Постановление Правительства Московской области от 02.03.2017 № 138/7

Таблица № 2

Наименования муниципальных образований Московской области	Количество общеобразовательных организаций					Количество классов (классов-комплектов)			Количество дошкольных групп			Количество обучающихся (человек)
	Всего	в том числе:				Всего	в том числе:		Всего	в том числе:		Всего	в том числе:
		в городской местности		в сельской местности			в городской местности	в сельской местности		в городской местности	в сельской местности		в городской местности
		реализующих основные общеобразовательные программы, программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов (профильное обучение)	реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы	реализующих основные общеобразовательные программы, программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов (профильное обучение)	реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы								Всего	из них:
														начальное общее образование	основное общее образование	среднее общее образование	дошкольное образование, всего	в том числе по времени пребывания в группах:
																		кратковременного пребывания	сокращенного дня	полного дня	круглосуточного пребывания
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22
Всего по муниципальным образованиям:
в том числе:
Муниципальные районы
1.
2.
3.
...
Городские округа
1.
2.
3.
...

Количество обучающихся (человек)

Численность работников (человек)

Численность педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя (человек)

в том числе:

Всего

в том числе:

в сельской местности

педагогических работников

из них:

Всего

из них:

Всего

из них:

учителей

педагогических работников, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования

педагогических работников (за исключением учителей и педагогических работников, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования)

административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников

в классах (классах-комплектах), реализующих основные общеобразовательные программы, программы с углубленным изучением отдельных учебных предметов (профильное обучение)

в классах (классах-комплектах), реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы

начальное общее образование

основное общее образование

среднее общее образование

дошкольное образование, всего

в том числе по времени пребывания в группах:

кратковременного пребывания

сокращенного дня

полного дня

круглосуточного пребывания

количество штатных единиц

количество работников

количество штатных единиц

количество работников

количество штатных единиц

количество работников

количество штатных единиц

количество работников

количество штатных единиц

количество работников

количество штатных единиц

количество работников

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46