Постановление Администрации Тамбовской области от 25.07.2017 № 707

7.5. Перечень целевых индикаторов и ожидаемых результатов, в том числе результатов деятельности регионального модельного центра дополнительного образования детей

№  п/п	Наименование индикатора/показателя		Минимальное значение к 2018 году		Значение
					2018	2019	2020
1		Реализация модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей		реализована	реализована в 2018 году
2		Создание регионального модельного центра дополнительного образования детей		создан	создан в 2018 году
3		Внедрение навигатора по дополнительным общеобразовательным программам, который позволяет семьям выбирать образовательные программы, соответствующие их запросам, уровню подготовки (в том числе с функцией записи в объединения)		внедрен	внедрен в 2018 году
4		Увеличение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами (%), в том числе дополнительными общеобразовательными программами технической и естественнонаучной направленностей (%)		достижение к 2020 году не ниже 70 – 75%	78,2	79,7	80
				достижение к 2020 году не ниже 18%	22,5	24	27
5		Количество заочных школ и ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников, ед. для мотивированных школьников, ед.		1	4	5	6
6		Количество внедренных моделей обеспечения доступности дополнительного образования для детей из сельской местности, ед. накопительным итогом		3	3	5	6
7		Количество разработанных и внедренных разноуровневых (ознакомительный, базовый, продвинутый) программ дополнительного образования, ед. накопительным итогом		15	15	20	25
8		Количество реализуемых программ сотрудничества между организациями различного типа (в том числе в форме сетевого взаимодействия), ед. накопительным итогом		не менее 6 различных типов	6	7	8
9		Переподготовка (повышение квалификации) отдельных групп сотрудников регионального модельного центра, опорных муниципальных организаций, ведущих образовательных организаций по программам (курсам, модулям), разработанным в рамках мероприятия 3.6. паспорта Приоритетного проекта (в %): Педагогические работники Руководители Привлекаемые специалисты (наставники) реального сектора, профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования		100 100 100	100 100 100	100 100 100	100 100 100
10		Количество разработанных и внедренных дистанционных курсов дополнительного образования, ед. накопительным итогом		24 не менее 4 программ по каждой направленности	24	30	36