Решение Воронежской городской Думы города Воронежа от 07.11.2007 № 241-II

Где показатели особенности предметов имеют следующие значения:

ЕГЭ - участие предмета в ЕГЭ (2 - обязательный, 1 - по выбору, 0 - нет);

подготовка - сложность подготовки к занятиям (большая информативная емкость предмета, обновление содержания, большое количество источников (1,0);

лабораторные - требуется подготовка лабораторного и демонстрационного оборудования (1,0);

условия - неблагоприятные условия труда педагога (химия, информатика (1,0);

тетради - проверка тетрадей (2 - проверка высокой трудоемкости, 1 - проверка средней трудоемкости, 0 - не требуется);

ТБ - особые требования по охране труда и здоровья обучающихся (1,0).

Значения показателей особенностей для каждого предмета в общеобразовательном учреждении устанавливается руководителем учреждения с учетом мнения профсоюзной организации.

Если в данном общеобразовательном учреждении имеется иной предмет, то администрация учреждения по согласованию с профкомом вправе ввести данный предмет в список особенностей и определить значения показателей особенностей данного предмета;

Д - доплаты за классное руководство, заведование кабинетом, работникам, избранным неосвобожденными председателями профкома.

Доплата педагогическим работникам за классное руководство при наполняемости класса-комплекта свыше 15 учащихся определяется следующим образом:

В  учреждениях городского округа	В учреждениях городского  округа, функционирующих в  условиях  отсутствия центрального отопления,  водоснабжения, канализации, где отмечена  нерегулярная работа пассажирского транспорта
480 рублей	600 рублей

При наполняемости класса-комплекта до 15 учащихся доплата устанавливается в размере 50% от соответствующего значения.

Доплата за заведование учебным кабинетом определяется следующим образом:

В  учреждениях городского округа	В учреждениях городского  округа, функционирующих в  условиях  отсутствия центрального отопления,  водоснабжения, канализации, где отмечена  нерегулярная работа пассажирского транспорта
270 рублей	340 рублей

Доплата работникам, избранным неосвобожденными председателями профкома, определяется следующим образом:

В  учреждениях городского округа	В учреждениях городского  округа, функционирующих в  условиях  отсутствия центрального отопления,  водоснабжения, канализации, где отмечена  нерегулярная работа пассажирского транспорта
480 рублей	600 рублей

2) ЗПст - стимулирующая часть заработной платы педагогического работника, осуществляющего образовательный процесс, рассчитывается по формуле:

ЗПст = (ЗПб - Д) x (Ккв x Кзв x Кор - 1), где:

ЗПст - стимулирующая часть заработной платы педагогического работника, осуществляющего образовательный процесс;

ЗПб - базовая заработная плата педагогического работника, осуществляющего образовательный процесс.

Ккв - коэффициент, учитывающий квалификацию педагогического работника, осуществляющего образовательный процесс, который устанавливается в следующих размерах:

Значение   коэффициентов	Показатели
1,2	Для педагогических работников, имеющих высшую категорию
1,15	Для педагогических работников, имеющих первую категорию
1,1	Для педагогических работников, имеющих вторую категорию
1	Для  педагогических работников, не имеющих категории

Кзв - коэффициент, учитывающий научно-педагогическую квалификацию и признание педагогическим сообществом вклада учителя в педагогическую теорию и практику, который устанавливается в следующих размерах:

Значение   коэффициентов	Показатели
1,2	Народный,  заслуженный,  доктор  наук, профессор  (при совпадении профиля преподаваемого предмета  и специальности)
1,1	Отличник,  Почетный  работник, канд. наук, доцент (при  совпадении  профиля преподаваемого предмета  и специальности)

Кор - коэффициент, учитывающий особенности условий работы, устанавливается в следующих размерах:

Значение   коэффициентов	Показатели
1,5	Преподавателю вуза, не  имеющему ученую степень, работающему в  классах с  углубленным  изучением предметов, лицеев, гимназий при  совпадении профиля  преподаваемого предмета и специальности
2,5	Преподавателю  вуза,  кандидату  наук, работающему в  классах  с  углубленным изучением предметов, лицеев,  гимназий при совпадении профиля  преподаваемого предмета и специальности
3,5	Преподавателю  вуза, доктору наук, работающему в  классах  с  углубленным изучением предметов, лицеев,  гимназий при совпадении профиля  преподаваемого предмета и специальности
До 3	Учителю,  работающему в профильных классах при  совпадении  профиля преподаваемого предмета

Для остальных случаев (коррекционные классы, классы компенсирующего обучения, классы инновационных учреждений, надомное обучение) Кор = 1, так как особенности условий работы с различными категориями учащихся учтены в расчете стоимости бюджетной услуги при использовании норматива для данной категории учащихся.

7.2. Средняя расчетная единица за один учебный час рассчитывается один раз в год по состоянию на 1 сентября 2007 года, а в последующем на 1 января соответствующего года исходя из среднегодового контингента учащихся отдельно с применением нормативов финансирования по каждой категории учащихся по формуле:

ФОТпед.уч x 245

 Сч = --------------------------------------, где:

 (а b + а b + ... + а b ) x 365

 1 1 2 211 11

Сч - средняя расчетная единица за один учебный час;

ФОТпед.уч - базовая часть фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих образовательный процесс;

а1 - количество учащихся в первых классах и т.д.;

b1 - количество часов за год по учебному плану в первых классах и т.д.;

245 - количество дней в учебном году;

365 - количество дней в году.

8. Расчет заработной платы педагогического персонала,

не осуществляющего образовательный процесс, учебно-

вспомогательного и младшего обслуживающего персонала

общеобразовательного учреждения, а также педагогических

работников, осуществляющих образовательный процесс в

группах обучения детей, находящихся на длительном лечении

в детских больницах и детских отделениях больниц

для взрослых

Оплата труда педагогического персонала, не осуществляющего образовательный процесс, учебно-вспомогательного персонала, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, осуществляющих образовательный процесс в группах обучения детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах и детских отделениях больниц для взрослых, производится на основании ЕТС. Расчет заработной платы осуществляется согласно постановлению главы городского округа город Воронеж от 24.06.2005 № 1086 "Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений системы образования городского округа город Воронеж".

9. Распределение стимулирующих выплат работникам

общеобразовательного учреждения

9.1. Система стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения включает в себя доплаты за квалификацию педагогического работника, за почетное звание и научную степень, за особенности условий работы и другие стимулирующие выплаты, а также материальную помощь и социальные выплаты.

9.2. Критериями для осуществления премиальных выплат за результативность и качество труда являются: качество обучения, показатели здоровья и воспитания учащихся.

Примерный перечень оснований для премирования работников общеобразовательных учреждений:

Наименование   должности	Основание для премирования
Педагогические  работники	Достижение учащимися  высоких  показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения
	подготовка призеров  олимпиад,  конкурсов, конференций различного уровня
	участие  в инновационной деятельности, ведение экспериментальной  работы, разработка  и  внедрение авторских программ, выполнение  программ углубленного и расширенного изучения предметов
	проведение уроков высокого качества
	подготовка и проведение  внеклассных мероприятий
	применение на уроках наглядных материалов, ИНТ
	использование в  образовательном  процессе здоровьесберегающих технологий (физкультминутки и др.)
	участие  педагога  в  методической  работе (конференциях, семинарах, методических объединениях)
	организация  и проведение мероприятий, способствующих  сохранению и восстановлению психического и  физического здоровья учащихся  (тематические  классные часы  о здоровом образе жизни, дни здоровья, туристические походы и т.п.)
	взаимодействие с родительским комитетом
	проведение  мероприятий  по профилактике вредных привычек
	организация  и проведение мероприятий, повышающих  авторитет  и  имидж  школы у учащихся, родителей, общественности
	снижение  количества  учащихся,  состоящих на учете  в  комиссии  по  делам несовершеннолетних
	развитие системы  ученического самоуправления
	снижение (отсутствие) пропусков  учащимися уроков без уважительной причины
	снижение  частоты  обоснованных  обращений учащихся, родителей, педагогов  по  поводу конфликтных  ситуаций  и  высокой  уровень решения конфликтных ситуаций
	образцовое содержание кабинета
	высокий  уровень исполнительской дисциплины  (подготовки отчетов, заполнения журналов, ведения личных дел  и т.д.)
Заместители   руководителя по   УВР, ВР	Организация предпрофильного и  профильного обучения
	выполнение  плана  внутришкольного контроля, плана воспитательной работы
	высокий уровень организации  и  проведения итоговой и промежуточной  аттестации учащихся
	высокий  уровень  организации  и  контроля (мониторинга) учебно-воспитательного процесса
	качественная  организация работы общественных органов, участвующих  в управлении школой  (экспертно- методический совет, педагогический совет, органы ученического самоуправления, управляющий совет, попечительский совет и т.д.)
	сохранение контингента  учащихся  в 10 -  11-х классах
	высокий  уровень  организации аттестации педагогических работников школы
	качественная организация  питания  и медицинского обслуживания
	поддержание благоприятного психологического климата в коллективе
Заместитель   руководителя по   административно-  хозяйственной части	Обеспечение  санитарно-гигиенических условий в помещениях школы
	обеспечение выполнения  требований пожарной  и  электробезопасности, охраны труда
	высокое качество подготовки и  организации ремонтных работ
Работники    бухгалтерии	Своевременное  и  качественное представление отчетности
	разработка  новых программ, положений, подготовка экономических расчетов
	формирование оптимальной сметы расходов
	качественное ведение документации
Педагог-психолог,   социальный педагог	Результативность  коррекционно-развивающей работы с учащимися
	своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных  различными видами контроля
Библиотекарь	Высокая  читательская активность обучающихся
	пропаганда чтения  как  формы  культурного досуга
	участие в общешкольных и  районных мероприятиях
	оформление тематических выставок
	внедрение ИКТ в библиотечную деятельность
	выполнение плана работы библиотекаря
Водитель	Обеспечение  исправного технического состояния автотранспорта
	обеспечение безопасной перевозки детей
	отсутствие ДТП, замечаний
Обслуживающий  персонал (уборщица,   дворник и т.д.)	Проведение генеральных уборок
	содержание  участка в соответствии с требованиями СанПиН,  качественная  уборка помещений
	оперативность выполнения  заявок  по устранению технических неполадок

9.3. Руководитель общеобразовательного учреждения представляет в орган самоуправления общеобразовательного учреждения, указанный в п. 5.5 настоящего Положения, аналитическую информацию о показателях деятельности работников, являющуюся основанием для их премирования.

10. Гарантии по оплате труда

Если заработная плата работников общеобразовательных учреждений, исчисленная по новой системе оплаты труда, ниже размера зарплаты, которую работник получал бы за эту работу по ЕТС, то ему к сумме заработной платы, исчисленной по новой системе оплаты труда, осуществляется доплата из ФОТг, размер которой равен разнице размера зарплаты, которую работник получал бы за эту работу по ЕТС и заработной платы, исчисленной по новой системе оплаты труда.

Руководитель аппарата

Воронежской городской Думы                       О.В. Патрина

Приложение № 2

к решению

Воронежской городской Думы

от 07.11.2007 № 241-II

СПИСОК ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

1. Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия имени А.В. Кольцова".

2. Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия имени И.С. Никитина с углубленным изучением французского языка".

3. Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 6".

Руководитель аппарата

Воронежской городской Думы                               О.В. Патрина