Расширенный поиск
Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 13.03.2017 № 103
»;
дополнить сноской следующего
содержания:
«* Начиная с
итогов за 2015 год в соответствии с постановлением Правительства Российской
Федерации от 14.09.2015 № 973 «О совершенствовании статистического учета в
связи с включением в официальную статистическую информацию показателя
среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях,
у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от
трудовой деятельности)» в качестве средней
заработной платы в Чукотском автономном округе используется показатель
среднемесячной
начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у
индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от
трудовой деятельности)»;
в разделе III «Изменения в дополнительном образовании
детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:
таблицу подраздела 3 «Основные количественные характеристики
системы дополнительного образования детей» изложить в следующей редакции:
«
|
Единица измерения
|
2012 год
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Численность детей и молодежи от 5 до 18 лет (не
включая 18 лет)
|
тыс. человек
|
8,935
|
8,958
|
8,354
|
9,443
|
9,612
|
9,615
|
9,620
|
Доля детей, охваченных образовательными программами
дополни-тельного образования детей, в общей численности
детей и молодежи 5-18 лет
|
процентов
|
57
|
59
|
62
|
63
|
68
|
71
|
75
|
Численность педагогических работ-ников организаций дополнительного образования
детей
|
тыс. человек
|
0,173
|
0,170
|
0,191
|
0,181
|
0,179
|
0,177
|
0,176
|
Доля педагогических работников дополнительного
образования, которым при прохождении аттес-тации
присвоена первая или высшая категория
|
процентов
|
5,2
|
5,7
|
7,9
|
10,6
|
12,2
|
13,4
|
15,1
|
Численность детей и молодежи 5-18 лет в расчете на
одного педагогического работника*
|
человек
|
51,65
|
52,69
|
43,74
|
52,06
|
53,70
|
54,32
|
54,66
|
Доля работников административно-управленческого и
вспомогательного персонала в общей численности работников организаций
дополнительного образования детей
|
процентов
|
53,3
|
52,5
|
50,0
|
47,0
|
44,0
|
41,0
|
38,0
|
»;
таблицу подраздела 4 «Мероприятия по повышению эффективности и
качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с
этапами перехода к эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«
№ п/п
|
Мероприятия
|
Ответственные исполнители
|
Сроки реализации
|
Показатели
|
Расширение
потенциала системы дополнительного образования детей
|
1.
|
Разработка программ (проектов) развития
дополнительного образования детей
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2014-2018 годы
|
Утвержденная программа (проект) развития
дополнительного образования детей
|
1.1.
|
мониторинг и оценка эффективности реализации
программ (проектов) развития дополнительного образования детей
|
2014-2018 годы
|
Комплексная
оценка эффективности дополнительного образования детей Чукотского автономного
округа
|
2.
|
Распространение современных региональных и
муниципальных моделей организации дополнительного образования детей
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа
|
2015-2017 годы
|
Охват детей в возрасте 5-18 лет программами
дополнительного образования
|
3.
|
Внедрение системы оценки
качества дополнительного образования детей
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием
руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей
|
2013-2018 годы
|
Число организаций дополнительного образования
детей Чукотского автономного округа, в которых оценка деятельности
организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется
на основании показателей эффективности деятельности
организаций дополнительного образования детей
|
Совершенствование
организационно-экономических механизмов обеспечения
доступности услуг дополнительного образования детей
|
4.
|
Обновление
регулирующих документов, относящихся к компетенции органов государственной
власти Чукотского автономного округа, и исполнение регулирующих документов,
относящихся к компетенции федеральных органов, для обеспечения условий для
повышения доступности и качества услуг дополнительного образования детей
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа
|
2013-2018
годы
|
Приведение условий организации дополнительного
образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими
требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятие
нормативных актов)
|
Создание
условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
|
5.
|
Реализация Концепции общенациональной системы
выявления и развития молодых талантов
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием
руководителей организаций дополнительного образования детей
|
2013-2018 годы
|
Удельный вес численности обучающихся по программам
общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в
общей численности обучающихся по программам общего
образования
|
Введение
эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
|
6.
|
Проведение дальнейшей работы по заключению
эффективного контракта (дополнительных соглашений) с педагогическими
работниками организаций дополнительного образования детей:
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием руководителей
организаций дополнительного образования детей
|
2016-2018 годы
|
Отношение средней заработной платы педагогов
организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной
плате учителей в Чукотском автономном округе
|
6.1.
|
проведение аттестации
педагогических работников организаций дополнительного образования детей
с последующим переводом их на эффективный контракт
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители
организаций дополнительного образования детей
|
2016-2018 годы
|
Доля педагогических работников организаций
дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации в
соответствующем году присвоена первая или высшая категория
|
7.
|
Проведение дальнейшей работы по заключению
трудовых договоров (дополнительных соглашений) с руководителями организаций
дополнительного образования детей в соответствии с модельной формой договора
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители
организаций дополнительного образования детей
|
2016-2018 годы
|
Методические рекомендации по введению в действие
апробированных моделей «эффективного контракта» в организациях
дополнительного образования детей, включая методику расчета размеров оплаты
труда и критериев оценки деятельности различных категорий
персонала организаций дополнительного образования детей
|
8.
|
Обеспечение качества кадрового
состава сферы дополнительного образования детей:
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа с участием
руководителей организаций дополнительного образования детей, организации
дополнительного профессионального образования
|
2014-2018 годы
|
Удельный вес численности молодых педагогов в
возрасте до 35 лет в организациях дополнительного образования детей;
охват детей в возрасте 5-18 лет программами
дополнительного образования;
|
8.1.
|
разработка программы подготовки
современных менеджеров организаций дополнительного образования детей
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа
«Чукотский институт развития образования и повышения квалификации»,
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чукотского автономного округа «Чукотский
многопрофильный колледж»
|
2014-2018 годы
|
Утвержденная программа подготовки и переподготовки
современных менеджеров организаций дополнительного образования детей
|
8.2.
|
реализация программы подготовки
современных менеджеров организаций дополнительного образования детей
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций
дополнительного образования детей, организации дополнительного профессионального
образования
|
2014-2018 годы
|
Удельный вес численности молодых педагогов в
возрасте до 35 лет в организациях дополнительного образования детей
|
9.
|
Планирование дополнительных расходов окружного
бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников
системы дополнительного образования детей в соответствии с Указом
Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по
реализации государственной социальной политики»
|
Департамент финансов, экономики и имущественных отношений Чукотского
автономного округа, Департамент образования, культуры и спорта Чукотского
автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа
|
2013-2018 годы
|
Ежегодные законы Чукотского автономного округа «Об
окружном бюджете», «Об установлении нормативов для определения размеров
субвенций, предоставляемых из окружного бюджета бюджетам муниципальных
районов (городских округов) для финансирования отдельных расходов
муниципальных образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ»
|
10.
|
Информационное и мониторинговое сопровождение
введения эффективного контракта:
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа
|
2013-2018 годы
|
Удовлетворенность населения доступностью и
качеством реализации программ дополнительного образования детей
|
10.1.
|
информационное сопровождение мероприятий по введению
эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация
проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в
средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа
|
Подготовленные информационные материалы
|
10.2.
|
мониторинг влияния внедрения эффективного
контракта на качество образовательных услуг дополнительного образования детей
и удовлетворенности населения его качеством, в том числе выявление лучших
практик
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа
|
Аналитические материалы, представляемые на
Коллегии Департамента образования, культуры и спорта Чукотского автономного
округа
|
11.
|
Осуществление мероприятий, направленных на
оптимизацию расходов на оплату труда
вспомогательного, административно-управленческого персонала, дифференциация
оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала,
исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты
труда учреждения не более 40%
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители
организаций дополнительного образования детей
|
2014-2018 годы
|
Отношение средней заработной платы педагогов
организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной
плате учителей в Чукотском автономном округе.
Доля педагогических работников организаций
дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации
присвоена первая или высшая категория
|
12.
|
Оптимизация численности по отдельным категориям
педагогических работников, определенных указами Президента Российской
Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных
изменений
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа, управления социальной политики администраций
муниципальных образований Чукотского автономного округа, руководители
организаций дополнительного образования детей
|
2014-2018 годы
|
Отношение средней заработной платы педагогов
организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной
плате учителей в Чукотском автономном округе.
Доля педагогических работников организаций
дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации
присвоена первая или высшая категория
|
»;
в таблице подраздела 5 «Показатели повышения эффективности
и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с
этапами перехода к эффективному контракту»:
пункт 1 изложить в следующей
редакции:
«
1.
|
Охват детей в возрасте 5-18 лет программами
дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих
услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18
лет)
|
про-центов
|
59
|
62
|
63
|
68
|
71
|
75
|
Не менее 75 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут
получать услуги дополнительного образования
|
»;
пункт 6 изложить в следующей редакции:
«
6.
|
Отношение
средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного
образования детей к средней заработной плате учителей
|
про-центов
|
68,40
|
76,20
|
79,43
|
85,0
|
95,0
|
100,0
|
Средняя заработная плата
педагогических работников организаций дополнительного образования детей
составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы учителей
Чукотского автономного округа
|
»;
раздел IV «Изменения в сфере среднего профессионального
образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту» изложить
в следующей редакции:
«IV. Изменения в сфере
среднего профессионального образования,
направленные на повышение эффективности и
качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту
1. Основные направления
1.1. Укрепление потенциала системы среднего
профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в
себя:
1) мониторинг оценки деятельности
организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего
профессионального образования;
2) реализацию региональных программ
модернизации профессионального образования;
3) создание сети многофункциональных центров
прикладных квалификаций;
4) нормативно-правовое и методическое
обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
1.2. Повышение качества профессионального
обучения и среднего профессионального образования включает в себя:
1) разработку и внедрение системы
оценки качества услуг системы профессионального обучения и
среднего профессионального образования;
2) формирование новых принципов распределения
государственного задания на программы профессионального обучения и среднего
профессионального образования;
3) разработку (актуализацию) плана
мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися
теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях;
4) реализацию новых подходов к распределению
контрольных цифр приема граждан для обучения
по образовательным программам среднего
профессионального образования.
1.3. Введение эффективного контракта в
системе профессионального обучения и среднего профессионального образования
включает в себя:
1)
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими
работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих
программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
2) разработку и внедрение механизмов
эффективного контракта с руководителями образовательных организаций среднего
профессионального образования в части установления взаимосвязи между
показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг
организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной
организации среднего профессионального образования;
3) информационное и мониторинговое
сопровождение введения эффективного контракта в системе среднего
профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в
трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение
семинаров и иные мероприятия);
4) совершенствование (модернизацию) моделей
аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения, с
последующим переводом на «эффективный контракт»;
5) проведение работы по заключению трудовых
договоров с руководителями государственных организаций среднего
профессионального образования в соответствии с типовой формой договора.
1.4. Охват населения программами
дополнительного профессионального образования.
1.5.
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности среднего
профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья, включает в себя:
1)
привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья в систему среднего профессионального образования;
2)
мероприятия по обеспечению предоставления образовательных услуг для инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленные на развитие
инклюзивного среднего профессионального образования;
3) мероприятия по содействию
трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование.
2. Ожидаемые результаты
2.1. Укрепление потенциала системы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее
инвестиционной привлекательности предусматривает:
1) функционирование сетей организаций,
реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального
образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в
квалифицированных работниках;
2) создание многофункциональных центров
прикладных квалификаций;
3) обновление кадрового состава
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
2.2. Повышение качества профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования предусматривает:
1) повышение качества профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования;
2) увеличение доли выпускников организаций
среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной
специальности.
2.3. Введение
эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего
профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плана
педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных
образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки
и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов
средней заработной платы в Чукотском автономном округе*.
2.4. Увеличение веса
численности занятого населения в возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение
квалификации и (или) профессиональную переподготовку.
2.5. Реализация мероприятий по
обеспечению равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом
разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей
в системе среднего профессионального образования инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья предусматривает:
1) совершенствование условий для
получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья;
2) повышение информационной
открытости профессиональных образовательных организаций по вопросам приема и
условий обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
3) увеличение количества
вовлеченных инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему
среднего профессионального образования;
4) создание условий для
реализации образовательных программ среднего профессионального образования для
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья независимо от места их
проживания, в том числе с использованием электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий;
5) создание и развитие
инфраструктуры, обеспечивающей доступность и качество среднего
профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья;
6) развитие кадрового потенциала
профессиональных образовательных организаций;
7) социальную адаптацию и
профессиональную реабилитацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья в сфере среднего профессионального образования.
3. Основные количественные характеристики системы среднего
профессионального образования
|
Единица измерения
|
2012 год
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Численность молодежи в возрасте 15-24 лет
|
тыс. человек
|
7,521
|
7,529
|
7,454
|
7,379
|
7,305
|
7,232
|
7,160
|
Численность обучающихся
по программам среднего профессионального образования
|
тыс. человек
|
0,404
|
0,938
|
1,034
|
0,975
|
1,148
|
1,155
|
1,162
|
Численность педагогических работников среднего
профессионального образования
|
тыс. человек
|
0,020
|
0,043
|
0,042
|
0,041
|
0,041
|
0,040
|
0,040
|
Численность обучающихся по программам среднего
профессионального образования в расчете на одного работника, относящегося к
категориям преподавателей или мастеров производственного обучения**
|
человек
|
20,20
|
21,81
|
24,62
|
24,08
|
28,00
|
28,88
|
29,05
|
Численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по образовательным программам среднего
профессионального образования
|
человек
|
0
|
1
|
1
|
2
|
3
|
3
|
3
|
Доля работников административно-управленческого и
вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных
организаций среднего профессионального образования
|
процент
|
42,3
|
32,1
|
33,0
|
33,2
|
32,8
|
32,8
|
32,7
|
Доля педагогических работников среднего
профессионального образования, которым при прохождении аттестации присвоена
первая или высшая категория
|
процент
|
15,9
|
31,7
|
24,1
|
30,1
|
21,0
|
23,5
|
25,0
|
Доля занятого населения в возрасте 25-65 лет,
прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в
общей численности занятого в экономике населения данной возрастной группы
|
процент
|
20
|
25
|
31
|
30
|
41
|
45
|
49
|
*Начиная с итогов за 2015 год в соответствии
с постановлением Правительства Российской Федерации от 14.09.2015 № 973 «О
совершенствовании статистического учета в связи с включением в официальную
статистическую информацию показателя среднемесячной начисленной заработной
платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и
физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)» в качестве средней заработной платы в
Чукотском автономном округе используется показатель среднемесячной
начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у
индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от
трудовой деятельности);
** В результате проведенной
структурной оптимизации сети образовательных учреждений профессионального
образования количество данных учреждений составляет одно на два-три
муниципальных района, которые и входят в территориальную зону обслуживания
учреждений профобразования. Объединение образовательных учреждений или
контингента обучающихся между поселениями из-за высокой дисперсности расселения
на территории округа невозможно. Низкая плотность населения и общая
демографическая ситуация принуждают создавать пониженные нормативы
наполняемости, с учетом фактического количества обучающихся и запроса
организаций и предприятий на подготовку специалистов и рабочих с одновременным
учетом федеральных норм труда педагогических работников, требований федеральных
государственных стандартов и конституционного права детей на получение
образования. Достижение федеральных показателей для Чукотского автономного
округа возможно только через закрытие части образовательных учреждений
профессионального образования. Но с учетом сложной транспортной межрайонной и
внутрирайонной схем, опирающихся в первую очередь на авиаперевозки и сеть
сезонных автодорог («зимников»), часть детей, желающих получить
профессиональное образование, не сможет реализовать свои права, так же как и
ряд предприятий лишится возможности получения подготовленных кадров рабочих
профессий.»;
4. Мероприятия по
повышению эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
№ п/п
|
Мероприятия
|
Ответственные исполнители
|
Сроки реализации
|
Показатели
|
Укрепление потенциала системы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования
и повышение ее инвестиционной
привлекательности
|
1.
|
Мониторинг оценки деятельности организаций,
реализующих программы профессиональной подготовки и среднего
профессионального образования:
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2013-2018 годы
|
Удельный вес численности
выпускников образовательных организаций профессионального образования очной
формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после
окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
2.
|
Реализация регионального комплексного плана
модернизации профессионального образования:
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2013-2018 годы
|
Удельный вес численности
выпускников образовательных организаций профессионального образования очной
формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после
окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
2.1.
|
разработка регионального комплексного плана
модернизации профессионального образования на период с 2015 по 2018 год с
учетом федеральных методических рекомендаций по модернизации
профессионального образования
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2015-2018 годы
|
Комплексный план модернизации профессионального
образования Чукотского автономного округа на период с 2015 по 2018 годы
|
2.2.
|
подписание соглашения с Минобрнауки
России о предоставлении субсидий на реализацию комплексного плана
модернизации профессионального образования
|
Правительство Чукотского автономного округа
|
2015-2018 годы
|
Соглашение с Минобрнауки
России о предоставлении субсидий на реализацию комплексного плана
модернизации профессионального образования Чукотского автономного округа
|
3.
|
Создание в Чукотском автономном округе
многофункциональных центров прикладных квалификаций
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2014-2018
годы
|
Количество многофункциональных центров прикладных
квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования
|
3.1.
|
формирование систем сбора и актуализации данных о
востребованных региональным рынком труда профессиях и направлениях подготовки
с учетом текущего и перспективного спроса и уровня оплаты труда по
результатам запросов в центры и службы занятости населения и организаций
|
Департамент финансов, экономики и
имущественных отношений Чукотского автономного округа, Департамент
образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа
|
2014-2018
годы
|
Сформированная база данных о текущих и
перспективных потребностях регионального рынка труда
|
3.2.
|
внесение изменений в региональные
нормативно-правовые акты, регламентирующие порядок финансирования и оплаты
труда в организациях профессионального образования с учетом открытия
многофункциональных центров прикладных квалификаций
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2014-2018 годы
|
Нормативный правовой акт, регулирующий порядок
финансирования и оплаты труда в организациях профессионального образования с
учетом открытия многофункциональных центров прикладных квалификаций
|
4.
|
Развитие сетевых форм организации образовательных
программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального
образования
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2013-2018
годы
|
Сетевая форма реализации образовательных программ
в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования
|
4.1.
|
проектирование различных сетевых форм реализации
образовательных программ профессионального обучения и среднего
профессионального образования
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2013-2018
годы
|
Построенные горизонтальные образовательные связи
между организациями, реализующими программы профессионального обучения и
среднего профессионального образования
|
Повышение качества профессионального
обучения и среднего профессионального образования
|
5.
|
Разработка и внедрение системы
оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего
профессионального образования:
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы
профессионального обучения и среднего профессионального образования
|
2014-2018 годы
|
Количество учреждений среднего профессионального
образования Чукотского автономного округа, в которых реализуется оценка
деятельности образовательных организаций системы профессионального обучения и
среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий
работников
|
5.1.
|
разработка (актуализация) плана мероприятий по
развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим
обучением на предприятиях
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы
среднего профессионального образования
|
2014-2018 годы
|
Удельный вес численности
выпускников образовательных организаций профессионального образования очной
формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после
окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
5.2.
|
реализация новых подходов к распределению
контрольных цифр приема граждан для обучения по
образовательным программам среднего профессионального образования
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2014-2018 годы
|
Удельный вес численности
выпускников образовательных организаций профессионального образования очной
формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после
окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
6.
|
Формирование новых принципов распределения
государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и
среднего профессионального образования: образовательным организациям
контрольных цифр приема граждан для обучения по программам
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2013-2018 годы
|
Удельный вес численности
выпускников образовательных организаций профессионального образования очной
формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после
окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей
численности выпускников образовательных организаций профессионального
образования очной формы обучения
|
6.1.
|
внедрение нового порядка
распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2017-2018 годы
|
Нормативный правовой акт, устанавливающий систему
получения заказа на профессиональную подготовку за счет средств окружного
бюджета
|
Введение эффективного
контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального
образования
|
7.
|
Внедрение механизмов эффективного контракта с
руководителями образовательных организаций системы профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования, с педагогическими
работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих
программы профессиональной подготовки и среднего профессионального
образования:
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы
профессионального обучения и среднего профессионального образования
|
2013-2018 годы
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогических работников и мастеров производственного обучения
образовательных организаций, реализующих программы профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования к средней заработной
плате в Чукотском автономном округе*
|
7.1.
|
Проведение дальнейшей работы по заключению
эффективного контракта (дополнительных соглашений) с педагогическими
работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих
программы профессиональной подготовки и среднего профессионального
образования, в штатный режим
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы
профессионального обучения и среднего профессионального образования
|
2016-2018 годы
|
Нормативно-правовые акты, устанавливающие условия
оплаты труда и мотивацию работников образовательной организации системы
профессионального обучения и среднего профессионального образования с учетом
эффективного контракта для различных категорий работников образовательной
организации, устанавливающие порядок оценки результатов
деятельности различных категорий работников и их учета при
дифференциации оплаты труда
|
7.2.
|
совершенствование (модернизация) моделей
аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения, с
последующим переводом на «эффективный контракт»
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы
профессионального обучения и среднего профессионального образования
|
2016-2018 годы
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогических работников и мастеров производственного обучения
образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального
образования, к средней заработной плате в Чукотском автономном округе*
|
7.3.
|
осуществление мероприятий, направленных на
оптимизацию расходов на оплату труда
вспомогательного, административно-управленческого персонала
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы
среднего профессионального образования
|
2016-2018 годы
|
Численность студентов, обучающихся по
образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете
на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров
производственного обучения
|
7.4.
|
проведение дальнейшей работы по заключению
трудовых договоров (дополнительных соглашений) с руководителями организаций
среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой
договора
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2016-2018 годы
|
Нормативно-правовые акты, устанавливающие условия
оплаты труда руководителям организаций среднего профессионального образования
|
7.5.
|
оптимизация численности по отдельным категориям
педагогических работников, определенных указами Президента Российской
Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых
институционных изменений
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа с участием руководителей организаций системы
среднего профессионального образования
|
2016-2018 годы
|
В Чукотском автономном округе завершена
оптимизация сети учреждений профессионального образования, которые могут
оказать образовательные услуги в соответствии с Конституцией Российской
Федерации и законом «Об образовании в Российской Федерации»
|
8.
|
Планирование дополнительных расходов окружного
бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников
системы профессиональной подготовки и среднего профессионального
образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая
2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной
политики»
|
Департамент финансов, экономики и
имущественных отношений Чукотского автономного округа, Департамент
образования, культуры и спорта Чукотского автономного округа
|
2013-2018 годы
|
Ежегодные законы Чукотского автономного округа «Об
окружном бюджете», «Об установлении нормативов для определения размеров
субвенций, предоставляемых из окружного бюджета бюджетам муниципальных
районов (городских округов) для финансирования отдельных расходов
муниципальных образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ»
|
9.
|
Информационное и мониторинговое сопровождение
введения эффективного контракта:
|
Департамент образования, культуры и спорта Чукотского
автономного округа
|
2013-2018 годы
|
Удовлетворенность населения и организаций
доступностью и качеством реализации программ профессионального образования и
профессиональной подготовки
|
9.1.
|
информационное сопровождение мероприятий по
введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и
среднего профессионального образования (организация проведения
разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах
массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
|
2014-2018 годы
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров
производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы
профессионального обучения и среднего профессионального образования к средней
заработной плате в Чукотском автономном округе*
|
9.2.
|
мониторинг влияния внедрения эффективного
контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования, в том числе выявление
лучших практик внедрения эффективного контракта
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2013-2018 годы
|
Аналитические материалы, представляемые на
Коллегии Департамента образования, культуры и спорта Чукотского автономного
округа
|
Привлечение
абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в
систему среднего профессионального образования
|
10.
|
Организация работы «горячей линии» по вопросам
приема в профессиональные образовательные организации
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2016-2018 годы
|
Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение
по образовательным программам среднего профессионального образования
|
11.
|
Проведение семинаров (вебинаров)
для педагогических работников и родителей (законных представителей)
обучающихся - инвалидов по вопросам профориентации и получения услуг среднего
профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся
инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2016-2018 годы
|
12.
|
Совершенствование межведомственного взаимодействия
специалистов органов медико-социальной экспертизы,
психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций по
подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2016-2018 годы
|
Численность инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, завершивших обучение по
образовательным программам среднего профессионального образования
|
13.
|
Размещение на официальных сайтах профессиональных
образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа,
профессиональные образовательные
организации
|
2016-2018 годы
|
Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение
по образовательным программам среднего профессионального образования
|
Обеспечение
предоставления образовательных услуг среднего профессионального образования
для инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленное на
развитие инклюзивного среднего профессионального образования
|
14.
|
Разработка и реализация адаптированных
образовательных программ среднего профессионального образования
|
Профессиональные образовательные
организации
|
2016-2018 годы
|
Удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным
программам среднего профессионального образования в профессиональных
образовательных организациях, от общего числа обучающихся по образовательным
программам среднего профессионального образования
|
15.
|
Формирование локальной нормативной базы
профессиональных образовательных организаций в части обеспечения условий
доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
объектов (зданий, строений, сооружений, помещений) и предоставления услуг в
сфере среднего профессионального образования
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа,
профессиональные образовательные
организации
|
2016-2018 годы
|
Удельный вес профессиональных образовательных
организаций, в которых обучаются инвалиды и лица с ограниченными
возможностями здоровья по образовательным программам среднего
профессионального образования, в общей численности профессиональных
образовательных организаций
|
16.
|
Создание условий для получения среднего
профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных
образовательных технологий
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа,
профессиональные образовательные
организации
|
2016-2018 годы
|
17.
|
Создание базовых профессиональных образовательных
организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного
среднего профессионального образования
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2016-2018 годы
|
18.
|
Внедрение в деятельность профессиональных
образовательных организаций требований к оказанию образовательных услуг по
получению среднего профессионального образования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья с учетом различных нозологических групп
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2017-2018 годы
|
19.
|
Организация дополнительного профессионального
образования по программам повышения квалификации и программам
профессиональной переподготовки педагогических работников, включая
специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам
инклюзивного среднего профессионального образования
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2016-2018 годы
|
Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья, завершивших освоение образовательных программ среднего
профессионального образования относительно численности принятых на обучение
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Содействие
трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья,
получивших среднее
профессиональное образование
|
20.
|
Организация и проведение конкурсов
профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа,
профессиональные образовательные
организации
|
2016-2018 годы
|
Доля трудоустроенных и (или) продолживших
профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с
ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников
инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья
|
21.
|
Организация межведомственного взаимодействия по
трудоустройству инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,
получивших среднее профессиональное образование, в том числе на специально
оборудованные или квотируемые рабочие места
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа,
Департамент социальной политики Чукотского
автономного округа
|
2016-2018 годы
|
Численность трудоустроенных выпускников инвалидов
и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего
профессионального образования
|
22.
|
Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное
образование
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2016-2018 годы
|
24.
|
Развитие механизмов государственно-частного
партнерства при организации трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, завершивших обучение по
образовательным программам среднего профессионального образования
|
Департамент образования, культуры и спорта
Чукотского автономного округа
|
2016-2018 годы
|
Доля трудоустроенных и (или) продолживших
профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с
ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников
инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья
|
Читайте также
|