Постановление Правительства Ленинградской области от 23.11.2016 № 441

9. Нормативы финансового обеспечения для обучения обучающихся в форме семейного обучения рассчитываются исходя из нормативов расходов на финансовое обеспечение фонда оплаты труда учителей (расходы на заработную плату с начислениями учителей общеобразовательных организаций) и нормативов расходов на финансовое обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных с образовательным процессом (расходы общеобразовательных организаций на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, расходы на хозяйственные нужды и расходные материалы (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов).

 Нормативы финансового обеспечения  Н_sn сем  рассчитываются по формуле:

где:

 – нормативы расходов на финансовое обеспечение фонда оплаты труда учителей (расходы на заработную плату с начислениями учителей общеобразовательных организаций);

 – нормативы расходов на финансовое обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных с образовательным процессом (расходы общеобразовательных организаций на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек, расходы на хозяйственные нужды и расходные материалы (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов);

s – виды основных образовательных программ, формы обучения и месторасположение общеобразовательной организации;

n – ступени общего образования.

Нормативы финансового обеспечения расходов на фонд оплаты труда в месяц с учетом их видов, форм обучения и месторасположения общеобразовательной организации по ступеням общего образования  рассчитываются по формуле:

где:

П_сем – количество учебных дисциплин;

В_sn – норма часов за ставку заработной платы учителя (18 часов);

ЗП – планируемая величина ставки заработной платы учителей муниципальной общеобразовательной организации на очередной финансовый год;

Н_ф – коэффициент стимулирующих выплат (принимается равным минимальной величине стимулирующей части фонда заработной платы, установленной Правительством Ленинградской области);

К_мо – повышающий коэффициент, учитывающий стимулирующие выплаты учителям в связи с реализацией комплекса мер по модернизации общего образования Ленинградской области;

n – размер начислений на фонд оплаты труда.

Приложение 2

к постановлению Правительства

Ленинградской области

Пункт 8 Порядка расчета нормативов финансового обеспечения

образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования в Ленинградской области, утвержденного постановлением Правительства Ленинградской области

от 27 декабря 2013 года № 523

8. Значения показателей для расчета нормативов финансового обеспечения

Таблица

Наименование показателя	Дошкольное образование в образовательных организациях
	до трех лет	от трех до семи лет
1	2	3
Количество часов рабочего времени воспитателя в день (Ч):
кратковременное пребывание	5
сокращенный день	10,5
полный день	12
продленный день и круглосуточное пребывание	14
Норма часов на ставку педагогических работников (Н ч.ст):
в дошкольных образовательных организациях, дошкольных группах общеобразовательных организаций и образовательных организаций для детей дошкольного и младшего школьного возраста	36
воспитателям, работающим непосредственно в группах с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья	25
Расчетная наполняемость (Мsn ):
группы общеразвивающей направленности	19	23
группы общеразвивающей направленности, расположенные в поселках городского типа, с численностью воспитанников от 51 до 100 человек	15	20
группы общеразвивающей направленности, расположенные в поселках городского типа, с численностью воспитанников менее 51 человека	10	15
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников от 51 до 100 человек	15	20
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников от 26 до 50 человек	10	15
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников от 11 до 25 человек	10	10
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников менее 11 человек	5	5
группы для детей с тяжелыми нарушениями речи	6	10
группы для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи		12
группы для глухих детей	6	6
группы для слабослышащих детей	6	8
группы для слепых детей	6	6
группы для слабовидящих детей, детей с амблиопией, косоглазием	6	10
группы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата	6	8
группы для детей с задержкой психического развития	6	10
группы для детей с умственной отсталостью легкой степени	6	10
группы для детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени		8
группы для детей с аутизмом		5
группы для детей со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии)	5	5
группы для детей с иными ограниченными возможностями здоровья	10	15
Коэффициент, учитывающий стимулирующие выплаты воспитателям в целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", с 1 января 2016 года (К см.мод)	1,333
Повышающие коэффициенты, включающие компенсационные выплаты (К повыш.):
общеразвивающая группа	1,0
группа компенсирующей направленности	1,2
Коэффициент стимулирующих выплат (Н ф)	1,3
Коэффициент для учебных расходов (Н текущ.)	0,065
Коэффициент на оплату труда прочих педагогических работников (К пр.пед.):
группы общеразвивающей направленности	1,3
группы общеразвивающей направленности, расположенные в поселках городского типа, с численностью воспитанников от 51 до 100 человек	1,3
группы общеразвивающей направленности, расположенные в поселках городского типа, с численностью воспитанников менее 51 человека	1,3
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников от 51 до 100 человек	1,3
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников от 26 до 50 человек	1,3
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников от 11 до 25 человек	1,3
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников менее 11 человек	1,3
группы для детей с тяжелыми нарушениями речи	1,43
группы для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи	1,43
группы для глухих детей	1,43
группы для слабослышащих детей	1,43
группы для слепых детей	1,43
группы для слабовидящих детей, детей с амблиопией, косоглазием	1,43
группы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата	1,43
группы для детей с задержкой психического развития	1,43
группы для детей с умственной отсталостью легкой степени	1,43
группы для детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени	1,43
группы для детей с аутизмом	1,43
группы для детей со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии)	1,43
группы для детей с иными ограниченными возможностями здоровья	1,63
Коэффициент начислений на фонд оплаты труда, проц. (Р начисл)	1,302
Коэффициент штатной обеспеченности на прочий персонал (учебно-вспомогательный персонал, в том числе младшие воспитатели, помощники воспитателей, административно-управленческий персонал и обслуживающий персонал, за исключением персонала, обеспечивающего создание условий для осуществления присмотра и ухода и оказание услуг по присмотру и уходу за детьми) (К пр):
обычные группы	1,20	1,15
группы общеразвивающей направленности, расположенные в поселках городского типа, с численностью воспитанников от 51 до 100 человек	1,20	1,15
группы общеразвивающей направленности, расположенные в поселках городского типа, с численностью воспитанников менее 51 человека	1,25	1,20
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников от 51 до 100 человек	1,20	1,15
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников от 26 до 50 человек	1,25	1,20
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников от 11 до 25 человек	1,30	1,25
группы общеразвивающей направленности, расположенные в сельской местности, с численностью воспитанников менее 11 человек	1,80	1,75
группы для детей с тяжелыми нарушениями речи	1,70	1,60
группы для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи		1,55
группы для глухих детей	1,75	1,65
группы для слабослышащих детей	1,75	1,65
группы для слепых детей	1,80	1,70
группы для слабовидящих детей, детей с амблиопией, косоглазием	1,75	1,65
группы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата	1,80	1,70
группы для детей с задержкой психического развития	1,80	1,65
группы для детей с умственной отсталостью легкой степени	1,80	1,65
группы для детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой степени		1,70
группы для детей с аутизмом		1,75
группы для детей со сложным дефектом (имеющих сочетание двух или более недостатков в физическом и(или) психическом развитии)	1,80	1,75
группы для детей с иными ограниченными возможностями здоровья	1,65	1,60