Расширенный поиск
Постановление Правительства Орловской области от 14.02.2013 № 42| | ресурсов | | | | | | | | | | | | | |———————|—————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|——————|———————| | 7. | Осуществление мер, | 9 991,7 | 9972,4 | 9 991,7 | 9 972,4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | | | направленных на | | | | | | | | | | | | | | | энергосбережение в | | | | | | | | | | | | | | | системе общего | | | | | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | | | | |———————|—————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|——————|———————| | 8. | Проведение капитального | 80 877,0 | 80 832,9 | 73 788,0 | 73 743,9 | 7 089,0 | 7 089,0 | 0 | 0 | 7 089,0 | 7 089,0 | 0 | 0 | | | ремонта зданий | | | | | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | | | | | |———————|—————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|——————|———————| | 9. | Проведение | 29 123,0 | 29 123,0 | 26 212,0 | 26 212,0 | 2 911,0 | 2 911,0 | 0 | 0 | 2 911,0 | 2 911,0 | 0 | 0 | | | реконструкции зданий | | | | | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | | | | | | | |———————|—————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|——————|———————| | | Итого | 424 224,0 | 423 | 403 | 402 | 21 | 21 | 6 211,0 | 6 211,0 | 15 000,0 | 15 000,0 | 0 | 0 | | | | | 932,7 | 013,0 | 721,7 | 211,0 | 211,0 | | | | | | | |———————|—————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————|——————————|——————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|———————————|——————|———————| II. Мероприятия, обеспечивающие к концу 2013 года достижение
запланированных показателей результативности предоставления субсидии Из федерального бюджета бюджету Орловской области на модернизацию
региональной системы общего образования в 2013 году планируется выделение субсидии в сумме 263 283 тыс. рублей. Софинансирование из средств областного и местных бюджетов Орловской области предполагается в размере 13 857,0 тыс. рублей. Целью реализации комплекса мер по модернизации общего образования
Орловской области в 2013 году (далее также - Комплекс мер) является совершенствование системы общего образования Орловской области. Задачи Комплекса мер:
а) поддержание средней заработной платы педагогических работников
на уровне средней по региону; б) привлечение молодых специалистов в общеобразовательные учреждения в Орловской области; в) обеспечение качественных условий обучения через развитие материально-технической базы общеобразовательных учреждений; решение проблем малокомплектных муниципальных общеобразовательных учреждений,
расположенных в сельской местности; повышение квалификации, профессиональную переподготовку руководителей и педагогических работников общеобразовательных учреждений для работы в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами. На решение указанных задач будут направлены следующие мероприятия: 1. Основной блок:
1) приобретение учебно-лабораторного, учебно-производственного и компьютерного оборудования не только для базовых, но и для небольших школ, расположенных в сельской местности. Особое внимание будет обращено на приобретение интерактивного оборудования и кабинетов для начальной школы в рамках реализации ФГОС. Планируется закупка нового оборудования не менее чем для 50 школ; 2) приобретение транспортных средств для подвоза обучающихся к базовым школам из образовательных учреждений, предполагаемых к закрытию. За два года реализации проекта модернизации общего образования была проведена оптимизация 79 общеобразовательных учреждений путем реорганизации и ликвидации и 32 филиалов сельских малочисленных школ, в текущем году планируется оптимизировать 7 образовательных учреждений, что потребует приобретения транспорта для
подвоза обучающихся. Кроме этого, необходимо обновление парка старых школьных автобусов. В 2013 году планируется приобретение 20 единиц транспорта; 3) приобретение современного оборудования для школьных столовых. Сегодня все школьные столовые укомплектованы необходимым оборудованием (плиты, жарочные шкафы, мармиты, холодильное оборудование и другое оборудование). Вместе с тем имеется необходимость приведения оборудования школьных столовых в соответствие с современными требованиями, новыми технологиями производства продуктов питания. В 2013 году планируется закупка современного технологического оборудования для 15 школьных столовых; 4) пополнение фондов школьных библиотек. Приобретение учебников в
области осуществляется за счет регионального и местного бюджетов. В целях обеспечения учащихся бесплатными учебниками на данное мероприятие запланировано в 2013 году в 5 раз больше средств, чем в 2012 году, что позволит с учетом имеющегося фонда школьных библиотек обеспечить учащихся бесплатными учебниками; 5) повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей и учителей общеобразовательных учреждений. Обучение 17%
руководителей и учителей общеобразовательных учреждений планируется провести на базе федеральных стажировочных площадок и бюджетного образовательного учреждения Орловской области дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Орловский институт усовершенствования учителей" (далее - Орловский институт усовершенствования учителей); 6) обеспечение доступности дистанционного обучения. Несмотря на то, что провайдеры интернет услуг не обеспечивают в полной мере необходимую скорость трафика, планируется активизировать продвижение работ в данном направлении и достичь концу 2013 года показателя 15% охвата дистанционными формами обучения общеобразовательных учреждений
области; 7) проведение текущего и капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений в Орловской области. Проведение ремонта позволит ликвидировать аварийность и предаварийное состояние в 3 образовательных учреждениях и привести за счет проведения текущего ремонта в нормативное состояние 35 школ, построенных более 50 лет назад. 2. Блок сопровождения:
1) организационно-управленческое сопровождение реализации Комплекса мер; 2) мониторинг и экспертно-аналитическое сопровождение реализации Комплекса мер; 3) информационное сопровождение мероприятий Комплекса мер.
В рамках внедрения уровневой системы автоматизации типовых управленческих функций, реализуемых в системе образования Орловской области, обеспечивающей оперативное информационно-аналитическое взаимодействие субъектов образовательного процесса на информационном образовательном портале Орловской области (http://orel-edu.ru/) продолжатся работы по внесению необходимых информационных данных в систему "Школа-всем.рф" (100%); интеграции системы "Школа-всем.рф" с порталом государственных услуг, что позволит организовать предоставление гражданам 8 государственных услуг в сфере образования в электронном виде согласно сводному перечню приложения 1 к распоряжению Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2009 года N 1993; обеспечению доступа всем образовательным учреждениям области, муниципальным образованиям к внесению, изменению и обновлению информации об образовании на образовательном портале Орловской области http://orel-edu.ru/. В Комплексе мер не предусмотрены средства на мероприятия по энергосбережению, так как результаты проведённых в 2011-2012 годах мероприятий свидетельствуют об устойчивой тенденции к снижению потребления энергоресурсов (экономия теплоэнергии - 18,5%, газа - 7,5%, электроэнергии - 3%) Комплекс мер не содержит мероприятий, осуществляемых за счет средств федерального бюджета в рамках других государственных проектов
поддержки региональных систем общего образования, а также мероприятий, в отношении которых достигнуты цели их реализации. Организацию работ по реализации комплекса мер, включая разработку необходимых правовых актов, подготовку финансовых планов, координацию
взаимодействия его участников, осуществляет Департамент образования и
молодежной политики Орловской области в соответствии с действующим
законодательством.
Для управления проектом создан региональный совет по модернизации
системы общего образования Орловской области, включающий представителей общественности и других участников. Планируемые значения показателей результативности предоставления субсидий Орловской области в 2013 году приведены в таблице 4. таблица 4
|———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | N | Наименование показателей результативности | Значение показателя | | | предоставления субсидий | результативности | | | | предоставления субсидии | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | 1. | Соотношение среднемесячной годовой заработной | 100,0 | | | платы педагогических работников в субъекте | | | | Российской Федерации за 2013 год | | | | и среднемесячной, годовой заработной платы | | | | работников в целом по экономике субъекта | | | | Российской Федерации за аналогичный период | | | | (процентов) | | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | 2. | Доля школьников, обучающихся по федеральным | 33,0 | | | государственным образовательным стандартам, | | | | в общей численности школьников (процентов) | | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | 2.1. | Начальное общее образование (процентов) | 78,0 | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | 2.2. | Основное общее образование (процентов) | 2,7 | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | 2.3. | Среднее (полное) общее образование (процентов) | 0 | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | 3. | Доля учителей, получивших в установленном порядке | 61,0 | | | первую и высшую квалификационные категории и | | | | подтверждение соответствия занимаемой должности, в | | | | общей численности учителей (процентов) | | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | 4. | Доля руководителей и учителей общеобразовательных | 47,0 | | | учреждений, прошедших повышение квалификации и | | | | (или) профессиональную переподготовку для работы | | | | в соответствии с федеральными государственными | | | | образовательными стандартами, в общей численности | | | | руководителей и учителей общеобразовательных | | | | учреждений (процентов) | | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | 5. | Доля общеобразовательных учреждений, | 15,0 | | | осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, | | | | в общей численности общеобразовательных учреждений | | | | (процентов) | | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————| | 6. | Динамика снижения потребности по всем видам | положительная | | | топливно-энергетических ресурсов | | |———————|————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————|
План-график повышения фонда оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений Орловской области по кварталам 2013 года приведен в приложении 1 к Комплексу мер. Объемы финансирования мероприятий комплекса мер по модернизации системы общего образования Орловской области в 2013 году представлены
в таблице 5.
таблица 5
(В редакции Постановлений Правительства Орловской области
от 29.10.2013 г. N 367; от 31.12.2013 г. N 477)
|——————|—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| N | Мероприятие | Объемы финансирования, тыс. рублей |
|——————|—————————————————————————|———————————|————————————————————————————————————————————————————————————————|
| | | всего | в том числе: |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|——————————————————————————————————————————————————|
| | | | федеральный | бюджет субъекта Российской Федерации |
| | | | бюджет | |
| | | | (субсидия) | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| | | | | всего | региональный | местные | внебюджетные |
| | | | | | бюджет | бюджеты | источники |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1. | Приобретение | 81 556,66 | 81 556,66 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | оборудования, в том | | | | | | |
| | числе: | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1.1. | Учебное, | 13 500,0 | 13 500,0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | учебно-лабораторное | | | | | | |
| | оборудование | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1.2. | Учебно-производственное | 21 258,25 | 21 258,25 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | оборудование | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1.3. | Спортивное оборудование | 2 074,15 | 2 074,15 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | для общеобразовательных | | | | | | |
| | учреждений | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1.4. | Спортивный инвентарь | 1 145,30 | 1 145,30 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | для общеобразовательных | | | | | | |
| | учреждений | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1.5. | Компьютерное | 31 691,14 | 31 691,14 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | оборудование | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1.6. | Оборудование для | 1 800,00 | 1 800,00 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | организации | | | | | | |
| | медицинского | | | | | | |
| | обслуживания | | | | | | |
| | обучающихся | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1.7. | Оборудование для | 10 187,87 | 10 187,87 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | школьных столовых | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 1.8. | Оборудование для | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | проведения | | | | | | |
| | государственной | | | | | | |
| | (итоговой) аттестации | | | | | | |
| | обучающихся | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 2. | Приобретение | 28 336,00 | 28 336,00 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | транспортных средств | | | | | | |
| | для перевозки | | | | | | |
| | обучающихся | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 3. | Пополнение фондов | 16770,34 | 16770,34 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | школьных библиотек | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 4. | Развитие школьной | 73 103,0 | 65 820,0 | 7 283,0 | 3 212,0 | 4 071,0 | 0 |
| | инфраструктуры (текущий | | | | | | |
| | ремонт | | | | | | |
| | с целью обеспечения | | | | | | |
| | выполнения требований | | | | | | |
| | к санитарно-бытовым | | | | | | |
| | условиям и охране | | | | | | |
| | здоровья обучающихся, | | | | | | |
| | а также с целью | | | | | | |
| | подготовки помещений | | | | | | |
| | для установки | | | | | | |
| | оборудования) | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 5. | Повышение квалификации, | 2 000,0 | 2 000,0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | профессиональная | | | | | | |
| | переподготовка | | | | | | |
| | руководителей | | | | | | |
| | общеобразовательных | | | | | | |
| | учреждений | | | | | | |
| | и педагогических | | | | | | |
| | работников | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 6. | Модернизация | 3 129,0 | 2980,0 | 149,00 | 0 | 149,00 | 0 |
| | общеобразовательных | | | | | | |
| | учреждений путем | | | | | | |
| | организации в них | | | | | | |
| | дистанционного обучения | | | | | | |
| | для обучающихся, в том | | | | | | |
| | числе: | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 6.1. | Увеличение пропускной | 149,00 | 0 | 149,00 | 0 | 149,00 | 0 |
| | способности | | | | | | |
| | и оплата | | | | | | |
| | интернет-трафика | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 6.2. | Обновление программного | 2 980,0 | 2 980,0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | обеспечения | | | | | | |
| | и приобретение | | | | | | |
| | электронных | | | | | | |
| | образовательных | | | | | | |
| | ресурсов | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 7. | Осуществление мер, | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| | направленных | | | | | | |
| | на энергосбережение в | | | | | | |
| | системе общего | | | | | | |
| | образования | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 8. | Проведение капитального | 28 345,0 | 26 420,0 | 1 925,0 | 0 | 1 925,0 | 0 |
| | ремонта зданий | | | | | | |
| | общеобразовательных | | | | | | |
| | учреждений | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| 9. | Проведение | 43 900,0 | 39 400,0 | 4 500,0 | 0 | 4 500,0 | 0 |
| | реконструкции зданий | | | | | | |
| | общеобразовательных | | | | | | |
| | учреждений | | | | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
| | Итого | 277 140,0 | 263 283,0 | 13 | 3 212,0 | 10 645,0 | 0 |
| | | | | 857,0 | | | |
|——————|—————————————————————————|———————————|—————————————|—————————|——————————————|——————————|——————————————|
(В редакции Постановлений Правительства Орловской области
от 18.06.2013 г. N 201; от 29.10.2013 г. N 367;
от 31.12.2013 г. N 477)
Реализация Комплекса мер будет осуществляться в соответствии с планом-графиком реализации мероприятий по модернизации системы общего
образования в Орловской области в 2013 году по кварталам согласно приложению 2 к Комплексу мер.
III. Показатели результативности реализации мероприятий комплекса
мер по модернизации системы общего образования в Орловской области до
2017 года приведены в таблице 6.
таблица 6
|———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | N | Наименование показателя | Индикаторы | Индикаторы | Индикаторы | Индикаторы | | | результативности | показателя | показателя | показателя | показателя | | | | результативности | результативности | результативности | результативности | | | | (2014 год) | (2015 год) | (2016 год) | (2017 год) | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 1. | Соотношение | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | | | среднемесячной годовой | | | | | | | заработной платы | | | | | | | педагогических | | | | | | | работников в Орловской | | | | | | | области за текущий год | | | | | | | и среднемесячной, | | | | | | | годовой заработной платы | | | | | | | работников в целом | | | | | | | по экономике Орловской | | | | | | | области за аналогичный | | | | | | | период (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 2. | Доля школьников | 52,9 | 63,5 | 74,5 | 85,7 | | | (по ступеням общего | | | | | | | образования), | | | | | | | обучающихся | | | | | | | по федеральным | | | | | | | государственным | | | | | | | образовательным | | | | | | | стандартам, в общей | | | | | | | численности школьников | | | | | | | (по ступеням общего | | | | | | | образования) (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 2.1. | Начальное общее | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | | | образование | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 2.2. | Основное общее | 23,0 | 43,0 | 63,0 | 83,0 | | | образование | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 2.3. | Среднее (полное) общее | 0 | 0 | 10 | 20 | | | образование | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 3 | Доля общеобразовательных | 10,0 | 9,0 | 8,0 | 7,0 | | | учреждений, в которых | | | | | | | обучение организовано в | | | | | | | две смены (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 4 | Средняя наполняемость | 7,0 | 7,5 | 8,0 | 8,5 | | | классов в сельской | | | | | | | местности (человек) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 5 | Средняя наполняемость | 22,8 | 23,0 | 23,5 | 24,0 | | | классов в городской | | | | | | | местности (человек) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 6. | Доля учителей, | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | | | получивших | | | | | | | в установленном порядке | | | | | | | первую и высшую | | | | | | | квалификационные | | | | | | | категории | | | | | | | и подтверждение | | | | | | | соответствия занимаемой | | | | | | | должности, в общей | | | | | | | численности учителей | | | | | | | (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 7. | Доля руководителей | 60,0 | 75,0 | 85,0 | 100,0 | | | и учителей | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | учреждений, прошедших | | | | | | | повышение квалификации и | | | | | | | (или) профессиональную | | | | | | | переподготовку для | | | | | | | работы в соответствии | | | | | | | с федеральными | | | | | | | государственными | | | | | | | образовательными | | | | | | | стандартами, в общей | | | | | | | численности | | | | | | | руководителей и учителей | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | учреждений (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 8. | Доля молодых учителей со | 7,0 | 8,0 | 9,0 | 10,0 | | | стажем работы до 5 лет в | | | | | | | общей численности | | | | | | | учителей (проценты) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 9. | Доля педагогических | 25,0 | 27,0 | 29,0 | 30,0 | | | работников системы | | | | | | | образования области, | | | | | | | принявших участие | | | | | | | в творческих конкурсах | | | | | | | педагогического | | | | | | | мастерства (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 10. | Доля общеобразовательных | 17,0 | 19,0 | 21,0 | 23,0 | | | учреждений, | | | | | | | осуществляющих | | | | | | | дистанционное обучение | | | | | | | обучающихся, в общей | | | | | | | численности | | | | | | | образовательных | | | | | | | учреждений (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 11 | Доля образовательных | 95,0 | 96,0 | 97,0 | 100,0 | | | учреждений, оснащенных | | | | | | | компьютерной техникой и | | | | | | | программным обеспечением | | | | | | | (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 12 | Доля обучающихся, | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | | | имеющих доступ к сети | | | | | | | Интернет (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 13. | Оснащение пищеблоков | 45,0 | 50,0 | 55,0 | 60,0 | | | образовательных | | | | | | | учреждений современным | | | | | | | технологическим | | | | | | | оборудованием | | | | | | | (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 14. | Доля образовательных | 82,0 | 84,0 | 85,0 | 90,0 | | | учреждений, оснащенных | | | | | | | современным спортивным | | | | | | | оборудованием | | | | | | | (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 15. | Доля аварийных школ | 0,25 | 0,25 | 0 | 0 | | | (от общего количества | | | | | | | по области) (процентов) | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| | 16. | Динамика снижения | положительная | положительная | положительная | положительная | | | потребления по всем | | | | | | | видам | | | | | | | топливно-энергетических | | | | | | | ресурсов | | | | | |———————|——————————————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————| Реализация мероприятий комплекса мер по модернизации системы общего образования позволит добиться развития и увеличения форм и объемов участия государства в поддержке образования, что скажется на достижении следующих результатов: 1. Укрепление материально-технической базы учреждений образования
с учетом новых принципов проектирования, строительства и реконструкции зданий, ликвидация ветхих и аварийных объектов образования. 2. Повышение эффективности использования бюджетных средств в сфере образования. 3. Повышение доступности, качества, открытости сферы образования для всех заинтересованных сторон; совершенствование материально-технологической и учебно-методической базы в соответствии
с современными требованиями; внедрение принципов государственно-общественного управления; модернизация технологической
и социальной инфраструктуры образования (обновление оборудования столовых и спортзалов, автопарка, компьютерной техники, организация дистанционного образования, повышение эффективности использования энергетических ресурсов). 4. Обеспечение условий, гарантирующих сохранение здоровья детей, защиту прав личности, психологический комфорт и безопасность участников образовательного процесса. 5. Обеспечение преемственности основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в рамках перехода образовательных учреждений Орловской области к реализации федеральных государственных образовательных стандартов. 6. Формирование нового поколения педагогических работников Орловской области в необходимом количестве и соответствующей квалификации. Внедрение системы экономической и социальной мотивации труда работников образования, гибкой системы заработной платы преподавателей, выводящей ее на уровень средней заработной платы по экономике региона и стимулирующей качество работы. 7. Обеспечение государственной поддержки талантливой молодежи в целях развития творческого, научного и профессионального потенциала повышения конкурентоспособности на рынке труда, содействия вовлечения
в инновационную деятельность.
Приложение 1
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|