Расширенный поиск
Постановление Правительства Забайкальского края от 25.12.2017 № 564
______________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к государственной
программе
Забайкальского края
«Развитие образования
Забайкальского края на
2014 - 2025 годы»
Перечень показателей
конечных результатов государственной программы, методики их расчета и плановые
значения по годам реализации государственной программы
|
Код
|
Тип
|
Наименование
|
Сроки
реализации
|
Показатель
|
Методика расчета
|
Единица
измерения
|
Коэффициент
значимости
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
2021
|
2022
|
2023
|
2024
|
2025
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
|
140000000000
|
Государствен-ная
программа
|
Развитие образования
Забайкальского края на 2014–2025 годы
|
2014-2025 годы
|
Доступность дошкольного образования (отношение
численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование
в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет,
получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году
дошкольного образования)
|
I = A / (A + B) * 100, где: A - численность детей
от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование; B - численность детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году
дошкольного образования
|
%
|
0,8
|
93
|
94,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Охват детей дошкольными образовательными
организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет,
посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей
в возрасте от 2 месяцев до 3 лет)
|
I = A * 100 / В, где: A - численность детей от 2
месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации; B -
общая численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет
|
%
|
|
43
|
43,58
|
43,7
|
44,2
|
45,2
|
46
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
|
|
|
|
Удельный вес численности обучающихся в
государственных и муниципальных образовательных организациях общего
образования в соответствии с основными современными требованиями (с учетом
федеральных государственных образовательных стандартов) в общей численности
обучающихся в образовательных организациях общего образования
|
I = А / В * 100 , где: А - численность обучающихся
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования (без
вечерних (сменных) общеобразовательных организаций), осваивающих
образовательные программы, соответствующие требованиям федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего, основного
общего и среднего общего образования; В - численность учащихся
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
(без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций) I = А / В * 100 ,
где: А - численность обучающихся образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования (без вечерних (сменных)
общеобразовательных организаций), осваивающих образовательные программы,
соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования;
В - численность учащихся образовательных организаций (включая филиалы),
реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и
среднего общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных
организаций)
|
%
|
|
59,8
|
70
|
73
|
75
|
80
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами
дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих
услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 -
18 лет)
|
I = А / В * 100, где: А - численность детей, обучающихся в
образовательных организациях дополнительного образования (включая филиалы); В
- численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 01 января следующего за
отчетным года
|
%
|
0,7
|
59
|
60
|
63
|
68
|
71
|
73
|
75
|
75
|
75
|
75
|
75
|
75
|
|
|
|
|
|
Удельный вес численности выпускников
образовательных организаций профессионального образования последнего года
выпуска, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по
полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников
образовательных организаций профессионального образования очной формы
обучения
|
I = А / В * 100, где: А - численность выпускников,
трудоустроившихся по полученной специальности; В - общая численность
выпускников
|
%
|
0,4
|
44,6
|
46,8
|
49
|
51,2
|
53,5
|
54,4
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
|
|
|
|
|
Охват населения программами дополнительного
профессионального образования (удельный вес численности занятого населения в
возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения
данной возрастной группы)
|
I = А / В * 100, где: А
численность занятых в возрасте 25 - 65 лет, прошедших повышение
квалификации и (или) переподготовку в отчетном году; В - численность занятых
в возрасте 25 - 65 лет
|
%
|
|
31
|
37
|
40
|
42
|
44
|
46
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
|
|
|
|
Удельный вес числа образовательных организаций,
обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о
своей деятельности на официальных сайтах в информационно-телекоммуникационной
сети «Интернет», в общем числе образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - численность образовательных
организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня
сведений о своей деятельности на официальных сайтах; В - численность
образовательных организаций
|
%
|
0,6
|
51
|
60
|
72
|
97
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля муниципальных систем общего образования, в
которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества
образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие
образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных
организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем
количестве муниципальных систем общего образования
|
I = А / В * 100, где: А - число муниципальных систем общего
образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению
качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие
образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных
организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях ; В -
общее количестве муниципальных систем общего образования
|
%
|
|
0
|
4
|
12
|
25
|
35
|
47
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
|
|
|
|
|
Среднее значение количества баллов по ЕГЭ (далее –
ЕГЭ), полученных выпускниками, освоившими образовательные программы среднего
общего образования по математике, по русскому языку
|
СБ ЕГЭ - среднее значение тестовых баллов,
полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам
среднего общего образования, по результатам ЕГЭ по предмету i (база данных
результатов ЕГЭ); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 – математика)
|
|
0,2
|
47,2
|
49,88
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
|
|
|
|
Среднее значение количества баллов по
государственной итоговой аттестации (далее - ГИА), полученных выпускниками,
освоившими образовательные программы основного общего образования: по
математике, по русскому языку
|
СБ ГИА -
среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими
обучение по образовательным программам основного общего образования, по
результатам ГИА по предмету i (база данных результатов ГИА); i = 1, 2 (1 -
русский язык; 2 – математика)
|
|
|
20,3
|
20,15
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
|
|
|
|
|
Удельный вес численности молодых людей в возрасте
от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые исполнительными органами государственной власти Забайкальского края
проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей
численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность молодых людей в возрасте от
14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами исполнительной власти
проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи; В - общая
численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
%
|
1
|
21
|
21,5
|
22
|
22,5
|
23
|
23,5
|
24
|
24
|
24
|
24
|
24
|
24
|
|
|
|
|
|
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35
лет в государственных и муниципальных образовательных организациях края в
общей численности учителей общего образования
|
I = A / B x 100, где: A - количество учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность
учителей общеобразовательных организаций
|
%
|
0,7
|
27,6
|
28,6
|
28,8
|
29
|
29,1
|
29,3
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
|
|
|
|
|
Доля педагогических работников, прошедших
повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, от общей
численности педагогических работников края
|
I = А / В * 100, где: А - количество педагогических работников,
прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку; В -
общая численность педагогических работников края
|
%
|
|
39
|
39
|
39
|
39
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
|
|
|
|
|
Доля образовательных организаций, имеющих службу
комплексного сопровождения обучающихся и воспитанников, от общего количества
образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А -
количество образовательных организаций
общего образования, имеющих комплексную службу медико-социального и
психолого-педагогического сопровождения обучающихся; В - общее количество
образовательных организаций общего образования
|
%
|
1
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
45
|
45
|
45
|
45
|
45
|
45
|
|
|
|
|
|
Исполнение годовых бюджетных ассигнований
|
I = А / В * 100, где: А –
кассовые расходы за год по данных годового бухгалтерского отчета; В - годовые
бюджетные ассигнования в соответствии с законом Забайкальского края "О
бюджете Забайкальского края"
|
%
|
0,2
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140101000000
|
Задача
|
Обеспечение
государственных гарантий прав всех детей в возрасте до 7 лет, проживающих на
территории Забайкальского края, на доступное и качественное дошкольное
образование, соответствующее требованиям федеральных государственных
образовательных стандартов и потребностям заказчиков образовательных услуг
|
|
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7
лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности
детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем
году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на
получение в текущем году дошкольного образования
|
I = A / (A + B) * 100, где: A - численность детей
от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование; B - численность детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году
дошкольного образования
|
%
|
0,8
|
93
|
94,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Отношение численности детей в возрасте от 2
месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей
численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет
|
I = A * 100 / В, где: A - численность детей от 2
месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации; B -
общая численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет
|
%
|
|
43
|
43,58
|
43,7
|
44,2
|
45,2
|
46
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
140101010000
|
Подпрограмма
|
Развитие дошкольного
образования
|
2014-2025 годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140101010100
|
Основное
мероприятие
|
Реализация основных
общеобразовательных программ дошкольного образования
|
2014-2025 годы
|
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7
лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности
детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем
году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на
получение в текущем году дошкольного образования
|
I = A / (A + B) * 100, где: A - численность детей
от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование; B - численность детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году
дошкольного образования
|
%
|
0,8
|
93
|
94,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Отношение численности детей в возрасте от 2
месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей
численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет
|
I = A * 100 / В, где: A - численность детей от 2
месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации; B -
общая численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет
|
%
|
|
43
|
43,58
|
43,7
|
44,2
|
45,2
|
46
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
140101010101
|
Мероприятие
|
Финансирование субвенции
муниципальным образованиям на реализацию прав на получение общедоступного и
бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных
образовательных организациях
|
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных
образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего
образования в Забайкальском крае
|
(З1/З2)*100, Зi=((ФОТi/Чспi)/12)*1000, i=1,2, где:
ФОТ1 - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного
состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы дошкольного образования, - всего; ФОТ2- фонд начисленной заработной
платы педагогических работников списочного состава (без внешних
совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций
(включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего,
основного общего и среднего образования, - всего; Чсп1 - средняя численность
педагогических работников (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы дошкольного образования; Чсп2 - средняя численность
педагогических работников (без внешних совместителей) государственных и
муниципальных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования.
|
%
|
|
92,4
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
Численность детей в дошкольных образовательных
организациях, приходящихся на одного педагогического работника
|
I= А / В, где:
А - численность воспитанников образовательных организаций (включая
филиалы), реализующих образовательные программы дошкольного образования; В -
численность педагогических работников (без внешних совместителей)
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы дошкольного образования.
|
чел.
|
|
11,6
|
11,7
|
11,9
|
12,2
|
12,4
|
12,5
|
12,6
|
12,6
|
12,6
|
12,6
|
12,6
|
12,6
|
|
140101010200
|
Основное мероприятие
|
Создание
дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных
организациях, развитие вариативных форм дошкольного образования, социальная
поддержка семей с детьми, посещающими дошкольные образовательные организации
|
2014-2025 годы
|
Количество созданных дополнительных мест в государственных (муниципальных)
образовательных организациях дошкольного образования и общего образования
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
0,15
|
3250
|
4111
|
360
|
90
|
70
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
140101010201
|
Мероприятие
|
Выплата
компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за
присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного
образования в образовательных организациях
|
|
Удельный вес численности семей, получающих выплаты
компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за
присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного
образования в государственных (муниципальных) образовательных организациях и
негосударственном секторе, в общей численности семей с детьми, получающими
дошкольное образование
|
I= ( А / В )*100, где: А - численности семей, получающих выплаты
компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за
присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного
образования в государственных (муниципальных) образовательных организациях и
негосударственном секторе; В - общая численность семей с детьми, получающими
дошкольное образование
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140101010202
|
Мероприятие
|
Администрирова-ние
государственного полномочия по выплате компенсации части платы, взимаемой с
родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми,
осваивающими образовательные программы дошкольного образования в
образовательных организациях
|
|
Доля семей, получающих выплаты компенсации части
платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за
детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в
государственных (муниципальных) образовательных организациях и
негосударственном секторе
|
I=А / В *100, где: А - количество семей,
получающих выплаты компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных
представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные
программы дошкольного образования в государственных (муниципальных)
образовательных организациях и негосударственном секторе; В – общее
количество семей, имеющих право на получение компенсации платы, взимаемой с
родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми,
осваивающими образовательные программы дошкольного образования в
государственных (муниципальных) образовательных организациях и негосударственном
секторе
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140101010300
|
Основное мероприятие
|
Создание
условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного
образования
|
2014-2025 годы
|
Удельный вес численности детей, получающих
дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности
детей, получающих дошкольное образование
|
I = ( А / В ) * 100, где: А - численность воспитанников
негосударственных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы дошкольного образования; В - численность
воспитанников образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы дошкольного образования, - всего
|
%
|
0,05
|
0,7
|
0,7
|
1,3
|
1,3
|
1,5
|
1,5
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
140101010301
|
Мероприятие
|
Поддержка
создания и деятельности негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги в сфере
дошкольного образования путем предоставления субсидий на обеспечение
получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных
организациях
|
|
Удельный вес численности детей частных дошкольных
образовательных организаций в общей численности детей в дошкольных
образовательных организациях
|
I = A / B * 100, где: А - численность детей
дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного
образования, предоставляющие услуги дошкольного образования; В - общая
численность детей, посещающих образовательные организации дошкольного
образования
|
%
|
|
0,5
|
0,8
|
1,1
|
1,8
|
2,6
|
3,4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
|
140101010302
|
Мероприятие
|
Поддержка
создания и деятельности негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по присмотру и
уходу за детьми
|
|
Количество поддержанных
негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по присмотру и
уходу за детьми
|
Абсолютное значение
|
Ед.
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
140101010400
|
Основное мероприятие
|
Реализация
новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном
образовании
|
|
Удельный вес численности детей дошкольных
образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных
образовательными программами, соответствующими новому образовательному
стандарту дошкольного образования
|
I = A / (A + B) x 100, где: A - численность детей
от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими
новому образовательному стандарту дошкольного образования; B - численность
детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование
|
%
|
|
50
|
70
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140101010401
|
Мероприятие
|
Поддержка
создания и деятельности негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по
сопровождению детей с ОВЗ в рамках дошкольного образования
|
|
Количество поддержанных
негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по
сопровождению детей с ОВЗ в рамках дошкольного образования
|
Абсолютный показатель
|
Ед.
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
140101010402
|
Мероприятие
|
Реализация
новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном
образовании путем разработки нормативно-методической базы и
экспертно-аналитическое сопровождение её внедрения
|
|
Удельный вес численности детей, получающих дошкольное
образование в негосударственном секторе, в общей численности детей,
получающих дошкольное образование
|
I = ( А / В ) * 100, где: А - численность воспитанников
негосударственных образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы дошкольного образования; В - численность
воспитанников образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы дошкольного образования, - всего
|
%
|
0,05
|
0,7
|
0,7
|
1,3
|
1,3
|
1,5
|
1,5
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
140102000000
|
Задача
|
Создание
условий для обеспечения государственных гарантий прав граждан, проживающих на
территории Забайкальского края, на доступное и качественное общее
образование, соответствующее требованиям федеральных государственных
образовательных стандартов, социокультурным и экономическим требованиям
инновационного развития региона, потребностям заказчиков образовательных
услуг
|
|
Удельный вес численности обучающихся в
государственных и муниципальных образовательных организациях общего
образования в соответствии с основными современными требованиями (с учетом
ФГОС) в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего
образования
|
|
%
|
|
59,8
|
70
|
73
|
75
|
80
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140102010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
общего образования
|
2014-2025 годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140102010100
|
Основное мероприятие
|
Реализация
основных общеобразовательных и дополнительных общеразвивающих программ,
развитие современных механизмов и технологий общего образования
|
2014-2025 годы
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных
организаций общего образования, к средней заработной плате в Забайкальском
крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр -
фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного
состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования -
всего; ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава
(без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных
организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования - всего;
Чсп,ср - средняя численность педагогических работников (без внешних
совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций
(включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего,
основного общего и среднего общего образования; Чсп,у - средняя численность
учителей (без внешних совместителей) государственных и муниципальных
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования;
Зэ - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте
Российской Федерации.
|
%
|
0,8
|
97,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140102010101
|
Мероприятие
|
Обеспечение
государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и
бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего
образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение
дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных
организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам
|
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего
образования, к средней заработной плате в Забайкальском крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр -
фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного
состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования -
всего; ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава
(без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных
организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования - всего;
Чсп,ср - средняя численность педагогических работников (без внешних
совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций
(включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего,
основного общего и среднего общего образования; Чсп,у - средняя численность
учителей (без внешних совместителей) государственных и муниципальных
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования;
Зэ - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте
Российской Федерации.
|
%
|
|
97,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140102010102
|
Мероприятие
|
Поддержка
создания и деятельности негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги в сфере общего
образования путем предоставления субсидии частным общеобразовательным
организациям, осуществляющим образовательную деятельность по имеющим
государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам на
возмещение затрат в связи с предоставлением дошкольного, основного общего,
среднего общего образования
|
|
Удельный вес численности учащихся частных
общеобразовательных организаций в общей численности учащихся
общеобразовательных организаций
|
I = А / В *100, где: А - численность учащихся частных
общеобразовательных организаций; В - численность учащихся общеобразовательных
организаций
|
%
|
|
0,43
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
0,46
|
|
140102010103
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными общеобразовательными школами
Забайкальского края
|
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогических работников государственных
образовательных организаций общего образования к средней заработной
плате в Забайкальском крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр -
фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного
состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных
организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования - всего;
ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава (без
внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных
организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования - всего;
Чсп,ср - средняя численность педагогических работников (без внешних
совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций
(включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего,
основного общего и среднего общего образования; Чсп,у - средняя численность
учителей (без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных
организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования; Зэ -
среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте Российской
Федерации.
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание
государственных услуг
|
Абсолютный показатель
|
чел.
|
|
394
|
1437
|
1232
|
1232
|
1232
|
1232
|
1232
|
1232
|
1232
|
1232
|
1232
|
1232
|
|
140102010104
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными образовательными школа
ми-интернатами, гимназиями- интернатами, лицеями- интернатами, учреждениями
Забайкальского края, реализующими адаптированные образовательные программы
|
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических
работников в государственных образовательных школах-интернатах,
гимназиях-интернатах, лицеях-интернатах, учреждениях Забайкальского края,
реализующими адаптированные образовательные программы, к средней заработной
плате в Забайкальском крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр -
фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного
состава (без внешних совместителей) государственных образовательных
школ-интернатов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений
Забайкальского края, реализующих адаптированные образовательные программы-
всего; ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава
(без внешних совместителей) государственных образовательных школ-интернатов,
гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений Забайкальского края,
реализующих адаптированные образовательные программы - всего; Чсп,ср -
средняя численность педагогических работников (без внешних совместителей)
государственных образовательных школ-интернатов, гимназий-интернатов,
лицеев-интернатов, учреждений Забайкальского края, реализующих адаптированные
образовательные программы; Чсп,у - средняя численность учителей (без внешних
совместителей) государственных образовательных школ-интернатов,
гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, учреждений Забайкальского края,
реализующих адаптированные образовательные программы; Зэ - среднемесячная
номинальная начисленная заработная плата в субъекте Российской Федерации.
|
%
|
|
97,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание
государственных услуг
|
|
чел.
|
|
2436
|
2370
|
2361
|
2367
|
2388
|
2388
|
2388
|
2388
|
2388
|
2388
|
2388
|
2388
|
|
140102010105
|
Мероприятие
|
Финансовое обеспечение
выполнения функций государственной образовательной школой закрытого типа
|
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных
организаций общего образования к средней заработной плате в Забайкальском
крае
|
(Зпр/Зэ)*100, (Зу/Зэ)*100, Зпр=((ФОТпр/Чсп,пр)/12)*1000, Зу=((ФОТу/Чсп,у)/12)*1000, где: ФОТпр -
фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного
состава (без внешних совместителей) государственных и муниципальных
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования -
всего; ФОТу - фонд начисленной заработной платы учителей списочного состава
(без внешних совместителей) государственных и муниципальных образовательных
организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования - всего;
Чсп,ср - средняя численность педагогических работников (без внешних
совместителей) государственных и муниципальных образовательных организаций
(включая филиалы), реализующих образовательные программы начального общего,
основного общего и среднего общего образования; Чсп,у - средняя численность
учителей (без внешних совместителей) государственных и муниципальных
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования;
Зэ - среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в субъекте
Российской Федерации.
|
%
|
|
97,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Показатели государственных заданий на оказание
государственных услуг
|
|
чел.
|
|
36
|
41
|
54
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
140102010106
|
Мероприятие
|
Субвенция на компенсацию
затрат родителей (законных представителей) детей - инвалидов на обучение по
основным общеобразовательным программам на дому
|
|
Количество детей с ОВЗ (далее - ОВЗ) на семейном
образовании
|
Абсолютное значение
|
чел.
|
|
70
|
117
|
120
|
120
|
120
|
120
|
120
|
120
|
120
|
120
|
120
|
120
|
|
140102010107
|
Мероприятие
|
Администрирова-ние
государственного полномочия по компенсации затрат родителей (законных
представителей) детей-инвалидов на обучение по основным общеобразовательным
программам на дому
|
|
Доля детей с ОВЗ, находящихся на семейном
образовании, в общей численности детей-инвалидов в Забайкальском крае
|
I = А / В * 100, где: А - численность детей с ОВЗ, находящихся на
семейном воспитании; В - общая численность детей с ОВЗ
|
%
|
|
3
|
3,5
|
4
|
4,5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
140102010108
|
Мероприятие
|
Создание сети школ,
реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и
содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных
инициатив и сетевых проектов
|
|
Доля школ, реализующих инновационные программы для
отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, в общем числе
школ
|
I = А / В * 100, где: А- число школ, реализующих инновационные
программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания;
В - общее число школ
|
%
|
|
13,1
|
13,5
|
13,7
|
14,1
|
14,4
|
14,7
|
15
|
15
|
15
|
15
|
15
|
15
|
|
|
|
|
|
Доля учителей, освоивших методику преподавания по
межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в
общей численности учителей
|
I=A/B*100, где А- численность учителей освоивших
методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в
образовательном процессе, B- общая численность учителей
|
%
|
|
30
|
32
|
35
|
37
|
39
|
41
|
43
|
43
|
43
|
43
|
43
|
43
|
|
140102010109
|
Мероприятие
|
Модернизация технологий и
содержания обучения в соответствии с новым ФГОС посредством разработки
концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ
развития образования и поддержки сетевых методических объединений
|
|
Удельный вес численности обучающихся в
государственных и муниципальных образовательных организациях общего
образования в соответствии с основными современными требованиями (с учетом
ФГОС), в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего
образования
|
I = А / В * 100 , где: А - численность обучающихся
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования (без
вечерних (сменных) общеобразовательных организаций), осваивающих
образовательные программы, соответствующие требованиям ФГОС начального
общего, основного общего и среднего общего образования; В - численность
учащихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных организаций)
|
%
|
|
59,8
|
70
|
73
|
75
|
80
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля учителей, освоивших методику преподавания по
межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в
общей численности учителей
|
I=A/B*100, где А- численность учителей освоивших
методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в
образовательном процессе, B- общая численность учителей
|
%
|
|
30
|
32
|
35
|
37
|
39
|
41
|
43
|
43
|
43
|
43
|
43
|
43
|
|
|
|
|
|
Доля образовательных организаций, реализующих
адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные
материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом образования обучающихся с ОВЗ, в общем количестве
организаций, реализующих адаптированные образовательные программы
|
I =A/B*100, где А- количество образовательных
организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых
созданы современные материально-технические условия в соответствии с
федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся
с ОВЗ, B- общем количестве организаций, реализующих адаптированные
образовательные программы
|
|
|
12,8
|
20
|
25
|
34
|
60
|
80
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля педагогических работников образовательных
организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную
переподготовку по вопросам образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, в
общей численности педагогических работников, работающих с детьми с
ограниченными возможностями
|
I = А / В * 100, где: А - количество педагогических работников
образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку по вопросам образования обучающихся с ОВЗ и
инвалидностью; В - общая численность
педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями
|
%
|
|
15
|
20
|
40
|
60
|
80
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140102010110
|
Мероприятие
|
Выплата
денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя
педагогическим работникам муниципальных и государственных образовательных
учреждений Забайкальского края
|
|
Численность педагогов, выполняющих функции
классного руководителя в муниципальных и государственных образовательных
учреждениях Забайкальского края
|
Абсолютное значение
|
чел.
|
|
8180
|
8177
|
8168
|
8165
|
8165
|
8165
|
8165
|
8165
|
8165
|
8165
|
8165
|
8165
|
|
140102010111
|
Мероприятие
|
Администрирова-ние
государственного полномочия по выплате денежного вознаграждения за выполнение
функций классного руководителя педагогическим работникам муниципальных
образовательных учреждений
|
|
Доля педагогов, выполняющих функции классного
руководителя, получивших денежное вознаграждение, в общем числе
педагогов, выполняющих функции
классного руководителя
|
I = А / В, где: А
- классные руководители, получившие денежное вознаграждение; В - численность классных руководителей
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140102010200
|
Основное мероприятие
|
Поддержка
способных, высокомотивированных обучающихся
|
2014-2025 годы
|
Удельный вес численности обучающихся по программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих
в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся
по программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования
|
I = А / В * 100, где: А - численность обучающихся по программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня; В - общая численность обучающихся по
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
|
%
|
0,1
|
1
|
1,09
|
1,12
|
24
|
26
|
28
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
|
140102010201
|
Мероприятие
|
Награждение
выдающихся выпускников школ медалью "Гордость Забайкалья",
школьников премией "Будущее
Забайкалья"
|
|
Количество выпускников, награжденных медалью
"Гордость Забайкалья"
|
Абсолютный показатель
|
чел.
|
|
403
|
418
|
420
|
425
|
425
|
425
|
425
|
425
|
425
|
425
|
425
|
425
|
|
|
|
|
Количество школьников награжденных премией
"Будущее Забайкалья"
|
Абсолютный показатель
|
чел.
|
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
|
140102010300
|
Основное мероприятие
|
Обеспечение
государственных гарантий по социальной поддержке детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
|
2014-2025 годы
|
Доля численности детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях, нуждающихся в социальной поддержке, в общей
численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях
|
I = А / В * 100, где: А - численность детей,
нуждающихся в социальной поддержке; В - общая численность детей, обучающихся
в общеобразовательных организациях
|
%
|
0,1
|
0,42
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
0,43
|
|
140102010301
|
Мероприятие
|
Обеспечение
государственных гарантий детей-сирот, детей, оставшихся без попечения
родителей, детей с ОВЗ, обучающихся в государственных общеобразовательных
организациях
|
|
Количество детей-сирот, детей оставшихся без
попечения родителей, обучающихся в государственных общеобразовательных
организациях, которым обеспечены государственные гарантии по социальной
поддержке
|
Абсолютный показатель
|
чел.
|
|
600
|
595
|
575
|
476
|
470
|
465
|
460
|
460
|
460
|
460
|
460
|
460
|
|
|
|
|
|
Количество детей с ОВЗ, обучающихся в
государственных общеобразовательных организациях, которым обеспечены
государственные гарантии по социальной поддержке
|
Абсолютный показатель
|
чел.
|
|
540
|
560
|
560
|
560
|
560
|
560
|
560
|
560
|
560
|
560
|
560
|
560
|
|
140102010302
|
Мероприятие
|
Обеспечение
бесплатным питанием детей из малоимущих семей, обучающихся в муниципальных и
государственных общеобразовательных организациях Забайкальского края
|
|
Доля обучающихся из малоимущих семей, обеспеченных
бесплатным питанием, от общей численности обучающихся общеобразовательных
организаций
|
I = А / В * 100, где: А - численность обучающихся
из малоимущих семей, обеспеченных бесплатным питанием; В - общая численность
обучающихся общеобразовательных организаций
|
%
|
|
28,5
|
27,7
|
27,7
|
27
|
27
|
26
|
25
|
25
|
25
|
25
|
25
|
25
|
|
140102010303
|
Мероприятие
|
Администрирова-ние
государственного полномочия по обеспечению бесплатным питанием детей из
малоимущих семей, обучающихся в муниципальных
общеобразовательных организациях Забайкальского края
|
|
Доля обучающихся из малоимущих семей, обеспеченных
бесплатным питанием, от общей численности обучающихся детей из малоимущих
семей
|
I = А / В * 100, где: А - численность обучающихся
из малоимущих семей, обеспеченных бесплатным питанием; В - общая численность
обучающихся общеобразовательных организаций
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140102010304
|
Мероприятие
|
Поддержка
создания и деятельности негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по
сопровождению детей с ОВЗ в рамках общего образования
|
|
Количество поддержанных негосударственных, в том
числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих
услуги по сопровождению детей с ОВЗ в рамках общего образования
|
Абсолютный
показатель
|
Ед.
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
140102010305
|
Мероприятие
|
Внедрение
в общеобразовательных организациях системы мониторинга здоровья обучающихся
на основе отечественной технологической платформы
|
2014-2025 годы
|
Количество общеобразовательных организаций,
осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным
общеобразовательным программам, в которых внедрена система мониторинга
здоровья обучающихся на основе отечественной технологической платформы
|
Абсолютное
значение
|
Ед.
|
|
-
|
-
|
-
|
14
|
14
|
14
|
14
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
140103000000
|
Задача
|
Создание условий для развития
региональной системы воспитания, доступного и соответствующего современным
требованиям дополнительного образования, обеспечивающих выявление и поддержку
социально значимых инициатив детей, их творческую самореализацию и успешную
социализацию, проявление детьми социальной ответственности, осознанного
жизненного самоопределения
|
|
Удельный вес численности детей, получающих услуги
дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность детей, обучающихся в
образовательных организациях дополнительного образования (включая филиалы); В
- численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 01 января, года следующего
за отчетным
|
%
|
0,7
|
59
|
60
|
63
|
68
|
71
|
73
|
75
|
75
|
75
|
75
|
75
|
75
|
|
140103010000
|
Подпрограмма
|
Развитие систем
воспитания и дополнительного образования детей
|
2014-2025 годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140103010100
|
Основное мероприятие
|
Финансовое обеспечение
выполнения функций государствен-ными учреждениями дополнительного образования
детей
|
2014-2025 годы
|
Удельный вес численности детей, получающих услуги
дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность детей, обучающихся в
образовательных организациях дополнительного образования (включая филиалы); В
- численность населения в возрасте 5 - 18 лет на 01 января следующего за
отчетным года
|
%
|
0,7
|
59
|
60
|
63
|
68
|
71
|
73
|
75
|
75
|
75
|
75
|
75
|
75
|
|
140103010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями дополнительного
образования детей, подведомственными Министерству образования, науки и
молодежной политики Забайкальского края
|
|
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами
дополнительного образования (удельный вес численности детей в возрасте 5 - 18
лет, получающих услуги дополнительного образования в государственных
учреждениях дополнительного образования детей, подведомственных Министерству
образования, науки и молодежной политики Забайкальского края, в общей
численности детей
|
I = А / В * 100, где: А - численность детей, обучающихся в
государственных учреждениях дополнительного образования детей,
подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики
Забайкальского края; В - численность детей в возрасте 5 - 18 лет на 01 января
года, следующего за отчетным
|
%
|
|
1,3
|
1,4
|
1,5
|
1,6
|
1,7
|
1,8
|
1,9
|
1,9
|
1,9
|
1,9
|
1,9
|
1,9
|
|
|
|
|
|
Количество получателей услуг
|
|
|
|
2348
|
2501
|
2502
|
2503
|
2751
|
2752
|
2753,3
|
2753,3
|
2753,3
|
2753,3
|
2753,3
|
2753,3
|
|
|
|
|
|
Количество мероприятий
|
|
|
|
48
|
48
|
49
|
50
|
51
|
52
|
53
|
53
|
53
|
53
|
53
|
53
|
|
140103010102
|
Мероприятие
|
Поддержка
создания и деятельности негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги в сфере
дополнительного образования детей
|
|
Количество поддержанных негосударственных, в том
числе социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих
услуги в сфере дополнительного образования детей
|
Абсолютный показатель
|
Ед.
|
|
-
|
-
|
-
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
140103010200
|
Основное мероприятие
|
Организация
отдыха и оздоровления детей
|
2014-2025 годы
|
Доля школьников, охваченных
программами каникулярного отдыха, в общей численности детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
I = А / В * 100, где: А -
число школьников, охваченных программами каникулярного отдыха; В -
общая численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в
возрасте 7-18 лет
|
%
|
0,15
|
60
|
65
|
68
|
72
|
75
|
80
|
85
|
85
|
85
|
85
|
85
|
85
|
|
140103010201
|
Мероприятие
|
Организация
отдыха и оздоровления детей в каникулярное время (предоставление субсидий
муниципальным районам и городским округам Забайкальского края)
|
|
Доля школьников, охваченных
программами каникулярного отдыха в
муниципальных районах и городских округах Забайкальского края, в общей
численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте
7-18 лет
|
I = А / В * 100, где: А -
число школьников, охваченных программами каникулярного отдыха в муниципальных районах и городских округах
Забайкальского края; В - общая численности детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
%
|
|
25
|
23
|
23,2
|
23,4
|
23,6
|
23,8
|
24
|
24
|
24
|
24
|
24
|
24
|
|
140103010202
|
Мероприятие
|
Поддержка
создания и деятельности негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по организации
летнего отдыха и оздоровления детей в
каникулярное время (предоставление субсидий юридическим лицам, за исключением
государственных учреждений) на возмещение затрат, связанных с реализацией
мероприятий)
|
|
Доля детей, охваченных отдыхом
и оздоровлением в каникулярное время
посредством предоставления субсидий юридическим лицам (за исключением
государственных учреждений) на возмещение затрат, связанных с реализацией
мероприятий, в общей численности детей, обучающихся в общеобразовательных
организациях, в возрасте 7-18 лет
|
I = А / В * 100, где: А -
число школьников, охваченных отдыхом и оздоровлением в каникулярное
время посредством предоставления
субсидий юридическим лицам (за исключением государственных учреждений) на
возмещение затрат, связанных с реализацией мероприятий; В - общая численности
детей, обучающихся в общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
%
|
|
3,9
|
3,6
|
3,7
|
3,8
|
3,9
|
4
|
4,1
|
4,1
|
4,1
|
4,1
|
4,1
|
4,1
|
|
140103010203
|
Мероприятие
|
Организация
отдыха и оздоровления детей в части приобретения путевок в санаторные
оздоровительные лагеря круглогодичного действия
|
|
Доля детей, охваченных отдыхом
и оздоровлением в части приобретения путевок в санаторные оздоровительные
лагеря круглогодичного действия, в общей численности детей, обучающихся в
общеобразовательных организациях, в возрасте 7-18 лет
|
I = А / В * 100, где: А -
число школьников, охваченных отдыхом и оздоровлением в части
приобретения путевок в санаторные оздоровительные лагеря круглогодичного
действия; В - общая численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях,
в возрасте 7-18 лет
|
%
|
|
2,9
|
1,7
|
2
|
2,2
|
2,4
|
2,6
|
2,8
|
2,8
|
2,8
|
2,8
|
2,8
|
2,8
|
|
140103010204
|
Мероприятие
|
Организация
отдыха и оздоровления детей в стационарных детских оздоровительных лагерях,
краевых оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей, краевых детских
туристических лагерях палаточного типа в Забайкальском крае
|
|
Доля детей в стационарных
детских оздоровительных лагерях, краевых оздоровительных лагерях с дневным
пребыванием детей, краевых детских туристических лагерях палаточного типа Забайкальского
края, охваченных программами летнего отдыха и оздоровления, в общей
численности детей в возрасте 7-18 лет
|
I = А / В * 100, где: А – число детей в стационарных детских
оздоровительных лагерях, краевых оздоровительных лагерях с дневным пребыванием
детей, краевых детских туристических лагерях палаточного типа Забайкальского
края, охваченных программами летнего отдыха и оздоровления; В - общая
численности детей в возрасте 7-18 лет
|
%
|
|
2,5
|
2,5
|
2,7
|
2,9
|
3,1
|
3,3
|
3,5
|
3,5
|
3,5
|
3,5
|
3,5
|
3,5
|
|
140103010205
|
Мероприятие
|
Предоставление
субсидий физическим лицам на возмещение затрат, связанных с реализацией
мероприятий по организации отдыха и оздоровления детей
|
|
Количество физических лиц,
получивших возмещение затрат, связанных с реализацией мероприятий по организации
отдыха и оздоровления детей
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
|
14
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
|
140103010300
|
Основное мероприятие
|
Организация
мероприятий с детьми и молодежью
|
2014-2025 годы
|
Доля учащихся, принявших
участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе
проводимых на профильных сменах) федерального и регионального уровней, от
общей численности детей в возрасте 5-18 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность учащихся, принявших участие
в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе проводимых
на профильных сменах) федерального и регионального уровней; В - численность
детей в возрасте 5 - 18 лет на 01 января года, следующего за отчетным
|
%
|
0,05
|
14,5
|
18
|
20,5
|
23
|
25,6
|
29,8
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
|
|
|
|
|
Доля учащихся, вовлеченных в
"Российское движение школьников", в общей численности детей в
возрасте от 8 до 18 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность учащихся, вовлеченных в
"Российское движение школьников"; В - общая численность детей в
возрасте от 8 до 18 лет
|
%
|
|
0
|
0
|
30
|
45
|
50
|
65
|
70
|
70
|
70
|
70
|
70
|
70
|
|
140103010301
|
Мероприятие
|
Организация
и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий, направленных на выявление и
развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей,
способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной
(научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности,
физкультурно-спортивной деятельности
|
|
Доля учащихся, принявших
участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе
проводимых на профильных сменах) регионального уровня, от общей численности
детей в возрасте 5-18 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность учащихся, принявших участие
в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе проводимых
на профильных сменах) регионального уровня; В - численность населения в
возрасте 5 - 18 лет на 01 января года, следующего за отчетным
|
%
|
|
12
|
15
|
17
|
19
|
21
|
25
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
|
|
|
|
|
Доля учащихся, принявших
участие в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе
проводимых на профильных сменах) федерального уровня, от общей численности
детей в возрасте 5-18 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность учащихся, принявших участие
в мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, в том числе проводимых
на профильных сменах) федерального уровня; В - численность населения в
возрасте 5 - 18 лет на 01 января года, следующего за отчетным
|
%
|
|
2,5
|
3
|
3,5
|
4
|
4,6
|
4,8
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
140103010302
|
Мероприятие
|
Создание
объекта социально-культурного назначения: Военно-патриотическая школа
|
|
Количество учащихся,
вовлеченных в мероприятия по патриотической направленности
|
Абсолютный показатель
|
Ед.
|
|
-
|
-
|
-
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
|
140103010400
|
Основное мероприятие
|
Реализация
мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных
организациях, развитие системы дополнительного образования детей
|
2014-2025 годы
|
Доля образовательных
организаций, в которых созданы условия для реализации мер по развитию
научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях,
развитие системы дополнительного образования детей
|
I = А / В * 100, где: А - образовательные организации, в которых
созданы условия для реализации мер по развитию научно-образовательной и
творческой среды; В - общее число образовательных организаций дополнительного
образования детей
|
%
|
0,1
|
1,6
|
2,2
|
2,6
|
3
|
3,6
|
4
|
4,6
|
4,6
|
4,6
|
4,6
|
4,6
|
4,6
|
|
140103010401
|
Мероприятие
|
Обновление
содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей
|
|
Доля образовательных
организаций, внедряющих новые содержание и технологии дополнительного
образования, в общем числе образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - образовательные организации, внедряющие
новые содержание и технологии дополнительного образования; В - общее число
образовательных организаций (всех)
|
%
|
|
0,8
|
1,1
|
1,3
|
1,5
|
1,8
|
2
|
2,3
|
2,3
|
2,3
|
2,3
|
2,3
|
2,3
|
|
140103010402
|
Мероприятие
|
Формирование
современных управленческих и организационно-экономических механизмов в
системе дополнительного образования детей
|
|
Доля образовательных
организаций дополнительного образования детей, в которых сформированы
современные управленческие и организационно-экономические механизмы, в общем
числе образовательных организаций дополнительного образования детей
|
I = А / В * 100, где: А - образовательные организации дополнительного образования детей, в
которых сформированы современные управленческие и
организационно-экономические механизмы; В - общее число образовательных
организаций дополнительного образования
|
%
|
|
0,8
|
1,1
|
1,3
|
1,5
|
1,8
|
2
|
2,3
|
2,3
|
2,3
|
2,3
|
2,3
|
2,3
|
|
|
|
|
|
Доля образовательных
организаций дополнительного образования детей, в которых реализуется модель
персонифицированного финансирования
|
I = А / В * 100, где: А - число образовательных организаций дополнительного образования детей, в
которых реализуется модель персонифицированного финансирования; В - общее
число образовательных организаций дополнительного образования
|
%
|
|
0
|
0
|
0
|
5
|
10
|
15
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
|
140103010403
|
Мероприятие
|
Создание
условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных
программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся.
Создание детского технопарка "Кванториум"
|
2014-2025 годы
|
Количество детей в возрасте от
5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам, по
приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на
базе созданного детского технопарка
|
Абсолютное
значение
|
Чел.
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
800
|
900
|
1200
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
140104000000
|
Задача
|
Существенное
увеличение вклада профессионального образования в социально-экономическую и
культурную модернизацию Забайкальского края, в повышение
конкурентоспособности, обеспечение востребованности экономикой и обществом
каждого обучающегося и выпускника
|
|
Удельный вес численности
выпускников образовательных организаций профессионального образования последнего
года выпуска, трудоустроившихся в течение одного года после окончания
обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности
выпускников образовательных организаций профессионального образования очной
формы обучения
|
I = А / В * 100, где: А - численность выпускников,
трудоустроившихся по полученной специальности; В - общая численность
выпускников образовательных организаций профессионального образования очной
формы обучения
|
%
|
0,4
|
44,6
|
46,8
|
49
|
51,2
|
53,5
|
54,4
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
|
|
|
|
|
Охват населения программами
дополнительного профессионального образования (удельный вес численности
занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации
и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике
населения указанной возрастной группы)
|
I = А / В * 100, где: А
численность занятых в возрасте 25 - 65 лет, прошедших повышение
квалификации и (или) переподготовку в отчетном году; В - численность занятых
в возрасте 25 - 65 лет
|
%
|
|
31
|
37
|
40
|
42
|
44
|
46
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
140104010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
профессионального, дополнительного профессионального образования и науки
|
2014-2025 годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность студентов,
обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
|
Абсолютное значение
|
чел.
|
|
7232
|
6698
|
6718
|
6600
|
6565
|
6500
|
6500
|
6500
|
6500
|
6500
|
6500
|
6500
|
|
|
|
|
|
Численность студентов,
обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам подготовки
специалистов среднего звена
|
Абсолютное значение
|
чел.
|
|
7531
|
7958
|
8529
|
8630
|
8750
|
8820
|
9000
|
9000
|
9000
|
9000
|
9000
|
9000
|
|
|
|
|
|
Численность студентов,
обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам профессиональной
подготовки
|
Абсолютное значение
|
чел.
|
|
1060
|
950
|
950
|
965
|
970
|
970
|
1000
|
1000
|
1000
|
1000
|
1000
|
1000
|
|
140104010100
|
Основное мероприятие
|
Обеспечение
прав граждан на получение профессионального образования
|
2014-2025 годы
|
Удельный вес численности
выпускников образовательных организаций профессионального образования
последнего года выпуска, трудоустроившихся в течение одного года после
окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
I = А / В * 100, где: А - численность выпускников,
трудоустроившихся по полученной специальности; В - общая численность
выпускников
|
%
|
0,4
|
44,6
|
46,8
|
49
|
51,2
|
53,5
|
54,4
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
|
|
|
|
|
Охват населения программами
дополнительного профессионального образования (удельный вес численности
занятого населения в возрасте 25 - 65 лет, прошедшего повышение квалификации
и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в
экономике населения указанной возрастной группы)
|
I = А / В * 100, где: А – численность занятых в возрасте 25 - 65
лет, прошедших повышение квалификации и (или) переподготовку в отчетном году;
В - численность занятых в возрасте 25 - 65 лет
|
%
|
|
31
|
37
|
40
|
42
|
44
|
46
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
|
|
|
Число обучающихся в
образовательных организациях, прошедших обучение на онлайн-курсах для
формального и неформального обучения
|
Абсолютное значение
|
Чел.
|
|
-
|
-
|
-
|
1000
|
1500
|
2000
|
2500
|
2500
|
2500
|
2500
|
2500
|
2500
|
|
140104010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями
профессионального образования
|
|
Отношение среднемесячной
заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения
государственных образовательных организаций, реализующих программы среднего
профессионального образования, к средней заработной плате в Забайкальском
крае
|
I = A / B * 100, где: А - средняя заработная плата
преподавателей и мастеров производственного обучения государственных
(муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; В -
средняя заработная плата в в Забайкальском крае
|
89,7
|
|
86,4
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140104010102
|
Мероприятие
|
Поддержка
создания и деятельности негосударственных, в том числе социально
ориентированных некоммерческих организаций, в том числе оказывающих услуги по
сопровождению детей сограниченными возможностями здоровья в рамках
профессионального образования
|
|
Количество поддержанных
негосударственных, в том числе
социально ориентированных некоммерческих организаций, оказывающих услуги по
сопровождению детей с ОВЗ в рамках профессионального образования
|
Абсолютный
показатель
|
Ед.
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
Доля образовательных
организаций среднего профессионального образования, в которых обеспечены
условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и
лицами с ОВЗ, в том числе с использованием дистанционных образовательных
технологий, в общем количестве таких организаций
|
I = A / Bx 100, где:
А – количество образовательных организаций
среднего профессионального образования, в которых обеспечены условия для
получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ОВЗ, в
том числе с использованием дистанционных образовательных технологий;
В - общее количестве образовательных организаций
среднего профессионального образования
|
%
|
|
15,5
|
21
|
21,5
|
22
|
23
|
24
|
25
|
25
|
25
|
25
|
25
|
25
|
|
140104010200
|
Основное мероприятие
|
Обеспечение
социальной поддержки обучающихся по программам профессионального образования
|
2014-2025 годы
|
Доля обучающихся по программам
профессионального образования, получающих социальную поддержку, в общей
численности обучающихся по программам профессионального образования
|
I = А / В * 100, где: А - численность студентов, получающих
государственное обеспечение; В - общая
численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального
образования
|
%
|
0,3
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
|
140104010201
|
Мероприятие
|
Обеспечение
государственных гарантий по социальной поддержке детей-сирот, детей,
оставшихся без попечения родителей, обучающихся по программам
профессионального образования, а также лиц, потерявших в период обучения
обоих родителей или единственного родителя
|
|
Доля детей-сирот, детей, оставшихся без
попечения родителей, обучающихся по программам профессионального образования,
отчисленных до окончания срока обучения
|
I = А / В * 100, где: А - численность детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, отчисленных до окончания срока
обучения; В - общая численность
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
%
|
|
3,4
|
3,2
|
3
|
2,8
|
2,6
|
2,4
|
2,2
|
2,2
|
2,2
|
2,2
|
2,2
|
2,2
|
|
140104010203
|
Мероприятие
|
Выплата
стипендии обучающимся по программам среднего профессионального образования
(академическая, социальная, именная)
|
|
Удельный вес численности
обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет
средств краевого бюджета и получающих в целях стимулирования и (или)
поддержки освоения ими образовательных программ стипендии и иные выплаты в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в общей
численности обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам
среднего профессионального образования
|
I = А / В * 100, где: А - численность студентов, получающих
академическую, социальную, именную стипендии;
В - общая численность студентов
|
%
|
|
75
|
77
|
74
|
75
|
75
|
75,5
|
76
|
76
|
76
|
76
|
76
|
76
|
|
140104010204
|
Мероприятие
|
Выплата
стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской
Федерации для обучающихся по направлениям подготовки (специальностям),
соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического
развития экономики Российской Федерации
|
|
Удельный вес численности
обучающихся по программам среднего профессионального образования за счет
средств краевого бюджета и получающих в целях стимулирования и (или)
поддержки освоения ими образовательных программ стипендии и иные выплаты в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в общей
численности обучающихся за счет средств краевого бюджета по программам
среднего профессионального образования
|
I = А / В * 100, где: А - численность студентов, получающих
стипендию Президента Российской Федерации и Правительства Российской
Федерации; В - общая численность студентов
|
%
|
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
|
140104010300
|
Основное мероприятие
|
Формирование
институциональных условий и механизмов, обеспечивающих гибкое реагирование на
изменения в сфере труда
|
2014-2025 годы
|
Удельный вес численности
выпускников, освоивших профессиональные образовательные программы
соответствующего уровня, в общей численности выпускников)
|
I = А / В * 100, где: А - численность выпускников, освоивших
образовательные программы среднего профессионального образования; В - общая
численность выпускников по профессиональным образовательным программам
|
%
|
0,2
|
65
|
59,5
|
56,2
|
53,6
|
50
|
46,8
|
43,1
|
43,1
|
43,1
|
43,1
|
43,1
|
43,1
|
|
140104010301
|
Мероприятие
|
Развитие
взаимодействия профессионального образования с рынком труда, с местными
сообществами, бизнесом
|
|
Доля выпускников
государственных профессиональных образовательных организаций, прошедших
сертификацию квалификаций, в общем количестве выпускников государственных
профессиональных образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - численность выпускников, прошедших
сертификацию; В - общая численность
выпускников
|
%
|
|
0,2
|
0,3
|
0,4
|
0,5
|
0,6
|
0,7
|
0,8
|
0,8
|
0,8
|
0,8
|
0,8
|
0,8
|
|
140104010302
|
Мероприятие
|
Модернизация
региональных систем профессионального образования и формирование прикладных
квалификаций
|
|
Доля реализуемых коротких
образовательных программ для удовлетворения потребностей в профессиональном
образовании различных категорий граждан в общем количестве разработанных
коротких образовательных программ
|
I = А / В * 100, где: А - количество коротких программ,
реализуемых государственными профессиональными образовательными учреждениями;
В - количество разработанных коротких программ
|
%
|
|
21
|
26
|
30
|
34
|
39
|
45
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
|
|
|
|
Доля
профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется
подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке
труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального
образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций
|
I = A / Bx 100, где:
A – количество
профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется
подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке
труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального
образования,
В - общее количество
профессиональных образовательных организаций
|
%
|
|
-
|
-
|
-
|
57
|
67
|
76
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
Доля
руководителей и педагогических работников образовательных организаций,
прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным
программам по вопросам подготовки кадров по наиболее востребованным, новым и
перспективным профессиям и специальностям СПО в соответствии с современными
стандартами и передовыми технологиями, в общей численности руководителей и
педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих
подготовку по новым ФГОС СПО
|
I = A / Bx 100, где:
А – численность
руководителей и педагогических работников образовательных организаций,
прошедших обучение по дополнительным профессиональным образовательным
программам по вопросам подготовки кадров по наиболее востребованным, новым и
перспективным профессиям и специальностям СПО,
В - общая численность руководителей
и педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих
подготовку по новым ФГОС СПО
|
%
|
|
-
|
-
|
5,1
|
10
|
40
|
70
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140104010303
|
Мероприятие
|
Развитие
движения "WorldSkillsRussia" в Забайкальском крае
|
|
Численность
выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего
профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки,
соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия
|
Абсолютное
значение
|
Чел.
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
60
|
200
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
|
|
|
|
Количество
специализированных центров компетенций Забайкальского края, аккредитованных
по стандартам Ворлдскиллс Россия
|
Абсолютное
значение
|
Ед.
|
|
-
|
-
|
-
|
2
|
3
|
4
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
140104010304
|
Мероприятие
|
Разработка и распространение в системах среднего профессионального
образования новых образовательных технологий, форм организации
образовательного процесса
|
2014-2025 годы
|
Доля профессиональных
образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50
наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и
специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем
количестве профессиональных образовательных организаций
|
I = A / Bx 100, где:
A – количество профессиональных образовательных
организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее
перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям,
требующим среднего профессионального образования,
В - общее количество профессиональных образовательных
организаций
|
|
|
|
|
|
57
|
70
|
76
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Доля специальностей из области подготовки
«Информационные и коммуникационные технологии» из перечня ТОП-50, по которым
будет осуществлен прием на обучение по программам, разработанным на основе
новых ФГОС
|
I = A / Bx 100, где:
A – количество специальностей из области подготовки
«Информационные и коммуникационные технологии» ТОП-50;
В - количество специальностей из области подготовки
«Информационные и коммуникационные технологии», по которым будет осуществлен
прием на обучение по программам, разработанным на основе новых ФГОС
|
|
|
|
|
|
33
|
50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Доля контрольных цифр приема для обучения по профессиям
/ специальностям, входящим в область подготовки «Информационные и
коммуникационные технологии» из перечня ТОП-50, в общем объеме контрольных цифр приема по
программам среднего профессионального образования в Забайкальском крае
|
I = A / Bx 100, где:
А – объем КЦП по профессиям / специальностям,
входящим в область подготовки «Информационные и коммуникационные технологии»
из перечня ТОП-50;
В – общий объем КЦП по программам СПО в Забайкальском
крае
|
|
|
|
|
|
2
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество программ повышения квалификации
педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы
СПО, разработанных участниками сети и реализованных с использованием электронного
обучения, ДОТ
|
Абсолютное значение
|
|
|
|
|
|
0
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество специальностей, входящих в область
подготовки «Информационные и коммуникационные технологии» по перечню ТОП-50,
по которым участниками сети разработаны программы модулей / дисциплин и т.п.,
предусматривающие применение электронного обучения, ДОТ
|
Абсолютное значение
|
|
|
|
|
|
2
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество педагогических работников образовательных
организаций, реализующих программы СПО по перечню ТОП-50, прошедших повышение
квалификации по разработанным участниками сети программам с использованием
электронного обучения, ДОТ
|
Абсолютное значение
|
|
|
|
|
|
0
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество педагогических работников образовательных
организаций – участников сети, прошедших повышение квалификации по стандартам
Ворлдскиллс
|
Абсолютное значение
|
|
|
|
|
|
5
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество педагогических работников образовательных
организаций – участников сети, прошедших повышение квалификации (стажировку)
на базе МЦК
|
Абсолютное значение
|
|
|
|
|
|
2
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Доля студентов, обучающихся по профессиям и
специальностям СПО из области подготовки «Информационные и коммуникационные
технологии» из перечня ТОП-50 в общей численности студентов, обучающихся по
профессиям и специальностям СПО из перечня ТОП-50
|
I = A / Bx 100, где:
A – численность студентов, обучающихся по профессиям и
специальностям СПО из области подготовки «Информационные и коммуникационные
технологии» из перечня ТОП-50;
В - общая численность студентов, обучающихся по
профессиям и специальностям СПО из перечня ТОП-50
|
|
|
|
|
|
20
|
26,3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Доля студентов / выпускников образовательных
организаций, входящих в сеть, принявших участие в конкурсах «Молодые
профессионалы» (Ворлдскиллс Россия) регионального уровня/уровня федерального
округа/национального и международного уровня) по профессиям/специальностям,
входящим в область подготовки «Информационные и коммуникационные технологии»
по перечню ТОП-50
|
I = A / Bx 100, где:
A – численность студентов / выпускников
образовательных организаций, входящих в сеть, принявших участие в конкурсах
«Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия) регионального уровня/уровня
федерального округа/национального и международного уровня) по
профессиям/специальностям, входящим в область подготовки «Информационные и
коммуникационные технологии» по перечню ТОП-50;
В – общая численность студентов / выпускников
образовательных организаций, принявших участие в конкурсах «Молодые
профессионалы» (Ворлдскиллс Россия) регионального уровня/уровня федерального
округа/национального и международного уровня) по профессиям/специальностям,
входящим в область подготовки «Информационные и коммуникационные технологии»
по перечню ТОП-50
|
|
|
|
|
|
67
|
70
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140104010400
|
Основное мероприятие
|
Организация
поддержки опытно-конструкторских разработок, научно-исследовательских работ
|
2014-2025 годы
|
Доля поддержанных проектов
опытно-конструкторских разработок, научно-исследовательских работ в общем
количестве поданных заявок
|
I = А / В * 100, где: А - общее количество поданных
проектов; В - количество поддержанных
проектов со стороны бюро Российского фонда фундаментальных исследований
(далее - РФФИ) и Забайкальского края
|
%
|
0,1
|
25
|
25
|
25
|
27
|
27
|
27
|
27
|
27
|
27
|
27
|
27
|
27
|
|
140104010401
|
Мероприятие
|
Предоставление
грантов на научные исследования и (или) опытно-конструкторские разработки, в
том числе на финансирование научно-исследовательских работ победителей
совместных (региональных конкурсов, проводимых Российским фондом
фундаментальных исследований и Правительством Забайкальского края
|
|
Количество поддержанных
проектов
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
|
7
|
6
|
6
|
7
|
7
|
7
|
7
|
7
|
7
|
7
|
7
|
7
|
|
140104010402
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение реализации научно-исследовательского проекта "Энциклопедия
Забайкалья"
|
|
Количество изданных экземпляров
|
Абсолютный показатель
|
экз.
|
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
1500
|
|
140105000000
|
Задача
|
Обеспечение
надежной и актуальной информацией процессов принятия решений руководителей и
работников системы образования, а также потребителей образовательных услуг
для достижения высокого качества образования через формирование
общероссийской системы оценки качества образования
|
|
Удельный вес числа
образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно
закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах в
информационно-телекоммуникацонной сети «Интернет», в общем числе
образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - численность образовательных
организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня
сведений о своей деятельности на официальных сайтах; В - численность
образовательных организаций
|
%
|
0,6
|
51
|
60
|
72
|
85
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля муниципальных систем
общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по
повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших
низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в
общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных
социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего
образования
|
I = А / В * 100, где: А - число муниципальных
систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по
повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших
низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в
общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных
социальных условиях; В - общее количестве муниципальных систем общего
образования
|
%
|
|
0
|
4
|
12
|
25
|
35
|
47
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
|
|
|
|
|
Среднее значение количества
баллов по ЕГЭ, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы
среднего общего образования по математике, по русскому языку
|
СБ ЕГЭ - среднее значение тестовых баллов,
полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам
среднего общего образования, по результатам ЕГЭ по предмету i (база данных
результатов ЕГЭ); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 – математика)
|
|
0,2
|
47,2
|
49,88
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
|
|
|
|
Среднее значение количества
баллов по государственной итоговой аттестации ГИА, полученных выпускниками,
освоившими образовательные программы основного общего образования по
математике; по русскому языку
|
СБ ГИА -
среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими
обучение по образовательным программам основного общего образования, по
результатам ГИА по предмету i (база данных результатов ГИА); i = 1, 2 (1 -
русский язык; 2 – математика)
|
|
|
20,3
|
20,15
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
|
140105010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы
образования
|
2014-2025 годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140105010100
|
Основное мероприятие
|
Развитие
системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы
образования
|
2014-2025 годы
|
Удельный вес числа
образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно
закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в
общем числе образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - численность образовательных
организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня
сведений о своей деятельности на официальных сайтах; В - численность
образовательных организаций
|
%
|
0,6
|
51
|
60
|
72
|
97
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Удельный вес числа
образовательных организаций, данные о которых представлены на официальном
сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях
(bus.gov.ru) в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в
общем числе государственных и муниципальных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - численность образовательных
организаций, данные о которых представлены на официальном сайте для
размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях
(bus.gov.ru) в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет; В - численность образовательных организаций.
|
%
|
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
|
Доля образовательных
организаций (по уровням), ежегодно представляющих общественности публичный
отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и
хозяйственной деятельности
|
I = А / В * 100, где: А - численность образовательных организаций
(по уровням), ежегодно представляющих общественности публичный отчет,
обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйственной
деятельности; В - численность образовательных организаций
|
%
|
|
65
|
76
|
95
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140105010101
|
Мероприятие
|
Повышение
качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах,
функционирующих в неблагоприятных социальных
условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их
результатов
|
|
Доля муниципальных систем
общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по
повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших
низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в
общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных
социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего
образования
|
I = А / В * 100, где: А - число муниципальных систем общего
образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению
качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие
образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных
организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях; В -
общее количестве муниципальных систем общего образования
|
%
|
|
0
|
4
|
12
|
25
|
35
|
47
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
|
|
|
|
Доля школ, включенных в
региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои
результаты
|
I = А / В * 100, где: А - число общеобразовательных организаций,
включенных в региональные проекты повышения качества образования, которые
улучшили свои результаты;
В - общее число общеобразовательных организаций
включенных в региональные проекты повышения качества образования
|
%
|
|
х
|
х
|
х
|
25
|
35
|
47
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
|
140105010102
|
Мероприятие
|
Развитие
механизмов вовлеченности родителей в образование, общественного участия в
управлении образованием
|
|
Удельный вес числа
образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления
с участием общественности (родители, работодатели) в общем числе
образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - численность образовательных
организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием
общественности (родители, работодатели); В - численность образовательных
организаций.
|
%
|
|
98
|
98,5
|
99
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140105010103
|
Мероприятие
|
Развитие
национально-региональной системы независимой оценки качества общего
образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание
национальных механизмов оценки качества
|
|
Число муниципальных районов
(городских округов) Забайкальского края, в которых реализуются инструменты
независимой оценки качества дошкольного образования, начального общего,
основного общего и среднего общего образования, дополнительных
общеобразовательных программ
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
|
0
|
0
|
7
|
14
|
21
|
28
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
|
|
|
|
|
Наличие функционирующих
региональных систем оценки качества дошкольного образования, начального
общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного
образования
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
|
0
|
2
|
3
|
5
|
6
|
6
|
6
|
6
|
6
|
6
|
6
|
6
|
|
|
|
|
|
Число систем образования, в
которых разработаны и распространены для использования оценочные инструменты
в целях проведения внутримуниципального анализа и оценки качества
образования, от общего числа муниципальных систем образования
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
|
0
|
0
|
7
|
14
|
21
|
28
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
|
|
|
|
|
Количество разработанных
программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования
в области оценки качества образования
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
140105010104
|
Мероприятие
|
Развитие
системы оценки качества в среднем профессиональном образовании через
поддержку независимой аккредитации и оценки качества образовательных программ
|
|
Удельный вес числа
специальностей и направлений подготовки, на которых проводятся процедуры
профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных
программ, в общем числе специальностей и направлений подготовки
|
I = А / В * 100, где: А - число специальностей и направлений
подготовки, на которых проводятся процедуры профессионально-общественной
аккредитации профессиональных образовательных программ; В - общее число
специальностей и направлений подготовки
|
%
|
|
0
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
140105010105
|
Мероприятие
|
Поддержка
инноваций в области развития и мониторинга системы образования
|
|
Доля образовательных
организаций различного уровня, включенных в единую интегрированную систему
открытых данных, в общем количестве образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - численность образовательных организаций
различного уровня, включенных в единую интегрированную систему открытых
данных; В - численность образовательных организаций
|
%
|
|
0
|
0
|
20
|
40
|
60
|
80
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140105010200
|
Основное мероприятие
|
Формирование
новой технологической среды образования
|
2014-2025 годы
|
Доля государственных
(муниципальных) образовательных организаций, имеющих доступ к
информационно-коммуникационной сети «Интернет»
|
I = А / В * 100, где: А - количество государственных
(муниципальных) образовательных организаций, имеющих доступ к
информационно-коммуникационной сети «Интернет»; В - общее количество государственных
(муниципальных) организаций
|
%
|
0,2
|
98
|
99,1
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
99,5
|
|
140105010201
|
Мероприятие
|
Обеспечение
доступа к информационно-коммуникационной сети «Интернет» государственных
(муниципальных) образовательных организаций
|
|
Удельный вес числа
общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и
выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (в городских
поселениях и сельской местности)
|
I = А / В * 100, где: А - число общеобразовательных организаций
(включая филиалы; без учета находящихся на капитальном ремонте); имеющих скорость подключения к сети
Интернет от 1 Мбит/с и выше; В - число
общеобразовательных организаций (включая филиалы; без учета находящихся на
капитальном ремонте)
|
%
|
|
9,7
|
12,6
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
|
140105010202
|
Мероприятие
|
Реализация
образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий в различных социокультурных условиях, в том числе
для детей с особыми потребностями - одаренных детей, детей-инвалидов и детей
с ОВЗ
|
|
Доля образовательных
организаций, которые осуществляют обучение с использованием дистанционных
образовательных технологий, в общей численности образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - количество общеобразовательных
организаций, которые осуществляют обучение с использованием дистанционных
образовательных технологий; В - общее количество общеобразовательных
организаций
|
%
|
|
9,7
|
12,6
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
13
|
|
|
|
|
Удельный вес численности
педагогических работников образовательных организаций, которые осуществляют
обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей
численности педагогических работников образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А -
численность педагогических работников образовательных организаций,
которые осуществляют обучение с использованием дистанционных образовательных
технологий; В - общая численность педагогических работников образовательных
организаций
|
%
|
|
22
|
23
|
25
|
26
|
28
|
29
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
|
|
|
|
Количество сервисов
|
Абсолютный показатель
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
7
|
7
|
7
|
7
|
7
|
|
140105010300
|
Основное мероприятие
|
Проведение
государственной (итоговой) аттестации физических лиц, освоивших
образовательные программы основного общего образования или среднего общего
образования
|
2014-2025 годы
|
Среднее значение количества
баллов по ЕГЭ, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы
среднего общего образования: по математике по русскому языку
|
СБ ЕГЭ - среднее значение тестовых баллов,
полученных выпускниками, завершившими обучение по образовательным программам
среднего общего образования, по результатам ЕГЭ по предмету i (база данных
результатов ЕГЭ); i = 1, 2 (1 - русский язык; 2 – математика)
|
|
0,2
|
47,2
|
49,88
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
|
|
|
|
Среднее значение количества
баллов по ГИА, полученных выпускниками, освоившими образовательные программы
основного общего образования по математике; по русскому языку
|
СБ ГИА -
среднее значение тестовых баллов, полученных выпускниками, завершившими
обучение по образовательным программам основного общего образования, по
результатам ГИА по предмету i (база данных результатов ГИА); i = 1, 2 (1 -
русский язык; 2 – математика)
|
|
|
20,3
|
20,15
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
20,5
|
|
140105010301
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями по обеспечению
технических условий и
информационно-методического сопровождения организации и проведения
государственной (итоговой) аттестации физических лиц, освоивших
образовательные программы основного общего и среднего общего образования
|
|
Доля пунктов проведения
экзамена (далее - ППЭ), обеспечивающих трансляцию видеонаблюдения в режиме
on-line
|
I = А / В * 100, где: А - количество ППЭ, обеспечивающих
трансляцию видеонаблюдения в режиме on-line; В - общее количество ППЭ
|
%
|
|
17
|
54
|
76
|
78
|
80
|
83
|
90
|
90
|
90
|
90
|
90
|
90
|
|
|
|
|
|
Увеличение доли ППЭ,
обеспеченных высокопроиводительными сканерами для выполнения сканирования
экзаменационных работ участников ЕГЭ в день проведения экзамена
|
I = А-В , где:
В - доля ППЭ, обеспеченных
высокопроиводительными сканерами в предыдущем году; А -доля
ППЭ обеспеченных высокопроиводительными сканерами в текущем году
|
%
|
|
|
|
34
|
20
|
24
|
26
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
Увеличение доли ППЭ,
обеспеченных высокопроиводительными принтерами для использования технологии
"Печать КИМ в ППЭ"
|
I = А-В , где:
В - доля ППЭ, обеспеченных
высокопроиводительными принтерами для использования технологии "Печать
КИМ в ППЭ" в предыдущем году; А
-доля ППЭ обеспеченных
высокопроиводительными принтерами для использования технологии "Печать
КИМ в ППЭ" в текущем году
|
%
|
|
|
|
34
|
20
|
24
|
26
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
Увеличение уровня оснащенности
РЦОИ современным оборудованием для повышения скорости обработки
экзаменационных материалов
|
(КСО_кон/КСУМ_СО_кон - КСО_нач/КСУМ_СО_нач) *100,
ГДЕ КСО_кон – количество современного оборудования РЦОИ, используемого для
обработки экзаменационных материалов, КСУМ_СО_кон – общее количество
оборудования РЦОИ, используемого для обработки экзаменационных материалов
|
%
|
|
|
|
20
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
|
|
|
Количество региональных оценочных инструментов для
проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования,
действующих в субъекте Российской Федерации на регулярной основе
|
Абсолютное значение
|
Ед.
|
|
|
|
6
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|
|
Количество специалистов, прошедших подготовку
и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области
педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных
процедур)
|
Абсолютное значение
|
Ед.
|
|
|
|
480
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|
|
Количество обучающих мероприятий по разработанным
программам подготовки и /или повышения квалификации работников сферы
образования в области оценки качества образования (в т. ч. в области педагогических
измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)
|
Абсолютное значение
|
Ед.
|
|
|
|
10
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
0140106000000
|
Задача
|
Создание
условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи
Забайкальского края
|
|
Удельный вес численности
молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые
исполнительными органами государственной власти Забайкальского края проекты и
программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей численности
молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность молодых людей в возрасте от
14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами исполнительной власти
проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи; В - общая
численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
%
|
1
|
21
|
21,5
|
22
|
22,5
|
23
|
23,5
|
24
|
24
|
24
|
24
|
24
|
24
|
|
140106010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
молодежной политики и системы поддержки молодежных инициатив
|
2014-2025 годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140106010100
|
Основное мероприятие
|
Организация
мероприятий в сфере молодежной политики
|
2014-2025 годы
|
Удельный вес численности
молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые
исполнительными органами государственной власти Забайкальского края проекты и
программы в сфере поддержки талантливой молодежи, в общей численности
молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность молодых людей в возрасте от
14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами исполнительной власти
проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи; В - общая
численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет
|
%
|
1
|
21
|
21,5
|
22
|
22,5
|
23
|
23,5
|
24
|
24
|
24
|
24
|
24
|
24
|
|
140106010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственным автономным учреждением
"Дворец молодежи" Забайкальского края
|
|
Удельный вес численности
молодых людей от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому
воспитанию, в общей численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность молодых людей в возрасте от
14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию; В -
общая численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет
|
%
|
|
30
|
35
|
38
|
40
|
45
|
50
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
|
|
|
|
|
Показатели государственных
заданий на оказание государственных услуг
|
|
чел.
|
|
32767
|
34000
|
34680
|
35373,6
|
36081,1
|
36802,7
|
37538,7
|
37538,7
|
37538,7
|
37538,7
|
37538,7
|
37538,7
|
|
|
|
|
|
Показатели государственных
заданий на оказание государственных услуг
|
|
Чел.
|
|
142
|
145
|
148
|
151
|
154
|
157
|
160
|
160
|
160
|
160
|
160
|
160
|
|
140106010102
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственным автономным учреждением
"Молодежный центр "Искра" Забайкальского края
|
|
Удельный вес численности
молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности
молодежных общественных объединений, в общей численности молодых людей от 14
до 30 лет"
|
I = A / B x 100, где: A - численность молодых
людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных
общественных объединений; B - общая
численность молодых людей от 14 до 30 лет
|
%
|
|
17
|
17,5
|
18
|
19
|
20,5
|
21,5
|
23
|
23
|
23
|
23
|
23
|
23
|
|
|
|
|
|
Показатели государственных
заданий на оказание государственных услуг
|
|
|
|
2200
|
6600
|
6930
|
6601
|
6931,05
|
6602
|
6932,1
|
6932,1
|
6932,1
|
6932,1
|
6932,1
|
6932,1
|
|
140106010103
|
Мероприятие
|
Организация
и проведение социально значимых мероприятий для детей и молодежи
|
|
Число мероприятий для молодежи,
единиц
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
|
130
|
133
|
134
|
138
|
140
|
146
|
150
|
150
|
150
|
150
|
150
|
150
|
|
|
|
|
|
Количество участников
образовательных программ "Я - предприниматель"
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
|
500
|
550
|
605
|
666
|
732
|
805
|
886
|
886
|
886
|
886
|
886
|
886
|
|
|
|
|
|
Удельный вес количества
зарегистрированных юридических лиц -участников программы к общему количеству
участников программы
|
I = A / B x 100, где: A - количество
зарегистрированных юридических лиц участников программы; B - общее количеству участников программы
|
%
|
|
35
|
39
|
42
|
47
|
51
|
56
|
62
|
62
|
62
|
62
|
62
|
62
|
|
140106010104
|
Мероприятие
|
Организация
отдыха детей и молодежи
|
|
Удельный вес численности
молодых людей от 14 до 30 лет, участвующих в профильных сменах, в общей
численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет
|
I = А / В * 100, где: А - численность молодых людей в возрасте от
14 до 30 лет, участвующих в профильных сменах; В - общая численность молодых
людей в возрасте от 14 до 30 лет
|
%
|
|
10,3
|
10,5
|
10,7
|
11
|
11,2
|
11,5
|
11,7
|
11,7
|
11,7
|
11,7
|
11,7
|
11,7
|
|
140106010105
|
Мероприятие
|
Реализация
мероприятий по патриотическому воспитанию граждан Забайкальского края
|
|
Количество подготовленных
организаторов и специалистов в сфере патриотического воспитания, в том числе специалистов
военно-патриотических клубов и объединений
|
|
Ед.
|
|
-
|
-
|
50
|
65
|
80
|
95
|
110
|
110
|
110
|
110
|
110
|
110
|
|
|
|
|
Доля молодых людей в возрасте
от 14 до 30 лет от общей численности принимающих участие в мероприятиях
патриотической направленности
|
I=A /B x 100
A - число молодых людей, принимающих участие в
мероприятиях патриотической направленности
B - общее число молодежи Забайкальского края
I - доля
молодых людей принимающих участие в мероприятиях патриотической
направленности
|
%
|
|
-
|
-
|
30
|
36
|
40
|
45
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
|
|
|
Доля муниципальных образований
Забайкальского края, в которых приняты муниципальные планы по патриотическому
воспитанию граждан в Забайкальском крае на 2016-2025 годы
|
I=A /B x 100
А – число муниципальных образований Забайкальского края в которых приняты
муниципальные планы по патриотическому воспитанию граждан
B - общее число муниципальных образований
Забайкальского края
I – доля
муниципальных образований Забайкальского края в которых приняты муниципальные
планы по патриотическому воспитанию граждан
|
%
|
|
-
|
-
|
-
|
70
|
80
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
|
|
Доля участвующих в реализации
Плана образовательных организаций всех типов в общей численности
образовательных организаций
|
I=A /B x 100 =
A - число образовательных организаций всех типов
участвующих в реализации Плана
B - общее число образовательных организаций всех типов
участвующих в реализации Плана
I- доля
образовательных организаций всех типов участвующих в реализации Плана
|
%
|
|
-
|
-
|
90
|
93
|
95
|
97
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140107000000
|
Задача
|
Развитие
педагогического потенциала системы образования Забайкальского края
|
|
Удельный вес численности
учителей общеобразовательных
организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
I = A / B x 100, где: A - количество учителей общеобразовательных
организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность учителей
общеобразовательных организаций
|
%
|
0,7
|
27,6
|
28,6
|
28,8
|
29
|
29,1
|
29,3
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
|
|
|
|
|
Доля педагогических работников,
прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, от
общей численности педагогических работников края
|
I = А / В * 100, где: А - количество педагогических работников,
прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку; В -
общая численность педагогических работников края
|
%
|
|
39
|
39
|
39
|
39
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
|
140107010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
кадрового потенциала системы образования
|
2014-2025 годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140107010100
|
Основное мероприятие
|
Формирование
системы непрерывного развития педагогов, обеспечение условий для повышения
качества образования
|
2014-2025 годы
|
Удельный вес численности
учителей общеобразовательных
организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
I = A / B x 100, где: A - количество учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность
учителей общеобразовательных организаций
|
%
|
0,7
|
27,6
|
28,6
|
28,8
|
29
|
29,1
|
29,3
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
|
140107010101
|
Мероприятие
|
Подготовка,
переподготовка и повышение квалификации педагогических и управленческих
кадров для системы образования
|
|
Доля педагогических работников,
прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, от
общей численности педагогических работников края
|
I = А / В * 100, где: А - количество педагогических работников,
прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку; В -
общая численность педагогических работников края
|
%
|
|
39
|
39
|
39
|
39
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
39,3
|
|
140107010102
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями дополнительного
профессионального образования
|
|
Доля педагогических работников, получивших в
установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию
|
I = А / В * 100, где: А - педагогических работников, получивших
квалификационную первую, высшую категорию; В - общая численность
педагогических работников
|
%
|
|
10
|
10,5
|
10,5
|
10,5
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
|
140107010200
|
Основное мероприятие
|
Реализация
мероприятий по повышению привлекательности педагогической профессии
|
2014-2025 годы
|
Количество педагогических
работников, участвовавших в профессиональных конкурсах
|
Абсолютный показатель
|
ед.
|
0,3
|
1427
|
1500
|
1700
|
1900
|
2000
|
2050
|
2100
|
2100
|
2100
|
2100
|
2100
|
2100
|
|
140107010201
|
Мероприятие
|
Финансирование
субсидий муниципальным образованиям на реализацию Закона Забайкальского края
"Об отдельных вопросах в сфере образования" в части увеличения
педагогическим работникам тарифной ставки (должностного оклада) на 25
процентов в поселках городского типа (рабочих поселках) (кроме педагогических
работников муниципальных общеобразовательных учреждений)
|
|
Отношение средней заработной
платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного
образования детей к средней заработной плате учителей в Забайкальском крае
|
(СрЗП/СрЗПэ)*100, где СрЗП - средняя заработная плата педагогических
работников муниципальных организаций дополнительного образования детей;
СрЗПэ – средняя заработная плата учителей в
Забайкальском края
|
%
|
|
68,6
|
73,9
|
76,8
|
95
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140107010202
|
Мероприятие
|
Поощрение
лучших учителей образовательных организаций Забайкальского края, реализующих
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
|
|
Удельный вес численности
учителей общеобразовательных
организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
I = A / B x 100, где: A - количество учителей
общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет; B - общая численность
учителей общеобразовательных организаций
|
%
|
|
27,6
|
28,6
|
28,8
|
29
|
29,1
|
29,3
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
|
140108000000
|
Задача
|
Совершенствование
системы профилактики асоциального поведения несовершеннолетних, развитие в
Забайкальском крае комплексной, многоуровневой системы
психолого-педагогического и медико-социального сопровождения воспитанников и
обучающихся, направленной на сохранение психического и психологического
здоровья детей и молодежи, оказание оперативной помощи в выходе из кризисных
состояний
|
|
Доля образовательных
организаций, имеющих службу комплексного сопровождения обучающихся и
воспитанников, от общего количества образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А -
количество образовательных организаций
общего образования, имеющих комплексную службу медико-социального и
психолого-педагогического сопровождения обучающихся; В - общее количество
образовательных организаций общего образования
|
%
|
1
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
45
|
45
|
45
|
45
|
45
|
45
|
|
140108010000
|
Подпрограмма
|
Развитие
системы профилактики и комплексного сопровождения воспитанников и обучающихся
|
2014-2025 годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140108010100
|
Основное мероприятие
|
Распространение
современных моделей успешной социализации детей
|
2014-2025 годы
|
Доля образовательных
организаций, имеющих службу комплексного сопровождения обучающихся и
воспитанников, от общего количества образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А -
количество образовательных организаций
общего образования, имеющих комплексную службу медико-социального и
психолого-педагогического сопровождения обучающихся; В - общее количество
образовательных организаций общего образования
|
%
|
1
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
41
|
45
|
45
|
45
|
45
|
45
|
45
|
|
|
|
|
|
Доля детей с разбивкой по
категориям местожительства, социального и имущественного статуса и состояния
здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве
детей по указанным категориям
|
I = А / В * 100, где: А - численность по категориям
местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья,
охваченных моделями и программами социализации; В - общая численность детей указанной категории
|
%
|
|
74
|
78
|
80
|
82
|
84
|
86
|
88
|
88
|
88
|
88
|
88
|
88
|
|
140108010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственными учреждениями для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
|
|
Доля обучающихся организаций
общего образования, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной
помощью, от общей численности обучающихся организаций общего образования
|
I = А / В * 100, где: А – численность обучающихся организаций
общего образования, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной
помощью; В - общая численность
обучающихся организаций общего образования
|
%
|
|
47
|
50
|
52
|
54
|
56
|
58
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
|
|
|
|
|
Доля обучающихся, охваченных
мероприятиями, направленными на профилактику преступности, правонарушений
среди несовершеннолетних, вредных зависимостей, формирование навыков
здорового образа жизни
|
I = А / В * 100, где: А – численность обучающихся, охваченных
мероприятиями, направленными на профилактику преступности, правонарушений
среди несовершеннолетних, вредных зависимостей, формирование навыков
здорового образа жизни; В - общая
численность обучающихся организаций общего образования
|
%
|
|
73
|
81
|
84
|
96
|
98
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
|
|
|
|
|
Показатели государственных
заданий на оказание государственных услуг
|
|
Чел.
|
|
|
12464
|
12713,3
|
12967,5
|
13226,9
|
13491,4
|
13761,3
|
13761,3
|
13761,3
|
13761,3
|
13761,3
|
13761,3
|
|
|
|
|
|
Показатели государственных
заданий на оказание государственных услуг
|
|
Чел.
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
11
|
|
|
Мероприятие
|
Создание
инфраструктуры психолого-педагогической, диагностической, консультационной
помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет
|
|
Количество пунктов
психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям
с детьми от 0 до 3 лет на базе дошкольных, общеобразовательных организаций,
центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи
|
Абсолютное значение
|
ед.
|
|
15
|
30
|
35
|
40
|
45
|
50
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
55
|
|
140109000000
|
Задача
|
Создание
организационных условий для реализации государственной программы
|
|
Исполнение годовых
бюджетных ассигнований
|
I = А / В * 100, где: А – кассовые расходы за год по данным
годового бухгалтерского отчета; В - годовые бюджетные ассигнования в
соответствии с законом Забайкальского края "О бюджете Забайкальского
края"
|
%
|
0,2
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010000
|
Подпрограмма
|
Обеспечивающая
подпрограмма
|
2014-2025 годы
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140109010100
|
Основное мероприятие
|
Содержание
и обслуживание государственных учреждений
|
2014-2025
годы
|
Процент исполнения годовых бюджетных
ассигнований
|
I = А / В * 100, где: А – кассовые расходы за год по данных
годового бухгалтерского отчета; В - годовые бюджетные ассигнования в
соответствии с законом Забайкальского края "О бюджете Забайкальского
края"
|
%
|
0,2
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010101
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственным учреждением "Центр
материально-технического обеспечения образовательных учреждений
Забайкальского края"
|
|
Своевременная сдача
отчетности
|
Абсолютное значение
|
ед.
|
|
-
|
15
|
25
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
|
Освоение федеральных денежных
средств
|
I = А / В * 100, где: А -возврат федеральных
средств, В - полученные федеральные средства
|
%
|
|
45
|
48
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010200
|
Основное мероприятие
|
Обеспечение
функций исполнительных органов государственной власти в установленной сфере
|
2014-2025 годы
|
Полнота разработки нормативных
правовых актов в целях реализации государственной программы
|
I = А / В * 100, где: А - количество нормативных правовых
актов в целях реализации государственной программы, разработанных в
установленные сроки; В - общее количество нормативных правовых актов в целях
реализации государственной программы запланированных к разработке
|
%
|
0,4
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010201
|
Мероприятие
|
Осуществление
полномочий Российской Федерации по контролю качества образования,
лицензированию и государственной аккредитации образовательных организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, надзору и контролю за
соблюдением законодательства в области образования
|
|
Полнота выполнения плана
мероприятий по лицензированию и
государственной аккредитации образовательных учреждений, надзору и контролю
за соблюдением законодательства в сфере образования
|
I = А / В * 100, где: А - количество мероприятий по
лицензированию и государственной аккредитации образовательных учреждений,
надзору и контролю за соблюдением законодательства в сфере образования,
проведенных в установленные сроки; В - общее количество мероприятий по лицензированию и государственной
аккредитации образовательных учреждений, надзору и контролю за соблюдением
законодательства в сфере образования
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010202
|
Мероприятие
|
Финансовое
обеспечение выполнения функций государственных органов, в том числе
территориальных органов
|
|
Степень достижения
установленных значений целевых показателей государственной программы и
входящих в нее подпрограмм
|
I = (SAi / Bi)/n, где: Ai - фактическое значение
i-ого показателя; Bi - плановое значение i-ого показателя, n - количество
показателей
|
%
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010203
|
Мероприятие
|
Выполнение
других обязательств государства в части материально-технического обеспечения
деятельности государственных органов
|
|
Выполнение годового плана
работы Минобразования Забайкальского края
|
I = А / В * 100, где: А - количество проведенных
мероприятий; В - общее количество запланированных мероприятий
|
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010300
|
Основное мероприятие
|
Создание
современных условий, дополнительных мест в государственных (муниципальных)
образовательных организациях
|
2014-2025 годы
|
Число новых мест, созданных в
государственных (муниципальных) образовательных организациях
|
Абсолютное значение
|
ед.
|
0,2
|
4898
|
3421
|
5460
|
180
|
1386
|
489
|
1970
|
7073
|
10951
|
4863
|
2743
|
1768
|
|
140109010301
|
Мероприятие
|
Капитальный
ремонт зданий и помещений для реализации образовательных программ
дошкольного, общего и дополнительного образования
|
|
Удельный вес числа
образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном
состоянии, в общем числе
образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - количество образовательных
организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии; B - общее
количество образовательных организаций
|
%
|
|
0,15
|
0,15
|
0,15
|
0,15
|
0,15
|
0,15
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
|
|
|
Удельный вес числа
образовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта, в
общем числе образовательных организаций
|
I = А / В * 100, где: А - количество образовательных
организаций, здания которых требуют капитального ремонта; B - общее
количество образовательных организаций
|
%
|
|
33
|
32
|
31,33
|
31,33
|
30,97
|
30,80
|
29,
38
|
23,
00
|
16,64
|
5,84
|
2,30
|
0,00
|
|
140109010302
|
Мероприятие
|
Создание
дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных
организациях различных типов в соответствии с прогнозируемой потребностью и
современными требованиями
|
|
Число новых мест в иных
организациях образования
|
Абсолютное значение
|
ед.
|
|
3 250
|
1543
|
360
|
240
|
885
|
1585
|
1620
|
150
|
50
|
50
|
50
|
50
|
|
140109010303
|
Мероприятие
|
Введение
новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе путем
строительства объектов инфраструктуры общего образования
|
|
Удельный вес численности
обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии
с федеральными государственными образовательными стандартами в общей
численности обучающихся в образовательных организациях общего образования
|
I = С / А*100 где:
С - численность обучающихся, обучающихся по ФГОС в штатном и пилотном режиме (ведомственный
мониторинг); А - численность обучающихся всего (форма N 76-РИК, раздел 1.2,
строка 01, графа 5).
|
%
|
|
62
|
70
|
73
|
75
|
80
|
85
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Удельный вес численности
обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в
общеобразовательных организациях
|
I = ( А - ( В + С )) / А*100 где: В - численность обучающихся, занимающихся
во вторую смену (форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 21, графа 5); С -
численность обучающихся, занимающихся в третью смену (форма N 76-РИК, раздел
1.2, строка 22, графа 5); А - численность обучающихся всего (форма N 76-РИК,
раздел 1.2, строка 01, графа 5).
|
%
|
|
79,7
|
80
|
80
|
80
|
80,12
|
80,64
|
82,74
|
86,36
|
90,61
|
96,08
|
98,75
|
100,00
|
|
|
Удельный вес численности
обучающихся, занимающихся в третью
смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных
организациях
|
I = С / А*100 где:
С - численность обучающихся, занимающихся в третью смену (форма N
76-РИК, раздел 1.2, строка 22, графа 5); А - численность обучающихся всего
(форма N 76-РИК, раздел 1.2, строка 01, графа 5).
|
%
|
|
0,14
|
0,14
|
0,14
|
0,05
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
Количество новых мест в
общеобразовательных организациях, из них количество созданных мест в
построенном или приобретенном (выкупленном) здании общеобразовательной
организации
|
Абсолютное значение
|
ед.
|
|
|
|
5736/417
|
0
|
756/231
|
2582
|
3750
|
4830
|
6804
|
3216
|
2370
|
1500
|
|
140109010304
|
Мероприятие
|
Создание
в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности,
условий для занятий физической культурой и спортом
|
|
Количество общеобразовательных
организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы
спортивные залы
|
Абсолютное значение
|
|
|
17
|
0
|
23
|
15
|
15
|
15
|
15
|
15
|
15
|
15
|
15
|
15
|
|
|
|
|
Увеличение доли учащихся,
занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, по следующим
уровням общего образования:
|
D=(A+B)/C *100)-(A/C*100), где D - достигнутое
значение увеличения доли учащихся, занимающихся физической культурой и спортом
во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), выраженное в
процентах; C - общая численность учащихся (по каждому уровню общего
образования), выраженная в количестве человек; A - исходная численность
учащихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по
каждому уровню общего образования), выраженная в количестве человек; B -
прирост численности учащихся, занимающихся физической культурой и спортом в
результате реализации перечня мероприятий по созданию в общеобразовательных
организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия
физической культурой и спортом (по каждому уровню общего образования),
выраженный в количестве человек
|
%
|
|
|
|
3,6
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
|
|
|
|
основное общее образование
|
%
|
|
|
|
1,6
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
|
|
|
|
среднее общее образование
|
%
|
|
|
|
1,5
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
0,1
|
|
|
|
|
Увеличение количества
общеобразовательных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных
организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической
культурой и спортом
|
Абсолютное значение
|
|
|
|
|
2
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
Увеличение количества
общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в
которых открытые плоскостные спортивные сооружения оснащены спортивным
инвентарем и оборудованием
|
Абсолютное значение
|
|
|
|
|
3
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
140109010400
|
Основное мероприятие
|
Осуществление
бюджетных инвестиций в объекты капитального строительства государственной
(муниципальной) собственности и в объекты недвижимого имущества,
приобретаемые в государственную (муниципальную) собственность в области
образования
|
2014-2025 годы
|
Освоение денежных средств
|
I = (S Ai / Bi ) / n, где: Ai - фактическое
значение i-ого показателя; Bi - плановое значение i-ого показателя, n -
количество показателей
|
%
|
0,1
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010401
|
Мероприятие
|
Капитальные
вложения в объекты государственной (муниципальной) собственности и в объекты
недвижимого имущества, приобретаемые в государственную (муниципальную)
собственность в области образования
|
|
Количество введенных мест
|
Абсолютное значение
|
ед.
|
|
0
|
0
|
690
|
1100
|
1156
|
1215
|
1277
|
1277
|
1277
|
1277
|
1277
|
1277
|
|
140109010402
|
Мероприятие
|
Капитальные
вложения в объекты муниципальной собственности в области образования
|
|
Освоение денежных средств
|
I = (S Ai / Bi ) / n, где: Ai - фактическое
значение i-ого показателя; Bi - плановое значение i-ого показателя, n -
количество показателей
|
%
|
|
|
|
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010500
|
Основное мероприятие
|
Единая
субвенция в области образования
|
|
Доля лиц, проживающих на
территории муниципального района (городского округа), получивших меры
социальной поддержки в рамках осуществляемых отдельных государственных
полномочий в сфере образования, к общей численности лиц, получающих меры
социальной поддержки в рамках осуществляемых отдельных государственных
полномочий в сфере образования
|
I = A/B *100,
где А – численность лиц, получивших меры социальной поддержки; B – общая
численность лиц, получающих меры социальной поддержки
|
%
|
0,1
|
|
|
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
140109010501
|
Мероприятие
|
Осуществление
государственных полномочий в области образования
|
|
Доля лиц, проживающих на
территории муниципального района (городского округа), получивших меры
социальной поддержки в рамках осуществляемых отдельных государственных
полномочий в сфере образования, к общей численности лиц, получающих меры
социальной поддержки в рамках осуществляемых отдельных государственных
полномочий в сфере образования
|
I = A/B *100,
где А – численность лиц, получивших меры социальной поддержки; B – общая
численность лиц, получающих меры социальной поддержки
|
%
|
0,1
|
|
|
|
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Читайте также
|
