Постановление Правительства Республики Дагестан от 30.05.2017 № 120

6	7	8	9	10	11
0,0	112,9	138,9	0,0	0,0	0,0
0,0	31 848,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	30 256,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	1 592,0	0,0	0,0	0,0	0,0
82 694,4	70 797,2	84510,0	85 360,0	85 360,0	85 360,0
272 237,0	255 761,1	243 949,5	243 949,5	243 949,5	243 949,5

1 543 329,0

0,0

1 543 329,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Проверка готовности Минобрнауки учреждений отдыха и       РД,

оздоровления детей и Минтруд РД подростков к проведениюоздоровительной кампа­нии

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

3.

99 632,9               100 808,9                100808,9                100 808,9

69 090,6

65 657,5

республи-
канский
бюджет РД

536 807,7

мерческим организациям)

Иные межбюджетные Минобрнауки трансферты на финансо-  РД

вое обеспечение меро­приятий, связанных с от­дыхом и оздоровлением детей, находящихся в трудной жизненной ситу­ации

Мероприятия по прове- Минобрнауки дению детской оздорови-      РД

тельной кампании

Итого по подпрограмме

Издание творческих ра- Минобрнауки бот победителей респуб-       РД

ликанских, всероссийских конкурсов (юных техни­ков и изобретателей, ис­следователей, поэтов, ху­дожников, композиторов и т.д.)

Финансирование участия Минобрнауки; детей во всероссийских,      РД,    -

международных исследо- Минкультуры' вательских проектах РД,

Разработка подпрограмм Минобрнауки выявления, поддержки        РД

учащихся с высоким уровнем интеллекта, под­готовка локальной норма­тивной базы по работе с

одаренными детьми в об­разовательных организа­циях, разработка гибких индивидуальных про­грамм обучения для ода­ренных детей

4.              Формирование республи- Минобрнауки                -  0,0

канского банка данных об     РД

образовательных учре­ждениях, работающих с одаренными детьми, о научных разработках и публикациях в этой обла­сти

5.              Создание на республи- Минобрнауки

канском портале Мино-   РД

брнауки РД страницы «Одаренные дети»

6.              Пропаганда достижений

детского и молодежного творчества:       создание

цикла передач и видеоте­ки об одаренных детях; рубрика в СМИ «Одарен­ные дети»

7.              Проведение интернет- Минобрнауки

олимпиад, дистанционное РД

обучение

8.              Проведение зрелищных Минобрнауки

гуманитарных акций для РД,

интеллектуалов           Минтруд РД

1 6 1	7	8	9	10 1	11
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0

9.

Проведение республикан­ских конкурсов, соревно­ваний «Юныедарова­ния», «Спортивная

надежда», «Сабля Шами­ля», «Очаг мой - родной Дагестан»,«Турист года»

Минобрнауки

РД,

органы мест­ного само­управления (посогласо- , ванию)

0,0

10. Проведение республикан- Минобрнауки                    -         0,0

ских выставок: «Мой Да- РД, гестан», «Защитникам Минкультуры Отечества посвящается»,  РД

«Мама милая моя», «Свой           >

дом украшу сам» и др. персональные и коллек­тивные выставки детей

11. Целевая поддержка рес- Минобрнауки -                  -  0,0

публиканского этапа все-  РД

российской олимпиады школьников по 14 пред­метам

13. Проведение летних про- Минобрнауки -                 0,0

ф ильных смен с одарен-  РД

ными детьми на базе оздоровительного лагеря «Солнечный берег»

10

0,0

11

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0       4 700,0

912,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

1	2	3	4	5
14.	Республиканский фести­валь детского художе­ственного творчества «Искусство и дети», рес­публиканский конкурс им. Г.А. Гасанова, регио­нальный конкурс юных исполнителей	Минобрнауки, РД, Минкультуры рд		0,0
15.	Республиканский слет юных техников и изобре­тателей	Минобрнауки РД	“	0,0
16.	Республиканский слет юных туристов	Минобрнауки , РД	-	0,0
17.	Республиканская эколого­биологическая школа	Минобрнауки РД	-	0,0
18.	Республиканские спор­тивные турниры, игры, участие во всероссийских соревнованиях по рес­публиканскому плану	Минобрнауки, РД		0,0
19.	Формирование республи­канского банка данных о педагогах-наставниках, педагогах-тренерах. Обобщение передового педагогического опыта	Минобрнауки, РД		0,0
20.	Проведение республикан­ских круглых столов, предметных секций	Минобрнауки рд		0,0
21.	Консультирование по во­просам выявления и раз-	Минобрнауки рд	-	0,0

6	1 7 |	1 8 |	9 1	ю 1	1 11
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0

0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0

вития одаренности ребен­ка

22.            Проведение секций по Минобрнауки            -                       0,0

работе с одаренными               РД

детьми на Августовской педагогической конфе­ренции

23.            Экспертиза программ об- Минобрнауки     -                       0,0

разовательных организа-       РД

ций по работе с одарен­ными детьми

24.            Научно-методическая  Минобрнауки             -                     0,0

поддержка преподавате-        РД

лей вузов, ссузов, участ­вующих в проведении практических занятий, семинаров, конференций по различным направле­ниям науки

25.            Создание электронной Минобрнауки             -                     0,0

версии сборника матери-       РД

алов о работе с одарен­ными детьми в республи­ке

26.            Психолого-                    Минобрнауки.             -                     0,0

педагогическое  сопро-           РД

вождение олимпиад, дет­ских     научно-

практических конферен­ций, программных смен и ДР-

27.            Организация и проведе- Минобрнауки            -                     0,0

6 I0,0

I Ю IИ

0,0

0,0

0,0

0,00,00,0

0,0

0,0

0,0

0,00,00,0

0,0

0,0

0,0

0,00,00,0

0,0

0,0

0,0

0,00,00,0

0,0

0,0

0,0

0,00,00,0

0,0