Постановление Администрации г. Брянска от 09.10.2017 № 3478-п

Размеры окладов работников, осуществляющих трудовую деятельность по профессиям рабочих, в зависимости от разряда выполняемых работ в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих

Таблица 5

Разряд выполняемых работ в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих	Оклад (рублей)
1 разряд	5200
2 разряд	5330
3 разряд	5460
4 разряд	5590
5 разряд	5850
6 разряд	6110
7 разряд	6500
8 разряд	7150

Заместитель главного

бухгалтера управления

культуры городской администрации                                  М.С. Дранникова

Начальник управления культуры

городской администрации                                                   В.И. Севченков

Заместитель Главы

городской администрации                                                   Л.А. Гончарова

Приложение № 2

к положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования в сфере «культура» города Брянска, утвержденному постановлением Брянской городской администрации

от 09.10.2017 № 3478-п

Примерное положение

о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда
работников образовательных учреждений

1. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются с целью повышения мотивации качества и результативности труда работников образовательных учреждений и их поощрения за результаты труда.

Конкретные размеры выплат стимулирующего характера и порядок их установления определяются комиссией, в состав которой входят: руководитель образовательного учреждения на правах председателя, один или несколько заместителей руководителя, руководители отделов, председатель профсоюзного комитета в соответствии с локальными нормативными актами образовательного учреждения. Решение оформляется протоколом, на основании которого издается приказ руководителя с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

2. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения осуществляется ежемесячно по результатам работы.

3. Выплаты стимулирующего характера работникам муниципальных образовательных учреждений производятся в процентах от стимулирующего фонда учреждения.

4. Основания для установления стимулирующих выплат работникам образовательных учреждений:

Наименование должности	Основание для стимулирующих выплат	Процен- ты
Педагогические работники	1. Достижение учащимися высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения 2. Подготовка победителей, лауреатов конкурсов, фестивалей, соревнований различного уровня 3. Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и укреплению психического и физического здоровья обучающихся, профилактическая деятельность по формированию у обучающихся здорового образа жизни 4. Активное участие в методической работе (конференциях, семинарах, методических объединениях) 5. Оформление пособий, материалов, наглядной агитации 6. Активное использование в учебном процессе информационно-коммуникационных технологий обучения 7. Систематическая и результативная деятельность, направленная на профилактику правонарушений среди несовершеннолетних 8. Победа в конкурсах профессионального мастерства различного уровня («Учитель года» и др.) 9. За качественную работу, не входящую в круг основных обязанностей, и повышающую авторитет образовательного учреждения 10. За экспериментальную работу, разработку авторских программ, за руководство творческими коллективами 11. Другие	до 1,5 до 1,5 до 1,5 до 1,0 до 1,0 до 2,0 до 1,0 до 2,0 до 1,0 до 2,0 до 6,0
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе	1. Эффективная организация инновационно-экспериментальной деятельности 2. Эффективная деятельность по соблюдению прав граждан на получение общедоступного бесплатного дополнительного образования и сохранению контингента обучающихся 3. Организация работы по подготовке к проведению процедуры лицензирования и аккредитации образовательного учреждения 4. Работа по стимулированию педагогов к повышению их квалификации 5. За успешную профориентационную работу среди учащихся образовательных школ города Брянска 6. Организация новых форм и методов работы 7. Другие	до 2,0 до 2,0 до 1,0 до 1,0 до 1,0 до 1,0 до 6,0
Заместитель директора по административно- хозяйственной работе	1. Высокое качество подготовки и организации ремонтных работ 2. Эффективная деятельность по подготовке образовательного учреждения к новому учебному году 3. Активная работа по укреплению и развитию материальной базы образовательного учреждения 4. Систематическая и результативная работа по экономии электрической, тепловой энергии и коммунальных расходов 5. Качественное и своевременное проведение мероприятий, связанных с началом и завершением отопительного сезона. 6. Другие	до 2,0 до 2,0 до 2,0 до 1,0 до 2,0 до 6,0
Главный бухгалтер, работники бухгалтерии	1. Эффективное планирование и исполнение бюджета образовательного учреждения, ориентированное на результат 2. Использование новых программ, направленных на совершенствование качества бухгалтерского учета 3. Систематическое изучение и внедрение в практику нормативно - правовых документов, регулирующих финансово - хозяйственную деятельность 3. Другие	до 2,0 до 1,0 до 2,0 до 6,0
Заведующий библиотекой, библиотекарь	1. Проведение работы, способствующей увеличению читательской активности обучающихся и педагогов 2. Активное участие в городских мероприятиях 3. Активное сотрудничество с библиотеками города Брянска 4. Систематическая деятельность, направленная на сохранение, пополнение и развитие книжного и медиафонда библиотеки, фонда учебников и учебных пособий 5. Другие	до 1,0 до 2,0 до 2,0 до 1,0 до 6,0
Учебно-вспомогательный и младший обслуживающий персонал	1. Работа по благоустройству территории, озеленение кабинетов и цветников, разбивка клумб 2. Своевременная оперативная уборка помещений, уборка помещений во время ремонтных работ 3. Осуществление погрузочно-разгрузочных работ 4. Оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок 5. Эффективное обслуживание школьных инженерных сетей, снижение рисков их аварийности 6. Подготовка объектов к зимнему сезону, утепление и оклейка окон 7. Другие	до 2,0 до 2,0 до 2,0 до 1,0 до 1,0 до 1,5 до 6,0

4. К другим выплатам, осуществляемым из стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения, относится выплата единовременной материальной помощи. Выплата единовременной материальной помощи осуществляется в следующих случаях:

в связи со смертью близкого родственника (родители, муж, жена, дети);

в связи с несчастным случаем, произошедшим с работником или членами его семьи;

в связи с необходимостью длительного лечения работника;

в связи с утерей имущества в результате стихийного бедствия.

Материальная помощь выплачивается по личному заявлению работника.

5. Выплаты стимулирующего характера не производятся в случаях:

невыполнения или некачественного выполнения установленного объема работы работником;

нарушения трудовой дисциплины;

нарушения работником финансовой, налоговой дисциплины, нарушения при осуществлении закупок для нужд учреждения по решению руководителя учреждения;

в других случаях при нарушениях, предусмотренных ТК РФ.

Заместитель главного

бухгалтера управления

культуры городской администрации                                  М.С. Дранникова

Начальник управления культуры

городской администрации                                                   В.И. Севченков

Заместитель Главы

городской администрации                                                   Л.А. Гончарова

Приложение № 3

к положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования в сфере «культура» города Брянска, утвержденному постановлением Брянской городской администрации

от 09.10.2017 № 3478-п

Примерное положение

о порядке распределения фонда стимулирования

руководителей образовательных учреждений

1. Общие положения

Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности руководителей образовательных учреждений в повышении качества работы, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешном и добросовестном исполнении должностных обязанностей.

2. Критерии распределения фонда стимулирования

руководителя образовательного учреждения

2.1. Каждому критерию присваивается определенное количество баллов (максимальное количество баллов по всем критериям - 100).

Критерии	Шкала баллов
1. Эффективность использования бюджетных и привлечение внебюджетных средств для материально-технической и ресурсной обеспеченности образовательного процесса	0 - 20
2. Обеспечение безопасности образовательного процесса (охрана труда, пожарная безопасность, антитеррористическая защищенность и др.)	0 - 10
3. Подготовка образовательного учреждения к новому учебному году, к работе в осенне-зимний период. Совершенствование материальной базы	0 - 20

5. Обеспечение управления в образовательном учреждении (наличие управляющих советов, попечительских советов, органов ученического самоуправления и др.)	0 - 05
6. Укомплектованность образовательного учреждения педагогическими кадрами, их качественный состав	0 - 10
7. Развитие педагогического творчества (участие педагогов и руководителей в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, фестивалях, конференциях и др.)	0 - 10
8. Представление образовательного учреждения на международном, федеральном, региональном, муниципальном уровнях (семинары, конференции, конкурсы, совещания, коллегии и др.)	0 - 15
9. Подготовка учащихся к поступлению в учебные заведения культуры и искусства и другие заведения культуры	0 - 5
10. Работа в социуме (с родителями, законными представителями - анкетирование и т.д.) в целях повышения качества образовательной услуги и удовлетворения спроса населения в обеспечении детей дополнительным образованием	0 - 5

Примечание: Для конкретного образовательного учреждения при расчете баллов применяются критерии, учитывающие специфику работы конкретного образовательного учреждения.

2.4. Органом общественного управления могут предлагаться другие критерии стимулирования, связанные с эффективным обеспечением образовательного процесса.

Установление критериев стимулирования, не связанных с эффективным обеспечением образовательного процесса, не допускается.

Размеры стимулирующих выплат из фонда стимулирования руководителя образовательного учреждения устанавливаются исходя из количества полученных баллов:

100 баллов - 100 процентов;

90 - 99 баллов - 80 процентов;

70 - 89 баллов - 60 процентов;

50 - 69 баллов - 50 процентов;

до 50 баллов - 30 процентов.

2.5. В случае выявления недостатков в деятельности руководителей или руководимых ими коллективов размер стимулирующих выплат уменьшается до 100% в следующих случаях:

- нарушение Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», других нормативных документов Российской Федерации, Брянской области, Брянской городской администрации, Брянского городского Совета народных депутатов;

- нарушение устава образовательного учреждения;

- нарушение должностных обязанностей руководителем;

- нарушение коллективного договора;

- нарушение трудовых договоров с работниками;

- невыполнение или некачественное исполнение распоряжений управления культуры Брянской городской администрации;

- нарушение финансово-хозяйственной деятельности в учреждении;

- обоснованные жалобы со стороны участников образовательного процесса;

- низкая исполнительская дисциплина;

- получение административного взыскания;

- нарушение правил техники безопасности, приводящее к травматизму.

3. Порядок распределения фонда стимулирования

руководителя образовательного учреждения

3.1. Администрация образовательного учреждения готовит аналитическую информацию о показателях деятельности образовательного учреждения, представляет ее в управление культуры Брянской городской администрации.

3.2. Управление культуры Брянской городской администрации рассматривает представленную администрацией образовательного учреждения аналитическую информацию и по критериям определяет количество баллов для установления размера стимулирующей выплаты руководителю.

3.3 Размер стимулирующих выплат руководителю образовательного учреждения устанавливается локальным актом исполнительного органа власти, осуществляющего в отношении учреждений функции и полномочия учредителя, по представлению управления культуры Брянской городской администрации.

3.4 Расчет количества баллов осуществляется один раз в год по состоянию на 1 сентября.

3.5. Выплаты из фонда стимулирования руководителя осуществляются ежемесячно.

Заместитель главного

бухгалтера управления

культуры городской администрации                                  М.С. Дранникова

Начальник управления культуры

городской администрации                                                   В.И. Севченков

Заместитель Главы

городской администрации                                                   Л.А. Гончарова

Приложение № 4

к положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования в сфере «культура» города Брянска, утвержденному постановлением Брянской городской администрации

от 09.10.2017 № 3478-п

Форма тарификационного списка

Тарификационный список педагогических работников

_______________________________________

(наименование учреждения)

на ________________________ год

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	Наименова ние должности, преподава емый предмет	Образование, наименование и дата оконча ния образовательного учреж дения	Нали чие ученой степе ни или почет ного звания	Стаж педагогичес кой работы на начало учебного года (число лет и мес.) <*>	Квалификационная катего рия	Ставка заработ ной платы за установленную норму часов в неделю <*>	Повышающие коэффициенты
1	2	3	4	5	6	7	8	9

Нагруз-ка	Число часов в неделю		Заработная плата в месяц		Компен-сационные выплаты	Иные выплаты	Итого заработная плата с учетом граф 13 - 16
	младшие классы	старшие классы	младшие классы	старшие классы
10	11	12	13	14	15	16	17

<*> При изменении в течение учебного года педагогического стажа, дающего право на повышение оклада (должностного оклада), в тарификационном списке второй строкой указывается заработная плата, соответствующая новому окладу, с учетом увеличения стажа.

Директор _________________ ______________

 (Ф.И.О.)                           (подпись)

Бухгалтер _________________ ______________

(Ф.И.О.)                            (подпись)

Заместитель главного

бухгалтера управления

культуры городской администрации                                  М.С. Дранникова

Начальник управления культуры

городской администрации                                                   В.И. Севченков

Заместитель Главы

городской администрации                                                   Л.А. Гончарова

Приложение № 5

к положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования в сфере «культура» города Брянска, утвержденному постановлением Брянской городской администрации

от 09.10.2017 № 3478-п

Коэффициенты, повышающие размер ставки заработной платы,

оклада (должностного оклада) педагогическим и другим

работникам за специфику работы в образовательных учреждениях

№ п/п	Вид деятельности	Коэффициент специфики
1.	Педагогическим работникам, окончившим высшие и средние профессиональные учебные заведения и работающим в образовательных учреждениях в первые три года после окончания учебного заведения, если они отвечают одновременно следующим требованиям: - получили впервые высшее или среднее профессиональное образование, соответствующее должности, независимо от формы получения образования и приступили к работе по специальности не позднее 3 месяцев после получения соответствующего диплома государственного образца; - состоят в трудовых отношениях с учреждением; - имеют по основному месту работы не менее установленной действующим законодательством нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы	0,30
2.	Руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетные звания "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный преподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик, входящих в состав СССР; руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входящих в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников образовательных учреждений - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин; - педагогическим работникам, окончившим с отличием учреждения высшего или среднего профессионального образования и сразу по их окончании прибывшим на работу в образовательные учреждения, без соблюдения требований к стажу педагогической работы на период первых трех лет работы после окончания учебного заведения	0,15
3.	Доплаты за ведомственные (отраслевые) награды: награжденным нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации", "Отличник просвещения", ведомственный знак Министерства культуры Российской Федерации "За достижения в культуре"	0,10
4.	Работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин)	0,10
5.	Работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин)	0,20

Заместитель главного

бухгалтера управления

культуры городской администрации                                  М.С. Дранникова

Начальник управления культуры

городской администрации                                                   В.И. Севченков

Заместитель Главы

городской администрации                                                   Л.А. Гончарова

Приложение № 6

к положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования в сфере «культура» города Брянска, утвержденному постановлением Брянской городской администрации

от 09.10.2017 № 3478-п

Объемные показатели

деятельности образовательных учреждений для отнесения
руководителей к группам по оплате труда

1. К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников образовательного учреждения, количество обучающихся и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству образовательным учреждением.

2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:

№ п/п	Объемные показатели	Условия расчета	Количество баллов
1	2	3	4
1.	Количество обучающихся в образовательных учреждениях	за каждого обучающегося	0,5
2.	Многопрофильность школы	10 и более специальностей	10
		15 и более специальностей	15
		20 и более специальностей	20
3.	Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника	1
		дополнительно за каждого работника, имеющего: - первую квалификационную категорию;	0,5
		- высшую квалификационную категорию	1
4.	Наличие филиалов (зданий) при образовательном учреждении с количеством обучающихся	за каждое указанное структурное подразделение
		до 100 человек	20
		от 100 до 200 чел.	30
		свыше 200 чел.	50
5.	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных и специализированных классов	за каждый класс	10
6.	Оформление школы (информационные стенды, состояние охраны труда, противопожарные мероприятия, техническое состояние внутренних помещений, состояние прилегающей территории к школе)		20
7.	Наличие автотранспортных средств на балансе муниципального образовательного учреждения	за каждую единицу	3, но не более 20 за все транспортные средства
8.	Подготовка выпускников школы в высшие и средние специальные учебные заведения	за каждого поступившего	10
9.	Наличие самоокупаемости		20
10.	Творческая результативность работы школы за отчетный период (участие в городских, зональных, областных конкурсах, фестивалях, олимпиадах, выставках)	за каждого победителя: в городском, зональном конкурсе, фестивале, олимпиаде, выставке в областном конкурсе, фестивале, олимпиаде, выставке; во всероссийском, международном конкурсе, фестивале, олимпиаде, выставке	1 2 3
11.	Количество проводимых мероприятий	За каждое мероприятие: - школьное - районное, городское - областное - выездное - российское - международное	1 2 3 4 5 6 не более 20
12.	Двухсменность школы		20
13.	Заказные музыкальные инструменты		20
14.	Наличие оборудованного хранилища музыкальных инструментов		20
15.	Наличие библиотеки		20
16.	Сектор педагогической практики		20
17.	Стабильные творческие коллективы (оркестры, хоры, ансамбли, вокальные группы и т.д.)	За каждый коллектив, работающий не менее 2-х лет	10
18	Проведение семинаров	За каждый семинар	5 баллов, не более 20

Примечание. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в образовательном учреждении, суммарное количество баллов повышается вышестоящим органом по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

3. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год управлением культуры Брянской городской администрации на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

Группа по оплате труда для вновь открываемых учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

4. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

5. Образовательные учреждения относятся к I, II, III, IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

Тип (вид) образовательного учреждения	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей по сумме баллов
	I гр.	II гр.	III гр.	IV гр.
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования	свыше 500	до 500	до 350	до 200

Заместитель главного

бухгалтера управления

культуры городской администрации                                  М.С. Дранникова

Начальник управления культуры

городской администрации                                                   В.И. Севченков

Заместитель Главы

городской администрации                                                   Л.А. Гончарова

Приложение № 2

к постановлению Брянской

городской администрации

от 09.10.2017 № 3478-п

ИНСТРУКЦИЯ

о порядке начисления заработной платы педагогическим работникам муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования
в сфере «культура» города Брянска

Продолжительность рабочего времени (нормы часов

педагогической работы за ставку заработной платы)

педагогических работников.

Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.

В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам устанавливается следующая продолжительность рабочего времени или нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы.

1.Норма часов педагогической работы 24 часа в неделю за ставку заработной платы устанавливается:

- музыкальным руководителям;

- концертмейстерам.

2.Норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается:

- преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в области искусств,

- педагогам дополнительного образования и старшим педагогам дополнительного образования.

За норму часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, перечисленных в пункте 2 настоящего Приложения, принимается норма часов учебной (преподавательской) работы, являющаяся нормируемой частью их педагогической работы (далее – норма часов учебной (преподавательской) работы).

В зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.

Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, предусмотренные пунктом 1 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах.

Нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу.

При этом учебная (преподавательская) нагрузка исчисляется исходя из продолжительности занятий, не превышающей 45 минут.

Конкретная продолжительность занятий, в том числе возможность проведения спаренных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным нормативным актом организации с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Выполнение учебной (преподавательской) нагрузки регулируется расписанием занятий.

Нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2 настоящего Приложения, являются расчетными величинами для исчисления педагогическим работникам заработной платы за месяц с учетом установленного организацией, осуществляющей образовательную деятельность, объема учебной (преподавательской) работы в неделю (в год).

За педагогическую работу или учебную (преподавательскую) работу, выполняемую педагогическим работником с его письменного согласия сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы, оплата производится из установленного размера ставки заработной платы пропорционально фактически определенному объему педагогической работы или учебной (преподавательской) работы.

Порядок

определения учебной нагрузки педагогических работников,

оговариваемой в трудовом договоре.

I. Общие положения

1.1. Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре (далее - Порядок), определяет правила определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, основания ее изменения.

1.2. При определении учебной нагрузки педагогических работников устанавливается ее объем по выполнению учебной (преподавательской) работы во взаимодействии с обучающимися по видам учебной деятельности, установленным учебным планом (индивидуальным учебным планом), текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.

1.3. Объем учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих учебную (преподавательскую) работу, определяется ежегодно на начало учебного года и устанавливается локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность.

1.4. Объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

1.5. Объем учебной нагрузки педагогических работников, установленный на начало учебного года, не может быть изменен в текущем учебном году по инициативе работодателя за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогических работников, указанных в пункте 2 настоящего Приложения, в сторону ее снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).

1.6. Объем учебной нагрузки педагогических работников, установленный в текущем учебном году, не может быть изменен по инициативе работодателя на следующий учебный год за исключением случаев изменения учебной нагрузки педагогических работников, указанных в пункте 2 настоящего Приложения, в сторону ее снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).

1.7. Временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогических работников в сторону его снижения, предусмотренного пунктами 1.5 и 1.6 настоящего Порядка.

1.8. Об изменениях объема учебной нагрузки (увеличение или снижение), а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомить педагогических работников в письменной форме не позднее, чем за два месяца до осуществления предполагаемых изменений, за исключением случаев, когда изменение объема учебной нагрузки осуществляется по соглашению сторон трудового договора.

1.9. Локальные нормативные акты организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по вопросам определения учебной нагрузки педагогических работников, осуществляющих учебную (преподавательскую) работу, а также ее изменения принимаются с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников (при наличии такого представительного органа).

II. Определение учебной нагрузки

преподавателей, для которых норма часов преподавательской

работы составляет 18 часов в неделю за ставку заработной

платы, основания ее изменения

2.1. Учебная нагрузка преподавателей определяется с учетом количества часов по учебным планам, рабочим программам учебных предметов, образовательным программам, кадрового обеспечения организации, осуществляющей образовательную деятельность.

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка преподавателей в первом и втором учебных полугодиях может устанавливаться в разном объеме.

2.2. При определении учебной нагрузки на новый учебный год преподавателям, для которых организация, осуществляющая образовательную деятельность, является основным местом работы, сохраняется ее объем и обеспечивается преемственность преподавания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в классах (классах-комплектах), группах, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 1.7 настоящего Порядка.

2.3. Сохранение объема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) преподавателей выпускных классов, групп обеспечивается путем предоставления им учебной нагрузки в классах (классах-комплектах), группах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими преподавателями учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).

2.4. Учебная нагрузка, выполненная в порядке замещения временно отсутствующих по болезни и другим причинам учителей и преподавателей, оплачивается дополнительно.

III. Определение учебной нагрузки педагогов дополнительного

образования, старших педагогов дополнительного образования,

основания ее изменения

3.1. Определение учебной нагрузки педагогов дополнительного образования, старших педагогов дополнительного образования, а также ее изменение осуществляются с учетом особенностей реализации дополнительных общеобразовательных программ в области искусств, в соответствии с пунктами 2.1, 2.2, 2.4 настоящего Порядка.

IV. Особенности определения учебной нагрузки

педагогических работников, находящихся в отпуске

по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет,

а также лицам, замещающим должности педагогических

работников на определенный срок, по совместительству

либо выполняющим иную работу наряду с работой,

определенной трудовым договором

5.1. Определение учебной нагрузки преподавателей, педагогов дополнительного образования, старших педагогов дополнительного образования, находящихся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, осуществляется в соответствии с главами I - III настоящего Порядка соответственно и распределяется на указанный период между другими педагогическими работниками.

5.2. Определение учебной нагрузки педагогических работников на определенный срок осуществляется для выполнения учебной нагрузки на период замещения временно отсутствующих педагогических работников, а также на период временного замещения вакантной должности до приема на работу постоянного работника.

5.3. Определение и изменение учебной нагрузки лиц, замещающих должности педагогических работников по совместительству, а также путем замещения таких должностей наряду с работой, определенной трудовым договором (в том числе руководителями организаций, осуществляющих образовательную деятельность, их заместителями, другими работниками наряду со своей основной работой), осуществляется в соответствии с главами I - III настоящего Порядка.

5.4. Определение учебной нагрузки лицам, замещающим должности педагогических работников наряду с работой, определенной трудовым договором, осуществляется путем заключения дополнительного соглашения к трудовому договору, в котором указывается срок, в течение которого будет выполняться учебная (преподавательская) работа, ее содержание, объем учебной нагрузки и размер оплаты.

5.5. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в том же образовательном учреждении руководителем образовательного учреждения, определяется управлением культуры Брянской городской администрации, а других работников, ведущих ее помимо основной работы (включая заместителей руководителя), - самим образовательным учреждением. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.

5.6. Педагогическая (преподавательская) работа руководителя образовательного учреждения по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству может иметь место только с разрешения управления культуры Брянской городской администрации.

Порядок исчисления заработной платы

1. Месячная заработная плата преподавателей определяется путем умножения ставки (оклада) на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю.

В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата:

- преподавателей за работу в другом образовательном учреждении (одном или нескольких), осуществляемую на условиях совместительства;

- преподавателей, для которых данное учреждение является местом основной работы, при возложении на них обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением.

2. Установленная преподавателям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

3. Тарификация преподавателей утверждается один раз в год по состоянию на 1 сентября.

4. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам.

5. Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

Порядок и условия почасовой оплаты труда

1. Почасовая оплата труда преподавателей и других педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:

за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;

за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;

за часы преподавательской работы в объеме до 300 часов в год в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основе тарификации.

2. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки (оклада) педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности.

3. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку (оклад) заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

4. Оплата труда за замещение отсутствующего преподавателя, если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.

Порядок определения уровня образования

1. Уровень образования педагогических работников определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).

2. Требования к уровню образования при установлении оплаты труда работников определяются в соответствии с "Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих", предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию.

3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, ставки заработной платы, должностные оклады устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.

При наличии у работника диплома государственного образца «бакалавр», «специалист», «магистр» устанавливается ставка заработной платы, оклад (должностной оклад), предусмотренные для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании не дает права на установление оплаты труда, предусмотренной для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование.

При окончании трех полных курсов высшего учебного заведения, а также педагогического института и приравненных к нему учебных заведений устанавливается ставка заработной платы, оклад (должностной оклад), предусмотренные для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.