|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 10.10.2011 № 404ПРАВИТЕЛЬСТВО ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 10 октября 2011 г. N 404 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕГЛАМЕНТА ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ "ПРОВЕДЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА НА ПЕРВУЮ ИЛИ ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ" В соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2010 года N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг", Постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 30 июня 2011 года N 278 "О разработке и утверждении административных регламентов исполнения государственных функций и административных регламентов предоставления государственных услуг", Положением о Департаменте образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа, утвержденным Постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 1 декабря 2008 года N 199, Правительство Чукотского автономного округа постановляет: 1. Утвердить прилагаемый Административный регламент Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа по предоставлению государственной услуги "Проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа на первую или высшую квалификационную категорию". 2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа (Полукшт Д.С.). Председатель Правительства Р.В. КОПИН Утвержден Постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 10 октября 2011 г. N 404 АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ "ПРОВЕДЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА НА ПЕРВУЮ ИЛИ ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ" 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящий Административный регламент Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа по предоставлению государственной услуги "Проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа на первую или высшую квалификационную категорию" (далее - Административный регламент) разработан в целях повышения качества и доступности предоставления в Чукотском автономном округе государственной услуги по проведению аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа на первую или высшую квалификационную категорию (далее - государственная услуга), устанавливает порядок и стандарт предоставления государственной услуги, определяет сроки и последовательность административных действий (административных процедур). 1.2. Заявителями являются педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа (далее - заявители). 1.3. В настоящем Административном регламенте применяются следующие термины и определения: аттестация - прохождение заявителем процедуры, устанавливающей соответствие уровня квалификации и профессиональной подготовки требованиям, предъявляемым при присвоении первой или высшей квалификационной категории; заявление - документ, составленный по форме, установленной в приложении 1 к настоящему Административному регламенту, подтверждающий добровольное желание работника пройти процедуру аттестации; представление - документ, составленный по форме, установленной в приложении 3 к настоящему Административному регламенту, подаваемый в Главную аттестационную комиссию Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа работодателем заявителя, содержащий мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности; Главная аттестационная комиссия Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа - коллегиальный орган, создаваемый приказом Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа для проведения аттестации заявителей на первую или высшую квалификационную категорию (далее - Главная аттестационная комиссия); аттестационный лист - документ, составленный по форме, установленной в приложении 2 к настоящему Административному регламенту, содержащий сведения о сроках и результатах прохождения аттестации; аттестуемый - педагогический работник, вступивший в процедуру аттестации, устанавливающую соответствие уровня его квалификации и профессиональной подготовки требованиям, предъявляемым при присвоении первой или высшей квалификационной категории; форма прохождения аттестации - процедура подтверждения заявителем соответствия результатов его работы и профессиональных навыков заявленной им квалификационной категории, устанавливаемая Департаментом образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа; критерии оценки деятельности педагогических работников - разрабатываемые на региональном уровне индикаторы оценки результативности педагогической деятельности работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа; работодатель заявителя - руководитель образовательного учреждения, вступивший в трудовые отношения с заявителем; эксперт - специалист, осуществляющий всесторонний анализ (экспертизу) результатов профессиональной деятельности педагогического работника; экспертная группа - группа специалистов-экспертов, создаваемая для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника, персональный состав которой утверждается приказом Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа; экспертное заключение - документ, содержащий выводы по результатам всестороннего анализа (экспертизы) профессиональной деятельности педагогического работника. 2. СТАНДАРТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ 2.1. Наименование государственной услуги Государственная услуга, предоставляемая в рамках настоящего Административного регламента, именуется "Проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа на первую или высшую квалификационную категорию". 2.2. Наименование органа, предоставляющего государственную услугу Предоставление государственной услуги осуществляется Департаментом образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа (далее - Департамент). В организации предоставления государственной услуги участвует Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Чукотский институт развития образования и повышения квалификации" через структурное подразделение - Центр оценки качества образования, аттестации и повышения квалификации (далее - ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК"), которое осуществляет: прием, регистрацию и проверку заявлений, направляемых в Главную аттестационную комиссию; сопровождение процедуры аттестации педагогических работников, инструктивно-методическое и научно-методическое обеспечение, в том числе внесение предложений по совершенствованию процедуры аттестации; разработку диагностических материалов для проведения аттестации педагогических работников на их соответствие требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационной категории. 2.3. Результат предоставления государственной услуги Конечным результатом предоставления государственной услуги является присвоение или отказ в присвоении заявителю квалификационной категории на основе решения Главной аттестационной комиссии о соответствии или несоответствии заявленной квалификационной категории и издание приказа Департамента, на основании которого педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа устанавливается соответствующая квалификационная категория. 2.4. Сроки предоставления государственной услуги 2.4.1. Общий срок предоставления государственной услуги составляет три календарных месяца. 2.4.2. Заявление педагогического работника о проведении аттестации рассматривается Главной аттестационной комиссией в течение одного месяца со дня подачи. 2.4.3. Заявитель извещается о сроках прохождения аттестации не позднее чем за две недели до ее начала. 2.4.4. Продолжительность аттестации для каждого заявителя не должна превышать двух месяцев с начала ее прохождения и до принятия решения Главной аттестационной комиссией. 2.4.5. Приказ Департамента подготавливается и издается в день принятия соответствующего решения Главной аттестационной комиссией. 2.4.6. Заполненный и заверенный печатью Департамента аттестационный лист и выписка из приказа по итогам аттестации направляются работодателю аттестованного работника в срок не позднее семи календарных дней с даты выхода приказа Департамента. 2.4.7. Время ожидания в очереди на прием к должностным лицам и специалистам Департамента на получение консультации не должно превышать 20 минут. Максимально допустимое время продолжительности приема у должностного лица, специалиста составляет один час. Время приема продлевается, если должностным лицом, специалистом разрешены не все вопросы, с которыми к нему обратились и которые могут быть разрешены им в ходе данного приема. Время консультирования посредством телефонной связи не должно превышать 10 минут. Консультация продлевается, если заявителем не подтверждено получение информации по вопросам предоставления государственной услуги в необходимом объеме. Обращения заявителей за представлением информации по вопросам предоставления государственной услуги, направленные на бумажных носителях или в форме электронных документов, рассматриваются должностными лицами, специалистами, участвующими в предоставлении государственной услуги, с учетом подготовки ответа заявителю в срок, не превышающий 30 дней со дня регистрации указанных обращений. 2.5. Правовые основания для оказания государственной услуги Предоставление государственной услуги осуществляется в соответствии с: 1) Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, N 30, 1992 г., ст. 1797); 2) Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 мая 2008 года N 216н "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования" ("Российская газета", N 113, 28.05.2008); 3) Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года N 209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений" (далее - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года N 209) ("Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти", N 19, от 10.05.2010); 4) Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" ("Российская газета", N 237, от 20.10.2010); 5) Постановлением Правительства Чукотского автономного округа от 1 декабря 2008 года N 199 "Об органе исполнительной власти Чукотского автономного округа, осуществляющем переданные полномочия Российской Федерации в области образования, утверждении структуры, предельной штатной численности и Положения о Департаменте образования и молодежной политики Чукотского автономного округа" ("Ведомости" N 47 (374) - приложение к газете "Крайний Север" N 48 (1650) от 05.12.2008). 2.6. Исчерпывающий перечень документов, необходимых для предоставления государственной услуги Основанием для предоставления государственной услуги является заявление педагогического работника, оформленное в соответствии с образцом, установленным в приложении 1 к настоящему Административному регламенту, направленное в Главную аттестационную комиссию. 2.7. Исчерпывающий перечень оснований для отказа в приеме документов, необходимых для предоставления государственной услуги Перечень оснований для отказа в приеме заявления, необходимого для предоставления государственной услуги: 1) несоответствие формы заявления образцу, установленному в приложении 1 к настоящему Административному регламенту; 2) подача заявления о проведении аттестации на высшую квалификационную категорию до истечения двух лет после установления первой квалификационной категории. 2.8. Исчерпывающий перечень оснований для отказа в предоставлении государственной услуги Основаниями для отказа в предоставлении государственной услуги являются: 1) несоответствие должности заявителя в период предоставления государственной услуги должности педагогического работника государственного или муниципального образовательного учреждения Чукотского автономного округа, указанной в заявлении на прохождение аттестации; 2) прекращение в период предоставления государственной услуги трудовых отношений между заявителем и работодателем заявителя; 3) если с момента предыдущей аттестации заявителя, по результатам которой было принято решение о несоответствии заявленной квалификационной категории, прошло менее года; 4) неустранение заявителем в срок, установленный пунктом 3.3.3 подраздела 3.3 раздела 3 настоящего Административного регламента, замечаний при неправильном оформлении и (или) неправильном заполнении заявления. 2.9. Размер платы, взимаемой с заявителя при предоставлении государственной услуги, и способы ее взимания Предоставление государственной услуги производится бесплатно. 2.10. Максимальные сроки ожидания в очереди Максимальный срок ожидания в очереди при подаче заявления о предоставлении государственной услуги не должен превышать 30 минут. 2.11. Срок регистрации запроса заявителя о предоставлении государственной услуги Заявление регистрируется в день поступления в ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК". 2.12. Требования к местам предоставления государственной услуги Места предоставления государственной услуги обеспечиваются условиями для информирования, ожидания и приема заявителей. Места для информирования заявителей оборудуются информационным стендом, к которому обеспечивается свободный доступ. Места ожидания оборудуются стульями и столами (стойками) для возможности оформления заявления, обеспечиваются образцами заполнения заявлений, бланками заявлений и письменными принадлежностями. Места для приема заявителей (кабинеты) оборудуются информационными табличками (вывесками) с указанием: номера кабинета; фамилии, имени, отчества и должности лица, осуществляющего предоставление государственной услуги; времени приема заявителей. Каждое рабочее место должностных лиц оснащается настольной лампой, персональным компьютером с возможностью доступа в сеть Интернет и к необходимым информационным базам данных, копировально-множительной техникой, средствами связи, в том числе факсимильной связи, обеспечивается необходимым количеством канцелярских товаров. При организации рабочих мест и мест предоставления государственной услуги предусматривается возможность свободного входа и выхода из помещения должностных лиц и заявителей. 2.13. Показатели доступности и качества государственной услуги 2.13.1. Оценка доступности государственной услуги для заявителей включает в себя следующие показатели: 1) режим работы Департамента и ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК", который должен быть удобен для заявителей; 2) удаленность расположения места предоставления государственной услуги от потенциальных заявителей должна компенсироваться дистанционными и (или) заочными способами предоставления государственной услуги; 3) информированность о правилах и порядке предоставления государственной услуги, что предусматривает требования к составу, месту и периодичности размещения информации о предоставляемой государственной услуге, а также информации, необходимой заявителям в связи с ее предоставлением. 2.13.2. Оценка качества государственной услуги для заявителей включает в себя следующие показатели: 1) материально-техническое обеспечение предоставления государственной услуги, которое содержит требования к: зданиям и прилегающей территории; помещениям; обеспеченности мебелью и оборудованием; обеспеченности иным имуществом, необходимым для предоставления государственной услуги на высоком качественном уровне; 2) уровень кадрового обеспечения предоставления государственной услуги, который содержит требования к: численности персонала, участвующего в предоставлении государственной услуги, в том числе в соотношении с численностью заявителей; уровню квалификации персонала, участвующего в предоставлении государственной услуги; периодичности проведения мероприятий по повышению квалификации персонала, участвующего в предоставлении государственной услуги; 3) учет мнения заявителей, который устанавливается путем проведения опросов, анкетирования, рассмотрения обращений и жалоб заявителей. 2.14. Порядок информирования о правилах предоставления государственной услуги 2.14.1. Сведения о месте нахождения и графике работы Департамента: местонахождение Департамента - 689000, Чукотский автономный округ, город Анадырь, улица Беринга, дом 7; почтовый адрес - 689000, Чукотский автономный округ, город Анадырь, улица Беринга, дом 7, Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа. 2.14.2. Информирование и консультирование заявителей должностными лицами Департамента по вопросам предоставления государственной услуги осуществляется ежедневно в рабочие дни с понедельника по пятницу включительно с 9-00 до 17-45, перерыв на обед с 13-00 до 14-30, посредством телефонной, факсимильной, почтовой связи, электронной почты, а также в ходе личного приема. Информирование осуществляется также посредством размещения необходимой информации на информационном стенде, в сети Интернет. Прием граждан начальником Департамента осуществляется по четвергам с 18-00 до 20-00 местного времени. Прием граждан заместителями начальника Департамента, руководителями структурных подразделений Департамента и их заместителями осуществляется с понедельника по пятницу включительно с 9-00 до 17-30, перерыв на обед с 13-00 до 14-30. 2.14.3. Сведения о месте нахождения и графике работы ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК": местонахождение ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" - 689000, Чукотский автономный округ, город Анадырь, улица Беринга, дом 7; почтовый адрес - 689000, Чукотский автономный округ, город Анадырь, улица Беринга, дом 7, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Чукотский институт развития образования и повышения квалификации". 2.14.4. Информирование и консультирование заявителей должностными лицами ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" по вопросам предоставления государственной услуги осуществляется ежедневно в рабочие дни с понедельника по пятницу включительно с 9-00 до 17-45, перерыв на обед с 13-00 до 14-30, посредством телефонной, факсимильной, почтовой связи, электронной почты, а также в ходе личного приема. 2.14.5. Информацию по процедуре предоставления государственной услуги можно получить путем: личного обращения; письменного обращения; по электронной почте Департамента: [email protected] и ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК": [email protected]; по телефонам 8 (42722) 6-03-37, 2-50-58, факс 2-83-19; на официальном сайте Чукотского автономного округа: http://www.chukotka.org --> Административная реформа --> Приоритетные направления --> Административные регламенты. 2.14.6. Должностные лица Департамента и ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" проводят консультации по следующим вопросам: получения доступа к информационным ресурсам, содержащим тексты нормативных документов; разъяснения условий, предъявляемых к заявителям на получение государственной услуги; сроков предоставления государственной услуги. При ответах на телефонные и личные обращения должностные лица Департамента и ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" подробно в вежливой форме консультируют заявителей по интересующим их вопросам. Ответ на телефонный звонок должен содержать информацию о наименовании органа, в который позвонил заявитель, фамилии, имени, отчестве и должности должностного лица, принявшего телефонный звонок. При личном обращении заявителю представляются для чтения, изучения и копирования (при необходимости) нормативные правовые акты и инструктивно-методические документы, регламентирующие вопросы аттестации педагогических работников на первую или высшую квалификационную категорию, а также даются разъяснения по их применению. При письменном обращении ответ представляется в соответствии с порядком рассмотрения обращений граждан в Департаменте. На запрос, поступивший на официальный электронный адрес Департамента или ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК", разъяснения о нормативных правовых актах и инструктивно-методических документах, регламентирующих вопросы аттестации педагогических работников округа на квалификационную категорию (первую или высшую), представляются в электронном формате на электронный адрес заявителя. Результатом консультирования является реализация права заявителя на своевременное получение достоверной и исчерпывающей информации о порядке, сроках, формах и процедурах прохождения аттестации, определении требований и последовательности административных процедур при осуществлении аттестации на первую (высшую) квалификационную категорию. 3. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ 3.1. Последовательность административных процедур Предоставление государственной услуги включает в себя следующие административные процедуры: 1) формирование Главной аттестационной комиссии; 2) прием, регистрация и проверка заявления; 3) включение в график прохождения аттестации и проведение аттестации на первую или высшую квалификационную категории; 4) оформление решения Главной аттестационной комиссии. 3.2. Формирование Главной аттестационной комиссии 3.2.1. Аттестация заявителей проводится Главной аттестационной комиссией, формируемой Департаментом. 3.2.2. Главная аттестационная комиссия в составе председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии формируется из работников структурных подразделений Департамента, образовательных учреждений, муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования. В состав Главной аттестационной комиссии включаются представители общественности. 3.2.3. Персональный состав Главной аттестационной комиссии утверждается приказом Департамента ежегодно в срок до 1 января. 3.2.4. При Главной аттестационной комиссии создаются экспертные группы по различным образовательным направлениям. Количественный и персональный состав членов экспертной группы утверждается приказом Департамента ежегодно в срок до 1 января. 3.2.5. Экспертные группы формируются по образовательным направлениям (педагогическим специальностям) из числа наиболее компетентных работников сферы образования и (или) управления образованием. Целью деятельности экспертных групп является подготовка и проведение оценочных процедур для определения профессиональной компетентности аттестуемого и оценка результативности его труда. Основными принципами деятельности экспертных групп являются открытость, независимость, системность и целостность экспертных оценок, обеспечивающих объективное, корректное, доброжелательное отношение к аттестуемым работникам. По результатам экспертизы профессиональной компетентности аттестуемого и результатов его деятельности оформляется экспертное заключение. 3.2.6. Состав Главной аттестационной комиссии и экспертных групп формируются таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые решения. 3.2.7. Главная аттестационная комиссия проводит заседания в соответствии с регламентом работы, утвержденным приказом Департамента. 3.3. Прием, регистрация и проверка заявления 3.3.1. Основанием для начала исполнения административной процедуры является факт поступления специалисту ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" заявления, направляемого в Главную аттестационную комиссию, о проведении аттестации на первую или высшую квалификационную категорию на бумажном носителе непосредственно или направленных заказным почтовым отправлением, либо в форме электронных документов (далее - заявление). 3.3.2. Административная процедура осуществляется специалистами ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК", ответственными за прием и регистрацию заявлений. 3.3.3. Прием и регистрация заявления осуществляется в день его поступления, после чего должностные лица ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" проводят проверку на полноту и правильности оформления и заполнения заявления. В случае представления заявителем неправильно оформленного и (или) неправильно заполненного заявления должностное лицо ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" в течение пяти рабочих дней со дня регистрации заявления направляет либо вручает заявителю уведомление с перечислением всех замечаний, которые должны быть устранены заявителем в течение двух недель со дня получения заявителем уведомления. 3.3.4. Критериями принятия решения при выполнении административной процедуры является наличие (отсутствие) оснований, предусмотренных подразделом 2.7 раздела 2 настоящего Административного регламента. 3.3.5. Результатом административной процедуры является регистрация специалистом ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" заявления либо отказ в приеме заявления при наличии оснований, указанных в пункте 2.7 раздела 2 настоящего Административного регламента. Заявителю направляется либо вручается копия заявления с отметкой о дате приема заявления либо уведомление об отказе в приеме заявления с указанием причин отказа в течение пяти рабочих дней со дня поступления заявления. 3.4. Включение в график прохождения аттестации и проведение аттестации на первую или высшую квалификационную категорию 3.4.1. Основанием для начала административной процедуры является поступление заявления соответствующего требованиям, установленным подразделом 2.6 раздела 2 настоящего Административного регламента, для рассмотрения по существу в Главную аттестационную комиссию. 3.4.2. Заявление, поданное педагогическим работником в Главную аттестационную комиссию, рассматривается в течение одного месяца, после чего принимается решение о включении заявителя в график прохождения аттестации либо об отказе в предоставлении государственной услуги при наличии оснований, предусмотренных в подразделе 2.8 раздела 2 настоящего Административного регламента. 3.4.3. О включении в график прохождения аттестации и конкретных сроках ее прохождения заявитель уведомляется Главной аттестационной комиссией посредством направления письма в адрес образовательного учреждения, в котором работает заявитель, заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении и описью вложения или в форме электронного документа. 3.4.4. Сведения о результатах работы, указываемые в заявлении, представляют собой информацию о профессиональных достижениях педагогического работника, его эффективном педагогическом опыте, глубоком знании предмета деятельности, результатах его квалификационных испытаний, личном вкладе в развитие системы образования, оценке его деятельности работодателем (представление работодателя по форме, установленной в приложении 3 к настоящему Административному регламенту), участниками образовательного процесса, социумом в межаттестационный (доаттестационный) период. Сведения о результатах работы, представленные в виде отдельных документов или материалов, должны датироваться, все сведения, включенные в таблицы и схемы, должны подтверждаться документально и являться иллюстрацией формализованных свидетельств достижений работника и рефлексивно-аналитических материалов обоснования профессионализма педагогического работника. 3.4.5. Заявитель также вправе представлять для оценки экспертам и представления Главной аттестационной комиссии любые документы и материалы, свидетельствующие, по его мнению, о его профессиональной компетентности. 3.4.6. В случае необходимости подтверждения сведений, указанных заявителем в заявлении о предоставлении государственной услуги, Главная аттестационная комиссия имеет право запросить у работодателя заявителя: копию диплома об образовании заявителя; копию аттестационного листа или выписки из приказа по итогам предыдущей аттестации (если получатель услуг был ранее аттестован); копию документа, подтверждающего назначение на должность, по которой аттестуется заявитель; копию(и) документа(ов) о прохождении заявителем курсов повышения квалификации либо лист самообразования заявителя; копию(и) документа(ов) о награде(ах), ученой степени. 3.4.7. Аттестация заключается в проведении экспертизы соответствия заявителя заявленной квалификационной категории. 3.4.8. Экспертиза соответствия заявителя заявленной первой или высшей квалификационной категории производится экспертом (экспертной группой) по комплексным показателям, позволяющим оценить профессиональную компетентность аттестуемого и эффективность профессиональной деятельности аттестуемого в период двух месяцев, отводимых на проведение аттестации в соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года N 209. 3.4.9. Первая квалификационная категория в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года N 209 устанавливается педагогическим работникам, которые: владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности; вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания; имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации. 3.4.10. Высшая квалификационная категория в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года N 209 устанавливается педагогическим работникам, которые: имеют установленную первую квалификационную категорию; владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности; имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях; вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания. 3.4.11. В процессе прохождения процедуры аттестации члены экспертной группы осуществляют оценку уровня квалификации и профессиональной компетентности заявителя. По результатам прохождения процедуры аттестации члены экспертной группы по соответствующему должности заявителя образовательному направлению готовят экспертное заключение (экспертные заключения). 3.4.12. Экспертной группой осуществляется оценка представленных заявителем сведений о результатах работы. По поручению Главной аттестационной комиссии экспертами отдельно оцениваются данные о результативности профессиональной деятельности заявителя, имеющиеся в региональном отделе обработки информации и издательской деятельности ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК". 3.4.13. Заявитель имеет право ознакомиться с результатами экспертной оценки в письменном виде, которое осуществляется на основании его заявления на имя председателя Главной аттестационной комиссии в произвольной форме. 3.4.14. Экспертные заключения направляются на рассмотрение в Главную аттестационную комиссию, по результатам которого она принимает решение. 3.4.15. С учетом результатов экспертного оценивания после обсуждения и выслушивания мнений всех членов Главной аттестационной комиссии открытым голосованием принимает решение о соответствии или несоответствии заявителя заявленной квалификационной категории. 3.4.16. Заявитель имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании Главной аттестации комиссии с предварительным уведомлением Главной аттестационной комиссии. О точной дате заседания заявитель уведомляется Главной аттестационной комиссией письмом не позднее чем за неделю до даты его проведения. Письмо вручается заявителю лично или его уполномоченному представителю или направляется в адрес образовательного учреждения в форме электронного документа. 3.4.17. Решение Главной аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов Главной аттестационной комиссии. При равном количестве голосов членов Главной аттестационной комиссии считается, что заявитель прошел аттестацию. При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом Главной аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре. 3.4.18. По результатам аттестации Главная аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений: 1) уровень квалификации (указывается должность) соответствует требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационной категории; 2) уровень квалификации (указывается должность) не соответствует требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационной категории. 3.4.19. Установленная на основании аттестации педагогических работников квалификационная категория действительна в течение пяти лет. 3.4.20. При принятии решения Главной аттестационной комиссией о несоответствии уровня квалификации заявителя требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории, за ним сохраняется первая квалификационная категория до завершения срока ее действия. Заявитель имеет право на повторную аттестацию через один год при отрицательных результатах предыдущей аттестации. 3.4.21. Квалификационные категории сохраняются при переходе заявителя в другое образовательное учреждение, в том числе расположенное в другом субъекте Российской Федерации, в течение срока ее действия. 3.4.22. Результатом административной процедуры является принятое Главной аттестационной комиссией решение о соответствии или несоответствии заявителя заявленной квалификационной категории. 3.5. Оформление решения Главной аттестационной комиссии 3.5.1. Основанием для начала данной административной процедуры является принятие Главной аттестационной комиссией решения по итогам аттестации педагогического работника на заявленную им квалификационную категорию. 3.5.2. Решение Главной аттестационной комиссии оформляется протоколом, который вступает в силу со дня подписания председателем, заместителем председателя, секретарем и членами Главной аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании. 3.5.3. Решение Главной аттестационной комиссии в день его принятия утверждается приказом Департамента и заносится в аттестационный лист заявителя по форме, установленной в приложении 2 к настоящему Административному регламенту, подписывается председателем Главной аттестационной комиссии, ее секретарем и заверяется печатью. 3.5.4. Аттестационный лист и выписка из приказа Департамента оформляются ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" в двух экземплярах, один из которых хранится в пакете документов заявителя, другой направляется работодателю заявителя для приобщения в личное дело. 3.5.5. Пакет документов заявителя, включающий в себя заявление на предоставление государственной услуги, график прохождения аттестации, экспертное заключение и один экземпляр аттестационного листа, хранится в архиве ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК" в течение пяти лет. 3.5.6. Заполненный и заверенный печатью Департамента аттестационный лист и выписка из приказа по итогам аттестации направляются работодателю аттестованного работника в срок не позднее семи календарных дней с даты выхода приказа Департамента. 4. ПОРЯДОК И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗА ПРЕДОСТАВЛЕНИЕМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ Текущий контроль за соблюдением последовательности действий, определенных административными процедурами по предоставлению государственной услуги, и принятием решений специалистами осуществляется должностными лицами ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК", ответственными за организацию работы по предоставлению государственной услуги. Контроль за осуществлением административных процедур по предоставлению государственной услуги и принятием решений должностными лицами ГОУ ДПО "ЧИРО и ПК", ответственными за организацию работы по предоставлению государственной услуги, осуществляется Департаментом в рамках проведения плановых (внеплановых) инспекционных (комплексных и тематических) проверок. Контроль за полнотой и качеством предоставления государственной услуги включает в себя проведение проверок, выявление и устранение нарушений порядка ее предоставления. При проверке могут рассматриваться все вопросы, связанные с предоставлением государственной услуги (комплексные проверки), или отдельные вопросы, связанные с исполнением той или иной административной процедуры (тематические проверки). Проверка также может проводиться по конкретному обращению гражданина. По результатам проведенных проверок при выявлении нарушений прав заявителей осуществляется привлечение виновных лиц к ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации о государственной гражданской службе. Специалисты, участвующие в предоставлении государственной услуги, несут персональную ответственность за соблюдение порядка и сроков ее исполнения. Персональная ответственность специалистов закрепляется в их должностных регламентах в соответствии с требованиями законодательства. Текущий контроль за соблюдением последовательности действий, определенных административными процедурами по предоставлению государственной услуги, положениями настоящего Административного регламента, определяющих порядок выполнения административных процедур, осуществляется со стороны заинтересованных лиц. 5. ДОСУДЕБНЫЙ (ВНЕСУДЕБНЫЙ) ПОРЯДОК ОБЖАЛОВАНИЯ РЕШЕНИЙ И ДЕЙСТВИЙ (БЕЗДЕЙСТВИЯ) ОРГАНОВ, ПРЕДОСТАВЛЯЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННУЮ УСЛУГУ, А ТАКЖЕ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ 5.1. Заявители имеют право на обжалование действий (бездействия) и решений, осуществляемых (принятых) должностными лицами, специалистами в ходе предоставления государственной услуги, в досудебном (внесудебном) порядке вышестоящему в порядке подчиненности государственному органу либо должностному лицу, в том числе в электронной форме, в порядке, установленном Федеральным законом "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации". 5.2. Основанием для начала процедуры досудебного (внесудебного) обжалования является обращение заявителей с жалобой к начальнику Департамента в письменной (устной) форме или лично, а также направление жалобы любым видом связи в форме, позволяющей установить заявителя. Предметом досудебного (внесудебного) обжалования являются действия (бездействие) и принятые в ходе предоставления государственной услуги решения должностных лиц, специалистов, нарушающие права, свободы и законные интересы заявителей. Жалоба заявителя, поданная в письменной форме, должна содержать следующую информацию: фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии) (полное наименование юридического лица) заявителя, которым подается жалоба, почтовый адрес, по которому должны быть направлены ответ, уведомление о переадресации жалобы; наименование государственного органа, в который направляется жалоба, либо фамилию, имя и отчество должностного лица, либо должность соответствующего лица; суть жалобы; личную подпись заявителя и дату. В случае необходимости в подтверждение своих доводов заявитель прилагает к жалобе документы и материалы либо их копии, которые получает в Департаменте. Жалоба, поступившая в форме электронного документа, подлежит рассмотрению в порядке, установленном Федеральным законом "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации". В жалобе заявитель в обязательном порядке указывает свои фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), адрес электронной почты, если ответ должен быть направлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответ должен быть направлен в письменной форме. Заявитель имеет право приложить к такой жалобе необходимые документы и материалы в электронной форме либо направить указанные документы и материалы или их копии в письменной форме. Прием жалоб на действия (бездействие) и принятые в ходе предоставления государственной услуги решения, прием сообщений о нарушениях, допущенных в ходе предоставления государственной услуги, а также запись заявителей на личный прием к руководителям осуществляется по почтовому адресу, адресам электронной почты и номерам телефонов, указанным в подразделе 2.14 раздела 2 настоящего Административного регламента. 5.3. Специалист, осуществляющий запись заявителя на личный прием к должностным лицам Департамента, информирует заявителя о дате, времени, месте приема, фамилии, имени и отчестве должностного лица, осуществляющего прием. 5.4. Рассмотрение жалоб осуществляется в порядке, установленном Федеральным законом "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации". 5.5. Рассмотрение жалоб заявителей осуществляется в сроки, установленные статьей 12 Федерального закона "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации". Письменные жалобы, поступившие в Департамент или должностному лицу в соответствии с их компетенцией, рассматриваются в течение 30 дней со дня регистрации письменной жалобы. В исключительных случаях, а также в случае направления запроса для получения необходимых для рассмотрения жалобы документов и материалов в других государственных органах, органах местного самоуправления или у иных должностных лиц начальник Департамента имеет право продлить срок рассмотрения жалобы не более чем на 30 дней, уведомив о продлении срока ее рассмотрения заявителя, направившего жалобу. 5.6. Результатом рассмотрения жалобы является принятие решения начальником Департамента об удовлетворении требований заявителя либо об отказе в их удовлетворении. Копия решения направляется заявителю в пределах сроков, указанных в пункте 5.5 настоящего Административного регламента. Жалоба заявителя считается разрешенной, если рассмотрены все поставленные в ней вопросы, по указанным вопросам приняты необходимые меры и даны письменные ответы. Если в результате рассмотрения жалоба признана обоснованной, то соответствующим должностным лицом принимаются меры, направленные на восстановление или защиту нарушенных прав, свобод и законных интересов заявителей, а также принимается решение о привлечении должностного лица, специалиста, ответственного за действие (бездействие) и решения, осуществленные (принятые) в ходе предоставления государственной услуги, повлекшие за собой жалобу обратившегося, к дисциплинарной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации о государственной гражданской службе. Приложение 1 к Административному регламенту Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа по предоставлению государственной услуги "Проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа на первую или высшую квалификационную категорию" ОБРАЗЕЦ ЗАЯВЛЕНИЯ _____________________________________ (наименование аттестационной комиссии) _____________________________________ _____________________________________ от __________________________________ (фамилия, имя, отчество) _____________________________________ _____________________________________ (должность, место работы) ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу аттестовать меня в 20__ году на ___________ квалификационную категорию по должности <1> __________________________________________. В настоящее время (имею ______ квалификационную категорию, срок ее действия до ______________) либо (квалификационной категории не имею). Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к ________ квалификационной категории <2> ____________: __________________________________________ _____________________________________________________________________. Сообщаю о себе следующие сведения: _______________________________ _____________________________________________________________________, образование(когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация, переподготовка) <3> стаж педагогической работы (по специальности) ______________ лет, в данной должности ________ лет; в данном учреждении _______ лет. Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание ____ _____________________________________________________________________. Сведения о повышении квалификации ________________________________ _____________________________________________________________________. (по какой теме, когда и в каком образовательном учреждении) Сведения об участии в квалификационных испытаниях по должности ___ _____________________________________________________________________. Аттестацию на заседании Главной аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии/без моего присутствия(нужное подчеркнуть). С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен(а) _______________ "____" _____________ 20__ г. Подпись ____________ Телефон домашний: _________, служебный: _________ E-mail: ____________ Иные способы и средства связи __________ -------------------------------- <1> Наименование должности указывается в соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и других служащих. <2> Сведения о результатах работы могут являться приложением к заявлению. <3> Сведения об образовании указываются на основании документа об образовании без сокращений. Приложение 2 к Административному регламенту Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа по предоставлению государственной услуги "Проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа на первую или высшую квалификационную категорию" ОБРАЗЕЦ АТТЕСТАЦИОННОГО ЛИСТА 1. Фамилия, имя, отчество ____________________________________________ 2. Год, число и месяц рождения _______________________________________ 3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность ____________________________________________________________ 4. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени, ученого звания _______________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (когда и какое учебное заведение окончил, специальность и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание) 5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6. Стаж педагогической работы (работы по специальности) ______________ ______________________________________________________________________ 7. Общий трудовой стаж _______________________________________________ 8. Краткая оценка деятельности педагогического работника _____________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9. Рекомендации Главной аттестационной комиссии ______________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 10. Решение Главной аттестационной комиссии __________________________ ______________________________________________________________________ (уровень квалификации по должности (указывается должность педагогического работника)соответствует(не соответствует) требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационной категории) 11. Количественный состав Главной аттестационной комиссии ____________ На заседании присутствовало ___ членов Главной аттестационной комиссии Количество голосов за _____, против ______ 12. Примечания _______________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Председатель Главной аттестационной комиссии _______________ ____________________ (подпись) (расшифровка подписи) Заместитель председателя Главной аттестационной комиссии _______________ ____________________ (подпись) (расшифровка подписи) Секретарь Главной аттестационной комиссии _______________ ____________________ (подпись) (расшифровка подписи) Члены Главной аттестационной комиссии: _______________ ____________________ (подпись) (расшифровка подписи) _______________ ____________________ (подпись) (расшифровка подписи) _______________ ____________________ (подпись) (расшифровка подписи) Дата проведения аттестации и принятия решения Главной аттестационной комиссией "____" _____________ 20__ г. Установлена ________________________ квалификационная категория сроком на 5 лет ______________________________________________________________________ (дата и номер приказа Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа) М.П. С аттестационным листом ознакомлен(а) ________________________________ (подпись педагогического работника, дата) С решением Главной аттестационной комиссии согласен (не согласен) (согласна, (не согласна)) ____________________________________________ _______________ ____________________ (подпись) (расшифровка подписи) Приложение 3 к Административному регламенту Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа по предоставлению государственной услуги "Проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа на первую или высшую квалификационную категорию" ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РАБОТОДАТЕЛЯ НА АТТЕСТУЕМОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА 1. СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ РАБОТНИКЕ 1.1. Ф.И.О. __________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 1.2. Занимаемая должность/предметная область _________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (Наименование должности указывается в соответствии с наименованием должности согласно квалификационным характеристикам должностей работников образования, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 года N 761н " Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования") 1.3. Наименование учреждения в соответствии с учредительными документами __________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 1.4. Образование _____________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (Сведения указываются в соответствии с данными документа об образовании (специальность, квалификация, год окончания учебного заведения), наименование учебного заведения прописывается полностью) 1.5. Общий трудовой стаж ___________, стаж педагогической работы ________, стаж работы в данной должности _______ 1.6. Квалификационная категория по должности _________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (Сведения указываются в соответствии с данными аттестационного листа: реквизиты распорядительного документа о присвоении квалификационной категории, срок действия квалификационной категории) 1.7. Информация о повышении квалификации (в межаттестационный период)_ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (Сведения о повышении квалификации указываются в следующем порядке: год прохождения курсов, наименование учебного заведения (оформляется аббревиатурой), тема курсовой подготовки, количество часов) 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА 2.1. Уровень владения современными образовательными (воспитательными) технологиями и методиками, технологиями педагогической диагностики, психолого-педагогической коррекции. 2.2. Соблюдение прав и свобод обучающихся и воспитанников. 2.3. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся и воспитанников. 3. ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА 3.1. Результаты внедрения в практическую деятельность современных образовательных (воспитательных) технологий и методик, технологий педагогической диагностики, психолого-педагогической коррекции. 3.2. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников в региональных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях. 3.3. Характеристика личного вклада педагогического работника в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности. 3.4. Результаты распространения собственного опыта в области повышения качества образования и воспитания на уровне образовательного учреждения, региональном, всероссийском и международном уровнях. 4. ИНФОРМАЦИЯ О НАГРАДАХ, ПООЩРЕНИЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. ХОДАТАЙСТВО РАБОТОДАТЕЛЯ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ АТТЕСТУЕМОМУ ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ РАБОТНИКУ _________________ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (первой или высшей) КАТЕГОРИИ ПО ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ М.П. __________________________________ (подпись работодателя) (расшифровка подписи) С представлением ознакомлен(а) _______________________________ (подпись) (расшифровка подписи, дата) Приложение 4 к Административному регламенту Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа по предоставлению государственной услуги "Проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа на первую или высшую квалификационную категорию" ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РАБОТОДАТЕЛЯ НА АТТЕСТУЕМОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА 1. Технические требования к оформлению представления: шрифт Times New Roman; размер - 13 пг. стандартная страница формата А4, имеющая следующие параметры: левое поле - 3 см; правое поле - 1,5 см; верхнее поле - 2 см; нижнее поле - 2 см; междустрочный интервал - одинарный; сокращения, выделения в тексте не допускаются. 2. Представление оформляется по установленной форме согласно Приложению 4 к Административному регламенту Департамента образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа по предоставлению государственной услуги "Проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Чукотского автономного округа на высшую (первую) квалификационную категорию". 3. Требования к оформлению раздела N 1 "Сведения о педагогическом работнике": в пункте 1.1 фамилия, имя и отчество аттестуемого педагогического работника прописываются полностью в именительном падеже; пункты 1.2, 1.4, 1.6, 1.7 заполняются в соответствии с подстрочными пояснениями, представленными в установленной форме представления. 4. Требования к оформлению раздела N 2 "Характеристика профессиональных и деловых качеств педагогического работника": пункты 2.1, 2.2, 2.3 данного раздела оформляются в текстовом формате произвольного объема; сведения, характеризующие профессиональные и деловые качества педагогического работника, должны содержать комплексную оценку данных качеств работника. 5. Требования к оформлению раздела N 3 "Характеристика результативности деятельности педагогического работника": пункты 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 данного раздела оформляются в текстовом формате произвольного объема; сведения, характеризующие результативность деятельности педагогического работника, должны излагаться с опорой на факты и конкретные результаты деятельности работника; текст может включать таблицы, диаграммы, иллюстрирующие результаты профессиональной деятельности аттестуемого работника. 6. Требование к оформлению раздела N 4 "Информация о наградах, поощрениях педагогического работника": сведения о наградах и поощрениях должны содержать подробную информацию о наименовании награды, поощрения с полным указанием реквизитов наградных документов (вид документа, кем и когда выдан, регистрационный и серийный номер). 7. Требование к оформлению раздела N 5 "Ходатайство работодателя об установлении аттестуемому педагогическому работнику квалификационной категории (первой или высшей) по занимаемой должности: ходатайство работодателя оформляется в текстовом формате с обязательным указанием фамилии, имени, отчества и должности аттестуемого педагогического работника. 8. Объем представления работодателя на аттестуемого педагогического работника не должен превышать 5 (пяти) печатных листов. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
