Расширенный поиск
Постановление Правительства Астраханской области от 24.03.2017 № 92-П
Приложение № 4
к постановлению
Правительства
Астраханской области
от 24.03.2017 № 92-П
Таблица 6
Ресурсное обеспечение
реализации подпрограммы 3, тыс. руб.
|
Источники финансирования подпрограммы 3
|
Всего
|
по годам реализации подпрограммы 3
|
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020 - 2029
|
|
Всего по подпрограмме 3, в том числе
|
114025,8
|
54691,5
|
7250,0
|
35184,3
|
8450,0
|
8450,0
|
0,0
|
|
Бюджет Российской Федерации
|
41475,8
|
26441,5
|
0,0
|
15034,3
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
Бюджет Астраханской области
|
16850,0
|
11000,0
|
0,0
|
5850,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
Бюджеты муниципальных образований Астраханской области
|
51450,0
|
17200,0
|
6200,0
|
13250,0
|
7400,0
|
7400,0
|
0,0
|
|
Внебюджетные источники
|
4250,0
|
50,0
|
1050,0
|
1050,0
|
1050,0
|
1050,0
|
0,0
|
Приложение № 5
к постановлению
Правительства
Астраханской области
от 24.03.2017 № 92-П
Приложение № 1
к государственной
программе
Перечень
мероприятий (направлений)
государственной программы
|
№ п/п
|
Цель, задачи,
наименование мероприятий
|
Сроки
|
Исполнители
|
Источники
финансирования
|
Финансовое
обеспечение
|
Показатели
результативности выполнения государственной программы
|
|
|
Всего
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020 - 2029
<*>
|
Наименование показателей непосредственного (для
мероприятий) и конечного (для целей и задач) результатов
|
ед. измерения
|
значение показателя за предшествующий период
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020 - 2029
|
|
|
2013
|
2014
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
|
Государственная программа «Развитие образования
Астраханской области»
|
|
|
Цель государственной программы.
Повышение степени доступности качественного образования, соответствующего
требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям
общества и каждого гражданина, в том числе путем создания условий для
проведения на территории Астраханской области единой государственной
образовательной политики
|
Доля граждан, удовлетворенных качеством получаемых
образовательных услуг в образовательных организациях, реализующих программы
дошкольного, общего, дополнительного, среднего профессионального образования
|
%
|
75
|
78
|
78
|
79
|
80
|
80
|
81
|
81
|
|
|
Задача 1.1
государственной программы. Выравнивание возможностей получения гражданами
качественных образовательных услуг независимо от места проживания и
физического состояния здоровья
|
Отношение численности детей 3 - 7 лет, охваченных
дошкольным образованием, к сумме численности детей в возрасте 3 - 7 лет,
охваченных дошкольным образованием, и численности детей от 3 до 7 лет,
стоящих в очереди для получения образовательной услуги
|
%
|
76,7
|
85
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Доля образовательных организаций, в которых создана
безбарьерная среда, позволяющая внедрить инклюзивное образование, вариативные
формы для детей с ОВЗ
|
%
|
2
|
6
|
20
|
30
|
40
|
50
|
60
|
100
|
|
|
Доля населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного
дополнительным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18
лет
|
%
|
75,9
|
76
|
76
|
77
|
77
|
78
|
78
|
79
|
|
|
Подпрограмма 1. Создание и развитие единого
образовательного пространства Астраханской области
|
|
|
Цель 1.1
подпрограммы 1. Повышение степени доступности образования путем укрепления
единства образовательного пространства, позволяющего выстраивать индивидуальные
образовательные траектории вне зависимости от места проживания и физического
состояния здоровья обучающихся, а также путем создания новых мест в
общеобразовательных организациях
|
Доля обучающихся, зарегистрированных на едином
региональном образовательном портале, обеспечивающем свободный доступ к
образовательным ресурсам, в общей численности обучающихся
|
%
|
0
|
0
|
0
|
4
|
4
|
6
|
6
|
6
|
|
|
Доля детей в возрасте от 7 до 15 лет, не охваченных
программами основного общего образования
|
%
|
0,081
|
0,008
|
0,079
|
0,078
|
0,076
|
0,074
|
0,072
|
0,07
|
|
|
Задача 1.1.1
подпрограммы 1. Укрепление единства образовательного пространства путем
оптимизации имеющихся в системе образования ресурсов, реструктуризация сети
системы образования с учетом социально-экономической и демографической
ситуации
|
Доля работников административно-управленческого и
вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных
организаций
|
%
|
48,09
|
48,0
|
45,8
|
42,69
|
40,37
|
39,99
|
39,99
|
39,99
|
|
|
1.1.1.1
|
Совершенствование
механизмов, направленных на реструктуризацию сети муниципальных и
государственных образовательных организаций с учетом социально-экономической
и демографической ситуации
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Соотношение количества детей дошкольного возраста,
посещающих муниципальные и государственные образовательные организации,
реализующие программы дошкольного образования, к количеству педагогических
работников образовательных организаций
|
%
|
11,1
|
11,1
|
11,3
|
11,5
|
11,6
|
11,7
|
11,7
|
11,7
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Соотношение количества обучающихся, посещающих
муниципальные и государственные общеобразовательные организации, к количеству
педагогических работников общеобразовательных организаций
|
%
|
12,9
|
12,9
|
13,2
|
13,5
|
13,7
|
14
|
14
|
14
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Соотношение количества студентов профессиональных
образовательных организаций к количеству педагогических работников
профессиональных образовательных организаций
|
%
|
15,6
|
15,6
|
15,9
|
16,2
|
16,5
|
16,8
|
16,8
|
16,8
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.1.1.2.
|
Привлечение в
систему образования инвестиций из федерального бюджета, внебюджетных источников
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля средств, привлеченных из федерального бюджета,
внебюджетных источников в общем объеме средств по отрасли «Образование»
|
%
|
8
|
8
|
9,9
|
9,9
|
10
|
10
|
11
|
11
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.1.1.3.
|
Внедрение
механизма сетевого взаимодействия образовательных организаций, эффективных
технологий интеграции общего, дополнительного и профессионального образования
и модернизация образовательных программ, обеспечивающих гибкость и
индивидуализацию процесса обучения в системе образования и позволяющих
выстраивать индивидуальные образовательные траектории, вне зависимости от
места проживания и физического состояния здоровья обучающихся
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля общеобразовательных организаций, реализующих
программы предпрофессиональной подготовки, в общем количестве организаций
|
%
|
27
|
27
|
30
|
35
|
40
|
45
|
50
|
50
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля старшеклассников общеобразовательных
организаций, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в
общей численности обучающихся старших классов
|
%
|
28,5
|
28,5
|
28,5
|
28,5
|
28,5
|
28,5
|
28,5
|
28,5
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля студентов СПО,
реализующих возможность обучения по индивидуальной траектории освоения
образовательных программ, в общей численности студентов СПО
|
%
|
0
|
0
|
0
|
10
|
12
|
14
|
16
|
50
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.1.1.4.
|
Совершенствование
условий для предоставления образовательных услуг в дистанционной форме, в том
числе совершенствование нормативного правового поля, обеспечение доступа к
сети «Интернет», приобретение компьютерного оборудования и др.
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, государственные образовательные
организации, подведом-ственные министерству образования и науки Астраханской
области (далее - ГОО)
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, применяющих в
обучении дистанционные формы
|
%
|
35
|
50
|
55
|
60
|
65
|
70
|
71
|
72
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
57427,5
|
15527,5
|
23400,0
|
14500,0
|
2000,0
|
2000,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
20500,0
|
500,0
|
5000,0
|
5000,0
|
5000,0
|
5000,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
77927,5
|
16027,5
|
28400,0
|
19500,0
|
7000,0
|
7000,0
|
0,0
|
|
|
1.1.1.5.
|
Создание условий
для предоставления муниципальных и государственных услуг в электронном виде,
в том числе совершенствование нормативного правового поля, приобретение или
разработка автоматизированной информационной системы, приобретение
компьютерного оборудования и др.
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля услуг, выведенных на единый портал
государственных услуг и (или) региональный портал государственных услуг, в
общем количестве услуг
|
%
|
0
|
20
|
20
|
80
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
10930,0
|
0,0
|
6930,0
|
3000,0
|
500,0
|
500,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
2000,0
|
0,0
|
500,0
|
500,0
|
500,0
|
500,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
12930,0
|
0,0
|
7430,0
|
3500,0
|
1000,0
|
1000,0
|
0,0
|
|
|
Задача 1.1.2
подпрограммы 1. Развитие инфраструктуры сети системы образования (в том числе
создание и оснащение новых мест в общеобразовательных организациях для
обеспечения перехода обучающихся в общеобразовательных организациях на
односменный режим обучения)
|
Доля обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей
численности обучающихся общеобразовательных организаций
|
%
|
78,3
|
78,8
|
79
|
83
|
85
|
87
|
90
|
100
|
|
|
1.1.2.1
|
Введение новых
мест в общеобразовательных организациях Астраханской области, в том числе
путем строительства объектов капитальных вложений в виде строительства,
приобретения, выкупа, реконструкции и др. инфраструктуры общего образования
|
2016 - 2029
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Число новых мест в общеобразовательных организациях
|
мест
|
550
|
1330
|
0
|
0
|
6944
|
6034
|
6364
|
18200
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюджетные
источники
|
20058361,3
|
0,0
|
0,0
|
771523,9
|
3803411,2
|
4011420,1
|
11472006,0
|
|
|
Всего
|
20058361,3
|
0,0
|
0,0
|
771523,9
|
3803411,2
|
4011420,1
|
11472006,0
|
|
|
1.1.2.2
|
Проведение мероприятий
по материально-техническому оснащению новых мест в общеобразовательных организациях
Астраханской области
|
2016 - 2029
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля созданных новых мест в общеобразовательных
организациях, оснащенных современным оборудованием и инвентарём
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
11139673,0
|
0,0
|
0,0
|
428475,9
|
2112274,1
|
2227794,6
|
6371128,4
|
|
|
Всего
|
11139673,0
|
0,0
|
0,0
|
428475,9
|
2112274,1
|
2227794,6
|
6371128,4
|
|
|
1.1.2.3.
|
Увеличение
емкости сети системы дошкольного образования, в том числе за счет внедрения
вариативных форм, строительства,
реконструкции, приобретения, капитального ремонта и оснащения муниципальных
дошкольных образовательных организаций Астраханской области
|
2015 - 2029
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
200935,2
|
200415,9
|
519,26
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Отношение численности детей 0-3 лет, охваченных
дошкольным образованием, к сумме численности детей в возрасте 0-3 лет,
охваченных дошкольным образованием, и численности детей 0-3 лет, стоящих в очереди для получения
образовательной услуги
|
%
|
0
|
0
|
27
|
37,8
|
39
|
40
|
41
|
42
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
410000,0
|
100000,0
|
100000,0
|
70000,0
|
70000,0
|
70000,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
1200000,0
|
1200000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
1810935,2
|
1500415,9
|
100519,3
|
70000,0
|
70000,0
|
70000,0
|
0,0
|
|
|
1.1.2.4.
|
Увеличение
емкости сети научных и образовательных организаций высшего образования
Астраханской области за счет строительства, реконструкции, приобретения,
капитального ремонта и оснащения
|
|
Министерство
образования и науки Астраханской области,
вузы
|
Федеральный
бюджет
|
862200,0
|
862200,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество введенных в эксплуатацию объектов
строительства на базе образовательных организаций высшего образования в
рамках инвестиционных проектов
|
%
|
0
|
0
|
0
|
0
|
50
|
80
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Число исследовательских лабораторий, центров
|
ед.
|
0
|
0
|
0
|
0
|
20
|
25
|
31
|
31
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
862200,0
|
862200,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.1.2.5.
|
Оказание
поддержки в форме субсидий из бюджета Астраханской области муниципальным
образованиям Астраханской области (на условиях софинансирования) на оплату
межмуниципальным и хозяйственным обществом арендных и выкупных платежей за
пользование объектами социальной инфраструктуры
|
2015 - 2029
|
Министерство
экономического развития Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля своевременно исполненных обязательств по оплате
арендных платежей
|
%
|
х
|
х
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
5194374,60
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,00
|
0,00
|
5194374,6
|
Степень возврата инвестиций
|
%
|
0
|
0
|
5,3
|
15,58
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
100
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
1612980,83
|
75060,0
|
165681,97
|
159251,49
|
152880,61
|
146506,57
|
913600,19
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
6807355,43
|
75060,0
|
165681,97
|
159251,49
|
152880,61
|
146506,57
|
6107974,79
|
|
|
1.1.2.6.
|
Создание условий
для увеличения емкости сети системы образования посредством развития
негосударственного сектора, предоставляющего образовательные услуги
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля детей в негосударственных дошкольных
образовательных организациях в общей численности детей в дошкольных
образовательных организациях
|
%
|
1,2
|
2,2
|
2,2
|
2,5
|
2,7
|
2,9
|
3
|
3
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля детей в негосударственных образовательных
организациях, реализующих программы дополнительного образования детей, в
общей численности детей образовательных организаций, реализующих программы
дополнительного образования
|
%
|
0,5
|
0,5
|
1,2
|
1,2
|
1,2
|
1,2
|
1,2
|
3
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля негосударственных организаций, реализующих
основные и (или) дополнительные образовательные программы, получающие
бюджетное финансирование, от общей численности организаций, реализующих
программы данного уровня
|
%
|
0
|
0,006
|
0,01
|
0,02
|
0,03
|
0,04
|
0,04
|
0,04
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Цель 1.2
подпрограммы 1. Достижение соответствия качества образования запросам
государства, личности, общества
|
Среднерегиональное значение результатов ГИА,
полученных выпускниками, освоившими программы общего образования:
ЕГЭ по математике профильного уровня
|
баллы
|
-
|
-
|
48,2
|
48,3
|
48,4
|
48,4
|
48,4
|
50
|
|
|
ЕГЭ по математике базового уровня
|
-
|
-
|
3,9
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
|
|
ЕГЭ по русскому языку
|
60,0
|
62,5
|
65,7
|
65,8
|
65,9
|
65,9
|
65,9
|
65,9
|
|
|
ОГЭ по математике
|
-
|
3,5
|
3,8
|
3,9
|
3,9
|
3,9
|
3,9
|
3,9
|
|
|
ОГЭ по русскому языку
|
-
|
4,0
|
4,2
|
4,3
|
4,3
|
4,3
|
4,3
|
4,3
|
|
|
Доля лиц, успешно сдавших ЕГЭ, от общего числа
выпускников, участвующих в ЕГЭ:
по русскому языку
|
%
|
-
|
98,7
|
99,3
|
99,4
|
99,5
|
100
|
99,5
|
99,5
|
|
|
по математике
|
-
|
98,0
|
98,6
|
98,8
|
98,9
|
98,9
|
98,9
|
98,9
|
|
|
Доля лиц, не получивших документ
об основном общем образовании
|
%
|
-
|
1,5
|
1,2
|
1,1
|
1,0
|
1,0
|
1,0
|
1,0
|
|
|
о среднем общем образовании
|
-
|
4,4
|
3,1
|
3,0
|
2,9
|
2,8
|
2,7
|
2,6
|
|
|
о профессиональном образовании
|
-
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
Удельный вес числа несовершеннолетних, состоящих на
различных видах профилактического учета
|
%
|
0,75
|
0,75
|
0,75
|
0,75
|
0,75
|
0,75
|
0,75
|
0,75
|
|
|
Доля выпускников профессиональных образовательных организаций,
трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по
полученной специальности (профессии), в их общей численности
|
%
|
56
|
56
|
56
|
56
|
56
|
56
|
56
|
56
|
|
|
Доля экзаменационных
(дипломных) работ обучающихся,
имеющих внешнюю рецензию (рекомендацию по использованию в
производстве), рекомендованных к публикации
|
%
|
8
|
9
|
9
|
10
|
10
|
11
|
11
|
12
|
|
|
Задача 1.2.1
подпрограммы 1. Обеспечение достижения образовательных результатов путем
укрепления единства образовательного пространства Астраханской области и
внедрения современных технологий обучения
|
Отношение среднего балла ЕГЭ в 10 процентах школ с лучшими результатами
ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ в 10
процентах школ с худшими результатами ЕГЭ по предмету «Русский язык»
|
-
|
-
|
1,62
|
1,50
|
1,47
|
1,46
|
1,45
|
1,45
|
1,45
|
|
|
Отношение среднего балла ЕГЭ в 10 процентах школ с лучшими результатами
ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ в 10
процентах школ с худшими результатами ЕГЭ по предмету «Математика (базовый
уровень)»
|
-
|
-
|
1,62
|
1,75
|
1,73
|
1,73
|
1,71
|
1,71
|
1,71
|
|
|
1.2.1.1.
|
Совершенствование
нормативного правового поля, организационно-финансовых механизмов реализации
ФГОС в экспериментальном и штатном режимах, обеспечение научно-методического
и технологического сопровождения приведения содержания и структуры
образовательных программ в соответствие с ФГОС (для системы профобразования -
в том числе в соответствие с потребностями рынка труда)
|
2015-2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области,
органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, образовательные
программы которых (содержательная и структурная части) соответствуют требованиям ФГОС:
дошкольного образования
|
%
|
-
|
-
|
-
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
начального общего образования
|
-
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
основного общего образования
|
-
|
-
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Вне-бюджетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
среднего общего образования
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
100
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
среднего профессионального образования
|
-
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
1.2.1.2.
|
Приобретение для
образовательных организаций (в том числе автономных) современного
программно-методического обеспечения, учебного, производственного,
лабораторного, компьютерного, технологического оборудования, лицензионного
программного обеспечения, учебной литературы, пособий, обеспечивающих
обновление содержания образования и компетентностный подход при реализации
основных, дополнительных образовательных программ и программ профобучения и
профподготовки
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
19690,3
|
19690,3
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, в которых созданы
условия реализации образовательных программ
в соответствии с установленными лицензионными требованиями
|
%
|
98,0
|
98,2
|
99,0
|
99,2
|
99,2
|
99,2
|
99,2
|
100,0
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
15689,0
|
8439,0
|
0,0
|
6250,0
|
500,0
|
500,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
40000,0
|
8000,0
|
8000,0
|
8000,0
|
8000,0
|
8000,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
1500,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
76879,3
|
36429,3
|
8300,0
|
14550,0
|
8800,0
|
8800,0
|
0,0
|
|
|
Задача 1.2.2
подпрограммы 1. Обеспечение достижения современного качества образовательных
результатов и высокой степени социализации, в том числе для детей с особыми
потребностями
|
Доля детей-инвалидов, обучающихся по программам
общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных
технологий, в общей численности детей с ОВЗ, которым не противопоказано
дистанционное обучение
|
%
|
80
|
81
|
81
|
82
|
82
|
82
|
82
|
82
|
|
|
1.2.2.1.
|
Создание и
совершенствование условий для повышения качества образовательных услуг,
устойчивого функционирования и развития систем дошкольного, общего,
дополнительного и профессионального образования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
56710,7
|
0,0
|
29373,5
|
27337,2
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля обучающихся, перешедших на ФГОС общего
образования и обеспеченных полным комплектом бесплатных учебников, в общей
численности обучающихся, перешедших на ФГОС общего образования
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
13600,0
|
0,0
|
9000,0
|
3300,0
|
0,0
|
0,0
|
1300,0
|
Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы необходимые условия реализации
основных образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
2000,0
|
0,0
|
500,0
|
500,0
|
500,0
|
500,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций профессионального
образования, в которых созданы
необходимые условия реализации основных образовательных программ в
соответствии с требованиями ФГОС
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Внебюджетные
источники
|
2000,0
|
0,0
|
2000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество созданных многофункциональных центров
прикладных квалификаций
|
ед.
|
0
|
1
|
6
|
6
|
6
|
6
|
6
|
6
|
|
|
Всего
|
74310,7
|
0,0
|
40873,5
|
31137,2
|
500,0
|
500,0
|
1300,0
|
|
|
1.2.2.1.1.
|
Информационное
сопровождение реализации комплекса мероприятий по модернизации
организационно-управленческих и финансово-экономических механизмов в системе
дополнительного образования Астраханской области
|
2016 – 2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество созданных ресурсов информационного
сопровождения реализации комплекса мероприятий по модернизации
организационно-управленческих и финансово-экономических механизмов в системе
дополнительного образования Астраханской области
|
ед.
|
1
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
100,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
100,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
1.2.2.1.2.
|
Создание
регионального модельного центра
дополнительного образования
детей, выполняющего функции ресурсного, учебно-методического,
организационного, экспертно - консультационного и социокультурного центра в региональной
системе дополнительного образования детей, платформы совершенствования
профессионального мастерства кадров
|
2016
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
31937,2
|
0,0
|
4600,0
|
27337,2
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных
дополнительными общеобразовательными программами технической и
естественно-научной направленности
|
%
|
7
|
8
|
10
|
12
|
15
|
17
|
21
|
25
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
3300,0
|
0,0
|
0,0
|
3300,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество созданных региональных модельных центров
дополнительного образования детей
|
ед.
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
В регионе реализуется модель персонифицированного
финансирования дополнительного образования детей
|
да/нет
|
-
|
-
|
-
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Всего
|
35237,2
|
0,0
|
4600,0
|
30637,2
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.1.3.
|
Организация
повышения квалификации руководящих и педагогических работников
образовательных организаций дополнительного образования детей
|
2016 – 2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
3500,0
|
0,0
|
3500,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля руководящих и педагогических работников
образовательных организаций дополнительного образования, прошедших повышение
квалификации
|
%
|
26
|
28
|
31
|
40
|
50
|
60
|
70
|
80
|
|
|
Бюджет Астраханской
области
|
220,0
|
0,0
|
120,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
3720,0
|
0,0
|
3620,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
1.2.2.1.4
|
Разработка и
внедрение системы получения услуг дополнительного образования на основе
персонифицированного финансирования
|
2016 – 2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
3500,0
|
0,0
|
3500,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество организаций и индивидуальных
предпринимателей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы,
участвующих в реализации персонифицированного финансирования в Астраханской
области
|
%
|
75
|
76
|
78
|
79
|
80
|
80
|
80
|
81
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
100,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
3600,0
|
0,0
|
3500,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
1.2.2.1.5
|
Разработка,
апробация и внедрение в образовательный процесс авторских (модифицированных)
дополнительных общеобразовательных программ
|
2016-2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
14000,0
|
0,0
|
14000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество разработанных и внедренных разноуровневых
программ дополнительного образования
|
ед.
|
-
|
-
|
-
|
5
|
15
|
25
|
30
|
30
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
14000,0
|
0,0
|
14000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.1.6
|
Увеличение
спектра разноуровневых общераз-вивающих программ дополнительного образования
детей, формирование банка программ, соответ-ствующих установленным
требованиям
|
2016-2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Создание навигатора по программам дополнительных
общеобразовательных программ, который позволяет семьям выбирать
образовательные программы, соответствующие запросам, уровню подготовки
|
да/нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.1.7.
|
Организация и проведение
региональных профильных и специализированных смен, в т.ч. технической
направленности
|
2016-2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество заочных школ для мотивированных школьников,
проведенных на базе регионального модельного центра
|
ед.
|
0
|
0
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
600,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
600,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
600,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
600,0
|
|
|
1.2.2.1.8.
|
Организация и
проведение регионального конкурса дополнительных общеобразовательных программ
|
2016-2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество общеразвивающих программ дополнительного
образования детей, удовлетворяющих соответствующим требованиям и внесенным в
региональный банк программ дополнительного образования
|
ед.
|
0
|
0
|
0
|
5
|
15
|
25
|
30
|
30
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
300,0
|
0,0
|
300,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
300,0
|
0,0
|
300,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.1.9.
|
Организация
сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций, организаций
дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций,
промышленных предприятий и бизнес-структур в сфере научно-технического
творчества, в том числе в области робототехники
|
2016-2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
1773,5
|
0,0
|
1773,5
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля общеобразовательных организаций, организаций
дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций,
промышленных предприятий и бизнес-структур в сфере научно-технического
творчества, реализующих сетевое взаимодействие ,от общего кольчества
образовательных обранизаций в Астраханской области
|
%
|
55
|
60
|
65
|
65
|
65
|
65
|
65
|
90
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
8780,0
|
0,0
|
8580,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
200,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
2000,0
|
0,0
|
2000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
12553,5
|
0,0
|
12353,5
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
200,0
|
|
|
1.2.2.1.10.
|
Проведение
независимых оценочных процедур доступности реализации дополнительных
общеобразовательных программ, удовлетворенности заказчиков, обучающихся и
(или) их родителей (законных представителей) качеством их предоставления
|
2016-2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
2000,0
|
0,0
|
2000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных
дополнительными общеобразовательными программами
|
%
|
75
|
75
|
76
|
77
|
77
|
78
|
79
|
80
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
2000,0
|
0,0
|
2000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.1.11.
|
Внедрение
эффективных моделей государственно-частного и социального партнерства в
системе дополнительного образования детей (в том числе в сфере
научно-технического творчества и робототехники), в том числе в части
повышения доступа негосударственных организаций, реализующих дополнительные
общеобразовательные программы, к финансированию за счет бюджетных
ассигнований:
- разработка порядка на получение субсидии для частного сектора;
- страница на сайте с информацией на получение субсидии
|
2016- 2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество организаций и индивидуальных
предпринимателей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы,
участвующих в реализации персонифицированного финансирования в регионе
|
ед.
|
0
|
0
|
0
|
79
|
79
|
79
|
79
|
79
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
100,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
из них не являющихся государственными или
муниципальными организациями
|
ед.
|
0
|
0
|
0
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
Всего
|
100,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
1.2.2.1.12
|
Выявление
эффективных практик использования дистанционных образовательных технологий
при реализации дополнительных общеобразовательных программ технической
направленности, в том числе для детей с особыми образовательными
потребностями (дети с ОВЗ, дети группы риска, др.)
|
2016- 2020
|
Министерство образования
и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Наличие реестра лучших практик дистанционного
обучения для информирования, распространения наиболее эффективных практик и
реализация сетевого взаимодействия образовательных организаций различного
профиля
|
да/нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
100,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество детей, находящихся в трудной жизненной
ситуации, вовлеченных в занятия по дополнительным общеобразовательным
программам на базе регионального модельного центра
|
|
0
|
0
|
0
|
10
|
20
|
30
|
40
|
40
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
100,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100,0
|
|
|
1.2.2.1.13.
|
Распространение
передовых практик реализации дополнительных общеобразовательных программ
технической направленности с учетом возрастных особенностей обучающихся, в
том числе «Робототехника», «Программирование» и других программ
|
2016- 2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Создание «облачного» банка дополнительных
образовательных программ
|
да/нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.114.
|
Мониторинг эффективности
организационно-управленческих и финансово-экономических проектных изменений в
системе дополнительного образования
|
2016- 2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество проведенных мониторинговых срезов по
организационно-управленческим и финансово-экономическим проектным изменениям
в системе дополнительного образования
|
ед.
|
0
|
0
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет муници-пального
образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.2.
|
Совершенствование
нормативного правового поля и создание в образовательных организациях
безбарьерной среды, позволяющей внедрить инклюзивное образование, вариативные
формы образования для детей с ОВЗ
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Наличие утвержденного пакета
организационно-финансовых документов, позволяющего внедрять инклюзивное
образование, вариативные формы образования для детей с ОВЗ
|
да/нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,00
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
2500,0
|
500,00
|
500,0
|
500,0
|
500,0
|
500,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
2500,0
|
500,00
|
500,0
|
500,0
|
500,0
|
500,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
5000,0
|
1000,0
|
1000,0
|
1000,0
|
1000,0
|
1000,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.3.
|
Разработка и
внедрение механизмов вовлечения детей (в том числе с особыми потребностями) в
систему дополнительного образования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля обучающихся с особыми потребностями (дети с ОВЗ,
дети группы риска, состоящие на учете в КДН/ПДН), вовлеченные в систему
дополнительного образования, от общего количества обучающихся в областных
учреждениях дополнительного образования
|
%
|
10
|
20
|
30
|
30
|
35
|
35
|
40
|
40
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Наличие системы выявления и учета (в том числе. при
поступлении в организации профессионального образования) достижений детей в
программах дополнительного образования, а также результатов, отражающих их социальную
активность, общественную (в том числе
волонтерскую) деятельность
|
да/нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
800,0
|
0,0
|
200,0
|
200,0
|
200,0
|
200,0
|
0,0
|
Доля обучающихся, охваченных программами
дополнительного образования ,в общей численности обучающихся
|
%
|
75,9
|
76
|
76
|
77
|
77
|
78
|
78
|
78
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
400,0
|
0,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
1200,0
|
0,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.4.
|
Создание сети
школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и
содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных
инициатив и сетевых проектов
|
2016-2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
1000,0
|
0,0
|
1000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля учителей, освоивших методику преподавания по
межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в
общей численности учителей
|
%
|
-
|
-
|
-
|
34
|
37
|
39
|
41
|
43
|
|
|
Средства
федерального бюджета, не поступившие в бюджет Астраханской области
|
1000,0
|
0,0
|
1000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Средства
федерального бюджета, поступившие в бюджет Астраханской области
|
0,0
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
100,0
|
0,0
|
100,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
100,0
|
0,0
|
100,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
1200,0
|
0,0
|
1200,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.2.5.
|
Создание в
дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях
дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих
образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам)
условий для получения детьми-инвалидами качественного образования
|
2017-2020
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
17456,1
|
0,0
|
0,0
|
17456,1
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет,
охваченных дошкольным образованием, от общей численности детей-инвалидов
данного возраста
|
%
|
-
|
-
|
-
|
-
|
85
|
90
|
95
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,00
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для
получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего
образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста
|
%
|
-
|
-
|
-
|
-
|
97
|
98
|
99
|
100
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
6788,5
|
0,0
|
0,0
|
6788,48
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет,
получающих допол-нительное образование, в общей численности детей-инвалидов
данного возраста
|
%
|
-
|
-
|
-
|
-
|
35
|
40
|
45
|
50
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля дошкольных образовательных организаций, в
которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования
детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций
|
%
|
-
|
-
|
-
|
-
|
17
|
18
|
19
|
20
|
|
|
Всего
|
24244,6
|
0,0
|
0,0
|
24244,6
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля общеобразовательных организаций, в которых
создана универ-сальная безбарьерная среда для инклюзивного образования
детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций
|
%
|
-
|
-
|
-
|
-
|
22,3
|
23,2
|
24,1
|
25,0
|
|
|
Задача 1.2.3
подпрограммы 1. Повышение мотивации педагогических и руководящих работников
системы образования и их профессиональных компетентностей, направленных на
обеспечение нового качества образования
|
Соответствие уровня средней заработной платы
педагогических работников установленным коэффициентам:
|
%
|
88,1
|
94
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
педагогических работников дошкольных образовательных
организаций к уровню средней заработной платы педагогических работников
общего образования
|
|
|
педагогических работников общеобразовательных
организаций к уровню средней заработной платы в экономике региона
|
100,1
|
100,7
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
педагогических работников дополнительного образования
к уровню средней заработной платы учителей
|
56,5
|
76,2
|
73
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
преподавателей и мастеров производственного обучения
организаций профессионального образования к уровню средней заработной платы в
экономике региона
|
76,3
|
91,3
|
87,5
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Удельный вес численности учителей общеобразовательных
организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
%
|
17
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
|
|
1.2.3.1
|
Формирование
современной системы сопровождения непрерывного профессионального развития
педагогических кадров системы образования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля педагогических и руководящих работников,
прошедших повышение квалификации в объеме не менее 36 часов
|
%
|
30,0
|
30,0
|
30,0
|
30,0
|
30,0
|
30,0
|
30,0
|
30,0
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Уровень удовлетворенности педагогов качеством
реализации программы повышения квалификации
|
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.3.2.
|
Подготовка
управленческих кадров для системы образования с приоритетами в области
менеджмента, маркетинга, коммерциализации разработок
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля руководящих работников образовательных организаций,
имеющих специальное образование в области менеджмента, маркетинга,
коммерциализации разработок
|
%
|
65
|
67
|
72
|
72
|
75
|
78
|
78
|
78
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля обновленных заданий банка КИМ, используемых при
проведении экспертизы теоретической компетентности педагогических работников
при проведении аттестации
|
%
|
-
|
-
|
-
|
50
|
20
|
20
|
20
|
20
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
400,0
|
0,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
0,0
|
Количество обученных и аттестованных экспертов в
области аттестации педагогических кадров, включенных в банк
|
ед.
|
-
|
-
|
-
|
40
|
50
|
60
|
70
|
80
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Реализована технология электронного портфолио
педагогических работников
|
да/нет
|
-
|
-
|
-
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Всего
|
400,0
|
0,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
0,0
|
|
|
1.2.3.3.
|
Разработка и
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и
руководителями организаций
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области,
органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля руководителей/педагогических работников
образовательных организаций, осуществляющих свою деятельность на основании
эффективного контракта
|
%
|
0,0
|
0,0
|
50/0
|
100/ 50
|
100/ 100
|
100/ 100
|
100/ 100
|
100/ 100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
1.2.3.4.
|
Оптимизация
количества студентов педагогических специальностей с учетом прогноза
социально-экономической и демографической ситуации посредством реализации
механизмов целевого набора и государственного задания образовательным
организациям профобразования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля выпускников по специальностям и направлениям
педагогического профиля, трудоустроившихся по специальности в течение одного
года после выпуска
|
%
|
65
|
65
|
65
|
65
|
70
|
70
|
70
|
70
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Итого по
подпрограмме 1
|
|
|
Федеральный
бюджет
|
1157992,3
|
1082306,2
|
30892,8
|
44793,3
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
|
Средства
федерального бюджета, не поступившие в бюджет Астраханской области
|
1000,0
|
0,0
|
1000,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Средства
федерального бюджета, поступившие в бюджет Астраханской области
|
1156992,3
|
1082306,2
|
29892,8
|
44793,3
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
5292121,1
|
23966,5
|
39430,0
|
27050,0
|
3000,0
|
3000,0
|
5195674,6
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
2097969,3
|
184060,0
|
280482,0
|
250840,0
|
237680,6
|
231306,6
|
913600,2
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
32404534,2
|
1200800,0
|
3000,0
|
1200899,8
|
5916585,3
|
6240114,7
|
17843134,4
|
|
|
Всего
|
40952616,9
|
2491132,7
|
353804,7
|
1523583,1
|
6157265,9
|
6474421,3
|
23952409,2
|
|
|
Задача 1.2
государственной программы.
Повышение степени
управляемости системы образования путем совершенствования механизмов системы
оценки качества образования и обеспечения информационной открытости системы
образования
|
Доля образовательных организаций, сведения о
деятельности и результатах которых регулярно обновляются в созданной
автоматизированной базе данных, позволяющей оперативно принимать
управленческие решения
|
%
|
67
|
78
|
94
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Подпрограмма 2. Развитие механизмов оценки качества
предоставляемых образовательных услуг
|
|
|
Цель 2.1
подпрограммы 2. Совершенствование региональной системы оценки качества
образования
|
Доля образовательных организаций (в пределах
выборки), ежегодно представляющих на
официальном сайте организации в сети «Интернет» отчет о самообследовании в
соответствии с установленными порядком и показателями
|
%
|
0
|
0
|
50
|
55
|
60
|
65
|
70
|
100
|
|
|
дошкольного образования
|
|
|
общего образования
|
%
|
87
|
87
|
90
|
92
|
95
|
98
|
100
|
100
|
|
|
дополнительного образования
|
%
|
0
|
0
|
50
|
55
|
60
|
65
|
70
|
100
|
|
|
среднего профессионального образования
|
%
|
87
|
87
|
90
|
92
|
95
|
98
|
100
|
100
|
|
|
Задача 2.1.1
подпрограммы 2. Развитие механизмов оценки качества образования на основе
принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального
участия
|
Доля образовательных организаций, охваченных
независимой оценкой качества образования
|
%
|
25
|
25
|
56
|
60
|
80
|
100
|
100
|
100
|
|
|
2.1.1.1.
|
Внедрение
современной системы критериев и
показателей оценки качества деятельности образовательных организаций,
охватывающей общее
(в том числе до-
школьное),
дополнительное, среднее профессиональное образование.
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество типов образовательных организаций, для
которых утверждены показатели оценки качества их деятельности
|
ед.
|
1
|
1
|
1
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
370,0
|
0,0
|
370,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
370,0
|
0,0
|
370,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
2.1.1.2.
|
Осуществление
контроля (надзора) в сфере образования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Минимальное количество информационно-аналитических
материалов по итогам проверок, направленных на устранение и недопущение
выявленных нарушений (несоответствий) законодательства в сфере образования,
размещенных на официальном сайте министерства образования и науки
Астраханской области
|
ед.
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
200,0
|
0,0
|
200,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, в отношении которых
были проведены мероприятия по контролю (надзору), от общего количества
образовательных организаций
|
%
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество обученных и аттестованных экспертов в
области лицензионного контроля и государственного контроля (надзора)
|
чел.
|
-
|
-
|
-
|
50
|
60
|
70
|
80
|
90
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
200,0
|
0,0
|
200,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
2.1.1.3.
|
Создание
стабильно функционирующей автоматизированной системы образовательной статистики,
базирующейся на современных средствах сбора, обработки, анализа, хранения
информации
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, представляющих сведения в автоматизированную систему
образовательной статистики
|
%
|
0
|
64,5
|
74,6
|
96,5
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
дошкольного образования
|
0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
общего образования
|
0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
профессионального образования
|
0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
дополнительного образова-
ния
|
0
|
0
|
0
|
0
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
2.1.1.4.
|
Проведение
государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) по программам среднего
общего образования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Уровень эффективности организационно-технологического
обеспечения проведения основного этапа ЕГЭ соответствует установленным на
федеральном уровне критериям оценки не ниже «удовлетворительного»
|
да/нет
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Бюджет Астраханской
области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Задача 2.1.2
подпрограммы 2. Осуществление внешней независимой оценки качества
образовательных услуг
|
Количество типов образовательных организаций, в
которых проведено анкетирование потребителей образовательных услуг на предмет
оценки качества образования
|
ед.
|
0
|
1
|
1
|
2
|
3
|
4
|
4
|
4
|
|
|
2.1.2.1.
|
Поэтапное
введение новой модели ранжирования образовательных организаций в рамках
независимой системы оценки качества образования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество типов образовательных организаций, для
которых апробирована и введена новая модель ранжирования образовательных
организаций в рамках независимой системы оценки качества образования
|
ед.
|
0
|
0
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
4
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество принятых на уровне региона нормативных
правовых актов и методических
материалов, направленных на развитие
РСОКО
|
ед.
|
4
|
5
|
5
|
6
|
6
|
6
|
6
|
6
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Минимальное количество проведенных мероприятий,
направленных на развитие механизмов системы оценки качества образования и
обмена информацией
|
ед.
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
2.1.2.2.
|
Создание системы
внешней независимой сертификации профессиональных квалификаций
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля направлений (специальностей), по которым
проводится независимая сертификация профессиональных квалификаций
|
%
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
10
|
20
|
20
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Цель 2.2
подпрограммы 2. Информационная открытость системы образования
|
Соответствие структуры, содержания и периодичности
обновления информации официального сайта министерства образования и науки
Астраханской области законодательству Российской Федерации и Астраханской
области
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Задача 2.2.1
подпрограммы 2. Формирование осознанной гражданской позиции представителей
различных социальных и общественных групп
|
Минимальное количество упоминаний о достижениях
системы образования Астраханской области в средствах массовой информации
(далее - СМИ)
|
ед.
|
330
|
365
|
410
|
450
|
500
|
500
|
500
|
500
|
|
|
2.2.1.1.
|
Разработка и
внедрение механизмов, повышающих эффективность государственно-общественного
управления системы образования и распространение лучших практик
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, в которых созданы
органы коллегиального управления с участием общественности (родители,
работодатели), в общем числе образовательных организаций:
дошкольного образования
|
%
|
0
|
0
|
50
|
55
|
60
|
65
|
70
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
общего образования
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
дополнительного образования
|
%
|
0
|
0
|
50
|
55
|
60
|
65
|
70
|
100
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
среднего профессионального образования
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
2.2.1.2.
|
Обеспечение
информационной прозрачности системы образования посредством целенаправленного
взаимодействия со СМИ, предоставление доступа к открытым данным, медийное
сопровождение изменений, происходящих в системе образования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, имеющих официальный
сайт, на котором размещена информация в соответствии с установленными
законодательством требованиями: дошкольного образования
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
общего образования
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
1500,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
0,0
|
дополнительного образования
|
%
|
50
|
70
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
среднего профессионального образования
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Всего
|
1500,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
300,0
|
0,0
|
Наличие на сайте министерства образования и науки
Астраханской области обобщенных
аналитических материалов по итогам проведенных международных и всероссийских
исследований качества образования
|
да/нет
|
нет
|
нет
|
нет
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
2.2.1.3.
|
Проведение
семинаров, конкурсов, совещаний, конференций, выставок и других мероприятий,
направленных на увеличение степени информационной открытости и обмена
достоверной и актуальной информацией о развитии региональной системы
образования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Минимальное количество проведенных мероприятий,
направленных на увеличение степени информационной открытости и
информационного обмена
|
ед.
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Итого по
подпрограмме 2
|
|
|
Федеральный
бюджет
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
570,00
|
0,00
|
570,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
Бюджет муници-пального
образования
|
1500,00
|
300,00
|
300,00
|
300,00
|
300,00
|
300,00
|
0,00
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
Всего
|
2070,00
|
300,00
|
870,00
|
300,00
|
300,0
|
300,0
|
0,0
|
|
|
Задача 1.3
государственной программы. Обеспечение психофизической безопасности
обучающихся в образовательных организациях
|
Доля зданий образовательных организаций, в том числе
общежитий профессиональных организаций с износом более 50%, в общей
численности зданий образовательных организаций
|
%
|
48
|
48
|
47
|
47
|
46
|
46
|
45
|
45
|
|
|
Подпрограмма 3.
Психофизическая безопасность детей и молодежи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цель 3.1
подпрограммы 3. Формирование здорового образа жизни обучающихся посредством
внедрения в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий
|
Доля родителей (законных представителей), считающих,
что в образовательной организации создана безопасная для пребывания ребенка
среда, способствующая здоровьесбережению и физическому развитию
|
%
|
94
|
94
|
94
|
94
|
94
|
94
|
94
|
94
|
|
|
Задача 3.1.1
подпрограммы 3. Увеличение степени доступности к занятиям физической
культурой и спортом и привлечение обучающихся к систематическим занятиям
физической культурой и спортом
|
Доля обучающихся, вовлеченных в занятия физической
культурой и спортом
|
%
|
97
|
97
|
97
|
97
|
97
|
97
|
97
|
97
|
|
|
3.1.1.1.
|
Создание в
общеобразовательных организациях (в том числе расположенных в сельской
местности), условий для занятия физической культурой и спортом (приобретение
спортивного инвентаря и оборудования, ремонт спортивных залов,
переоборудование помещений под спортивные залы, строительство плоскостных
спортивных площадок, оснащение спортивных плоскостных площадок и т.п.)
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
41475,8
|
26441,5
|
0,0
|
15034,3
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, имеющих спортивные
залы, в общей численности образовательных организаций
|
%
|
87,5
|
87,6
|
87,7
|
87,8
|
87,9
|
88
|
88
|
88
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
16850,0
|
11000,0
|
0,0
|
5850,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, имеющих плоскостные
открытые спортивные сооружения, в общей численности образовательных
организаций
|
%
|
68
|
68
|
68
|
68
|
69
|
69
|
69
|
70
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
23850,0
|
15000,0
|
3000,0
|
5850,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
82175,8
|
52441,5
|
3000,0
|
26734,3
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
3.1.1.2.
|
Развитие
спортивно-волонтерского и клубного движения в образовательных организациях,
поэтапное внедрение комплекса «Готов к труду и обороне» (далее - ГТО)
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля обучающихся, посещающих кружки спортивной
направленности и (или) спортивные клубы, созданные при образовательных
организациях, от общего количества обучающихся
|
%
|
21,2
|
21,2
|
31,2
|
41,2
|
51,2
|
61,2
|
71,2
|
72
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
3.1.1.3.
|
Совершенствование
постоянно действующей информационно-пропагандистской и
просветительно-образовательной системы, способствующей вовлечению детей и
молодежи в активные занятия физической культурой и спортом, формирование у
них мотивации и устойчивого интереса к укреплению здоровья, проведение
спортивно-массовых мероприятий, в том числе с обучающимися с ОВЗ
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, министерство спорта и туризма
Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля обучающихся, вовлеченных в региональные
спортивно-массовые мероприятия:
президентские спортивные игры
|
%
|
17,2
|
25,7
|
35,7
|
45,7
|
55,7
|
65,7
|
75,7
|
80
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
президентские состязания
|
76,4
|
45,6
|
55,6
|
65,6
|
75,6
|
85,6
|
95,6
|
100
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
1000,0
|
200,0
|
200,0
|
200,0
|
200,0
|
200,0
|
0,0
|
ГТО
|
0
|
0,0
|
10
|
15
|
20
|
25
|
30
|
35
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
250,0
|
50,0
|
50,0
|
50,0
|
50,0
|
50,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
1250,0
|
250,0
|
250,0
|
250,0
|
250,0
|
250,0
|
0,0
|
|
|
Цель 3.2
подпрограммы 3. Создание безопасных условий обучения, воспитания и проживания
в образовательных организациях
|
Количество несчастных случаев, произошедших во время
образовательного процесса, на 10000 обучающихся
|
ед.
|
8,36
|
7,03
|
9,76
|
9,3
|
8,1
|
7,7
|
7,3
|
6,9
|
|
|
Задача 3.2.1
подпрограммы 3. Обеспечение санитарно-эпидемиологической безопасности в
образовательных организациях и повышение эффективности энергосбережения
|
Доля образовательных организаций, соответствующих
санитарно-эпидемиологическим требованиям безопасности к образовательному
процессу
|
%
|
100
|
100
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100
|
|
|
3.2.1.1.
|
Поддержание
соответствия условий образовательных организаций, студенческих общежитий
современным санитарно-эпидемиологическим нормам и правилам путем проведения
капитального ремонта, реконструкции и др. мероприятий
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, здания которых
требуют проведения капитального ремонта
|
%
|
15,0
|
14,8
|
14,7
|
14,6
|
14,5
|
14,4
|
14,3
|
14,2
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
16000,0
|
0,0
|
1000,0
|
5000,0
|
5000,0
|
5000,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
4000,0
|
0,0
|
1000,0
|
1000,0
|
1000,0
|
1000,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
20000,0
|
0,0
|
2000,0
|
6000,0
|
6000,0
|
6000,0
|
0,0
|
|
|
3.2.1.2.
|
Реализация
организационных, правовых, технических, технологических, экономических и иных
мер, направленных на уменьшение объема используемых энергетических ресурсов
при сохранении соответствующего полезного эффекта от их использования
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля снижения потребления энергоресурсов в
образовательных организациях в натуральных величинах
|
%
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
0,2
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Задача 3.2.2
подпрограммы 3. Обеспечение комплексной безопасности в образовательных
организациях
|
Доля образовательных организаций, отвечающих
требованиям комплексной
безопасности
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
3.2.2.1.
|
Создание условий в образовательных организациях для
обеспечения пожарной, антитеррористической и транспортной безопасности
(оснащение государственных образовательных организаций противопожарной
сигнализацией и противопожарным оборудованием, средствами защиты и
пожаротушения, системами водоснабжения и электроснабжения,
видеооборудованием, сигнализацией в соответствии с установленными
требованиями (в том числе организация работ по осуществлению поставок,
монтажа, наладки и обслуживания)
|
2015 - 2019
|
Министерство образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, отвечающих всем
требованиям пожарной
безопасности
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля образовательных организаций, отвечающих
установленным требованиям антитеррористической
безопасности
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
10000,0
|
2000,0
|
2000,0
|
2000,0
|
2000,0
|
2000,0
|
0,0
|
Доля специализированного автотранспорта,
соотвествующего установленным требованиям к
безопасности перевозок детей, от общего количества автотранспорта,
осуществляющего организованные перевозки обучающихся
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
10000,0
|
2000,0
|
2000,0
|
2000,0
|
2000,0
|
2000,0
|
0,0
|
|
|
3.2.2.2.
|
Обновление
автопарка образовательных организаций, предназначенного для организованных
перевозок обучающихся в соответствии с
современными требованиями безопасности
организованных перевозок обучающихся
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля специализированного автотранспорта,
осуществляющего организованные перевозки обучающихся, срок эксплуатации
которого не превышает 10 лет, от общего количества автотранспорта,
осуществляющего организованные перевозки обучающихся
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Задача 3.2.3
подпрограммы 3. Обеспечение информационной безопасности в образовательных
организациях
|
Наличие доступной информации на официальных сайтах
образовательных организаций, органах местного самоуправления, осуществляющих
управление в сфере образования Астраханской области, министерства образования
и науки Астраханской области по вопросам информационной
безопасности
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
3.2.3.1
|
Внедрение и
использование программно-технических средств, обеспечивающих исключение
доступа обучающихся образовательных организаций к ресурсам сети «Ин
тернет»,содержащим
информацию, не совместимую с задачами образования и воспитания
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля персональных компьютеров, используемых в
образовательном процессе, обеспеченных контентной фильтрацией
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
600,0
|
0,0
|
0,0
|
200,0
|
200,0
|
200,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
600,0
|
0,0
|
0,0
|
200,0
|
200,0
|
200,0
|
0,0
|
|
|
3.2.3.2
|
Формирование
информационной культуры несовершеннолетних
|
2015 - 2019
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля педагогических работников, прошедших повышение
квалификации по формированию информационной культуры обучающихся и
безопасному поведению в интернет-пространстве
|
%
|
10,0
|
10,0
|
10,0
|
10,0
|
10,0
|
10,0
|
10,0
|
10,0
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Итого по подпрограмме 3
|
2015-2028
|
Министерство
образования и науки Астраханской области
|
Федеральный
бюджет
|
41475,8
|
26441,5
|
0,0
|
15034,3
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
|
Бюджет Астраханской
области
|
16850,0
|
11000,0
|
0,0
|
5850,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Бюджет
муници-пального образования
|
51450,0
|
17200,0
|
6200,0
|
13250,0
|
7400,0
|
7400,0
|
0,0
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
4250,0
|
50,0
|
1050,0
|
1050,0
|
1050,0
|
1050,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
114025,8
|
54691,5
|
7250,0
|
35184,3
|
8450,0
|
8450,0
|
0,0
|
|
|
Задача 1.4
государственной программы. Повышение эффективности выработанной
государственной политики в сфере образования Астраханской области
|
Доля лиц, не получивших документ о среднем
образовании
|
%
|
1,6
|
1,6
|
1,6
|
1,6
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
|
|
Ведомственная целевая программа «Обеспечение
государственной программы «Развитие образования Астраханской области»
|
|
|
Цель
ведомственной целевой программы. Финансовое обеспечение реализуемых
мероприятий, направленных на развитие образования Астраханской области
|
Коэффициент экономической эффективности реализации
государственной программы
|
%
|
x
|
x
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Задача
ведомственной целевой программы. Обеспечение наиболее эффективного
использования финансовых средств, направленных на комплексное и всестороннее
развитие системы образования в Астраханской области
|
Доля неиспользованных средств от общего объема
предусмотренных бюджетных ассигнований
|
%
|
х
|
х
|
10
|
9,5
|
9,5
|
9,5
|
9,5
|
9,5
|
|
|
1.4.1.
|
Финансовое
обеспечение мероприятий, направленных на укрепление единства образовательного
пространства в условиях оптимизации ресурсов и развития инфрастуктуры сети
системы образования
|
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля выполненных соглашений, заключенных
муниципальными образованиями Астраханской области, с министерством
образования и науки Астраханской области, направленных на реструктуризацию и
оптимизацию сети образования
|
%
|
-
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
1875339,8
|
490180,34
|
355022,3
|
451345,724
|
289395,7
|
289395,7
|
0,0
|
Удовлетворенность качеством общего образования
|
% от числа опрошенных родителей
|
-
|
86
|
86,5
|
87
|
87,5
|
88
|
88,5
|
89
|
|
|
Всего
|
1875339,8
|
490180,3
|
355022,3
|
451345,7
|
289395,7
|
289395,7
|
0,0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4.2.
|
Финансовое обеспечение мероприятий по созданию и
совершенствованию ресурсной базы, позволяющей реализовывать ФГОС
|
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Наличие утвержденного плана мероприятий (дорожной
карты) по введению ФГОС:
дошкольного образования
|
да/нет
|
нет
|
нет
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
25580434
|
6894772,4
|
5961363
|
5798676,9
|
3460725,0
|
3464897,0
|
0,0
|
начального общего образования
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
основного общего образования
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
среднего общего образования
|
нет
|
нет
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
да
|
|
|
Всего
|
25580434
|
6894772,4
|
5961363,2
|
5798676,9
|
3460725,0
|
3464897,0
|
0,0
|
|
|
1.4.3
|
Финансовое
обеспечение реализации комплекса мероприятий, направленных на социализацию
детей и молодежи с особыми потребностями, через реализацию основных и
дополнительных программ, организацию вне учебной деятельности, в том числе
создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных
программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся
|
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
544,0
|
0,0
|
544,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля обучающихся, которым оказано материальное поощрение,
в общей численности обучающихся с особыми потребностями
|
%
|
34
|
34,5
|
34,6
|
34,7
|
34,8
|
34,9
|
35
|
35
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
3692664,7
|
790187,8
|
799237,9
|
847620,6
|
627809,2
|
627809,2
|
0,0
|
Количество проектов, реализованных детьми,
обучающихся в детском технопарке, представленных на региональных и
федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной
деятельности
|
ед.
|
-
|
-
|
-
|
-
|
40
|
60
|
80
|
100
|
|
|
|
|
Всего
|
3693208,7
|
790187,8
|
799781,9
|
847620,6
|
627809,2
|
627809,2
|
0,0
|
Количество созданных детских технопарков (нарастающим
итогом)
|
ед.
|
-
|
-
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
|
1.4.4.
|
Финансовое
обеспечение мероприятий, направленных
на повышение мотивации педагогических и руководящих работников системы
образования и их профессиональных компетентностей, в том числе создание регионального
модельного центра дополнительного образования детей
|
|
Министерство образования и науки Астраханской
области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
3200,0
|
1600,0
|
1600,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля педагогических и руководящих работников,
прошедших повышение квалификации и (или) переподготовку, в общей численности
педагогических и руководящих работников
|
%
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
177309,7
|
60433,9
|
39318,9
|
29635,5
|
23960,7
|
23960,7
|
0,0
|
|
|
|
Всего
|
180509,7
|
62033,9
|
40918,9
|
29635,5
|
23960,7
|
23960,7
|
0,0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4.5.
|
Финансовое
обеспечение мероприятий, позволяющих проводить оценку качества системы
образования
|
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
49973,7
|
6423,4
|
7580,9
|
11989,8
|
11989,8
|
11989,8
|
0,0
|
Доля проведенных контрольно-надзорных мероприятий от
запланированного числа контрольно-надзорных мероприятий
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
137232,25
|
45401,7
|
33908,6
|
20718,2
|
18601,9
|
18601,9
|
0,0
|
Доля общеобразовательных организаций, соответствующих
современным требованиям обучения, в общем количестве общеобразовательных
организаций
|
%
|
-
|
79,04
|
79,1
|
79,15
|
79,2
|
79,25
|
79,3
|
79,35
|
|
|
Всего
|
187205,95
|
51825,1
|
41489,5
|
32708,0
|
30591,7
|
30591,7
|
0
|
|
|
1.4.6.
|
Финансовое
обеспечение мероприятий, направленных на гарантированную психофизическую
безопасность обучающихся и их социальную защиту
|
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля проведенных контрольно-надзорных мероприятий в
части обеспечения безопасности участников образовательного процесса от
запланированного числа контрольно-надзорных мероприятий по данному
направлению
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
1106040,73
|
328452,0
|
264269,0
|
207937,1
|
152691,3
|
152691,3
|
0,0
|
|
|
Всего
|
1106040,7
|
328452,0
|
264269,0
|
207937,1
|
152691,3
|
152691,3
|
0,0
|
|
|
1.4.7.
|
Финансовое
обеспечение мероприятий по созданию базовой профессиональной образовательной
организации, обеспечивающей поддержку региональных систем инклюзивного
профессионального образования инвалидов
|
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
3543,8
|
0,0
|
0,0
|
3543,8
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля инвалидов, принятых на обучение по программам
среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году)
|
%
|
0
|
0
|
100
|
101
|
102
|
103
|
105
|
107
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
1600,0
|
0,0
|
0,0
|
1600,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
|
|
Всего
|
5143,8
|
0,0
|
0,0
|
5143,8
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по
программам среднего профессионального образования, выбывших по причине
академической неуспеваемости
|
%
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
|
1.4.8.
|
Финансовое
обеспечение мероприятий, направленных на развитие национально-региональной
системы независимой оценки качества общего образования через реализацию
пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки
качества
|
|
Министерство
образования и науки Астраханской области, ГОО
|
Федеральный
бюджет
|
5732,0
|
0,0
|
0,0
|
5732,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество специалистов, прошедших подготовку
и/или повышение квалификации по
разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений,
анализа и использования результатов оценочных процедур)
|
|
-
|
-
|
-
|
836
|
200
|
200
|
200
|
200
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
2500,0
|
0,0
|
0,0
|
2500,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Доля пунктов проведения экзамена, обеспеченных
необходимым оборудованием для проведения государственной итоговой аттестации
в соответствии с установленными требованиями
|
%
|
-
|
-
|
-
|
18,18
|
81,82
|
100
|
100
|
100
|
|
|
Увеличение и (или) обновление оснащенности
регионального центра обработки информации техническим оборудованием для
повышения скорости обработки экзаменационных материалов при проведении
государственной итоговой аттестации в соответствии с установленными
требованиями
|
%
|
-
|
-
|
-
|
-
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
|
Всего
|
8232,0
|
0,0
|
0,0
|
8232,0
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
Количество оценочных инструментов для проведения
внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих
на регулярной основе
|
ед.
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2
|
3
|
6
|
9
|
|
|
|
Итого по
ведомственной целевой программе
|
2015-2017
|
|
Федеральный
бюджет
|
62993,50
|
8023,40
|
9724,90
|
21265,60
|
11989,8
|
11989,80
|
0,00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
32573121,52
|
8609428,14
|
7453119,9
|
7360033,93
|
4573183,8
|
4577355,80
|
0,00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего
|
32636115,02
|
8617451,54
|
7462844,8
|
7381 299,5
|
4585173,6
|
4589345,6
|
0,00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по
государственной программе
|
2015-2017
|
|
Федеральный
бюджет
|
1262461,56
|
1116771,10
|
40617,66
|
81093,20
|
11989,80
|
11989,80
|
0,00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Средства
федерального бюджета, не поступившие в бюджет Астраханской области
|
1000,00
|
0,00
|
1000,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Средства
федерального бюджета, поступившие в бюджет Астраханской области
|
1261461,56
|
1116771,1
|
39617,66
|
81093,20
|
11989,80
|
11989,80
|
0,00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бюджет
Астраханской области
|
37882662,62
|
8644394,64
|
7493119,90
|
7392933,93
|
4576183,8
|
4580355,8
|
5195674,60
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бюджеты
муниципальных образований
|
2150919,31
|
201560,0
|
286981,97
|
264389,97
|
245380,61
|
239006,57
|
913600,19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Внебюд-жетные
источники
|
32408784,22
|
1200850,00
|
4050,00
|
1201949,81
|
5917635,33
|
6241164,69
|
17843134,40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего
|
73704827,7
|
11163575,74
|
7824769,53
|
8940366,91
|
10751189,54
|
11072516,86
|
23952409,19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Читайте также
|
