Расширенный поиск
Постановление Администрации городского округа Фрязино от 23.04.2015 № 230
подпрограмма V «Создание условий для реализации муниципальной
программы» - 2,13 процента.
Распределение
бюджетных ассигнований по подпрограммам муниципальной программы в целом соответствует сложившимся
объемам расходных обязательств по соответствующим направлениям расходования
средств.
Увеличение
ассигнований на мероприятия муниципальной программы определяется:
опережающим
повышением зарплат педагогических работников образовательных организаций при
высоких прогнозируемых темпах роста средних зарплат в экономике Московской области
в 2014 году;
расширением
полномочий Московской области, как субъекта Российской Федерации, установленных
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (обеспечение
государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных
организациях);
решением
задачи по сокращению очередности в дошкольных образовательных учреждениях для
детей, получающих услугу дошкольного образования в возрасте от 3 до 7 лет;
реализацией
мероприятий, связанных с развитием муниципальной системы образования.
Расчетной
базой финансового обеспечения муниципальной программы является аналитическое распределение
расходов бюджета города Фрязино в рамках бюджета города Фрязино по отрасли
«Образование» на 2014 год.
Расчет
финансового обеспечения мероприятий муниципальной программы на 2014–2018 годы осуществлен с учетом
изменения прогнозной численности обучающихся, обеспечения оплаты труда
педагогических работников системы образования, не ниже средней заработной платы
в отраслях экономики Московской области, а также индексации иных расходов на
образование в соответствии с прогнозными значениями инфляции. Оценка объемов
финансового обеспечения мероприятий муниципальной программы на 2014–2018 годы, осуществлена на
основании информации о количественных и стоимостных оценках соответствующих
мероприятий.
В рамках муниципальной
программы, наряду с финансовым
обеспечением муниципального задания, управления сетью образовательных и иных
учреждений, подведомственных администрации города Фрязино – участникам муниципальной
программы, запланировано
финансовое обеспечение мероприятий, направленных на стимулирование повышения
качества образовательных услуг, развитие перспективных направлений и
образовательных учреждений, поддержку лучших проектов для их последующего
тиражирования.
С целью
обеспечения системного подхода к субсидированию муниципальных учреждений города
Фрязино на обеспечение задач развития системы образования и повышения качества
образовательных услуг в рамках реализации мероприятий подпрограмм предусмотрены
соответствующие субсидии, установлены условия их предоставления.
Порядок взаимодействия ответственного исполнителя за
выполнение мероприятия подпрограммы с муниципальным заказчиком муниципальной
программы
Муниципальный
заказчик муниципальной программы организует текущее управление реализацией
муниципальной программы и взаимодействие с исполнителем муниципальной
программы, ответственным за выполнение мероприятий муниципальной программы.
Исполнитель
муниципальной программы, ответственный за выполнение мероприятий муниципальной
программы:
формирует
бюджетную заявку и обоснование на включение мероприятий муниципальной программы
в бюджет города Фрязино на соответствующий период и направляет их
муниципальному заказчику муниципальной программы;
определяет
исполнителей мероприятий муниципальной программы в соответствии с
законодательством;
участвует
в обсуждении вопросов, связанных с реализацией и финансовым обеспечением
муниципальной программы;
получает
средства бюджета города Фрязино, предусмотренные на реализацию мероприятий
муниципальной программы, и обеспечивает их целевое использование;
обеспечивает
контроль за выполнением исполнителями муниципальной программы мероприятий в
соответствии с заключенными муниципальными контрактами;
готовит
и представляет муниципальному заказчику муниципальной программы отчеты о
реализации мероприятий муниципальной программы.
Отчетность
о ходе реализации мероприятий муниципальной программы
Контроль
за реализацией муниципальной программы осуществляется администрацией города
Фрязино.
Муниципальный
заказчик ежегодно готовит годовой отчет о реализации муниципальной программы и
до 1 марта года, следующего за отчетным представляет его в Отдел экономики
администрации города Фрязино для оценки эффективности реализации муниципальной
программы.
После
окончания срока реализации муниципальной программы муниципальный заказчик
представляет в администрацию города Фрязино на утверждение не позднее 1 мая
года, следующего за последним годом реализации муниципальной программы,
итоговый отчет о ее реализации.».
Приложение № 2
к постановлению
администрации города
от 23.04.2015 № 230
«Приложение № 7
к муниципальной программе городского округа
Фрязино Московской области «Образование города Фрязино» на 2014 - 2018 годы
Планируемые
результаты реализации муниципальной программы городского округа Фрязино
Московской области
«Образование
города Фрязино» на 2014-2018 годы
№
п/п
|
Задачи, направленные на достижение цели
|
Планируемый объем финансового обеспечения на решение
данной задачи
(тыс. руб.)
|
Количественные и/или качественные целевые
показатели, характеризующие достижение целей и решение задач
|
Единица измерения
|
Базовое значение показа-теля
(на начало реализации подпро-граммы)
|
Планируемое значение показателя по годам
реализации
|
Бюджет города Фрязино
|
Другие источники
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
Подпрограмма I «Развитие дошкольного
образования»
|
1.
|
Создание условий для реализации
федерального государственного
образовательного
стандарта дошкольного
образования
|
720449,3
|
1366113,3
|
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет,
получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на
получение в текущем году дошкольного образования
|
процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
Среднемесячная заработная плата педагогических работников
муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования будет
соответствовать среднемесячной заработной плате муниципальных обще-образовательных учреждений Московской области
|
процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
2.
|
Обновление состава и компетенций
педагогических работников,
создание механизмов мотивации педагогов к
непрерывному профессиональному
развитию
|
279,6
|
0
|
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений,
имеющих педагогическое образование, в
общей численности педагогических работников дошкольных образовательных
учреждений
|
процент
|
49,4
|
49,6
|
51,0
|
55,0
|
59,0
|
64,0
|
3.
|
Формирование системы профессиональной компетенции современного педагога дошкольного
образования, реализующего федеральные
государственные образовательные стандарты дошкольного образования
|
0
|
0
|
Удельный вес численности педагогических и руководящих работников
государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций,
прошедших в течение 3 последних лет повышение квалификации или
профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и
руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100%
к 2026 году
|
процент
|
71,2
|
77,4
|
85,0
|
100,0
|
110,0
|
120,0
|
4.
|
Повышение эффективности
деятельности дошкольных образовательных организаций
|
0
|
0
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических
работников государственных (муниципальных образовательных организаций
дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в
общеобразовательных организациях Московской области
|
процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
Подпрограмма II «Развитие общего образования»
|
1.
|
Создание условий для реализации
федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
|
334952,7
|
1888595,0
|
Объем предоставляемой муниципальной услуги
|
процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
Доля обучающихся по федеральным
государственным образовательным стандартам в общей численности обучающихся по
программам общего образования
|
49,5
|
59,9
|
70,1
|
79,0
|
84,3
|
90,0
|
Доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях города
Фрязино, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления
образовательного процесса
|
84,61
|
85,5
|
86,5
|
87,5
|
88,5
|
90,0
|
Доля обучающихся в государственных (муниципальных)
общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей
численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных
организациях
|
12,1
|
11,59
|
10,5
|
10,0
|
9,5
|
9,0
|
2.
|
Создание механизмов,
обеспечивающих равный доступ к качественному общему образованию
|
8252,8
|
212,0
|
Количество компьютеров на 100 обучающихся в
общеобразовательных организациях
|
штук
|
17
|
18
|
18
|
19
|
20
|
23
|
Доля общеобразовательных организаций, перешедших на
электронный документооборот (электронные системы управления), в общей
численности общеобразовательных организаций
|
процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
3.
|
Развитие инновационной структуры общего образования
|
1100,0
|
2135,0
|
Доля общеобразовательных
организаций, включенных в региональную инфраструктуру инновационной
деятельности, в общей численности общеобразовательных организаций
|
процент
|
60,0
|
65,0
|
70,0
|
72,5
|
75,0
|
80,0
|
4.
|
Обновление состава и компетенций
педагогических работников, создание механизмов мотивации педагогов к
повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию
|
0
|
0
|
Отношение средней заработной платы педагогических
работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по
экономике Московской области
|
процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
5.
|
Создание условий для выявления и развития
талантов детей
|
6000,0
|
0
|
Доля обучающихся (физических лиц) общеобразовательных учреждений,
которым оказана поддержка в рамках программ поддержки одаренных детей и
талантливой молодежи на муниципальном уровне
|
процент
|
0,9
|
1,0
|
1,2
|
1,4
|
1,6
|
1,8
|
6.
|
Модернизация системы воспитательной и
психолого-социальной работы в системе образования направленных на воспитание
российской гражданской идентичности, ответственного отношения к образованию,
труду, окружающим людям и природе;
- формирование ценностей коммуника-тивной
компетенции, здорового и безопасного образа жизни
|
4000,0
|
0
|
Доля участников различных форм детского самоуправления
|
процент
|
27,0
|
28,0
|
29,0
|
30,0
|
31,0
|
32,0
|
Доля обучающихся образовательных организаций, охваченных
программами психолого-социального сопровождения
|
процент
|
40,0
|
41,0
|
43,0
|
40,0
|
45,0
|
50,0
|
Удельный вес подростковой преступности
|
процент
|
2,7
|
2,6
|
2,5
|
2,4
|
2,3
|
2,2
|
Доля обучающихся общеобразовательных учреждений,
употребляющих наркотические средства и психотропные вещества
|
процент
|
0,58
|
0,6
|
0,65
|
0,7
|
0,6
|
0,5
|
Доля учащихся образовательных учреждений,
привлекаемых к участию в творческих
мероприятиях регионального уровня
|
процент
|
5,0
|
6,0
|
7,0
|
8,0
|
9,0
|
10,0
|
Подпрограмма III «Развитие дополнительного
образования»
|
1.
|
Формирование системы
непрерывного вариативного дополнительного образования детей, направленной на
развитие человеческого потенциала
|
218361,5
|
3762,0
|
Доля детей, привлекаемых к участию в творческих
мероприятиях в общей численности детей, %
|
в сфере образо-вания
|
16,0
|
17,0
|
18,0
|
18,2
|
18,3
|
18,5
|
в сфере культуры
|
4,2
|
5,0
|
7,0
|
8,0
|
9,0
|
10,0
|
Доля победителей и призеров творческих олимпиад, конкурсов
и фестивалей межрегионального, федерального и международного уровня
|
в сфере образо-вания
|
2,4
|
2,5
|
2,6
|
2,7
|
2,8
|
3,0
|
в сфере культуры
|
0,9
|
1,0
|
1,1
|
1,2
|
1,3
|
1,5
|
Доля детей и молодежи, получающих услуги художественного
образования в возрасте от 5 до 22 лет, в общем количестве детей и молодежи в
возрасте от 5 до 22 лет
|
в сфере образо-вания
|
1,2
|
2,4
|
4,0
|
4,5
|
5,0
|
5,5
|
в сфере культуры
|
1,0
|
1,0
|
1,1
|
1,2
|
1,3
|
1,5
|
2
|
Развитие инфраструктуры,
кадрового потенциала, интеграции деятельности образовательных учреждений,
культуры, физической культуры и спорта, обеспечивающих равную доступность и
повышение охвата детей услугами дополнительного образования
|
492,6
|
0
|
Доля детей в возрасте
от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образова-тельным
программам, в общей численности детей этого возраста
|
в сфере образо-вания
|
82,6
|
82,8
|
82,9
|
83,0
|
83,2
|
83,5
|
в сфере культуры
|
42,0
|
42,5
|
43,0
|
43,5
|
44,0
|
45,0
|
|
|
Доля детей охваченных, образовательными програм-мами дополнительного обра-зования
детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, занятых в
учреждениях дополнительного образования детей
|
в сфере образо-вания
|
44,0
|
44,2
|
44,4
|
44,6
|
44,8
|
45,0
|
в сфере культуры
|
19,1
|
19,3
|
20,0
|
20,2
|
20,4
|
21,0
|
|
|
Доля организаций дополни-тельного
образования, внедривших эффективный контракт с руководителем
|
в сфере образо-вания
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
в сфере культуры
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
|
|
Отношение среднемесячной заработной платы педаго-гических работников госу-дарственных
(муниципальных) организаций дополнительного образования детей до уровня не
ниже среднего для учителей Московской области
|
в сфере образо-вания
|
75,0
|
80,0
|
85,0
|
90,0
|
100,0
|
100,0
|
в сфере культуры
|
72,0
|
80,0
|
85,0
|
90,0
|
95,0
|
100,0
|
3.
|
Развитие дополнительного образования детей
художественно-эстетической направленности
|
274292,0
|
20555,0
|
Количество учащихся в школах искусств
|
чел.
|
684
|
700
|
720
|
780
|
800
|
880
|
Увеличение
количества лауреатов межзональных,
областных, всероссийских и международных конкурсов учащихся школ искусств
|
чел.
|
200
|
216
|
224
|
230
|
240
|
250
|
Количество учащихся
школ искусств, участвующих в межзональных, областных, всероссийских и
международных конкурсах
|
процент
|
15,0
|
17,0
|
18,0
|
18,0
|
19,0
|
20,0
|
Подпрограмма IV «Строительство, реконструкция, модернизация объектов»
|
1.
|
Сокращение очередности в
дошкольных
образовательных учреждениях и
развитие инфраструктуры дошкольного образования
|
107992,76
|
78514,7
|
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих
дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих
дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до
7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного
образования (на конец года)
|
процент
|
85,7
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
Количество построенных дошкольных образовательных
организаций по годам реализации программы, в том числе за счет внебюджетных
источников
|
шт.
|
|
1
|
1
|
|
|
|
Отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет,
осваивающих образовательные программы дошкольного образования, к численности
детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, осваивающих образовательные программы
дошкольного образования, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет,
состоящих на учете для предоставления места в дошкольном образовательном
учреждении с предпочтительной датой приема в текущем году
|
процент
|
26,8
|
26,8
|
26,4
|
26,0
|
26,0
|
26,0
|
2.
|
Задача 2.
Капитальный ремонт здания
|
32524,2
|
58370,8
|
Проведение капитального ремонта
|
процент
|
35,2
|
64,8
|
|
|
|
|
3.
|
Ликвидация второй
смены в муниципальных общеобразовательных учреждениях
|
|
|
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях,
которые будут обучаться в одну смену
|
процент
|
88,0
|
88,5
|
88,5
|
90,0
|
92,0
|
100,0
|
Подпрограмма V «Создание условий для реализации муниципальной программы»
|
1.
|
Создание системы
методического, информационного сопровождения и мониторинга реализации
муниципальной программы, распространения ее результатов
|
49400,0
|
0
|
Доля охваченных
всеми уровнями образования на регулярной основе централизованными муниципальными
и региональными мониторинговыми исследованиями качества образования;
|
процент
|
30,0
|
30,8
|
35,0
|
85,0
|
85,2
|
100,0
|
2.
|
Повышение качества
и эффективности муниципальных услуг в системе образования в городском округе
Фрязино
|
49696,0
|
0
|
Доля
учреждений образования, использующих результаты, полученные в системе оценки
качества образования, для повышения эффективности управления и
образовательной деятельности
|
процент
|
20,0
|
23,0
|
30,0
|
44,0
|
75,0
|
100,0
|
3.
4.
|
Обеспечение
общественной поддержки процесса модернизации образования в городском округе
Фрязино
Оснащение МДОУ в
рамках сметной
документации по объекту:
«Реконструкция
здания детского сада на 100 мест по адресу: г. Фрязино, ул. Горького, д 22»
|
0
|
1885,0
|
Доля
образовательных учреждений, обеспечивающих доступность потребителям
информации о своей деятельности на официальных сайтах
|
процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
10450,1
|
|
Доля образовательных учреждений, в
которых будут действовать коллегиальные органы управления с участием
общественности (родители, работодатели), наделенные полномочиями по принятию
решений по стратегическим вопросам образовательной и финансово-хозяйственной
деятельности
|
процент
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Читайте также
|