Расширенный поиск
Постановление Правительства Брянской области от 26.12.2016 № 737-п
|
|
Приложение 2
к постановлению Правительства
Брянской области
от _________ 2016 г.
N ____
|
|
|
Приложение 5 к государственной
программе "Развитие образования и науки Брянской области"
(2014-2020 годы)
|
Перечень показателей (индикаторов)
реализации государственной программы
|
№
|
Наименование индикатора (показателя)
|
ед. измерения
|
2013 (факт)
|
2014
(факт)
|
2015
(факт)
|
2016
|
целевое значение 2020 года
|
Цель государственной программы:
1) Обеспечение высокого качества образования в соответствии с меняющимися
запросами населения и перспективными задачами развития российского общества и
экономики
|
Задача государственной программы:
1) Реализация государственной политики в сфере образования на территории
Брянской области
|
1.
|
Внедрение
федеральных государственных образовательных стандартов
|
%
|
31,0
|
41,5
|
53,6
|
60,1
|
88,0
|
2.
|
Соотношение
средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных
организаций к средней заработной плате в регионе
|
%
|
99,4
|
100
|
103,8
|
101,2
|
100
|
3.
|
Соотношение
средней заработной платы педагогических работников организаций
дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в
регионе
|
%
|
79,7
|
80,7
|
83,5
|
83,5
|
100,0
|
4.
|
Соотношение
средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения
профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в
регионе
|
%
|
94,1
|
91,8
|
101,2
|
97,5
|
100,0
|
5.
|
Соотношение
средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных
организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в регионе
|
%
|
97,9
|
99,8
|
95,8
|
100,0
|
100,0
|
6.
|
Охват
мерами социальной поддержки по оплате жилого помещения с отоплением и освещением
педагогических работников образовательных организаций, работающих и
проживающих в сельской местности
|
%
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
7.
|
Обеспечение
питанием учащихся из малообеспеченных и многодетных семей, обучающихся в
муниципальных общеобразовательных и специальных (коррекционных)
образовательных организаций для обучающихся, воспитанников с отклонениями в
развитии
|
%
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
8.
|
Осуществление
мер социальной поддержки, направленной на оказание материальной помощи
детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, студентам, детям
из многодетных семей, и выплаты стипендий для обучающихся в профессиональных образовательных
организациях
|
%
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
Задача государственной программы:
2) Повышение доступности и качества предоставления дошкольного, общего
образования, дополнительного образования детей
|
9.
|
Доля
детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса,
состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации в общем
количестве детей по указанным категориям в субъекте Российской Федерации
|
%
|
43,0
|
74,0
|
78,0
|
78,0
|
78,0
|
10.
|
Охват
общественными некоммерческими организациями обучающихся с целью оказания
финансовой поддержки студентов ВУЗов по возмещению до 50 процентов стоимости
билетов междугородних маршрутов в выходные, праздничные и предпраздничные дни
|
%
|
0,0
|
0,0
|
0,0
|
10,0
|
10,0
|
11.
|
Доля
юридических лиц, в отношении которых органами государственного контроля
(надзора) были проведены проверки (в общем количестве юридических лиц,
осуществляющих деятельность на территории Российской Федерации, деятельность
которых подлежит государственному контролю (надзору))
|
%
|
30,0
|
30,0
|
45,2
|
30,0
|
30,0
|
12.
|
Обеспеченность
детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях
|
количество мест на 1000 детей в
возрасте от 3 до 7 лет
|
612
|
682
|
948
|
1000
|
1000
|
13.
|
Количество
мест введенных в эксплуатацию дошкольных образовательных
учреждений
|
мест
|
1960
|
2158
|
656
|
-
|
-
|
14.
|
Доля
детей, получающих услуги дополнительного образования в возрасте 5-18 лет
|
%
|
59,0
|
62,0
|
65,0
|
68,0
|
75,0
|
15.
|
Доля
обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и
конкурсах различного уровня
|
%
|
38,0
|
38,0
|
39,1
|
39,0
|
40,0
|
16.
|
Доля
обучающихся по программам общего образования, участвующих во всероссийских и
межрегиональных олимпиадах и конкурсах
|
%
|
12,0
|
15,0
|
16,2
|
17,0
|
18,0
|
17.
|
Доля
обучающихся по программам общего образования - призеров всероссийских и
межрегиональных олимпиад и конкурсов от общего числа участников,
представлявших Брянскую область
|
%
|
9,0
|
10,9
|
11,3
|
11,3
|
11,5
|
18.
|
Доля
выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций,
не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании
|
%
|
0,5
|
1,3
|
0,9
|
d1,1
|
d0,9
|
19.
|
Доля
выпускников общеобразовательных организаций, получивших балл на едином
государственном экзамене выше 80, в общей численности выпускников
общеобразовательных организаций
|
%
|
19,2
|
19,2
|
25,5
|
19,7
|
23,0
|
20.
|
Отношение
среднего балла единого государственного экзамена (в расчёте на 2 обязательных
предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного
экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчёте на 2
обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого
государственного экзамена
|
%
|
1,56
|
1,76
|
1,70
|
1,66
|
1,56
|
Задача государственной программы:
3) Повышение доступности и качества предоставления профессионального
образования в соответствии с задачами развития экономики и социальной сферы
|
21.
|
Доля
выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся
по полученной профессии (специальности) в первый год после завершения
обучения
|
%
|
63
|
87
|
97,5
|
89
|
90
|
22.
|
Доля
обучающихся по программам профессионального образования, участвующих в
олимпиадах и конкурсах различного уровня
|
%
|
29
|
30
|
31
|
32
|
36
|
23.
|
Доля
обучающихся по программам профессионального образования, участвующих во
всероссийских и межрегиональных олимпиадах и конкурсах
|
%
|
0,3
|
5
|
6
|
6
|
6
|
24.
|
Доля
обучающихся по программам профессионального образования - призеров
всероссийских и межрегиональных олимпиад и конкурсов от общего числа
участников, представлявших Брянскую область
|
%
|
0,1
|
0,14
|
0,15
|
0,16
|
0,2
|
25.
|
Доля
учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели
профессионального образования, разработанные в рамках программы, в общем
количестве учреждений профессионального образования на территории Брянской
области
|
%
|
0
|
87
|
91
|
98
|
98
|
Задача государственной программы:
4) Развитие инфраструктуры сферы образования;
|
26.
|
Доля
общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям
обучения, в общем количестве
общеобразовательных организаций
|
%
|
59,6
|
63,5
|
66,0
|
68,1
|
74,0
|
27.
|
Доля
общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования,
здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального
ремонта, в общей численности общеобразовательных организаций, реализующих
программы общего образования
|
%
|
8,0
|
7,0
|
10,1
|
9,0
|
8,0
|
28.
|
Доля
общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования,
имеющих физкультурный зал, в общей численности общеобразовательных
организаций, реализующих программы общего образования
|
%
|
81,5
|
96,1
|
96,1
|
96,1
|
96,1
|
Задача государственной программы:
5) Развитие кадрового потенциала сферы образования;
|
29.
|
Доля
учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение
квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в
соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами
|
%
|
60,0
|
80,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
30.
|
Количество
специалистов, прошедших подготовку для организаций народного хозяйства
региона
|
человек
|
30
|
29
|
11
|
5
|
5
|
31.
|
Удельный
вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет
в общей численности учителей общеобразовательных организаций
|
%
|
20,4
|
19,9
|
19,1
|
18,6
|
18,0
|
Цель государственной программы:
2) Повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах
инновационного социально ориентированного развития региона
|
Задача государственной программы:
6) Создание условий успешной социализации и эффективной самореализации
молодежи
|
32.
|
Количество
стипендиатов именных стипендий Брянской областной Думы и Правительства
Брянской области для одаренных детей и молодежи
|
человек
|
28
|
28
|
54
|
25
|
25
|
Задача государственной программы:
7) Проведение оздоровительной кампании детей и молодежи
|
33.
|
Удельный
вес детей школьного возраста, охваченных всеми формами оздоровления
|
%
|
66,0
|
67,0
|
53,5
|
54,0
|
54,0
|
34.
|
Обеспечение
питанием детей, отдыхающих в лагерях с
дневным пребыванием
|
%
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
Задача государственной программы:
8) Осуществление государственной поддержки молодых семей в улучшении жилищных
условий
|
35.
|
Количество
молодых семей, улучшивших жилищные условия при государственной поддержке
|
абсолютное число
|
104
|
92
|
64
|
33
|
330
|
36.
|
Доля
молодых семей, получивших жилые помещения и улучшивших жилищные условия в
отчетном году, в общем числе молодых семей, состоящих на учете в качестве
нуждающихся в жилых помещениях
|
%
|
6,0
|
5,0
|
3,0
|
e2,0
|
e2,0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Читайте также
|