П
О С Т А Н О В Л Е Н И Е
АДМИНИСТРАЦИИ
ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
31.01.2017г.
г.Липецк
N 33
О внесении
изменений в постановление
администрации Липецкой области от 26 мая
2014 года N
231 «Об утверждении плана
мероприятий («дорожной карты») «Изменения
в отраслях социальной сферы,
направленные на
повышение эффективности образования и науки
Липецкой
области, на 2014-2018 годы»
Администрация
Липецкой области постановляет:
Внести в постановление администрации
Липецкой области от 26 мая
2014 года N 231 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты»)
«Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности
образования и науки Липецкой области, на 2014-2018 годы» («Липецкая газета», 2014, 18 июня; 2015, 30 января, 19 августа; 2016, 10
августа; 2017, 18 января) следующие изменения:
в приложении к постановлению:
1. в разделе IV:
1) в наименовании после
слов «к эффективному контракту» дополнить словами «, обеспечение доступности
профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья»;
2) подраздел 1
«Основные направления» дополнить абзацами следующего содержания:
«Обеспечение
доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья, включает в себя:
привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального
образования;
мероприятия по обеспечению предоставления
образовательных услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья, направленные на развитие инклюзивного среднего профессионального
образования;
мероприятия по содействию трудоустройству
выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,
получивших среднее профессиональное образование.»;
3) подраздел 2 «Ожидаемые результаты»
дополнить абзацами следующего содержания:
«Обеспечение равного доступа к
образованию для всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных
потребностей и индивидуальных возможностей в системе среднего профессионального
образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
предусматривает:
совершенствование условий для получения среднего
профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями
здоровья;
повышение информационной открытости
профессиональных образовательных организаций по вопросам приёма и условий
обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
увеличение количества вовлеченных инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального
образования;
создание условий для реализации
образовательных программ среднего профессионального образования для инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья независимо от места их проживания, в
том числе с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий;
создание и развитие в регионе инфраструктуры,
обеспечивающей доступность и качество среднего профессионального образования
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
развитие кадрового потенциала профессиональных
образовательных организаций;
социальная адаптация и профессиональная
реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере
среднего профессионального образования.»;
4) в подразделе 3 «Основные количественные характеристики
системы образовательных организаций, реализующих образовательные программы
среднего профессионального образования»:
в наименовании после слов
«профессионального образования» дополнить словами «, и системы инклюзивного
среднего профессионального образования»;
таблицу дополнить строкой 5 следующего
содержания:
«
|
5.
|
Численность
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по
образовательным программам среднего профессионального образования
|
человек
|
-
|
-
|
180
|
185
|
190
|
195
|
»;
5) в подразделе 4 «Мероприятия по повышению эффективности
и качества услуг в сфере профессионального обучения и среднего профессионального
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:
в наименовании после слов «к
эффективному контракту» дополнить словами «, и повышению доступности среднего
профессионального образования и профессионального обучения для инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья»;
таблицу дополнить строками следующего
содержания:
«
|
IV. Привлечение
абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
в систему среднего профессионального образования
|
|
10.
|
Организация
работы «горячей линии» по вопросам приёма в профессиональные образовательные
организации
|
Управление
образования и науки Липецкой области
|
2017 - 2018
годы
|
Численность
абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,
принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального
образования
|
|
11.
|
Проведение
совещаний, семинаров (вебинаров) для педагогических
работников и родителей обучающихся-инвалидов (законных представителей
ребёнка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего
профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся инвалидов
и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
Управление
образования и науки Липецкой области
|
2017 - 2018
годы
|
|
12.
|
Совершенствование
межведомственного взаимодействия специалистов органов медико-социальной
экспертизы, психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных
организаций по подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Управление
образования и науки Липецкой области
|
2017 - 2018
годы
|
Численность
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение
по образовательным программам среднего профессионального образования
|
|
13.
|
Размещение на
официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об
условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Управление
образования и науки Липецкой области,
профессиональные образовательные организации
|
2017 год
|
Численность
абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,
принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального
образования
|
|
V. Обеспечение
предоставления образовательных услуг среднего профессионального образования
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленное на
развитие инклюзивного среднего профессионального образования
|
|
14.
|
Разработка и
реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального
образования
|
Профессиональные
образовательные организации
|
2017 – 2018
годы
|
Удельный вес
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по
адаптированным образовательным программам среднего профессионального
образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа
обучающихся по программам среднего профессионального образования
|
|
15.
|
Формирование
локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций в
части обеспечения условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья объектов и предоставления услуг в сфере среднего
профессионального образования
|
Управление
образования и науки Липецкой области,
профессиональные образовательные организации
|
2017 год
|
Удельный вес
профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по
программам среднего профессионального образования в общей численности
профессиональных образовательных организаций
|
|
16.
|
Создание
условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и
лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием
дистанционных образовательных технологий
|
Управление
образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные
организации
|
2017 – 2018
годы
|
|
17.
|
Создание в
Липецкой области базовых профессиональных образовательных организаций,
обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного среднего
профессионального образования
|
Управление
образования и науки Липецкой области
|
2017 – 2018
годы
|
Удельный вес
профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по
образовательным программам среднего профессионального образования в общей
численности профессиональных образовательных организаций
|
|
18.
|
Внедрение в
деятельность профессиональных образовательных организаций требований к
оказанию образовательных услуг по получению среднего профессионального
образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с
учётом различных нозологических групп
|
Управление
образования и науки Липецкой области
|
2017 – 2018
годы
|
|
19.
|
Организация
дополнительного профессионального образования по программам повышения
квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических
работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение
образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования
|
Управление
образования и науки Липецкой области, профессиональные образовательные
организации
|
2017 – 2018
годы
|
Доля инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших освоение
образовательных программ среднего профессионального образования относительно
численности принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья
|
|
VI. Содействие трудоустройству
выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,
получивших среднее профессиональное образование
|
|
20.
|
Организация и
проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов
и обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья в Липецкой области
|
Управление
образования и науки Липецкой области,
объединения работодателей
|
2017-2018 годы
|
Доля
трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников
инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей
численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями
здоровья
|
|
21.
|
Организация
межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов, получивших
среднее профессиональное образование, в том числе на специально оборудованные
или квотируемые рабочие места
|
Управление
образования и науки Липецкой области, управление труда и занятости Липецкой
области, общественные организации инвалидов, объединения работодателей
|
2017-2018 годы
|
Численность
трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными
возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования
|
|
22.
|
Мониторинг
закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья, получивших среднее профессиональное образование
|
Управление
образования и науки Липецкой области, управление труда и занятости Липецкой
области
|
2017-2018 годы
|
|
23.
|
Развитие
механизмов государственно-частного партнёрства при организации
трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,
завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального
образования
|
Управление
образования и науки Липецкой области, управление труда и занятости Липецкой
области, объединения работодателей
|
2017-2018 годы
|
Доля
трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников
инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей
численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями
здоровья
|
»;
6) в подразделе 5 «Показатели повышения эффективности и
качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с
этапами перехода к эффективному контракту»:
в наименовании после слов «к
эффективному контракту» дополнить словами «, и обеспечения доступности среднего
профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья»;
таблицу дополнить строками следующего
содержания:
«
|
6.
|
Удельный вес
профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды и
лица с ограниченными возможностями здоровья
по образовательным
программам среднего профессионального образования в общей численности
профессиональных образовательных организаций
|
процентов
|
-
|
56
|
60
|
62
|
65
|
70
|
расширение возможностей для инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья
в получении профессионального образования по месту
жительства
|
|
7.
|
Численность
абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,
принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального
образования
|
человек
|
-
|
102
|
107
|
114
|
118
|
120
|
увеличение количества инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, вовлеченных в систему среднего профессионального
образования
|
|
8.
|
Удельный вес
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по
адаптированным образовательным программам среднего профессионального
образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа
обучающихся по образовательным программам среднего профессионального
образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
процентов
|
-
|
-
|
26
|
29
|
40
|
45
|
обеспечение специальных условий получения образования
инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
|
|
9.
|
Численность
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение
по образовательным программам среднего профессионального образования
|
человек
|
-
|
-
|
-
|
17
|
20
|
22
|
создание условий в профессиональных образовательных
организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья
|
|
10.
|
Доля инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по
образовательным программам среднего профессионального образования по очной
форме обучения
|
процентов
|
-
|
-
|
65
|
70
|
75
|
80
|
создание условий в профессиональных образовательных
организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья
|
|
11.
|
Численность
трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными
возможностями здоровья
из числа завершивших обучение по образовательным
программам среднего профессионального образования
|
человек
|
-
|
-
|
-
|
6
|
8
|
10
|
социальная адаптация и профессиональная реабилитация
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
в системе среднего профессионального образования
|
|
12.
|
Доля трудоустроенных и (или) продолживших
профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с
ограниченными возможностями здоровья
от общей численности
выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья
|
процентов
|
-
|
-
|
75
|
78
|
80
|
83
|
социальная адаптация и
профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья
в системе среднего
профессионального образования
|
|
13.
|
Доля профессиональных образовательных организаций, в
которых обеспечены условия для получения среднего профессионального
образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том
числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем
количестве таких организаций
|
процентов
|
-
|
-
|
10
|
15
|
25
|
40
|
создание условий в
профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из
числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
»;
2. В таблице раздела VII «Финансовое
обеспечение мероприятий региональной «дорожной карты» Липецкой области, млн.
рублей» строку 156 изложить в следующей редакции:
«
|
156
|
Организация работы «горячей линии» по вопросам приёма
в профессиональные образовательные организации
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
»;
дополнить строками следующего содержания:
«
|
157
|
Проведение совещаний, семинаров (вебинаров)
для педагогических работников и родителей обучающихся-инвалидов (законных
представителей ребёнка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего
профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся инвалидов
и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
158
|
Совершенствование межведомственного взаимодействия
специалистов органов медико-социальной экспертизы,
психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций по
подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
159
|
Размещение на официальных сайтах профессиональных
образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
160
|
Разработка и реализация адаптированных
образовательных программ среднего профессионального образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
161
|
Формирование локальной нормативной базы
профессиональных образовательных организаций в части обеспечения условий
доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
объектов и предоставления услуг в сфере среднего профессионального
образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
162
|
Создание условий для получения среднего
профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных
образовательных технологий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3,0
|
3,0
|
|
163
|
Создание в Липецкой области базовых профессиональных
образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем
инклюзивного среднего профессионального образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,0
|
1,0
|
|
164
|
Внедрение в деятельность профессиональных
образовательных организаций требований к оказанию образовательных услуг по
получению среднего профессионального образования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья с учётом различных нозологических групп
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
165
|
Организация дополнительного профессионального
образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной
переподготовки педагогических работников, включая специалистов,
осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего
профессионального образования
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
166
|
Организация и проведение конкурсов профессионального
мастерства среди обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
в Липецкой области
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
167
|
Организа
ция
межведом
ственного
взаимодей
ствия
по трудоуст
ройству
инвалидов, получив
ших
среднее профессиональное образова
ние,
в том числе на специально оборудованные или квотируе
мые
рабочие места
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
168
|
Монито
ринг закрепле
ния
на рабочем месте инвалидов и лиц с ограничен
ными
возможно
стями
здоровья, получив
ших
среднее профес
сиональное
образова
ние
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
169
|
Развитие механиз
мов
государст
венно-частного партнёрст
ва
при организа
ции
трудо
устройства инвалидов и лиц с
ограничен
ными
возмож
ностями
здоровья, завершив
ших
обучение по образовательным програм
мам среднего
профессионального образова
ния
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
170
|
ИТОГО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4,0
|
4,0
|
|
171
|
ВСЕГО
|
5939,19
|
101,62
|
0
|
6776,0
|
75,6
|
0
|
6744,3
|
114,8
|
0
|
6349,7
|
7983,7
|
8856,5
|
».
Глава
администрации
Липецкой
области
О.П.Королев
