|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 24.04.2013 № 150IV. ИЗМЕНЕНИЯ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ 1. Основные направления 1.1. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя: 1) мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; 2) реализацию региональных программ модернизации профессионального образования; 3) создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций; 4) нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ. 1.2. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя: 1) разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; 2) формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. 1.3. Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя: 1) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; 2) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; 3) информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты 2.1. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает: 1) функционирование сетей организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках; 2) создание многофункциональных центров прикладных квалификаций; 3) обновление кадрового состава профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. 2.2. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает: 1) повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; 2) увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности. 2.3. Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плана педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике Чукотского автономного округа. 3. Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования --------------------------------------------------T---------T--------T--------T--------T--------T--------T--------T--------¬ ¦ ¦ Единица ¦2012 год¦2013 год¦2014 год¦2015 год¦2016 год¦2017 год¦2018 год¦ ¦ ¦измерения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦Численность молодежи в возрасте 15 - 24 лет ¦ тыс. ¦ 7,521 ¦ 7,529 ¦ 7,454 ¦ 7,379 ¦ 7,305 ¦ 7,232 ¦ 7,160 ¦ ¦ ¦ человек ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦Численность обучающихся по программам начального¦ тыс. ¦ 1,008 ¦ 1,031 ¦ 1,021 ¦ 1,010 ¦ 1,000 ¦ 0,990 ¦ 0,980 ¦ ¦и среднего профессионального образования ¦ человек ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦Численность обучающихся по программам начального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и среднего профессионального образования в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦расчете на 1 работника, относящегося к категориям¦ человек ¦ 8,06 ¦ 8,25 ¦ 8,25 ¦ 8,28 ¦ 8,28 ¦ 8,28 ¦ 8,28 ¦ ¦преподавателей или мастеров производственного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения <*> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+ ¦ <*> В результате проведенной структурной оптимизации сети образовательных учреждений профессионального образования¦ ¦количество данных учреждений составляет одно на два - три муниципальных района, которые и входят в территориальную зону¦ ¦обслуживания учреждений профобразования. Объединение образовательных учреждений или контингента обучающихся между¦ ¦поселениями из-за высокой дисперсности расселения на территории округа невозможно. Низкая плотность населения и общая¦ ¦демографическая ситуация принуждает создавать пониженные нормативы наполняемости с учетом фактического количества¦ ¦обучающихся и запроса организаций и предприятий на подготовку специалистов и рабочих, с одновременным учетом федеральных¦ ¦норм труда педагогических работников, требований федеральных государственных стандартов и конституционного права детей на¦ ¦получение образования. Достижение федеральных показателей для Чукотского автономного округа возможно только через закрытие¦ ¦части образовательных учреждений профессионального образования. Но с учетом сложной транспортной межрайонной и¦ ¦внутрирайонной схем, опирающихся в первую очередь на авиаперевозки и сеть сезонных автодорог ("зимник"), часть детей,¦ ¦желающих получить профессиональное образование, не сможет реализовать свои права так же, как и ряд предприятий лишится¦ ¦возможности получения подготовленных кадров рабочих профессий ¦ +--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего ¦ ¦ профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ¦ +----T---------------------------------------T--------------------------------T-----------T--------------------------------+ ¦ ¦ ¦ Ответственные исполнители ¦ Сроки ¦ Показатели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализации ¦ ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦ Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее ¦ ¦ инвестиционной привлекательности ¦ +----T---------------------------------------T--------------------------------T-----------T--------------------------------+ ¦ 1. ¦Мониторинг оценки деятельности¦ Департамент образования, ¦2013 - 2014¦Удельный вес численности¦ ¦ ¦организаций, реализующих программы¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦выпускников образовательных¦ ¦ ¦профессиональной подготовки и среднего¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦организаций профессионального¦ ¦ ¦профессионального образования: ¦ ¦ ¦образования очной формы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения, трудоустроившихся в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦течение одного года после¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦окончания обучения по полученной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальности (профессии), в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общей численности выпускников¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных организаций¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦очной формы обучения ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦1.1.¦организация сбора и систематизации¦ Департамент образования, ¦ 2014 ¦Информационная справка в¦ ¦ ¦информации в соответствии с федеральным¦ культуры и молодежной политики ¦ ¦соответствии с установленным¦ ¦ ¦регламентом (инструментарием)¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦регламентом ¦ ¦ ¦проведения мониторинга оценки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности организаций, реализующих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы профессиональной подготовки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего профессионального образования,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и предоставление ее в Минобрнауки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦России ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦ 2. ¦Реализация региональной программы¦ Департамент образования, ¦ ¦Удельный вес численности¦ ¦ ¦модернизации профессионального¦ культуры и молодежной политики ¦ ¦выпускников образовательных¦ ¦ ¦образования: ¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦организаций профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования очной формы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения, трудоустроившихся в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦течение одного года после¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦окончания обучения по полученной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальности (профессии), в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общей численности выпускников¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных организаций¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦очной формы обучения ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦2.1 ¦разработка региональных программ¦ Департамент образования, ¦2015 - 2018¦Долгосрочная региональная¦ ¦ ¦(проектов) модернизации¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦целевая программа модернизации¦ ¦ ¦профессионального образования на период¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦профессионального образования на¦ ¦ ¦с 2015 по 2018 год с учетом федеральных¦ ¦ ¦2015 - 2018 годы ¦ ¦ ¦методических рекомендаций по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦модернизации профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦2.2.¦подписание соглашения с Минобрнауки¦ Правительство Чукотского ¦2015 - 2018¦Соглашение с Минобрнауки России¦ ¦ ¦России о предоставлении субсидий на¦ автономного округа ¦ годы ¦о предоставлении субсидий на¦ ¦ ¦реализацию программ (проектов)¦ ¦ ¦реализацию программ (проектов)¦ ¦ ¦модернизации профессионального¦ ¦ ¦модернизации профессионального¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦образования ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦ 3. ¦Создание в Чукотском автономном округе¦ Департамент образования, ¦2014 - 2015¦Количество многофункциональных¦ ¦ ¦многофункциональных центров прикладных¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦центров прикладных квалификаций,¦ ¦ ¦квалификаций ¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦осуществляющих обучение на базе¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего (полного) общего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦3.1.¦Формирование систем сбора и¦Департамент финансов, экономики ¦2014 - 2015¦Сформированная база данных о¦ ¦ ¦актуализации данных о востребованных¦ и имущественных отношений ¦ годы ¦текущих и перспективных¦ ¦ ¦региональными рынками труда профессиях¦ Чукотского автономного округа, ¦ ¦потребностях регионального рынка¦ ¦ ¦и направлениях подготовки с учетом¦ Департамент образования, ¦ ¦труда ¦ ¦ ¦текущего и перспективного спроса и¦ культуры и молодежной политики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровня оплаты труда по результатам¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦запросов в центры и службы занятости¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦населения и организаций ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦3.2.¦Внесение изменений в региональные¦ Департамент образования, ¦2014 - 2015¦Нормативный правовой акт,¦ ¦ ¦нормативно-правовые акты,¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦регулирующий порядок¦ ¦ ¦регламентирующие порядок финансирования¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦финансирования и оплаты труда в¦ ¦ ¦и оплаты труда в организациях¦ ¦ ¦организациях профессионального¦ ¦ ¦профессионального образования с учетом¦ ¦ ¦образования с учетом открытия¦ ¦ ¦открытия многофункциональных центров¦ ¦ ¦многофункциональных центров¦ ¦ ¦прикладных квалификаций ¦ ¦ ¦прикладных квалификаций ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦ 4. ¦Развитие сетевых форм организации¦ Департамент образования, ¦2013 - 2014¦Сетевая форма реализации¦ ¦ ¦образовательных программ в сфере¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦образовательных программ в сфере¦ ¦ ¦профессиональной подготовки и среднего¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦профессиональной подготовки и¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ ¦ ¦среднего профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦4.1.¦Инвентаризация ресурсов (кадровых,¦ Департамент образования, ¦2013 - 2014¦Сформированная ресурсная база¦ ¦ ¦информационных, ¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦данных ¦ ¦ ¦материально-технических, ¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно-методических) региональных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных организаций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализующих программы профессиональной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки и среднего профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, а также ресурсов других¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций социальной сферы, которые¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦могут быть использованы для повышения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества профессионального образования,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спланированная с учетом показателей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мониторинга оценки деятельности¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций, реализующих программы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной подготовки и среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦4.2.¦Проектирование различных сетевых форм¦ Департамент образования, ¦2013 - 2014¦Построенные горизонтальные¦ ¦ ¦реализации образовательных программ¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦образовательные связи между¦ ¦ ¦профессиональной подготовки и среднего¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦организациями, реализующими¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ ¦ ¦программы профессиональной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки и среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦ Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования ¦ +----T---------------------------------------T--------------------------------T-----------T--------------------------------+ ¦ 5. ¦Разработка и внедрение системы оценки¦ Департамент образования, ¦ ¦Количество учреждений среднего¦ ¦ ¦качества услуг системы профессиональной¦ культуры и молодежной политики ¦ ¦профессионального образования¦ ¦ ¦подготовки и среднего профессионального¦Чукотского автономного округа с ¦ ¦Чукотского автономного округа, в¦ ¦ ¦образования: ¦ участием руководителей ¦ ¦которых реализуется оценка¦ ¦ ¦ ¦ организаций системы ¦ ¦деятельности образовательных¦ ¦ ¦ ¦ профессионального обучения и ¦ ¦организаций системы¦ ¦ ¦ ¦ среднего профессионального ¦ ¦профессионального обучения и¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦среднего профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, их руководителей и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦основных категорий работников ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦5.1.¦Изменение показателей эффективности¦ Департамент образования, ¦ 2013 год ¦Нормативный правовой ***,¦ ¦ ¦деятельности организаций среднего¦ культуры и молодежной политики ¦ ¦устанавливающий показатели¦ ¦ ¦профессионального образования, их¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦эффективности деятельности¦ ¦ ¦руководителей и основных категорий¦ ¦ ¦организаций среднего¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦профессионального образования,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦их руководителей и основных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категорий работников ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦ 6. ¦Формирование новых принципов¦ Департамент образования, ¦ ¦Удельный вес численности¦ ¦ ¦распределения государственного задания¦ культуры и молодежной политики ¦ ¦выпускников образовательных¦ ¦ ¦на реализацию программ профессиональной¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦организаций профессионального¦ ¦ ¦подготовки и среднего профессионального¦ ¦ ¦образования очной формы¦ ¦ ¦образования: ¦ ¦ ¦обучения, трудоустроившихся в¦ ¦ ¦образовательным организациям¦ ¦ ¦течение одного года после¦ ¦ ¦контрольных цифр приема граждан для¦ ¦ ¦окончания обучения по полученной¦ ¦ ¦обучения по программам профессиональной¦ ¦ ¦специальности (профессии), в¦ ¦ ¦подготовки и среднего профессионального¦ ¦ ¦общей численности выпускников¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦образовательных организаций¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦очной формы обучения ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦6.1.¦внедрение нового порядка распределения¦ Департамент образования, ¦2017 - 2018¦Нормативный правовой акт,¦ ¦ ¦контрольных цифр приема граждан для¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦устанавливающий конкурсную¦ ¦ ¦обучения по программам профессиональной¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦систему получения заказа на¦ ¦ ¦подготовки и среднего профессионального¦ ¦ ¦профессиональную подготовку за¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦счет средств бюджета округа ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦ Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования ¦ +----T---------------------------------------T--------------------------------T-----------T--------------------------------+ ¦ 7. ¦Внедрение механизмов эффективного¦ Департамент образования, ¦ 2013 год ¦Отношение средней заработной¦ ¦ ¦контракта с руководителями¦ культуры и молодежной политики ¦ ¦платы педагогических работников¦ ¦ ¦образовательных организаций системы¦Чукотского автономного округа с ¦ ¦и мастеров производственного¦ ¦ ¦профессиональной подготовки и среднего¦ участием руководителей ¦ ¦обучения государственных¦ ¦ ¦профессионального образования, с¦ организаций системы ¦ ¦(муниципальных) образовательных¦ ¦ ¦педагогическими работниками и мастерами¦ профессионального обучения и ¦ ¦организаций, реализующих¦ ¦ ¦производственного обучения организаций,¦ среднего профессионального ¦ ¦программы профессиональной¦ ¦ ¦реализующих программы профессиональной¦ образования ¦ ¦подготовки и среднего¦ ¦ ¦подготовки и среднего профессионального¦ ¦ ¦профессионального образования к¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦средней заработной плате в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чукотском автономном округе ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦7.1.¦разработка и апробация моделей¦ Департамент образования, ¦ 2013 год ¦Методические рекомендации,¦ ¦ ¦эффективного контракта в системе¦ культуры и молодежной политики ¦ ¦устанавливающие модель¦ ¦ ¦профессиональной подготовки и среднего¦Чукотского автономного округа с ¦ ¦эффективного контракта в системе¦ ¦ ¦профессионального образования с учетом¦ участием руководителей ¦ ¦профессиональной подготовки и¦ ¦ ¦имеющегося опыта Чукотского автономного¦ организаций системы ¦ ¦среднего профессионального¦ ¦ ¦округа ¦ профессионального обучения и ¦ ¦образования с учетом имеющегося¦ ¦ ¦ ¦ среднего профессионального ¦ ¦опыта Чукотского автономного¦ ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦округа для различных категорий¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦административных и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических работников ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦7.2.¦внедрение механизмов эффективного¦ Департамент образования, ¦2013 - 2014¦Нормативно-правовые акты,¦ ¦ ¦контракта с руководителями¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦устанавливающие условия оплаты¦ ¦ ¦образовательных организаций системы¦Чукотского автономного округа с ¦ ¦труда и мотивации работников¦ ¦ ¦профессиональной подготовки и среднего¦ участием руководителей ¦ ¦образовательной организации с¦ ¦ ¦профессионального образования, с¦ организаций системы ¦ ¦учетом эффективного контракта¦ ¦ ¦педагогическими работниками и мастерами¦ профессионального обучения и ¦ ¦для различных категорий¦ ¦ ¦производственного обучения организаций,¦ среднего профессионального ¦ ¦работников образовательной¦ ¦ ¦реализующих программы профессиональной¦ образования ¦ ¦организации; устанавливающие¦ ¦ ¦подготовки и среднего профессионального¦ ¦ ¦порядок оценки результатов¦ ¦ ¦образования, в штатный режим ¦ ¦ ¦деятельности различных категорий¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников и их учета при¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дифференциации оплаты труда ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦8. ¦Планирование дополнительных расходов¦Департамент финансов, экономики ¦2013 - 2018¦Ежегодные законы Чукотского¦ ¦ ¦бюджета Чукотского автономного округа¦ и имущественных отношений ¦ годы ¦автономного округа "О бюджете¦ ¦ ¦на повышение оплаты труда¦ Чукотского автономного округа, ¦ ¦Чукотского автономного округа";¦ ¦ ¦педагогических работников системы¦ Департамент образования, ¦ ¦"Об установлении нормативов для¦ ¦ ¦профессиональной подготовки и среднего¦ культуры и молодежной политики ¦ ¦определения размеров субвенций,¦ ¦ ¦профессионального образования в¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦предоставляемых из окружного¦ ¦ ¦соответствии с Указом Президента¦ ¦ ¦бюджета бюджетам муниципальных¦ ¦ ¦Российской Федерации от 7 мая 2012 года¦ ¦ ¦районов (городского округа) для¦ ¦ ¦N 597 "О мероприятиях по реализации¦ ¦ ¦финансирования отдельных¦ ¦ ¦государственной социальной политики" ¦ ¦ ¦расходов муниципальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных учреждений,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦входящих в Чукотский¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(надмуниципальный) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательный округ" ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦ 9. ¦Информационное и мониторинговое¦ Департамент образования, ¦2013 - 2018¦Удовлетворенность населения и¦ ¦ ¦сопровождение введения эффективного¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦организаций доступностью и¦ ¦ ¦контракта: ¦ Чукотского автономного округа, ¦ ¦качеством реализации программ¦ +----+---------------------------------------+ управления социальной политики ¦ ¦профессионального образования и¦ ¦9.1.¦информационное сопровождение¦ администраций местного ¦ ¦профессиональной подготовки ¦ ¦ ¦мероприятий по введению эффективного¦ самоуправления муниципальных +-----------+--------------------------------+ ¦ ¦контракта в системе профессиональной¦ районов Чукотского автономного ¦2013 - 2018¦Подготовленные информационные¦ ¦ ¦подготовки и среднего профессионального¦ округа, организации Чукотского ¦ годы ¦материалы ¦ ¦ ¦образования (организация проведения¦ автономного округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разъяснительной работы в трудовых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коллективах, публикации в средствах¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦массовой информации, проведение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семинаров и другие мероприятия) ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦9.2.¦мониторинг влияния внедрения¦ Департамент образования, ¦2013 - 2018¦Аналитические материалы,¦ ¦ ¦эффективного контракта на качество¦ культуры и молодежной политики ¦ годы ¦представляемые на Коллегии¦ ¦ ¦образовательных услуг системы¦ Чукотского автономного округа ¦ ¦Департаментом образования,¦ ¦ ¦профессиональной подготовки и среднего¦ ¦ ¦культуры и молодежной политики¦ ¦ ¦профессионального образования, в том¦ ¦ ¦Чукотского автономного округа ¦ ¦ ¦числе выявление лучших практик¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦внедрения эффективного контракта ¦ ¦ ¦ ¦ +----+---------------------------------------+--------------------------------+-----------+--------------------------------+ ¦ 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с ¦ ¦ этапами перехода к эффективному контракту ¦ +---T---------------------------------T---------T------T------T------T------T------T------T--------------------------------+ ¦ ¦ ¦ Единица ¦ 2013 ¦ 2014 ¦ 2015 ¦ 2016 ¦ 2017 ¦ 2018 ¦ Результаты ¦ ¦ ¦ ¦измерения¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ ¦ +---+---------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+--------------------------------+ ¦1. ¦Число многофункциональных центров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Созданы и функционируют¦ ¦ ¦прикладных квалификаций,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦многофункциональные центры¦ ¦ ¦осуществляющих обучение на базе¦ единиц ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦прикладных квалификаций в 100¦ ¦ ¦среднего (полного) общего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процентах организаций¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ +---+---------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+--------------------------------+ ¦2. ¦Удельный вес численности¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Не менее 55 процентов¦ ¦ ¦выпускников образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников организаций¦ ¦ ¦организаций профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦начального профессионального и¦ ¦ ¦образования очной формы обучения,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования¦ ¦ ¦трудоустроившихся в течение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦будут трудоустраиваться в¦ ¦ ¦одного года после окончания¦процентов¦ 44,4 ¦ 46,7 ¦ 48,9 ¦ 51,1 ¦ 53,3 ¦ 55,6 ¦течение одного года после¦ ¦ ¦обучения по полученной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦окончания обучения по полученной¦ ¦ ¦специальности (профессии), в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальности (профессии) ¦ ¦ ¦общей численности выпускников¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных организаций¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦очной формы обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+---------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+--------------------------------+ ¦3. ¦Доля учреждений среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Увеличение доли учреждений¦ ¦ ¦профессионального образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего профессионального¦ ¦ ¦Чукотского автономного округа, в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования Чукотского¦ ¦ ¦которых реализуется оценка¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного округа, в которых¦ ¦ ¦деятельности образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализуется оценка деятельности¦ ¦ ¦организаций системы¦процентов¦ 25 ¦ 50 ¦ 75 ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦образовательных организаций¦ ¦ ¦профессионального обучения и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы профессионального¦ ¦ ¦среднего профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения и среднего¦ ¦ ¦образования, их руководителей и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования,¦ ¦ ¦основных категорий работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦их руководителей и основных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категорий работников ¦ +---+---------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+--------------------------------+ ¦4. ¦Внедрение механизмов эффективного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Доля руководителей и¦ ¦ ¦контракта с руководителями и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических работников¦ ¦ ¦педагогическими работниками¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений профессионального¦ ¦ ¦образовательных организаций¦процентов¦ 25 ¦ 50 ¦ 75 ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦образования Чукотского¦ ¦ ¦системы профессиональной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономного округа, работающих¦ ¦ ¦подготовки и среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на основе эффективного контракта¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+---------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+--------------------------------+ ¦5. ¦Отношение средней заработной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Отношение средней заработной¦ ¦ ¦платы преподавателей и мастеров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦платы преподавателей и мастеров¦ ¦ ¦производственного обучения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производственного обучения¦ ¦ ¦государственных (муниципальных)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных организаций¦ ¦ ¦образовательных организаций¦процентов¦ 75 ¦ 80 ¦ 85 ¦ 90 ¦ 95 ¦ 100 ¦начального и среднего¦ ¦ ¦начального и среднего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования к¦ ¦ ¦профессионального образования к¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средней заработной плате в¦ ¦ ¦средней заработной плате в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чукотском автономном округе¦ ¦ ¦Чукотском автономном округе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦составит 100 процентов ¦ L---+---------------------------------+---------+------+------+------+------+------+------+--------------------------------- V. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ") "СТРУКТУРНЫЕ И СИСТЕМНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ЧУКОТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА НА 2013 - 2018 ГОДЫ" 1. Перечень мероприятий, не требующих выделения самостоятельного целевого финансирования и обеспеченных необходимыми финансовыми объемами в рамках деятельности учреждений, органов государственной власти и органов местного самоуправления 1.1. Дошкольное образование. Сохранение достигнутого уровня обеспеченности детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях. Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования: актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии со стандартами дошкольного образования. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: подготовка, повышение квалификации педагогических работников дошкольного образования. Разработка системы оценки качества дошкольного образования: внедрение показателей повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенных с этапами перехода к эффективному контракту. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования: разработка и апробация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора. Планирование дополнительных расходов бюджета Чукотского автономного округа на повышение оплаты труда педагогических работников системы дошкольного образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики". Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия); мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик. 1.2. Общее образование. Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; основного общего образования. Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: проведение и анализ мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее - мониторинг). Реализация методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Программа подготовки и повышения квалификации современных педагогических кадров: разработка программы подготовки современных педагогических кадров; реализация программы подготовки современных педагогических кадров. Внедрение системы оценки качества общего образования: разработка (изменение) показателей эффективности деятельности организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования: разработка и апробация моделей эффективного контракта в общем образовании Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования: разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования (в том числе по результатам независимой оценки); проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора. Планирование дополнительных расходов бюджета Чукотского автономного округа на повышение оплаты труда педагогических работников системы общего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики". Информационное и мониторинговое сопровождение введение эффективного контракта: информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия); мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик. 1.3. Дополнительное образование детей. Разработка программ (проектов) развития дополнительного образования детей. Мониторинг и оценка эффективности реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей. Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей. Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов. Внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей: разработка (изменение) показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей: разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей; разработка и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей: проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей: разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей; реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей. Планирование дополнительных расходов бюджета Чукотского автономного округа на повышение оплаты труда педагогических работников системы дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики". Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия). 1.4. Начальное профессиональное и среднее профессиональное образование. Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: Реализация региональных программ модернизации профессионального образования: подписание соглашений с Минобрнауки России о предоставлении субсидий на реализацию программ (проектов) модернизации профессионального образования. Создание в Чукотском автономном округе многофункциональных центров прикладных квалификаций. Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: разработка (изменение) показателей эффективности деятельности организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников. Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; внедрение нового порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования разработка и апробация моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; планирование дополнительных расходов бюджета Чукотского автономного округа на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики". Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия); мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта. 2. Расчетные данные, необходимые для достижения целевых показателей, установленных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", система расчета объема финансового обеспечения по мероприятиям "дорожной карты", нормативно-правовая база финансового обеспечения приведены в приложении к настоящему разделу. 3. Сводные данные, необходимые для достижения целевых показателей, установленных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" Таблица, млн. руб. ------------------T---------------------------------------------T---------------------------------------------T---------------------------------------------T---------------------------------------------T---------------------------------------------T---------------------------------------------¬ ¦ ¦ 2013 год ¦ 2014 год ¦ 2015 год ¦ 2016 год ¦ 2017 год ¦ 2018 год ¦ ¦ Наименование +-----------------T------------T--------------+-----------------T------------T--------------+-----------------T------------T--------------+-----------------T------------T--------------+-----------------T------------T--------------+-----------------T------------T--------------+ ¦ мероприятий ¦консолидированный¦планируемые ¦дополнительная¦консолидированный¦планируемые ¦дополнительная¦консолидированный¦планируемые ¦дополнительная¦консолидированный¦планируемые ¦дополнительная¦консолидированный¦планируемые ¦дополнительная¦консолидированный¦планируемые ¦дополнительная¦ ¦ ¦ бюджет субъекта ¦внебюджетные¦ потребность ¦ бюджет субъекта ¦внебюджетные¦ потребность ¦ бюджет субъекта ¦внебюджетные¦ потребность ¦ бюджет субъекта ¦внебюджетные¦ потребность ¦ бюджет субъекта ¦внебюджетные¦ потребность ¦ бюджет субъекта ¦внебюджетные¦ потребность ¦ ¦ ¦ РФ ¦ средства ¦ ¦ РФ ¦ средства ¦ ¦ РФ ¦ средства ¦ ¦ РФ ¦ средства ¦ ¦ РФ ¦ средства ¦ ¦ РФ ¦ средства ¦ ¦ +-----------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+ ¦ Дошкольное образование ¦ +-----------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------+ ¦ Установление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отношения средней¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной платы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дошкольного ¦ 144,330 ¦ 0 ¦ 11,553 ¦ 153,647 ¦ 0 ¦ 19,665 ¦ 163,469 ¦ 0 ¦ 28,975 ¦ 174,434 ¦ 0 ¦ 39,545 ¦ 184,928 ¦ 0 ¦ 52,219 ¦ 196,059 ¦ 0 ¦ 65,779 ¦ ¦ образования к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной плате ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в общем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Чукотского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ автономного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+ ¦ Общее образование ¦ +-----------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------+ ¦ Установление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отношения средней¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной платы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дошкольного ¦ 918,863 ¦ 0 ¦ 99,601 ¦ 978,180 ¦ 0 ¦ 154,161 ¦ 1040,708 ¦ 0 ¦ 216,625 ¦ 1110,514 ¦ 0 ¦ 287,519 ¦ 1177,327 ¦ 0 ¦ 372,080 ¦ 1248,190 ¦ 0 ¦ 462,531 ¦ ¦ образования к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной плате ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в общем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Чукотского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ автономного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+ ¦ Дополнительное образование детей ¦ +-----------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------+ ¦ Установление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отношения средней¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной платы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дошкольного ¦ 146,918 ¦ 0 ¦ 33,003 ¦ 156,403 ¦ 0 ¦ 56,972 ¦ 166,401 ¦ 0 ¦ 85,335 ¦ 177,563 ¦ 0 ¦ 118,809 ¦ 188,245 ¦ 0 ¦ 158,463 ¦ 199,575 ¦ 0 ¦ 203,378 ¦ ¦ образования к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной плате ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в общем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Чукотского ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ автономного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ округа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+ ¦ Начальное профессиональное и среднее профессиональное образование ¦ +-----------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------+ ¦ Установление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отношения средней¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной платы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦преподавателей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ мастеров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦производственного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организаций ¦ 110,432 ¦ 0 ¦ 3,450 ¦ 117,561 ¦ 0 ¦ 9,055 ¦ 125,076 ¦ 0 ¦ 17,956 ¦ 133,465 ¦ 0 ¦ 34,928 ¦ 141,495 ¦ 0 ¦ 55,499 ¦ 150,012 ¦ 0 ¦ 78,939 ¦ ¦ начального и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заработной плате ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в Чукотском ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономном округе¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+ ¦ ¦ +-----------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------T-----------------T------------T--------------+ ¦ ИТОГО ¦ 1320,543 ¦ 0 ¦ 147,607 ¦ 1405,791 ¦ 0 ¦ 239,853 ¦ 1495,654 ¦ 0 ¦ 348,891 ¦ 1595,976 ¦ 0 ¦ 480,801 ¦ 1691,995 ¦ 0 ¦ 638,261 ¦ 1793,836 ¦ 0 ¦ 810,627 ¦ L-----------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------+-----------------+------------+--------------- Приложение к разделу V "Финансовое обеспечение Плана мероприятий ("дорожной карты") "Структурные и системные изменения, направленные на повышение эффективности образования Чукотского автономного округа на 2013 - 2018 годы" 1. Расчетные данные, необходимые для достижения целевых показателей, установленных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" ------T----------------------------------T------------------------------------------------------------------------¬ ¦ ¦ ¦ Индикативные значения ¦ ¦ N ¦ +------------T---------T---------T---------T---------T---------T---------+ ¦ п/п ¦Группы персонала, типы учреждений ¦ 2012 ¦ 2013 ¦ 2014 ¦ 2015 ¦ 2016 ¦ 2017 ¦ 2018 ¦ ¦ ¦ ¦(достигнутый¦(прогноз)¦(прогноз)¦(прогноз)¦(прогноз)¦(прогноз)¦(прогноз)¦ ¦ ¦ ¦ уровень) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ Средняя заработная плата в Чукотском ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ автономном округе с учетом прогнозных ¦ 62,856 ¦ 69,792 ¦ 77,596 ¦ 86,161 ¦ 95,803 ¦ 106,176 ¦ 117,230 ¦ ¦ данных Минэкономразвития РФ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ Темпы роста к предыдущему году, %, на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ основе прогнозных данных ¦ X ¦ 111,04 ¦ 111,18 ¦ 111,04 ¦ 111,19 ¦ 110,83 ¦ 110,41 ¦ ¦ Минэкономразвития РФ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ Прогнозные темпы инфляции Чукотского ¦ X ¦ 107,67 ¦ 106,46 ¦ 106,39 ¦ 106,71 ¦ 106,02 ¦ 106,02 ¦ ¦автономного округа к предыдущему году, %¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----T----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ Значение соотношения средней заработной платы педагогических работников отрасли со средней заработной ¦ ¦ 1. ¦ платой в Чукотском автономном округе в %, достигнутого за счет средств консолидированного бюджета ¦ ¦ ¦ Чукотского автономного округа, в том числе: ¦ +-----+----------------------------------T------------T---------T---------T---------T---------T---------T---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1.1. ¦образовательных учреждений общего ¦ 93,04 ¦ 90,22 ¦ 86,39 ¦ 82,77 ¦ 79,43 ¦ 75,99 ¦ 72,96 ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ преподаватели и мастера ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ производственного обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1.2. ¦ образовательных учреждений ¦ 83,55 ¦ 81,02 ¦ 77,58 ¦ 74,33 ¦ 71,33 ¦ 68,24 ¦ 65,52 ¦ ¦ ¦ начального и среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1.3. ¦ учреждений дополнительного ¦ 63,16 ¦ 61,24 ¦ 58,64 ¦ 56,19 ¦ 53,92 ¦ 51,58 ¦ 49,53 ¦ ¦ ¦ образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ 2. ¦ Достигнутый уровень заработной платы за счет средств консолидированного бюджета Чукотского автономного ¦ ¦ ¦ округа с учетом прогнозных темпов инфляции субъекта в тыс. рублей, в том числе: ¦ +-----+----------------------------------T------------T---------T---------T---------T---------T---------T---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2.1. ¦образовательных учреждений общего ¦ 58,483 ¦ 62,967 ¦ 67,032 ¦ 71,316 ¦ 76,100 ¦ 80,679 ¦ 85,535 ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ преподаватели и мастера ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ производственного обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2.2. ¦ образовательных учреждений ¦ 52,518 ¦ 56,545 ¦ 60,195 ¦ 64,043 ¦ 68,339 ¦ 72,450 ¦ 76,811 ¦ ¦ ¦ начального и среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2.3. ¦ учреждений дополнительного ¦ 39,699 ¦ 42,743 ¦ 45,502 ¦ 48,411 ¦ 51,658 ¦ 54,766 ¦ 58,062 ¦ ¦ ¦ образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ Объем финансовых средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ консолидированного бюджета, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выделяемых для достижения целевых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3. ¦ показателей, установленных пп. ¦ 1092,458 ¦1176,213 ¦1252,144 ¦1332,185 ¦1421,542 ¦1507,067 ¦1597,777 ¦ ¦ ¦ 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3 (с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учетом страховых взносов), млн. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦Объем финансовых средств, выделяемых для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ достижения целевых показателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ установленных пп. 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ ¦ 2.2, 2.3, (с учетом страховых взносов) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ за счет внебюджетных источников, млн. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----T----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ 4. ¦Значение соотношения средней заработной платы специалистов отрасли со средней заработной платой в Чукотском¦ ¦ ¦ автономном округе в %, достигнутого с учетом дополнительных средств (федерального бюджета), в том числе: ¦ +-----+----------------------------------T------------T---------T---------T---------T---------T---------T---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4.1. ¦образовательных учреждений общего ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ преподаватели и мастера ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ производственного обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4.2. ¦ образовательных учреждений ¦ 83,55 ¦ 83,55 ¦ 83,55 ¦ 85,00 ¦ 90,00 ¦ 95,00 ¦ 100,00 ¦ ¦ ¦ начального и среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4.3. ¦ учреждений дополнительного ¦ 63,16 ¦ 75,00 ¦ 80,00 ¦ 85,00 ¦ 90,00 ¦ 95,00 ¦ 100,00 ¦ ¦ ¦ образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ 5. ¦Достигнутый уровень заработной платы с учетом дополнительных средств (федерального бюджета) в тыс. рублей, ¦ ¦ ¦ в том числе: ¦ +-----+----------------------------------T------------T---------T---------T---------T---------T---------T---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5.1. ¦образовательных учреждений общего ¦ 62,856 ¦ 69,792 ¦ 77,596 ¦ 86,161 ¦ 95,803 ¦ 106,176 ¦ 117,230 ¦ ¦ ¦ образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ преподаватели и мастера ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ производственного обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5.2. ¦ образовательных учреждений ¦ 52,518 ¦ 58,311 ¦ 66,831 ¦ 73,237 ¦ 86,223 ¦ 100,867 ¦ 117,230 ¦ ¦ ¦ начального и среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5.3. ¦ учреждений дополнительного ¦ 39,699 ¦ 52,344 ¦ 62,077 ¦ 73,237 ¦ 86,223 ¦ 100,867 ¦ 117,230 ¦ ¦ ¦ образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦Объем дополнительных финансовых средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(федерального бюджета), необходимых для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ достижения целевых показателей, ¦ 63,808 ¦ 136,054 ¦ 220,187 ¦ 319,916 ¦ 441,256 ¦ 586,042 ¦ 744,848 ¦ ¦ установленных пп. 4.1, 4.2, 4.3, 5.1, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5.2, 5.3 (с учетом страховых взносов), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ млн. рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦Средняя заработная плата в сфере общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования Чукотского автономного ¦ 41,408 ¦ 45,978 ¦ 51,119 ¦ 56,761 ¦ 63,113 ¦ 69,947 ¦ 77,229 ¦ ¦ округа с учетом прогнозных данных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Минэкономразвития РФ, тыс. рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----T----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦Значение соотношения средней заработной платы педагогических работников дошкольного образования со средней ¦ ¦ 6. ¦заработной платой в сфере общего образования в %, достигнутого за счет средств консолидированного бюджета ¦ ¦ ¦ Чукотского автономного округа, в том числе: ¦ +-----+----------------------------------T------------T---------T---------T---------T---------T---------T---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦6.1. ¦ дошкольных образовательных ¦ 95,49 ¦ 92,59 ¦ 88,65 ¦ 84,94 ¦ 81,52 ¦ 77,98 ¦ 74,88 ¦ ¦ ¦ учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ 7. ¦ Достигнутый уровень заработной платы за счет средств консолидированного бюджета Чукотского автономного ¦ ¦ ¦ округа с учетом прогнозных темпов инфляции субъекта в тыс. рублей, в том числе: ¦ +-----+----------------------------------T------------T---------T---------T---------T---------T---------T---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦7.1. ¦ дошкольных образовательных ¦ 39,539 ¦ 42,570 ¦ 45,318 ¦ 48,215 ¦ 51,449 ¦ 54,545 ¦ 57,828 ¦ ¦ ¦ учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ Объем финансовых средств ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ консолидированного бюджета, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8. ¦выделяемых для достижения целевых ¦ 134,053 ¦ 144,330 ¦ 153,647 ¦ 163,469 ¦ 174,434 ¦ 184,928 ¦ 196,059 ¦ ¦ ¦ показателей, установленных пп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 6.1, 7.1 (с учетом страховых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ взносов), млн. рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦Объем финансовых средств, выделяемых для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ достижения целевых показателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ установленных пп. 6.1, 7.1, (с учетом ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ ¦страховых взносов) за счет внебюджетных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ источников, млн. рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----T----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ Значение соотношения средней заработной платы специалистов отрасли со средней заработной платой в общем ¦ ¦ 9. ¦образовании Чукотского автономного округа в %, достигнутого с учетом дополнительных средств (федерального ¦ ¦ ¦ бюджета), в том числе: ¦ +-----+----------------------------------T------------T---------T---------T---------T---------T---------T---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦9.1. ¦ дошкольных образовательных ¦ 95,49 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ 100,00 ¦ ¦ ¦ учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ 10. ¦Достигнутый уровень заработной платы с учетом дополнительных средств (федерального бюджета) в тыс. рублей, ¦ ¦ ¦ в том числе: ¦ +-----+----------------------------------T------------T---------T---------T---------T---------T---------T---------+ ¦ ¦ педагогические работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦10.1.¦ дошкольных образовательных ¦ 39,539 ¦ 45,978 ¦ 51,119 ¦ 56,761 ¦ 63,113 ¦ 69,947 ¦ 77,229 ¦ ¦ ¦ учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ Объем дополнительных финансовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ средств (федерального бюджета), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 11. ¦необходимых для достижения целевых¦ 0,000 ¦ 11,553 ¦ 19,665 ¦ 28,975 ¦ 39,545 ¦ 52,219 ¦ 65,779 ¦ ¦ ¦ показателей, установленных пп. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 9.1, 10.1 (с учетом страховых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ взносов), млн. рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+ ¦ ¦ Объем дополнительных финансовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ средств (федерального бюджета), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 12. ¦необходимых для достижения целевых¦ 63,808 ¦ 147,607 ¦ 239,853 ¦ 348,891 ¦ 480,801 ¦ 638,261 ¦ 810,627 ¦ ¦ ¦показателей, установленных Указом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Президента Российской Федерации от¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦7 мая 2012 года N 597, млн. рублей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L-----+----------------------------------+------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------- 2. Система расчета объема финансового обеспечения по мероприятиям "дорожной карты" Объемы финансового обеспечения мероприятий "дорожной карты" по повышению оплаты труда по уровням образования, реализуемых за счет средств консолидированного бюджета Чукотского автономного округа, рассчитываются по формуле: Рс = ЗПр x Чр x 1,302 x 12, где Рс - объем финансового обеспечения мероприятий за счет средств консолидированного бюджета Чукотского автономного округа; ЗПр - прогнозируемый размер средней заработной платы работников соответствующей категории (с учетом темпа роста по годам), обеспеченный средствами консолидированного бюджета Чукотского автономного округа; Чр - прогнозная численность работников соответствующих категорий; 1,302 - размер страховых взносов во внебюджетные фонды; 12 - расчетный период. Объем средств на "дополнительную потребность" по мероприятиям, связанным с повышением оплаты труда педагогических работников образовательных организаций, рассчитывается по формуле: Рдоп = Ру - Рс, где Рс - объем финансового обеспечения мероприятий за счет средств консолидированного бюджета Чукотского автономного округа; Ру - общий объем средств, необходимых на реализацию мероприятий по повышению оплаты труда педагогических работников образовательных организаций, который рассчитывается по формуле: Робщ = ЗПру x Чр x 1,302 x 12, где ЗПру - размер средней заработной платы категории работников с учетом отношений данного показателя к средней заработной *** в экономике региона, проиндексированный на уровень инфляции (по прогнозным данным Минэкономразвития РФ); Чр - прогнозная численность категорий работников; 1,302 - размер страховых взносов во внебюджетные фонды; 12 - расчетный период. 3. Нормативно-правовая база финансового обеспечения по мероприятиям "дорожной карты" 1) Закон Чукотского автономного округа от 27 ноября 2012 года N 99-ОЗ "Об окружном бюджете на 2013 год"; 2) Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 30 октября 2012 года N 488 "Об утверждении среднесрочного финансового плана Чукотского автономного округа на 2013 - 2015 годы"; 3) Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 28 сентября 2012 года N 432 "Об утверждении долгосрочной региональной целевой программы "Молодежь Чукотки на 2013 - 2015 годы"; 4) Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 28 сентября 2012 года N 434 "Об утверждении долгосрочной региональной целевой программы "Дети - будущее Чукотки на 2013 - 2015 годы"; 5) Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 28 сентября 2012 года N 439 "Об утверждении долгосрочной региональной целевой программы "Развитие образования Чукотского автономного округа на 2013 - 2015 годы"; 6) Постановление Правительства Чукотского автономного округа от 12 октября 2012 года N 452 "Об утверждении долгосрочной региональной целевой программы "Культура Чукотки на 2013 - 2015 годы". Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Июль
|
