Распоряжение Правительства Нижегородской области от 15.12.2016 № 2079-р

2. Перечень целевых индикаторов и ожидаемых результатов

функционирования детского технопарка "Нижегородский Кванториум"

№ п/п	Наименование индикатора/ показателя	Минимальное значение	Значение субъекта Российской Федерации
			2017	2018	2019
1	Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъекта Российской Федерации и (или) муниципалитета по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка (чел.)	800	800	850	900
2	Доля педагогических работников, прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам, работающих в детском технопарке (процентов)	100	100	100	100
3	Доля сотрудников (за исключением педагогических работников), прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам, работающих в детском технопарке (процентов)	40	40	42	45
4	Количество проектов, реализованных детьми, обучающимися в детском технопарке, представленных на региональных и федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной деятельности (единиц)	40	40	42	45
5	Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детского технопарка (человек)	3000	3000	3050	3100
6	Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач для проектной деятельности детей (единиц)	5	5	10	15
7	Количество проектных разновозрастных групп обучающихся детского технопарка численностью не менее 3 человек на постоянной основе реализующих инженерные проекты (единиц)	15	15	18	20
8	Количество проведенных инженерных хакатонов, развивающих навыки в разных областях разработки программного обеспечения в процессе командной работы над проектами (единиц)	10	10	12	15
9	Количество региональных этапов всероссийских и международных мероприятий технической и естественно-научной направленности, в которых примут участие обучающиеся детского технопарка (единиц)	10	10	12	15
10	Количество инженерных команд из числа обучающихся детских технопарков, принявших участие в региональных этапах всероссийских и международных мероприятий технической и естественно-научной направленности (единиц)	20	20	22	25
11	Количество инженерных команд из числа обучающихся детских технопарков, прошедших в финал региональных этапов всероссийских и международных мероприятий технической и естественнонаучной направленности (единиц)	3	3	4	5
12	Количество публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных детским технопарком, по презентации деятельности и достижений обучающихся детского технопарка	10	10	15	20

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

к распоряжению Правительства

Нижегородской области

от 15 декабря 2016 года № 2079-р

КОНЦЕПЦИЯ

 по созданию и функционированию детского технопарка

"Нижегородский Кванториум"

на 2017-2019 годы

Раздел 1. Организационно-правовая модель детского технопарка "Кванториум"

1.1. Описание структуры детского технопарка.

В основе разработки Концепции лежит интеграция по принципу: ведущие промышленные предприятия региона - высшие и научные школы региона - профессиональные образовательные организации - общеобразовательные организации - образовательные организации дополнительного образования детей  по организации научной и проектной деятельности всех участников процесса по тематике предприятий-партнеров.

Важной составляющей Концепции является реализация дополнительных общеобразовательных программ нового формата - это приближение их к реальному сектору экономики, и направлено для  обеспечения участия обучающихся в инвестиционных проектах с максимальным приближением образовательного процесса к реальным условиям производства и прорывным научным исследованиям.

В настоящее время в Нижегородской области создаются современные ресурсные центры на базе профессиональных образовательных организаций по подготовке кадров высокой квалификации, имеющих в своем арсенале лаборатории и экспериментальные площадки, техно-мастерские, с уникальным высокотехнологичным и наукоемким оборудованием, в том числе для изучения в области виртуальных и 3D-технологий, при этом имеют соответствующее ресурсное обеспечение, позволяющее в тесном взаимодействии с ведущими предприятиями, высшими и научными  школами осуществлять вовлечение обучающихся в работу над проектами и решениями инженерных задач по тематике ведущих предприятий региона.

В  связи с этим экономически обосновано и является эффективным расширение образовательных услуг путем включения в реализацию дополнительных общеобразовательных программ в Нижегородской области создание детского технопарка "Нижегородский Кванториум" на базе ГБУ ДПО "Нижегородский научно-информационный центр", являющимся региональным оператором, с сетью пилотных площадок по каждому направлению с соответствующей архитектурой на базе ресурсных центров.

Такая модель создания детского технопарка "Нижегородский Кванториум" с сетью пилотных площадок на базе ресурсных центров позволит также обучающимся старшего школьного возраста дополнительно к компетенциям в области дополнительного образования получить необходимые компетенции  в рамках получения рабочей квалификации по программам профессионального обучения, что станет начальным уровнем их профессионального образования. По сути - это возможность в процессе реализации интеграции дополнительного образования и профессионального обучения дополнительно получить  желаемую профессию.

Для создания такой модели в Нижегородской области созданы все предпосылки.

Первое. Реализация в регионе проекта АНО "Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов"  "Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, на основе дуального образования", предполагающей кадровое обеспечение под конкретный заказ со стороны предприятий путем освоения обучающимися теории и прохождения учебной практики в лабораториях и мастерских образовательных организаций, а освоение новейших технологий на реальных учебных местах на производстве.

Второе. Внедрение и реализация в регионе стратегически важного проекта под руководством АНО "Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов" "Региональный стандарт кадрового обеспечения промышленного роста в Нижегородской области", который  предполагает подготовку кадров высокой квалификации "под ключ" на уровне лучших российских и международных  практик и обеспечение точного соответствия компетентности каждого квалифицированного специалиста требованиям рабочего места и уровню квалификации.

Третье.  Мощное развитие предприятий - партнеров перспективных отраслей экономики региона улучшает инвестиционную привлекательность Нижегородской области, в том числе для иностранных инвесторов, а также их лидерство в сфере развития высоких технологий в Российской Федерации и на международных рынках.

Четвертое. Опыт создания в Нижегородской области сети территориально-отраслевых образовательных кластеров  путем организации сетевого взаимодействия учреждений, реализующих программы высшего,  профессионального образования, общего образования и дополнительного  образования детей при активном участии ведущих предприятий, организаций и научных школ. Такой подход обеспечивает эффективное высококачественное образование за счет концентрации учебно-методических, материально-технических, финансовых, кадровых и управленческих ресурсов.

Детский технопарк "Нижегородский Кванториум" ориентирован на новый формат дополнительного образования детей в сфере инженерных наук,  как одной из составляющих непрерывного образования и подготовки кадров "под ключ".

Цель создания детского технопарка "Нижегородский Кванториум" - обеспечение  подготовки национально-ориентированного кадрового резерва для наукоемких и высокотехнологичных отраслей экономики Российской Федерации путем формирования научно-технического потенциала в сочетании практикоориентированной подготовки обучающихся в процессе дополнительного образования нового формата и возможности получения   прикладных квалификаций, а также развития способности работать в принципиально новых условиях.

В основу модели детского технопарка "Нижегородский Кванториум" положена концепция модели "Мини" - максимальным дополнением  к действующим образовательным программам будут новые образовательные  технические направления в сфере дополнительного образования детей, соответствующие приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации (Автоквантум, Аэроквантум, IT-квантум, Робоквантум, Промдизайн).

1.2. Формат использования площадки, образовательного оборудования.

Региональный оператор - ГБУ ДПО "Нижегородский научно-информационный центр" является региональным методическим центром сети  пилотных площадок детского технопарка "Нижегородский Кванториум"  -  уполномоченное юридическое лицо, осуществляющее координацию учебно-методической деятельности детского технопарка "Нижегородский Кванториум", управление созданием, целевую и техническую эксплуатацию, обеспечение функционирования, а также управление развитием детского технопарка "Нижегородский Кванториум" за счет собственных средств и иных источников.

В основе создания детского технопарка "Нижегородский Кванториум"  стоит задача ориентации детей и соответствующая подготовка  на высокотехнологичное производство предприятий-партнеров, которые географически неравномерно распределены в регионе: на территориях различных муниципальных районов/городских округов региона. На основании этого будет осуществлена реализация принципа максимального охвата дополнительным образованием детей по программам технической направленности нового формата в тех муниципальных районах/городских округах, где сформировано высокотехнологичное производство, а не в отдельном образовательном учреждении или в отдельно взятом городе.

Основная группа предприятий сосредоточена в г.Нижнем Новгороде. Остальные предприятия в соответствии с отраслевым назначением сосредоточены в крупных муниципальных образованиях региона: г.Дзержинске, г.Выксе, г.Арзамасе и других.

Концепция создания сети пилотных площадок в составе детского технопарка "Нижегородский Кванториум" разработана с учетом территориально-отраслевого признака.

Обязательным в обучении в каждом техническом направлении будет погружение обучающихся в проектную и исследовательскую деятельность как, в том числе коллективную, а также организация профориентационных  мероприятий с  обучающимися, проведение профессиональных проб на площадках различных партнеров, в том числе ведущих предприятий, находящихся  в муниципальном районе/городском округе.

Реализация направлений деятельности детского технопарка "Нижегородский Кванториум", соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Нижегородской области будет осуществляться на пилотных площадках на базе ресурсных центров:

1) Автоквантум на базе ГБПОУ "Нижегородский автомеханический техникум": обучающимся предстоит научиться проектировать, создавать, настраивать и испытывать пилотируемый дистанционно прототип транспортного средства с любым типом силовой установки, кроме двигателей, работающих на продуктах, полученных из нефти (бензин, керосин, дизельное топливо).

Обучающиеся ознакомятся с теорией и практикой проектирования, приобретут навыки командной работы, ознакомятся с полным циклом производства от проектирования 3D-модели до действующего прототипа, освоят основы электротехники, энергетики, теоретической механики и т.д., применяя в проектах Smart-компонент,  развивая в проектировании и проведении исследований творческое инженерное мышление.

2) Аэроквантум на базе ГБПОУ "Нижегородский авиационный технический колледж": обучающимся предстоит освоение компетенций в области изучения авиационных беспилотных технологий, в том числе, малой беспилотной авиации, являющейся одной из самых перспективных.

В рамках данного планируется проведение проектных и исследовательских работ по изучению и созданию новых моделей в области авиации на основе беспилотных технологий, миниатюрных автоматических летательных аппаратов, которые можно будет использовать для доставки необходимых предметов на разные расстояния. В ходе работы над проектом обучающиеся осваивают новые для них компетенции в области технологий, основанных на робототизированных системах, а также новых материалов и решений, направленных увеличение эргономичности изделия.

3) Робоквантум на базе ГБПОУ "Выксунский металлургический колледж им.А.А.Козерадского", ГБПОУ "Нижегородский автомеханический техникум", ГБПОУ "Арзамасский приборостроительный колледж им.П.И.Пландина": обучающимся предстоит освоение передовых технологий в области электроники, мехатроники и программирования, практических навыков их применения. Они научатся настраивать беспроводное аппаратное обеспечение, устанавливать беспроводную связь между мобильным роботом и компьютером, используя промышленные средства программирования (С++). В процессе обучения у обучающихся формируется понимание принципов работы, возможностей и ограничений технических устройств, предназначенных для автоматизированного поиска и обработки информации; развитие лидерских качеств и аналитического мышления.

Обучающиеся научатся разрабатывать стратегии навигации для передвижения в знакомой и незнакомой среде, проектированию современных систем управления, изучат возможности применения мобильных роботов для различных задач.

4) IT-квантум на базе ГБПОУ "Нижегородский радиотехнический колледж" и ГБПОУ "Дзержинский технический техникум": в этом направлении будут реализованы две проектных траектории. Первая - в формате соревнований "Захват флага" (Capture the flag (CTF)) - это командные соревнования по защите информации. В рамках соревнований обучающимся предстоит выполнить задания по криптографии, стеганографии, поиску уязвимости веб-приложений и другим аспектам компьютерной и информационной безопасности. Кроме того, обучающиеся освоят реверс-инжиниринг программного обеспечения на мобильных и встраиваемых платформах, таких как Android, iOS, а также изучат архитектуру ARM и AVR.

Обучающимися будут освоены навыки программирования и проектирования в области защиты информации, современных информационных технологий, работы локальных сетей, практические навыки использования современной вычислительной техники, периферийных и мобильных устройств, управления виртуальными машинами и другими техническими средствами информатизации.

5) Промдизайн на базе ГБПОУ "Нижегородский радиотехнический колледж": обучающимся  предстоит овладеть навыками и компетенциями в сфере дизайн-индустрии, макетировании, дизайн-проектировании с применением трехмерного инженерного мышления и с помощью CAD-системами для решения проектно-исследовательских задач  в области промышленного дизайна и совершенствования окружающих объектов методами разработки и применения IT-программ для промышленного дизайна, 3D-моделирования объектов социального назначения. На базе лаборатории 3D-прототипирования и 3D- моделирования участники смогут создавать сложные 3D- прототипы объектов реального мира на компьютере.

1.3.            Формы организации образовательного процесса.

Ведущей формой организации образовательного процесса является сетевая форма кластерного типа, которая обеспечит концентрацию уникальных ресурсов детского технопарка "Нижегородский Кванториум", площадок предприятий, научных школ, систем общего, дополнительного, профессионального и высшего образования.

В основу организации образовательного процесса положены формы проектного и исследовательского методов обучения, ориентированных на формирование индивидуальных образовательных маршрутов с учетом индивидуальных способностей и талантов.

Детский технопарк "Нижегородский Кванториум" позиционирует себя  как новая образовательно-технологичная платформа по внедрению активных форм обучения в системе дополнительного образования детей, в  том числе: мастер-классы на высокотехнологичном оборудовании, публичные защиты и состязания, парад проектов, модульный подход с применением информационно-коммуникационных форм обучения, применение дистанционных технологий таких, как электронное обучение, в том числе обеспечение инклюзивного дополнительного образования для лиц с особыми образовательными потребностями и возможностями.

Одной из ведущих форм является демонстрация достижений в чемпионатах и соревнования: World Robot Olimpiad, JuniorSkills, WorldSkills, Робофест, Робофинист Eurobot и других, являющихся одним из приоритетных направлений реализации Концепции.

1.4.          Мероприятия по развитию негосударственного сектора и организации планируемых дополнительных платных услуг.

Расширение спектра мероприятий детского технопарка "Нижегородский Кванториум" обеспечивается за счет участия организаций негосударственного сектора, в том числе музеев науки и техники, таких как Некоммерческое образовательная организация "Музей физики и занимательных наук "Кварки", "Солнечный город" и других. На начальном этапе работы над проектами привлечение данных учреждений позволит обучающимся ознакомиться с окружающим миром техники и технологий, с историей развития науки и техники и будет способствовать получению знаний в области конструирования и моделирования. На заключительном этапе привлечение данных учреждений позволит обучающимся сопоставить результаты их проектной деятельности с проведенными исследованиями технических экспонатов.

По мере проведения исследований детьми планируется организация дополнительных платных услуг за счет расширения партнерских взаимодействий с различными предприятиями и организациями, в том числе негосударственного сектора.

Раздел 2. Описание 5 приоритетных для субъекта Российской Федерации направлений технологического развития Российской Федерации в детском технопарке

В соответствии со Стратегией развития Нижегородской области до 2020 года, утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 17.04.2006 № 127, в которой определены следующие отраслевые приоритеты развития экономики региона: автомобилестроение,  оборонно-промышленная отрасль, информационные технологии, радиоэлектронная промышленность и приборостроение, авиационная отрасль.

На основании приоритетных направлений технологического развития в Нижегородской области и в Российской Федерации в целом  для создания детского технопарка "Нижегородский Кванториум" выбраны соответствующие пилотные площадки (таблица 1).

Таблица 1

Пилотные площадки детского технопарка

  "Нижегородский Кванториум"

№ п/п	Направления технологического развития РФ, приоритетные для Нижегородской области	Направления детского технопарка "Нижегородский Кванториум"
1.	Автомобилестроение	Автоквантум
2.	Авиационная отрасль	Аэроквантум
3.	Оборонно-промышленная отрасль	Робоквантум
4.	Информационные технологии	IT - квантум
5.	Радиоэлектронная промышленность и приборостроение	Промдизайн

Раздел 3. Описание площадки, на которой размещается детский технопарк, включая площадь помещения, адрес, транспортную доступность для населения

Детский технопарк "Нижегородский Кванториум" - имущественный комплекс, находящийся в государственной собственности. Общая площадь детского технопарка "Нижегородский Кванториум" составляет 46102,29 кв.м (с учетом  того, что некоторые лаборатории одной образовательной организации используются в обучении по нескольким направлениям), в том числе, включая полигоны для экспериментальных испытаний - 41040 кв.м.

Каждая пилотная площадка детского технопарка "Нижегородский Кванториум" включает обязательные функциональные зоны: специализированный цех высокотехнологичного оборудования общего пользования (HiTech цех) и лаборатории, соответствующие техническим направлениям, а также  комплекс дополнительных функциональных зон.

Также в процесс обучения детей по дополнительным общеобразовательным программам технической направленности будут включены модули и применены сетевые образовательные программы, предполагающие использование в обучении дополнительных площадей уже имеющихся интеллектуальных аудиторий,  лабораторий, техно-мастерских и HiTech-цехов с инновационным высокотехнологичным оборудованием ресурсных центров. Это позволит обучающимся дополнительно к компетенциям в области дополнительного образования детей получить необходимые компетенции  в рамках получения рабочей квалификации по программам профессионального обучения.

1)    Уполномоченным лицом, осуществляющим координацию учебно-методической деятельности технопарка, управление развитием детского технопарка "Нижегородский Кванториум" является ГБУ ДПО "Нижегородский научно-информационный центр", расположенный по адресу: 603005, г.Нижний Новгород, Нижегородский район, ул.Октябрьская,  25, Региональный оператор: общая площадь - 214 кв.м; высота потолков - 3 м.

2)    Пилотными площадками по реализации соответствующих направлений являются базы профессиональных образовательных организаций, имеющих современные производственные корпуса, объединенные общей инфраструктурой и единой системой, а также систему полигонов для экспериментальных испытаний (таблицы 2-6):

Таблица 2

Описание пилотных площадок детского технопарка "Нижегородский Кванториум"*

*- площадь  лабораторий одной образовательной организации, используемых в нескольких направлениях, включена в общую площадь  каждого направления данного образовательного учреждения.

Информация об образовательной организации	Функциональные зоны и дополнительные зоны технопарка
I. Направление Автоквантум
ГБПОУ "Нижегородский автомеханический техникум" 603004, г. Н.Новгород, пр. Ленина 111, общая площадь  - 2360, 39 кв.м, высота потолков - 4,7 м	А) Специализированный цех высокотехнологичного оборудования общего пользования: 1. Hi-tech цех высокотехнологичного оборудования 2. Цех - полигон высокотехнологичных производств (учебно-производственные высокотехнологичные рабочие места) 3. Лабораторный комплекс: высокотехнологичная лаборатория автоматизированных систем, лаборатория устройства автомобиля, лаборатория электрооборудования автомобиля, лаборатория автомобильных тренажеров. Б) Дополнительные функциональные зоны: 1. Площадка для тестирования устройств и механизмов 2. Лекторий 3. Зона отдыха
II. Направление Аэроквантум
ГБПОУ "Нижегородский авиационный технический колледж" 603035, г. Н.Новгород, ул. Чаадаева, д. 2-б общая площадь  - 2368,5 кв.м (в том числе полигон - 2040 кв.м), высота потолков - 3,6 м, 4,9 м	А) Специализированный цех высокотехнологичного оборудования общего пользования: 1. Hi-tech цех высокотехнологического оборудования 2. Лабораторный комплекс: лаборатория по сборке аппаратной  малой беспилотной авиации, лаборатория по проектированию аппаратной малой беспилотной авиации Б) Дополнительные функциональные зоны: 1. Площадка для тестирования устройств и механизмов аппаратной  малой беспилотной авиации 2. Медиатека 3. Лекторий 4. Зона отдыха
III. Направление Робоквантум
ГБПОУ "Арзамасский приборо-строительный колледж им.     П.И.Пландина" 607227, г.Арзамас, Нижегородская область, ул. Жуковского, д. 2, общая площадь  - 208 кв.м,  высота потолков - 3,6 м	А) Специализированный цех высокотехнологичного оборудования общего пользования: 1. Hi-tech цех высокотехнологического оборудования 2. Лабораторный комплекс: лаборатория мехатроники Б) Дополнительные функциональные зоны: 1. Лекционная зона 2. Зона отдыха
ГБПОУ "Выксунский металлургический колледж имени А.А.Козерадского" 607061, г. Выкса, Нижегородская область, ул. Романова, д. 1, общая площадь  -19265,3 кв.м (в том числе полигон - 19000кв.м) высота потолков - 6 м	А) Специализированный цех высокотехнологичного оборудования общего пользования: 1. Hi-tech цех высокотехнологического оборудования 2. Лабораторный комплекс: 3. Лаборатория Робототехники Б) Дополнительные функциональные зоны: 1. Площадка для тестирования устройства механизмов 2. Коворкинг зона 3. Зона отдыха
ГБПОУ "Нижегородский автомеханический техникум" 603004, г. Н.Новгород, пр. Ленина, д. 111, общая площадь  - 20173,5 кв.м (в том числе полигон - 20000 кв.м) высота потолков - 4,7 м	А) Специализированный цех высокотехнологичного оборудования общего пользования: 1. Hi-tech цех высокотехнологического оборудования 2. Лабораторный комплекс: лаборатория "Робототехника" Б) Дополнительные функциональные зоны: 1. Лекторий 2. Открытая площадка для тестирования устройств и механизмов 3. Зона отдыха
IV. Направление IT-Квантам
ГБПОУ "Дзержинский технический колледж" 606000, г. Дзержинск, Нижегородская область, ул. Петрищева, д. 8, общая площадь  - 854 кв.м, высота потолков - 3,6 м	А) Специализированный цех высокотехнологичного оборудования общего пользования: 1. Hi-tech цех высокотехнологического оборудования 2. Лабораторный комплекс: лаборатория высокотехнологичного оборудования, лаборатория - демонстрационный зал IT- тест, лаборатория информационных технологий, лаборатория 3D моделирования и прототипирования, лаборатория программирования Б) Дополнительные функциональные зоны: 1. Специализированная мастерская зоны тестирования устройств 2. Образовательный трансформер (лекторий, кинотеатр 3D, зал научных конференций, педагогическая мастерская) 3. Выставочная зона 4. Коворкинг 5. Медиатека и интернет музей технических открытий  6. Зона отдыха, игр и общения детей
ГБПОУ "Нижегородский радиотехнический колледж" 603022,  г..Новгород, ул. Студенческая, д. 6, общая площадь  - 603 кв.м, высота потолков - 4 м	А)Специализированный цех высокотехнологичного оборудования общего пользования: 1.Hi-tech цех "Город мастеров" высокотехнологического оборудования 2.Лабораторный комплекс: лаборатория аниматроники, лаборатория Интернет - вещей, лаборатория дополнительной реальности, лаборатория обработки материалов и сборки Б) Дополнительные функциональные зоны: 1.Коворкинг и демоплощадка 2.Зона отдыха
V.Направление "Промдизайн"
ГБПОУ "Нижегородский радиотехнический колледж" 603022, г. Н.Новгород, ул. Студенческая, д. 6 общая площадь  -324,3 кв.м, высота потолков - 4 м	А) Специализированный цех высокотехнологичного оборудования общего пользования: 1. Hi-tech цех высокотехнологического оборудования 2. Лабораторный комплекс: художественная лаборатория, лаборатория макетирования, лаборатория графического дизайна Б) Дополнительные функциональные зоны: 1. Зона отдыха

Все помещения зданий детского технопарка "Нижегородский Кванториум" подключены к необходимым коммуникациям.

Все пилотные площадки детского технопарка "Нижегородский Кванториум" и региональный оператор имеют хорошую транспортную доступность, включая регулярные маршруты общественного транспорта, а также удобные подъездные пути для легкового и грузового транспорта.

Раздел 4. Описание интеллектуальных, бизнес-партнеров, а также совместные проекты, реализованные и планируемые к реализации в 2017-2019 годах на площадках детского технопарка или для обучающихся в детском технопарке

В соответствии с перечнем приоритетов крупными стратегическими партнерами по созданию  и функционированию детского технопарка "Молодежный Кванториум" являются: по автомобилестроению - ОАО "ГАЗ" (ООО "Управляющая компания "Группа ГАЗ"); по авиационной отрасли - ОАО "Нижегородский авиационный завод "Сокол" (ОАО "Объединённая авиастроительная корпорация"); по оборонно-промышленному комплексу  - АО "Федеральный научно-производственный центр "Нижегородский научно-исследовательский институт радиотехники (АО "Концерн ВКО Алмаз-Антей"), ОАО "Арзамасский приборостроительный завод имени П.И.Пландина", по металлургии - ОАО "Выксунский металлургический завод" (АО "Объединенная металлургическая компания").

Стратегическим направлением развития научно-производственной сферы является создание в регионе Технопарков в сфере высоких технологий. Технопарк "IT-парк "Анкудиновка", созданный на территории г.Нижнего Новгорода, выступает в качестве координатора по организационно-содержательному наполнению детского технопарка "Нижегородский Кванториум".

Важным направлением в деятельности детского технопарка "Нижегородский Кванториум" является системное взаимодействие с высшей школой в лице ФГБНУ "Федеральный исследовательский центр Институт прикладной физики Российской академии наук" и Технопарка ФГБОУ ВО "Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е.Алексеева".

Выбранные направления пилотных площадок детского технопарка "Нижегородский Кванториум" коррелируется с приоритетами развития новой экономики региона и ведущими предприятиями.

Таблица 3

Проекты для совместной реализации

№п/п	Направления детского технопарка "Нижегородский Кванториум"	Мега-проекты, реализованные и планируемые к реализации в 2017-2019 годах на площадке детского технопарка для обучающихся в детском технопарке
1.	Автоквантум	1.         Автомобиль будущего на основе беспилотного управления 2.         Автоматизация и модернизация технологических линий сборки автомобилей 3.         Создание автомобиля из альтернативных материалов (без металла) 4.         Создание автомобиля, использующего силу внутреннего ветра с целью уменьшения потребляемого топлива. 5.         Разработка интерактивной карты расположения придорожных фильтров для уменьшения вредного влияния отработанных газов 6.         Проекты по соответствующей тематике соревнований World Robot Olimpiad, JuniorSkills, WorldSkills, РобоКросс, Робофест и другим видам соревнований, конкурсов 7. Проекты по перспективным направлениям развития предприятий
2.	Аэроквантум	1.         Создание новых моделей беспилотных летательных аппаратов 2.         Создание автоматизированного стенда по изучению механизмов, узлов, систем летательных аппаратов 3.         Компьютерный дизайн и 3D-прототипирование малых беспилотных летательных аппаратов 4.         Проекты для участия в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах: Чтения им. В.И.Вернадского, конкурс "Ученые будущего", Балтийский инженерный конкурс, Всероссийский конкурс научных работ школьников "Юниор", Приволжский научно-инженерный конкурс "РОСТ", Интел ISIF, Google SCIENCE Fair, Всероссийский конкурс научно-инновационных проектов для старшеклассников, Международная физическая олимпиада "IphO" 5.         Проекты по соответствующей тематике соревнований World Robot Olympiad, Junior Skills, WorldSkills, Робофест и другим видам соревнований, конкурсов 6. Проекты по перспективным направлениям развития предприятий
3.	Робоквантум	1. Проектирование деталей конструкции с применением различных технологий обработки материалов 2. Создание промышленного мини-робота 3. Разработка и изучение программ управления роботов и робототехнических систем 4. Разработка элементов мехатроники для технологических процессов базового предприятия 5. Проекты по соответствующей тематике соревнований World Robot Olimpiad, JuniorSkills, WorldSkills, Робофест и другим видам соревнований, конкурсов 6. Проекты по перспективным направлениям развития предприятий
4.	IT - квантум	1.         Интерактивная карта туристических маршрутов в Нижегородской области 2.         Разработка системы "Умный дом" с применением IT-технологий 3.         Создание программного продукта интерактивного атласа профессий, востребованных в Нижегородской области 4.         Создание социальных видео проектов на основе модульной системы инфографики 5.         Виртуальная лаборатория юного техника 6.         Создание медицинских манипуляторов 7. Проекты по соответствующей тематике соревнований World Robot Olympiad, Junior Skills, WorldSkills, Робофест и другим видам соревнований, конкурсов 8.         Проекты по перспективным направлениям развития предприятий
5.	Промдизайн	1.         Разработка IT-программ для промышленного дизайна 2.         3D-моделирование объектов социального назначения 3.         Проекты по соответствующей тематике соревнований World Robot Olimpiad, JuniorSkills, WorldSkills, Робофест и другим видам соревнований, конкурсов 4.         Проекты по перспективным направлениям развития предприятий

Раздел 5. Описание наработок и потенциала субъекта Российской Федерации в области естественно-научного и технического направления дополнительного образования детей

Нижегородская область имеет большой опыт в реализации проектов в системе дополнительного образования детей на различных уровнях, в том числе участие и победы во Всероссийском фестивале "Робо-Фест", участие в соревнованиях JuniorSkills, Международном проекте "STEM-ЦЕНТРЫ", школе Лего и робототехники, эко-бизнес-парках и другие.

Система дополнительного образования детей Нижегородской области имеет соответствующий кадровый потенциал. Однако работа педагогов с детьми в сфере высоких технологий носит эпизодический характер.  Запланированные пилотные площадки детского технопарка "Нижегородский Кванториум" предусматривают в обязательном порядке повышение квалификации в Технопарке в сфере высоких технологий "IT-Парк Анкудиновка", а также прохождение стажировок на реальном высокотехнологичном производстве ведущих предприятий региона и совместные мероприятия с ФГБНУ "Федеральный исследовательский центр Институт прикладной физики Российской академии наук" и Технопарком ФГБОУ ВО "Нижегородский государственный технический университет им.Р.Е.Алексеева".

В перспективе созданный детский технопарк "Нижегородский Кванториум" станет ведущей стратегической площадкой для подготовки, переподготовки, повышения квалификации для всех педагогов дополнительного образования детей, учителей технологии общеобразовательных организаций Нижегородской области и Приволжского Федерального округа в целом.

_______________