Постановление Администрации Тамбовской области от 25.07.2011 № 902

профилактических     мероприятий     и     контролируют     соблюдение
санитарно-гигиенического  и противоэпидемического режима,  организацию
физического  воспитания  и   закаливания,   питания,   в   том   числе
диетического.
     Медицинские работники оказывают помощь  педагогам  в  организации
индивидуального   подхода   к   воспитанникам   с  учетом  здоровья  и
особенностей    их    развития,    дают     им     рекомендации     по
медико-педагогической  коррекции,  подбору профиля трудового обучения,
профессиональной   ориентации,   трудоустройству   воспитанников,    о
необходимости  соблюдения  охранительного  режима в целях профилактики
заболеваний.

                   6. Управление школой-интернатом

     6.1. Управление школой-интернатом осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящим
Уставом.
     6.2. Администрация области в установленном порядке:
     принимает решения о создании,  реорганизации,  изменении  типа  и
ликвидации школы-интерната и об утверждении  перечня  государственного
недвижимого имущества,  необходимого  для  осуществления  деятельности
школы-интерната;
     утверждает  Устав  школы-интерната,  а  также  вносимые  в   него
изменения.
     6.3. Орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя:
     назначает на должность директора  школы-интерната  и  освобождает
его от должности, а также заключает и прекращает  трудовой  договор  с
ним в соответствии с действующим законодательством;
     устанавливает директору школы-интерната  размер  оплаты  труда  в
соответствии с действующим законодательством;
     применяет  к  директору  установленные   законодательством   меры
поощрения  и  дисциплинарные   взыскания,   а   также   привлекает   к
материальной  ответственности  в  соответствии  с  Трудовым   кодексом
Российской Федерации;
     согласовывает назначение на должность и освобождение от должности
заместителя    директора   школы-интерната   и   главного   бухгалтера
школы-интерната;
     формирует  и  утверждает  государственное  задание  на   оказание
государственных услуг  (выполнение  работ)  юридическим  и  физическим
лицам в соответствии с предусмотренными  настоящим  Уставом  основными
видами деятельности;
     определяет виды  и  перечень  особо  ценного движимого имущества,
закрепленного     за     школой-интернатом     или      приобретенного
школой-интернатом  за  счет  средств,  выделенных  ей  на приобретение
такого имущества;
     предварительно согласовывает совершение школой-интернатом крупных
сделок;
     согласовывает в   установленном   порядке   сделки   с   участием
школы-интерната, в совершении которых имеется заинтересованность;
     устанавливает  порядок  определения  платы   для   физических   и
юридических лиц за  услуги  (работы),  относящиеся  к  основным  видам
деятельности  школы-интерната,  оказываемые  ей  сверх  установленного
государственного задания, а также в случаях, определенных федеральными
законами, в пределах установленного государственного задания;
     определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах
деятельности школы-интерната и об использовании закрепленного  за  ней
государственного   имущества   области   в   соответствии   с   общими
требованиями,   установленными   Министерством   финансов   Российской
Федерации;
     согласовывает отчет о результатах деятельности школы-интерната  и
об использовании закрепленного за ней имущества;
     согласовывает  распоряжение  особо  ценным  движимым  имуществом,
закрепленным за школой-интернатом либо приобретенным школой-интернатом
за счет средств, выделенных ей на приобретение такого имущества;
     согласовывает распоряжение недвижимым имуществом школы-интерната,
в том числе передачу его в аренду;
     согласовывает в  установленном  порядке  передачу  некоммерческим
организациям  в  качестве их учредителя или участника денежных средств
(если  иное  не  установлено  условиями  их  предоставления)  и  иного
имущества,   за   исключением   особо   ценного  движимого  имущества,
закрепленного     за     школой-интернатом     или      приобретенного
школой-интернатом  за  счет  средств,  выделенных  ей  на приобретение
такого имущества, а также недвижимого имущества;
     осуществляет финансовое обеспечение  выполнения  государственного
задания;
     определяет порядок     составления     и     утверждения    плана
финансово-хозяйственной деятельности школы-интерната в соответствии  с
общими требованиями,  установленными Министерством финансов Российской
Федерации;
     утверждает план        финансово-хозяйственной       деятельности
школы-интерната;
     определяет    предельно    допустимое    значение    просроченной
кредиторской задолженности школы-интерната, превышение которого влечет
расторжение трудового  договора  с  руководителем  школы-интерната  по
инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом  Российской
Федерации;
     утверждает ведомственный перечень государственных услуг  (работ),
оказываемых (выполняемых) школой-интернатом;
     утверждает порядок определения  нормативных  затрат  на  оказание
государственных услуг и нормативных  затрат  на  содержание  имущества
школы-интерната;
     принимает решение об осуществлении  школой-интернатом  полномочий
органа  исполнительной  власти   области   по   исполнению   публичных
обязательств;
     осуществляет  контроль   за   деятельностью   школы-интерната   в
соответствии с законодательством Российской Федерации и области;
     осуществляет иные функции и полномочия учредителя,  установленные
федеральными законами и  законами  области  и  нормативными  правовыми
актами области.
     6.4. К компетенции школы-интерната относятся:
     материально-техническое обеспечение и оснащение  образовательного
процесса, оборудование помещений в соответствии с  государственными  и
местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных
финансовых средств;
     привлечение  для  осуществления   деятельности,   предусмотренной
Уставом  школы-интерната,  дополнительных  источников   финансовых   и
материальных средств;
     предоставление  органу,  осуществляющему  функции  и   полномочия
учредителя,  и  общественности  ежегодного  отчета  о  поступлении   и
расходовании финансовых и  материальных  средств,  а  также  отчета  о
результатах       самооценки       деятельности        школы-интерната
(самообследования);
     подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность  за
уровень их квалификации;
     использование  и   совершенствование   методик   образовательного
процесса и  образовательных  технологий,  в  том  числе  дистанционных
образовательных  технологий.   Под   дистанционными   образовательными
технологиями  понимаются  образовательные  технологии,  реализуемые  в
основном   с   применением   информационных   и   телекоммуникационных
технологий  при  опосредованном  (на  расстоянии)  или  не   полностью
опосредованном   взаимодействии   воспитанника    и    педагогического
работника.
     Школа-интернат вправе использовать дистанционные  образовательные
технологии  при  всех  формах   получения   образования   в   порядке,
установленном    федеральным    органом     исполнительной     власти,
осуществляющим  функции  по  выработке  государственной   политики   и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
     разработка  и  утверждение  образовательных  программ  и  учебных
планов;
     разработка  и  утверждение  рабочих  программ   учебных   курсов,
предметов, дисциплин (модулей);
     разработка  и  утверждение  в   установленном   порядке   годовых
календарных учебных графиков;
     установление структуры управления деятельностью  школы-интерната,
штатного расписания, распределение должностных обязанностей;
     установление заработной платы педагогическим и другим  работникам
школы-интерната, в том числе надбавок и доплат к должностным  окладам,
порядка и размеров их премирования;
     разработка и  принятие  Устава  коллективом  школы-интерната  для
внесения его на утверждение;
     самостоятельное   осуществление   образовательного   процесса   в
соответствии с Уставом  школы-интерната,  лицензией  на  осуществление
образовательной  деятельности  и  свидетельством   о   государственной
аккредитации;
     осуществление  текущего  контроля  успеваемости  и  промежуточной
аттестации воспитанников школы-интерната;
     обеспечение в школе-интернате условий содержания воспитанников не
ниже нормативных;
     создание в школе-интернате необходимых  условий  для  организации
питания и медицинского обслуживания воспитанников;
     содействие деятельности учительских (педагогических)  организаций
(объединений) и методических объединений;
     координация в школе-интернате деятельности  общественных  (в  том
числе детских и молодежных) организаций (объединений);
     определение  списка  учебников  в  соответствии  с  утвержденными
федеральными перечнями учебников,  рекомендованных  или  допущенных  к
использованию в образовательном  процессе  в  имеющих  государственную
аккредитацию   и   реализующих   образовательные   программы    общего
образования образовательных  учреждениях,  а  также  учебных  пособий,
допущенных  к  использованию  в  образовательном  процессе   в   таких
образовательных учреждениях;
     обеспечение  функционирования  системы  внутреннего   мониторинга
качества образования в школе-интернате;
     обеспечение создания и ведения официального сайта школы-интерната
в сети "Интернет".
     Школа-интернат осуществляет  иные  полномочия  в  соответствии  с
законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.
     6.5. Для выполнения уставных  целей  деятельности  школа-интернат
имеет право в  порядке,  установленном  действующим  законодательством
Российской Федерации:
     планировать свою основную деятельность и перспективы  развития  с
учетом   государственного   задания   по   согласованию   с   органом,
осуществляющим функции и полномочия учредителя;
     заключать  гражданско-правовые  договоры  на  поставку   товаров,
выполнение работ, оказание услуг для собственных нужд;
     приобретать и арендовать недвижимое и движимое имущество за  счет
имеющихся у него средств;
     осуществлять официальную переписку с организациями  и  гражданами
по вопросам своей деятельности;
     представлять  органу,  осуществляющему   функции   и   полномочия
учредителя, необходимую документацию;
     осуществлять  повышение  квалификации  педагогических  работников
школы-интерната;
     осуществлять другие  права,  не  противоречащие  законодательству
Российской   Федерации,   Тамбовской   области,   целям   деятельности
школы-интерната.
     6.6. Школа-интернат обязана:
     соблюдать действующее законодательство и настоящий Устав;
     выполнять государственное задание;
     в установленном порядке составлять и представлять на  утверждение
органу,  осуществляющему  функции  и   полномочия   учредителя,   план
финансово-хозяйственной деятельности и отчет о его исполнении;
     соблюдать правила техники  безопасности,  пожарной  безопасности,
санитарно-гигиенических норм;
     обеспечивать  педагогических  и  других  работников   безопасными
условиями труда и нести ответственность  в  установленном  порядке  за
вред, причиненный  работнику  увечьем,  профессиональным  заболеванием
либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением  им  трудовых
обязанностей в порядке и на условиях, установленных Трудовым  кодексом
Российской  Федерации  и  иными  федеральными  нормативными  правовыми
актами;
     возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием  земли
и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением
правил  безопасности  производства,  санитарно-гигиенических  норм   и
требований по защите здоровья работников, населения;
     оплачивать труд педагогических и других работников с  соблюдением
гарантий,  установленных  законодательством  Российской  Федерации   и
Тамбовской области;
     составлять в   установленном   порядке   отчет   о   деятельности
школы-интерната и об использовании закрепленного за ней имущества;
     осуществлять обязательное медицинское  страхование  и  социальное
обеспечение  педагогических  и  других  работников  в  порядке  и   на
условиях, установленных законодательством Российской Федерации;
     осуществлять уплату налогов, сборов и иных обязательств, платежей
в бюджетную систему Российской Федерации;
     осуществлять бюджетный учет и вести бухгалтерскую  и  статическую
отчетность в установленном порядке;
     обеспечивать  сохранность  документов,  касающихся   деятельности
школы-интерната, а также своевременную их передачу на  государственное
хранение в установленном порядке.
     6.7. Школа-интернат несет ответственность за:
     нарушение действующего законодательства;
     нарушение договорных, расчетных и налоговых обязательств  и  иных
правил деятельности;
     нарушение правил  техники  безопасности,  пожарной  безопасности,
санитарно-гигиенических  норм  и   требований   по   защите   здоровья
работников;
     нецелевое использование бюджетных средств;
     ненадлежащее  проведение  мобилизационных,   антитеррористических
мероприятий, а  также  мероприятий  по  делам  гражданской  обороны  и
чрезвычайных ситуаций;
     необеспечение сохранности  закрепленного  на  праве  оперативного
управления имущества;
     необеспечение  сохранности  документов  школы-интернта  (учетных,
управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и др.);
     недостоверность бюджетного учета и статистической отчетности;
     необеспечение конфиденциальности персональных данных,  полученных
в процессе осуществления своей деятельности, за  исключением  случаев,
установленных законодательством Российской Федерации;
     невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции;
     реализацию  не  в  полном  объеме  образовательных   программ   в
соответствии с учебным  планом,  графиком  образовательного  процесса,
качество образования своих выпускников;
     жизнь и здоровье воспитанников педагогических и других работников
школы-интерната во время образовательного процесса;
     нарушение прав и свобод воспитанников,  педагогических  и  других
работников школы-интерната;
     иные  действия,  предусмотренные   законодательством   Российской
Федерации.
     Школа-интернат  может  быть  привлечена  к   ответственности   по
основаниям и в  порядке,  установленном  законодательством  Российской
Федерации.
     6.8. Непосредственное руководство  деятельностью  школы-интерната
осуществляет директор.
     Директор  по  вопросам,  отнесенным  настоящим  Уставом   к   его
компетенции, действует на принципах единоначалия.
     Директор школы-интерната:
     осуществляет руководство текущей деятельностью школы-интерната;
     действует без доверенности от имени школы-интерната, представляет
ее интересы во взаимоотношениях с государственными органами,  органами
местного самоуправления, юридическими и физическими лицами, а также  в
судах;
     обеспечивает своевременное     и     качественное      исполнение
школой-интернатом всех обязательств;
     распоряжается имуществом и финансами школы-интерната в порядке  и
пределах,  установленных   законодательством   Российской   Федерации,
Тамбовской области и настоящим Уставом;
     от имени  школы-интерната  совершает  сделки  и  иные  юридически
значимые   действия,   направленные   на   обеспечение    деятельности
школы-интерната;
     утверждает  штатное  расписание   школы-интерната,   ее   годовую
бухгалтерскую отчетность;
     составляет план        финансово-хозяйственной       деятельности
школы-интерната и представляет на утверждение в орган,  осуществляющий
функции и полномочия учредителя;
     утверждает отчет о результатах деятельности школы-интерната и  об
использовании закрепленного за ней государственного имущества  области
и представляет его на согласование в орган, осуществляющий  функции  и
полномочия учредителя;
     утверждает Положение об оплате труда работников школы-интерната;
     открывает лицевые счета школы-интерната в Управлении Федерального
казначейства по Тамбовской области;
     в пределах своей компетенции издает приказы, дает распоряжения  и
указания,  обязательные  для  исполнения  педагогическими  и   другими
работниками школы-интерната, выдает доверенности;
     принимает и   увольняет   педагогических   и   других  работников
школы-интерната  в  соответствии  с   Трудовым   кодексом   Российской
Федерации;
     заключает,   изменяет   и   расторгает   трудовые   договоры    с
педагогическими и другими  работниками  школы-интерната  на  условиях,
установленных Трудовым кодексом Российской Федерации;
     назначает на должность и  освобождает  от  должности  заместителя
директора школы-интерната и  главного  бухгалтера  школы-интерната  по
согласованию  с   органом,   осуществляющим   функции   и   полномочия
учредителя;
     распределяет обязанности между работниками школы-интерната;
     привлекает педагогических и других работников к дисциплинарной  и
материальной  ответственности  в   порядке,   установленном   Трудовым
кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;
     обеспечивает  безопасность  и  условия   труда,   соответствующие
государственным нормативным требованиям охраны труда;
     регистрирует в установленном законом порядке изменения к  Уставу,
внесенные органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя;
     осуществляет другие полномочия в соответствии с законодательством
Российской Федерации, Тамбовской области и настоящим Уставом.
     6.9. Директор школы-интерната обязан:
     квалифицированно  и  добросовестно  исполнять  свои   должностные
обязанности;
     соблюдать  законодательство  Российской  Федерации  и  Тамбовской
области при организации деятельности школы-интерната;
     предоставлять  педагогическим   и   другим   работникам   работу,
обусловленную трудовым законодательством;
     выплачивать  в  полном  размере  причитающуюся  педагогическим  и
другим работникам заработную плату в сроки,  установленные  локальными
актами,  трудовым  договором  в  соответствии  с   Трудовым   кодексом
Российской Федерации и законодательством Тамбовской области;
     обеспечивать   безопасность   условий   труда,    соответствующих
государственным нормативам;
     проводить  мероприятия  по  повышению  профессионального   уровня
педагогических работников;
     исполнять   иные   обязанности,   предусмотренные    федеральными
законами, законами области и иными нормативными правовыми актами.
     6.10. Директор школы-интерната в установленном  законодательством
порядке несет ответственность за:
     неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей;
     нецелевое использование средств областного бюджета;
     несохранность и нецелевое использование имущества,  закрепленного
за школой-интернатом на праве оперативного управления и приобретенного
за счет средств,  выделенных  ей  органом,  осуществляющим  функции  и
полномочия учредителя;
     несоблюдение действующего законодательства;
     представление недостоверной информации о деятельности Учреждения.
     6.11.  Директор  школы-интерната  несет  перед  школой-интернатом
ответственность  в  размере  убытков,  причиненных  школе-интернату  в
результате  совершения  крупной  сделки  с  нарушением   установленных
законом требований независимо от того, была  ли  эта  сделка  признана
недействительной.
     6.12.  Управление   школой-интернатом   строится   на   принципах
единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления  школы-интерната
являются:
     общее собрание трудового коллектива;
     попечительский совет;
     педагогический совет;
     совет воспитанников. (В   редакции   Постановления  Администрации
Тамбовской области от 26.12.2011 г. N 1875)
     6.13. Трудовой     коллектив     составляют     все     работники
школы-интерната,  полномочия трудового коллектива осуществляются общим
собранием трудового коллектива.  Общее собрание  трудового  коллектива
считается  правомочным,  если на нем присутствует не менее двух третей
списочного  состава   работников   школы-интерната,   общее   собрание
трудового  коллектива  школы-интерната  проводится  не менее 2-х раз в
год.
     Общее собрание  трудового  коллектива  имеет  право  обсуждать  и
принимать  Устав  школы-интерната,   коллективный   договор,   правила
внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты.
     Решения  на  общем  собрании  трудового  коллектива   принимаются
открытым голосованием простым большинством голосов.
     6.14. Попечительский совет школы-интерната является  добровольным
объединением, созданным с целью привлечения дополнительных средств для
обеспечения  деятельности  и  развития   школы-интерната,   содействия
организации и улучшению условий  труда,  содействия  совершенствованию
материально-технической базы школы-интерната.
     В  состав  попечительского  совета  могут  входить  представители
органов    исполнительной    власти    области,    органов    местного
самоуправления, организаций различных форм собственности и иные  лица,
заинтересованные в совершенствовании и развитии школы-интерната.
     Попечительский совет  участвует  в  управлении  школой-интернатом
путем   принятия   обязательных   для   школы-интерната   решений   по
использованию   передаваемых   ей   средств   и   имущества.   Порядок
формирования, организации работы и компетенция попечительского  совета
определяются положением о попечительском совете.
     6.15.  В  целях  развития  и  совершенствования  образовательного
процесса, повышения профессионального мастерства и  творческого  роста
педагогических работников в школе-интернате  действует  педагогический
совет - коллегиальный орган,  объединяющий  педагогических  работников
школы-интерната.
     Педагогический совет:
     обсуждает  и  производит  выбор  различных  вариантов  содержания
образования, форм, методов обучения и воспитания;
     организует  работу  по  повышению   квалификации   педагогических
работников, развитию их творческих инициатив;
     принимает решение о формах проведения в данном  календарном  году
промежуточной аттестации;
     принимает решение о переводе воспитанников в следующий класс,  об
условном переводе воспитанников в следующий класс;
     обсуждает  годовой  календарный  учебный  график,  учебный  план,
образовательную программу.
     Педагогический   совет   школы-интерната   заседает    по    мере
необходимости,  но  не  реже  4  раз  в  год.  Внеочередные  заседания
педагогического совета проводятся по требованию не менее  одной  трети
педагогических  работников  школы-интерната.  Решение  педагогического
совета школы-интерната является правомочным,  если  на  его  заседании
присутствуют не менее 2/3 педагогических работников школы-интерната  и
если за него  проголосуют  более  половины  присутствующих  педагогов.
Процедура голосования     определяется     педагогическим      советом
школы-интерната.   Решения   педагогического   совета  школы-интерната
реализуются приказом директора школы-интерната.
     6.16.   Совет  воспитанников  является  высшим  органом  детского
самоуправления.  Его деятельность регулируется положением, принимаемым
и утверждаемым в установленном порядке.
     Совет   воспитанников    формируется    из    детей,    достигших
четырнадцатилетнего возраста, которые  избираются  на  общем  собрании
воспитанников школы-интерната.
     Совет воспитанников формируется в целях:
     обеспечения развития самостоятельности воспитанников в принятии и
реализации решений для достижения общественно значимых целей;
     удовлетворения   индивидуальных    потребностей    воспитанников,
направленных на защиту их прав.
     Направления деятельности совета воспитанников:
     деятельность по развитию лидерских и коммуникативных  компетенций
воспитанников;
     организация жизнедеятельности коллектива воспитанников;
     взаимодействие с органами самоуправления школы-интерната;
     участие совета воспитанников в обсуждении проблем школы-интерната
и принятии решений;
     информирование воспитанников о проблемах школы-интерната и  путях
их решения, деятельности совета воспитанников;
     организация шефства старших над младшими;
     поддержка  досуговых,   социально-значимых   и   иных   инициатив
воспитанников;
     защита прав воспитанников в школе-интернате.
     (В   редакции   Постановления  Администрации  Тамбовской  области
от 26.12.2011 г. N 1875)

                  7. Перечень видов локальных актов,
            регламентирующих деятельность школы-интерната

     7.1.  Деятельность  школы-интерната  регламентируется  приказами,
положениями, правилами, инструкциями и другими локальными актами.
     7.2. Указанные в пункте 7.1 настоящего Устава локальные  акты  не
должны противоречить законодательству Российской Федерации, Тамбовской
области и настоящему Уставу.

                       8. Контроль и отчетность

     8.1. Контроль  за  деятельностью  школы-интерната  осуществляется
органом,  осуществляющим   функции   и   полномочия   учредителя   (за
исключением использования  и  сохранения  имущества),  а  также  иными
органами  в   случаях,   предусмотренных   федеральным   и   областным
законодательством.
     Контроль за использованием и сохранением имущества, закрепленного
за школой-интернатом, осуществляет орган исполнительной власти области
в сфере имущественных отношений.
     8.2.  Школа-интернат  ведет  бухгалтерский   учет,   представляет
статистическую и бухгалтерскую  отчетность  в  порядке,  установленном
законодательством Российской Федерации.
     8.3. Директор   школы-интерната   и   другие   должностные   лица
школы-интерната,  ответственные  за организацию бухгалтерского учета в
школе-интернате,  в случае уклонения от ведения бухгалтерского учета в
порядке,   установленном   законодательством  Российской  Федерации  и
нормативными    актами    органов,    осуществляющих     регулирование
бухгалтерского    учета,    искажения   бухгалтерской   отчетности   и
несоблюдения   сроков   ее   представления    и    публикации    несут
административную   или  уголовную  ответственность  в  соответствии  с
законодательством Российской Федерации.

            9. Реорганизация и ликвидация школы-интерната,
                          изменение ее типа

     9.1. Реорганизация и  ликвидация  школы-интерната,  изменение  ее
типа осуществляются  в  соответствии  с  законодательством  Российской
Федерации и Тамбовской области.
     9.2. Реорганизация  школы-интерната  может  быть  осуществлена  в
форме слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования.
     Школа-интернат считается реорганизованной, за исключением случаев
реорганизации  в  форме  присоединения,  с   момента   государственной
регистрации вновь возникшей организации (организаций).
     9.3. Изменение    типа    школы-интерната    не    является    ее
реорганизацией.   Изменение    типа    осуществляется    в    порядке,
устанавливаемом администрацией области.
     9.4. Ликвидация школы-интерната осуществляется:
     по решению администрации области;
     по решению суда.
     9.5.  Ликвидация  считается  завершенной,  а   школа-интернат   -
прекратившей свое существование  с  момента  внесения  соответствующей
записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
     9.6. При реорганизации школы-интерната все  документы  передаются
организации-правопреемнику, при ликвидации - в Государственный  архив.
Передача и упорядочение документов осуществляются  силами  и  за  счет
средств  школы-интерната  в  соответствии  с   требованиями   архивных
органов.