Закон Костромской области от 25.12.2013 № 480-5-ЗКО

 



                         РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ                         


                              З А К О Н                               

                         КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ                          


   О внесении изменений в Закон Костромской области «О региональных   
   нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности    
  государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении   
Костромской области» и признании утратившими силу отдельных положений 
         некоторых законодательных актов Костромской области»         


                                    Принят Костромской областной Думой
                                                  19 декабря 2013 года


Статья  1
     Внести в Закон  Костромской  области  от  4  марта  2010  года  №
585-4-ЗКО   «О   региональных   нормативах   финансового   обеспечения
образовательной    деятельности    государственных     образовательных
учреждений,  находящихся  в  ведении  Костромской области» (в редакции
законов Костромской области от 25 ноября 2010 года № 12-5-ЗКО,  от  17
ноября  2011 года № 150-5-ЗКО, от 29 декабря 2011 года № 179-5-ЗКО, от
13 апреля 2012 года № 219-5-ЗКО, от 1 февраля 2013 года № 333-5ЗКО, от
26 июня 2013 года № 377-5-ЗКО) следующие изменения:
     1)  в   наименовании  слово    «учреждений»    заменить    словом
«организаций»;
     2) в статье 1:
     абзац первый изложить в следующей редакции:
     «Настоящий    Закон   в    целях    организации    предоставления
общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего общего образования  по  основным  общеобразовательным
программам    устанавливает    региональные    нормативы   финансового
обеспечения образовательной деятельности в  следующих  государственных
образовательных   организациях,   находящихся  в  ведении  Костромской
области:»;
     пункт 1 признать утратившим силу;
     в пункте 2 слово «обучающихся»  заменить словом «учащихся»;
     в    пункте   5    слово     «учреждениях»     заменить    словом
«организациях»;
     3)  в  статье  2  слова  «Закон  Российской   Федерации   «Об
образовании»,»  заменить  словами «Федеральный закон «Об образовании в
Российской Федерации»,», дополнить словами «Закон Костромской  области
«О  разграничении  полномочий  между  органами  государственной власти
Костромской области в сфере образования»;
    4) в статье 3:
    в наименовании  слово   «Понятия»   заменить   словами   «Основные
понятия»;
    в абзаце первом слова «следующие понятия»  заменить  словами
«следующие основные понятия»;
    в  абзаце  втором  слово   «учреждений»   заменить   словом
«организаций»,  слово  «обучающегося»   заменить  словом  «учащегося»,
слово «учреждениях» заменить словом «организациях»;
           в  абзаце  третьем  слово  «учреждений»   заменить   словом
«организаций»,   слово   «обучающихся»   заменить  словами  «учащихся,
воспитанников»;
     5) в статье 4:
     в наименовании  слово «учреждений» заменить словом «организаций»;
     в части 1:
     в   абзаце   первом    слово   «учреждений»    заменить    словом
«организаций»,    слова    «учебного    процесса»   заменить   словами
«образовательного процесса»;
     абзац второй изложить в следующей редакции:
     «Порядок   определения   регионального   норматива    финансового
обеспечения      образовательной      деятельности     государственных
образовательных  организаций,  находящихся   в   ведении   Костромской
области,  в  том  числе  государственных  образовательных организаций,
расположенных в сельских  населенных  пунктах,  в  расчете  на  одного
учащегося,  воспитанника  устанавливается согласно приложениям 2-4.1 к
настоящему Закону.»;
     в части 2:
     в   абзаце   первом    слово   «учреждений»    заменить    словом
«организаций»;
     абзац второй изложить в следующей редакции:
      «Подушевые нормативы финансирования по  фонду  оплаты  труда  по
городским   населенным  пунктам  и  сельским  населенным  пунктам,  по
основным  общеобразовательным  программам,  поправочные  коэффициенты,
определяющие  различия в стоимости оказываемой образовательной услуги,
установлены согласно приложению 5 к настоящему Закону.»;
     в абзацах пятом – пятнадцатом слова  «по  всем  ступеням  общего
образования» исключить;
     пункты 2 и 3 признать утратившими силу;
     в подпунктах  «а»  и  «б» пункта  4  слова   «по   всем   ступеням
общего образования» исключить;
     в подпунктах «а» и «б» пункта 5 слова «по всем  ступеням  общего
образования» исключить;
     в пункте 6 слово «учреждениях» заменить  словом  «организациях»,
слова «по всем ступеням общего образования» исключить;
     в части 3 слово «учреждений» заменить словом «организаций»;
     в части 4:
     в  абзаце  первом  слова  «учебного  процесса»  заменить  словами
«образовательного  процесса»,  слово  «технических»  исключить,  слово
«учреждений» заменить словом «организаций», слово  «игрушек»  заменить
словами   «игр,   игрушек»,   слово   «обучающихся»   заменить  словом
«учащихся»;
     абзац второй изложить в следующей редакции:
     «Подушевой    норматив     финансирования     на     обеспечение
образовательного   процесса   устанавливается   в  расчете  на  одного
учащегося,    воспитанника     для     государственных     специальных
(коррекционных)     образовательных     учреждений,    государственных
специальных учебно-воспитательных  учреждений  открытого  и  закрытого
типа,   государственных   оздоровительных  образовательных  учреждений
санаторного  типа  для  детей,  нуждающихся  в  длительном  лечении  и
государственных      общеобразовательных     организаций     кадетских
школ-интернатов, расположенных в:»;
     абзац первый части 5 изложить в следующей редакции:
     «5.  К  утвержденным  настоящим  Законом  подушевым  нормативам
финансирования   применяются   поправочные  коэффициенты,  учитывающие
объективные условия реализации основных  общеобразовательных  программ
государственными   образовательными   организациями,   находящимися  в
ведении Костромской области.»;
     6)  статью 5 признать утратившей силу;
     7)  приложение  1 признать утратившим силу;
     8)  в приложении 2:
     в обозначении приложения слово «учреждений» заменить  словом
«организаций»;
     в   наименовании   слово    «обучающихся»    заменить    словом
«учащихся»;
     в пункте 1:
     в  абзаце  первом   слово    «обучающихся»    заменить   словом
«учащихся», слово  «обучающегося» заменить словом «учащегося»;
     в  абзаце  третьем   слово   «обучающихся»    заменить   словом
«учащихся», слово  «обучающегося» заменить словом «учащегося»;
     в   абзаце   четвертом   слово   «учебного»   заменить   словом
«образовательного», слово «обучающегося» заменить словом «учащегося»;
     в пункте 2:
     абзац первый подпункта «а» изложить в следующей редакции:
     «а) на одного  учащегося  по  городским  населенным  пунктам  и
сельским населенным пунктам, учащегося, воспитывающегося в специальных
(коррекционных) общеобразовательных школах-интернатах, исчисляется  по
следующей  формуле  отдельно  по образовательным программам начального
общего,  основного  общего  и  среднего  общего  образования  и  групп
заболевания:»;
     в подпункте «б»:
     абзац первый изложить в следующей редакции:
     «б) на  одного  учащегося  по  городским  населенным  пунктам  и
сельским населенным пунктам, учащегося, воспитывающегося в специальных
(коррекционных) общеобразовательных школах, исчисляется  по  следующей
формуле  отдельно  по  образовательным  программам  начального общего,
основного общего и среднего общего образования и групп заболевания:»;
     в   абзаце   пятом   слово   «учреждений»    заменить    словом
«организаций»;
     в   абзаце   шестом   слово   «учреждений»   заменить    словом
«организаций»;
     абзац седьмой изложить в следующей редакции:
     «а  -  количество  часов  по  базисному   учебному   плану   (по
образовательным  программам начального общего образования - 25 часов в
неделю, по образовательным программам основного общего  образования  -
34  часа  в  неделю,  по  образовательным  программам  среднего общего
образования - 36 часов в неделю);»;
     в  абзаце  восьмом   слово    «обучающегося»   заменить   словом
«учащегося»;
     в  абзаце  одиннадцатом  слово   «обучающихся»  заменить  словом
«учащихся»;
     в абзаце семнадцатом слова «учебный  процесс»  заменить  словами
«образовательный процесс»;
     в абзаце двадцать  втором  слово  «учреждений»  заменить  словом
«организаций»;
     в абзаце двадцать  шестом  слово  «учреждений»  заменить  словом
«организаций»;
     абзацы двадцать восьмой и двадцать девятый изложить  в  следующей
редакции:
     «П1 - коэффициент удорожания стоимости  педагогической  услуги  в
зависимости от деления классов на группы по образовательным программам
основного общего и среднего общего образования  (трудовое  обучение  и
информатика) - 1,03;
     П2 - коэффициенты удорожания стоимости педагогической  услуги  по
образовательным  программам  начального  общего,  основного  общего  и
среднего общего образования, представленные в таблице 1  приложения  к
настоящему Порядку.»;
     в пункте 3:
     в  абзаце   первом   слово    «обучающихся»    заменить   словом
«учащихся»,    слова  «обучающегося  по  основной  общеобразовательной
программе  дошкольного  образования»  заменить  словами  «осваивающего
образовательные программы дошкольного образования»;
     абзац четвертый изложить в следующей редакции:
     «Нфот/баз.  -   соответствует   нормативу   по   образовательным
программам начального общего образования;»;
     в абзаце пятом слово «обучающихся» заменить словом «учащихся»;
     в абзаце шестом слово «обучающихся» заменить словом  «учащихся»,
слова     «общеобразовательных     учреждений»     заменить    словами
«общеобразовательных организаций»;
     в   абзаце   девятом   слово   «учреждений»   заменить    словом
«организаций»;
     в абзаце десятом слово «обучающихся» заменить словом «учащихся»;
     в пункте 4:
     в  абзаце   первом   слово    «обучающихся»    заменить   словом
«учащихся», слово  «обучающегося» заменить словом «учащегося»;
     в  абзаце  четвертом  слово   «обучающихся»    заменить   словом
«учащихся»;
     пункт 5 изложить в следующей редакции:
     «5. Подушевой норматив   финансирования  по  фонду  оплаты  труда
работников государственных специальных (коррекционных) образовательных
учреждений для учащихся, воспитанников с  ограниченными  возможностями
здоровья   на   одного  учащегося,  воспитанника,  не  проживающего  в
государственной   специальной   (коррекционной)    общеобразовательной
школе-интернате    для   учащихся,   воспитанников   с   ограниченными
возможностями здоровья, устанавливается  равным  подушевому  нормативу
финансирования   по  фонду  оплаты  труда  работников  государственных
специальных (коррекционных) образовательных учреждений  для  учащихся,
воспитанников   с   ограниченными  возможностями  здоровья  на  одного
учащегося,       воспитанника       специальной        (коррекционной)
общеобразовательной  школы для учащихся, воспитанников с ограниченными
возможностями  здоровья   отдельно   по   образовательным   программам
начального  общего,  основного  общего и среднего общего образования и
групп заболевания, утвержденному согласно приложению  5  к  настоящему
Закону.»;
     дополнить пунктом 5.1 следующего содержания:
     «5.1.  В  случае,  если   фактическая  наполняемость  в  группах,
классах   государственных  специальных (коррекционных) образовательных
учреждений для учащихся, воспитанников с  ограниченными  возможностями
здоровья,   расположенных   в   сельских   населенных   пунктах,  ниже
нормативной наполняемости  групп,  классов,  установленной  статьей  4
настоящего  Закона,  подушевой норматив финансирования по фонду оплаты
труда в расчете на одного учащегося,  воспитанника  рассчитывается  по
следующей формуле:
     Нфот/особ = Нфот/баз.-село х Пособ,
     где:
     Пособ  -  коэффициент  удорожания  на   финансовое   обеспечение
образовательной   деятельности   в  группах,  классах  государственных
специальных (коррекционных) образовательных учреждений  для  учащихся,
воспитанников  с ограниченными возможностями здоровья, расположенных в
сельских  населенных  пунктах,  который  рассчитывается  по  следующей
формуле:
      Пособ = А / Афакт,
      где:
      А  -  нормативное  число  воспитанников,  учащихся  (нормативная
наполняемость  групп,  классов),  установленное  статьей  4 настоящего
Закона;
      Афакт - фактическое  число  воспитанников,  учащихся  в  группе,
классе.»;
      в  пункте  6  слова   «учебного   процесса»   заменить   словами
«образовательного  процесса»,   слово  «обучающихся»  заменить  словом
«учащихся»;
      дополнить пунктом 7 следующего содержания:
     «7.  Общее  количество  учащихся,  воспитанников    для   расчета
подушевого норматива финансирования по фонду оплаты труда и подушевого
норматива финансирования  на  обеспечение   образовательного  процесса
определяется   по   состоянию  на  1  сентября  года,  предшествующего
планируемому.»;
     приложение  к   Порядку   определения   регионального   норматива
финансового  обеспечения  образовательной деятельности государственных
специальных    (коррекционных)    образовательных    учреждений    для
обучающихся,  воспитанников   с  ограниченными  возможностями здоровья
изложить в следующей редакции:

                                                           «Приложение
                                                 к Порядку определения
                                               регионального норматива
                                               финансового обеспечения
                                          образовательной деятельности
                                           государственных специальных
                            (коррекционных) образовательных учреждений
                                           для учащихся, воспитанников
                                с ограниченными возможностями здоровья

       Таблица 1. Количество часов по базисному учебному плану        
в неделю и  коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по
   образовательным программам начального общего, основного общего и   
 среднего общего образования (П2) в зависимости от вида специального  
      (коррекционного) учреждения для учащихся, воспитанников с       
                 ограниченными возможностями здоровья                 

|———————————————|——————————————————-|——————————————————-|———————————————————————-|
|Виды           | Начальное общее   | Основное  общее   | Среднее общее          |
|коррекционных  |   образование     |   образование     |    образование         |
|учреждений     |                   |                   |                        |
|               |                   |                   |                        |
|———————————————|———————|———————————|———————|———————————|———————————|————————————|
|               | Часы  |Повышающий | Часы  |Повышающий | Часы      |Повышающий  |
|               |по БУП |Коэффициент|по БУП |коэффициент|по БУП     |Коэффициент |
|———————————————|———————|———————————|———————|———————————|———————————|————————————|
|      I        |  29   |   1,00    |  35   |   1,21    |  37       |   1,28     |
|———————————————|———————|———————————|———————|———————————|———————————|————————————|
|      II       |  25   |   1,00    |  33   |   1,32    |  36       |   1,44     |
|———————————————|———————|———————————|———————|———————————|———————————|————————————|
|   III, IV     |  23   |   1,00    |  32   |   1,39    |  36       |   1,57     |
|———————————————|———————|———————————|———————|———————————|———————————|————————————|
|      V        |  26   |   1,00    |  34   |   1,31    |  38       |   1,46     |
|———————————————|———————|———————————|———————|———————————|———————————|————————————|
|      VI       |  22   |   1,00    |  32   |   1,45    |  33       |   1,50     |
|———————————————|———————|———————————|———————|———————————|———————————|————————————|
|     VII       |  23   |   1,00    |  30   |   1,30    |  32       |   1,39     |
|———————————————|———————|———————————|———————|———————————|———————————|————————————|
|     VIII      |  26   |   1,00    |  36   |   1,38    |  36       |   1,38     |
|———————————————|———————|———————————|———————|———————————|———————————|————————————|


     Таблица 2. Количество часов индивидуальных занятий в неделю      
            на одного учащегося для определения норматива             

|——————————————————————|———————————————————|————————————————|——————————————|
|  Виды коррекционных  |  Начальное общее  | Основное общее |Среднее общее |
|      учреждений      |    образование    |  образование   | образование  |
|——————————————————————|———————————————————|————————————————|——————————————|
|    I, III-V, VIII    |         3         |       3        |      3       |
|——————————————————————|———————————————————|————————————————|——————————————|
|        II, VI        |         3         |       2        |      2       |
|——————————————————————|———————————————————|————————————————|——————————————|
|         VII          |         3         |       4        |      4       |
|——————————————————————|———————————————————|————————————————|——————————————|

Таблица 3. Региональный коэффициент удорожания на наличие учащихся из 
  числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  в   
специальных (коррекционных) учреждениях для учащихся, воспитанников с 
              ограниченными возможностями здоровья (П3)               

|—————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|
|Обучение детей-сирот и детей, оставшихся |    Повышающие коэффициенты    |
|         без попечения родителей         |                               |
|—————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|
|       Городские населенные пункты       |              1,2              |
|       Сельские населенные пункты        |              1,2              |
|—————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|
                                                       »;
     9) в приложении 3:
          в обозначении приложения слово «учреждений» заменить  словом
организаций»;
       в пункте 1:
       в  абзаце   первом   слово   «обучающегося»   заменить   словом
«учащегося»;
       в  абзаце  третьем   слово   «обучающегося»   заменить   словом
«учащегося»;
       в абзаце четвертом слова «учебного процесса»  заменить  словами
«образовательного  процесса»,  слово  «обучающегося»  заменить  словом
«учащегося»;
       в пункте 2:
     абзац первый изложить в следующей редакции:
     «2. Подушевой норматив финансирования по  фонду  оплаты  труда  в
расчете на одного учащегося по городским населенным пунктам и сельским
населенным  пунктам  исчисляется  по  следующей  формуле  отдельно  по
образовательным  программам  начального  общего,  основного  общего  и
среднего общего образования:»;
      в абзаце пятом слово «учреждений» заменить словом «организаций»;
      абзац шестой изложить в следующей редакции:
      «а  -  количество  часов  по  базисному   учебному   плану   (по
образовательным  программам начального общего образования - 25 часов в
неделю, по образовательным программам основного общего  образования  -
25  часов  в  неделю,  по  образовательным  программам среднего общего
образования - 25 часов в неделю);»;
        в  абзаце  восьмом  слово    «обучающихся»   заменить   словом
«учащихся»;
        в абзаце двенадцатом слова «учебный процесс» заменить  словами
«образовательный процесс»;
        абзац двадцать первый изложить в следующей редакции:
        «П1 - коэффициенты удорожания стоимости педагогической  услуги
по   образовательным  программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования, представленные в таблице 1  приложения  к
настоящему Порядку.»;
       в пункте 3:
       в  абзаце   первом   слово   «обучающегося»   заменить   словом
«учащегося»;
       в  абзаце  четвертом  слово  «обучающимися»   заменить   словом
«учащимися»;
          дополнить пунктом 3.1 следующего содержания:
      «3.1.  В  случае,  если  фактическая  наполняемость  в   классах
государственных специальных учебно-воспитательных учреждений открытого
и закрытого типа, расположенных в сельских  населенных  пунктах,  ниже
нормативной  наполняемости классов, установленной статьей 4 настоящего
Закона, подушевой норматив финансирования  по  фонду  оплаты  труда  в
расчете на одного учащегося рассчитывается по следующей формуле:
     Нфот/особ = Нфот/баз.-село х Пособ,
      где:
      Пособ  -  коэффициент  удорожания  на   финансовое   обеспечение
образовательной  деятельности  в  классах  государственных специальных
учебно-воспитательных   учреждений   открытого   и   закрытого   типа,
расположенных в сельских населенных пунктах, который рассчитывается по
следующей формуле:
      Пособ = А / Афакт,
      где:
      А  -  нормативное  число  учащихся  (нормативная   наполняемость
классов), установленное статьей 4 настоящего Закона;
      Афакт - фактическое число учащихся в классе.»;
       в  пункте  4  слова  «учебного   процесса»   заменить   словами
«образовательного  процесса»,  слово  «обучающегося»  заменить  словом
«учащегося», слова «по всем ступеням общего образования» исключить;
       таблицу  1  приложения  к  Порядку  определения   регионального
норматива   финансового   обеспечения   образовательной   деятельности
государственных специальных учебно-воспитательных учреждений открытого
и закрытого типа изложить в следующей редакции:

       «Таблица 1. Количество часов по базисному учебному плану       
в неделю и коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги по 
   образовательным программам начального общего, основного общего и   
    среднего общего образования (П1) в государственных специальных    
     учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа     

|—————————————————————————————————————————|————————————————|————————————————|
|        Образовательные программы        |  Часы по БУП   |   Повышающие   |
|                                         |                |  Коэффициенты  |
|—————————————————————————————————————————|————————————————|————————————————|
|       начальное общее образование       |       25       |       1        |
|—————————————————————————————————————————|————————————————|————————————————|
|       основное общее образование        |       25       |       1        |
|—————————————————————————————————————————|————————————————|————————————————|
|       среднее общее  образование        |       23       |       1        |
|—————————————————————————————————————————|————————————————|————————————————|
                                                       »;
      наименование  таблицы  2  приложения   к   Порядку   определения
регионального   норматива   финансового   обеспечения  образовательной
деятельности   государственных    специальных    учебно-воспитательных
учреждений открытого и закрытого типа изложить в следующей редакции:
«Таблица 2. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги за
работу    с   учащимися,   больными   активной   формой   туберкулеза,
ВИЧ-инфицированными и больными СПИДом (П2)»;
     10) в приложении 4:
             в  обозначении  приложения  слово  «учреждений»  заменить
словом «организаций»;
       в пункте 1:
       в  абзаце   первом   слово   «обучающегося»   заменить   словом
«учащегося»;
       в  абзаце  третьем   слово   «обучающегося»   заменить   словом
«учащегося»;
       в абзаце четвертом слова «учебного процесса»  заменить  словами
«образовательного  процесса»,  слово  «обучающегося»  заменить  словом
«учащегося»;
       в пункте 2:
     абзац первый изложить в следующей редакции:
       «2. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты  труда  в
расчете на одного учащегося по городским населенным пунктам и сельским
населенным  пунктам  исчисляется  по  следующей  формуле  отдельно  по
образовательным  программам  начального  общего,  основного  общего  и
среднего общего образования:»;
       в   абзаце   пятом   слово   «учреждений»    заменить    словом
«организаций»;
       абзац шестой изложить в следующей редакции:
      «а  -  количество  часов  по  базисному   учебному   плану   (по
образовательным  программам начального общего образования - 25 часов в
неделю, по образовательным программам основного общего  образования  -
34  часа  в  неделю,  по  образовательным  программам  среднего общего
образования - 36 часов в неделю);»;
        в  абзаце  восьмом  слово    «обучающихся»   заменить   словом
«учащихся»;
          в  абзаце  двенадцатом  слова  «учебный  процесс»   заменить
словами «образовательный процесс»;
        абзац двадцать первый изложить в следующей редакции:
       «П1 - коэффициенты удорожания стоимости  педагогической  услуги
по  образовательным  программам  начального общего, основного общего и
среднего общего образования, представленные в приложении к  настоящему
Порядку.»;
         дополнить пунктом 2.1 следующего содержания:
      «2.1.  В  случае,  если  фактическая  наполняемость  в   классах
государственных оздоровительных образовательных учреждений санаторного
типа для детей, нуждающихся  в  длительном  лечении,  расположенных  в
сельских  населенных  пунктах, ниже нормативной наполняемости классов,
установленной  статьей  4  настоящего   Закона,   подушевой   норматив
финансирования  по  фонду  оплаты  труда в расчете на одного учащегося
рассчитывается по следующей формуле:
     Нфот/особ = Нфот/баз.-село х Пособ,
      где:
      Пособ  -  коэффициент  удорожания  на   финансовое   обеспечение
образовательной деятельности в классах государственных оздоровительных
образовательных учреждений санаторного типа для детей,  нуждающихся  в
длительном  лечении,  расположенных  в  сельских  населенных  пунктах,
который рассчитывается по следующей формуле:
      Пособ = А / Афакт,
      где:
      А  -  нормативное  число  учащихся  (нормативная   наполняемость
классов), установленное статьей 4 настоящего Закона;
      Афакт - фактическое число учащихся в классе.»;
        в  пункте  3  слова  «учебного  процесса»   заменить   словами
«образовательного  процесса»,  слово  «обучающегося»  заменить  словом
«учащегося», слова «по всем ступеням общего образования» исключить;
          в приложении к Порядку определения  регионального  норматива
финансового  обеспечения  образовательной деятельности государственных
оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей,
нуждающихся  в длительном лечении,  слова  «повышающие коэффициенты по
ступеням  общего  образования  (П1)»  заменить  словами  «коэффициенты
удорожания   стоимости   педагогической   услуги   по  образовательным
программам начального общего,  основного  общего  и  среднего   общего
образования  (П1)»,  слова «1 ступень-», «2 ступень-» исключить, слова
«3 ступень - среднее (полное)» заменить словом «среднее»;
     11) приложение  4.1:
             в  обозначении  приложения  слово  «учреждений»  заменить
словом «организаций»;
      в   наименовании     слово    «учреждений»    заменить    словом
«организаций»;
       в пункте 1:
       в   абзаце   первом   слово    «учреждений»   заменить   словом
«организаций», слово «обучающегося» заменить словом «учащегося»;
       в   абзаце   третьем   слово   «учреждений»   заменить   словом
«организаций», слово «обучающегося» заменить словом «учащегося»;
       в абзаце четвертом слова «учебного процесса»  заменить  словами
«образовательного  процесса»,  слово  «обучающегося»  заменить  словом
«учащегося»;
       в пункте 2:
      абзац первый изложить в следующей редакции:
      «2. Подушевой норматив финансирования по фонду  оплаты  труда  в
расчете   на   одного   учащегося   по  городским  населенным  пунктам
исчисляется  по  следующей   формуле   отдельно   по   образовательным
программам  начального  общего,  основного  общего  и  среднего общего
образования:»;
       в  абзаце  четвертом   слово   «учреждений»   заменить   словом
«организаций»;
       в   абзаце   пятом   слово   «учреждений»    заменить    словом
«организаций»;
       абзац шестой изложить в следующей редакции:
      «а  -  количество  часов  по  базисному   учебному   плану   (по
образовательным  программам начального общего образования - 25 часов в
неделю, по образовательным программам основного общего  образования  -
34  часа  в  неделю,  по  образовательным  программам  среднего общего
образования - 36 часов в неделю);»;
       в  абзаце  девятом   слово    «обучающихся»   заменить   словом
«учащихся»;
       в  абзаце  одиннадцатом  слово  «учреждений»  заменить   словом
«организаций»;
       в абзаце пятнадцатом слова «учебный процесс»  заменить  словами
«образовательный процесс»;
       в  абзаце  шестнадцатом  слова  «образовательного   учреждения»
заменить словами «образовательной организации»;
       в  абзаце  семнадцатом  слово  «учреждений»   заменить   словом
«организаций»;
       в  абзаце  восемнадцатом  слово  «учреждений»  заменить  словом
«организаций»;
       в абзаце двадцать первом  слово  «учреждений»  заменить  словом
«организаций»;
       абзац двадцать четвертый изложить в следующей редакции:
       «П3 - коэффициенты удорожания стоимости  педагогической  услуги
по  образовательным  программам  начального общего, основного общего и
среднего общего образования, представленные в таблице 2  приложения  к
настоящему Порядку.»;
       в пункте 3:
       в   абзаце   первом   слово   «учреждений»   заменить    словом
«организаций», слово «обучающегося» заменить словом «учащегося»;
          в  абзаце  четвертом  слово  «обучающихся»  заменить  словом
«учащихся»;
       в  пункте  4  слова  «учебного   процесса»   заменить   словами
«образовательного   процесса»,  слова  «обучающегося  государственного
общеобразовательного   учреждения»   заменить    словами    «учащегося
государственной общеобразовательной организации»;
          таблицы 1 и 2 приложения к Порядку определения регионального
норматива   финансового   обеспечения   образовательной   деятельности
государственных     общеобразовательных      учреждений      кадетских
школ-интернатов изложить в следующей редакции:

     «Таблица 1. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической     
              услуги в зависимости от различных факторов              

|—————————————————————————————————————|————————————————————————————————————-|
|      Образовательные программы      |      Коэффициенты удорожания        |
|                                     |      стоимости педагогической       |
|                                     |        услуги в зависимости         |
|                                     |       от различных факторов         |
|                                     |                                     |
|—————————————————————————————————————|———————————————————|—————————————————|
|                                     |    От деления     |   От наличия    |
|                                     |    классов на     | кружков (П2) -  |
|                                     |   группы (П1) -   |    городские    |
|                                     |     городские     |   населенные    |
|                                     |    населенные     |     пункты      |
|                                     |      пункты       |                 |
|—————————————————————————————————————|———————————————————|—————————————————|
|     начальное общее образование     |       1,04        |      1,02       |
|—————————————————————————————————————|———————————————————|—————————————————|
|     основное общее образование      |       1,12        |      1,03       |
|—————————————————————————————————————|———————————————————|—————————————————|
|      среднее общее образование      |       1,22        |      1,03       |
|—————————————————————————————————————|———————————————————|—————————————————|

     Таблица 2. Коэффициенты удорожания стоимости педагогической      
  услуги по образовательным программам начального общего, основного   
                 общего и среднего общего образования                 

|————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————|
|     Образовательные программы      |      Часы по       |  Коэффициенты   |
|                                    |     базисному      |   удорожания    |
|                                    |   учебному плану   |      (П3)       |
|————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————|
|    начальное общее образование     |         25         |      1,00       |
|————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————|
|     основное общее образование     |         34         |      1,36       |
|————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————|
|     среднее общее  образование     |         36         |      1,44       |
|————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————|
                                                                    »;
     12)  приложение 5 изложить в следующей редакции:
                                                         «Приложение 5
                                          к Закону Костромской области
                                            «О региональных нормативах
                                               финансового обеспечения
                                          образовательной деятельности
                                       государственных образовательных
                                    организаций, находящихся в ведении
                                                  Костромской области»
       Подушевые нормативы финансирования по фонду оплаты труда       
  по городским населенным пунктам и сельским населенным пунктам, по   
   образовательным программам начального общего, основного общего и   
      среднего общего образования в расчете на одного учащегося,      
                        воспитанника в год по                         
                       классам, группам, рублей                       

|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Образовательные организации и образовательные|  Городские   |   Сельские   |
|   программы начального общего, основного    |  населенные  |  населенные  |
|    общего и среднего общего образования     |    пункты    |    пункты    |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|                                                                           |
|  Государственные специальные (коррекционные) общеобразовательные школы    |
|                                                                           |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для глухих                                   |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    106 686   |    133 358   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    149 937   |    187 421   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее  общее  образование                  |    164 596   |    205 745   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для слабослышащих и позднооглохших с         |              |              |
|легким недоразвитием речи, обусловленным     |              |              |
|нарушением слуха                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    74 907    |    93 634    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    98 141    |    122 676   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    113 123   |    141 404   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для слабослышащих и позднооглохших с         |              |              |
|глубоким недоразвитием речи,                 |              |              |
|обусловленным нарушением слуха               |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    97 607    |    122 009   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    138 878   |    173 598   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    161 604   |    202 005   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для слепых                                   |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    80 015    |    100 019   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    136 494   |    170 618   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    165 181   |    206 476   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для слабовидящих и поздноослепших            |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    66 963    |    83 704    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    110 495   |    138 119   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    132 145   |    165 181   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для имеющих тяжелые нарушения речи           |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    70 368    |    87 960    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    107 198   |    133 998   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее  общее образование                   |    126 300   |    157 875   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для имеющих нарушения                        |              |              |
|опорно-двигательного аппарата                |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    70 822    |    88 528    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    105 772   |    132 215   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
| среднее общее образование                   |    111 523   |    139 404   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для имеющих задержку психического            |              |              |
|развития                                     |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    66 963    |    83 704    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    118 538   |    148 173   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    129 994   |    162 493   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для умственно отсталых                       |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    70 368    |    87 960    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    116 153   |    145 191   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    116 153   |    145 191   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для глубоко умственно отсталых               |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    76 269    |    95 336    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    127 768   |    159 710   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    127 768   |    159 710   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для имеющих сложные дефекты                  |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    111 680   |    139 600   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    197 460   |    246 825   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    197 460   |    246 825   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|                                                                           |
|     Государственные специальные (коррекционные) общеобразовательные       |
|                             школы-интернаты                               |
|                                                                           |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для глухих                                   |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    158 380   |    197 975   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    214 287   |    267 859   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    232 642   |    290 803   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для слабослышащих и позднооглохших с         |              |              |
|легким недоразвитием речи, обусловленным     |              |              |
|нарушением слуха                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    105 875   |    132 344   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    140 261   |    175 326   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    159 045   |    198 806   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для слабослышащих и позднооглохших с         |              |              |
|глубоким недоразвитием речи,                 |              |              |
|обусловленным нарушением слуха               |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    149 342   |    186 678   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    209 189   |    261 486   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее  общее  образование                  |    238 261   |    297 826   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для слепых                                   |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    118 785   |    148 481   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    191 903   |    239 879   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    227 716   |    284 645   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для слабовидящих и поздноослепших            |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    92 749    |    115 936   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    147 347   |    184 184   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее  общее  образование                  |    173 736   |    217 170   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для имеющих тяжелые нарушения речи           |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    96 138    |    120 173   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    141 915   |    177 394   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее  образование                   |    164 961   |    206 201   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для имеющих нарушения                        |              |              |
|опорно-двигательного аппарата                |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    101 807   |    127 259   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    152 059   |    190 061   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее  общее образование                   |    159 387   |    199 234   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для имеющих задержку психического            |              |              |
|развития                                     |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    92 749    |    115 936   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    152 935   |    191 169   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее  образование                   |    166 758   |    208 448   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для умственно отсталых                       |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    96 138    |    120 173   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    152 710   |    190 888   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    152 710   |    190 888   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для глубоко умственно отсталых               |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    107 231   |    134 039   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    171 690   |    214 613   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее                                |    171 690   |    214 613   |
|образование                                  |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|Для имеющих сложные дефекты                  |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    173 787   |    217 234   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    285 564   |    356 955   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    285 564   |    356 955   |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|                                                                           |
|Государственные специальные учебно-воспитательные учреждения открытого и   |
|  закрытого типа (вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения при    |
|                   исправительно-трудовых учреждениях)                     |
|                                                                           |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    19 135    |    31 891    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    19 135    |    31 891    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее  образование                   |    19 135    |    31 891    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|                                                                           |
| Государственные оздоровительные образовательные учреждения санаторного    |
|            типа для детей, нуждающихся в длительном лечении               |
|                                                                           |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    18 511    |    30 852    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    26 898    |    57 065    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее образование                    |    38 385    |    63 976    |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|                                                                           |
|Государственные общеобразовательные организации кадетские школы-интернаты  |
|                                                                           |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|начальное общее образование                  |    54 852    |              |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|основное общее образование                   |    95 228    |              |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|
|среднее общее  образование                   |    113 447   |              |
|                                             |              |              |
|—————————————————————————————————————————————|——————————————|——————————————|

                             Поправочные                              
           коэффициенты, определяющие различия в стоимости            
                  оказываемой образовательной услуги                  


|——————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
|                       Виды классов                       |  Поправочные   |
|                                                          |  коэффициенты  |
|——————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
|Обучение детей-сирот и  детей,  оставшихся  без  попечения|      1,2       |
|родителей, в специальных (коррекционных) учреждениях      |                |
|——————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
|Обучение  детей,  больных  активной  формой   туберкулеза,|      1,15      |
|ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом                       |                |
|——————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
|Обучение  детей  в   государственных   общеобразовательных|      1,15      |
|организациях кадетских школах-интернатах                  |                |
|——————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|
                                                                    .»
     Статья 2

            Признать утратившими силу:
          1) пункты 5 и 6 статьи 18 Закона Костромской области  от  25
ноября  2010  года  №  12-5-ЗКО  «О  внесении  изменений  в  некоторые
законодательные  акты  Костромской  области,  установлении   отдельных
положений,  а  также  признании  утратившими  силу отдельных положений
некоторых  законодательных  актов  Костромской  области  в   связи   с
принятием  Федерального  закона  «О  внесении  изменений  в  отдельные
законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием
правового положения государственных (муниципальных) учреждений»;
          2) пункт 3 статьи 1 Закона Костромской области от 17  ноября
2011   года            №  150-5-ЗКО  «О  внесении  изменений  в  Закон
Костромской    области                             «О     региональных
нормативах   финансового   обеспечения   образовательной  деятельности
государственных  образовательных  учреждений,  находящихся  в  ведении
Костромской области»;
         3) пункт 2 статьи 2 Закона Костромской области от  13  апреля
2012  года            №   219-5-ЗКО  «О  внесении  изменений  в  Закон
Костромской области                        «О региональных  нормативах
финансового  обеспечения  образовательной  деятельности  муниципальных
общеобразовательных  учреждений»  и  Закон  Костромской   области   «О
региональных   нормативах   финансового   обеспечения  образовательной
деятельности государственных образовательных учреждений, находящихся в
ведении Костромской области»;
          4) пункт 1 статьи 1 Закона Костромской области от 1  февраля
2013   года            №  333-5-ЗКО  «О  внесении  изменений  в  Закон
Костромской    области                             «О     региональных
нормативах   финансового   обеспечения   образовательной  деятельности
государственных  образовательных  учреждений,  находящихся  в  ведении
Костромской  области»  и  Закон  Костромской  области  «О региональных
нормативах  финансового   обеспечения   образовательной   деятельности
государственных   образовательных  учреждений  начального  и  среднего
профессионального  образования,  находящихся  в  ведении   Костромской
области».

     Статья 3
     Настоящий Закон вступает в силу через десять дней после  дня  его
официального   опубликования   и   распространяет   свое  действие  на
правоотношения, возникшие с 1 сентября 2013 года.



Губернатор
Костромской области                                       С.Ситников



г. Кострома
«25» декабря 2013 года
№ 480-5-ЗКО