Постановление Правительства Мурманской области от 13.10.2017 № 487-ПП

5. Механизм реализации Программы

Ответственным исполнителем – координатором Программы является Министерство образования и науки Мурманской области.

Министерство образования и науки Мурманской области в ходе выполнения Программы:

- осуществляет планирование, организацию и контроль реализации Программы;

- разрабатывает и принимает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для выполнения Программы;

- разрабатывает перечень целевых показателей (индикаторов) для мониторинга реализации мероприятий Программы;

- организует ведение ежеквартальной отчетности по реализации Программы, а также мониторинг реализации мероприятий Программы.

Оперативная информация о ходе выполнения Программы, нормативных актах размещается на официальном сайте ответственного исполнителя - координатора Программы.

6. Оценка эффективности Программы, сведения об источниках и методике расчета значений показателей Программы

1. Эффективность Программы (Э) оценивается ежегодно путем сравнения фактически достигнутых значений целевых показателей (индикаторов) с их планируемыми значениями, приведенными в приложении № 1 к Программе, и определяется по формуле:

,

где:

n - количество целевых индикаторов;

x_i - планируемое значение i-го целевого показателя (индикатора), приведенного в приложении № 1 к Программе;

x_факт,i - фактически достигнутое значение i-го целевого показателя (индикатора).

Если фактически достигнутое значение целевого показателя (индикатора) больше соответствующего планируемого значения указанного показателя (индикатора), предусмотренного приложением № 1 к Программе, то значение разности планируемого значения i-го целевого показателя (индикатора) и фактически достигнутого значения i-го целевого показателя (индикатора) принимается равным нулю.

2.  Методика сбора исходной информации для расчета значений целевых показателей (индикаторов) состоит в проведении мониторинга выполнения проектов в рамках мероприятия Программы.

Мониторинг осуществляется Министерством образования и науки Мурманской области.

Инструментом реализации мониторинга могут являться специализированные порталы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

Для сбора исходной информации используются помимо ведомственной статистики формы федерального государственного статистического наблюдения.

3. При расчетах значений целевых показателей (индикаторов) используются следующие методические подходы:

при расчете целевого показателя (индикатора) "число новых мест в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования" - данные Федеральной службы государственной статистики по формам федерального статистического наблюдения (форма ОО-1, С-1); данные ежегодных мониторингов, проводимых Министерством образования и науки Мурманской области и муниципальными органами управления образованием; экспертная экстраполяция результатов реализации Программы на основе ежегодных мониторингов;

при расчете целевого показателя (индикатора) "удельный вес численности учащихся, занимающихся в одну смену, в общей численности учащихся в общеобразовательных организациях, в том числе учащихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования" - данные Федеральной службы государственной статистики по форме федерального статистического наблюдения ОО-1; данные ежегодных мониторингов, проводимых Министерством образования и науки Мурманской области и муниципальными органами управления образованием; экспертная экстраполяция результатов реализации Программы на основе ежегодных мониторингов; оценка результатов реализации Программы не реже одного раза в год.

4. Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования (У_од) (за промежуток между отчетными периодами), рассчитывается по формуле:

,

где:

У_вn - общая численность учащихся в общеобразовательных организациях в первую, вторую и третью смены по состоянию на начало текущего отчетного периода (форма ОО-1, раздел 1.3, сумма строк 01, 11, 21 графы 3);

У_2n - численность учащихся во вторую смену по состоянию на начало текущего отчетного периода (форма ОО-1, раздел 2.9, сумма строк 01-03 графы 4);

У_3n - численность учащихся в третью смену по состоянию на начало текущего отчетного периода (форма ОО-1, раздел 2.9, сумма строк 01-03 графы 5);

У_вn-1 - общая численность учащихся в общеобразовательных организациях в первую, вторую и третью смены за предыдущий отчетный период (форма ОО-1, раздел 1.3, сумма строк 01, 11, 21 графы 3);

У_2n-1 - численность учащихся во вторую смену за предыдущий отчетный период (форма ОО-1, раздел 2.9, сумма строк 01-03 графы 4);

У_3n-1 - численность учащихся в третью смену за предыдущий отчетный период (форма ОО-1, раздел 2.9, сумма строк 01-03 графы 5).

5. Показатель определения числа новых мест в общеобразовательных организациях, введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования, определяется на основе данных федерального статистического наблюдения (форма С-1, раздел 1, строка 12, графа 3; раздел 2, графа 6) с учетом положительных заключений государственной экспертизы на объекты строительства инфраструктуры общего образования в Мурманской области.

6. Удельный вес численности учащихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности учащихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях (У₀) рассчитывается по формуле:

,

где:

У₂ - численность учащихся, занимающихся во вторую смену (форма ОО-1, раздел 2.9, сумма строк 1-3 графы 4);

У₃ - численность учащихся, занимающихся в третью смену (форма ОО-1, раздел 2.9, сумма строк 1-3 графы 5);

У - численность учащихся (всего) (форма ОО-1, раздел 1.3, сумма строк 01, 11, 21 графы 3).

7. Удельный вес численности учащихся по образовательным программам начального общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности учащихся по образовательным программам начального общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях (У_он) рассчитывается по формуле:

,

где:

У_2н - численность учащихся по образовательным программам начального общего образования, занимающихся во вторую смену (форма ОО-1, раздел 2.9, строка 01 графы 4);

У_3н - численность учащихся по образовательным программам начального общего образования, занимающихся в третью смену (форма ОО-1, раздел 2.9, строка 01 графы 5);

У_н - численность учащихся по образовательным программам начального общего образования (всего) (форма ОО-1, раздел 1.3, строка 01 графы 3).

8. Удельный вес численности учащихся по образовательным программам основного общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности учащихся по образовательным программам основного общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях (У_оо) рассчитывается по формуле:

,

где:

У_2о - численность учащихся по образовательным программам основного общего образования, занимающихся во вторую смену (форма ОО-1, раздел 2.9, строка 02 графы 4);

У_3о - численность учащихся по образовательным программам основного общего образования, занимающихся в третью смену (форма ОО-1, раздел 2.9, строка 02 графы 5);

У_о - численность учащихся по образовательным программам основного общего образования (всего) (форма ОО-1, раздел 1.3, строка 11 графы 3).

9. Удельный вес численности учащихся по образовательным программам основного среднего общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности учащихся по образовательным программам основного среднего общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях (У_ос) рассчитывается по формуле:

,

где:

У_2с - численность учащихся по образовательным программам основного среднего общего образования, занимающихся во вторую смену (форма ОО-1, раздел 2.9, строка 03 графы 4);

У_3с - численность учащихся по образовательным программам основного среднего общего образования, занимающихся в третью смену (форма ОО-1, раздел 2.9, строка 03 графы 5);

У_с - численность учащихся по образовательным программам основного среднего общего образования (всего) (форма ОО-1, раздел 1.3, строка 21 графы 3).

Приложение №1

к Программе

Целевые показатели (индикаторы) Программы на 2016 - 2025 годы

I.       Число новых мест в общеобразовательных организациях Мурманской области

Наименование муниципалитета	п/п	Наименование показателя (индикатора)	Еди-ница изме-рения	Значения показателя
				2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
Мурманск	1.	Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации (всего)	новых мест	0	0	0	0	0	0	0	246	1416	0	0
		в том числе введенных путем:
	1.2.	модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего)	новых мест	0	0	0	0	0	0	0	246	1416	0	0
		в том числе путем:
	1.2.1.	строительства зданий школ	новых мест	0	0	0	0	0	0	0	0	900	0	0
	1.2.2.	реконструкции зданий школ	новых мест	0	0	0	0	0	0	0	246	516	0	0
ЗАТО г. Североморск	1.	Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации (всего)	новых мест	0	0	0	0	0	1 200	0	0	0	0	0
		в том числе введенных путем:
	1.2.	модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего)	новых мест	0	0	0	0	0	1 200	0	0	0	0	0
		в том числе путем:
	1.2.1.	строительства зданий школ	новых мест	0	0	0	0	0	1 200	0	0	0	0	0
Кандалакшский район	1.	Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации (всего)	новых мест	0	0	0	0	0	70	0	0	0	0	0
		в том числе введенных путем:
	1.2.	модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего)	новых мест	0	0	0	0	0	70	0	0	0	0	0
		в том числе путем:
	1.2.1.	строительства зданий школ	новых мест	0	0	0	0	0	70	0	0	0	0	0
	1.2.2.	реконструкции зданий школ	новых мест	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
	1.2.3.	возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению	новых мест	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Ловозерский район	1.	Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации (всего)	новых мест	0	0	0	0	0	50	0	0	0	0	0
		в том числе введенных путем:
	1.2.	модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего)	новых мест	0	0	0	0	0	50	0	0	0	0	0
		в том числе путем:
	1.2.1.	строительства зданий школ	новых мест	0	0	0	0	0	50	0	0	0	0	0
Мурманская область	1.	Число новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации (всего)	новых мест	0	0	0	0	0	1330	0	246	1416	0	0
		в том числе введенных путем:
	1.2.	модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего),	новых мест	0	0	0	0	0	1330	0	246	1416	0	0
		в том числе путем:
	1.2.1.	строительства зданий школ	новых мест	0	0	0	0	0	1330	0	0	900	0	0
	1.2.2.	реконструкции зданий школ	новых мест	0	0	0	0	0	0	0	246	516	0	0
	1.2.3.	возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению	новых мест	0	0	0	0	0	1330	0	0	0	0	0