Расширенный поиск
Постановление Правительства Курганской области от 21.08.2017 № 312
Раздел IX. Информация по ресурсному
обеспечению подпрограммы
Общий объем бюджетных ассигнований за счет
средств областного бюджета на реализацию подпрограммы составит в 2017 - 2018
годах 10000,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2017 год - 5000,0 тыс. рублей,
2018 год - 5000,0 тыс. рублей.
Помимо бюджетных ассигнований, планируется
привлечение средств Фонда (по согласованию) в размере 12047,07 рубля.
Грантополучателем привлеченных средств Фонда является
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Курганская
областная школа дистанционного обучения".
Информация по ресурсному обеспечению
комплекса мер, задачам, мероприятиям, главным распорядителям средств областного
бюджета, источникам и объемам финансирования, годам реализации и
соответствующим целевым индикаторам, на достижение которых направлено
финансирование, представлена в таблице 3.
Таблица 3
N п/п
|
Задача, целевой индикатор, на достижение
которого направлено финансирование, мероприятие
|
Главный распорядитель средств областного
бюджета
|
Срок исполнения
|
Источник финансирования
|
Объем финансирования (тыс. рублей)
|
Всего
|
2017 год
|
2018 год
|
Задача: организация межведомственного и
внутриотраслевого взаимодействия, обеспечивающего деятельность по
предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от
14 до 18 лет.
Целевые индикаторы:
численность руководителей и специалистов, прошедших обучение по работе с детьми целевой группы с учетом их
особенностей, функциональных ограничений и индивидуальных возможностей: 2017
год - 250 человек, 2018 год - 500 человек;
численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, прошедших
диагностику, определяющую готовность детей к профессиональному
самоопределению: 2017 год - 2120 человек, 2018 год - 2380 человек;
количество служб, обеспечивающих предпрофессиональную
подготовку, созданных на базе организаций разной ведомственной
принадлежности: 2017 год - 34 единицы, 2018 год - 52 единицы
|
1.
|
Организация и проведение психолого-педагогической диагностики,
определяющей готовность к профессиональному самоопределению детей-инвалидов и
детей с ОВЗ, обучающихся в специальных (коррекционных) школах и
школах-интернатах, находящихся в организациях для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
1710
|
630
|
1080
|
Задача: разработка и реализация программ
профессионального самоопределения и формирования первичных профессиональных
трудовых навыков по специальностям, востребованным на рынке труда.
Целевые индикаторы:
количество программ профессионального самоопределения
детей-инвалидов и детей с ОВЗ и формирование у них первичных профессиональных
трудовых навыков, включенных в базу регионального ресурсного центра: 2017 год
- 20 единиц, 2018 год - 35 единиц;
численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте от 14 до
18 лет, включенных в программы предпрофессиональнои
подготовки: 2017 год - 2120 человек, 2018 год - 2380 человек;
численность родителей, получивших помощь по вопросам
профессионального самоопределения детей целевой группы и формирования у них
первичных профессиональных трудовых навыков: 2017 год - 1000 человек, 2018
год - 2000 человек;
численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, принявших участие в
конкурсных мероприятиях, демонстрирующих профессиональные интересы и
достижения детей: 2017 год - 300 человек, 2018 год - 700 человек
|
2.
|
Организация деятельности мобильной полипрофессиональной
бригады по динамическому предпрофессиональному консультированию
детей-инвалидов и детей с ОВЗ
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
1788,6
|
1320
|
468,6
|
3.
|
Реализация дополнительных общеобразовательных программ для
детей-инвалидов и детей с ОВЗ с применением дистанционных образовательных
технологий (в том числе при реализации программ предпрофессиональной
подготовки)
|
Департамент образования и науки Курганской области
|
2017 - 2018 годы
|
Областной бюджет
|
10000
|
5000
|
5000
|
4.
|
Организация на базе специальных (коррекционных) школ и
организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ
по направлениям "Web-дизайн",
"Журналистика", "Полиграфия"
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
873
|
291
|
582
|
5.
|
Разработка и реализация программ по конструированию и
программированию на базе организаций социального обслуживания (на основе роботехнических конструкторов)
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
1964
|
982
|
982
|
6.
|
Создание учебно-производственных столярных мастерских на базе
специальных (коррекционных) школ и домов-интернатов для умственно отсталых
детей
|
-
|
2018 год
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
790,1
|
-
|
790,1
|
7.
|
Создание и организация деятельности профориентационных
кабинетов "Швейная мастерская", "Кулинария" для
детей-инвалидов и детей с ОВЗ в образовательных организациях и организациях
социального обслуживания
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
2242,8
|
363,6
|
1879,2
|
8.
|
Развитие системы учреждений, реализующих программу предпрофессиональной
подготовки "Садово-огородный труд. Растениеводство"
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
612,75
|
122,55
|
490,2
|
9.
|
Создание учебно-производственных мини-комплексов "Школа
ремесла" на базе государственных учреждений
|
-
|
2018 год
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
448,12
|
-
|
448,12
|
10.
|
Развитие деятельности киноклуба "Мир профессий"
|
-
|
2018 год
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
196
|
-
|
196
|
11.
|
Внедрение и реализация социальной технологии "Наставники:
не рядом, а вместе!" по психолого-педагогическому сопровождению
профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
55,5
|
44,4
|
11,1
|
Задача: информационно-методическое
сопровождение предпрофессиональной подготовки детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Целевые индикаторы:
количество разработанных и изданных методических материалов
для специалистов, родителей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ:
2017 год - 1 единица, 2018 год - 5 единиц;
количество посещений единого общедоступного информационного
ресурса: 2017 год - 700 единиц, 2018 год - 2200 единиц;
количество материалов, опубликованных в
средствах массовой информации (сюжетов, статей, передач и т.п.): 2017 год -
40 единиц; 2018 год - 60 единиц;
численность руководителей и специалистов, прошедших обучение по работе с детьми целевой группы с учетом их
особенностей, функциональных ограничений и индивидуальных возможностей: 2017
год - 250 человек, 2018 год - 500 человек
|
12.
|
Создание и функционирование регионального
ресурсно-методического центра по предпрофессиональной подготовке
детей-инвалидов и детей с ОВЗ
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
134
|
120
|
14
|
13.
|
Разработка и тиражирование методического пособия для
специалистов, осуществляющих предпрофессиональную подготовку детей-инвалидов
и детей с ОВЗ,
представляющего анализ и описание эффективных региональных
практик, реализованных в рамках комплекса мер
|
-
|
2018 год
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
75
|
-
|
75
|
14.
|
Создание служб дистанционного консультирования (на основе
использования коммуникационных инструментов сети Интернет) по вопросам
предпрофессиональной подготовки учащихся с ОВЗ и инвалидностью "Мастер.ру"
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
563,2
|
140,8
|
422,4
|
Задачи: развитие социального партнерства
заинтересованных субъектов в решении вопросов предпрофессиональной
подготовки.
Целевые индикаторы:
число организаций, привлеченных к деятельности по
предпрофессиональной подготовке детей-инвалидов и детей с ОВЗ: 2017 год - 24
единицы, 2018 год - 31 единица;
численность добровольцев, прошедших специальную подготовку и
принимающих участие в реализации комплекса мер: 2017 год - 50 человек, 2018
год - 75 человек
|
15.
|
Реализация технологии "Информ-дайджест" по работе с родителями, в том числе
с замещающими, по вопросам профессионального самоопределения и возможности
профессионального образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ
|
-
|
2017 - 2018 годы
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
594
|
297
|
297
|
ИТОГО:
в том числе:
|
22047,07
|
9311,35
|
12735,72
|
Областной бюджет
|
10000
|
5000
|
5000
|
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
<*>
|
12047,07
|
4311,35
|
7735,72
|
________________________________
<*> Средства
Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, являются
прогнозными.".
Читайте также
|