Расширенный поиск
Закон Калужской области от 27.06.2005 № 91-ОЗ9. Подпрограмма "Развитие системы профессионального образования Калужской области" В систему профессиональной подготовки кадров на территории области входят 40 учреждений начального профессионального образования, 33 учреждения среднего профессионального образования и 29 учреждений высшего профессионального образования. Реформирование системы начального, среднего и высшего профессионального образования ставит задачу создания единой региональной системы, обеспечивающей непрерывность образовательных систем всех уровней на основе пакета социально-экономических, научно-технических, инновационных и образовательных программ. При этом региональные образовательные стандарты должны соответствовать общей концепции развития образования и экономики Калужской области, а также требованиям государственных образовательных стандартов. Приоритетным направлением в ближайшие годы следует считать создание необходимых условий для сохранения и развития региональной системы подготовки профессиональных кадров, превращение профессионального образования в средство развития региональных социальных систем на основе консолидации институтов начального, среднего, высшего и послевузовского образования в рамках широкомасштабных социально-экономических преобразований и программ развития региона. С учетом поставленных целей комплексного развития начального, среднего и высшего профессионального образования на территории Калужской области необходимо решить следующие задачи: 1. Разработать оптимальную модель системы профессионального образования Калужской области, удовлетворяющую потребностям рынка труда. 2. Содействовать процессу интеграции образовательной, научной и производственной деятельности учреждений профессионального образования. 3. Обеспечить создание критериальной системы оценивания профессиональной компетентности выпускников учреждений образования. 4. Развивать институт социального партнерства с работодателями, усиливающий роль последних в определении содержания образования, учебно-производственном процессе, трудоустройстве, социальной поддержке обучаемых. 5. Обеспечить формирование региональных компонентов государственных образовательных стандартов, реализуемых в учреждениях профессионального образования. 6. Содействовать развитию научных школ в вузах области. 7. Обеспечить подготовку специалистов в вузах области по направлениям, востребованным на рынке труда и обеспечивающим развитие научного потенциала области. Целевые показатели и индикаторы 1. Интегрированные направления подготовки специалистов в учреждениях профессионального образования (увеличение количества направлений с 8 до 16). 2. Качество подготовки выпускников учреждений профессионального образования (результаты выпускных испытаний, независимой экспертизы - увеличение количества выпускников, оканчивающих учебное заведение с отметками "4" и "5", до 50 %, число выпускников учреждений профессионального образования, которым присваивается повышенный квалификационный разряд, - увеличение на 30 %). 3. Уровень интеграции научной и учебной деятельности (включение материалов и результатов научных исследований в учебный процесс - увеличение на 30 %, число научных публикаций преподавателей и студентов - увеличение в 2 раза, участие студентов в региональных, всероссийских олимпиадах и конкурсах - увеличение в 3 раза). 4. Обеспечение социально-экономической потребности Калужской области в выпускниках учреждений профессионального образования (число реализованных вакансий на предприятиях и учреждениях области - увеличение в 1,5 раза). 5. Показатель амортизации приборной базы учреждений профобразования (снижение процентной нормы на 30 %). 6. Число научно-практических конференций и конкурсов по актуальным темам и проблемам образования и науки (увеличение в 2 раза). 7. Повышение квалификации работников системы профессионального образования (суммарный процент, количество направлений и форм переподготовки довести до 100 %, увеличить количество направлений в 1,5 раза). 8. Число научных школ и направлений (количество научных школ - увеличение на 30 %, направлений - в 4 раза и расширение состава участников научных разработок - в 5 раз). 9. Реализация совместных научных проектов в области образования и науки (увеличение количества - до 20 в год и расширение направлений исследований - до 30 в год). Ожидаемые результаты и социально-экономическая эффективность 1. Повышение уровня профессиональной компетентности жителей области, ориентированной на специфику и дополнительные требования организаций-заказчиков. 2. Усиление прикладной составляющей научных исследований, проводимых в системе профессионального образования. 3. Восстановление режима расширенного воспроизводства научного потенциала, удовлетворение потребности научно-учебно-инновационного комплекса в специалистах. 4. Дальнейшее развитие региональной науки, способствующее успешной реализации приоритетных направлений исследований, сохранению научных школ в Калужской области, окажет комплексное воздействие на все сферы экономики и общественной жизни и придаст системный характер процессу обеспечения региональной экономики научными кадрами. 5. Рост предложения квалифицированных научно-технических кадров, оптимизация их возрастной структуры, повышение уровня доходов работников научно-технического труда, сохранение рабочих мест в этой сфере. Для реализации задач данной подпрограммы необходимо осуществить следующие мероприятия. Мероприятия подпрограммы |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————————————————————————————————|————————————————————| | N | Мероприятия | Срок | Источники | Финансирование (тыс. руб.) | Исполнители | | | | исполнения | финансирования | | | | | | | |——————|——————|——————|——————|——————| | | | | | | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 1. Оптимизация сети учреждений профессионального образования, направленная на обеспечение современного | | качественного уровня образовательных услуг | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 1.1. | Разработка концепции | 2006 - 2010 | | | | | | | министерство | | | регионального университетского | гг. | | | | | | | образования, | | | комплекса. Поддержка | | | | | | | | культуры и | | | мероприятий областной целевой | | | | | | | | спорта Калужской | | | программы "Университетский | | | | | | | | области | | | комплекс" | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 1.2. | Реализация мероприятий по | 2006 - 2010 | | | | | | | министерство | | | интеграции учреждений | гг. | | | | | | | образования, | | | профессионального образования | | | | | | | | культуры и | | | | | | | | | | | спорта Калужской | | | | | | | | | | | области | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 2. Повышение качества профессионального образования | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 2.1. | Конкурс на лучшую разработку | 2006 - 2010 | областной | 230 | 230 | | | | министерство | | | содержания региональных | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | компонентов государственных | | | | | | | | культуры и | | | образовательных стандартов | | | | | | | | спорта Калужской | | | начального, среднего и высшего | | | | | | | | области | | | профессионального образования | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 2.2. | Разработка системы критериев | 2006 - 2010 | областной | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | министерство | | | для объективного оценивания | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | профессиональной | | | | | | | | культуры и | | | компетентности выпускников | | | | | | | | спорта Калужской | | | учреждений системы | | | | | | | | области | | | профессионального образования | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 2.3. | Разработка и внедрение | 2006 - 2010 | областной | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | министерство | | | преемственных по уровням | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | образования контрольно- | | | | | | | | культуры и | | | измерительных материалов, | | | | | | | | спорта Калужской | | | организационного и | | | | | | | | области | | | информационно-технологического | | | | | | | | | | | обеспечения процедур | | | | | | | | | | | оценивания | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 2.4. | Повышение квалификации | 2006 - 2010 | | | | | | | министерство | | | работников начального и | гг. | | | | | | | образования, | | | среднего профессионального | | | | | | | | культуры и | | | образования | | | | | | | | спорта области | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 2.5. | Организация и проведение | 2006 - 2010 | областной | 130 | 130 | 130 | 130 | 130 | министерство | | | областных конкурсов студентов | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | и учащихся учреждений | | | | | | | | культуры и | | | профессионального образования | | | | | | | | спорта Калужской | | | по дисциплинам | | | | | | | | области | | | профессиональной подготовки, | | | | | | | | | | | участие победителей областных | | | | | | | | | | | конкурсов во всероссийских и | | | | | | | | | | | межрегиональных конкурсах | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 2.6. | Проведение тематических и | 2006 - 2010 | областной | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | министерство | | | предметных олимпиад учащихся | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | профессионального образования | | | | | | | | культуры и | | | по предметам | | | | | | | | спорта Калужской | | | общеобразовательного цикла, | | | | | | | | области | | | организация участия | | | | | | | | | | | победителей во всероссийских | | | | | | | | | | | олимпиадах | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 3. Формирование единой региональной инфраструктуры образовательного процесса и научных | | исследований, отвечающей задачам социально-экономического развития региона | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 3.1. | Определение направлений | 2006 - 2010 | | | | | | | министерство | | | конкурентоспособности | гг. | | | | | | | образования, | | | разработок ученых вузов, | | | | | | | | культуры и | | | обеспечивающих приоритеты в | | | | | | | | спорта Калужской | | | социально-экономическом | | | | | | | | области | | | развитии области. Поддержка | | | | | | | | | | | исследований | | | | | | | | | | | ученых-преподавателей | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 3.2. | Проведение конференций, | 2006 - 2010 | областной | 75 | 75 | 75 | 75 | 75 | министерство | | | семинаров, симпозиумов, чтений | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | по актуальным проблемам | | | | | | | | культуры и | | | развития систем начального, | | | | | | | | спорта Калужской | | | среднего и высшего | | | | | | | | области | | | профессионального образования | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 3.3. | Развитие информационных | 2006 - 2010 | областной | 60 | 30 | 30 | 30 | 30 | министерство | | | коммуникационных связей в | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | системе профессионального | | | | | | | | культуры и | | | образования. Создание и | | | | | | | | спорта Калужской | | | функционирование регионального | | | | | | | | области | | | сайта, базы данных о научном | | | | | | | | | | | потенциале и научных | | | | | | | | | | | исследованиях, проводимых в | | | | | | | | | | | системе профессионального | | | | | | | | | | | образования области | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 3.4. | Размещение информации о | 2006 - 2010 | областной | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | министерство | | | научно-исследовательской | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | деятельности в системе | | | | | | | | культуры и | | | профессионального образования | | | | | | | | спорта Калужской | | | в региональных средствах | | | | | | | | области | | | массовой информации | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 3.5. | Издание сборников трудов | 2006 - 2010 | областной | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | министерство | | | победителей научных конкурсов, | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | лауреатов областных премий и | | | | | | | | культуры и | | | стипендий | | | | | | | | спорта области | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 3.6. | Научно-организационное и | 2006 - 2010 | областной | 100 | 80 | 80 | 60 | 40 | министерство | | | научно-методическое | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | обеспечение интеграции научной | | | | | | | | культуры и | | | и образовательной | | | | | | | | спорта области | | | деятельности. Создание | | | | | | | | | | | интегрированных инновационных | | | | | | | | | | | научно-образовательных | | | | | | | | | | | структур | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 3.7. | Создание информационной | 2006 - 2010 | областной | 150 | 150 | 100 | 100 | 60 | министерство | | | инфраструктуры для хранения и | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | передачи новых знаний | | | | | | | | культуры и | | | (электронные библиотеки, базы | | | | | | | | спорта области | | | данных, оплата подписки и | | | | | | | | | | | т.д.). Повышение уровня | | | | | | | | | | | доступности информационных | | | | | | | | | | | ресурсов для научных и | | | | | | | | | | | образовательных организаций | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 4. Прогнозирование кадровых потребностей региона в выпускниках учреждений профессионального образования | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 4.1. | Осуществление анализа | 2006 - 2010 | областной | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | министерство | | | трудоустройства выпускников | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | учреждений профессионального | | | | | | | | культуры и | | | образования | | | | | | | | спорта области | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | 4.2. | Составление прогноза кадровой | 2006 - 2010 | областной | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | министерство | | | потребности в целях | гг. | бюджет | | | | | | образования, | | | формирования регионального | | | | | | | | культуры и | | | заказа на подготовку | | | | | | | | спорта области | | | специалистов | | | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| | | ИТОГО: | | областной | 1245 | 1195 | 915 | 895 | 835 | Всего - 5085 | | | | | бюджет | | | | | | | |——————|——————————————————————————————————|—————————————|————————————————|——————|——————|——————|——————|——————|————————————————————| 10. Подпрограмма "Сохранение и развитие материально-технической базы образовательных учреждений" 1. Капитальное строительство и капитальный ремонт образовательных учреждений Осуществление капитального строительства, проведение капитального ремонта, приобретение учебно-наглядных пособий, аппаратуры для эстетического и художественного развития является одной из важных проблем для образовательных учреждений. Учитывая крайне острое положение, сложившееся в этой сфере за последние годы вследствие хронического недофинансирования школ, требуется принять экстренные меры для исправления создавшейся ситуации. Цели и задачи подпрограммы: - строительство и ввод объектов образования, ориентированных на ликвидацию пришедшего в негодность школьного фонда, в первую очередь в сельской местности, и снижение сменности занятий в городской местности; - обеспечение капитального ремонта и реконструкции учреждений образования в каждом районе области с учетом нормативных сроков эксплуатации зданий; - сохранение и развитие существующей материальной базы; - обеспечение школ области учебниками. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы: - cоздание условий для сохранения и развития сети образовательных учреждений; - развитие материально-технической базы образовательных учреждений общего и дополнительного образования. Строительство новых образовательных учреждений и капитальный ремонт существующей материально-технической базы позволит рационально организовать учебно-воспитательный процесс и значительно улучшить условия пребывания детей в образовательных учреждениях. Капитальное строительство и развитие материально-технической базы образовательных учреждений |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | NN | Наименование и местонахождение объекта | Мощность | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 1. Объекты капитального строительства | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 1. | Школа в п. Полотняный Завод Дзержинского района | 460 уч. мест | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 2. | Школа на ст. Кудрино Мещовского района | 180 уч. мест | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 3. | Школа в г. Козельске | 264 уч. места | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 4. | Ульяновская специальная (коррекционная) школа-интернат. | 210 мест | | | Спальный корпус | | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 5. | Воротынская специальная (коррекционная) школа-интернат | 80 уч. мест | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 6. | Пристройка к средней школе N 1, г. Сухиничи | 250 уч. мест | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 7. | Пристройка к школе в п. Куровское Дзержинского района | 150 уч. мест | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 8. | Школа в п. Тарутино Жуковского района | 50 уч. мест | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 9. | Средняя школа N 2, г. Кременки (2 пусковой комплекс) | 750 уч. мест | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 10. | Пристройка к детскому саду "Золотые зернышки" в п. Детчино | 60 мест | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 11. | Средняя школа N 2 г. Юхнова (3 пусковой комплекс, в т. ч. | 400 уч. мест | | | переоборудование интерната в квартиры для учителей) | (10 квартир) | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 12. | КГПУ им. К.Э.Циолковского. Учебный корпус, г. Калуга | 8,4 тыс. кв. м | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 13. | Лабораторный корпус ГТУ атомной энергетики, г. Обнинск | 14,1 тыс. кв. м | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 14. | Учебно-производственные мастерские ПЛ N 4 города Кирова | | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 15. | Учебно-лабораторный корпус ПУ N 15 п. Думиничи | | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 16. | Строительство и реконструкция сооружений под гаражи для | 3,5 тыс. кв. м | | | стоянки автобусов "Школьный" | | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 2. Объекты капитального ремонта | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 1. | Бетлицкая специальная (коррекционная) школа-интернат. | 160 уч. мест | | | Учебный корпус | | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 2. | Людиновская специальная школа-интернат. Спальный корпус | 200 мест | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 3. | Капитальный ремонт областного детского сада N 8 | 85 мест | | | компенсирующего вида. Анненки | | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 4. | Капитальный ремонт МТБ для ГУ "Школьный автобус" | | |—————|—————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 3. Развитие материально-технической базы образовательных учреждений | |———————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 1. Приобретение оборудования | 2006 - 2010 гг. | |———————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 2. Ремонт образовательных учреждений | 2006 - 2010 гг. | |———————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| | 3. Обеспечение образовательных учреждений: | 2006 - 2010 гг. | | 3.1. Мебелью | | | 3.2. Учебно-наглядными пособиями | | | 3.3. Игровым оборудованием - для групп детей раннего возраста | | | дошкольных образовательных учреждений | | |———————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————| Финансирование объектов капитального строительства и капитального ремонта осуществляется на основании Перечня объектов адресных инвестиционных программ, которые формируются министерством строительства, жилищно-коммунального и дорожного хозяйства области в пределах лимитных обязательств на текущий финансовый год. 11. Подпрограмма "Аграрный класс - колледж - институт" Цели и задачи подпрограммы: - Создание условий для профильного образования в сельской местности; - воспитание качественно нового способа подготовки высококвалифицированных кадров; - воспитание и закрепление жителей в сельской местности; - обеспечение приоритетного поступления (целевого) в институт (колледж) выпускников "Аграрных классов". V. Ресурсное обеспечение областной целевой программы |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————|———————————| | N | Название подпрограммы | Источники | Объемы финансирования, тыс. руб. | Всего | | | | финансирования |——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| | | | | | 2006 г. | 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | 1. | "Развитие системы дошкольного | Областной | 450 | 460 | 700 | 370 | 600 | 2580 | | | образования "Юный калужанин" | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | 2. | "Совершенствование содержания и | Областной | 1880 | 1790 | 1750 | 2130 | 2080 | 9630 | | | технологий образования" | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | 3. | "Школьный учебник" | Областной | 4510 | 4520 | 4360 | 4275 | 4100 | 21765 | | | | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | 4. | "Школьный автобус" | Областной | 110 | 60 | 60 | 50 | 50 | 330 | | | | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | 5. | "Развитие интернатных учреждений" | Областной | 5735 | 5785 | 5795 | 5865 | 5765 | 28945 | | | | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | 6. | "Развитие системы дополнительного | Областной | 1445 | 1450 | 1475 | 1545 | 1555 | 7470 | | | образования детей" | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | 7. | "Воспитание учащихся и студентов" | Областной | 3983,9 | 4001,9 | 3961,9 | 3969,9 | 3907,9 | 19825,5 | | | | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | 8. | "Образование и здоровье школьников" | Областной | 17925,8 | 17755,8 | 17675,8 | 17675,8 | 17725,8 | 88759 | | | | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | 9. | "Развитие системы профессионального | Областной | 1245 | 1195 | 915 | 895 | 835 | 5085 | | | образования" | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | | ИТОГО | Областной | 37284,7 | 37017,7 | 36692,7 | 36775,7 | 36618,7 | 184389,5 | | | | бюджет | | | | | | | |————|———————————————————————————————————————|————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| VI. Механизм реализации программы Мероприятия по организации, координации и контролю за исполнением данной программы, а также разработку новых программ в сфере образования осуществляет министерство образования, культуры и спорта области. Общий контроль за исполнением программы осуществляет Правительство Калужской области. Механизм реализации программы предусматривает ежегодное формирование перечня первоочередных мероприятий с определением разграничения деятельности исполнителей, источников и объема финансирования. Для финансирования областной целевой программы формируется бюджетная заявка на ассигнования из областного бюджета на каждый год реализации программы. Объем расходов на осуществление программы может ежегодно уточняться исходя из возможностей бюджета. VII. Организация управления программой и контроль за ходом ее выполнения Контроль за реализацией программы устанавливается в соответствии с действующим Положением о порядке разработки, рассмотрения и реализации областных целевых программ, утвержденным постановлением Губернатора Калужской области от 02.02.2005 N 33. Выполнение программы организуется исполнителями ее основных мероприятий. Министерство образования, культуры и спорта области обеспечивает текущий контроль за ее исполнением и ежегодно отчитывается о ходе ее реализации перед Координационным советом по образованию при Губернаторе области, Правительством области. Информация о ходе реализации ежегодно обсуждается на совещаниях работников образования и публикуется в средствах массовой информации. VIII. Ожидаемые социально-экономические результаты реализации программы Достижение современного качества образования на основе развития инновационных процессов, внедрения в практику современных образовательных технологий и научных достижений, обеспечивающих запросы личности, общества и государства: - повышение качества подготовки выпускников средних школ Калужской области, оцениваемого по результатам единого государственного экзамена, по сравнению с другими регионами Российской Федерации (в 2004 г. - 5 место среди 64 регионов - участников эксперимента); - увеличение числа выпускников образовательных учреждений, поступающих в вузы и ссузы по результатам ЕГЭ, на 7 %; - увеличение на 50 % числа образовательных учреждений, реализующих региональный компонент базисного учебного плана; - увеличение на 20 % числа участников и призеров всероссийских олимпиад, конкурсов, конференций; - увеличение на 30 % доли использования современных образовательных технологий; - уменьшение нагрузки (количества учащихся) на 1 компьютер на 30%; - увеличение на 10 % числа образовательных учреждений, использующих электронные версии учебников. Создание для детей равных стартовых возможностей получения образования и обеспечение его доступности: - сохранение сети дошкольных образовательных учреждений и увеличение числа групп кратковременного пребывания детей на 10 %; - увеличение охвата детей программами предшкольного образования на 50 %; - увеличение числа школ, перешедших на профильное обучение, на 50 %; - увеличение числа образовательных учреждений, работающих по учебным комплексам, обеспечивающим преемственность между ступенями образования, на 30 %; - увеличение числа выпускников интернатных учреждений, продолжающих обучение в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования. Воспитание компетентных и ответственных, нравственно и физически здоровых молодых граждан: - увеличение числа здоровых детей с 22 до 30 %. Повышение статуса и значимости дополнительного образования детей, создание условий для их творческого развития и содержательного досуга: - увеличение числа учащихся, посещающих учреждения дополнительного образования, на 30 %; - расширение перечня дополнительных образовательных услуг на 20 %. Повышение качества профессионального образования: - увеличение на 50 % количества выпускников, оканчивающих учебное заведение с отметками "4" и "5"; - увеличение на 30 % числа выпускников учреждений профессионального образования, которым присваивается повышенный квалификационный разряд. Повышение уровня интеграции научной и учебной деятельности: - включение материалов и результатов научных исследований в учебный процесс - увеличение на 30 %; - увеличение числа научных публикаций преподавателей и студентов в 2 раза; - увеличение числа студентов, участвующих в региональных, всероссийских олимпиадах и конкурсах, в 3 раза. Обеспечение социально-экономической потребности области в выпускниках учреждений профессионального образования: - увеличение числа реализованных вакансий на предприятиях и в учреждениях области в 1,5 раза. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|