Расширенный поиск

Постановление Правительства Московской области от 11.12.2009 № 1097/52

 



                         МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

                           ПРАВИТЕЛЬСТВО

                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ


                  от 11 декабря 2009 г. N 1097/52


  О внесении изменений в долгосрочную целевую программу Московской
  области "Развитие образования в Московской области на 2009-2012
                               годы"
     
     
     Правительство Московской области
     
     постановляет:
     
     Внести в  долгосрочную  целевую  программу  Московской  области
"Развитие  образования  в  Московской области  на  2009-2012  годы",
утвержденную  постановлением  Правительства  Московской  области  от
25.12.2008 N 1185/50 "Об утверждении долгосрочной целевой  программы
Московской области  "Развитие  образования в  Московской области  на
2009-2012   годы"   (с   изменениями,   внесенными    постановлением
Правительства Московской области  от 09.07.2009  N 555/27) (далее  -
Программа), следующие изменения:
     1. В  позиции  "Объемы  и  источники  финансирования"  паспорта
Программы:
     цифры "918,51" заменить цифрами "659,61";
     цифры "279,78" заменить цифрами "16,40";
     цифры "308,26" заменить цифрами "312,74";
     цифры "897,96" заменить цифрами "645,15";
     цифры "273,69" заменить цифрами "16,40";
     цифры "301,44" заменить цифрами "305,92";
     цифры "20,55" заменить цифрами "14,46";
     цифры "6,09" заменить цифрами "0,00".
     2. Раздел   IV   Программы   "Планируемые   количественные    и
качественные показатели эффективности реализации Программы" изложить
в новой редакции согласно приложению N 1 к настоящему постановлению.
     3. В разделе VII Программы "Ресурсное обеспечение Программы":
     цифры "918,51" заменить цифрами "659,61";
     цифры "279,78" заменить цифрами "16,40";
     цифры "273,69" заменить цифрами "16,40";
     цифры "6,09" заменить цифрами "0,00";
     цифры "308,26" заменить цифрами "312,74";
     цифры "301,44" заменить цифрами "305,92".
     4. Приложение  N  1  к  Программе  изложить  в  новой  редакции
согласно приложению N 2 к настоящему постановлению.
     
     
     Губернатор
     Московской области Б.В. Громов
     
     
     
     Приложение N 1
     к постановлению Правительства
     Московской области
     от 11 декабря 2009 г. N 1097/52
     
     
     "IV. Планируемые количественные и качественные показатели
                 эффективности реализации Программы
     
----T-----------------T--------------------------------T---------------------------T-------T----------T-------------------------------¬
¦N  ¦Задачи,          ¦Планируемый объем финансирования¦Показатели, характеризующие¦Единица¦Базовое   ¦Планируемое значение показателя¦
¦п/п¦направленные на  ¦на решение данной задачи, млн.  ¦достижение цели            ¦измере-¦значение  ¦по годам реализации            ¦
¦   ¦достижение цели  ¦руб.                            ¦                           ¦ния    ¦показателя¦                               ¦
¦   ¦                 +----------T-----------T---------+                           ¦       ¦(на начало+-------T-------T-------T-------+
¦   ¦                 ¦бюджет    ¦бюджет     ¦другие   ¦                           ¦       ¦реализации¦2009   ¦2010   ¦2011   ¦2012   ¦
¦   ¦                 ¦Московской¦муниципаль-¦источники¦                           ¦       ¦Программы)¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦области   ¦ных        ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦образований¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦1. ¦Совершенствование¦     36,54¦       0,00¦         ¦                           ¦       ¦          ¦   0   ¦   0   ¦  17,49¦  19,29¦
¦   ¦содержания       ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦и технологий     ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦образования      ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦1. Доля первоклассников,   ¦%      ¦     65   ¦  65   ¦  65   ¦  67   ¦  70   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦прошедших обучение по      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательным программам ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦для детей старшего         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦дошкольного возраста       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦В том числе по программам  ¦       ¦      0   ¦   0   ¦   0   ¦  10   ¦  15   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦предшкольного образования  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦2. Удельный вес численности¦%      ¦     27,3 ¦  27,3 ¦  27,3 ¦  41   ¦  55   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учащихся 10-11-х классов,  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦обучающихся по программам  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профильного обучения       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦3. Доля учащихся 5-11-х    ¦%      ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦классов, обучающихся по    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦программам этнокультурного ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦содержания по региональным ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учебно-методическим        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦комплектам                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦В том числе:               ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦5-9-х классов              ¦       ¦     20   ¦  20   ¦  20   ¦  30   ¦  45   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦10-11-х классов            ¦       ¦     15   ¦  15   ¦  15   ¦  35   ¦  45   ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦4. Удельный вес лиц,       ¦%      ¦      0   ¦  96,1 ¦  96,5 ¦  97,0 ¦  97,5 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦сдавших обязательный       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦единый государственный     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦экзамен по русскому языку, ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦от числа выпускников,      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦участвовавших в едином     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственном экзамене   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦5. Удельный вес лиц,       ¦%      ¦      0   ¦  92,5 ¦  93,0 ¦  93,5 ¦  94,0 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦сдавших обязательный       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦единый государственный     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦экзамен по математике, от  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦числа выпускников,         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦участвовавших в едином     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственном экзамене   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦6. Удельный вес лиц,       ¦%      ¦      0   ¦  82   ¦  82   ¦  82   ¦  82   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦сдавших единый             ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственный экзамен по ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦3 и более предметам, от    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦числа выпускников,         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦участвовавших в едином     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственном экзамене   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦7. Доля учреждений         ¦%      ¦      0   ¦   0   ¦   0   ¦  10   ¦  35   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦начального и среднего      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования, реализующих   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦федеральные государственные¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательные стандарты  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования, перечни       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦направлений подготовки     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(специальностей), в        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦создании которых           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦участвовали объединения    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦работодателей              ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦8. Доля образовательных    ¦%      ¦     30   ¦  30   ¦  30   ¦  35   ¦  40   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, реализующих    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦инновационные              ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательные программы  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦9. Доля общеобразовательных¦%      ¦     81,8 ¦  81,8 ¦  81,8 ¦  88   ¦  91   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, обеспеченных   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦Интернетом                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦Доля учреждений            ¦       ¦     98,5 ¦  98,5 ¦  98,5 ¦  99   ¦  99,5 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования, обеспеченных  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦Интернетом                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦10. Доля выпускников       ¦%      ¦     80   ¦  80   ¦  80   ¦  82   ¦  85   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственных учреждений ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦начального                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования,               ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦трудоустроившихся по       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦полученной профессии в     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦первый год, в общей        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦численности выпускников    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦таких учреждений           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦11. Доля обучающихся       ¦%      ¦     30   ¦  30   ¦  30   ¦  31   ¦  33   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦выпускного курса учреждений¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦начального                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования, получивших    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦разряды выше установленных ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦федеральным государственным¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательным стандартом ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦начального                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования                ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦2. ¦Создание условий ¦     20,38¦       0   ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦   0   ¦   0   ¦   9,62¦  10,76¦
¦   ¦для социализации,¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦социальной       ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦адаптации,       ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦формирования     ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦здорового образа ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦жизни детей,     ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦подростков и     ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦молодежи,        ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦обеспечения их   ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦безопасности     ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦1. Доля обучающихся в      ¦%      ¦     54   ¦  54   ¦  54   ¦  75   ¦  75   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательных        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждениях, отвечающих    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦современным требованиям к  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦условиям осуществления     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательного процесса  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦2. Доля детей, оставшихся  ¦%      ¦      1,28¦   1,28¦   1,28¦   1,2 ¦   1,16¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦без попечения родителей    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦В том числе переданных     ¦       ¦     61,68¦  61,68¦  61,68¦  64,38¦  67,5 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦неродственникам (в приемные¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦семьи, на усыновление      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(удочерение), под опеку    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(попечительство),          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦охваченных другими формами ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦семейного устройства       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(семейные детские дома,    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦патронатные семьи)         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦3. Доля детей-сирот и      ¦%      ¦     32,5 ¦  32,5 ¦  32,5 ¦  32   ¦  30,5 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦детей, оставшихся без      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦попечения родителей,       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦воспитывающихся и          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦находящихся в              ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственных            ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(муниципальных)            ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательных учреждениях¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦всех типов                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦4. Количество служб        ¦ед.    ¦     70   ¦  70   ¦  70   ¦  83   ¦  90   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦сопровождения семей,       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦воспитывающих детей-сирот  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦и детей, оставшихся без    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦попечения родителей        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦5. Доля семей,             ¦%      ¦     35   ¦  35   ¦  35   ¦  40   ¦  45   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦воспитывающих детей-сирот  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦и детей, оставшихся без    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦попечения родителей,       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦охваченных услугами служб  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦сопровождения              ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦6. Доля детей с            ¦%      ¦     30   ¦  30   ¦  30   ¦  33   ¦  39   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦ограниченными              ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦возможностями здоровья в   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждениях специального   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(коррекционного)           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования, отвечающих    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦современным требованиям к  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦условиям осуществления     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательного процесса  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦7. Доля выпускников        ¦%      ¦      9   ¦   9   ¦   9   ¦   9,5 ¦  10   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательных        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений специального    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(коррекционного)           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования, принятых в    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственные учреждения ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования, от общего     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦количества учащихся,       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦принятых на обучение       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦3. ¦Развитие системы ¦      8,2 ¦       0,00¦         ¦                           ¦       ¦          ¦   0   ¦   0   ¦   3,87¦   4,33¦
¦   ¦оценки и контроля¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦качества         ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦образования,     ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦обеспечение      ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦публичной        ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦доступности ее   ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦результатов      ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦1. Удовлетворенность       ¦%      ¦     52,3 ¦  60   ¦  63   ¦  68   ¦  70   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦населения качеством общего ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования, начального и  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦среднего профессионального ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования (процент от    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦числа опрошенных)          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦2. Удельный вес лиц,       ¦%      ¦      0   ¦  96,1 ¦  96,5 ¦  97,0 ¦  97,5 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦сдавших обязательный       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦единый государственный     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦экзамен по русскому языку, ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦от числа выпускников,      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦участвовавших в едином     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственном экзамене   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦3. Удельный вес лиц,       ¦%      ¦      0   ¦  92,5 ¦  93,0 ¦  93,5 ¦  94,0 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦сдавших обязательный       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦единый государственный     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦экзамен по математике, от  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦числа выпускников,         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦участвовавших в едином     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственном экзамене   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦4. Удельный вес лиц,       ¦%      ¦      0   ¦  82   ¦  82   ¦  82   ¦  82   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦сдавших единый             ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственный экзамен по ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦3 и более предметам, от    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦числа выпускников,         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦участвовавших в едином     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственном экзамене   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦5. Доля обучающихся 4-х    ¦%      ¦      0   ¦   0   ¦   0   ¦  25   ¦  50   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦классов, прошедших         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦независимую аттестацию     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦6. Доля выпускников        ¦%      ¦     62   ¦  93   ¦  93   ¦  93   ¦  93   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательных        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, прошедших      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственную (итоговую) ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦аттестацию в 9-х классах в ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦условиях введения единой   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦независимой системы оценки ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦качества образования (по   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦русскому языку)            ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦7. Доля выпускников        ¦%      ¦     62   ¦  92,9 ¦  92,9 ¦  92,9 ¦  92,9 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательных        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, прошедших      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственную (итоговую) ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦аттестацию в 9-х классах в ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦условиях введения единой   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦независимой системы оценки ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦качества образования (по   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦математике)                ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦8. Доля муниципальных      ¦%      ¦      0   ¦   0   ¦   0   ¦   5,5 ¦  15   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образований, где в         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательных        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждениях осуществляется ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учет внеучебных достижений ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦обучающихся                ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦9. Удельный вес обучающихся¦%      ¦     32   ¦  32   ¦  32   ¦  34   ¦  38   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦7-11-х классов,            ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦участвующих во втором      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦муниципальном этапе        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦Всероссийской предметной   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦олимпиады, от общего       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦количества обучающихся     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦7-11-х классов             ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦10. Количество обучающихся ¦чел.   ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦9-11-х классов,            ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦принимающих участие во     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦Всероссийской предметной   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦олимпиаде:                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦в третьем этапе            ¦       ¦   5706   ¦5706   ¦5706   ¦5900   ¦6200   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦в четвертом этапе          ¦       ¦    170   ¦ 170   ¦ 170   ¦ 180   ¦ 185   ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦11. Доля образовательных   ¦%      ¦     32   ¦  32   ¦  32   ¦  40   ¦  65   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, внедряющих     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦систему управления         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦качеством образования      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦12. Доля образовательных   ¦%      ¦     80   ¦  80   ¦  80   ¦  88   ¦  95   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, имеющих        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦опубликованный (в СМИ,     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦отдельным изданием, в сети ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦Интернет) публичный отчет  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦об образовательной и       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦финансово-хозяйственной    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦деятельности               ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦4. ¦Совершенствование¦      8,98¦       0,00¦         ¦                           ¦       ¦          ¦   0   ¦   0   ¦   4,24¦   4,74¦
¦   ¦сети и           ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦институциональной¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦структуры системы¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦образования      ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦1. Доля обучающихся в      ¦%      ¦     54   ¦  54   ¦  54   ¦  75   ¦  75   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательных        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждениях, отвечающих    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦современным требованиям к  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦условиям осуществления     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательного процесса  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦2. Количество автономных   ¦ед.    ¦      0   ¦   0   ¦   4   ¦  13   ¦  13   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательных учреждений ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦3. Количество служб        ¦ед.    ¦     70   ¦  70   ¦  70   ¦  83   ¦  90   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦сопровождения семей,       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦воспитывающих детей-сирот  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦и детей, оставшихся без    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦попечения родителей        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦5. ¦Развитие         ¦     10,87¦       0,00¦         ¦                           ¦       ¦          ¦   0   ¦   0   ¦   5,13¦   5,74¦
¦   ¦кадрового ресурса¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦системы          ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦образования      ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦1. Доля образовательных    ¦%      ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, в которых      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦руководитель имеет         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦управленческую подготовку, ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦подтвержденную документами ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦о профессиональном         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовании (специальность ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦менеджер) и/или            ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессиональной           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦переподготовке             ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(специальность "Менеджер   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования"):             ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательные        ¦       ¦     30   ¦  30   ¦  30   ¦  40   ¦  63   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждения                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждения начального      ¦       ¦     40   ¦  40   ¦  40   ¦  48   ¦  58   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования                ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждения среднего        ¦       ¦      0   ¦   0   ¦   0   ¦   5   ¦  15   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования                ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦2. Доля мастеров в         ¦%      ¦     40   ¦  40   ¦  40   ¦  41   ¦  43   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждениях начального и   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦среднего профессионального ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования с высшим       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦инженерно-педагогическим   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образованием, от общей их  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦численности                ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦3. Доля мастеров,          ¦%      ¦     40   ¦  40   ¦  40   ¦  43   ¦  48   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦подтвердивших или          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦повысивших разряды         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(прошедших стажировку на   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦предприятиях, в ресурсных  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦центрах), от общей их      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦численности                ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦6. ¦Обновление       ¦     32,06¦       0,00¦         ¦                           ¦       ¦          ¦   0   ¦   0   ¦  13,01¦  14,57¦
¦   ¦экономических и  ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦организационно-  ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦управленческих   ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦механизмов в     ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦системе          ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦образования      ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦1. Доля образовательных    ¦%      ¦     32   ¦  32   ¦  32   ¦  40   ¦  65   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, внедряющих     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦систему управления         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦качеством образования      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦2. Доля образовательных    ¦%      ¦     80   ¦  80   ¦  80   ¦  88   ¦  95   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, имеющих        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦опубликованный (в СМИ,     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦отдельным изданием, в сети ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦Интернет) публичный отчет  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦об образовательной и       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦финансово-хозяйственной    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦деятельности               ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦3. Количество автономных   ¦ед.    ¦      0   ¦   0   ¦   4   ¦  13   ¦  13   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательных учреждений ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦4. Доля государственных    ¦%      ¦      0,1 ¦   0,1 ¦   0,1 ¦  15   ¦  40   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(муниципальных)            ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательных        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, переведенных   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦на новую (отраслевую)      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦систему оплаты труда,      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦ориентированную на         ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦результат                  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦5. Доля государственных и  ¦%      ¦      0   ¦   0   ¦   0   ¦  25   ¦  50   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦муниципальных              ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательных        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, получающих     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦бюджетные средства на      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦основе принципов           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦нормативного подушевого    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦финансирования, от общего  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦числа образовательных      ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений                 ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦6. Доля привлеченных       ¦%      ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦внебюджетных средств в     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общем объеме средств       ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственных учреждений:¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦начального                 ¦       ¦      4   ¦   4   ¦   4   ¦   4,2 ¦   6,5 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦профессионального          ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования                ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦среднего профессионального ¦       ¦     12,1 ¦  12,1 ¦  12,1 ¦  12,2 ¦  16,2 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования                ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦7. Доля образовательных    ¦%      ¦     30   ¦  30   ¦  30   ¦  55   ¦  75   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждений, имеющих орган  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦управления, обеспечивающий ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦демократический,           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственно-общественный¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦характер управления        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образованием               ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦7. ¦Развитие         ¦    528,12¦      14,46¦         ¦                           ¦       ¦          ¦   0   ¦  16,40¦ 255,14¦ 271,04¦
¦   ¦материально-     ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦технической базы ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦образовательных  ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦учреждений       ¦          ¦           ¦         ¦                           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦1. Доля обучающихся в      ¦%      ¦     54   ¦  54   ¦  54   ¦  75   ¦  75   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦общеобразовательных        ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждениях, отвечающих    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦современным требованиям к  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦условиям осуществления     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательного процесса  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦2. Количество обучающихся  ¦чел.   ¦     11,13¦  11,3 ¦  11,3 ¦  10,7 ¦  10,3 ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦на 1 компьютер в           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦государственных            ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательных учреждениях¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
+---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦3. Доля детей с            ¦%      ¦     30   ¦  30   ¦  30   ¦  33   ¦  39   ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦ограниченными              ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦возможностями здоровья в   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦учреждениях специального   ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦(коррекционного)           ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образования, отвечающих    ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦современным требованиям к  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦условиям осуществления     ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                 ¦          ¦           ¦         ¦образовательного процесса  ¦       ¦          ¦       ¦       ¦       ¦       ¦
L---+-----------------+----------+-----------+---------+---------------------------+-------+----------+-------+-------+-------+--------
                                                                         ".

         
     Приложение N 2
     к постановлению Правительства
     Московской области
     от 11 декабря 2009 г. N 1097/52
     

     "Приложение N 1
     к Программе
     
     
                              ПЕРЕЧЕНЬ
       МЕРОПРИЯТИЙ ДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ МОСКОВСКОЙ
         ОБЛАСТИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
                         НА 2009-2012 ГОДЫ"
     
     
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|—————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
| N п/п| Мероприятия по            | Источники      | Срок      | Объемы финансирования по годам (млн. руб.)                  | Ответственный  |
|      | реализации Программы      | финансирования | исполнения|                                                             | за выполнение  |
|      |                           |                |           |                                                             | мероприятия    |
|      |                           |                |           |                                                             | Программы      |
|      |                           |                |           |————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————||                |
|      |                           |                |           | Всего          | 2009     | 2010     | 2011     | 2012     |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1    |                           | 2              | 3         | 4              | 5        | 6        | 7        | 8        | 9               |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Раздел 1. Совершенствование содержания и технологий образования                                                                       |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.1. | Внедрение моделей         | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | образования детей         | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | старшего дошкольного      | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | возраста, обеспечивающих  | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | выравнивание их           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | стартовых возможностей    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | для обучения в начальной  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | школе                     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.2. | Внедрение новых           | Средства       | 2010-2012 | 5,31           | 0,00     | 0,00     | 2,51     | 2,80     | Министерство    |
|      | федеральных               | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | государственных           | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | образовательных           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | стандартов общего         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования, в том числе  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | обеспечение реализации    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | программ этнокультурного  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | содержания в              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | общеобразовательных       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждениях Московской    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области                   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.3. | Введение профильного      | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | обучения в старшей        | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | школе, обеспечивающего    | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | возможность выбора        | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | учащимися                 |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | индивидуального учебного  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | плана                     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.4. | Развитие системы мер по   | Средства       | 2010-2012 | 3,18           | 0,00     | 0,00     | 1,50     | 1,68     | Министерство    |
|      | поддержке русского языка  | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | как языка                 | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | межнационального          | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | единения и консолидации   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | общества                  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.5. | Апробация и внедрение     | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | федеральных               | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | государственных           | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | образовательных           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | стандартов                |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | профессионального         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования нового        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | поколения, перечней       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | направлений подготовки    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | (специальностей), в том   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | числе обеспечение         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | реализации программ,      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | содержащих региональный   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | компонент, разработанный  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | с участием объединений    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | работодателей в           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | Московской области        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.6. | Внедрение новых           | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | общеобразовательных       | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | программ в практику       | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | деятельности учреждений   | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | начального и среднего     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | профессионального         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования на основе     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | профилизации              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.7. | Внедрение моделей и       | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | технологий работы с       | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | одаренными детьми, в том  | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | числе разработка и        | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | внедрение в практику      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | деятельности              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений в Московской   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области психолого-        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | педагогических            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | технологий формирования   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | общей одаренности         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.8. | Внедрение федерального    | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | государственного          | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | образовательного          | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | стандарта общего          | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | образования для           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | обучающихся с             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | ограниченными             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | возможностями здоровья    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.9. | Разработка моделей и      | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | механизмов поддержки      | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | образовательных           | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | учреждений, внедряющих    | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | инновационные             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательные           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | программы, как            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | составляющей областного   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | сегмента национальной     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | инновационной системы     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | (НИР)                     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.10.| Создание                  | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | научно-методических       | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | условий для               | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | распространения опыта     | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений и педагогов,   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | являющихся победителями   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | конкурсов в рамках        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | приоритетного             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | национального проекта     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | "Образование"             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.11.| Научно-методическое и     | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | информационное            | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | обеспечение формирования  | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | коммуникативной культуры  | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | и социальной мобильности  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | выпускников               |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений в Московской   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области                   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.12.| Внедрение уровневых       | Средства       | 2010-2012 | 2,14           | 0,00     | 0,00     | 1,01     | 1,13     | Министерство    |
|      | программ высшего          | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | профессионального         | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | образования, включая      | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | переход на                |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | кредитно-модульную        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | систему организации       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учебного процесса         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 1.13.| Внедрение новых           | Средства       | 2010-2012 | 3,18           | 0,00     | 0,00     | 1,50     | 1,68     | Министерство    |
|      | образовательных           | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | информационно-            | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | коммуникативных           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | технологий через          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | развитие единого          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательного          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | информационного           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | пространства Московской   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области                   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Всего по разделу                           |           | 36,54          | 0,00     | 0,00     | 17,25    | 19,29    |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Раздел 2. Создание условий для социализации, социальной адаптации, формирования здорового образа жизни детей,                         |
|      | подростков и молодежи, обеспечения их безопасности                                                                                    |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 2.1. | Разработка, апробация и   | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | внедрение в практику      | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | деятельности              | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | образовательных           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | учреждений программ       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | психологического          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | сопровождения детей       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | дошкольного возраста для  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | создания новой            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | культурной среды семьи    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 2.2. | Разработка, апробация и   | Средства       | 2010-2012 | 2,14           | 0,00     | 0,00     | 1,01     | 1,13     | Министерство    |
|      | внедрение модели центра   | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | постинтернатной           | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | адаптации выпускников     | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | учреждений для            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | детей-сирот и лиц из      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | числа детей, оставшихся   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | без попечения родителей,  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | в возрасте от 18 до 23    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | лет                       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 2.3. | Разработка и внедрение    | Средства       | 2010-2012 | 3,18           | 0,00     | 0,00     | 1,50     | 1,68     | Министерство    |
|      | модели деятельности       | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | службы сопровождения      | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | семей, воспитывающих      | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | детей-сирот и детей,      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | оставшихся без попечения  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | родителей                 |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 2.4. | Разработка, апробация и   | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | внедрение модели центра   | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | социально-трудовой        | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | адаптации лиц из числа    | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | детей, оставшихся без     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | попечения родителей,      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | в возрасте от 18 до 23    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | лет на базе учреждения    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | для детей-сирот           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 2.5. | Совершенствование         | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | содержания, форм          | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | и методов работы с        | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | детьми по обеспечению     | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | безопасности              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | жизнедеятельности         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 2.6. | Повышение эффективности   | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | различных форм            | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | ученического и            | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | студенческого             | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | самоуправления в          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательном           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждении                |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 2.7. | Апробация и внедрение     | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | психолого-педагогических  | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | программ и программ       | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | дополнительного           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | образования по            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | формированию социальной   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | компетентности детей на   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | ступени предшкольного,    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | начального, основного и   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | среднего (полного)        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | общего образования        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 2.8. | Формирование гражданской  | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | активности обучающихся в  | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | процессе обучения и       | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | воспитания в              | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждениях Московской    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области                   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Всего по разделу                           |           | 20,38          | 0,00     | 0,00     | 9,62     | 10,76    |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Раздел 3. Развитие системы оценки качества и востребованности образовательных услуг                                                   |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 3.1. | Развитие новых форм и     | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | механизмов оценки         | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | качества деятельности     | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | образовательных           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | учреждений для            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | обеспечения               |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | объективности,            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | достоверности и           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | прозрачности процедур     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | лицензирования,           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | государственной           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | аккредитации, надзора и   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | контроля за выполнением   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | законодательства в сфере  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования, в том числе  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | с участием объединений    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | работодателей и           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | общественных институтов   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | (НИР)                     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 3.2. | Совершенствование         | Средства       | 2010-2012 | 3,18           | 0,00     | 0,00     | 1,50     | 1,68     | Министерство    |
|      | системы оценки качества   | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | учебных и внеучебных      | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | достижений обучающихся в  | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждениях в Московской  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области как основы        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | перехода к следующему     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | уровню образования        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 3.3. | Формирование открытой     | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | системы информирования    | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | граждан об                | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | образовательных услугах,  | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | обеспечивающей полноту,   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | доступность,              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | своевременное             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | обновление,               |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | достоверность информации  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Всего по разделу                           |           | 8,20           | 0,00     | 0,00     | 3,87     | 4,33     |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Раздел 4. Совершенствование сети и институциональной структуры системы образования                                                    |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 4.1. | Разработка и внедрение    | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | модели деятельности       | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | базовых школ в городской  | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | и сельской местности в    | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | рамках реализации         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | приоритетного             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | национального проекта     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | "Образование"             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 4.2. | Реструктуризация сети     | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | учреждений начального и   | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | среднего                  | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | профессионального         | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | образования через         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | развитие сетевого         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | взаимодействия            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 4.3. | Разработка                | Средства       | 2010-2012 | 4,24           | 0,00     | 0,00     | 2,00     | 2,24     | Министерство    |
|      | дополнительных к          | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | федеральным требований в  | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | части строительных норм   | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | и правил, санитарных      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | норм, охраны здоровья     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | обучающихся,              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | воспитанников,            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | оснащенности учебного     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | процесса и оборудования   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учебных помещений для     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений системы        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования в Московской  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области (НИР)             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Всего по разделу                           |           | 8,98           | 0,00     | 0,00     | 4,24     | 4,74     |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Раздел 5. Развитие кадрового ресурса системы образования                                                                              |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 5.1. | Развитие мобильной        | Средства       | 2010-2012 | 6,13           | 0,00     | 0,00     | 2,89     | 3,24     | Министерство    |
|      | системы                   | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | профессионального         | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | образования               | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | управленческих кадров     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 5.2. | Разработка и апробация    | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | новых форм и              | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | процедур аттестации       | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | педагогических            | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | работников и              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | руководителей             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений в рамках       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | реализации комплексного   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | проекта модернизации      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования в Московской  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области                   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 5.3. | Развитие новых форм       | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | повышения квалификации    | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | педагогических кадров     | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      |                           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Всего по разделу                           |           | 10,87          | 0,00     | 0,00     | 5,13     | 5,74     |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Раздел 6. Повышение эффективности экономических и организационно-управленческих, нормативно-правовых механизмов в                     |
|      | системе образования                                                                                                                   |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.1. | Разработка, апробация и   | Средства       | 2010-2012 | 2,24           | 0,00     | 0,00     | 2,24     | 0,00     | Министерство    |
|      | внедрение методик         | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | расчета нормативного      | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | подушевого                | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | финансирования            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | дошкольных                |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений и учреждений   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | профессионального         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования, реализующих  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательные           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | программы различных       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | уровней образования в     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | Московской области        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.2. | Разработка, апробация и   | Средства       | 2010-2012 | 2,24           | 0,00     | 0,00     | 2,24     | 0,00     | Министерство    |
|      | внедрение новых моделей   | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | отраслевой системы        | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | оплаты труда работников   | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | дошкольного               |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования и             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | профессионального         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования, реализующих  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательные           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | программы различных       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | уровней образования в     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | Московской области        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.3. | Апробация и внедрение     | Средства       | 2010-2012 | 3,18           | 0,00     | 0,00     | 1,50     | 1,68     | Министерство    |
|      | новых организационно-     | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | правовых форм, типов и    | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | видов образовательных     | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | организаций, в том числе  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | разработка условий        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | механизма создания в      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | системе образования       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | фондов целевого капитала  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.4. | Разработка концепции и    | Средства       | 2010-2012 | 2,93           | 0,00     | 0,00     | 1,38     | 1,55     | Министерство    |
|      | модели регионального      | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | (областного) учреждения   | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | высшего                   | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | профессионального         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования (НИР)         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.5. | Развитие моделей          | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | государственно-           | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | общественного управления  | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | в системе образования     | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | (НИР)                     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.6. | Разработка и апробация    | Средства       | 2010-2012 | 3,99           | 0,00     | 0,00     | 1,88     | 2,11     | Министерство    |
|      | инструментов              | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | программно-целевого       | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | бюджетного планирования   | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | и администрирования       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | бюджетных расходов,       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | ориентированных на        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | результаты в сфере        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования,              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | государственных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений                |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.7. | Развитие информационного  | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | обеспечения управления    | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | сетью образовательных     | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | учреждений и              | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | совершенствование         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | статистического           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | наблюдения за их          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | деятельностью             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.8. | Разработка и внедрение    | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | информационно-            | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | аналитической системы     | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | сбора, обработки и        | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | анализа сведений о        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | торгах и других способах  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | закупки, проводимых       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | Министерством             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования Московской    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области и                 |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | подведомственными         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждениями за счет      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | средств бюджета           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | Московской области        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.9. | Разработка, апробация и   | Средства       | 2010-2012 | 2,37           | 0,00     | 0,00     | 1,12     | 1,25     | Министерство    |
|      | внедрение методик         | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | формирования              | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | государственных           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | (муниципальных)           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | заданий на оказание       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных услуг     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.10.| Внедрение информационных  | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | технологий в систему      | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | управления образованием   | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      |                           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.11.| Разработка и внедрение    | Средства       | 2010-2012 | 2,14           | 0,00     | 0,00     | 1,01     | 1,13     | Министерство    |
|      | моделей стратегического   | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | и проектного управления   | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | системой образования      | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 6.12.| Мониторинг хода           | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | реализации долгосрочной   | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | целевой программы         | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | Московской области        | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | "Развитие образования в   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | Московской области на     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | 2009-2012 годы"           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Всего по разделу                           |           | 32,06          | 0,00     | 0,00     | 17,49    | 14,57    |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Раздел 7. Развитие материально-технической базы образовательных учреждений Московской области                                         |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.1. | Закупка оборудования для  | Средства       | 2010-2012 | 66,74          | 0,00     | 0,00     | 31,48    | 35,26    | Министерство    |
|      | реализации в              | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | государственных           | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | учреждениях начального    | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | профессионального         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования Московской    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области программ          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | профильного обучения и    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | программ                  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | профессионального         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования               |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.2. | Закупка оборудования для  | Средства       | 2010-2012 | 17,99          | 0,00     | 14,00    | 1,88     | 2,11     | Министерство    |
|      | внедрения областной       | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | системы оценки и          | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | контроля качества         | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | образования               |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.3. | Закупка оборудования для  | Средства       | 2010-2012 | 2,65           | 0,00     | 0,00     | 1,25     | 1,40     | Министерство    |
|      | реализации мероприятий    | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | по поддержке русского     | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | языка как языка           | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | межнационального          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | единения и консолидации   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | общества                  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.4. | Закупка оборудования для  | Средства       | 2010-2012 | 31,91          | 0,00     | 0,00     | 15,05    | 16,86    | Министерство    |
|      | модернизации процесса     | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | учебной, трудовой и       | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | профессиональной          | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | подготовки воспитанников  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | государственных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | специальных               |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | (коррекционных)           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений Московской     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области                   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.5. | Закупка оборудования для  | Средства       | 2010-2012 | 10,37          | 0,00     | 0,00     | 4,89     | 5,48     | Министерство    |
|      | внедрения учебных,        | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | трудовых и                | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | психолого-педагогических  | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | программ работы с детьми  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | групп риска в             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | государственных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждениях Московской    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области                   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.6. | Капитальный ремонт        | Средства       | 2010-2012 | 37,23          | 0,00     | 0,00     | 17,56    | 19,67    | Министерство    |
|      | помещений, закупка        | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | оборудования для          | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | создания и развития       | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | областной кадетской       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | школы-интерната в         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | д. Горки Можайского       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | муниципального района     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | Московской области        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.7. | Закупка оборудования для  | Средства       | 2010-2012 | 147,85         | 0,00     | 0,00     | 69,74    | 78,11    | Министерство    |
|      | улучшения                 | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | материально-технической   | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | базы государственных      | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений Московской     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области                   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.8. | Закупка услуг по          | Средства       | 2010-2012 | 10,21          | 0,00     | 0,90     | 4,39     | 4,92     | Министерство    |
|      | информационному и         | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | медиа-сопровождению       | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | процессов развития        | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | образования в Московской  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области (выпуск           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | регионального журнала,    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | региональных              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | тематических газет,       |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | электронных продуктов,    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | буклетов и др.)           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.9. | Закупка услуг для         | Средства       | 2010-2012 | 5,49           | 0,00     | 1,50     | 1,88     | 2,11     | Министерство    |
|      | проведения региональных   | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | и межрегиональных         | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | выставок, ярмарок и       | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | форумов достижений в      |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | развитии системы          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования, в том числе  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | по реализации             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | приоритетного             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | национального проекта     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | "Образование"             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.10.| Капитальный ремонт        | Средства       | 2010-2012 | 13,17          | 0,00     | 0,00     | 13,17    | 0,00     | Министерство    |
|      | помещений, закупка        | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | оборудования для          | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | создания в составе        | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | Государственного          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательного          |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждения высшего        |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | профессионального         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования "Московский   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | государственный           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | областной университет"    |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | структурного              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | подразделения             |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | дополнительного           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образования одаренных     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | детей                     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.11.| Закупка компьютерного     | Средства       | 2010-2012 | 39,90          | 0,00     | 0,00     | 18,82    | 21,08    | Министерство    |
|      | оборудования и            | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | программного обеспечения  | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | для внедрения             | области        |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | информационных            |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | технологий в              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | деятельность              |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | государственных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательных           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | учреждений Московской     |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | области                   |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
| 7.12.| Субсидии бюджетам         | Средства       | 2010-2012 | 144,61         | 0,00     | 0,00     | 68,21    | 76,40    | Министерство    |
|      | муниципальных             | бюджета        | годы      |                |          |          |          |          | образования     |
|      | образований Московской    | Московской     |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | области на закупку        | области        |           |                |          |          |          |          | области,        |
|      | учебного оборудования и   |                |           |                |          |          |          |          | органы          |
|      | мебели для муниципальных  |                |           |                |          |          |          |          | местного        |
|      | общеобразовательных       |                |           |                |          |          |          |          | самоуправления  |
|      | учреждений - победителей  |                |           |                |          |          |          |          | муниципальных   |
|      | областного конкурса       |                |           |                |          |          |          |          | образований     |
|      | муниципальных             |                |           |                |          |          |          |          | Московской      |
|      | общеобразовательных       |                |           |                |          |          |          |          | области         |
|      | учреждений,               |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | разрабатывающих и         |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | внедряющих инновационные  |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | образовательные           |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      | программы                 |                |           |                |          |          |          |          |                 |
|      |                           |————————————————|           |————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|                 |
|      |                           | Средства       |           | 14,46          | 0,00     | 0,00     | 6,82     | 7,64     |                 |
|      |                           | бюджетов       |           |                |          |          |          |          |                 |
|      |                           | муниципальных  |           |                |          |          |          |          |                 |
|      |                           | образований    |           |                |          |          |          |          |                 |
|      |                           |————————————————|           |————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|                 |
|      |                           | Итого          |           | 159,07         | 0,00     | 0,00     | 75,03    | 84,04    |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Итого по разделу          | Средства       |           | 528,12         | 0,00     | 16,40    | 248,32   | 263,40   |                 |
|      |                           | бюджета        |           |                |          |          |          |          |                 |
|      |                           | Московской     |           |                |          |          |          |          |                 |
|      |                           | области        |           |                |          |          |          |          |                 |
|      |                           |————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|                 |
|      |                           | Средства       |           | 14,46          | 0,00     | 0,00     | 6,82     | 7,64     |                 |
|      |                           | бюджетов       |           |                |          |          |          |          |                 |
|      |                           | муниципальных  |           |                |          |          |          |          |                 |
|      |                           | образований    |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|———————————————————————————|————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Всего по разделу                           |           | 542,58         | 0,00     | 16,40    | 255,14   | 271,04   |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Всего по Программе                         |           | 659,61         | 0,00     | 16,40    | 312,74   | 330,47   |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | Из них:                                    |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | средства бюджета Московской области        |           | 645,15         | 0,00     | 16,40    | 305,92   | 322,83   |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
|      | средства бюджетов муниципальных            |           | 14,46          | 0,00     | 0,00     | 6,82     | 7,64     |                 |
|      | образований Московской области             |           |                |          |          |          |          |                 |
|——————|————————————————————————————————————————————|———————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|—————————————————|
                                                                         ".

Информация по документу
Читайте также