|
Расширенный поиск
Постановление Администрации города Орла Муниципального образования "Город Орел" от 08.08.2011 № 2436II. Развитие потенциала и поддержки талантливых детей. |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————————| | N | Наименование мероприятий | Исполнители | Единица измерений | Показатели результативности | Примечание | | п/п | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|—|—————————————————————————| | | | | | Всего | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.1. | Проведение городского этапа предметных | управление образования | количество | 8500 | 1700 | 1700 | 1700 | 1700 | 1700 | | | | олимпиад школьников. | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.2. | Муниципальный конкурс знаний для младших | управление образования | количество | 650 | 130 | 130 | 130 | 130 | 130 | | | | школьников. | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.3. | Районные фестивали творчества воспитанников | управление образования, | количество | 6500 | 1300 | 1300 | 1300 | 1300 | 1300 | | | | подготовленных групп детских садов. | руководители ДОУ и УДО | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.4. | Городской этап военно-спортивных игр: | управление по делам | количество | | | | | | | | | | - "Орленок" | молодежи и | участников | | | | | | | | | | - "Зарница" | взаимодействию с | | 1200 | 400 | | 400 | | 400 | | | | | общественными | | 2000 | 400 | 400 | 400 | 400 | 400 | | | | | организациями | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.5. | Конкурсы детского творчества среди | управление образования | количество | 14000 | 2800 | 2800 | 2800 | 2800 | 2800 | | | | учащихся, входящих в состав органов | | участников | | | | | | | | | | ученического самоуправления. | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.6. | Городские соревнования военно-спортивной | управление образования | | | | | | | | | | | направленности: | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | | - по стрельбе из пневматического оружия; | | количество | 10000 | 2000 | 2000 | 2000 | 2000 | 2000 | | | | | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | | - разборка-сборка автомата АК-74; | | количество | 2250 | 450 | 450 | 450 | 450 | 450 | | | | | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | | - на приз Алексея Сырцева. | | количество | 1250 | 250 | 250 | 250 | 250 | 250 | | | | | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.7. | Смотр художественной самодеятельности | управление образования | количество | 15000 | 3000 | 3000 | 3000 | 3000 | 3000 | | | | школьников. | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.8. | Олимпиада "Знатоки ПДД" среди учащихся 5 - | | количество | 1000 | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | | | | 8-х классов | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.9. | Творческий конкурс по пропаганде | управление образования | количество | 1500 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | | | | безопасности дорожного движения "Улица и | | участников | | | | | | | | | | мы". | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.10. | Городской турнир эрудитов "АВС" школьных | управление образования | количество | 1750 | 350 | 350 | 350 | 350 | 350 | | | | отрядов юных инспекторов движения (ЮИД). | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.11. | Творческий конкурс среди школьных отрядов | управление образования | количество | 1500 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | | | | ЮИД "ЮИД - это наше призвание". | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.12. | Конкурс отрядов ЮИД "Безопасное колесо" | управление образования | количество | 1000 | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 | | | | | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.13. | Творческий конкурс "Бумажная вселенная". | управление образования | количество | 1500 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | | | | | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.14. | Выставки творческих работ воспитанников | управление образования | количество | 3000 | 600 | 600 | 600 | 600 | 600 | | | | домов и центров детского творчества | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.15. | Всероссийский фотофестиваль | управление образования | количество | 500 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | | "Фотографический сонет". (муниципальный | | участников | | | | | | | | | | этап) | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.16. | Выставка детского художественного | управление образования | количество | 1500 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | | | | творчества "Разноцветная планета". | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.17. | Выставка фотохудожественного творчества | управление образования | количество | 500 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | | детей и молодежи "Я люблю эту землю". | | участников | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.18. | Конкурс театральных коллективов "Волшебная | управление образования | количество | 100 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | | | | зима". | | театральных | | | | | | | | | | | | коллективов школ и | | | | | | | | | | | | УДО | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.19. | Смотр-конкурс школьных агитбригад дружин | управление образования | количество учащихся | 600 | 200 | | 200 | | 200 | | | | юных пожарных. | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.21. | Конкурс декоративно-прикладного творчества | управление образования | количество | 1500 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | | | | "Предупреждение пожаров и обеспечение | | участников | | | | | | | | | | безопасности жизни". | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.22. | Выплата муниципальных стипендий школьникам, | управление образования | количество | 220 | 44 | 44 | 44 | 44 | 44 | | | | победителям олимпиад, конкурсов, | | стипендиатов | | | | | | | | | | соревнований. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.23. | Прием в администрации города Орла и | администрация города | количество | | | | | | | индивидуально по мере | | | вручение премий победителям международных, | Орла | победителей | | | | | | | достижений воспитанников | | | всероссийских конкурсов, соревнований. | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.24. | Мероприятия для выпускников | управление образования | количество | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | общеобразовательных школ. | | мероприятий | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| | 2.25. | Организация экскурсий для победителей | управление образования | количество | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | городского смотра организации | | мероприятий | | | | | | | | | | военно-патриотической работы в | | | | | | | | | | | | общеобразовательных школах. | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————————————| III. Совершенствование системы сопровождения и поддержки педагогических работников. |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————| | N п/п | Наименование мероприятий | Исполнители | Единица измерения | Показатели результативности | Примечание | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————||—————————————————————| | | | | | Всего | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | 3.1. | Выявление передовой педагогической деятельности | | | | | | | | | | | | через проведение творческих конкурсов: | | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - городской этап конкурса "Учитель года"; | управление | количество | 200 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 | | | | | образования | участников | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - конкурса "Самый классный классный"; | управление | количество | 150 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | | | | | образования | участников | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - конкурс "Сердце отдаю детям"; | управление | количество | 75 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | | | | | образования | участников | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - конкурс "Воспитатель года"; | управление | количество | 193 | 35 | 37 | 39 | 40 | 42 | | | | | образования | участников | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - конкурс на лучшую модель методической работы по | управление | количество | 150 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | | | | вопросам воспитания; | образования, ИМЦ | участников | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - конкурс педагогов-экспериментаторов "Аукцион | управление | количество | 100 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | | | | талантов"; | образования, ИМЦ | участников | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - фестиваль "Калейдоскоп педагогических идей"; | управление | количество | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | образования, ИМЦ | мероприятий | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - педагогические чтения "Технология развивающего | управление | количество | 2 | | 1 | | 1 | | | | | обучения как средство оптимизации | образования, ИМЦ | мероприятий | | | | | | | | | | образовательного процесса" (2012г., 2014г.); | | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - круглый стол "Педагогический эксперимент: от | ИМЦ | количество | 1 | 1 | | | | | | | | идеи до разработки" (2011г) | | мероприятий | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | 3.2. | Создание доступной модели непрерывного | | | | | | | | | | | | профессионального роста работников образования: | | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - информационное обеспечение через формирование | ИМЦ | количество | 250 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | | | | банков данных: результативного педагогического | | выпускаемых пособий | | | | | | | | | | опыта, инновационных проектов, методической | | | | | | | | | | | | литературы; | | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - издание информационных справочников по итогам | ИМЦ | количество | 250 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | | | | конференций, смотров, конкурсов, каталога | | выпускаемых | | | | | | | | | | "Эксперимент в образовательных учреждениях"; | | сборников | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - организационно-методическое сопровождение | управление | количество | 750 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | | | | педагогической деятельности: система семинаров | образования, ИМЦ | проводимых | | | | | | | | | | для всех категорий руководящих работников, | | мероприятий в год | | | | | | | | | | организация работы городских методических | | | | | | | | | | | | объединений для всех категорий педагогических, | | | | | | | | | | | | работников, проведение стажировки на базе лучших | | | | | | | | | | | | образовательных учреждений у педагогов-новаторов, | | | | | | | | | | | | организация деятельности профессионального клуба | | | | | | | | | | | | "Учительское содружество"; | | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - информационно-консультативная помощь | управление | количество | 3000 | 600 | 600 | 600 | 600 | 600 | | | | педагогическим и руководящим работникам при | образования, ИМЦ | обращений в год | | | | | | | | | | подготовке к прохождению аттестации. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | 3.3. | Совершенствование системы поддержки работников | | | | | | | | | | | | сферы образования: | | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - переход на отраслевую систему оплаты труда | управление | тыс. руб. | 20000 | 20000 | - | - | - | - | местный бюджет | | | дошкольных и внешкольных учреждений; | образования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - выплата ежегодных муниципальных премий | управление | количество премий | 50 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | | | | педагогическим работникам; | образования | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| | | - организация приема в администрации города Орла | управление | количество | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | в честь Дня учителя; | образования | мероприятий | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————————————|———————————|—————————————|——————————————|—————————————|————————————|—————————|——————————————————————| IV. Развитие инфраструктуры муниципальной сферы образования. |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————| | N п/п | Наименование мероприятий | Исполнители | Единица измерений | Показатели результативности | Примечание | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————||———————————————————————————————| | | | | | Всего | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | 4.1. | Проведение мероприятий по оптимизации сети | | | | | | | | | | | | муниципальных учреждений образования: | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | а) реорганизация путем присоединения к | управление образования, | количество ОУ | 1 | | 1 | | | | | | | школе N 17 - школы N 42; | руководители ОУ | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | б) реорганизация МУК NN 2, 3 путем | управление образования, | количество ОУ | 2 | 2 | | | | | | | | присоединения к учреждениям дополнительного | руководители ОУ | | | | | | | | | | | образования детей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | в) ликвидация МУК N 1 | управление образования, | количество ОУ | 1 | 1 | | | | | | | | | руководители ОУ | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | г) преобразование учреждений образования | управление образования, | количество ОУ | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | | | | | для детей дошкольного и младшего школьного | руководители ОУ | | | | | | | | | | | возраста начальные школы - детские сады в | | | | | | | | | | | | дошкольные учреждения, в том числе: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | - НШДС N 5 - в детский сад комбинированного | | | 1 | 1 | | | | | | | | вида; | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | - НШДС N 48 - в детский сад | | | 1 | | | 1 | | | | | | комбинированного вида; | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | - НШДС N 72 - в детский сад | | | 1 | | | 1 | | | | | | комбинированного вида; | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | - НШДС N 81 - в детский сад | | | 1 | | 1 | | | | | | | комбинированного вида; | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | -НШДС N 85 - в детский сад комбинированного | | | 1 | | 1 | | | | | | | вида; | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | - НШДС N 86 - в детский сад | | | 1 | | | 1 | | | | | | комбинированного вида; | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | - прогимназия N 10 - в детский сад | | | 1 | | 1 | | | | | | | комбинированного вида. | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | 4.2. | Подготовка муниципальных учреждений | управление образования | | | | | | | | | | | образования к проведению Департаментом | | | | | | | | | | | | образования, культуры и спорта Орловской | | | | | | | | | | | | области процедур: в том числе: | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | - лицензирования; | руководители ОУ | количество ОУ | 110 | 59 | 11 | 9 | 25 | 6 | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | | - аккредитации. | руководители ОУ | количество ОУ | 45 | 7 | 8 | 10 | 9 | 11 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————|———————————————————|——————————|—————————|———————————|————————————————————————————————| | 4.3. | Строительство объектов образования по плану | | | | в соответствии с городской долгосрочной целевой программой | | | | подготовки к празднованию 450-летия города | | | | "Подготовка и проведение празднования 450-летия основания | | | | Орла: | | | | города Орла, 2011-2016 годы" | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————| | | - детский сад в микрорайоне Наугорского | | | | | | | | шоссе; | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————| | | - детский сад в микрорайоне | | | | | | | | N 6; | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————| | | - детский сад в микрорайоне "Зареченский"; | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————| | | - средняя школа в микрорайоне Наугорского | | | | | | | | шоссе; | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————| | | - средняя школа в микрорайоне "Ботаника"; | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————| | | - средняя школа в микрорайоне N 8; | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————||————————————————————————————||———————————————————————————||———————————||—————————————————————————————————————————————————————————————||———————————————————————————————| | | - средняя школа в микрорайоне "Зареченский" | | | | | | |—————————|———————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————| | 4.4. | Капитальный ремонт муниципальных учреждений | затраты и подрядчики будут | | | | | | | образования с реконструкцией пищеблоков в | определены после | | | | | | | школах NN 3, 7, 10, 12, 15, 23, 24, 25, 27, | изготовления | | | | | | | 29, 35, 47, 48. | проектно-сметной | | | | | | | | документации по каждому | | | | | | | | объекту | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————||————————————————————————————||———————————————————————————||———————————||————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————||———————————————————————————————| | 4.5. | Восстановление прогулочных веранд в | управление образования, | всего | | | | | | | местный бюджет | | | дошкольных учреждениях: | руководители ОУ | | 80000 | - | 25000 | 25000 | 30000 | - | | | | из них: | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - МДОУ NN 6, 14, 25, 58, 75, 77, 79, НШДС | управление образования, | тыс. руб. | 25000 | | 25000 | | | | местный бюджет | | | NN 72, 85; | руководители ОУ | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - МДОУ NN 22, 24, 29, 42, 60, 68, 65, 71; | управление образования, | тыс. руб. | 25000 | | | 25000 | | | местный бюджет | | | | руководители ОУ | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - МДОУ NN 2, 3, 5, 9, 11, 12, 15, 17, 20, | управление образования, | тыс. руб. | 30000 | | | | 30000 | | местный бюджет | | | 23, 34, 36, 40, 47, 49, 55, 56, 65, 74, 76, | руководители ОУ | | | | | | | | | | | НШДС N 81. | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | 4.6. | Восстановление ограждения территорий | управление образования, | всего, тыс. руб. | 42100 | 5300 | 18800 | 18000 | | | местный бюджет | | | образовательных учреждений: | руководители ОУ | | | | | | | | | | | из них: | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - школы (6); | управление образования, | тыс. руб. | 5300 | 5300 | | | | | местный бюджет | | | | руководители ОУ | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - школы (8); | управление образования, | тыс. руб. | 18800 | | 18800 | | | | местный бюджет | | | | руководители ОУ | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - школы (7); | управление образования, | тыс. руб. | 18000 | | | 18000 | | | местный бюджет | | | | руководители ОУ | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | 4.7. | Установка видеонаблюдения в образовательных | управление образования, | всего, тыс. руб. | 14800 | 2662 | 6400 | 4300 | 1438 | | местный бюджет | | | учреждениях: | руководители ОУ | | | | | | | | | | | из них: | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - дошкольные учреждения | управление образования, | тыс. руб. | 9638 | | 3900 | 4300 | 1438 | | местный бюджет | | | (75 ДОУ); | руководители ОУ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - школы (20); | управление образования, | тыс. руб. | 2662 | 2662 | | | | | местный бюджет | | | | руководители ОУ | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - школы (19); | управление образования, | тыс. руб. | 2500 | | 2500 | | | | местный бюджет | | | | руководители ОУ | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | 4.8. | Осуществление мероприятий по выполнению | управление образования, | количество ОУ | 138 | 138 | | | | | | | | Федерального Закона от 08 мая 2010 г. N | руководители ОУ | | | | | | | | | | | 83-ФЗ "О совершенствование правового | | | | *работу | | | | | | | | положения муниципальных учреждений" в части | | | | завершить до | | | | | | | | перевода муниципальных учреждений | | | | 01 июля 2012 | | | | | | | | образования в казенные, новые бюджетные и | | | | года | | | | | | | | автономные учреждения". | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | 4.9. | Осуществление мероприятий по | управление образования, | | | | | | | | финансирование за счет | | | энергосбережению ресурсов в образовательных | руководители ОУ | | | | | | | | средств долгосрочной целевой | | | учреждениях: | | | | | | | | | программы "Энергосбережение и | | | | | | | | | | | | повышение энергетической | | | | | | | | | | | | эффективности в городе Орле | | | | | | | | | | | | на 2011-2015 годы" | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - установка теплосчетчиков | | количество | 31 | 3 | 6 | 14 | 5 | 3 | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - установка водосчетчиков | | количество | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - установка электросчетчиков | | количество | 2 | 2 | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | 4.10. | Информатизация процесса функционирования | | | | | | | | | | | | образовательных учреждений через: | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - обеспечение перехода ОУ на предоставление | руководители ОУ | количество ОУ | 138 | | | | 138 | | | | | муниципальных услуг в электронном виде; | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - открытие в сети Интернет сайтов | руководители ОУ | количество ОУ | 138 | 100 | 38 | | | | | | | учреждений образования для обеспечения | | | | | | | | | | | | доступности информации о деятельности | | | | | | | | | | | | учебного заведения; | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | | - внедрение информационных систем | управление образования, | количество ОУ | 138 | | | | 138 | | | | | управления деятельностью учреждений | руководители ОУ | | | | | | | | | | | образования. | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | 4.11. | Мероприятия по улучшению состояния | управление образования, | процент выполнения от | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | | материально-технической базы комнат | руководители МОУ ДОД | запланированных | | | | | | | | | | школьника | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| | 4.12. | Оборудование спортивных залов | управление образования, | тыс. руб. | 9500 | - | 2300 | 2350 | 2400 | 2450 | местный бюджет | | | общеобразовательных учреждений и | руководители ОУ и МОУ ДОД | | | | | | | | | | | приобретение спортивного инвентаря и | | | | | | | | | | | | оборудования для учреждений спортивной | | | | | | | | | | | | направленности | | | | | | | | | | |—————————|——————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————————————————————|————————————|—————————————————|———————————|———————————|——————————|—————————|————————————————————————————————| Раздел IV. Обоснование ресурсного обеспечения целевой программы. Долгосрочная городская целевая программа "Развитие муниципальной системы образования города Орла на 2011 - 2015 годы" призвана обеспечить динамичное развитие образовательной отрасли в условиях реализации современной и перспективной социально-экономической модели города Орла. При определении необходимого объема финансовых средств для реализации программных мероприятий использовались следующие методы: - аналоговый метод (сравнение планируемого мероприятия с аналогичным мероприятием, затраты на реализацию которого известны); - затратный метод (основан на определении затрат, необходимых для реализации мероприятия, с составлением проектов смет на основе цен, сложившихся на момент составления сметной документации с учетом инфляции и непредвиденных расходов). Финансирование программы осуществляется за счет средств бюджета города Орла, а также за счет внебюджетных источников. Объемы финансирования программы за счет средств местного бюджета подлежат ежегодному уточнению при разработке проектов бюджета или внесения изменений в него на очередной финансовый год. Размер расходуемых средств может уточняться исходя из возможностей бюджета города Орла. Прогнозируемые финансовые затраты на реализацию программы. млн. руб. |———————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Структура финансирования программы | Объем финансирования | |———————————————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————| | | Всего | в том числе по годам | |———————————————————————————————————————|——————————————|———————————————|————————————|————————————|———————————|—————————————| | | | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | |———————————————————————————————————————|——————————————|———————————————|————————————|————————————|———————————|—————————————| | | | | | | | | | Всего по программе | 166,40 | 27,962 | 52,50 | 49,65 | 33,838 | 2,45 | | | | | | | | | |———————————————————————————————————————|——————————————|———————————————|————————————|————————————|———————————|—————————————| | из них: | | | | | | | |———————————————————————————————————————|——————————————|———————————————|————————————|————————————|———————————|—————————————| | средства бюджета | 166,40 | 27,962 | 52,50 | 49,65 | 33,838 | 2,45 | | города Орла | | | | | | | |———————————————————————————————————————|——————————————|———————————————|————————————|————————————|———————————|—————————————| Раздел V. Механизм реализации целевой программы и координация программных мероприятий. Реализация Программы осуществляется управлением образования администрации города Орла. К участию в реализации Программы привлекаются муниципальные учреждения образования. Управление образования администрации города Орла ежегодно осуществляет корректировку Программы и затрат на программные мероприятия с учетом выделенных на ее реализацию бюджетных средств. Материалы о реализации Программы размещаются в сети Интернет на официальном сайте администрации города Орла и в средствах массовой информации. Управление образования осуществляет свои функции по реализации Программы во взаимодействии со структурными подразделениями администрации города Орла и муниципальными учреждениями образования города Орла. Раздел VI. Организация управления целевой программой и контроль за ходом ее реализации. Управление реализацией Программы осуществляется заместителем главы администрации города Орла по социальным вопросам, управлением образования администрации города Орла. Управление программой включает в себя организационные мероприятия, обеспечивающие планирование, реализацию, корректировку и контроль исполнения предусмотренных программных мероприятий. Основной исполнитель Программы - управление образования администрации города Орла: осуществляет организацию, координацию и контроль работ по реализации мероприятий; вносит в установленном порядке предложения по уточнению мероприятий Программы с учетом складывающейся социально-экономической ситуации; контролирует целевое использование средств; Контроль за реализацией Программы осуществляет контрольное управление администрации города Орла. Программа считается завершенной и ее финансирование прекращается после завершения сроков реализации Программы и выполнения всех программных мероприятий. Раздел VII. Оценка эффективности реализации целевой программы. Оценка эффективности реализации целевой программы осуществляется в соответствии с порядком проведения оценки эффективности реализации долгосрочных целевых программ, утвержденным постановлением администрации города Орла от 30 ноября 2007 года N 2810 "Об утверждении порядка разработки, формирования и реализации долгосрочных целевых программ". Методикой оценки эффективности Программы, позволяющей оценить результаты проведенных мероприятий, является достижение целевых показателей реализации Программы, в том числе по годам. Программа носит социальный характер, результаты ее реализации будут оказывать влияние на различные стороны жизни муниципального образования "Город Орел" на протяжении длительного времени. Основной эффект от выполнения Программы - социальный. Она позволит добиться следующих позитивных изменений: - обеспечения доступности качественного дошкольного, общего и дополнительного образования; - расширения возможности получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья; - создания условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся и воспитанников, воспитание у них здорового образа жизни; - поэтапного перехода на новый уровень образования на основе информационных технологий; - создания условий для повышения качества воспитательной работы; - формирования кадрового педагогического потенциала города и повышения социального статуса работников сферы образования; - создания благоприятных условий для привлечения в сферу образования дополнительных внебюджетных ресурсов. Результатами реализации Программы станут создание условий для эффективной деятельности муниципальной системы образования и рационального использования ее финансовых, материальных и кадровых ресурсов, наиболее успешной реализации стратегических направлений развития сферы образования города, направленных на повышение качества и эффективности предоставляемых образовательных услуг. Оценка эффективности Программы осуществляется ее основным исполнителем по итогам за отчетный финансовый год и в целом после завершения Программы на основании стандартов качества предоставления муниципальных услуг в сфере образования на территории муниципального образования "Город Орел", утвержденных постановлением администрации города Орла от 22 февраля 2011 года N 486 , данных Федеральной службы государственной статистики по Орловской области, мониторинга в ходе реализации программных мероприятий. Исполнитель Программы ежегодно до 1 февраля года, следующего за отчетным, предоставляет в управление экономического развития, промышленной политики и торговли в составе доклада о ходе реализации утвержденной Программы сведения об оценке эффективности реализации Программы. Для оценки эффективности реализации целевой программы применяются целевые индикаторы, представленные в таблице 2. Таблица 2 Целевые индикаторы реализации городской целевой программы "Развитие муниципальной системы образования города Орла на 2011 - 2015 годы" |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | N | Целевой индикатор | 2011 г. | 2012 г. | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. | | п/п | | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 1. | Увеличение количества дошкольных мест в | 430 | 90 | 95 | 55 | 35 | | | муниципальных детских садах | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 2. | Выполнение натуральных норм питания в | 90% | 90% | 90% | 90% | 90% | | | дошкольных учреждениях, % | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 3. | Увеличение доли педагогических кадров с | 94,0% | 94,5% | 95 % | 95,5% | 96% | | | высшим образованием от общего количества | | | | | | | | педагогических кадров, ежегодно на 0,5% | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 4. | Увеличение доли аттестованных | 73% | 75% | 78% | 82% | 85% | | | педагогических работников образовательных | | | | | | | | учреждений от общего количества педагогов, | | | | | | | | % | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 5. | Увеличение доли педагогических работников | 17% | 18% | 19% | 20% | 21% | | | системы образования города, принимающих | | | | | | | | участие в творческих конкурсах | | | | | | | | педагогического мастерства от общего | | | | | | | | количества педагогов, % | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 6. | Увеличение количества классов | 122 | 250 | 400 | 520 | 619 | | | общеобразовательных школ, перешедших на | | | | | | | | новые федеральные государственные | | | | | | | | образовательные стандарты | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 7. | Увеличение удельного веса обучающихся, | 90% | 91% | 92% | 93% | 94% | | | получивших основное общее образование и | | | | | | | | перешедших к следующему уровню образования, | | | | | | | | % | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 8. | Увеличение количества выпускников 11-х | 1650 | 1670 | 1750 | 1770 | 1780 | | | классов, сдавших ЕГЭ не менее чем по трем | | | | | | | | предметам, чел. | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 9. | Расширение сети общеобразовательных | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | | | учреждений, оказывающих дополнительные | | | | | | | | платные образовательные и информационные | | | | | | | | услуги, ежегодно до 5 % от общего | | | | | | | | количества | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 10. | Обеспеченность учреждений образования | 80% | 85% | 90% | 95% | 100% | | | компьютерной техникой, % | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 11. | Увеличение охвата учащихся | 63% | 64% | 65% | 66% | 67% | | | общеобразовательных учреждений | | | | | | | | дополнительным образованием от общего | | | | | | | | количества учащихся, % | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 12. | Увеличение удельного веса обучающихся, | 16% | 18% | 20% | 22% | 24% | | | охваченных дополнительным образованием, | | | | | | | | ставших победителями и призерами | | | | | | | | соревнований различных уровней от общего | | | | | | | | количества воспитанников дополнительного | | | | | | | | образования, % | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 13. | Обеспечение безопасности учащихся и | 60% | 85% | 90% | 95% | 100 % | | | образовательного процесса в современных | | | | | | | | условиях: оснащение системами | | | | | | | | видеонаблюдения, установка ограждений | | | | | | | | территорий образовательных | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| | 14. | Обеспечение перехода на отраслевую систему | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | | | оплаты труда 100% учреждений образования | | | | | | |———————|——————————————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|———————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
