Расширенный поиск
Постановление Администрации Тамбовской области от 18.07.2011 № 861школы-интерната регламентируется Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", настоящим Уставом и штатным расписанием школы-интерната. Для педагогических и иных работников школы-интерната работодателем является директор школы-интерната. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной
специальности и подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации. Лица, принятые на педагогическую работу, не имеющие специальности
учителя-дефектолога (сурдопедагога, учителя-логопеда), обязаны пройти
переподготовку или курсы повышения квалификации в течение двух лет. К педагогической деятельности не допускаются лица, указанные в статье 331 Трудового кодекса Российской Федерации. 5.12. Отношения между работниками и работодателем школы-интерната
регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации. Трудовой договор помимо оснований, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, может быть расторгнут в соответствии со статьей 56 Закона Российской Федерации "Об образовании". 5.13. Заработная плата работнику школы-интерната выплачивается за
выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором, должностными обязанностями и должностной инструкцией. Выполнение работником школы-интерната других работ и обязанностей, не входящих в круг его должностных обязанностей, оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. Оплата труда работников школы-интерната производится в соответствии с Положением об оплате труда. 5.14. Работники школы-интерната имеют право на участие в управлении школой-интернатом в порядке, определенном настоящим Уставом, а также на защиту своей профессиональной чести и достоинства. 5.15. Педагогические и другие работники обязаны выполнять Устав, правила внутреннего распорядка, условия трудового договора, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство воспитанников, педагогических и других работников, нести материальную ответственность за порчу инвентаря и оборудования. 5.16. Педагогические работники школы-интерната имеют право на:
свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой школы-интерната, методов оценки знаний воспитанников; сокращенную продолжительность рабочего времени - не более 36 часов; получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста; социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации и Тамбовской области; длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной работы в порядке, установленном постановлением администрации области; прохождение профессиональной переподготовки или повышение квалификации не реже чем один раз в пять лет; участие в управлении школой-интернатом;
защиту своей профессиональной чести и достоинства;
посещение в установленном порядке несовершеннолетних воспитанников, проведение беседы с ними, их родителями (законными представителями); запрос информации у государственных органов и иных учреждений по вопросам, входящим в их компетенцию, приглашение для выяснения указанных вопросов несовершеннолетних воспитанников, их родителей (законных представителей); иные права, установленные законодательством.
5.17. Комиссия по трудовым спорам проводит служебное расследование нарушений педагогическим работником школы-интерната норм профессионального поведения. Расследование может быть проведено по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, а также по фактам, обнаруженным на момент проверки. Копия жалобы должна быть вручена педагогическому работнику, нарушившему нормы профессионального поведения. Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника школы-интерната, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников. 5.18. Педагогические и другие работники школы-интерната периодически проходят медицинское обследование, которое проводится за
счет средств областного бюджета. 6. Управление школой-интернатом
6.1. Управление школой-интернатом осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации, Тамбовской области и настоящим Уставом. 6.2. Администрация области в установленном порядке:
6.2.1. принимает решения о создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации школы-интерната и об утверждении перечня государственного недвижимого имущества, необходимого для осуществления деятельности школы-интерната; 6.2.2. утверждает Устав школы-интерната, а также вносимые в него изменения. 6.3. Орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя:
6.3.1. назначает на должность директора школы-интерната и освобождает его от должности, а также заключает и прекращает трудовой
договор с ним в соответствии с действующим законодательством; 6.3.2. устанавливает директору школы-интерната размер оплаты труда в соответствии с действующим законодательством; 6.3.3. применяет к директору установленные законодательством меры
поощрения и дисциплинарные взыскания, а также привлекает к материальной ответственности в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации; 6.3.4. согласовывает назначение на должность и освобождение от должности заместителя директора школы-интерната и главного бухгалтера
школы-интерната; 6.3.5. формирует и утверждает государственное задание на оказание
государственных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим лицам в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности; 6.3.6. определяет виды и перечень особо ценного движимого имущества, закрепленного за школой-интернатом или приобретенного школой-интернатом за счет средств, выделенных ей на приобретение такого имущества; 6.3.7. предварительно согласовывает совершение школой-интернатом крупных сделок; 6.3.8. согласовывает в установленном порядке сделки с участием школы-интерната, в совершении которых имеется заинтересованность; 6.3.9. устанавливает порядок определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности школы-интерната, оказываемые ей сверх установленного государственного задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного государственного задания; 6.3.10. определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности школы-интерната и об использовании закрепленного за ней государственного имущества области в соответствии с общими требованиями, установленными Министерством финансов Российской Федерации; 6.3.11. согласовывает отчет о результатах деятельности школы-интерната; 6.3.12. согласовывает распоряжение особо ценным движимым имуществом, закрепленным за школой-интернатом либо приобретенным школой-интернатом за счет средств, выделенных ей на приобретение такого имущества; 6.3.13. согласовывает распоряжение недвижимым имуществом школы-интерната, в том числе передачу его в аренду; 6.3.14. согласовывает в установленном порядке передачу некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за школой-интернатом или приобретенного школой-интернатом за счет средств, выделенных ей на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества; 6.3.15. осуществляет финансовое обеспечение выполнения государственного задания; 6.3.16. определяет порядок составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности школы-интерната в соответствии с
общими требованиями, установленными Министерством финансов Российской
Федерации; 6.3.17. утверждает план финансово-хозяйственной деятельности школы-интерната; 6.3.18. определяет предельно допустимое значение просроченной кредиторской задолженности школы-интерната, превышение которого влечет расторжение трудового договора с руководителем школы-интерната по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской
Федерации; 6.3.19. утверждает ведомственный перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) школой-интернатом; 6.3.20. утверждает порядок определения нормативных затрат на оказание государственных услуг и нормативных затрат на содержание имущества школы-интерната; 6.3.21. принимает решение об осуществлении школой-интернатом полномочий органа исполнительной власти области по исполнению публичных обязательств; 6.3.22. осуществляет контроль за деятельностью школы-интерната в соответствии с законодательством Российской Федерации и области; 6.3.23. осуществляет иные функции и полномочия учредителя, установленные федеральными законами и законами области и нормативными
правовыми актами области. 6.4. К компетенции школы-интерната относятся:
материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств; использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий; разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов; разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); разработка и утверждение в установленном порядке годовых календарных учебных графиков; осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации воспитанников школы-интерната; обеспечение в школе-интернате условий содержания воспитанников не
ниже нормативных; создание в школе-интернате необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания воспитанников; содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений; координация в школе-интернате деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений); определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях; обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в школе-интернате; обеспечение создания и ведения официального сайта школы-интерната
в сети "Интернет". Школа-интернат осуществляет иные полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области. 6.5. Школа-интернат в пределах своей компетенции строит свои отношения с юридическими и физическими лицами на основе договоров в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. 6.6. Для выполнения уставных целей деятельности школа-интернат имеет право в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации: планировать свою основную деятельность и перспективы развития с учетом государственного задания по согласованию с органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя; заключать гражданско-правовые договоры на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг для собственных нужд; приобретать и арендовать недвижимое и движимое имущество за счет имеющихся у нее средств; осуществлять официальную переписку с организациями и гражданами по вопросам своей деятельности; представлять органу, осуществляющему функции и полномочия учредителя, необходимую документацию; осуществлять повышение квалификации работников школы-интерната;
осуществлять другие права, не противоречащие законодательству Российской Федерации, Тамбовской области, целям деятельности школы-интерната. 6.7. Школа-интернат обязана:
соблюдать действующее законодательство и настоящий Устав;
выполнять государственное задание;
в установленном порядке составлять и представлять на утверждение органу, осуществляющему функции и полномочия учредителя, план финансово-хозяйственной деятельности и отчет о его исполнении; соблюдать правила техники безопасности, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм; обеспечивать педагогических и других работников безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный работнику увечьем, профессиональным заболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им трудовых обязанностей, в порядке и на условиях, установленных Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными нормативными правовыми актами; возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности производства, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения; оплачивать труд педагогических и других работников с соблюдением гарантий, установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовской области; составлять в установленном порядке отчет о деятельности школы-интерната и об использовании закрепленного за ней имущества; осуществлять обязательное медицинское страхование и социальное обеспечение педагогических и других работников в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации; осуществлять уплату налогов, сборов и иных обязательств, платежей
в бюджетную систему Российской Федерации; осуществлять бюджетный учет и вести бухгалтерскую и статическую отчетность в установленном порядке; обеспечивать сохранность документов, касающихся деятельности школы-интерната, а также своевременную их передачу на государственное
хранение в установленном порядке; выполнять другие обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации и Тамбовской области. 6.8. Школа-интернат несет ответственность за:
нарушение действующего законодательства; нарушение договорных, расчетных и налоговых обязательств и иных правил деятельности; невыполнение функций, отнесенных к компетенции школы-интерната;
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком; жизнь и здоровье воспитанников, педагогических и других работников школы-интерната во время образовательного процесса; нарушение прав и свобод воспитанников, педагогических и других работников школы-интерната; нарушение правил техники безопасности, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников; нецелевое использование бюджетных средств;
ненадлежащее проведение мобилизационных, антитеррористических мероприятий, а также мероприятий по делам гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций; необеспечение сохранности закрепленного на праве оперативного управления имущества; необеспечение сохранности документов школы-интерната (учетных, управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и др.); недостоверность бюджетного учета и статистической отчетности;
необеспечение конфиденциальности персональных данных, полученных в процессе осуществления своей деятельности, за исключением случаев, установленных законодательством Российской Федерации; иные действия и бездействия, предусмотренные действующим законодательством. Школа-интернат может быть привлечена к ответственности по основаниям и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 6.9. Непосредственное руководство деятельностью школы-интерната осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор. Директор по вопросам, отнесенным настоящим Уставом к его компетенции, действует на принципах единоначалия. Директор назначается на должность и освобождается от должности приказом органа, осуществляющего функции и полномочия учредителя. С директором школы-интерната заключается срочный трудовой договор. Директор подотчетен органу, осуществляющему функции и полномочия учредителя, иным органам власти в пределах их компетенции. 6.10. Директор школы-интерната:
осуществляет руководство текущей деятельностью школы-интерната;
действует без доверенности от имени школы-интерната, представляет
ее интересы во взаимоотношениях с государственными органами, органами
местного самоуправления, юридическими и физическими лицами, а также в
судах; обеспечивает своевременное и качественное исполнение школой-интернатом всех обязательств; строит свою деятельность в соответствии с должностными обязанностями, предусмотренными квалификационными характеристиками, трудовым договором и настоящим Уставом; распоряжается имуществом и финансами школы-интерната в порядке и пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Тамбовской области и настоящим Уставом; от имени школы-интерната совершает сделки и иные юридически значимые действия, направленные на обеспечение деятельности школы-интерната; утверждает штатное расписание школы-интерната, ее годовую бухгалтерскую отчетность; составляет план финансово-хозяйственной деятельности школы-интерната и представляет на утверждение в орган, осуществляющий
функции и полномочия учредителя; утверждает отчет о результатах деятельности школы-интерната и об использовании закрепленного за ней государственного имущества области
и представляет его на согласование в орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя; утверждает Положение об оплате труда работников школы-интерната;
открывает лицевые счета школы-интерната в Управлении Федерального
казначейства по Тамбовской области; в пределах своей компетенции издает приказы, дает распоряжения и указания, обязательные для исполнения педагогическими и другими работниками школы-интерната, выдает доверенности; принимает и увольняет педагогических и других работников школы-интерната в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации; заключает, изменяет и расторгает трудовые договоры с педагогическими и другими работниками школы-интерната на условиях, установленных Трудовым кодексом Российской Федерации; назначает на должность и освобождает от должности заместителя директора школы-интерната и главного бухгалтера школы-интерната по согласованию с органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя; распределяет обязанности между педагогическими и другими работниками школы-интерната; привлекает педагогических и других работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами; обеспечивает безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда; регистрирует в установленном законом порядке изменения к Уставу, внесенные органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя; осуществляет другие полномочия в соответствии с законодательством
Российской Федерации, Тамбовской области и настоящим Уставом. 6.11. Директор школы-интерната обязан:
квалифицированно и добросовестно исполнять свои должностные обязанности; соблюдать законодательство Российской Федерации и Тамбовской области при организации деятельности школы-интерната; предоставлять педагогическим и другим работникам работу, обусловленную трудовым законодательством; выплачивать в полном размере причитающуюся педагогическим и другим работникам заработную плату в сроки, установленные локальными актами, трудовым договором в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и законодательством Тамбовской области; обеспечивать безопасность условий труда, соответствующих государственным нормативам; проводить мероприятия по повышению профессионального уровня педагогических работников; исполнять иные обязанности, предусмотренные федеральными законами, законами области и иными нормативными правовыми актами. 6.12. Директор школы-интерната в установленном законодательством порядке несет ответственность за: неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей;
нецелевое использование средств областного бюджета;
несохранность и нецелевое использование имущества, закрепленного за школой-интернатом на праве оперативного управления и приобретенного за счет средств, выделенных ей органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя; несоблюдение действующего законодательства;
представление недостоверной информации о деятельности школы-интерната. 6.13. Директор школы-интерната несет перед школой-интернатом ответственность в размере убытков, причиненных школе-интернату в результате совершения крупной сделки с нарушением установленных федеральным законодательством требований независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной. 6.14. Управление школой-интернатом строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются: общее собрание трудового коллектива;
попечительский совет;
педагогический совет;
совет воспитанников. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 26.12.2011 г. N 1875)
6.15. Трудовой коллектив составляют все работники школы-интерната, полномочия трудового коллектива осуществляются общим
собранием трудового коллектива. Общее собрание трудового коллектива считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников школы-интерната, общее собрание трудового коллектива школы-интерната проводится не менее 2-х раз в год. 6.16. Общее собрание трудового коллектива имеет право:
обсуждать и принимать Устав школы-интерната, коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты; избирать комиссию по трудовым спорам;
обсуждать и выдвигать кандидатуры на награждение работников школы-интерната. 6.17. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. 6.18. Попечительский совет школы-интерната является добровольным объединением, созданным с целью привлечения дополнительных средств для обеспечения деятельности и развития школы-интерната, содействия организации и улучшению условий труда, содействия совершенствованию материально-технической базы школы-интерната. Попечительский совет:
определяет направления использования школой-интернатом пожертвований, выделенных юридическими и физическими лицами, если они
не являются целевыми; содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых
школьных и внешкольных мероприятий школы-интерната; содействует урегулированию разногласий между администрацией школы-интерната и участниками образовательного процесса при распределении и использовании внебюджетных средств; заслушивает ежегодные отчеты руководителя школы-интерната об использовании ранее привлеченных дополнительных финансовых средств; приглашает на свои заседания руководителя школы-интерната, участников образовательного процесса, представителей органов местного
самоуправления, а также заинтересованных юридических и физических лиц; рассматривает поступающие в попечительский совет заявления и обращения граждан по вопросам материально-технического обеспечения образовательного процесса в школе-интернате, ее финансово-хозяйственной деятельности, использования, сохранения и укрепления ее материально-технической базы. В состав попечительского совета входит не менее 5 человек. Попечительский совет школы-интерната состоит из председателя, заместителя председателя и членов попечительского совета. Срок полномочий попечительского совета школы-интерната определяется Положением о попечительском совете. В состав попечительского совета школы-интерната могут входить:
представитель трудового коллектива школы-интерната;
участники образовательного процесса;
представители предпринимательских и коммерческих структур, общественных и иных организаций (предприятий, ведомств), деятели науки, культуры, искусства, граждане, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии школы-интерната. По представлению председателя попечительского совета на срок и в порядке, предусмотренные Положением о попечительском совете школы-интерната, из числа членов попечительского совета избирается заместитель председателя попечительского совета и секретарь попечительского совета. Председатель попечительского совета школы-интерната избирается из
числа членов попечительского совета на заседании попечительского совета на срок и в порядке, предусмотренном Положением о попечительском совете. Председателем попечительского совета не может быть избрано лицо, работающее в школе-интернате. 6.19. В целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в школе-интернате действует педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических и медицинских работников школы-интерната. Педагогический совет:
обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания; организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив; принимает решение о формах проведения в данном календарном году промежуточной аттестации воспитанников, утверждает экзаменационные комиссии; вносит предложения о награждении педагогических работников отраслевыми наградами, рекомендует педагогических работников на очные
и заочные курсы обучения; утверждает состав психолого-медико-педагогического консилиума школы-интерната, методического совета, председателей предметных методических объединений; создает совместно с администрацией школы-интерната и общественными организациями условия для педагогического образования родителей; принимает решение об исключении воспитанника или о переводе в следующий класс, об условном переводе воспитанника в следующий класс,
а также по согласованию с родителями (законными представителями) воспитанника о его оставлении на повторное обучение в том же классе; обсуждает годовой календарный учебный график.
Педагогический совет школы-интерната заседает по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников школы-интерната. Решение педагогического совета школы-интерната является правомочным, если на его заседании присутствуют не менее 2/3 педагогических работников школы-интерната и
если за него проголосуют более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом школы-интерната. Решения педагогического совета школы-интерната реализуются приказом директора школы-интерната. 6.20. Совет воспитанников является высшим органом детского самоуправления. Его деятельность регулируется положением, принимаемым
и утверждаемым в установленном порядке.
Совет воспитанников формируется из детей, достигших
четырнадцатилетнего возраста, которые избираются на общем собрании
воспитанников школы-интерната.
Совет воспитанников формируется в целях:
обеспечения развития самостоятельности воспитанников в принятии и
реализации решений для достижения общественно значимых целей;
удовлетворения индивидуальных потребностей воспитанников,
направленных на защиту их прав.
Направления деятельности совета воспитанников:
деятельность по развитию лидерских и коммуникативных компетенций
воспитанников;
организация жизнедеятельности коллектива воспитанников;
взаимодействие с органами самоуправления школы-интерната;
участие совета воспитанников в обсуждении проблем школы-интерната
и принятии решений;
информирование воспитанников о проблемах школы-интерната и путях
их решения, деятельности совета воспитанников;
организация шефства старших над младшими;
поддержка досуговых, социально-значимых и иных инициатив
воспитанников;
защита прав воспитанников в школе-интернате.
(В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 26.12.2011 г. N 1875)
7. Перечень видов локальных актов,
регламентирующих деятельность школы-интерната
7.1. Деятельность школы-интерната регламентируется приказами, положениями, правилами, инструкциями и другими локальными актами. 7.2. Указанные в пункте 7.1 настоящего Устава локальные акты не должны противоречить законодательству Российской Федерации, Тамбовской области и настоящему Уставу 8. Контроль и отчетность
8.1. Контроль за деятельностью школы-интерната осуществляется органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя (за исключением использования и сохранения имущества), а также иными органами в случаях, предусмотренных федеральным и областным законодательством. Контроль за использованием и сохранением имущества, закрепленного
за школой-интернатом, осуществляет орган исполнительной власти области в сфере имущественных отношений. 8.2. Школа-интернат ведет бухгалтерский учет, представляет статистическую и бухгалтерскую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 8.3. Директор школы-интерната и другие должностные лица школы-интерната, ответственные за организацию бухгалтерского учета в школе-интернате, в случае уклонения от ведения бухгалтерского учета в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации и нормативными актами органов, осуществляющих регулирование бухгалтерского учета, искажения бухгалтерской отчетности и несоблюдения сроков ее представления и публикации несут административную или уголовную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации. 9. Реорганизация и ликвидация школы-интерната,
изменение ее типа
9.1. Реорганизация и ликвидация школы-интерната, изменение ее типа осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области. 9.2. Реорганизация школы-интерната может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования. Школа-интернат считается реорганизованной, за исключением случаев
реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации (организаций). 9.3. Изменение типа школы-интерната не является ее реорганизацией. Изменение типа осуществляется в порядке, устанавливаемом администрацией области. 9.4. Ликвидация школы-интерната осуществляется:
по решению администрации области;
по решению суда.
9.5. Ликвидация считается завершенной, а школа-интернат - прекратившей свое существование с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц. 9.6. При реорганизации школы-интерната все документы передаются организации-правопреемнику, при ликвидации - в Государственный архив.
Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств школы-интерната в соответствии с требованиями архивных органов. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|