Расширенный поиск

Постановление Правительства Еврейской автономной области от 29.09.2011 № 455-пп

        7. Оценка эффективности и прогноз ожидаемых социально-
          экономических результатов от реализации программы

     Реализация программы позволит на территории Еврейской  автономной
области создать условия для повышения качества и уровня жизни семей  с
детьми, укрепить материально-техническую базу учреждений по  работе  с
детьми, обеспечить профилактику семейного неблагополучия, принять меры
по защите прав детей.
     В  целом  реализация  мероприятий  областной  целевой   программы
приведет к следующим результатам:
     1) организация  предоставления  дополнительных   мер   социальной
поддержки не менее 300 семьям с детьми;
     2) привлечение к участию в инновационных мероприятиях  более  500
несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении;
     3) предоставление социально-реабилитационных услуг не  менее  400
семьям  с  детьми,   находящимся   в   трудной   жизненной   ситуации,
социализация не менее 2500 детей из семей "групп социального риска";
     4) обучение новым технологиям и методикам работы 50  специалистов
по работе с семьей и детьми;
     5) внедрение программ патронажного обслуживания для 400  семей  с
детьми с ограниченными возможностями здоровья;
     6) приобщение не менее  500  детей-инвалидов  и  их  родителей  к
участию в специальных  культурных,  спортивно-оздоровительных  и  иных
мероприятиях;
     7) обеспечение формирования у 400 детей-инвалидов и  их  здоровых
сверстников мотивации к взаимодействию и взаимной поддержке;
     8) обеспечение предоставления экстренной  психологической  помощи
более 300 несовершеннолетним;
     9) обеспечение социализации не менее  200  детей-сирот  и  детей,
оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семью;
     10) увеличение числа детей, оставшихся без  попечения  родителей,
переданных на воспитание в семьи граждан, на 5 процентов.
     Оценка  результативности  программы   будет   осуществляться   на
основании целевых индикаторов и показателей:
                                                             Таблица 5

----------------------------------------------------------------------------
| N п |   Целевые индикаторы и    |  Единица   |    Значение показателя    |
| /п  |        показатели         | измерения  |---------------------------|
|     |                           |            | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
|     |                           |            | год  | год  | год  | год  |
|-----+---------------------------+------------+------+------+------+------|
|  1  |             2             |     3      |  4   |  5   |  6   |  7   |
|-----+---------------------------+------------+------+------+------+------|
|  1  | Количество    семей     с | % семей    |  -   |  -   |  50  | 100  |
|     | детьми,        получивших |            |      |      |      |      |
|     | дополнительные       меры |            |      |      |      |      |
|     | социальной поддержки      |            |      |      |      |      |
|-----+---------------------------+------------+------+------+------+------|
|  2  | Удельный              вес | %        к | 2,9  | 2,7  | 2,5  | 2,1  |
|     | безнадзорных   детей   от | общему     |      |      |      |      |
|     | числа детского населения  | числу      |      |      |      |      |
|     |                           | детей      |      |      |      |      |
|-----+---------------------------+------------+------+------+------+------|
|  3  | Удельный    вес    детей, | %        к | 43,1 | 44,0 |  60  |  90  |
|     | находящихся   в   трудной | общему     |      |      |      |      |
|     | жизненной       ситуации, | числу      |      |      |      |      |
|     | получивших     социальные | безнадзор  |      |      |      |      |
|     | услуги                  в | -ных детей |      |      |      |      |
|     | специализированных        |            |      |      |      |      |
|     | учреждениях             и |            |      |      |      |      |
|     | учреждениях   социального |            |      |      |      |      |
|     | обслуживания населения    |            |      |      |      |      |
|-----+---------------------------+------------+------+------+------+------|
|  4  | Удельный  вес   детей   с | %        к | 45,0 | 45,0 | 50,0 | 60,0 |
|     | ограниченными             | общему     |      |      |      |      |
|     | возможностями,            | числу      |      |      |      |      |
|     | получивших                | детей-     |      |      |      |      |
|     | реабилитационные   услуги | инвалидов  |      |      |      |      |
|     | в      специализированных |            |      |      |      |      |
|     | учреждениях             и |            |      |      |      |      |
|     | учреждениях   социального |            |      |      |      |      |
|     | обслуживания населения    |            |      |      |      |      |
|-----+---------------------------+------------+------+------+------+------|
|  5  | Численность    детей    с | %        к | 66,9 | 70,0 | 73,0 | 75,0 |
|     | ограниченными             | общему     |      |      |      |      |
|     | возможностями,            | числу      |      |      |      |      |
|     | интегрированных         в | детей-     |      |      |      |      |
|     | местное сообщество  через | инвалидов  |      |      |      |      |
|     | участие   в    культурно- |            |      |      |      |      |
|     | массовых,  спортивных   и |            |      |      |      |      |
|     | иных мероприятиях         |            |      |      |      |      |
|-----+---------------------------+------------+------+------+------+------|
|  6  | Удельный              вес | %        к | 20,0 | 20,0 | 30,0 | 50,0 |
|     | замещающих         семей, | общему     |      |      |      |      |
|     | получивших     социально- | числу      |      |      |      |      |
|     | психолого-медико-         | замещаю-   |      |      |      |      |
|     | педагогические  услуги  в | щих семей  |      |      |      |      |
|     | специализированных        |            |      |      |      |      |
|     | учреждениях               |            |      |      |      |      |
|-----+---------------------------+------------+------+------+------+------|
|  7  | Численность детей-сирот и | %        к |  2   |  3   |  5   |  7   |
|     | детей,   оставшихся   без | общему     |      |      |      |      |
|     | попечения      родителей, | числу      |      |      |      |      |
|     | переданных на  воспитание | детей      |      |      |      |      |
|     | в семьи                   | данной     |      |      |      |      |
|     |                           | категории  |      |      |      |      |
----------------------------------------------------------------------------

           8. Организация управления программой и контроль
                        за ходом ее реализации

     Общий контроль  за  реализацией  программы  осуществляет  комитет
социальной защиты населения правительства области.
     Комитет  социальной  защиты   населения   правительства   области
обеспечивает целевое использование бюджетных  средств,  организацию  и
проведение конкурсов на  разработку  социальных  проектов,  выполнение
работ и оказание услуг в соответствии с программными  мероприятиями  и
действующим законодательством.
     Контроль   за   целевым   использованием    бюджетных    средств,
направленных  на  реализацию   программы,   осуществляется   комитетом
социальной защиты населения правительства области.
     При необходимости государственный заказчик -  комитет  социальной
защиты населения правительства области вносит в установленном  порядке
предложения об изменении программы.
     Комитет  социальной  защиты   населения   правительства   области
представляет   в   управление    экономики    правительства    области
ежеквартальные, годовые отчеты  о  ходе  и  результатах  реализации  и
оценку эффективности реализации программы, в правительство  области  -
ежегодный доклад о результатах реализации программы.".



Информация по документу
Читайте также