Закон Московской области от 28.11.2014 № 156/2014-ОЗ

2. Нормативы расходов стандартной стоимости педагогической услуги в муниципальных дошкольных образовательных организациях, расположенных в закрытых административно-территориальных образованиях, рассчитываются с применением коэффициента, равного 1,2.

3. Расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек для обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования устанавливаются на каждого воспитанника всех видов групп муниципальных дошкольных образовательных организаций в размере 1650 рублей в год.

Приложение 3

к Закону Московской области «О финансовом обеспечении реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области в 2015 году»

Методика распределения субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг)

1. Настоящая Методика устанавливает порядок распределения субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области на обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (далее – субвенции).

2. Распределение субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области осуществляется с учетом прогнозируемой численности воспитанников по каждой возрастной категории, направленности групп, времени пребывания воспитанников в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области.

3. Расчет субвенций осуществляется по следующей формуле:

_t

S_i = SUM (q_i ) + Уч_i, где:

  ^t=1

S_i – объем субвенции бюджету i-го муниципального образования Московской области;

q_i – объем средств бюджету i-го муниципального образования Московской области, рассчитанный по нормативам финансового обеспечения государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области за счет средств бюджета Московской области на 2015 финансовый год (далее – нормативы), определяется по следующей формуле:

 _{n                                                     n                                                    n}

q_i = SUM (R_i^ор1 Ч H_i^ор1) + SUM (R_i^ор2 Ч H_i^ор2) + SUM (R_i^ор3 Ч H_i^ор3) +

^{n=1                              n=1                                n=1}

_{n                                                      n                                                  n} 

+ SUM (R_i^ор4Ч H_i^ор4) + SUM (R_i^кр2Ч H_i^кр2) + SUM (R_i^кр3Ч H_i^кр3) +

^{n=1                                                 n=1                                               n=1}

_{n                                                     n                                                    n}

+ SUM (R_i^кг3Ч H_i^кг3) + SUM (R_i^кф3Ч H_i^кф3) + SUM (R_i^ксп3Ч H_i^ксп3) +

       ^{n=1                                              n=1                                                n=1}

_{n                                                        n                                                       n}

+ SUM (R_i^кск2Ч H_i^кск2) + SUM (R_i^кск3Ч H_i^кск3) + SUM (R_i^ко2Ч H_i^ко2) +

^{n=1                                                    n=1                                                   n=1}

 _{n                                                    n                                                    n}

+ SUM (R_i^ко3Ч H_i^ко3) + SUM (R_i^ку3Ч H_i^ку3) + SUM (R_i^кд2Ч H_i^кд2) +

^{n=1                                                 n=1                                                n=1}

 _{n                                                   n                                                       n}

+ SUM (R_i^кд3Ч H_i^кд3) + SUM (R_i^озт3Ч H_i^озт3) + SUM (R_i^озб2Ч H_i^озб2) +

^{n=1                                              n=1                                                  n=1}

_{n                                                       n                                                         n}

+ SUM (R_i^озб3Ч H_i^озб3) + SUM (R_i^озм2Ч H_i^озм2) + SUM (R_i^озм3Ч H_i^озм3) +

^{n=1                                                 n=1                                                    n=1}

_{n                                                        n                                                         n}

+ SUM (R_i^ков2Ч H_i^ков2) + SUM (R_i^кбг3Ч H_i^кбг3) + SUM (R_i^кбс3Ч H_i^кбс3) +

^{n=1                                               n=1                                                    n=1}

 _n

+ SUM (R_i^кбп3Ч H_i^кбп3), где:

ⁿ⁼¹

R_i^ор1, R_i^ор2, R_i^ор3, R_i^ор4, R_i^кр2, R_i^кр3, R_i^кг3, R_i^кф3, R_i^ксп3, R_i^кск2, R_i^кск3, R_i^ко2, R_i^ко3, R_i^ку3, R_i^кд2, R_i^кд3, R_i^озт3, R_i^озб2, R_i^озб3, R_i^озм2, R_i^озм3, R_i^ков2, R_i^кбг3, R_i^кбс3, R_i^кбп3 – нормативы в расчете на одного воспитанника соответственно:

в возрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности (R_i^ор1);

в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности (R_i^ор2);

в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности (R_i^ор3);

в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающей направленности (R_i^ор4);

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи (R_i^кр2);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи (R_i^кр3);

в  возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухих детей (R_i^кг3);

в  возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов (R_i^кф3);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих и позднооглохших детей (R_i^ксп3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для слабовидящих детей, с косоглазием и амблиопией (R_i^кск2);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабовидящих детей, с косоглазием и амблиопией (R_i^кск3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (R_i^ко2);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (R_i^ко3);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с умственной отсталостью легкой степени (R_i^ку3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для детей со сложным дефектом (R_i^кд2);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для детей со сложным дефектом (R_i^кд3);

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией (R_i^озт3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности для часто болеющих детей (R_i^озб2);

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности для часто болеющих детей (R_i^озб3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности для детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий (R_i^озм2);

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности для детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий (R_i^озм3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (R_i^ков2);

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности с наполняемостью не более 10 детей (R_i^кбг3);

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности с наполняемостью не более 15 детей (R_i^кбс3);

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности с наполняемостью не более 17 детей (R_i^кбп3);

H_i^ор1, H_i^ор2, H_i^ор3, H_i^ор4, H_i^кр2, H_i^кр3, H_i^кг3, H_i^кф3, H_i^ксп3, H_i^кск2, H_i^кск3, H_i^ко2, H_i^ко3, H_i^ку3, H_i^кд2, H_i^кд3, H_i^озт3, H_i^озб2, H_i^озб3, H_i^озм2, H_i^озм3, H_i^ков2, H_i^кбг3, H_i^кбс3, H_i^кбп3 –

прогнозируемая  на 2015 финансовый год среднегодовая численность воспитанников соответственно:

в возрасте от двух месяцев до одного года в группе общеразвивающей направленности (H_i^ор1);

в возрасте от одного года до трех лет в группе общеразвивающей направленности (H_i^ор2);

в возрасте старше трех лет в группе общеразвивающей направленности (H_i^ор3);

в возрасте от двух месяцев до семи лет в разновозрастной группе общеразвивающей направленности (H_i^ор4);

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи (H_i^кр2);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи (H_i^кр3);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для глухих детей (H_i^кг3);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов (H_i^кф3);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабослышащих и позднооглохших детей (H_i^ксп3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для слабовидящих детей, с косоглазием и амблиопией (H_i^кск2);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для слабовидящих детей, с косоглазием и амблиопией (H_i^кск3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (H_i^ко2);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (H_i^ко3);

в возрасте старше трех лет в группе компенсирующей направленности для детей с умственной отсталостью легкой степени (H_i^ку3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе компенсирующей направленности для детей со сложным дефектом (H_i^кд2);

в возрасте старше  трех лет в группе  компенсирующей направленности для детей со сложным дефектом (H_i^кд3);

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности для детей с туберкулезной интоксикацией (H_i^озт3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности для часто болеющих детей (H_i^озб2);

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности для часто болеющих детей (H_i^озб3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе оздоровительной направленности для детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий (H_i^озм2);

в возрасте старше трех лет в группе оздоровительной направленности для детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий (H_i^озм3);

в возрасте от одного года до трех лет в группе комбинированной  направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья (H_i^ков2);

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности с наполняемостью не более 10 детей (H_i^кбг3);

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности с наполняемостью не более 15 детей (H_i^кбс3);

в возрасте старше трех лет в группе комбинированной направленности с наполняемостью не более 17 детей (H_i^кбп3);

n – число часов пребывания воспитанников в группах в части реализации образовательной программы дошкольного образования (1 – с режимом работы полного дня – 9 часов; 2 – с режимом работы сокращенного дня – 9 часов; 3 – с режимом работы продленного дня – 9 часов; 4 – кратковременного пребывания – 4 часа; 5 – круглосуточного пребывания –  14 часов);

t – территориальная принадлежность муниципальных дошкольных образовательных организаций в Московской области (1 – городской населенный пункт муниципального образования Московской области, 2 – сельский населенный пункт муниципального образования Московской области);

Уч_i – объем средств на приобретение  учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в муниципальных дошкольных образовательных организациях в Московской области бюджету i-го муниципального образования Московской области, определяется по формуле:

Уч_i = H_i Ч C, где:

H_i – прогнозируемая на 2015 финансовый год среднегодовая численность воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций i-го муниципального образования Московской области;

C – расходы на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек в расчете на одного воспитанника муниципальных дошкольных образовательных организаций в Московской области на обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в год согласно приложению 2 к настоящему Закону, в рублях.