Постановление Правительства Республики Марий Эл от 28.09.2017 № 388

П А С П О Р Т

подпрограммы "Комплексное развитие профессионального образования" государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы	-	Министерство образования и науки Республики Марий Эл
Соисполнители подпрограммы	-	отсутствуют
Участники подпрограммы	-	Министерство экономического развития и торговли Республики Марий Эл; Министерство промышленности, транспорта и дорожного хозяйства Республики Марий Эл; Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Марий Эл; Министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Республики Марий Эл; Министерство лесного и охотничьего хозяйства Республики Марий Эл; Департамент труда и занятости населения Республики Марий Эл; Союз "Торгово-промышленная палата Республики Марий Эл" (по согласованию); Ассоциация учреждений профессионального образования Республики Марий Эл (по согласованию); федеральные государственные образовательные организации высшего образования (по согласованию); органы местного самоуправления в Республике Марий Эл (по согласованию); организации (по согласованию)
Цель подпрограммы	-	создание эффективной системы подготовки квалифицированных рабочих и специалистов для кадрового обеспечения экономики Республики Марий Эл и перспективных потребностей рынка труда Республики Марий Эл
Задачи подпрограммы	-	разработка прогноза потребности рынка труда Республики Марий Эл в квалифицированных кадрах; оптимизация объемов и структуры подготовки кадров на основе результатов прогноза кадровых потребностей экономики Республики Марий Эл; создание современной сети профессиональных образовательных организаций на основе территориально-отраслевой и кластерной организации ресурсов; создание комплексной системы профессиональной ориентации и сопровождения профессиональной самореализации обучающихся и молодежи; развитие механизмов эффективного трудоустройства и социально-профессиональной адаптации выпускников профессиональных образовательных организаций; укрепление ресурсного обеспечения инновационного развития профессиональных образовательных организаций; обеспечение высокого качества профессионального образования и формирование современной системы оценки качества на основе принципа общественно-профессионального участия; развитие профессиональной компетентности педагогических кадров профессиональных образовательных организаций
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	-	удельный вес лиц, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по востребованным на рынке труда Республики Марий Эл профессиям и специальностям; число созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций; удельный вес  числа специальностей и направлений подготовки, на которых проводятся процедуры профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ, в общем числе специальностей и направлений подготовки; доля выпускников профессиональных образовательных организаций, прошедших сертификационные процедуры; доля педагогических работников профессиональных образовательных организаций с квалификационными категориями; численность выпускников образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия; количество специализированных центров компетенций субъекта Российской Федерации, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия; доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций; доля средних профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве средних профессиональных образовательных организаций; доля студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций
Этапы и сроки реализации подпрограммы	-	2013 - 2025 годы: I этап - 2013 - 2015 годы; II этап - 2016 - 2020 годы; III этап - 2021 - 2025 годы
Объемы финансирования подпрограммы	-	общий объем финансирования на реализацию подпрограммы за счет средств республиканского бюджета Республики Марий Эл составляет 99 537,9 тыс. рублей, в том числе: 2013 год -   6 576,0 тыс. рублей 2014 год -   8 528,0 тыс. рублей 2015 год -   5 682,9 тыс. рублей 2016 год -          0,0 тыс. рублей 2017 год -   1 250,0 тыс. рублей 2018 год -   1 238,0 тыс. рублей 2019 год -   1 263,0 тыс. рублей 2020 год - 12 500,0 тыс. рублей 2021 год - 12 500,0 тыс. рублей 2022 год - 12 500,0 тыс. рублей 2023 год - 12 500,0 тыс. рублей 2024 год - 12 500,0 тыс. рублей 2025 год - 12 500,0 тыс. рублей. Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Республики Марий Эл на очередной финансовый год и на плановый период
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	-	обеспечение потребности экономики Республики Марий Эл в кадрах высокой квалификации в соответствии с реализацией целей и задач Инвестиционной стратегии Республики Марий Эл до 2020 года; создание условий для инновационного развития профессиональных образовательных организаций; модернизация инфраструктуры профессионального образования, в том числе создание учебных центров профессиональных квалификаций; модернизация структуры и содержания образовательных программ в соответствии с квалификационными требованиями, предъявляемыми работодателями; создание условий для профессионального обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; повышение профессионализма педагогических работников профессиональных образовательных организаций; повышение качества профессионального образования в соответствии с запросами работодателей; развитие движения Ворлдскиллс Россия и модернизация системы профессионального образования в Республике Марий Эл в соответствии с мировыми стандартами

П А С П О Р Т

подпрограммы "Комплексное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы	-	Министерство образования и науки Республики Марий Эл
Соисполнители подпрограммы	-	отсутствуют
Участники подпрограммы	-	органы местного самоуправления, осуществляющие отдельные государственные полномочия Республики Марий Эл по обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями
Цель подпрограммы	-	формирование необходимых правовых, социально-экономических, социокультурных, важнейших психолого-педагогических условий для полноценного развития, жизнеустройства и адаптации в обществе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; осуществление государственных гарантий по обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями
Задачи подпрограммы	-	совершенствование модели сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для успешной социализации данной категории детей; развитие модели постинтернатной адаптации, реабилитации и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; создание современной системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов, работающих с детьми; обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	-	доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных комплексным психолого-педагогическим сопровождением; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных мероприятиями по социальной адаптации; удельный вес выпускников, получивших качественное образование, способствующее их профессиональному самоопределению; численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений, на конец отчетного периода; численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, у которых право на обеспечение жилыми помещениями возникло и не реализовано, по состоянию на конец отчетного периода
Этапы и сроки реализации подпрограммы	-	2013 - 2025 годы I этап: 2013 - 2015 годы; II этап: 2016 - 2020 годы; III этап: 2021 - 2025 годы
Объемы финансирования подпрограммы	-	объем финансирования составляет 1 067 127,5 тыс. рублей, в том числе: 2013 год -   84 063,1 тыс. рублей 2014 год -   80 324,9 тыс. рублей 2015 год -   95 365,9 тыс. рублей 2016 год -   98 341,6 тыс. рублей 2017 год - 100 614,0 тыс. рублей 2018 год - 100 614,0 тыс. рублей 2019 год - 100 614,0 тыс. рублей 2020 год -   67 865,0 тыс. рублей 2021 год -   67 865,0 тыс. рублей 2022 год -   67 865,0 тыс. рублей 2023 год -   67 865,0 тыс. рублей 2024 год -   67 865,0 тыс. рублей 2025 год -   67 865,0 тыс. рублей; в том числе за счет средств: республиканского бюджета Республики Марий Эл - 844 152,5 тыс. рублей, в том числе: 2013 год - 62 662,1 тыс. рублей 2014 год - 56 854,8 тыс. рублей 2015 год - 67 039,7 тыс. рублей 2016 год - 62 710,9 тыс. рублей 2017 год - 62 565,0 тыс. рублей 2018 год - 62 565,0 тыс. рублей 2019 год - 62 565,0 тыс. рублей 2020 год - 67 865,0 тыс. рублей 2021 год - 67 865,0 тыс. рублей 2022 год - 67 865,0 тыс. рублей 2023 год - 67 865,0 тыс. рублей 2024 год - 67 865,0 тыс. рублей 2025 год - 67 865,0 тыс. рублей; федерального бюджета (при условии выделения средств из федерального бюджета) -222 975,0 тыс. рублей, в том числе: 2013 год - 21 401,0 тыс. рублей 2014 год - 23 470,1 тыс. рублей 2015 год - 28 326,2 тыс. рублей 2016 год - 35 630,7 тыс. рублей 2017 год - 38 049,0 тыс. рублей 2018 год - 38 049,0 тыс. рублей 2019 год - 38 049,0 тыс. рублей 2020 год -          0,0 тыс. рублей 2021 год -          0,0 тыс. рублей 2022 год -          0,0 тыс. рублей 2023 год -          0,0 тыс. рублей 2024 год -          0,0 тыс. рублей 2025 год -          0,0 тыс. рублей. Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Республики Марий Эл на очередной финансовый год и на плановый период
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	-	организация работы Центра социальной (постинтернатной) адаптации обучающихся несовершеннолетних выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей из замещающих семей; повышение уровня социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 100-процентный охват выпускников постинтернатным сопровождением; повышение качества и доступности профессионального образования для выпускников организаций для детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей; увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, получивших реабилитационные услуги в социальных гостиницах, квартирах, до 80 процентов; сокращение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не завершивших обучение в профессиональных образовательных организациях; обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями; увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений, до 637 человек

П А С П О Р Т

подпрограммы "Государственная молодежная политика и вовлечение молодежи в социальную практику" государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования

и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы	-	Министерство образования и науки Республики Марий Эл
Соисполнители подпрограммы	-	отсутствуют
Участники подпрограммы	-	Министерство здравоохранения Республики Марий Эл; Министерство культуры, печати и по делам национальностей Республики Марий Эл; Министерство спорта Республики Марий  Эл; Департамент экологической безопасности, природопользования и защиты населения Республики Марий Эл; военный комиссариат Республики Марий Эл (по согласованию); Министерство внутренних дел по Республике Марий Эл (по согласованию); Управление Федеральной службы исполнения наказаний по Республике Марий Эл(по согласованию); федеральные государственные образовательные организации высшего образования(по согласованию); органы местного самоуправления в Республике Марий Эл (по согласованию)
Цели подпрограммы	-	создание условий для самореализации и вовлечения молодежи в Республике Марий Эл в активную социальную практику
Задачи подпрограммы	-	вовлечение молодежи в социальную практику посредством развития добровольческого (волонтерского) движения; патриотическое воспитание молодежи; содействие развитию детского и молодежного движения; организация действенного механизма приобщения молодежи к здоровому образу жизни; формирование целостной системы поддержки инициативной и талантливой молодежи; содействие занятости и профессиональному росту молодежи, вовлечение молодых людей в предпринимательскую деятельность, социально-экономическое развитие Республики Марий Эл; государственная поддержка молодых семей, признанных в установленном порядке нуждающимися в улучшении жилищных условий
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	-	удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности; удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию; удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами исполнительной власти Республики Марий Эл проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи; численность участников молодежной общероссийской программы "Ты - предприниматель"; количество молодых семей - участников мероприятия по обеспечению жильем молодых семей; количество субъектов малого и среднего предпринимательства, созданных физическими лицами в возрасте до 30 лет (включительно); количество физических лиц в возрасте до 30 лет (включительно), завершивших обучение по образовательным программам, направленным на приобретение навыков ведения бизнеса и создания малых и средних предприятий; количество физических лиц в возрасте до 30 лет (включительно), вовлеченных в реализацию мероприятий по поддержке молодежного предпринимательства; количество вновь созданных рабочих мест (включая вновь зарегистрированных индивидуальных предпринимателей) в секторе малого и среднего предпринимательства
Этапы и сроки реализации подпрограммы	-	2013 - 2025 годы: I этап - 2013 - 2015 годы; II этап - 2016 - 2020 годы; III этап - 2021 - 2025 годы
Объемы финансирования подпрограммы	-	объем финансирования составляет 168 759,4  тыс. рублей, в том числе: 2013 год - 126 241,5 тыс. рублей 2014 год -     6 982,0 тыс. рублей 2015 год -     6 863,9 тыс. рублей 2016 год -     4 324,0 тыс. рублей 2017 год -     3 956,0 тыс. рублей 2018 год -     1 238,0 тыс. рублей 2019 год -     1 262,0 тыс. рублей 2020 год -     2 982,0 тыс. рублей 2021 год -     2 982,0 тыс. рублей 2022 год -     2 982,0 тыс. рублей 2023 год -     2 982,0 тыс. рублей 2024 год -     2 982,0 тыс. рублей 2025 год -     2 982,0 тыс. рублей; в том числе за счет средств: республиканского бюджета Республики Марий Эл - 151 556,9 тыс. рублей, в том числе: 2013 год - 122 077,8 тыс. рублей 2014 год -     2 982,0 тыс. рублей 2015 год -     2 226,1 тыс. рублей 2016 год -     2 173,0 тыс. рублей 2017 год -     1 706,0 тыс. рублей 2018 год -     1 238,0 тыс. рублей 2019 год -     1 262,0 тыс. рублей 2020 год -     2 982,0 тыс. рублей 2021 год -     2 982,0 тыс. рублей 2022 год -     2 982,0 тыс. рублей 2023 год -     2 982,0 тыс. рублей 2024 год -     2 982,0 тыс. рублей 2025 год -     2 982,0 тыс. рублей; федерального бюджета (при условии выделения средств из федерального бюджета) -17 202,5 тыс. рублей, в том числе: 2013 год - 4 163,7 тыс. рублей 2014 год - 4 000,0 тыс. рублей 2015 год - 4 637,8 тыс. рублей 2016 год - 2 151,0 тыс. рублей 2017 год - 2 250,0 тыс. рублей 2018 год -        0,0 тыс. рублей 2019 год -        0,0 тыс. рублей 2020 год -        0,0 тыс. рублей 2021 год -        0,0 тыс. рублей 2022 год -        0,0 тыс. рублей 2023 год -        0,0 тыс. рублей 2024 год -        0,0 тыс. рублей 2025 год -        0,0 тыс. рублей. Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Республики Марий Эл на очередной финансовый год и на плановый период
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	-	повышение роли общественных институтов в воспитании и социализации молодежи, вовлечение в активные формы социальной практики; увеличение охвата молодежи мероприятиями социальной, патриотической, спортивной и творческой направленности; увеличение количества молодых людей, членов детских и молодежных общественных объединений и организаций; увеличение количества молодых людей, охваченных организованными формами оздоровления, отдыха и занятости; организация эффективной системы выявления, сопровождения и поддержки инициативной и талантливой молодежи; увеличение численности участников молодежной общероссийской программы "Ты - предприниматель"; увеличение количества образовательных организаций, участвующих в реализации федеральных молодежных проектов; улучшение жилищных условий молодых семей за счет средств федерального бюджета, республиканского бюджета Республики Марий Эл и местных бюджетов; увеличение количества субъектов малого и среднего предпринимательства, созданных лицами в возрасте до 30 лет (включительно); увеличение количества физических лиц в возрасте до 30 лет (включительно), завершивших обучение по образовательным программам, направленным на приобретение навыков ведения бизнеса и создания малых и средних предприятий; увеличение количества физических лиц в возрасте до 30 лет (включительно), вовлеченных в реализацию мероприятий; подготовка молодых людей в возрасте до 30 лет (включительно), прошедших обучение по образовательным программам, направленным на приобретение навыков ведения бизнеса и создания малых и средних предприятий; увеличение количества вновь созданных рабочих мест (включая вновь зарегистрированных индивидуальных предпринимателей) в секторе малого и среднего предпринимательства

П А С П О Р Т

подпрограммы "Обеспечение реализации государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы" государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы	-	Министерство образования и науки Республики Марий Эл
Соисполнители подпрограммы	-	отсутствуют
Цели подпрограммы	-	обеспечение организационных, информационных и научно-методических условий для реализации Государственной программы
Задачи подпрограммы	-	разработка нормативных правовых актов Республики Марий Эл, научно-методических и иных документов, направленных на эффективное решение задач Государственной программы; осуществление закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных нужд в отношении подведомственных организаций; качественное исполнение государственных услуг, направленных на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных организациях; совершенствование механизмов финансирования отрасли образования, соответствующих целям и задачам функционирования различных типов и видов образовательных организаций, сокращение неэффективных расходов в отрасли образования; создание системы управления реализацией Государственной программы
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	-	доля заявителей, удовлетворенных качеством предоставления государственных услуг, от общего числа опрошенных; доля образовательных организаций, имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности; доля общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию
Этапы и сроки реализации подпрограммы	-	2013 - 2025 годы: I этап  - 2013 - 2015 годы; II этап - 2016 - 2020 годы; III этап - 2021 - 2025 годы
Объемы финансирования программы	-	объем финансирования составляет 653 017,5 тыс. рублей, в том числе: 2013 год - 49 562,0 тыс. рублей 2014 год - 50 949,1 тыс. рублей 2015 год - 52 921,7 тыс. рублей 2016 год - 50 423,4 тыс. рублей 2017 год - 50 587,7 тыс. рублей 2018 год - 46 922,6 тыс. рублей 2019 год - 47 763,8 тыс. рублей 2020 год - 50 631,2 тыс. рублей 2021 год - 50 631,2 тыс. рублей 2022 год - 50 631,2 тыс. рублей 2023 год - 50 631,2 тыс. рублей 2024 год - 50 631,2 тыс. рублей 2025 год - 50 631,2 тыс. рублей; в том числе за счет средств: республиканского бюджета Республики Марий Эл - 579 633,6 тыс. рублей, в том числе: 2013 год - 43 962,8 тыс. рублей 2014 год - 45 239,5 тыс. рублей 2015 год - 47 610,5 тыс. рублей 2016 год - 45 427,5 тыс. рублей 2017 год - 45 402,5 тыс. рублей 2018 год - 41 637,4 тыс. рублей 2019 год - 42 478,6 тыс. рублей 2020 год - 44 645,8 тыс. рублей 2021 год - 44 645,8 тыс. рублей 2022 год - 44 645,8 тыс. рублей 2023 год - 44 645,8 тыс. рублей 2024 год - 44 645,8 тыс. рублей 2025 год - 44 645,8 тыс. рублей; федерального бюджета (при условии выделения средств из федерального бюджета) - 73 383,9 тыс. рублей, в том числе: 2013 год - 5 599,2 тыс. рублей 2014 год - 5 709,6 тыс. рублей 2015 год - 5 311,2 тыс. рублей 2016 год - 4 995,9 тыс. рублей 2017 год - 5 285,2 тыс. рублей 2018 год - 5 285,2 тыс. рублей 2019 год - 5 285,2 тыс. рублей 2020 год - 5 985,4 тыс. рублей 2021 год - 5 985,4 тыс. рублей 2022 год - 5 985,4 тыс. рублей 2023 год - 5 985,4 тыс. рублей 2024 год - 5 985,4 тыс. рублей 2025 год - 5 985,4 тыс. рублей. Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Республики Марий Эл на очередной финансовый год и на плановый период
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	-	соблюдение образовательными организациями, иными осуществляющими образовательную деятельность организациями, а также органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, законодательства об образовании; своевременное принятие нормативных правовых актов Республики Марий Эл и подготовка методических рекомендаций, необходимых для реализации мероприятий Государственной программы; эффективная система управления реализацией Государственной программы, организация сетевого взаимодействия с участниками Государственной программы; высокий уровень открытости информации о результатах развития системы образования в Республике Марий Эл, в том числе путем ежегодной публикации итогового отчета о результатах анализа и перспективах развития системы образования; наличие системы мониторинга и контроля реализации Государственной программы; сокращение неэффективных расходов в сфере образования; эффективные результаты осуществления закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных нужд в отношении подведомственных организаций

П А С П О Р Т

подпрограммы "Развитие региональной системы дополнительного образования" государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы

Ответственный исполнитель подпрограммы	-	Министерство образования и науки Республики Марий Эл
Соисполнители подпрограммы	-	отсутствуют
Участники подпрограммы	-	органы местного самоуправления в Республике Марий Эл (по согласованию)
Цель подпрограммы	-	создание условий для модернизации и устойчивого развития сферы дополнительного образования, обеспечивающих качество и разнообразие образовательных услуг, направленных на социализацию, разностороннее развитие, профессиональное и жизненное самоопределение ребенка
Задачи подпрограммы	-	повышение вариативности, качества и доступности дополнительного образования для всех категорий детей; формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих повышение доступности и качества образовательных услуг; создание условий для реализации дополнительных общеразвивающих программ в каникулярный период; модернизация содержания и условий реализации дополнительных образовательных программ для обеспечения готовности выпускников к образованию на следующих уровнях и к деятельности в высокотехнологичных отраслях экономики; обновление состава компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	-	удельный вес обучающихся, участвующих в конкурсах, фестивалях, соревнованиях и других мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам; доля детей в возрасте 7 - 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей в каникулярный период, от общей численности детей в возрасте 7 - 18 лет; доля организаций дополнительного образования, реализующих современные дополнительные образовательные программы; доля педагогических работников организаций дополнительного образования в возрасте до 35 лет в общем количестве педагогических работников организаций дополнительного образования; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами естественной и технической направленности, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами
Этапы и сроки реализации подпрограммы	-	2016 - 2025 годы: I этап - 2016 - 2017 годы; II этап - 2018 - 2020 годы; III этап - 2021 - 2025 годы
Объемы финансирования подпрограммы	-	объем финансирования составляет 555 407,0 тыс. рублей, в том числе: 2016 год -          0,0 тыс. рублей 2017 год - 28 770,0 тыс. рублей 2018 год -   5 834,3 тыс. рублей 2019 год -   5 951,7 тыс. рублей 2020 год - 85 806,0 тыс. рублей 2021 год - 85 806,0 тыс. рублей 2022 год - 85 806,0 тыс. рублей 2023 год - 85 806,0 тыс. рублей 2024 год - 85 806,0 тыс. рублей 2025 год - 85 806,0 тыс. рублей; в том числе за счет средств: республиканского бюджета Республики Марий Эл - 555 392,0 тыс. рублей, в том числе: 2016 год -          0,0 тыс. рублей 2017 год - 28 770,0 тыс. рублей 2018 год -   5 834,3 тыс. рублей 2019 год -   5 951,7 тыс. рублей 2020 год - 85 806,0 тыс. рублей 2021 год - 85 806,0 тыс. рублей 2022 год - 85 806,0 тыс. рублей 2023 год - 85 806,0 тыс. рублей 2024 год - 85 806,0 тыс. рублей 2025 год - 85 806,0 тыс. рублей. Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании республиканского бюджета Республики Марий Эл на очередной финансовый год и на плановый период
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	-	внедрение комплекса правовых, финансовых и организационных условий поддержки развития инновационной инфраструктуры дополнительного образования, обеспечивающих постоянное самообновление и развитие образовательных организаций; реализация эффективных моделей сетевых форм организации дополнительного образования; расширение спектра дополнительных образовательных программ профильных лагерей, координация методического сопровождения организаций каникулярного отдыха детей; создание республиканской сети ресурсных центров в области методического сопровождения педагогов дополнительного образования по отдельным направленностям; развитие кадровых ресурсов региональной системы дополнительного образования; эффективная реализация системы выявления и сопровождения одаренных детей; создание условий для охвата услугами дополнительного образования не менее75 процентов детей в возрасте 5 - 18 лет

Приоритеты государственной политики в сфере образования и молодежной политики, цели и задачи Государственной программы

Меры по реализации прав граждан и государственных гарантийна получение общедоступного и качественного образования определены положениями Стратегии долгосрочного социально-экономического развития Республики Марий Эл, утвержденной постановлением Правительства Республики Марий Эл от 31 августа 2007 г. № 214 "Об утверждении Стратегии долгосрочного социально-экономического развития Республики Марий Эл".

До 2025 года реализация Государственной программы будет направлена на обеспечение следующих приоритетов государственной политики:

совершенствование механизмов финансирования отрасли "Образование", соответствующих целям и задачам функционирования различных типов образовательных организаций, сокращение неэффективных расходов;

создание эффективной и гибкой системы менеджмента образования, а также увеличение доли общественного сектора в управлении образованием, включая процедуры оценки качества образования и финансирования образовательных организаций через работу попечительских и управляющих советов;

реализация комплекса мер (программы), направленных на создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения;

совершенствование подготовки, переподготовки, повышения квалификации и процедур проведения аттестации педагогических работников, внедрение комплекса мер по повышению статуса педагогической профессии посредством разработки организационно-экономических и нормативных правовых механизмов государственной поддержки и стимулирования труда педагогических работников, реализации проектов по привлечению молодых талантливых педагогов.

Последовательное проведение обозначенной кадровой и финансовой политики приведет к созданию условий, обеспечивающих государственные гарантии граждан на получение общедоступного и качественного образования, удовлетворение потребностей в углублении и расширении образования в соответствии с профессиональными интересами и склонностями, свободное развитие на основе уважения человеческого достоинства посредством:

формирования равных стартовых возможностей получения детьми качественного образования;

придания результатам образования социально и личностно значимого характера;

развития системы образования на родном языке на основе внедрения различных региональных вариантов поликультурной модели общего образования;

развития интеллектуального и творческого потенциала путем расширения спектра услуг дополнительного образования;

создания инфраструктуры формирования здорового образа жизни;

совершенствования системы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации;

обеспечения профессиональной самореализации молодежи с учетом требований инновационного развития экономики;

вовлечения молодежи в общественно-политические процессы страны.

Цели Государственной программы сформулированы с учетом Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 596 "О долгосрочной государственной экономической политике", № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", № 601 "Об основных направлениях совершенствования системы государственного управления", № 605 "О мерах по реализации внешнеполитического курса Российской Федерации", № 606 "О мерах по реализации демографической политики Российской Федерации", положений Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р, Закона Республики Марий Эл от 1 августа 2013 г. № 29-З "Об образовании в Республике Марий Эл".

Основными стратегическими целями Государственной программы в соответствии с основными функциями Министерства образования и науки Республики Марий Эл являются:

обеспечение высокого качества и доступности образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития инновационной деятельности в Республике Марий Эл;

создание правовых, социально-экономических и образовательных условий позитивного социального становления и самореализации молодого поколения в Республике Марий Эл.

Государственная программа ориентирована на достижение указанных целей путем реализации следующих задач:

обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, их социальную адаптацию в соответствии с законодательством об  образовании и молодежной политики, включающее: обеспечение доступности качественного образования независимо от места жительства, социального и материального положения семей и состояния здоровья обучающихся, их жизненной ситуации; внедрение и совершенствование современных организационно-экономических механизмов управления образованием; развитие кадрового потенциала отрасли; обеспечение принципов открытости, объективности, прозрачности системы оценки качества образования; реализацию молодежной политики;

создание правовых и социально-экономических условий повышения доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития республики, включающее: модернизацию содержания и условий реализации образовательных программ; выравнивание социально-экономических условий деятельности образовательных организаций, в том числе для поддержки реализации образовательных программ для детей с особыми потребностями; реализацию эффективных моделей непрерывного педагогического образования; переход к управлению образованием, основанный на внешней объективной системе оценки качества организаций, оказывающих образовательные услуги;

приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда, включающее формирование сети профессиональных образовательных организаций, обеспечивающей равный доступ населения к качественным образовательным услугам;

создание правовых, социально-экономических, социокультурных, психолого-педагогических условий для полноценного развития, жизнеустройства и адаптации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, включающего реализацию мер по социализации и сопровождению детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также комплексное решение вопросов формирования доступной среды для получения общего, профессионального и дополнительного образования, медико-психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья;

создание условий для самореализации и вовлечение молодежи в активную социальную практику, включающее реализацию мер по содействию социальному становлению и профессиональному росту и занятости молодежи;

модернизация существующей инфраструктуры системы общего образования (строительство школ и пристроев к существующим зданиям школ, проведение реконструкции, капитального ремонта, возврат в систему образования зданий, используемых не по назначению, приобретение, аренда зданий и помещений);

поддержка развития негосударственного сектора сферы образования.

Цели и задачи Государственной программы взаимосвязаны с целями и задачами ряда государственных программ Российской Федерации, перечень которых утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 11 ноября 2010 г. № 1950-р, в первую очередь:

государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы;

государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы - в части формирования условий для беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов;

государственной программы Российской Федерации "Развитие физической культуры и спорта" - в части развития физической культуры и спорта, формирования здорового образа жизни обучающихся в образовательных организациях.

Сведения о показателях (индикаторах) государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы, подпрограмм и их значения приведены в приложении № 1 к Государственной программе.

Перечень основных мероприятий государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы с указанием сроков их реализации и ожидаемых результатов приведен в приложении № 2 к Государственной программе.

Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы приведены  в приложении № 3 к Государственной программе.

Информация по финансовому обеспечению государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы за счет средств республиканского бюджета Республики Марий Эл с расшифровкой по главным распорядителям средств республиканского бюджета Республики Марий Эл, подпрограммам, основным мероприятиям, а также по годам реализации государственной программы приведена приложении № 4 к Государственной программе.

Прогнозная оценка расходов на реализацию целей государственной программы "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы в разрезе иных источников финансирования Государственной программы приведена в приложении № 5 к Государственной программе.

План реализации государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы на 2017 - 2019 годы приведен в приложении № 6 к Государственной программе.

Перечень объектов капитального строительства, проектов государственно-частного партнерства с участием Республики Марий Эл, реализуемых в рамках государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы, приведен в приложении № 7 к Государственной программе.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к государственной программе Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы (в редакции постановления Правительства Республики Марий Эл от 28 сентября 2017 г. № 388)

СВЕДЕНИЯ О ПОКАЗАТЕЛЯХ (ИНДИКАТОРАХ)

государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики"

на 2013 - 2025 годы, подпрограмм и их значения

	Показатели (индикаторы)	Единица измерения	Значения показателей по годам
			2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019		2020
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12		13
Государственная программа Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы
1.	Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем учебном году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	процентов	85,5	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0		100,0
2.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами	единиц	1,59	1,56	1,70	1,75	1,69	1,76	1,74	1,73	1,72		1,71
3.	Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности	процентов	-	-	46,0	47,0	49,0	50,6	53,0	56,0	58,0		60,0
4.	Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет)	процентов	54,0	56,0	56,2	62,0	65,0	68,0	70,0	71,0	73,0		75,0
5.	Доля детей и молодежи, вовлеченных в социально значимую деятельность (проекты, волонтерская деятельность, ученическое и студенческое самоуправление), в общем количестве детей и молодежи, проживающих на территории Республики Марий Эл	процентов	13,0	15,5	15,9	16,3	16,6	16,9	17,3	17,6	17,8		18,3
6.	Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Республике Марий Эл	процентов	-	-	94,7	99,6	100,9	96,7	100,0	100,0	100,0		100,0
7.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования по Республике Марий Эл	процентов	-	-	97,6	105,9	101,9	101,4	100,0	100,0	100,0		100,0
8.	Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Республике Марий Эл	процентов	-	-	88,6	80,0	83,5	80,0	95,0	100,0	100,0		100,0
Подпрограмма "Государственное обеспечение функционирования системы образования и реализации молодежной политики"
1.	Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях	процентов	65,0	70,0	80,0	93,8	93,9	94,0	94,2	94,4	94,6		95,0
2.	Удельный расход тепловой энергии на снабжение государственных образовательных организаций (в расчете на 1 кв. метр площади)	Гкал/кв. м	-	-	-	-	0,2	0,2	0,1	0,1	0,1		0,1
3.	Удельный расход электрической энергии на обеспечение государственных образовательных организаций, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета	кВт. ч/ кв. м	-	-	-	-	21,3	17,1	17,0	17,0	17,0		17,0
4.	Удельный расход горячей воды на обеспечение государственных образовательных организаций, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета	куб. м/ 1 чел.	-	-	-	-	3,0	2,2	2,3	2,2	2,2		2,2
5.	Удельный расход холодной воды на обеспечение государственных образовательных организаций	куб. м/ 1 чел.	-	-	-	-	7,0	6,9	6,8	6,7	6,7		6,7
6.	Удельный расход природного газа на обеспечение государственных образовательных организаций	куб. м/ кв. м	-	-	-	-	1,2	1,1	1,0	1,0	1,0		1,0
7.	Доля выпускников общеобразовательных организаций, получивших документы об образовании	процентов	98,9	98,7	98,5	98,6	98,7	98,9	98,9	98,9	98,9		98,9
8.	Доля работников системы образования, ежегодно проходящих повышение квалификации, в общей численности работников системы образования	процентов	20,0	20,0	20,0	30,7	30,0	30,0	30,0	30,0	30,0		30,0
9.	Доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования	процентов	-	-	-	33,2	33,8	36,4	36,5	36,5	36,7		37,0
10.	Доля обучающихся общеобразовательных организаций из многодетных семей, которым предоставлено бесплатное питание, в общей численности обучающихся из многодетных семей	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0		100,0
11.	Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по образовательным программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым показана такая форма обучения	процентов	100,0	100,0	82,0	85,0	94,4	94,0	95,0	95,0	95,0		95,0
12.	Удельный вес детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в процентах от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в государственных образовательных организациях для данной категории детей	процентов	7,1	8,0	8,0	20,0	23,4	27,0	27,0	28,0	28,0		28,0
13.	Удельный вес числа профессиональных образовательных организаций, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья	процентов	-	-	5,0	10,0	16,6	16,6	16,6	18,0	20,0		20,0
14.	Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в экономике населения указанной возрастной группы	процентов	-	-	13,0	23,98	39,0	39,0	39,0	39,0	39,0		39,0
15.	Среднесписочная численность педагогических работников, в том числе по уровням образования:	человек	11 693	11 715	11 893	11 444	11 707	11 450	11 450	11 395	11 340		11 286
	дошкольное образование	человек	3 217	3 238	3 217	3 376	3 412	3 217	3 348	3 367	3 387		3 406
	общее образование	человек	6 541	6 639	6 541	6 251	6 473	6 184	6 181	6 107	6 033		5 960
	дополнительное образование	человек	1 162	1 160	1 162	1 067	1 092	1 181	1 117	1 111	1 105		1 099
	среднее профессиональное образование	человек	773	818	773	751	730	868	804	810	815		821
16.	Численность специалистов, занятых реализацией молодежной политики	человек	43	42	40	40	39	36	36	36	36		36
17.	Доля обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам, учитываемых в региональном сегменте единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам, в общем числе указанных обучающихся в Республике Марий Эл	процентов	-	-	-	-	67,7	87,0	87,0	100,0	100,0		100,0
18.	Доля образовательных организаций, учитываемых в региональном сегменте единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам, в общем количестве образовательных организаций	процентов	-	-	-	-	89,1	98,1	98,1	100,0	100,0		100,0
19.	Количество новых мест в общеобразовательных организациях, всего	единиц	-	-	-	-	-	443	151	2106	2512		2002
	в том числе:
	введенных путем строительства объектов инфраструктуры системы общего образования		-	-	-	-	-	359	151	2106	2512		2002
	введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета		0	0	0	0	0	443	151	2106	2512		2002
20.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, всего	процентов	-	-	-	-	91,8	91,2	95,0	96,3	96,5		97,0
	в том числе:
	обучающихся по образовательным программам начального общего образования	процентов	-	-	-	-	87,9	90,0	98,0	100,0	100,0		100,0
	обучающихся по образовательным программам основного общего образования	процентов	-	-	-	-	93,9	92,0	93,0	91,0	89,0		91,0
	обучающихся по образовательным программам среднего общего образования	процентов	-	-	-	-	100,0	100,0	99,0	99,0	100,0		100,0
21.	Удельный вес негосударственных общеобразовательных организаций, получающих субсидии из республиканского бюджета Республики Марий Эл, от общего числа негосударственных общеобразовательных организаций, обратившихся за получением субсидии из республиканского бюджета Республики Марий Эл	процентов	-	-	-	-	-	-	100,0	100,0	100,0		100,0
22.	Количество школьных автобусов, приобретенных для государственных (муниципальных) образовательных организаций в целях обновления автобусного парка	единиц	-	-	-	14	21	-	3	8	-		-
23.	Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году)	процентов	-	-	-	-	100,0	101,0	102,0	103,0	105,0		107,0
24.	Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости	процентов	-	-	-	-	10,0	9,0	8,0	7,0	7,0		7,0
25.	Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	процентов	-	-	-	-	92,5	83,9	86,5	87,2	88,5		89,0
26.	Количество программ подготовки и (или) программ повышения квалификации работников системы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	единиц	-	-	-	-	-	-	5	-	-		-
27.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции	процентов	-	-	-	-	-	-	3,04	34,8	34,04		33,8
28.	Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств	процентов	-	-	-	-	-	-	98,5	98,7	99,0		99,3
29.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в третью смену	процентов	-	-	-	-	-	-	0,0	0,0	0,0		0,0
Подпрограмма "Государственная поддержка развития системы образования"
1.	Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	процентов	0,0	0,0	0,0	38,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
2.	Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях	процентов	10,7	22,0	30,0	52,7	62,7	70,9	79,0	87,0	90,0	96,0
3.	Доля образовательных организаций, реализующих образовательные модели, обеспечивающие современное качество образования	процентов	-	-	-	-	-	15,0	16,0	17,0	18,0	19,0
4.	Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	процентов	17,3	17,4	17,4	17,9	18,1	17,1	18,5	18,7	18,9	19,1
5.	Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	процентов	3,5	5,5	5,5	7,4	9,8	11,6	22,3	22,3	22,6	22,9
6.	Доля образовательных организаций, соответствующих требованиям комплексной безопасности	процентов	98,0	98,0	98,0	99,0	99,0	99,0	99,1	99,3	99,5	100,0
7.	Доля обучающихся 1 - 11 классов общеобразовательных организаций, получающих горячее школьное питание (горячие завтраки, обеды, диетическое питание)	процентов	85,0	87,0	88,3	89,5	89,7	88,1	90,6	91,0	91,8	93,0
8.	Доля детей школьного возраста, вовлеченных в программы, проекты, конкурсные мероприятия, направленные на формирование социокультурной компетентности личности, в общем количестве детей данного возраста, проживающих на территории Республики Марий Эл	процентов	83,0	84,0	86,0	88,9	90,0	91,0	92,0	93,0	95,0	97,0
9.	Доля детей-инвалидов и их семей, получающих психолого-педагогическую и социальную реабилитацию и комплексное сопровождение	процентов	45,0	50,0	60,0	75,0	78,0	80,0	82,0	83,0	85,0	86,0
10.	Количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение	человек	-	-	-	5	5	5	5	5	5	5
11.	Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 года до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов такого возраста	процентов	-	-	-	-	45,0	45,0	85,0	90,0	95,0	100,0
12.	Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, от общей численности детей-инвалидов школьного возраста	процентов	-	-	-	-	57,0	85,0	97,0	98,0	99,0	100,0
13.	Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, от общей численности детей-инвалидов такого возраста	процентов	-	-	-	-	30,0	30,0	35,0	40,0	45,0	50,0
14.	Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций	процентов	-	-	-	-	4,3	4,3	17,0	17,5	18,0	18,5
15.	Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов	процентов	-	-	-	-	-	-	-	90,0	95,0	100,0
16.	Количество реализованных проектов на условиях государственно-частного партнерства или в рамках концессионных соглашений	единиц	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Подпрограмма "Комплексное развитие профессионального образования"
1.	Удельный вес лиц, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по востребованным на рынке труда Республики Марий Эл профессиям и специальностям	процентов	-	-	61,6	65,2	65,8	66,0	66,5	67,0	67,5		68,0
2.	Число созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций	единиц	-	-	3	4	4	4	4	4	4		4
3.	Удельный вес числа специальностей и направлений подготовки, на которых проводятся процедуры профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ, в общем числе специальностей и направлений подготовки	процентов	-	-	-	-	1,0	2,0	3,0	3,0	3,0		3,0
4.	Доля выпускников профессиональных образовательных организаций, прошедших сертификационные процедуры	процентов	-	-	-	1,6	2,7	3,0	3,5	4,0	4,5		5,0
5.	Доля педагогических работников профессиональных образовательных организаций с квалификационными категориями	процентов	-	-	38,0	48,8	55,0	56,8	57,4	58,6	59,8		60,0
6.	Численность выпускников образовательных организации, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия	тысяч человек за год	-	-	-	-	-	-	0,05	0,08	0,1		0,35
7.	Количество специализированных центров компетенций субъекта Российской Федерации, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия	единиц	-	-	-	-	-	-	-	1	2		3
8.	Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций	процентов	-	-	-	-	-	15,0	25,0	40,0	55,0		70,0
9.	Доля средних профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве средних профессиональных образовательных организаций	процентов	-	-	-	-	-	10,0	20,0	30,0	50,0		50,0
10.	Доля студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций	процентов	-	-	-	-	-	82,0	87,0	92,0	100,0
Подпрограмма "Комплексное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
1.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных комплексным психолого-педагогическим сопровождением	процентов	-	5,0	10,0	30,0	37,0	40,0	42,5	45,0	50,0		52,0
2.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных мероприятиями по социальной адаптации	процентов	30,0	45,0	50,0	60,0	65,0	75,0	80,0	85,0	90,0		95,0
3.	Удельный вес воспитанников, получивших качественное образование, способствующее их профессиональному самоопределению	процентов	30,0	35,0	40,0	45,0	50,0	55,0	60,0	65,0	70,0		75,0
4.	Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений, по состоянию на конец отчетного периода	человек	78	41	38	43	104	106	94	94	90		90
5.	Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, у которых право на обеспечение жилыми помещениями возникло и не реализовано, по состоянию на конец отчетного периода	человек	337	387	511	574	712	866	710	709	708		707
Подпрограмма "Государственная молодежная политика и вовлечение молодежи в социальную практику"
1.	Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, принимающих участие в добровольческой деятельности	процентов	8,0	8,5	9,0	9,6	12,0	12,5	12,5	12,5	13,0		13,0
2.	Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченных в реализуемые органами исполнительной власти проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи	процентов	15,0	16,0	17,0	18,0	19,0	20,0	21,0	22,0	23,0		24,0
3.	Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию	процентов	41,0	42,0	43,0	44,0	77,0	46,0	47,0	48,0	49,0		50,0
4.	Численность участников молодежной общероссийской программы "Ты - предприниматель"	единиц		35,0	40,0	44,0	43,0	24,0	31,0	42,0	42,0		42,0
5.	Количество молодых семей - участников мероприятия по обеспечению жильем молодых семей	единиц	2 101	2 822	4 039	4 839	5 228	4 817	4 817	5 000	5 000		5 000
6.	Количество субъектов малого и среднего предпринимательства, созданных физическими лицами в возрасте до 30 лет (включительно)	единиц	-	-	-	-	-	24	31	14	14		14
7.	Количество физических лиц в возрасте до 30 лет (включительно), завершивших обучение по образовательным программам, направленным на приобретение навыков ведения бизнеса и создания малых и средних предприятий	единиц	-	-	-	-	-	172	313	128	128		141
8.	Количество физических лиц в возрасте до 30 лет (включительно), вовлеченных в реализацию мероприятий по поддержке молодежного предпринимательства	единиц	-	-	-	-	-	923	833	833	833		833
9.	Количество вновь созданных рабочих мест (включая вновь зарегистрированных индивидуальных предпринимателей) в секторе малого и среднего предпринимательства	единиц	-	-	-	-	-	40	20	20	20		20
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Республики Марий Эл "Развитие образования и молодежной политики" на 2013 - 2025 годы"
1.	Доля заявителей, удовлетворенных качеством предоставления государственных услуг, от общего числа опрошенных	процентов	-	90,6	94,2	96,0	98,0	100,0	100,0	100,0	100,0		100,0
2.	Доля образовательных организаций, имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности	процентов	99,7	99,8	99,9	98,8	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0		100,0
3.	Доля общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию	процентов	99,3	99,6	99,8	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0		100,0
Подпрограмма "Развитие региональной системы дополнительного образования"
1.	Удельный вес обучающихся, участвующих в конкурсах, фестивалях, соревнованиях и других мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам	процентов	28,0	28,0	29,7	29,9	39,3	40,2	41,5	43,0	44,3		45,0
2.	Доля детей в возрасте 7 - 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей в каникулярный период, от общей численности детей в возрасте 7 - 18 лет	процентов	-	-	-	-	86,5	88,1	86,7	86,8	86,9		87,0
3.	Доля педагогических работников организаций дополнительного образования в возрасте до 35 лет в общем количестве педагогических работников организаций дополнительного образования	процентов	-	-	-	-		18,5	18,7	18,9	19,1		19,3
4.	Доля организаций дополнительного образования, реализующих современные дополнительные образовательные программы	процентов	-	-	-	-	-	82,0	85,0	87,0	92,0		100,0
5.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами естественнонаучной и технической направленности, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами	процентов						8,0	10,0	12,0	15,0		17,0