Расширенный поиск
Постановление Администрации Томской области от 12.10.2016 № 330а
|
|
|
|
|
Таблица 2
|
№ п/п
|
Региональные нормативы расходов на
реализацию основных общеобразовательных программ – образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования, по уровням
общего образования
в соответствии
с федеральными государственными образовательными стандартами, обеспечение
дополнительного образования детей
в муниципальных малокомплектных общеобразовательных организациях:
|
Коэффициент увеличения фонда оплаты
труда
на прочий персонал
в зависимости
от особенностей реализации общеобразова-тельных программ
и предоставления образования отдельным категориям обучающихся (Kf)
|
Коэффициент увеличения фонда оплаты
труда
на компенсационные
и стимулирующие выплаты, включая выплаты
за квалификационную категорию, стаж работы, вознаграждения
за выполнение функций классного руководителя,
за работу в сельской местности, выплаты
в зависимости от видов
и направленности (профиля) общеобразовательных программ, особенностей
реализации общеобразовательных программ и предоставления образования
отдельным категориям обучающихся (Kcst)
|
Коэффициент удорожания
в зависимости
от различных факторов, учитывающих особенности муниципальной системы
образования (Wmo)
|
Корректирующий коэффициент в зависимости
от различных факторов, учитывающих в том числе обеспечение дополнительного
образования детей, деление классов на группы
при изучении отдельных предметов, различную стоимость образовательной услуги
в зависимости
от формы получения образования (в том числе
в форме семейного образования
и самообразования), формы обучения (очная, очно-заочная, заочная) (Kn)
|
на один класс-комплект:
|
1.
|
по программам начального общего образования
|
1,421
|
1,593
|
1,0330
|
1,02
|
на один класс:
|
1.
|
по программам основного общего образования
|
1,421
|
1,663
|
1,0330
|
1,02
|
2.
|
по программам среднего общего образования
|
1,421
|
1,663
|
1,0330
|
1,02
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 3
|
№ п/п
|
Региональные нормативы
на реализацию основных общеобразовательных
программ – образовательных программ дошкольного образования в муниципальных
общеобразовательных организациях:
|
Коэффициент увеличения фонда оплаты труда
на педагогический
(за исключением воспитателей), административно-управленческий,
учебно-вспомогательный
и обслуживающий персонал, участвующий в реализации образовательных программ
дошкольного образования (kf)
|
Коэффициент увеличения фонда оплаты труда
на компенсационные
и стимулирующие выплаты, включая выплаты за работу
в группах для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья,
за квалификационную категорию, расходы, связанные с замещением временно
отсутствующих работников (kcst)
|
Коэффициент удорожания
в зависимости от различных факторов, учитывающих особенности муниципальной
системы образования (Wmo)
|
в городской местности
|
в сельской местности
|
в городской местности
|
в сельской местности
|
в городской местности
|
в сельской местности
|
на одного воспитанника по направленности
групп с режимом кратковременного пребывания (от 3 до 5 часов) в муниципальных
общеобразовательных организациях
|
1.
|
общеразвивающей направленности
|
2,300
|
2,300
|
1,7236
|
1,8643
|
1,0050
|
1,0081
|
на одного воспитанника по направленности
групп с режимом сокращенного дня (от 8 до 10,5 часа) в муниципальных
общеобразовательных организациях
|
1.
|
общеразвивающей направленности
|
2,069
|
2,069
|
1,7236
|
1,8643
|
1,0050
|
1,0081
|
2.
|
комбинированной направленности
|
2,266
|
-
|
1,7059
|
-
|
1,0050
|
-
|
3.
|
компенсирующей направленности
|
2,847
|
-
|
1,7059
|
-
|
1,0050
|
-
|
на одного воспитанника по направленности групп с режимом полного
дня в муниципальных общеобразовательных организациях
|
1.
|
общеразвивающей направленности
|
2,180
|
2,180
|
1,7224
|
1,8643
|
1,0050
|
1,0081
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. При определении размеров региональных нормативов расходов
учитывается следующее:
1) в соответствии с постановлением Администрации Томской области
от 17.08.2009 № 137а «Об утверждении Положения о системе оплаты труда
работников областных государственных учреждений, находящихся в ведении
Департамента общего образования Томской области, и о внесении изменений в
постановление Администрации Томской области от 27.04.2009 № 80а» величина
должностного оклада четвертого квалификационного уровня профессиональной квалификационной
группы должностей педагогических работников (С4) применяется в
размере 5685 рублей, величина должностного оклада третьего квалификационного
уровня профессиональной квалификационной группы должностей педагогических
работников (С) применяется в размере 5553 рублей;
2) количество часов в неделю по уровням общего образования (auo)
согласно таблице 4:
Таблица 4
Уровни общего образования с учетом
особенностей и форм получения образования
|
Количество часов в неделю
по уровням общего образования (auo) на одного обучающегося (час)
|
основное общее образование
|
по очно-заочной форме
|
25
|
по заочной форме
|
17
|
среднее общее образование
|
по очно-заочной форме
|
23
|
по заочной форме
|
15
|
начальное общее, основное общее, среднее общее образование
|
с применением дистанционных образовательных технологий
|
10
|
находящихся на индивидуальном обучении
на дому, в том числе в медицинских организациях
|
3) продолжительность пребывания воспитанника в группе
муниципальных общеобразовательных организаций (bn) согласно таблице
5:
Таблица
5
Основные
общеобразовательные программы – образовательные программы дошкольного
образования с учетом направленности групп
|
Продолжительность
пребывания воспитанника в группе муниципальных общеобразовательных
организаций (bn) на одного воспитанника
в день (час)
|
Общеразвивающие группы, в
том числе с режимом:
|
кратковременного пребывания
|
5
|
сокращенного дня
|
9
|
полного дня
|
12
|
Комбинированные группы, в
том числе с режимом:
|
сокращенного дня
|
9,25
|
Компенсирующие группы, в
том числе с режимом:
|
сокращенного дня
|
9,25
|
4) среднее соотношение количества ставок персонала (в том числе
педагогических работников) на одного обучающегося, применяемых для расчета
коэффициента Kf, согласно таблице 6:
Таблица 6
Уровни общего образования с учетом
особенностей
и форм получения образования
|
Среднее соотношение количества ставок
персонала
на 1-го обучающегося, ед.
|
всего
|
в том числе педагогические работники
(ПП)
|
По программам начального общего, основного общего, среднего общего
образования, включая обучение
по адаптированным образовательным программам
в отдельных классах, углубленное изучение отдельных учебных предметов и
профильное обучение
в отдельных классах, по очно-заочной и заочной форме обучения, обучение при
исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы
|
0,1504
|
0,1183
|
По программам начального общего, основного общего, среднего общего
образования с учетом проживания обучающихся в интернате
|
0,3798
|
0,2920
|
По адаптированным образовательным программам
в общеобразовательных организациях, реализующих только адаптированные
образовательные программы
|
0,4033
|
0,2930
|
По адаптированным образовательным программам
в общеобразовательных организациях, реализующих только адаптированные
образовательные программы,
с проживанием обучающихся в интернате
|
0,4072
|
0,2930
|
5) среднее соотношение количества ставок персонала (в том числе
педагогических работников) на одного воспитанника, применяемых для расчета
коэффициента kf, согласно таблице 7:
Таблица 7
Основные
общеобразовательные программы – образовательные программы дошкольного
образования с учетом направленности групп
|
Среднее соотношение количества
ставок персонала
на 1-го воспитанника, ед.
|
всего
|
в том числе
педагогические работники (ПП)
|
Общеразвивающие группы, в
том числе с режимом:
|
кратковременного пребывания
|
0,169
|
0,046
|
сокращенного дня
|
0,285
|
0,083
|
полного дня
|
0,211
|
0,083
|
Комбинированные группы, в
том числе с режимом:
|
сокращенного дня
|
0,219
|
0,083
|
Компенсирующие группы, в
том числе с режимом:
|
сокращенного дня
|
0,268
|
0,083
|
6) значения коэффициентов, учитывающих организацию в
муниципальных общеобразовательных организациях внеурочной деятельности при
введении федеральных государственных образовательных стандартов (Kvu),
согласно таблице 8:
Таблица 8
Уровни общего образования с учетом
особенностей получения образования
|
Kvu
|
начальное общее образование
|
1,19
|
начальное общее образование по адаптированным образовательным
программам
|
1,13
|
При расчете коэффициента Kvu учитывается количество часов в
неделю на внеурочную деятельность обучающихся начального общего образования
согласно таблице 9:
Таблица 9
Форма обучения
|
Количество часов в неделю на
внеурочную деятельность
|
1-й класс
|
2-й класс
|
3-й класс
|
4-й класс
|
5-й класс
|
6-й класс
|
В классах очного обучения (кроме отдельных классов для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья)
|
5
|
5
|
5
|
5
|
0
|
0
|
В отдельных классах для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья
|
3,5
|
3,5
|
3,5
|
3,5
|
0
|
0
|
7) наполняемость классов (m) муниципальных общеобразовательных
организаций приведена в таблице 10:
Таблица
10
Уровни
общего образования
с учетом особенностей
и форм получения образования
|
Наполняемость классов (m)
(количество обучающихся, чел.)
|
обычные классы
|
обычные классы
в общеобразова-тельных организациях
с проживанием обучающихся
в интернате
|
классы
с углубленным изучением отдельных учебных предметов
и профильное обучение
|
классы для обучающихся по
адаптированным образовательным программам
|
при очно-заочной, заочной формах
обучения
|
при исправительных учреждениях
уголовно-исполнительной системы
|
формы семейного образования
и самообразования
|
В городской местности
|
начальное общее образование
|
25
|
18
|
24
|
15
|
-
|
-
|
25
|
основное общее образование
|
25
|
18
|
24
|
15
|
18
|
18
|
25
|
среднее общее образование
|
25
|
18
|
24
|
15
|
18
|
18
|
25
|
В сельской местности
|
начальное общее образование
|
15
|
18
|
17
|
15
|
-
|
-
|
25
|
основное общее образование
|
15
|
18
|
17
|
15
|
18
|
-
|
25
|
среднее общее образование
|
15
|
18
|
17
|
15
|
18
|
-
|
25
|
8) наполняемость групп (mdo), реализующих основные
общеобразовательные программы – образовательные программы дошкольного
образования в муниципальных общеобразовательных организациях, приведена в
таблице 11:
Таблица
11
Основные
общеобразовательные программы – образовательные программы дошкольного
образования с учетом направленности групп
|
Наполняемость групп
( mdo), реализующих основные общеобразовательные
программы – образовательные программы дошкольного образования
(количество воспитанников,
чел.)
|
в городской местности
|
в сельской местности
|
Общеразвивающие группы, в
том числе с режимом:
|
кратковременного пребывания, сокращенного дня
|
16
|
15
|
полного дня
|
20
|
20
|
Комбинированные группы, в
том числе с режимом:
|
сокращенного дня
|
16
|
-
|
Компенсирующие группы, в
том числе с режимом:
|
сокращенного дня
|
10
|
-
|
Читайте также
|