Расширенный поиск
постановление Администрации Курской области от 31.12.2015 № 985-па
АДМИНИСТРАЦИЯ
КУРСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 31 декабря
2015 г. N 985-па
Утратило
силу - постановление Администрации Курской области от
15.04.2016 № 218-па
Об утверждении
программы "Создание новых мест
в
общеобразовательных организациях Курской области
в соответствии с
прогнозируемой потребностью и современными
условиями
обучения" на 2016 - 2025 годы
В соответствии с
Перечнем Поручений Президента Российской Федерации от 5 декабря 2014 г. N
Пр-2821 (подпункт 26 пункта 1) Администрация Курской области постановляет:
1. Утвердить
прилагаемую программу "Создание новых мест в общеобразовательных
организациях Курской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и
современными условиями обучения" на 2016 - 2025 годы.
2. Комитету
образования и науки Курской области (А.Н. Худин) разместить утвержденную
программу "Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курской
области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями
обучения" на 2016 - 2025 годы на своем официальном сайте, а также на
официальном сайте Администрации Курской области (подраздел "Государственные
программы" раздела "Документы") в
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в 2-недельный срок
со дня официального опубликования настоящего постановления.
3. Контроль за
исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора
Курской области В.В. Проскурина.
Губернатор
Курской области
А.Н.МИХАЙЛОВ
Утверждена
постановлением
Администрации
Курской области
от 31 декабря
2015 г. N 985-па
ПРОГРАММА
"СОЗДАНИЕ
НОВЫХ МЕСТ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
КУРСКОЙ ОБЛАСТИ В
СООТВЕТСТВИИ С ПРОГНОЗИРУЕМОЙ ПОТРЕБНОСТЬЮ
И СОВРЕМЕННЫМИ
УСЛОВИЯМИ ОБУЧЕНИЯ" НА 2016 - 2025 ГОДЫ
ПАСПОРТ
программы
"Создание новых мест в общеобразовательных
организациях
Курской области в соответствии с прогнозируемой
потребностью и
современными условиями обучения"
на 2016 - 2025
годы
|
Наименование
Программы
|
- программа "Создание
новых мест в общеобразовательных организациях Курской области в соответствии
с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения" на 2016
- 2025 годы
|
|
Основание
принятия решения о разработке Программы
|
- Перечень Поручений Президента
Российской Федерации от 5 декабря 2014 г. N Пр-2821 (подпункт 26 пункта 1),
программа "Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя
из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных
организациях" на 2016 - 2025 годы, утвержденная распоряжением
Правительства Российской Федерации от 23 октября 2015 г. N 2145-р
|
|
Ответственный
исполнитель-координатор Программы
|
- комитет образования и науки
Курской области
|
|
Участники
Программы
|
- комитет образования и науки
Курской области,
комитет строительства и
архитектуры Курской области, органы местного самоуправления муниципальных
районов и городских округов Курской области (по согласованию)
|
|
Основной
разработчик Программы
|
- комитет образования и науки
Курской области
|
|
Цель
Программы
|
- обеспечить создание в Курской
области новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с
прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения
|
|
Задачи
Программы
|
- обеспечение односменного
режима обучения в 1 - 11-х (12-х) классах общеобразовательных организаций,
перевод обучающихся из зданий с износом 50 процентов и выше в новые здания
общеобразовательных организаций, ликвидация проблемы отсутствия санитарно-гигиенических
помещений в школьных зданиях
|
|
Целевые
показатели (индикаторы) Программы
|
- число новых мест в
общеобразовательных организациях Курской области, в том числе введенных путем
строительства объектов инфраструктуры общего образования;
удельный вес численности
обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в
общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам
начального общего, основного общего, среднего общего образования;
- число новых мест в
общеобразовательных организациях Курской области введенных путем:
модернизации существующей инфраструктуры общего образования (в том числе
путем: проведения капитального ремонта, строительства зданий школ,
реконструкция зданий школ, пристроя к зданиям школ, приобретения зданий и
помещений), оптимизации загруженности школ (в том числе путем эффективного
использования имеющихся помещений школ, иных мероприятий)
|
|
Сроки
реализации Программы
|
- I этап - 2016 - 2020 годы;
- II этап - 2021 - 2025 годы
|
|
Объемы
и источники финансирования Программы
|
- общий объем финансирования
Программы в 2016 - 2025 годах составит 9231,046 млн. рублей, в том числе:
за счет средств бюджета Курской
области (местных бюджетов) - 3056,322 млн. рублей;
за счет внебюджетных источников
- 409,972 млн. рублей.
Объем финансирования Программы
в 2016 - 2020 годах составит 5635,046 млн. рублей, в том числе:
за счет средств бюджета Курской
области (местных бюджетов) - 1946,8693 млн. рублей;
за счет внебюджетных источников
- 245,8355 млн. рублей.
Объем финансирования Программы
в 2021 - 2025 годах составит 3596,0 млн. рублей, в том числе:
за счет средств бюджета Курской
области (местных бюджетов) - 1109,4525 млн. рублей;
за счет внебюджетных источников
- 164,1365 млн. рублей
|
|
Ожидаемые
конечные результаты реализации Программы и показатели ее
социально-экономической эффективности
|
- при реализации I этапа
Программы (2016 - 2020 годы):
к 2021 году 1 - 4-е классы и 10
- 11-й (12-й) классы в общеобразовательных организациях перейдут на обучение
в одну смену;
будет удержан существующий
односменный режим обучения;
при реализации II этапа
Программы (2021 - 2025 годы):
к 2024 году в одну смену станут
обучаться все 5 - 9-е классы в общеобразовательных организациях;
к 2025 году 100 процентов
обучающихся перейдут из зданий общеобразовательных организаций с износом 50
процентов и выше в новые общеобразовательные организации, ликвидирована
проблема отсутствия санитарно-гигиенических помещений в школьных зданиях (что
обеспечит снижение показателей числа аварийных зданий и зданий, требующих
капитального ремонта), будет удержан существующий односменный режим обучения.
По итогам реализации Программы
все обучающиеся в общеобразовательных организациях станут обучаться в одну
смену;
100 процентов обучающихся
перейдут из зданий с износом 50 процентов и выше в новые здания
общеобразовательных организаций
|
I.
Характеристика проблемы, на решение которой направлена
Программа, в
разрезе муниципальных образований
Программа
"Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курской области в
соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями
обучения" на 2016 - 2025 годы (далее соответственно - Программа, новые
места) разработана в соответствии с Перечнем Поручений Президента Российской
Федерации от 5 декабря 2014 г. N Пр-2821 (подпункт 26 пункта 1), программой
"Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из
прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях"
на 2016 - 2025 годы, утвержденной Распоряжением Правительства Российской
Федерации от 23 октября 2015 г. N 2145-р.
Для обеспечения
высокого качества общего образования в соответствии с меняющимися запросами
населения и перспективными задачами развития российского общества и экономики
требуется, в том числе, совершенствование условий и организации обучения в
общеобразовательных организациях (далее - школы).
Эта потребность
диктуется санитарно-эпидемиологическими требованиями, строительными и
противопожарными нормами, федеральными государственными образовательными
стандартами общего образования.
Для повышения
доступности и качества общего образования должны быть обеспечены возможность
организации всех видов учебной деятельности в одну смену, безопасность и
комфортность условий их осуществления.
Организация
образовательного процесса в одну смену позволяет существенно повысить
доступность качественного школьного образования второй половины дня, а именно:
обеспечить
обучающихся за 11 лет обучения до 3800 часов обязательной внеурочной
деятельности в рамках освоения основной образовательной программы (до 10 часов
в неделю);
создать условия
для применения сетевой формы реализации образовательных программ с
использованием ресурсов нескольких организаций;
организовать
обучение детей в возрасте от 5 до 18 лет по дополнительным образовательным
программам в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая
2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области
образования и науки", включая дополнительное обучение физической культуре
и спорту в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012
г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 -
2017 годы".
Обучение в одну
смену расширяет возможности обучающихся для посещения детских библиотек,
музеев, культурных центров, театров, занятий туризмом.
Между тем, в
настоящее время в Курской области в части школ образовательный процесс
организован в две смены. Третьей смены нет.
По данным
Федеральной службы государственной статистики, в 2015 - 2016 учебном году (на 5
октября 2015 г.) в две смены ведет обучение 61 из 539 дневных государственных
(муниципальных) общеобразовательных организаций Курской области (11,3 процента
общего количества школ), в которых обучается свыше 11,14 тыс. человек (10,35
процента общей численности обучающихся).
В 2015 - 2016
учебном году в городе Курске во вторую смену обучаются более 9,1 тысяч человек.
Только в 21 из
33 муниципальных образований (городах: Льгов, Щигры и Курчатов, муниципальных
районах: Беловском, Горшеченском, Дмитриевском, Железногорском, Конышевском, Курчатовском,
Льговском, Мантуровском, Медвенском, Пристенском, Рыльском, Советском,
Солнцевском, Суджанском, Тимском, Хомутовском, Черемисиновском и Щигровском)
все школы реализуют общеобразовательную программу в одну смену.
Следует также
учитывать, что до 2025 года численность обучающихся в школах согласно
демографическому прогнозу возрастет более чем на 10 тысяч человек (в том числе
по г. Курску - более чем на 5 тысяч человек).
В то же время в
некоторых муниципальных районах в целом прогнозируется снижение контингента
обучающихся (Глушковский, Горшеченский, Золотухинский, Касторенский,
Курчатовский, Льговский, Мантуровский, Обоянский, Пристенский, Щигровский,
Рыльский, Советский, Солнцевский).
Прогноз
численности обучающихся общеобразовательных организаций в 2016 - 2020 годах в
целом по Курской области: 2016 год - 110283 человека, 2017 год - 112745
человек, 2018 год - 113673 человека, 2019 год - 115234 человека, 2020 год -
115932 человека.
Прогноз
численности обучающихся общеобразовательных организаций в 2016 - 2020 годах в
разрезе муниципальных районов (городских округов) представлен в приложении N 6
к настоящей Программе.
При существующей
инфраструктуре с учетом демографического прогноза будет увеличиваться
количество обучающихся, занимающихся во вторую смену (обучения в третью смену
не прогнозируется).
Кроме того, еще
в трех муниципальных районах (Беловском, Медвенском, Советском) и городе Льгове
часть школ может перейти на двухсменный режим обучения.
Прогноз
количества обучающихся, занимающихся во 2-ю смену в 2016 - 2025 годах в целом
по Курской области: 2016 год - 8800 человек, 2017 год - 9364 человека, 2018 год
- 9872 человека, 2019 год - 10324 человека, 2020 год - 10747 человек, 2021 год
- 11253 человека, 2022 год - 11576 человек, 2023 год - 11984 человека, 2024 год
- 12247 человек, 2025 год - 12582 человека.
Прогноз
численности обучающихся, занимающихся во 2 смену в 2016-2025 годах, по уровням
образования, городская и сельская местность, по муниципальным районам и
городским округам и в целом по Курской области представлен в приложении N 7 к
настоящей Программе.
В городах Курск,
Железногорск и Льгов большинство зданий общеобразовательных организаций
загружены практически полностью. Так из 56 общеобразовательных организаций
города Курска только 16 школ занимаются в одну смену. В городе Железногорске с
2020 года, в городе Льгове с 2016 года свободных мест в первую смену нет.
В муниципальных
районах здания общеобразовательных организаций загружены не в полном объеме,
что обусловлено расположением 73,47 общеобразовательных организаций в сельской
местности.
Сложившаяся
ситуация вызвана тем, что многие здания школ спроектированы и построены в
середине прошлого века и даже существенно раньше и не отвечают современным
требованиям, предъявляемым к таким объектам.
В 3 школах 6
зданий находятся в аварийном состоянии, в 3 школах 3 здания требуют
капитального ремонта с целью создания дополнительных мест.
Всего в 2015
году используются 23 школьных здания с уровнем износа 50 - 70 процентов, 2
здания - свыше 70 процентов.
Необходим вывод
зданий школ, имеющих такой уровень износа, из эксплуатации и перевод
обучающихся в новые здания.
Общая прогнозная
потребность до 2025 года по вводу новых мест составляет в целом по Курской
области 18106 мест, в том числе: в городе Курске - 11619 мест, г. Железногорске
- 1001 место, г. Льгове - 100 мест, Медвенском районе - 650 мест, Фатежском
районе - 574 места, Советском районе - 350 мест, Глушковском районе - 300 мест,
Обоянском районе - 580 мест, Октябрьском районе - 585 мест, Солнцевском районе
- 135 мест, Горшеченском районе - 90 мест, Курском районе - 420 мест,
Суджанском район - 250 мест, Пристенском районе - 300 мест, Беловском районе -
156 мест, Большесолдатском районе - 502 места, Кореневском районе - 172 места,
Касторенском районе - 30 мест, Золотухинском районе - 292 места;
в том числе для
обеспечения обучения в первую смену в целом по Курской области - 15092 места, в
том числе: в г. Курске - 10600 мест, г. Железногорске - 1001 место, г. Льгове -
100 мест, Медвенском районе - 300 мест, Фатежском районе - 574 места, Советском
районе - 50 мест, Глушковском районе - 300 мест, Обоянском районе - 380 мест,
Октябрьском районе - 585 мест, Курском районе - 260 мест, Беловском районе -
156 мест, Большесолдатском районе - 502 места, Кореневском районе - 172 места,
Касторенском районе - 30 мест, Золотухинском районе - 82 места;
в том числе для
перевода обучающихся из зданий, имеющих высокую степень износа, в целом по
Курской области - 3014 мест, в том числе: в г. Курске - 1019 мест, Медвенском
районе - 350 мест, Советском районе - 300 мест, Обоянском районе - 200 мест,
Солнцевском районе - 135 мест, Горшеченском районе - 90 мест, Курском районе -
160 мест, Суджанском районе - 250 мест, Пристенском районе - 300 мест,
Золотухинском районе - 210 места.
В сложившейся
ситуации в рамках реализации федеральной целевой программы "Устойчивое
развитие сельских территорий на 2014 - 2017 годы и на плановый период до 2020
года", утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от
15 июля 2013 г. N 598, в 2016 - 2020 годах в Курской области предусмотрено
строительство новой школы на 210 мест в д. Жерновец Золотухинского района.
Кроме того, в
2016 - 2025 годах в целях обеспечения обучения школьников в первую смену
планируется ввести 4252 дополнительных места за счет оптимизации загруженности
школ (эффективного использования имеющихся помещений школ, проведения
организационных, кадровых решений).
Вместе с тем
после выполнения указанных мероприятий по введению новых мест сохранится
потребность в строительстве новых зданий общеобразовательных организаций,
пристрое, реконструкции, капитальном ремонте уже имеющихся зданий
общеобразовательных организаций:
|
N п/п
|
Наименование
объекта
|
Форма ввода
объекта (строительство, пристрой, реконструкция, капитальный ремонт)
|
Необходимый
размер средств, тыс. руб.
|
Число
дополнительных мест для реализации программ общего образования
|
|
2016
|
|
1.
|
г.
Курск, пр-кт Победы
|
строительство
|
470000,0
|
792
|
|
2.
|
Фатежский
р-н,
Фатежская
СОШ N 2
|
капитальный
ремонт
|
706,0
|
64
|
|
2017
|
|
3.
|
г.
Курск, пр-кт В. Клыкова
|
строительство
|
621000,0
|
1000
|
|
4.
|
Медвенский
р-н, пос. Медвенка
|
строительство
|
465000,0
|
300 (всего
650)
|
|
5.
|
Советский
р-н,
Советская
СОШ N 1
|
реконструкция
|
90640,0
|
50 (всего 350)
|
|
6.
|
г.
Курск, гимназия N 4
|
капитальный
ремонт
|
94000,0
|
400
|
|
2018
|
|
7.
|
г.
Курск, пр-кт Дериглазова
|
строительство
|
649000,0
|
1000
|
|
8.
|
г.
Железногорск
|
строительство
|
510000,0
|
800
|
|
9.
|
Глушковский
р-н, Глушковская СОШ
|
пристрой
|
267000,0
|
300
|
|
2019
|
|
10.
|
г.
Курск, пр-кт В. Клыкова
|
строительство
|
688000,0
|
1000
|
|
11.
|
Обоянский
р-н,
Обоянская
СОШ N 3
|
строительство
|
205000,0
|
380
|
|
12.
|
г.
Курск, СОШ N 19
|
пристрой
|
124000,0
|
180
|
|
13.
|
Октябрьский
р-н,
Залининская
СОШ
|
реконструкция
|
221000,0
|
240
|
|
2020
|
|
14.
|
г.
Курск, пр-кт В. Клыкова
|
строительство
|
721000,0
|
1000
|
|
15.
|
Солнцевский
р-н,
Бунинская
СОШ
|
строительство
|
130000,0
|
0 (всего 135)
|
|
16.
|
Горшеченский
р-н,
Роговская
СОШ
|
строительство
|
173700,0
|
0 (всего 90)
|
|
17.
|
Курский
р-н, Новопоселеновская СОШ
|
строительство
|
190000,0
|
100 (всего
260)
|
|
18.
|
Фатежский
р-н,
Фатежская
СОШ N 1
|
реконструкция
|
15000,0
|
100
|
|
2021
|
|
19.
|
г.
Курск, ул. Полевая, 19
|
строительство
|
506000,0
|
271 (всего
650)
|
|
20.
|
Суджанский
р-н, Заолешенская СОШ
|
строительство
|
185000,0
|
0 (всего 250)
|
|
21.
|
г.
Курск, СОШ N 41
|
пристрой
|
156000,0
|
200
|
|
22.
|
Октябрьский
р-н,
Ленинская
СОШ
|
капитальный
ремонт
|
35000,0
|
345
|
|
2022
|
|
23.
|
г.
Курск, ул. Советская, 40А
|
строительство
|
506000,0
|
300 (всего
650)
|
|
24.
|
Пристенский
р-н, пос. Кировский
|
строительство
|
200000,0
|
0 (всего 300)
|
|
25.
|
г.
Курск, СОШ N 45
|
пристрой
|
156000,0
|
200
|
|
26.
|
г.
Льгов, СОШ N 3
|
пристрой
|
110000,0
|
100
|
|
27.
|
Беловский
р-н, Гирьянская СОШ
|
пристрой
|
103000,0
|
108
|
|
28.
|
Большесолдатский
р-н, Саморядовская СОШ
|
пристрой
|
140000,0
|
150
|
|
2023
|
|
29.
|
г.
Курск, пр-кт Дериглазова
|
строительство
|
778000,0
|
1000
|
|
30.
|
г.
Курск, ул. ВЧК, 47
|
строительство
|
506000,0
|
360 (всего
650)
|
|
2024
|
|
31.
|
Обоянский
р-н, Афанасьевская СОШ
|
строительство
|
172000,0
|
0 (всего 200)
|
|
32.
|
Кореневский
р-н, Пушкарская СОШ
|
реконструкция
|
43000,0
|
100
|
Таким образом, в
2016 - 2025 годах прогнозируется потребность в создании 13644 новых мест, в том
числе:
10840 мест для
обеспечения обучения в первую смену (10142 места в городских школах, 698 мест в
сельских школах);
2804 места для
перевода обучающихся из зданий, имеющих высокую степень износа: 1969 мест в
городских школах, 835 мест в сельских школах.
В 2016 - 2020
годах в целом по Курской области планируется создать:
8741 новое место
(8016 мест в городских школах и 725 мест в сельских школах), в том числе:
7706 новых мест
для обеспечения обучения в первую смену;
1035 новых мест
для перевода обучающихся из зданий, имеющих высокую степень износа.
В 2021 - 2025
годах планируется создать:
4903 новых места
в школах (4095 мест в городских школах и 808 мест в сельских школах), в том
числе:
3134 новых места
для обеспечения обучения в первую смену;
1769 новых мест
для перевода обучающихся из зданий, имеющих высокую степень износа.
До 2025 года с
учетом прогноза демографической ситуации, потребности в увеличении количества
мест в общеобразовательных организациях Курской области количество штатных
единиц общеобразовательных организаций согласно прогнозу муниципальных
образований Курской области возрастет более чем на 1167,3 единицы, в том числе
педагогических работников на 764 единицы (по г. Курску - более чем на 848
единиц, в том числе педагогических работников на 581 единицу).
Необходимость
реализации Программы обусловлена высокой социальной значимостью решаемых задач
по формированию условий для получения качественного общего образования.
II.
Цель и задачи Программы, сроки и этапы ее реализации,
а также целевые
показатели (индикаторы) реализации Программы
Целью Программы
является создание в Курской области новых мест в общеобразовательных
организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными
требованиями к условиям обучения.
В ходе
реализации Программы будут решены приоритетные задачи по обеспечению
односменного режима обучения в 1 - 11-х (12) классах общеобразовательных
организаций, переводу обучающихся из зданий с износом 50 процентов и выше в
новые здания общеобразовательных организаций, ликвидации проблемы отсутствия
санитарно-гигиенических помещений в школьных зданиях.
Целевые
показатели (индикаторы) Программы приведены в приложении N 1 к настоящей
Программе.
Программа
реализуется в 2 этапа:
I этап - 2016 -
2020 годы;
II этап - 2021 -
2025 годы.
На I этапе предполагается
к 2021 году перевести 1 - 4-е классы и 10 - 11-е (12) классы на обучение в одну
смену и удержать существующий односменный режим обучения, а также начать
создание новых мест для перевода обучающихся из зданий, имеющих высокую степень
износа.
На II этапе к
2025 году планируется перевести 100 процентов обучающихся из зданий школ с
износом 50 процентов и выше в новые школы, ликвидировать проблему отсутствия
санитарно-гигиенических помещений в школьных зданиях, обеспечить обучение в
одну смену обучающихся 5 - 9-х классов, удерживая существующий односменный
режим обучения.
Реализация
Программы приведет к тому, что все обучающиеся станут заниматься в одну смену,
100 процентов обучающихся из зданий школ с износом 50 процентов и выше перейдут
в новые школы.
Будут созданы
13644 новых места, в том числе:
10840 мест для
обучения детей в одну смену;
2804 места для
обучающихся, которые перейдут из зданий школ с высокой степенью износа в новые
школы.
III.
Мероприятия Программы
В целях
реализации основной задачи Программы в 2016 - 2025 годах предусматриваются
следующие мероприятия:
строительство 18
школ с использованием типовых проектов, предусматривающих соответствие
архитектурных решений современным требованиям к организации образовательного
процесса, возможность трансформации помещений, позволяющей использовать
помещения для разных видов деятельности, в том числе: в городе Курске - 9 школ,
1 школа в городе Железногорске, 1 школа в Медвенском районе, 1 школа в
Горшеченском районе, 2 школы в Обоянском районе, 1 школа в Пристенском районе,
1 школа в Солнцевском районе, 1 школа в Суджанском районе, 1 школа в Курском
районе;
модернизация уже
существующей инфраструктуры общего образования Курской области: проведение
капитального ремонта 3 зданий школ (г. Курск, Октябрьский район, Фатежский
район), реконструкция 3 зданий (Советский район, Октябрьский район, Фатежский
район), строительство пристроя к зданиям 8 школ (г. Курск, г. Льгов,
Глушковский район, Беловский район, Большесолдатский район, Кореневский район);
оптимизация
загруженности школ (эффективное использование имеющихся помещений, проведение
организационных, кадровых решений) в 7 муниципальных районах (Беловский,
Большесолдатский, Золотухинский, Касторенский, Конышевский, Курский, Фатежский)
и 2 городах: Курск, Железногорск.
Кроме того,
предусматривается также выполнение работ по организационно-техническому и
аналитическому сопровождению Программы, заключение соглашений, необходимых для
реализации Программы, включая организацию экспертизы заявок на участие в Программе
и результатов работ. Размещение заказа на выполнение работ осуществляется в
соответствии с законодательством Российской Федерации о размещении заказов на
поставки товаров, выполнение работ и оказание услуг для государственных и
муниципальных нужд.
Поадресное
наименование объектов по годам ввода приведено в приложении N 2 к настоящей
Программе.
IV.
Финансовое обеспечение Программы
Реализация
Программы будет осуществляться с 2016 года.
Общий объем
финансирования Программы в 2016 - 2025 годах составит 9231,046 млн. рублей, в
том числе: за счет средств бюджета Курской области (местных бюджетов) -
3056,322 млн. рублей; за счет внебюджетных источников - 409,972 млн. рублей.
Объем
финансирования Программы в 2016 - 2020 годах составит 5635,046 млн. рублей, в
том числе: за счет средств бюджета Курской области (местных бюджетов) -
1946,8693 млн. рублей; за счет внебюджетных источников - 245,8355 млн. рублей.
Объем
финансирования Программы в 2021 - 2025 годах составит 3596,0 млн. рублей, в том
числе: за счет средств бюджета Курской области (местных бюджетов) - 1109,4525
млн. рублей; за счет внебюджетных источников - 164,1365 млн. рублей.
Объемы
финансирования Программы, в том числе предполагаемое финансирование в рамках
участия Курской области в отборе субъектов Российской Федерации на
предоставление федеральных субсидий на софинансирование реализации Программы,
приведены в приложении N 3 к настоящей Программе.
V.
Механизм реализации Программы
Ответственным
исполнителем - координатором Программы является комитет образования и науки
Курской области.
Комитет
образования и науки Курской области в ходе выполнения Программы:
осуществляет
планирование, организацию и контроль реализации Программы;
разрабатывает и
принимает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые
для выполнения Программы;
составляет
детализированный организационно-финансовый план реализации Программы;
организует
экспертные проверки хода реализации Программы;
разрабатывает
перечень целевых показателей (индикаторов) для мониторинга реализации
мероприятий Программы;
обеспечивает
эффективное использование финансовых средств, выделяемых на реализацию
Программы;
организует
ведение ежеквартальной отчетности по реализации Программы, а также мониторинг
реализации мероприятий Программы.
VI.
Оценка эффективности Программы
Эффективность
Программы (по Курской области, по муниципальным районам и городским округам)
оценивается ежегодно на основании сравнения фактически достигнутых значений
целевых показателей (индикаторов) с их планируемыми значениями, приведенными в
приложении N 1 к настоящей Программе, и в соответствии с методикой оценки
эффективности Программы, приведенной в приложении N 4 к настоящей Программе.
Методические
подходы к определению целевых показателей (индикаторов) Программы приведены в
приложении N 5 к настоящей Программе.
При реализации I
этапа Программы:
к 2021 году 1 -
4-е классы и 10 - 11-е (12) классы станут обучаться в одну смену;
будет удержан
существующий односменный режим обучения.
При реализации
II этапа Программы:
к 2024 году в
одну смену станут обучаться все 5 - 9-е классы;
к 2025 году 100
процентов обучающихся перейдут из зданий школ с износом 50 процентов и выше в
новые школы, будет удержан существующий односменный режим обучения.
По итогам
реализации Программы все обучающиеся в школах станут обучаться в одну смену,
100 процентов обучающихся перейдут из зданий школ, имеющих высокую степень
износа, в новые школы.
Приложение
N 1
к программе
"Создание новых мест
в
общеобразовательных организациях
Курской области
в соответствии
с прогнозируемой
потребностью
и современными
условиями обучения"
на 2016 - 2025
годы
ЦЕЛЕВЫЕ
ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ)
ПРОГРАММЫ НА
2016 - 2025 ГОДЫ
(ПО КУРСКОЙ
ОБЛАСТИ, ПО МУНИЦИПАЛЬНЫМ РАЙОНАМ
И ГОРОДСКИМ
ОКРУГАМ, В ЦЕЛОМ)
|
по
Курской области, в целом
|
|
ссс
|
Наименование
показателя (индикатора)
|
Единица
измерения
|
Значения
показателя
|
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
2019 год
|
2020 год
|
2021 год
|
2022 год
|
2023 год
|
2024 год
|
2025 год
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации
(всего)
|
единиц
|
2304
|
4922
|
4208
|
2859
|
3135
|
1455
|
1701
|
642
|
2075
|
198
|
445
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
856
|
2400
|
2100
|
1800
|
1585
|
1445
|
1508
|
1650
|
300
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
64
|
400
|
0
|
0
|
0
|
345
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
792
|
0
|
800
|
380
|
485
|
250
|
300
|
0
|
200
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
350
|
0
|
240
|
100
|
0
|
0
|
0
|
100
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
300
|
180
|
0
|
200
|
558
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
1650
|
1000
|
1000
|
1000
|
650
|
650
|
1650
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
893
|
816
|
640
|
420
|
353
|
343
|
375
|
347
|
446
|
440
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
893
|
816
|
640
|
420
|
353
|
343
|
375
|
347
|
446
|
440
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
72
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
89,65
|
90,00
|
90,00
|
90,00
|
90,00
|
91,00
|
94,00
|
97,00
|
99,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
83,69
|
90,00
|
97,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
93,85
|
84,00
|
83,00
|
81,00
|
79,00
|
81,00
|
87,00
|
93,00
|
99,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
99,89
|
99,89
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Беловский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-31
|
-65
|
-36
|
-6
|
14
|
40
|
4
|
-4
|
11
|
-7
|
25
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
108
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
108
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
48
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
48
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
94,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
94,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Большесолдатский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
30
|
37
|
150
|
136
|
35
|
5
|
8
|
21
|
47
|
63
|
4
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
150
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
150
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
30
|
37
|
0
|
136
|
35
|
5
|
8
|
21
|
47
|
63
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
30
|
37
|
0
|
136
|
35
|
5
|
8
|
21
|
47
|
63
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
89,00
|
89,00
|
88,00
|
96,00
|
96,00
|
95,00
|
95,00
|
95,00
|
95,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
86,00
|
85,00
|
85,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
89,00
|
88,00
|
89,00
|
90,00
|
90,00
|
88,00
|
88,00
|
90,00
|
90,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Глушковский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
300
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
300
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
92,00
|
92,00
|
92,00
|
92,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
80,00
|
80,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
82,00
|
82,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
1000,00
|
100,00
|
|
город
Железногорск
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
549
|
100
|
102
|
829
|
50
|
-20
|
-20
|
-10
|
-20
|
-30
|
-30
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
800
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
800
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
98
|
100
|
101
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
98
|
100
|
101
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
90,00
|
89,00
|
91,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
96,00
|
98,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
92,00
|
93,00
|
91,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
город
Курск
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
759
|
1330
|
1710
|
1180
|
1466
|
1286
|
707
|
786
|
1714
|
371
|
0
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
792
|
1400
|
1000
|
1180
|
1000
|
850
|
850
|
1650
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
400
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ, в том числе выкуп
|
единиц
|
0
|
792
|
1000
|
1000
|
1000
|
1000
|
650
|
650
|
1650
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
180
|
0
|
200
|
200
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
759
|
538
|
310
|
180
|
286
|
286
|
286
|
286
|
354
|
371
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
759
|
538
|
310
|
180
|
286
|
286
|
286
|
286
|
354
|
371
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
78,00
|
80,00
|
82,00
|
84,00
|
87,00
|
89,00
|
91,00
|
94,00
|
97,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
66,00
|
78,00
|
87,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
80,00
|
82,00
|
84,00
|
84,00
|
85,00
|
85,00
|
85,00
|
86,00
|
86,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
город
Курчатов
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
город
Льгов
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
96,00
|
96,00
|
96,00
|
95,00
|
95,00
|
95,00
|
95,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
город
Щигры
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Горшеченский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
90
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Дмитриевский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Железногорский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Золотухинский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
110
|
182
|
89
|
21
|
20
|
6
|
32
|
24
|
0
|
15
|
0
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
10
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
10
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
72
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
96,00
|
99,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
97,00
|
98,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
95,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
90,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Касторенский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-62
|
-11
|
6
|
-21
|
-24
|
-65
|
-15
|
-16
|
-19
|
-23
|
7
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
30
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
30
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
96,30
|
98,10
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
89,70
|
94,80
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Конышевский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Кореневский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-8
|
9
|
3
|
11
|
8
|
4
|
7
|
4
|
9
|
6
|
10
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
72
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
72
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
97,00
|
96,00
|
96,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
86,00
|
91,00
|
90,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Курский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
6
|
248
|
257
|
251
|
316
|
253
|
255
|
232
|
372
|
90
|
0
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
260
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
260
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
6
|
88
|
72
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
6
|
88
|
72
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
5,80
|
6,90
|
5,60
|
4,20
|
3,20
|
1,70
|
1,60
|
0,90
|
0,80
|
0,00
|
0,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
4,30
|
2,70
|
2,70
|
1,30
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
1,50
|
4,20
|
2,90
|
2,90
|
3,20
|
1,70
|
1,60
|
0,90
|
0,80
|
0,00
|
0,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
Курчатовский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Льговский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
Мантуровский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Медвенский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-18
|
-47
|
-224
|
-239
|
-247
|
-219
|
-199
|
-138
|
-102
|
-106
|
-117
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
650
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
650
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся
в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
97,00
|
97,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
97,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Обоянский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-89
|
30
|
60
|
-262
|
502
|
13
|
-10
|
5
|
12
|
16
|
-23
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
580
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
580
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
96,00
|
95,00
|
95,00
|
94,00
|
94,00
|
94,00
|
94,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
96,00
|
95,00
|
95,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
94,00
|
94,00
|
94,00
|
94,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Октябрьский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
64
|
18
|
27
|
49
|
262
|
-290
|
367
|
44
|
48
|
15
|
-10
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
240
|
0
|
345
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
345
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
240
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
94,00
|
93,00
|
93,00
|
92,00
|
99,00
|
88,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
93,00
|
91,00
|
90,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
94,00
|
94,00
|
93,00
|
84,00
|
99,00
|
76,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Поныровский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Пристенский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
300
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Рыльский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Советский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-79
|
6
|
34
|
25
|
20
|
-11
|
-20
|
-15
|
-19
|
-13
|
-20
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
350
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
350
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
99,90
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
99,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Солнцевский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
135
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Суджанский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
50
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
250
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Тимский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Фатежский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-13
|
87
|
99
|
34
|
32
|
125
|
81
|
40
|
45
|
6
|
6
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
64
|
0
|
0
|
0
|
100
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
64
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
23
|
99
|
32
|
32
|
52
|
81
|
40
|
45
|
6
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
23
|
99
|
32
|
32
|
52
|
81
|
40
|
45
|
6
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
90,00
|
93,00
|
97,00
|
97,00
|
96,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
76,00
|
86,00
|
94,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
93,00
|
92,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Хомутовский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Черемисиновский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
Щигровский
район
|
|
1
|
Число
новых мест в общеобразовательных организациях (всего)
|
единиц
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
в
том числе введенных путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2
|
модернизации
существующей инфраструктуры общего образования (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1
|
проведения
капитального ремонта
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.2
|
строительства
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.3
|
реконструкции
зданий школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.4
|
пристроя
к зданиям школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.5
|
возврата
в систему общего образования зданий, используемых не по назначению
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.6
|
приобретения
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.7
|
аренды
зданий и помещений
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3
|
оптимизации
загруженности школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
в
том числе путем:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1
|
эффективного
использования имеющихся помещений школ
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.2
|
повышения
эффективности использования помещений образовательных организаций разных
типов (всего)
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.3
|
включая:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.4
|
образовательные
организации дополнительного образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.5
|
профессионального
и высшего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.6
|
иные
организации
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.3.7
|
проведение
организационных кадровых решений
|
единиц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4
|
поддержки
развития негосударственного сектора общего образования
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.5
|
иных
мероприятий
|
единиц
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
2
|
Удельный
вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности
обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
|
в
том числе:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
обучающихся
по образовательным программам начального общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.2
|
обучающихся
по образовательным программам основного общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
|
2.3
|
обучающихся
по образовательным программам среднего общего образования
|
процентов
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
100,00
|
Читайте также
|
