Расширенный поиск
Постановление Администрации городского округа Жуковский от 23.12.2013 № 21681) 25 дошкольных образовательных организаций, из них: - 8 центров развития ребенка; - 5 детских садов комбинированного вида; - 5 детских садов общеразвивающего вида; - 1 детский сад присмотра и оздоровления; - 1 детский сад компенсирующего вида; - 2 детских сада; - 2 детских сада ведомственной подчиненности; - 1 частный детский сад; 2) 17 муниципальных общеобразовательных организаций (далее - МОО), из них: - 1 гимназия; - 1 лицей; - 7 средних общеобразовательных школ с углубленным изучением отдельных предметов; - 1 средняя общеобразовательная школа с русским этнокультурным компонентом; - 5 средних общеобразовательных школ; - 1 общеобразовательная школа-интернат основного общего образования; - 1 вечерняя (сменная) общеобразовательная школа; 3) 1 негосударственная общеобразовательная школа; 4) 2 муниципальные образовательные организации дополнительного образования детей, из них: - муниципальное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества (далее - ЦДТ); - муниципальное учреждение дополнительного образования детей Центр эстетического воспитания (далее - ЦЭВ); 5) муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования Учебно-методический центр городского округа Жуковский (далее - УМЦ); 6) муниципальное образовательное учреждение центр диагностики и консультирования "Высота" (далее - ЦДиК "Высота"). Созданная сеть образовательных организаций обеспечивает равный доступ жителей города к полноценному качественному образованию в соответствии с их интересами и склонностями независимо от материального достатка семьи, места их проживания и состояния здоровья. Во исполнение Федерального закона от 08.05.2010 N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений" все дошкольные и 17 общеобразовательных учреждений стали бюджетными, одна общеобразовательная организация (средняя общеобразовательная школа N 9) стала автономной. Развитие муниципальной системы образования осуществлялось на основе программно-целевого метода. В 2012-2013 гг. Управление образования и образовательные организации работали в рамках реализации долгосрочных целевых программ "Развитие системы образования городского округа Жуковский на 2012-2014 годы", "Развитие дошкольного образования городского округа Жуковский Московской области на 2010-2015 годы". Развитие сети дошкольных образовательных организаций является одной из приоритетных задач, стоящих перед администрацией города. Для решения доступности дошкольного образования проводится целый комплекс мероприятий, направленных на снижение очередности в детские сады города. Услугами дошкольного образования охвачено 88% детей в возрасте от 3 до 7 лет. На 1 июля 2013 г. дошкольным образованием охвачено 4090 детей от 2 до 7 лет, что составляет 74% от общего числа детей, проживающих на территории г.о. Жуковский. Несмотря на высокие показатели охвата детей, сохраняется проблема общедоступности дошкольного образования (рисунок не приводится). Динамику рождаемости и, как следствие, востребованности дошкольного образования можно проследить в следующей диаграмме (рисунок не приводится). Для решения доступности дошкольного образования проводится целый комплекс мероприятий, направленных на снижение очередности в детские сады города. Ликвидации очередности в дошкольные образовательные организации для детей от 3 до 7 лет - одно из направлений Указа Президента Российской Федерации, главная программа Губернатора Московской области. В нашем городе очередность указанной возрастной категории на конец 2012/2013 учебного года существенно сократилась и составляет 493 ребенка (657 детей - 2012 г.). В соответствии с утвержденной 11.10.2013 главой города дорожной картой ликвидации очередности в 2013 г. дополнительно введены в результате реорганизации школы-сада "Ломоносов" в детский сад N 28 65 мест. Наряду с запланированными мероприятиями по дорожной карте идет сокращение очередности и за счет внутренних резервов. Анализ за 2012/2013 учебный год показал крайне низкий уровень посещаемости, в среднем по детским садам города он составил всего 61,7%. Доля пропусков по неуважительным причинам значительно превышает пропуски по болезни. Проведение ревизии имеющихся ресурсов (с учетом площадей и посещаемости в каждом дошкольном учреждении) с принятием нового СанПиНа 2.4.1.3049-13 позволило предоставить дополнительные места для детей от 3 до 7 лет на 308 мест. В 2012-2013 гг. была достигнута положительная динамика развития муниципальной системы образования города. Значительно улучшена ресурсная база образования. Приняты меры по обеспечению безопасного комфортного пребывания обучающихся в образовательных организациях. Улучшилась организация школьного питания. Повысилось качество образовательных результатов обучающихся. Заработная плата учителей общеобразовательных организаций достигла уровня средней заработной платы по экономике региона. Шесть общеобразовательных организаций являются победителями областного конкурса лучших образовательных организаций, активно внедряющих инновационные образовательные проекты, лицей N 14 получил статус региональной инновационной площадки по направлению "Распространение лучших образовательных практик" по теме "Реализация программы формирования развивающей технологичной среды в образовательных учреждениях Московской области". В соответствии с федеральными и областными планами модернизации общего образования в рамках реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" разработан и реализуется план по реализации мероприятий по модернизации общего образования в городском округе Жуковский. Муниципальная система общего образования демонстрирует достаточно высокий уровень качества общего образования и удовлетворяет основные потребности населения, экономики и социальной сферы городского округа Жуковский. Уровень обученности по итогам 2012/2013 учебного года составил 99,2%, качество знаний - более 50%. Средний тестовый балл единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) по русскому языку, математике, литературе, географии, физике, информатике, истории, обществознанию, биологии, английскому языку выпускников образовательных организаций города выше показателя по Московской области. Отмечается рост количества результатов ЕГЭ - 100 баллов (в 2012 году - 3, в 2013 году - 19). Продолжает увеличиваться количество выпускников, сдающих предметы естественно-технической направленности: физику, информатику, химию, что является показателем выбора выпускниками профессий технической направленности. В 2013/2014 учебном году продолжается переход на обучение по новым федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования во всех муниципальных общеобразовательных организациях и основного общего образования в трех муниципальных общеобразовательных организациях (МОУ N 9, 12, 13). Обозначая риски введения новых стандартов, необходимо учитывать, что не каждая школа имеет специализированную развитую инфраструктуру, присущую системе дополнительного образования, и возможность реализовать 10 часов в полном объеме в школе, в первую очередь из-за нехватки площадей. Ситуация обострится в ближайшие годы в связи с демографией и использованием тех же площадей для внеурочной деятельности при введении новых стандартов на основной и средней ступени общего образования. Поэтому нужно продумать, что именно нам необходимо сделать для максимально эффективного использования площадей и возможностей системы дополнительного образования при введении новых стандартов. На старшей ступени образования создали условия для получения профильного обучения. На базе 12 общеобразовательных организаций (75% от общего количества МОУ) реализуются программы профильного обучения с охватом 65,4% старшеклассников. Лицей N 14 и гимназия N 1 и семь школ с углубленным изучением отдельных предметов обеспечивают возможность углубленного изучения предметов 2426 обучающими (в прошлом году - 1980 человек). Сформирована система работы по выявлению и поддержке одаренных обучающихся. 29% участников регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников стали победителями и призерами в 2012/2013 учебном году. Шесть школьников стали победителями и призерами Всероссийской олимпиады. Ежегодно школьники городского округа Жуковский становятся победителями и призерами международной олимпиады по астрономии. В муниципальной системе образования дополнительное образование всегда рассматривалось как важнейшая составляющая образовательного пространства. Дети и молодежь имеют возможность получать дополнительное образование непосредственно в МОУ и в образовательных организациях дополнительного образования детей. Развитие сети дополнительного образования детей и сохранение бюджетного финансирования этой системы является ключевым условием для разностороннего развития учащихся и важным звеном в вопросах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. На базе образовательных организаций осуществляют работу кружки, объединения и секции различной направленности: художественной, спортивной, технической (авиамодельные, физический, робототехники и др.), танцевальной, театральной, научной, лингвистической, информатики и многих других. Охват детей, занимающихся в системе дополнительного образования, составляет 78%. Результаты деятельности системы дополнительного образования подтверждаются итогами всероссийских и международных конкурсов, предметных олимпиад, спортивных соревнований. Приоритетным направлением развития муниципальной системы образования стало усиление воспитательного потенциала образовательных учреждений. В городском округе Жуковский создаются условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов. На 01.10.2013 в муниципальных общеобразовательных организациях обучается 233 ребенка данных категорий, в том числе 151 человек обучается в классах обучения по адаптированной основной общеобразовательной программе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, которые функционируют на базе школы-интерната, для 18 детей-инвалидов организовано дистанционное обучение. Одним из приоритетов муниципальной политики в области образования является организация оздоровительной кампании. Ежегодно охват составляет около 30% общего количества обучающихся. В системе образования сложились эффективные формы организации оздоровления, отдыха и труда обучающихся, в числе основных: детские оздоровительные лагеря с дневным пребыванием, профильные лагеря с дневным пребыванием, профильные объединения. Большое внимание в системе образования города уделяется профилактике асоциального поведения детей. Целенаправленная системная профилактическая работа в рамках межведомственного взаимодействия обеспечивает стабильность и снижение показателей на протяжении последних двух лет. В Жуковском созданы благоприятные условия для педагогических работников. В настоящее время средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций находится на уровне средней заработной платы по экономике области. Методический опыт, творческие находки лучших учителей широко представляются в различных формах (семинары, мастер-классы, публикации и др.) профессиональному сообществу. Много лет в городе проводятся мероприятия и конкурсы профессионального мастерства: "Педагогическая ассамблея", "Педагог года", "Воспитатель года". Растет число педагогов и педагогических коллективов, работающих по инновационным технологиям, имеющих собственные программы и концепции развития. Активно привлекаются в системе повышения квалификации и аттестации педагоги - победители конкурсов в рамках приоритетного национального проекта "Образование". Всего победителей конкурсного отбора лучших учителей, проводимого в рамках ПНП "Образование" уже 8 лет (2006-2013 гг.), в Жуковском - 52 педагога. Повышается открытость системы образования. Созданы и функционируют Муниципальный совет по развитию образования в городском округе Жуковский и управляющие советы в муниципальных общеобразовательных организациях и дошкольных образовательных организациях; внедрена в практику подготовка и презентация публичного доклада руководителей образовательных организаций, начальника Управления образования; все образовательные организации имеют сайты. В 100% МОУ функционируют органы общественного управления. Отмечается развитие института общественных наблюдателей в проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников. Таким образом, к положительным факторам, влияющим на развитие системы образовании в городском округе Жуковский, относятся: - наличие вариативной сети образовательных организаций, позволяющей обеспечить конституционные права граждан на получение образования; - наличие внутренних резервов и предпосылок для повышения доступности качественного образования, что подтверждается участием муниципальных образовательных организаций в инновационной деятельности; - развитая сеть образовательных организаций дополнительного образования детей; - сложившаяся система городских мероприятий физкультурно-спортивной, гражданско-патриотической направленности, работа детских общественных организаций; - продуктивная система организации оздоровления, отдыха и труда детей в каникулярные периоды; - продуктивные механизмы участия общественных структур в управлении отраслью образования. Вместе с тем результаты анализа современного состояния системы общего образования в городском округе Жуковский позволяют обозначить и ряд проблем, решение которых органами муниципальной власти представляется необходимым в рамках муниципальной программы: 1. Несмотря на высокие показатели охвата детей (74% от общего числа детей, проживающих на территории г.о. Жуковский), сохраняется проблема общедоступности дошкольного образования. 2. Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования потребует в ближайшей перспективе укрепления материально-технической базы и обеспечения всех необходимых по стандарту условий в дошкольных образовательных организациях в городском округе. 3. В системе общего образования в городском округе Жуковский в целом обеспечивается высокое качество образовательных результатов. В 2012-2013 годах наблюдается рост среднего тестового балла единого государственного экзамена по большинству общеобразовательных предметов. Но при этом сформировался сегмент школ с низким качеством образования, в которых обучаются преимущественно дети из неблагополучных семей, дети трудовых мигрантов. 4. В отдельных общеобразовательных организациях сохраняются ограничения доступности качественных образовательных услуг общего образования: - часть обучающихся не обеспечена двухразовым горячим питанием; - введение в учебный план третьего часа физической культуры требует развития инфраструктуры для занятий физкультурой и спортом; - создание необходимых условий для обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья; - реализация прав детей на оздоровление, труд и отдых требуют поиска новых подходов к их организации в современных экономических условиях; - закрепление эффективных экономических механизмов оплаты труда учителей в условиях, когда профильное обучение обеспечивается по сетевому принципу и по индивидуальным учебным планам. 5. В ходе профориентационной работы нерешенными остаются следующие проблемы: - неразработанность механизма социального партнерства по вопросам профориентации, профобразования и формированию профессиональных и социальных компетенций учащихся; - недостаточная связь между системой образования, городскими предприятиями и учреждениями. 6. По количеству победителей всероссийских и международных олимпиад городской округ Жуковский входит в число территорий - лидеров образования. Вместе с тем без дополнительных мер по поддержке одаренных детей, образовательных организаций и педагогических кадров с высоким уровнем достижений невозможно будет обеспечить устойчивость лидирующих позиций Жуковского в этом направлении и увеличить число призеров региональных, всероссийских и международных олимпиад. 7. Педагогический корпус. В настоящее время актуальными остаются проблемы старения педагогических кадров, недостаточной привлекательности профессии педагога для молодых талантливых выпускников образовательных организаций высшего образования, низкой динамики обновления компетенций в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего и дошкольного образования. 8. Для создания в муниципальных образовательных организациях условий, обеспечивающих развитие семи направлений "Наша новая школа" (по плану мероприятий Управления образования), необходимо: - обновить и пополнить фонд школьных библиотек учебниками и учебно-методическими пособиями нового поколения; - оборудовать все предметные кабинеты школ города интерактивными системами; - обновить устаревшее компьютерное оборудование и программное обеспечение в ряде школ; - создать экспериментальную физическую лабораторию; - совершенствовать систему повышения квалификации и переподготовки педагогических работников; - провести капитальный ремонт спортивных залов, укомплектовав их необходимым оборудованием и инвентарем; - оснастить школьные стадионы и спортплощадки современным оборудованием; - обеспечить регулярный капитальный ремонт зданий и систем жизнеобеспечения; - обеспечить возможность внедрения услуг по электронной карте: контроль доступа и посещаемости в образовательных учреждениях; контроль целевого расходования денежных средств на питание школьников; учет социальных льгот на питание в рамках образовательного учреждения; исключение использования наличных денежных средств обучающимися в пределах образовательного учреждения; - произвести ремонт асфальтового покрытия в школах; - обновить технологическое оборудование на пищеблоках ряда школ; - продолжить строительство детских садов в соответствии с дорожной картой; - построить школу с бассейном в микрорайоне 5; - создать условия для привлечения молодых специалистов в городскую систему образования; - обеспечить эффективное взаимодействие с ведущими базовыми предприятиями города по проведению профориентационных мероприятий, направленных на привлечение выпускников школ, с целью обеспечения качественного пополнения кадровых ресурсов городского округа Жуковский - Национального центра авиастроения. Решение вышеобозначенных проблем наиболее эффективно программно-целевым методом, обеспечивающим скоординированность, единство подходов по их решению. Применение программно-целевого метода позволит наряду с обеспечением функционирования муниципальной системы дошкольного, общего и дополнительного образования сконцентрировать средства на развитие системы, обеспечить формирование новых качественных связей для достижения системных эффектов и результатов.
2. Описание основных целей и задач муниципальной программы; прогноз развития дошкольного, общего и дополнительного образования в городском округе Жуковский
Определение целей и задач муниципальной программы исходит как из внутренних факторов системы образования, так и из перспектив развития городского округа Жуковский. Цель муниципальной программы: рост доступности и качества общего, дошкольного и дополнительного образования. Достижение цели муниципальной программы обеспечивается путем решения следующих задач: 1. Обеспечение доступности дошкольного образования. 2. Повышение качества общего образования в соответствии с требованиями инновационной экономики и запросами граждан. 3. Обеспечение доступного качественного образования и успешной социализации для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья городского округа Жуковский, обеспечение их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации. 4. Обеспечение доступности и качества дополнительного образования для обучающихся; развитие муниципальной системы образования как сферы социализации детей. 5. Создание условий для формирования в образовательных организациях безопасной, комфортной, развивающей образовательной среды. 6. Строительство и проведение капитального ремонта муниципальных объектов образования. 7. Обеспечение реализации муниципальной программы "Образование городского округа Жуковский на 2014-2018 годы" в соответствии с установленными сроками и задачами. В соответствии с задачами муниципальной программы как механизм ее реализации определены подпрограммы: Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования, в том числе сокращение очередности в дошкольных образовательных учреждениях". Подпрограмма 2 "Развитие общего образования". Подпрограмма 3 "Обеспечение доступности общего образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья". Подпрограмма 4 "Развитие дополнительного образования, формирование современной системы воспитания, в том числе профилактика асоциального поведения несовершеннолетних". Подпрограмма 5 "Укрепление материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений городского округа Жуковский". Подпрограмма 6 "Строительство, реконструкция, модернизация и капитальный ремонт объектов образования". Подпрограмма 7 "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы городского округа Жуковский "Образование городского округа Жуковский (2014-2018 годы)". В ходе реализации подпрограмм система образования в Жуковском приобретет новые качественные характеристики, соответствующие требованиям инновационной экономики и образовательным потребностям населения. Рост доступности качественного образования позволит обучающимся в большей степени раскрыть свой социальный, культурный потенциал. Развитие деятельности в области физкультуры и спорта позволит более успешно формировать у подрастающего поколения потребность в здоровом образе жизни. Созданные дополнительные условия для социального творчества обучающихся, в том числе привлечение общественных структур для решения образовательных задач, обеспечат повышение потенциала отрасли в формировании опыта гражданского ответственного поведения и действия обучающихся, воспитании их достойными гражданами России. Для обеспечения доступности услуг дошкольного образования с учетом демографических процессов и запланированного роста охвата детей разными формами дошкольного образования к 2016 году необходимо ежегодно увеличивать число мест в дошкольных образовательных организациях. Основным способом обеспечения доступности услуг дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет должно стать строительство зданий дошкольных образовательных организаций. При этом наряду со строительством зданий дошкольных образовательных организаций должны получить развитие вариативные формы, осуществляться поддержка негосударственного сектора услуг дошкольного образования, внедряться механизмы государственно-частного партнерства. В условиях роста расходов на образование усилятся риски неэффективного использования бюджетных средств. В этой связи важной задачей станет внедрение современных механизмов финансового обеспечения и управления по результатам, а также моделей организации сети образовательных организаций, обеспечивающих эффективное использование ресурсов. Рост благосостояния населения Жуковского, в том числе увеличение доли среднего класса, обусловит повышение уровня требований к качеству услуг дошкольного, общего и дополнительного образования. Для удовлетворения этих требований будет создана современная система оценки и стимулирования качества образования. Важнейшим инструментом решения данной задачи станет введение эффективного контракта с педагогическими работниками и руководителями образовательных организаций, предусматривающего обеспечение их заработной платы на уровне не ниже средней по экономике. Одновременно будут введены современные требования к производительности и результативности труда педагогических работников. Это позволит преодолеть тенденцию старения кадрового состава, привлечь в образовательные организации талантливую молодежь, расширить возможности для карьерного роста и профессионального развития педагогов. Для удовлетворения запросов населения к качеству условий обучения во всех образовательных организациях будет создана современная инфраструктура для учебы, для организации профильного обучения, занятий физкультурой и спортом, питания обучающихся, в том числе обеспечен высокоскоростной Интернет. Для детей с ограниченными возможностями здоровья будут реализованы современные модели электронного обучения с использованием дистанционных образовательных технологий. Наряду с этим должен увеличиться масштаб распространения инклюзивного образования, в том числе за счет мер по созданию в образовательных организациях безбарьерной среды. Ответом на растущий спрос родителей на услуги дополнительного образования детей станет комплекс мер по развитию сети организаций дополнительного образования и ее инфраструктуры. При этом формальное решение задачи роста охвата услугами дополнительного образования может привести к консервации его содержания. Избежать данного риска позволят создание в системе дополнительного образования механизмов прозрачного финансового обеспечения и конкуренции, поддержка инноваций, подготовка кадров.
3. Этапы и сроки реализации муниципальной программы
Программа реализуется в 2014-2018 годах.
4. Перечень основных мероприятий муниципальной программы
Перечень основных мероприятий муниципальной программы с указанием ответственных исполнителей, сроков реализации, ожидаемых результатов, последствий нереализации основных мероприятий, связи с целевыми показателями (индикаторами) муниципальной программы (подпрограмм) представлен в приложении 1 к программе.
5. Основные меры правового регулирования в сфере дошкольного, общего и дополнительного образования, направленные на достижение цели и (или) конечных результатов муниципальной программы
Правовое регулирование в сфере реализации муниципальной программы осуществляется в соответствии с действующим федеральным, региональным законодательством, муниципальными правовыми актами. Ежегодно в целях выполнения задач муниципальной программы планируется принятие постановлений администрации городского округа Жуковский, решений Совета депутатов, приказов Управления образования администрации городского округа Жуковский. При разработке нормативных правовых актов их содержание будет основываться на тех мероприятиях, которые запланированы в муниципальной программе. В том числе будут учитываться требования к формированию муниципального задания образовательным учреждениям и порядку установления нормативов финансового обеспечения с учетом качества работы образовательной организации. Перечень правовых актов представлен в приложении 2 к муниципальной программе.
6. Прогноз конечных результатов муниципальной программы. Перечень целевых показателей (индикаторов) муниципальной программы
Перечень и сведения о плановых значениях целевых показателей (целевых индикаторов) муниципальной программы сформированы на основе данных мониторинга, статистической отчетности и других отчетов и производных от них. В перечень показателей (индикаторов) включены показатели (индикаторы) в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 апреля 2008 г. N 607 "Об оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов": удовлетворенность населения качеством общего образования от общего числа опрошенных родителей, удовлетворенность населения качеством дополнительного образования от общего числа опрошенных родителей, охват детей дополнительным образованием; удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку/по математике, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене. Состав показателей (индикаторов) муниципальной программы и подпрограмм увязан с задачами и основными мероприятиями. Сведения о значениях целевых показателей муниципальной программы приводятся в приложении 3 к программе. Прогноз изменения целевых показателей (индикаторов) свидетельствует о достижении следующих конечных результатов муниципальной программы: Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся к школе) будет составлять 100%. При обеспечении доступности общего образования для горожан в возрасте от 7 до 18 лет будет обеспечен рост качества образования путем перехода на новые ФГОС в 1-7 классах школ города. В системе общего образования будет обеспечено развитие условий реализации основных и дополнительных образовательных программ: обучающиеся будут обеспечены всеми видами современных условий обучения в диапазоне от 81,0 до 100,0%. Развитию инфраструктуры отрасли будет способствовать введение в действие школы в 5а микрорайоне. Более 70,0% обучающихся будут обучаться по программам профильного и углубленного обучения. Интеграция системы общего и дополнительного образования обеспечит реализацию индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся во внеурочной деятельности. Обучение в образовательных организациях дополнительного образования детей будет доступно для 78,0% обучающихся школьного возраста, проживающих на территории городского округа Жуковский. Данные результаты обеспечат рост удовлетворенности населения качеством общего и дополнительного образования. Переход на персонифицированную модель повышения квалификации педагогических и руководящих кадров обеспечит возможность повышения квалификации педагогических работников чаще 1 раза в пять лет, что будет способствовать росту готовности кадров к работе в условиях новых ФГОС. Значительно возрастет потенциал отрасли как института социализации детей. Развитие инфраструктуры в области физического воспитания детей обеспечит рост обучающихся, регулярно занимающихся спортом. Увеличится доля обучающихся, участвующих в деятельности детских общественных организаций. Удельный вес детей, охваченных организованными формами оздоровления, составит более 30%. Развитие получат государственно-общественные формы управления, в 100% муниципальных образовательных организациях будут функционировать органы коллегиального управления с участием общественности. Рост активности участия гражданских институтов в жизнедеятельности отрасли образования проявится в расширении практики реализации проектов, поддерживаемых общественными организациями. К 2018 году эффективное решение заявленных задач позволит обеспечить модернизацию инфраструктуры сферы общего и дополнительного образования городского округа Жуковский при сохранении многообразия видов образовательных организаций, создать условия для достижения современного качества образования.
7. Перечень и краткое описание подпрограмм, входящих в муниципальную программу
Решение задач муниципальной программы предусматривает выделение семи подпрограмм: Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования, в том числе сокращение очередности в дошкольных образовательных учреждениях". Цель подпрограммы 1: обеспечение доступности дошкольного образования. Задачи подпрограммы 1: - ликвидация очередности в дошкольные образовательные организации и развитие инфраструктуры дошкольного образования; - развитие сети дошкольных образовательных организаций и внедрение новых финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дошкольного образования; - обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; - обновление состава и компетенций педагогических кадров системы дошкольного образования, повышение качества работы; - создание условий для повышения качества дошкольного образования. Подпрограмма 2 "Развитие общего образования". Цель подпрограммы 2: повышение качества общего образования в соответствии с требованиями инновационной экономики и запросами граждан. Задачи подпрограммы 2: - обеспечение доступности и повышение качества общего образования; - создание условий для реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; - создание системы выявления и поддержки интеллектуально одаренных детей. Подпрограмма 3 "Обеспечение доступности общего образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями". Цель подпрограммы 3: обеспечение доступного качественного образования и успешной социализации для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья городского округа Жуковский, обеспечение их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации. Задачи подпрограммы 3: - обеспечение вариативных условий для качественного образования детей с ограниченными возможностями и детей-инвалидов непосредственно по месту их проживания с развитием моделей интегрированного, инклюзивного, дистанционного обучения; - развитие системы психолого-медико-педагогической, информационной и научно-методической поддержки общеобразовательных организаций, осуществляющих интегрированное, дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов; - совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников, занимающихся решением вопросов образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Подпрограмма 4 "Развитие дополнительного образования, формирование современной системы воспитания, в том числе профилактика асоциального поведения несовершеннолетних". Цель подпрограммы 4: обеспечение доступности и качества дополнительного образования для обучающихся; развитие муниципальной системы образования как сферы социализации детей. Задачи подпрограммы 4: - обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей; - развитие инфраструктуры, кадрового потенциала, интеграция деятельности образовательных организаций, культуры, физической культуры и спорта, обеспечивающих равную доступность и повышение охвата детей услугами дополнительного образования; - организация оздоровления и отдыха детей, проживающих на территории городского округа Жуковский. Подпрограмма 5 "Укрепление материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений городского округа Жуковский". Цель подпрограммы 5: создание условий для формирования в образовательных организациях безопасной, комфортной, развивающей образовательной среды. Задача подпрограммы 5: создание условий для формирования в образовательных организациях безопасной, комфортной, развивающей образовательной среды. Подпрограмма 6 "Строительство, реконструкция, модернизация и капитальный ремонт объектов образования". Цель подпрограммы 6: строительство, реконструкция, модернизация и капитальный ремонт объектов образования. Задача подпрограммы 6: строительство, реконструкция, модернизация и капитальный ремонт объектов образования. Подпрограмма 7 "Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы городского округа Жуковский "Образование городского округа Жуковский (2014-2018 годы)". Цель подпрограммы 7: обеспечение реализации муниципальной программы "Образование городского округа Жуковский на 2014-2018 годы" в соответствии с установленными сроками и задачами. Задачи подпрограммы 7: - обеспечение управления реализацией муниципальной программы и распространения ее результатов; - развитие кадрового потенциала общего и дополнительного образования; - управление качеством услуг в сфере образования; - оказание первоочередных муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде. Подпрограммы предусматривают межведомственную координацию.
8. Ресурсное обеспечение муниципальной программы
Объем бюджетных ассигнований на реализацию программы за счет средств федерального, областного, муниципального бюджетов на 2014-2018 годы представлен в приложении 4 к муниципальной программе.
9. Методика оценки эффективности реализации муниципальной программы
Методика оценки эффективности реализации муниципальной программы осуществляется в соответствии с Методическими указаниями, утвержденными постановлением администрации городского округа Жуковский от 20.08.2013 N 1352 "О разработке муниципальных программ" (в редакции постановлений администрации городского округа Жуковский от 03.12.2013 N 1972, от 19.12.2013 N 2124).
Приложение 1 к муниципальной программе городского округа Жуковский "Образование городского округа Жуковский (2014-2018 годы)"
ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЖУКОВСКИЙ "ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЖУКОВСКИЙ (2014-2018 ГОДЫ)"
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|