениями, предприятиями, объединениями на основе договоров о совместной деятельности; проводить педагогические эксперименты по согласованию с комитетом по начальному профессиональному образованию, осуществлять инновации в учебно-воспитательном процессе, в управлении Учреждением, в методической работе; обмениваться опытом учебно-воспитательной и методической работы с начальными профессиональными, средними профессиональными и высшими учебными заведениями области и других субъектов Российской Федерации; за счет выделенных Учреждению средств или своих собственных фондов приобретать, арендовать необходимое оборудование по безналичному и наличному расчетам, по договорам; самостоятельно решать все вопросы внутренней жизни и деятельности: образовательной, финансовой, разрешенной хозяйственной, предпринимательской и другой; вопросы кадрового обеспечения Учреждения; регулировать отношения между участниками образовательного процесса при помощи нормативных актов и инструкций; представлять и защищать интересы обучающихся и работников Учреждения в комитете по начальному профессиональному образованию области, государственных и муниципальных органах; обеспечивать выполнение в полном объеме действующих учебных планов и учебных программ; вносить предложения об открытии в Учреждении новых специальностей и специализаций; вносить заявки на проведение аттестации и аккредитации Учреждения. 7.4. Непосредственное управление деятельностью Учреждения осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает вопросы деятельности Учреждения, не входящие в компетенцию органов самоуправления Учреждения, Учредителя и комитета по начальному профессиональному образованию области. Директор Учреждения без доверенности: представляет интересы Учреждения и действует от его имени во всех отечественных и зарубежных организациях, предприятиях, учреждениях, государственных и муниципальных органах; распоряжается в установленном порядке имуществом Учреждения; заключает договоры (в том числе трудовые договоры), выдает доверенности, открывает лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства, в том числе по учету средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности; в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения, дает указания, обязательные для всех работников и обучающихся; осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров, несет ответственность за уровень их квалификации; формирует и утверждает структуру и штатное расписание, по согласованию с комитетом по начальному профессиональному образованию области; распределяет должностные обязанности работников; распределяет учебную нагрузку, устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и на основе решения аттестационной комиссии в соответствии с действующим законодательством; устанавливает виды и размеры надбавок, доплат и других выплат к должностным окладам работников в пределах средств, предусмотренных на оплату труда; обеспечивает необходимые условия для работы организаций общественного питания, медицинских работников, осуществляющих медицинское обслуживание обучающихся. Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается. 7.5. Директор Учреждения несет ответственность за неисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления Учреждения являются: общее собрание; совет Учреждения; педагогический совет; попечительский совет. Общее собрание Учреждения созывается не реже двух раз в учебный год. В работе общего собрания участвуют работники и обучающиеся Учреждения. 7.6. Общее собрание правомочно принимать решения, если в его работе участвуют представители, соответственно, не менее половины списочного состава обучающихся и не менее половины состава работников Учреждения. 7.7. Общее собрание принимает решение открытым голосованием простым большинством голосов; раздельно - представителей обучающихся и представителей коллектива Учреждения. 7.8. Общее собрание принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему, избирает Совет Учреждения, его председателя и определяет срок полномочий Совета и председателя Совета, рассматривает результаты его работы, а также рассматривает вопросы, выносимые директором или Советом Учреждения. 7.9. Состав Совета Учреждения, председатель Совета утверждаются приказом директора Учреждения. 7.10. К компетенции Совета Учреждения относятся: рассмотрение предложений по изменению и дополнению Устава; определение основных направлений деятельности Учреждения; заслушивание отчетов директора Учреждения о выполнении основной уставной деятельности; содействие деятельности педагогического совета; разработка правил внутреннего трудового распорядка; контроль за своевременностью предоставления обучающимся дополнительных льгот и видов материального обеспечения; координация в Учреждении деятельности общественных (в том числе молодежных) организаций (объединений), не запрещенных законом. 7.11. Заседания Совета Учреждения созываются по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Решения Совета Учреждения принимаются открытым голосованием и являются правомочными при участии в его заседаниях не менее двух третей его состава, и если за них проголосовало не менее двух третей присутствовавших. Совет Учреждения проводит работу в соответствии с положением о нем. 7.12. Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся создается педагогический совет. Состав и положение о педагогическом совете утверждаются приказом директора Учреждения. Председателем педагогического совета является директор Учреждения. 7.13. К компетенции педагогического совета относятся: 7.13.1. вопросы анализа, оценки и планирования: объема и качества знаний, умений и навыков обучающихся; теоретического и производственного обучения, производственной практики, воспитательной и методической работы; инспектирования и внутриучилищного контроля образовательного процесса; содержания и качества дополнительных образовательных услуг, в том числе платных; образовательных программ и учебных планов, а также изменений и дополнений к ним; 7.13.2. вопросы разработки, апробации, экспертизы и применения педагогическими работниками: новых педагогических и воспитательных технологий; методик и средств профессионального отбора и ориентации; новых форм и методических материалов, пособий, средств обучения и контроля; новых форм и методов теоретического и производственного обучения, производственной практики обучающихся. 7.14. Попечительский совет Учреждения является добровольным объединением, созданным для содействия внебюджетному финансированию Учреждения и оказания ему организационной, консультативной и иной помощи. 7.15. К компетенции попечительского совета относится: привлечение внебюджетных источников финансирования Учреждения; оказание помощи в укреплении материально-технической базы Учреждения; установление государственно-общественного контроля за деятельностью Учреждения, в том числе за медицинским и психологическим обслуживанием обучающихся и работников, питанием, летним отдыхом. 7.16. Заместители директора, руководители всех структурных подразделений Учреждения осуществляют свою деятельность на основе должностных обязанностей и отчитываются за свою деятельность перед директором или соответствующим органом самоуправления Учреждения. 7.17. Комплектование штата работников Учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключенных на неопределенный срок. В случаях, предусмотренных законодательством, могут заключаться срочные трудовые договора. Заработная плата работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором, должностными обязанностями и должностной инструкцией. 8. Локальные акты, регламентирующие деятельность Учреждения 8.1. Локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, являются: приказы и распоряжения директора Учреждения; правила внутреннего трудового распорядка; правила приема обучающихся в училище; положение о Совете Учреждения; положение о педагогическом совете; положение о попечительском совете; положение о методических объединениях; положение о промежуточной аттестации и переводе на следующий курс; положение об итоговой аттестации; расписание учебных занятий; положение об аттестационной комиссии и экспертной группе; должностные обязанности (инструкции) работников Учреждения; положение о совете по профилактике правонарушений; положение об олимпиадах, конкурсах; положение о надбавках и доплатах, премировании работников; положение о внебюджетной деятельности; положение о порядке и условиях предоставления удлиненного и длительного (до одного года) отпусков; трудовой договор с работниками Учреждения; инструкция по безопасности и правилам работы на травмоопасных участках, рабочих местах, в учебных кабинетах; положение об объединениях учащихся; положение о конфликтной комиссии по разрешению споров между участниками образовательного процесса; положение об инспекционном контроле в училище; положение об оплате труда обучающихся во время прохождения производственной практики. 8.2. Локальные акты Учреждения не могут противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу. 9. Контроль и отчетность 9.1. Финансово-хозяйственная деятельность Учреждения контролируется соответствующими органами в пределах своей компетенции, в соответствии с законодательством. 9.2. Учреждение осуществляет оперативный и бухгалтерский учет результатов своей работы, ведет статистическую отчетность. 10. Реорганизация и ликвидация Учреждения 10.1. Реорганизация Учреждения (слияние, разделение, присоединение, выделение, преобразование) может быть осуществлена по решению Учредителя. 10.2. Ликвидация Учреждения осуществляется: по решению Учредителей; по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии), либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей уставным целям Учреждения. 10.3. Реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области. 10.4. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации (организаций). 10.5. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившим свое существование с момента внесения соответствующей записи в единый государственный реестр. ПРИЛОЖЕНИЕ N 14 СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕН приказом комитета по постановлением администрации области управлению имуществом от 05.03.2005 N 145 области от 15.02.2005 N 45 (Приложение утратило силу - Постановление Администрации Тамбовской области от 05.08.2008 г. N 948) ПРИЛОЖЕНИЕ N 15 СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕН приказом комитета по постановлением администрации области управлению имуществом от 05.03.2005 N 145 области от 15.02.2005 N 45 (Приложение утратило силу - Постановление Администрации Тамбовской области от 05.08.2008 г. N 948) ПРИЛОЖЕНИЕ N 16 СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕН приказом комитета по постановлением администрации области управлению имуществом от 05.03.2005 N 145 области от 15.02.2005 N 45 УСТАВ областного государственного образовательного учреждения начального профессионального образования "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ N 25" (Утратил силу - Постановление Администрации Тамбовской области от 11.09.2008 г. N 1136) ПРИЛОЖЕНИЕ N 17 СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕН приказом комитета по постановлением администрации области управлению имуществом от 05.03.2005 N 145 области от 15.02.2005 N 45 (Приложение утратило силу - Постановление Администрации Тамбовской области от 26.06.2009 г. N 747) ПРИЛОЖЕНИЕ N 18 СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕН приказом комитета по постановлением администрации области управлению имуществом от 05.03.2005 N 145 области от 15.02.2005 N 45 (Утратило силу с момента государственной регистрации Устава, утвержденного постановлением Администрации Тамбовской области от 09.07.2007 г. N 763) ПРИЛОЖЕНИЕ N 19 СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕН приказом комитета по постановлением администрации области управлению имуществом от 05.03.2005 N 145 области от 15.02.2005 N 45 (Приложение утратило силу - Постановление Администрации Тамбовской области от 05.08.2008 г. N 947) Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|