Расширенный поиск
Постановление Правительства города Севастополя от 24.08.2017 № 610-ПП Используемые понятия и сокращения: АСИ – автономная некоммерческая организация «Агентство тратегических инициатив по продвижению новых проектов»; Детский технопарк «Кванториум» (Кванториум) – управляемый региональным оператором имущественный комплекс, оснащенный высокотехнологичным оборудованием, созданный на базе одной или нескольких организаций с участием негосударственного сектора и организаций реального сектора экономики, на базе которого образовательной организацией, имеющей соответствующую лицензию, осуществляется обучение по дополнительным общеобразовательным программам естественнонаучной и технической направленностям, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, с целью формирования у детей подрастающего поколения изобретательского, креативного, критического и продуктового мышления и подготовки будущих кадров для высокотехнологичных отраслей; Проектный офис – рабочая группа по созданию и организации деятельности детского технопарка, в состав которой входят ответственные представители от регионального координатора, частного инвестора (в случае необходимости), оператора детского технопарка, АСИ (по предварительному согласованию); Региональный координатор –
исполнительный орган Региональный методический центр сети детских технопарков Кванториум (региональный оператор) (РМЦ) – уполномоченное юридическое лицо, (государственное или муниципальное учреждение, или некоммерческая организация), осуществляющее координацию учебно-методической деятельности детских технопарков «Кванториум», управление созданием, целевую и техническую эксплуатацию, обеспечение функционирования, а также управление развитием детского технопарка Кванториум за счет собственных средств и иных источников; Региональный оператор – организация, ответственная за функционирование детского технопарка «Кванториума»; Федеральный методический центр (федеральный оператор) сети детских технопарков Кванториум (ФМЦ) – уполномоченное подведомственное учреждение Министерства образования и науки Российской Федерации по организационно-техническому и методическому сопровождению реализации проекта создания сети детских технопарков Кванториум на территории Российской Федерации, осуществляющее, в том числе, разработку, экспертизу и тестирование образовательных естественнонаучных и технических направлений (включая рекомендованные перечень и требования к оборудованию), обучение преподавателей образовательных направлений детских технопарков (включая утверждение списка федеральных тьютеров), сертификацию детских технопарков, формирование системы сопровождения одаренных детей, трансляцию «заказов на изобретения», сформированных государственными корпорациями и крупными производственными предприятиями, формирование рекомендуемого перечня образовательного проектного оборудования, требования к инфраструктуре детских технопарков «Кванториум». Перечень целевых индикаторов и ожидаемых результатов:
Приложение № 2 УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Севастополя от 24.08.2017 № 610-ПП Концепция по созданию и функционированию детского технопарка «Кванториум» на 2018 - 2020 годы Раздел 1. Организационно-правовая модель технопарка Создаваемый в городе Севастополе детский технопарк «Кванториум» является структурным подразделением Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Севастополя «Севастопольская станция юных техников», которое выступает в качестве оператора детского технопарка, осуществляющего координацию учебно-методической деятельности детского технопарка, управление созданием, целевую и техническую эксплуатацию, обеспечение функционирования, а также управление развитием детского технопарка за счет средств, поступающих из городского бюджета на выполнение государственного задания, внебюджетных средств и иных источников. Площадка, на которой размещен детский технопарк, является государственной собственностью города Севастополя и передается указанному учреждению в оперативное управление. На базе имущественного комплекса детского технопарка, оснащенного высокотехнологичным оборудованием, оператор детского технопарка и/или привлеченный в установленном законодательством порядке частный исполнитель образовательных услуг осуществляет обучение по дополнительным общеобразовательным программам естественнонаучной и технической направленности. В основе детского технопарка заложена организационно-финансовая модель «Стандарт», предусматривающая размещение на обособленной площади не менее 800 кв. м (площадка детского технопарка «Кванториум» в городе Севастополе более 1500 кв. м), реализация 6 и более образовательных направлений, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, включая Hi-Tech, а также лекторий и/или коворкинг, шахматную зону, охват детей не менее 800 человек в год за счет средств городского бюджета. На базе детского технопарка в городе Севастополе будет реализовано 6 основных направлений: Робоквантум, IT-квантум, Аэроквантум, VR/AR, Энерджиквантум и Hi-Tech, а в случае достаточного финансирования экспериментальное направление по подводным и надводным роботизированным интеллектуальным системам (Мариквантум) и нейроинтерфейсным исследованиям (Нейроквантум). Также предусмотрены площади под коворкинг центр, лекториум, подготовительную техническую школу для детей в возрасте от 5 до 8 лет, зону отдыха и ожидания родителей и детей, гардероб, переговорную для общения проектных групп и представителей предприятий, шахматную. Выбор направлений связан с ключевыми отраслями экономики и промышленности города Севастополя: IT-технологии, электроника, военные беспилотные технологии, судоремонт и судостроение, энергетические системы и системы высоконагруженной электрической автоматики, инженерно-конструкторские изыскания. Перспективными направлениями для внедрения в образовательную деятельность детского технопарка являются нейротехнологии и системы дополненной и виртуальной реальности, которые активно развиваются и в ближайшие десятилетия займут достаточно большую нишу рынка высоких технологий. С целью привлечения партнеров из реального сектора экономики и формирования эффективного для качественного обучения детей государственно-частного партнерства в 2018 году планируется создание межведомственной рабочей группы по вопросу развития детского технопарка в городе Севастополе, проведение научно-практической конференции межведомственного взаимодействия образовательных и промышленных предприятий региона, привлечение консультативной помощи Департамента приоритетных проектов развития города Севастополя, издание правовых актов по сопровождению образовательной деятельности промышленными предприятиями и иными производствами, развитие дуального образования по ключевым направлениям деятельности детского технопарка, организация и проведение образовательных сборов для региональных команд и наставников с целью подготовки к национальным чемпионатам. Обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам осуществляется за счет средств бюджета города Севастополя. Основополагающим принципом реализации дополнительных общеобразовательных программ на базе детского технопарка «Кванториум» является принцип дуальности образовательного процесса, что предусматривает тесное взаимодействие образовательных учреждений и промышленных предприятий в процессе обучения с целью подготовки будущих квалифицированных кадров, успешной профессиональной и социальной адаптации будущих специалистов. Вовлечением в дуальную систему образования промышленные предприятия инвестируют в свое будущее, предоставляя будущим специалистам с самого раннего возраста качественное профессиональное образование. Принцип дуальности позволяет промышленным предприятиям определить содержание обучения и принципы его организации в соответствии с современным уровнем производства и с использованием современного оборудования в условиях реальных производственных площадок, привлечением к образовательному процессу в качестве специалистов профессионального обучения высококвалифицированного инженерно-технического персонала предприятия. Планируется, что спектр дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых на базе детского технопарка, будет ежегодно расширяться за счет внедрения новых образовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач, поставленных промышленными предприятиями. Базовым форматом реализации дополнительных общеобразовательных программ на базе детского технопарка является проектная деятельность. Сопутствующими форматами являются исследовательская, конструкторская, экспериментально-опытническая деятельность и моделирование. Форма организации образовательного процесса – групповая работа, минимальная численность обучающихся в группе – 3 человека. Таким образом, основополагающий принцип, форматы и формы образовательного процесса подразумевают, что каждый обучающийся будет вовлечен в реализацию научно-исследовательского (изобретательского) или иного проекта по техническому заданию от промышленного предприятия с последующим представлением этого проекта на региональных, всероссийских и международных мероприятиях технической и естественнонаучной направленности. Кроме обучения детей по дополнительным общеобразовательным программам в рамках своей деятельности детский технопарк оказывает следующие услуги (в рамках деятельности, приносящей доход): - организация и проведение тематических лекций, мастер-классов, воркшопов; - предоставление оборудования в коллективное пользование (по абонементу); - дистанционное обучение, проведение семинаров, выставок, конференций с приглашением известных ученых, студентов, успешных бизнесменов, организация экскурсий; - выполнение проектов для малого и среднего бизнеса; - предоставление в аренду помещения лектория для проведения мероприятий; - организация предоставления сопутствующих услуг: продажа обучающей литературы, расходных материалов, сопутствующих товаров. Раздел 2. Приоритетные для города Севастополя направления технологического развития Российской Федерации в детском технопарке Контекст инновационных обновлений системы дополнительного образования детей через создание детских технопарков подразумевает разработку нового технологического содержания дополнительного образования, которое целесообразно выстраивать в соответствии с приоритетными направлениями развития науки, технологии и техники в Российской Федерации. В Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р, обозначены приоритетные направления развития науки, технологий и техники в нашей стране. Это энергетика и энергосбережение, ядерные технологии, авиастроение, судостроение, программное обеспечение, вооружение и военная техника, космические услуги и производство ракетно-космической техники. Современная
система дополнительного образования призвана Приоритетные направления содержания образовательной деятельности детского технопарка в городе Севастополе соответствуют приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации в целом и города в частности. Промышленный сектор играет важную роль в решении экономических и социальных задач развития экономики города Севастополя. Крупнейшими промышленными предприятиями города Севастополя с высокой потребностью в специалистах являются: ГУП «Севастопольское авиационное предприятие», Филиал «Севастопольский морской завод» АО «ЦС «Звездочка», ГУП «ЦКБ «ЧЕРНОМОРЕЦ», АО «ЦКБ «КОРАЛЛ», ООО «Конструкторское бюро коммутационной аппаратуры», АО «НТЦ «Импульс-2» и пр. Для восстановления конкурентоспособного продукта на уровне лучших мировых образцов, а также импортозамещения в производствах, таких как: машиностроение, проектирование судов различного класса и назначения, электротехнической продукции, приборостроение и станкостроение, - необходимо обеспечить возможность предприятиям и организациям активно взаимодействовать и вовлекать данные виды производства в образовательный процесс. Ввиду того, что промышленные предприятия специализируются на профильных видах деятельности, целесообразно организовать дополнительное образование детей по данным направлениям на базе детского технопарка. Среди этих направлений: - робототехника; - IT-технологии; - авиастроительство; - судостроительство; - энергетика. Реализация дополнительных общеобразовательных программ по данным направлениям деятельности будет направлена на раннюю профилизацию и начальную профессиональную подготовку обучающихся, на организацию образовательной деятельности с детьми, проявляющими одаренность в инженерных сферах деятельности. Раздел 3. Площадка детского технопарка Детский технопарк «Кванториум» в городе Севастополе будет размещен в учебном корпусе Государственного бюджетного образовательного учреждения «Общеобразовательная школа-интернат № 4», расположенном по адресу: г. Севастополь, ул. Папанина, 5/7. Выбор данного места для размещения детского технопарка обусловлен следующими факторами: 1) наличие потенциальных партнеров из реального сектора экономики и крупных судоремонтных заводов, входящих в АО «Объединенная судостроительная корпорация», которые занимаются судоремонтными и судостроительными проектами военной и гражданской направленности, обладают большими мощностями и технологическими площадками. Один из заводов является крупнейшим предприятием региона в сфере судоремонта и судостроения - Севастопольский Морской Завод имени Серго Орджоникидзе, основанный в 1783 году. В районе размещения детского технопарка находятся несколько крупных перерабатывающих заводов агропромышленного комплекса с современными автоматизированными линиями производства. А также современные объекты энергетики: Севастопольская ТЭС, первый блок которой будет сдан в 2018 году, а второй блок в 2019 году общей мощностью 470 МВт; 2) детский технопарк «Кванториум» станет частью инновационного образовательного центра для детей и молодежи «Лазаревский», который должен стать первым образовательным и профориентационным звеном в совместном проекте МГУ имени М.В. Ломоносова и ОАО «Объединенная судоремонтная-судостроительная корпорация» - «Ломоносов-парк». Десятиминутная доступность основных образовательных корпусов филиала МГУ и технологических площадок завода позволяют реализовать в полном объеме дуальность учебного процесса; 3) выгодное расположение и высокая транспортная доступность здания, в котором размещается детский технопарк, а также его соответствие основным требованиям, предъявляемым к помещениям для детских технопарков. Здание общей площадью 1617,8 кв. м расположено в пяти километрах от центра города Севастополя, транспортная доступность всех микрорайонов города к объекту обеспечена пересечением основных автобусных и троллейбусных маршрутов, остановка которых расположена в шаговой доступности от здания. Существующие учебные кабинеты соответствуют санитарным нормам и правилам по площади, освещенности и микроклимату. Высота потолков составляет 380 см. Состояние помещений позволяет обеспечить соблюдение требований пожарной безопасности при осуществлении образовательной деятельности. Для обеспечения создания необходимой образовательной среды будет осуществлена значительная модернизация объекта, в том числе будет создано единое открытое учебное пространство, обеспечена доступность здания для маломобильных групп населения и наличие рекомендуемых функциональных зон детского технопарка и зон, предусмотренных регламентирующими актами для помещений учреждений дополнительного образования детей; 4)
возможность
использовать кадровый потенциал учреждения Раздел 4. Наличие интеллектуальных партнеров и предприятий-партнеров из реального сектора экономики Интеллектуальными партнерами реализации проекта детского технопарка «Кванториум» в городе Севастополе выступают ведущие образовательные учреждения высшего профессионального образования: - ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»; - Филиал Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова в городе Севастополе; - ФГБВОУ ВО «Черноморское высшее военно-морское ордена Красной Звезды училище имени П.С. Нахимова» Министерства обороны Российской Федерации; - ФГБУН «Институт морских биологических исследований имени А.О. Ковалевского РАН»; - ФГБУН «Морской гидрофизический институт РАН»; - ФГБНУ «Институт природно-технических систем»; - ГУП ЦКБ «Черноморец»; - Исследовательский центр «Омега» - филиал ФГУП «Научно-исследовательский институт радио». Среди всех промышленных предприятий, расположенных в городе Севастополе, наиболее перспективными для организации дуального обучения на базе детского технопарка являются контакты со следующими предприятиями: 1) АО «Центральное конструкторское бюро «Коралл». По проектам ЦКБ «Коралл» созданы морские буровые и добывающие установки для Каспийского и Балтийского морей, шельфа Арктики и Дальнего Востока: 13 самоподъемных буровых установок, 7 полупогружных и 16 стационарных платформ. Построено около 90 плавкранов грузоподъемностью от 25 до 1600 тонн, которые работают в различных районах мирового океана; 2) ООО «Конструкторское бюро коммутационной аппаратуры» конструкторского подразделения холдинга ТАВРИДА ЭЛЕКТРИК. Предприятие занимается разработкой вакуумных выключателей внутренней и наружной установки; 3) Федеральное государственное унитарное предприятие «13 судоремонтный завод Черноморского флота» Министерства обороны Российской Федерации – судоремонтное предприятие, осуществляющее свою деятельность на Черноморском флоте с 26.01.1887. Завод занимается комплексным ремонтом по поддержанию технической готовности кораблей и судов ВМФ; выполнением среднего, текущего и докового ремонта кораблей и судов 1, 2, 3 и 4 ранга; проведением обслуживания военной техники и выполнением отдельных работ по ремонту корпусных конструкций, механизмов, систем и устройств кораблей и судов до 1 ранга включительно; экспертным обследованием и ремонтом объектов Гостехнадзора; 4) Филиал «Севастопольский морской завод» АО «ЦС «Звездочка», основанный в 1783 году. Завод является одним из градообразующих предприятий города, осуществляет ремонт, докование, переоборудование и модернизацию кораблей и судов различного класса и назначения; 5) ООО «Севастопольский радиозавод». Компания включает четыре направления: разработка и производство оборудования в морской и авиационной области, разработка аутсорс решений, сопровождение испытаний при сертификации, сервис и поддержка; 6) АО «Научно-технический центр «Импульс-2». Основные направления деятельности центра: разработка, изготовление новых образцов вооружения и военной техники, разработка и изготовление автоматизированных (роботизированных) систем управления, ремонт и модернизация вооружения, разработка, изготовление и модернизация тренажеров по вооружению и военной технике; 7) ООО «Уранис». Одним из основных направлений деятельности предприятия является разработка и серийное производство профессионального радиоэлектронного оборудования. Раздел 5. Опыт выполнения в городе Севастополе масштабных (общероссийских, межрегиональных) программ и проектов и кадровый потенциал города Севастополя по дополнительному образованию детей в естественнонаучном и техническом направлении Согласно статистическим данным в городе Севастополе в системе дополнительного образования детей функционирует: - 30 объединений социально-педагогического направления (общая численность занимающихся – 1322 детей); - 57 объединений естественнонаучного направления (общая численность занимающихся – 2158 детей); - 41 объединение технического направления (общая численность занимающихся – 1614 детей). Ведущими учреждениями системы дополнительного образования являются: ГБОУ ДО города Севастополя «Севастопольская станция юных техников» (СЮТ), ГБОУ «Центр дополнительного образования детей «Малая академия наук города Севастополя» (МАН). Основными направлениями деятельности кружков и объединений в данных организациях являются судомоделирование, авиамоделирование, техническое моделирование, IT-технологии, программирование, компьютерная графика и анимация, робототехника, экология, исследования природных явлений, олимпиадная подготовка по физике, химии, биологии и другим научным дисциплинам. Севастополь имеет большой опыт выполнения масштабных программ и проектов в области дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленностей: 1. Региональный этап Всероссийской робототехнической олимпиады. В 2016 году приняли участие 190 человек. 2. Открытый конкурс города Севастополя по информационным технологиям. В 2016 году участвовали 75 школьников, в 2017 году – 95 участников. 3. Городской конкурс-защита научно исследовательских работ учащихся. В 2016 году участвовали 118 человек, в 2017 году – 100 человек. 4. В открытом робототехническом турнире «Sevrobofest», проходившем в 2017 году, участвовали в различных номинациях 205 человек. 5. Ежегодно проводится Региональный этап Всероссийского конкурса «Безопасное колесо», в котором принимают участие 400 учащихся из 40 образовательных учреждений города. 6. Региональный конкурс-защита «Мой первый робот» собрал 30 учащихся учреждений города. 7. В региональном этапе Всероссийского конкурса, посвященного Дню робототехники, приняли участие 30 школьников города. 8. Региональный этап Всероссийского конкурса проектов Scratch «Повелитель алгоритмов» собрал 190 участников из образовательных учреждений города. 9. В Межрегиональном фестивале информационных технологий, проводимом «Инновационным центром СЮТ» ГБОУ ДО СЮТ, участвовали 550 участников со всех регионов Крыма. 10. Для педагогов образовательных учреждений города в течение года проводилась Школа компьютерного мастерства. Кадровый потенциал в сфере дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленности представлен широким спектром специалистов, указанных в таблице: Таблица
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Октябрь
|