Постановление главы города Владимира от 28.12.2004 № 421

     Должен  знать:  правила  санитарии  и  гигиены   по    содержанию
обслуживаемых мест; устройство и правила  эксплуатации  обслуживаемого
оборудования  и  приспособлений;  правила   уборки;    назначение    и
концентрацию дезинфицирующих и моющих  средств;  правила  эксплуатации
санитарно - технического оборудования.
     При выполнении работ по уборке производственных помещений, в  том
числе отходов производства, санузлов и общественных  туалетов,  -  2-й
разряд.
                          Уборщик территорий
                                                            1-й разряд
     Характеристика работ. Подметание проезжей части дорог и тротуаров
улиц, очистка их от снега и льда, посыпка песком.  Рытье  и  прочистка
канавок и лотков для стока воды.  Очистка от  снега  и  льда  пожарных
колодцев для свободного доступа к ним.  Поливка  мостовых,  тротуаров,
зеленых  насаждений,  клумб  и  газонов.  Периодическая  промывка    и
дезинфекция  уличных  урн,  очистка  их  от  мусора.  Наблюдение    за
санитарным состоянием обслуживаемой территории.
     Должен знать: санитарные  правила  по  содержанию  улиц;  правила
безопасности при выполнении уборочных работ.
     При выполнении работ по уборке территории  в  центрах  населенных
пунктов, местах интенсивного движения транспорта и людей - 2-й разряд.

                          Уборщик территорий
                                                            2-й разряд
     Характеристика работ. Подметание проезжей части дорог и тротуаров
улиц, очистка их от снега и льда, посыпка песком.  Рытье  и  прочистка
канавок и лотков для стока воды.  Очистка от  снега  и  льда  пожарных
колодцев для свободного доступа к ним.  Поливка  мостовых,  тротуаров,
зеленых  насаждений,  клумб,  газонов.  Периодическая    промывка    и
дезинфекция  уличных  урн,  очистка  их  от  мусора.  Наблюдение    за
санитарным состоянием обслуживаемой территории.
      Должен знать: санитарные правила  по  содержанию  улиц;  правила
безопасности при выполнении уборочных работ.

                           Фильмопроверщик
                                                            3-й разряд
     Характеристика работ.  Определение технического состояния  35-  и
16-миллиметровых фильмокопий, находящихся  в  эксплуатации  по  каждой
части в  отдельности  на  основании  проверки  состояния  поверхности,
метража,  количества  и  качества  склеек.    Определение    категории
технического состояния каждой части. Проверка, текущий ремонт и чистка
частей фильмокопий. Исправление, дополнение и замена защитных концовок
- ракордов.  Переделка нестандартных и дефектных склеек, новая склейка
фильма,  стрижка  перфораций.  Заполнение  технического  паспорта    и
дефектной карточки на каждую часть фильмокопий. Увлажнение фильмокопий
в  частевых  коробках,  фильмостатах  и  специальных    увлажнительных
камерах.
     Должен  знать:  виды,  форматы  и  основные  свойства  позитивной
кинопленки; устройство фильмопроверочного стола, звукомонтажного стола
и фильмоочистительной машины; назначение приборов и  инструментов  для
определения технического состояния дефектов на  фильмокопиях;  способы
увлажнения  фильмокопий;  устройство  фильмостатов;   инструкцию    на
установление  технического   состояния    35-    и    16-миллиметровых
фильмокопий.
                         Фильмопроверщик
                                                            4-й разряд
     Характеристика  работ.  Определение  технического  состояния  70-
миллиметровых фильмокопий, находящихся в эксплуатации, по каждой части
на основании контроля состояния поверхности, перфорации, количества  и
качества склеек, цветопередачи и резкости.  Сверка монтажных планов  с
монтажным листом.  Монтаж фильмокопий  в  случае  необходимости  после
внесения исправлений.  Подклейка перфорационных  дорожек  фильмокопий,
находящихся в  эксплуатации.  Составление  актов  на  сверхнормативный
износ,  утерю  и  порчу  фильмокопий,  актов  на  списание  технически
изношенных фильмокопий.
     Должен  знать:  правила  технической  эксплуатации   фильмокопий;
назначение и устройство звукомонтажного  стола  и  фильмоочистительной
машины;  способы  сверки  фильмокопий  с  монтажным  листом;   технику
подклейки перфорационных дорожек; классификацию видов брака и  причины
их возникновения.
                           Фильмопроверщик
                                                            5-й разряд
     Характеристика работ.  Определение технического  состояния  новых
фильмокопий, полученных от кинокопировальных фабрик, по каждой части в
отдельности на  основе  проверки  состояния  поверхности,  перфорации,
метража, количества и качества  склеек,  синхронности,  геометрических
размеров, плотности изображения и  фонограммы,  соответствия  ракордов
требованиям "Норм-Кино".  Монтаж и комплектование фильмокопий из числа
технически  изношенных.  Определение  цветового  баланса  фильмокопий,
находящихся  в  эксплуатации.   Отбор    цветных    фильмокопий    для
цветовосстановления или снятия с демонстрации в связи  с  выцветанием.
Отбор  фильмокопий  для  реставрации  и  определение  ее  характера  в
зависимости  от  вида  брака.  Определение   технического    состояния
фильмокопий после реставрации.  Стартовка трех пленок с изображением и
магнитной фонограммы в кинотеатрах панорамных и круговой кинопанорамы.
Учет износа и ремонта панорамных фильмокопий и  фонограмм.  Оформление
рекламаций  на  продукцию  кинокопировальных    фабрик.    Руководство
фильмопроверщиками более низкой квалификации.
     Должен знать: технические условия на фильмокопии цветные и  черно
- белые, широкоформатные, панорамные и  стереоскопические;  технологию
комплектования  фильмокопий  из    технически    изношенных;    монтаж
фильмокопий в соответствии с монтажным  листом;  основы  синхронизации
изображения и звука; требования, предъявляемые к  определению  степени
выцветания  фильмокопий;  назначение  и   устройство    обслуживаемого
оборудования;  признаки   разложения    основы    нитропленки;    виды
повреждений,  устраняемые  путем  реставрации;  правила   проката    и
эксплуатации фильмов.


                                                        Приложение N 1
                                           к  Положению, утвержденному
                                           постановлением главы города
                                           от 28.12.2004         N 421

                   ОБЪЕМНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
          ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ПОРЯДОК ОТНЕСЕНИЯ ИХ
               К ГРУППАМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ

                        I. Объемные показатели
               деятельности образовательных учреждений
     1.1.  К  объемным  показателям    деятельности    образовательных
учреждений относятся показатели, характеризующие  масштаб  руководства
образовательным  учреждением:  численность   работников    учреждения,
количество    обучающихся    (воспитанников),    сменность      работы
образовательного  учреждения,    превышение    плановой    (проектной)
наполняемости и др.  показатели,  значительно  осложняющие  работу  по
руководству учреждением.
     1.2. Объем деятельности каждого образовательного  учреждения  при
определении группы по оплате труда руководителей оценивается в  баллах
по следующим показателям:
----------------------------------T------------------T---------------¬
¦          Показатели             ¦   Условия        ¦Количество     ¦
¦                                 ¦                  ¦ баллов        ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦                1                ¦        2         ¦    3          ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 1. Количество обучающихся       ¦Из расчета за     ¦ 0,3           ¦
¦ (воспитанников) в               ¦каждого           ¦               ¦
¦ образовательных учреждений      ¦обучающегося      ¦               ¦
¦                                 ¦(воспитанника)    ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 2. Количество групп в           ¦Из расчета за     ¦ 10            ¦
¦ дошкольных учреждениях          ¦группу            ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 3. Количество обучающихся в     ¦                  ¦               ¦
¦ учреждениях дополнительного     ¦                  ¦               ¦
¦ образования детей:              ¦                  ¦               ¦
¦ -    в многопрофильных          ¦за каждого        ¦ 0,3           ¦
¦ -    в однопрофильных:          ¦обучающегося      ¦ 0,5           ¦
¦    клубах (центрах, станциях,   ¦(воспитанника,    ¦               ¦
¦    базах)                       ¦отдыхающего)      ¦               ¦
¦    юных: техников, натуралистов ¦                  ¦               ¦
¦    и др.; учреждениях           ¦                  ¦               ¦
¦    дополнительного образования  ¦                  ¦               ¦
¦    детей спортивной             ¦                  ¦               ¦
¦    направленности,              ¦                  ¦               ¦
¦    оздоровительных лагерях всех ¦                  ¦               ¦
¦    видов                        ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 4. Превышение плановой          ¦За каждые 50 чел. ¦ 15            ¦
¦ (проектной) наполняемости (по   ¦или каждые 2      ¦               ¦
¦ классам или по количеству       ¦класса (группы)   ¦               ¦
¦ обучающихся) в                  ¦                  ¦               ¦
¦ общеобразовательных учреждениях ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 5. Количество работников в      ¦-    за каждого   ¦ 1             ¦
¦ образовательном учреждении      ¦  работника       ¦               ¦
¦                                 ¦-   дополнительно ¦               ¦
¦                                 ¦за каждого        ¦               ¦
¦                                 ¦работника,        ¦               ¦
¦                                 ¦имеющего:         ¦               ¦
¦                                 ¦  первую          ¦ 0,5           ¦
¦                                 ¦  квалификационную¦               ¦
¦                                 ¦  категорию,      ¦               ¦
¦                                 ¦  высшую          ¦ 1             ¦
¦                                 ¦  квалификационную¦               ¦
¦                                 ¦  категорию       ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 6. Наличие групп продленного    ¦                  ¦ до 20         ¦
¦ дня                             ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 7. Круглосуточное пребывание    ¦- за наличие до 4 ¦ до 10         ¦
¦ обучающихся (воспитанников) в   ¦групп с           ¦               ¦
¦ дошкольных и других             ¦круглосуточным    ¦               ¦
¦ образовательных учреждениях     ¦пребыванием       ¦               ¦
¦                                 ¦воспитанников     ¦               ¦
¦                                 ¦- 4 и более групп ¦до 30          ¦
¦                                 ¦с круглосуточным  ¦               ¦
¦                                 ¦пребыванием       ¦               ¦
¦                                 ¦воспитанников или ¦               ¦
¦                                 ¦в учреждениях,    ¦               ¦
¦                                 ¦работающих в таком¦               ¦
¦                                 ¦режиме            ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 8. Наличие филиалов, УКП,       ¦за каждое         ¦               ¦
¦ интерната при  образовательном  ¦указанное         ¦               ¦
¦ учреждении, общежития,          ¦структурное       ¦ до 20         ¦
¦ санатория -профилактория и др.  ¦подразделение до  ¦               ¦
¦ с количеством обучающихся       ¦100 чел.          ¦ до 30         ¦
¦ (проживающих)                   ¦от 100 до 200 чел.¦ до 50         ¦
¦                                 ¦свыше 200 чел.    ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 9. Наличие обучающихся          ¦из расчета за     ¦ 0,5           ¦
¦ (воспитанников) с полным        ¦каждого           ¦               ¦
¦ гособеспечением в               ¦дополнительно     ¦               ¦
¦ образовательных учреждениях     ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 10. Наличие в образовательных   ¦                  ¦               ¦
¦ учреждениях спортивной          ¦                  ¦               ¦
¦ направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и   ¦                  ¦               ¦
¦ др.):                           ¦                  ¦               ¦
¦    - спортивно-оздоровительных  ¦за каждую группу  ¦               ¦
¦      групп и групп начальной    ¦дополнительно     ¦ 5             ¦
¦      подготовки                 ¦                  ¦               ¦
¦    - учебно-тренировочных групп ¦за каждого        ¦               ¦
¦                                 ¦обучающегося      ¦               ¦
¦                                 ¦дополнительно     ¦ 0,5           ¦
¦    -    групп спортивного       ¦за каждого        ¦               ¦
¦      совершенствования          ¦обучающегося      ¦               ¦
¦                                 ¦дополнительно     ¦ 2,5           ¦
¦    - групп высшего спортивного  ¦за каждого        ¦               ¦
¦      мастерства                 ¦обучающегося      ¦               ¦
¦                                 ¦дополнительно     ¦ 4,5           ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 11. Наличие оборудованных и     ¦за каждый класс   ¦ до 10         ¦
¦ используемых в образовательном  ¦                  ¦               ¦
¦ процессе компьютерных классов   ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 12. Наличие оборудованных и     ¦за каждый вид     ¦ до 15         ¦
¦ используемых в образовательном  ¦                  ¦               ¦
¦ процессе:                       ¦                  ¦               ¦
¦ спортивной площадки, стадиона,  ¦                  ¦               ¦
¦ бассейна и других спортивных    ¦                  ¦               ¦
¦ сооружений (в зависимости от их ¦                  ¦               ¦
¦ состояния и степени             ¦                  ¦               ¦
¦ использования                   ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 13. Наличие собственного        ¦за каждый вид     ¦ до 15         ¦
¦ оборудованного здравпункта,     ¦                  ¦               ¦
¦ медицинского кабинета,          ¦                  ¦               ¦
¦ оздоровительно-                 ¦                  ¦               ¦
¦ восстановительного центра;      ¦                  ¦               ¦
¦ столовой                        ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 14. Наличие:                    ¦                  ¦               ¦
¦ - автотранспортных средств,     ¦за каждую единицу ¦ до 3, но не   ¦
¦   сельхозмашин,                 ¦                  ¦ более 20      ¦
¦ - строительной и другой         ¦за каждую единицу ¦ до 20         ¦
¦ самоходной техники на балансе   ¦                  ¦               ¦
¦ образовательного учреждения     ¦                  ¦               ¦
¦ - учебной техники               ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 15. Наличие учебно-опытных      ¦за каждый вид     ¦ до 50         ¦
¦ участков (площадью не менее 0,5 ¦                  ¦               ¦
¦ га, при орошаемом земледелии -  ¦                  ¦               ¦
¦ 0,25 га), парникового           ¦                  ¦               ¦
¦ хозяйства, подсобного сельского ¦                  ¦               ¦
¦ хозяйства, учебного хозяйства,  ¦                  ¦               ¦
¦ теплиц                          ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 16. Наличие собственных:        ¦за каждый вид     ¦ до 20         ¦
¦ котельной, очистных и других    ¦                  ¦               ¦
¦ сооружений, жилых домов         ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 17. Наличие обучающихся         ¦За каждого        ¦ 0,5           ¦
¦ (воспитанников) в               ¦обучающегося      ¦               ¦
¦ общеобразовательных             ¦(воспитанника)    ¦               ¦
¦ учреждениях,  дошкольных        ¦                  ¦               ¦
¦ образовательных учреждениях,    ¦                  ¦               ¦
¦ посещающих бесплатные секции,   ¦                  ¦               ¦
¦ кружки, студии, организованные  ¦                  ¦               ¦
¦ этими учреждениями или на их    ¦                  ¦               ¦
¦ базе                            ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 18. Наличие оборудованных и     ¦за каждый вид     ¦ до 15         ¦
¦ используемых в дошкольных       ¦                  ¦               ¦
¦ образовательных учреждениях     ¦                  ¦               ¦
¦ помещений для разных видов      ¦                  ¦               ¦
¦ активности (изостудия,          ¦                  ¦               ¦
¦ театральная студия, "комната    ¦                  ¦               ¦
¦ сказок", зимний сад и др.)      ¦                  ¦               ¦
+---------------------------------+------------------+---------------+
¦ 19. Наличие в образовательных   ¦за каждого        ¦ 1             ¦
¦ учреждениях (классах, группах,  ¦обучающегося      ¦               ¦
¦ общего назначения обучающихся   ¦(воспитанника)    ¦               ¦
¦ (воспитанников) со специальными ¦                  ¦               ¦
¦ потребностями, охваченных       ¦                  ¦               ¦
¦ квалифицированной коррекцией    ¦                  ¦               ¦
¦ физического и психического      ¦                  ¦               ¦
¦ развития (кроме специальных     ¦                  ¦               ¦
¦ (коррекционных) образовательных ¦                  ¦               ¦
¦ учреждений (классов, групп) и   ¦                  ¦               ¦
¦ дошкольных образовательных      ¦                  ¦               ¦
¦ учреждений (групп)              ¦                  ¦               ¦
¦ компенсирующего вида)           ¦                  ¦               ¦
L---------------------------------+------------------+----------------
   1.3. Образовательные учреждения относятся  к  I,  II,  III  или  IV
группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на
основе указанных выше  показателей  деятельности,  в  соответствии  со
следующей таблицей:
----T-------------------------T-------------------------------------¬
¦ NN¦        Тип (вид)        ¦   Группа, к которой учреждение      ¦
¦ пп¦    образовательного     ¦     относится по оплате труда       ¦
¦   ¦       учреждения        ¦   руководителей по сумме баллов     ¦
+---+-------------------------+--------T---------T--------T---------+
¦   ¦                         ¦I гр.   ¦ II гр.  ¦ III гр.¦ IV гр.  ¦
+---+-------------------------+--------+---------+--------+---------+
¦ 1 ¦            2            ¦ 3      ¦   4     ¦   5    ¦   6     ¦
+---+-------------------------+--------+---------+--------+---------+
¦ 1.¦ Общеобразовательные     ¦свыше   ¦ до 400  ¦ до 300 ¦ -       ¦
¦   ¦ лицеи и гимназии        ¦400     ¦         ¦        ¦         ¦
+---+-------------------------+--------+---------+--------+---------+
¦ 2.¦ Специализированные      ¦свыше   ¦ до 350  ¦ до 250 ¦ -       ¦
¦   ¦ детско-юношеские        ¦350     ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ спортивные        школы ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ олимпийского    резерва ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ (СДЮСШОР),              ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
+---+-------------------------+--------+---------+--------+---------+
¦ 3.¦ Образовательные         ¦свыше   ¦ до 350  ¦ до 250 ¦ до 150  ¦
¦   ¦ учреждения  для  детей- ¦350     ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ сирот      и     детей, ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ оставшихся          без ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ попечения    родителей, ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ специальные             ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ (коррекционные)         ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ образовательные         ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ учреждения для детей  с ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ отклонениями          в ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ развитии,               ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ оздоровительные         ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ образовательные         ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ учреждения  санаторного ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ типа     для     детей, ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ нуждающихся           в ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ длительном     лечении, ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ специальные             ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ образовательные         ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ учреждения для детей  и ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ подростков              ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ с            девиантным ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ поведением,             ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ общеобразовательные     ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ школы-интернаты         ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
+---+-------------------------+--------+---------+--------+---------+
¦ 4.¦ Школы      и     другие ¦свыше   ¦ до 500  ¦ до 350 ¦ до 200  ¦
¦   ¦ общеобразовательные     ¦500     ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ учреждения;  дошкольные ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ образовательные         ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ учреждения;  учреждения ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ дополнительного         ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ образования      детей; ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ межшкольные     учебные ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ комбинаты  (центры)   и ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ другие  образовательные ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
¦   ¦ учреждения              ¦        ¦         ¦        ¦         ¦
L---+-------------------------+--------+---------+--------+----------
     В соответствии с  тарифно  -  квалификационными  характеристиками
(требованиями)  в  образовательных  учреждениях   руководителям,    их
заместителям, руководителям филиалов, старшим мастерам и руководителям
структурных  подразделений  предусмотрены  следующие  разряды   оплаты
труда:
     1.4.1.  Директор   (начальник,    заведующий)    образовательного
учреждения:
     I группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 16 разряд;
     - имеющий I квалификационную категорию - 15 разряд.
     II группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 15 разряд,
     - имеющий I квалификационную категорию - 14 разряд.
     III группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 14 разряд;
     - имеющий I квалификационную категорию - 13 разряд.
     IV группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 13 разряд;
     - имеющий I квалификационную категорию - 12 разряд.
     1.4.2. Заместитель директора (начальника, заведующего),  директор
филиала, старший мастер:
     I группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 14 - 15 разряды;
     - имеющий I квалификационную категорию - 13 - 14 разряды.
     II группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 13 - 14 разряды;
     - имеющий I квалификационную категорию - 12 - 13 разряды.
     III группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 12 - 13 разряды;
     - имеющий I квалификационную категорию - 11 - 12 разряды.
     IV группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 11 - 12 разряды;
     - имеющий I квалификационную категорию - 11 разряд.
     1.4.3.  Руководитель  структурного  подразделения    (заведующий:
учебно  -  консультационным  пунктом,  отделением,  отделом,  секцией,
лабораторией,  кабинетом,   мастерской,    интернатом    при    школе,
производственной практикой и т.п.):
     I группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 14 разряд;
     - имеющий I квалификационную категорию - 13 разряд.
     II группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 13 разряд;
     - имеющий I квалификационную категорию - 12 разряд.
     III группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 12 разряд;
     - имеющий I квалификационную категорию - 11 разряд.
     IV группа по оплате труда руководителей:
     - имеющий высшую квалификационную категорию - 11 разряд;
     - имеющий I квалификационную категорию - 9 - 10 разряды.
     1.5. Разряды оплаты труда по ЕТС главных  специалистов  (главного
бухгалтера,  главного  инженера,    главного    методиста    и    др.)
устанавливаются:
     12 разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате  труда
руководителей;
     12 - 13 разряд - в учреждении, отнесенном к III группе по  оплате
труда руководителей;
     13 - 14 разряд - в учреждении, отнесенном ко II группе по  оплате
труда руководителей;
     14 - 15 разряд - в учреждении, отнесенном к I  группе  по  оплате
труда руководителей.

           II. Порядок отнесения образовательных учреждений
           к группам по оплате труда руководящих работников
            для установления разрядов оплаты труда по ЕТС
     2.1. Группа по оплате труда определяется не чаще  одного  раза  в
год органом управления образованием по подчиненности  образовательного
учреждения в устанавливаемом им порядке на  основании  соответствующих
документов,  подтверждающих  наличие    указанных    объемов    работы
учреждения.
     Группа по оплате  труда  для  вновь  открываемых  образовательных
учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей,
но не более чем на 2 года.
     2.2.  При  наличии  других  показателей,  не  предусмотренных   в
настоящем разделе, но  значительно  увеличивающих  объем  и  сложность
работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть  увеличено
органом  управления  образованием  по  подчиненности  образовательного
учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
     2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям
с приставкой "до", устанавливается органом управления образованием  по
подчиненности образовательного учреждения.
     2.4.  При  установлении  группы  по  оплате  труда    руководящих
работников  контингент  обучающихся  (воспитанников)   образовательных
учреждений определяется:
     - по общеобразовательным учреждениям - по списочному  составу  на
начало учебного года;
     - по детским домам, школам -  интернатам  для  детей  -  сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу  на
1 января;
     -  по  учреждениям  дополнительного  образования  детей,  в  т.ч.
спортивной  направленности,  -  по  списочному    составу    постоянно
обучающихся на 1 января.  При этом в списочном составе  обучающиеся  в
учреждениях  дополнительного  образования  детей,    занимающиеся    в
нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.
     Участники экскурсионно -  туристских  мероприятий,  спортивных  и
других массовых мероприятий учитываются  в  среднегодовом  исчислении:
путем умножения общего  количества  участников  с  различными  сроками
проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы
произведений на 365.
     Например,  в  течение  предыдущего  календарного  года  проведено
массовых и экскурсионно - туристских мероприятий: 5 однодневных по 800
чел., 3 однодневных  по  200  чел.,  10  двухдневных  по  50  чел.,  3
однодневных по 200 чел., 2 четырехдневных по  400  чел.  Qреднегодовое
количество участников составит:
(800 x 5) + (200 x 3) + (50 x 10 x  2) + (200 x 3) + (400 x 2 x 4)
-----------------------------------------------------------------
                       365
= 25,7;
     - в оздоровительных  лагерях  всех  видов  и  наименований  -  по
количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд);
     - по межшкольным учебным комбинатам - по  списочному  составу  на
начало учебного  года  с  коэффициентом  0,25,  для  которых  обучение
проводится менее 3 раз в неделю, с коэффициентом 0,5  -  3  раза  и  с
коэффициентом 1,0 - 4 и более раз в неделю.
     2.5.  Для  определения  суммы  баллов  за  количество  групп    в
дошкольных образовательных  учреждениях  принимается  во  внимание  их
расчетное количество, определяемое путем  деления  списочного  состава
воспитанников по состоянию на 1 сентября на  установленную  предельную
наполняемость групп.
     Пункт 1  таблицы  объемных  показателей  при  установлении  суммы
баллов  в  дошкольных  учреждениях  применяется  только  в   отношении
количества  детей,  охваченных  образовательными  услугами  на  основе
кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного  списочного
состава).
     2.6. Городской информационно - методический центр относится  к  I
группе по оплате труда руководителей.
     2.7. Управление образования администрации города:
     2.7.1.  Устанавливает  объемные   показатели    по    учреждениям
образования,  не  являющимся  образовательными    учреждениями,    для
отнесения их к одной из четырех групп по оплате труда руководителей.
     2.7.2. Может относить учреждения образования, добившиеся  высоких
и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате  труда  выше
по сравнению с группой, определенной по настоящим показателям.
     2.7.3. Может устанавливать (без изменения  учреждению  группы  по
оплате труда руководителей, определяемой по объемным  показателям),  в
порядке  исключения,  руководителям  учреждений  образования,  имеющим
высшую  квалификационную  категорию  и  особые  заслуги   в    области
образования,  разряд  оплаты  труда  по  ЕТС,   предусмотренный    для
руководителей учреждений образования, имеющих высшую  квалификационную
категорию, в следующей группе по оплате труда.


                                                        Приложение N 2
                                           к  Положению, утвержденному
                                           постановлением главы города
                                           от 28.12.2004         N 421

                               ПОРЯДОК
             ЗАЧЕТА В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ ВРЕМЕНИ РАБОТЫ
             В ОТДЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ (ОРГАНИЗАЦИЯХ) "*",
            А ТАКЖЕ ВРЕМЕНИ ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО
               И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
                  И СЛУЖБЫ В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ СССР
                        И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

     "*"  Под  организацией  понимаются  предприятия,  учреждения    и
организации независимо от формы собственности и подчиненности.

     1.  Педагогическим  работникам  в  стаж  педагогической    работы
засчитывается без всяких условий и ограничений:
     1.1. Время нахождения на военной службе по контракту  из  расчета
один день военной службы за один день работы, а  время  нахождения  на
военной службе по призыву (в том числе офицеров, призванных на военную
службу в соответствии с указом Президента Российской Федерации) - один
день военной службы за два дня работы;
     1.2. Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста
фильмотеки.
     2.  Педагогическим  работникам  в  стаж  педагогической    работы
засчитываются  следующие  периоды  времени  при  условии,  если   этим
периодам,  взятым  как  в  отдельности,  так   и    в    совокупности,
непосредственно предшествовала и  за  ними  непосредственно  следовала
педагогическая деятельность:
     2.1. Время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации
на  должностях  офицерского,  сержантского,   старшинского    состава,
прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах
безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1;
     2.2. Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и
других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций
(комитетах, советах)  Профсоюза  работников  народного  образования  и
науки РФ (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных
должностях в профсоюзных органах;  на  инструкторских  и  методических
должностях в педагогических обществах и правлениях детского  фонда;  в
должности директора (заведующего) дома  учителя  (работника  народного
образования,    профтехобразования);    комиссиях      по        делам
несовершеннолетних и защите их прав или в  отделах  социально-правовой
охраны  несовершеннолетних,  в  подразделениях    по    предупреждению
правонарушений  (инспекциях  по  делам  несовершеннолетних,    детских
комнатах милиции) органов внутренних дел;
     2.3. Время обучения (по очной форме) в  аспирантуре,  учреждениях
высшего  и    среднего    профессионального    образования,    имеющих
государственную аккредитацию.
     3.  В  стаж    педагогической    работы    отдельных    категорий
педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами  1
и 2 настоящего порядка, засчитывается время работы  в  организациях  и
время службы в  Вооруженных  Силах  СССР  и  Российской  Федерации  по
специальности  (профессии),  соответствующей    профилю    работы    в
образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса,
дисциплины, кружка):
     -    преподавателям-организаторам      (основ        безопасности
жизнедеятельности, допризывной подготовки);
     -  учителям  и  преподавателям    физвоспитания,    руководителям
физического    воспитания,    инструкторам      по        физкультуре,
инструкторам-методистам      (старшим        инструкторам-методистам),
тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);
     -  учителям,   преподавателям    трудового    (профессионального)
обучения,   технологии,    черчения,    изобразительного    искусства,
информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных  дисциплин
общеобразовательных  учреждений  (классов)  с  углубленным   изучением
отдельных предметов;
     - педагогам дополнительного образования;
     -  педагогическим  работникам  экспериментальных  образовательных
учреждений;
     - педагогам-психологам;
     - методистам;
     - педагогическим работникам учреждений среднего профессионального
образования    (отделений):        культуры        и        искусства,
музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;
     - преподавателям  учреждений  дополнительного  образования  детей
(культуры  и  искусства,  в  т.ч.  музыкальных   и    художественных),
преподавателям  специальных  дисциплин  музыкальных  и  художественных
общеобразовательных учреждений, преподавателям  музыкальных  дисциплин
педагогических училищ  (педагогических  колледжей),  учителям  музыки,
музыкальным руководителям, концертмейстерам.
     4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных
учреждений, домов  ребенка  в  педагогический  стаж  включается  время
работы в  должности  медицинской  сестры  ясельной  группы  дошкольных
образовательных  учреждений,  постовой  медсестры  домов  ребенка,   а
воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.
     5. Право  решать  конкретные  вопросы  о  соответствии  работы  в
учреждениях,  организациях  и  службы  в  Вооруженных  Силах  СССР   и
Российской Федерации профилю работы, преподаваемого  предмета  (курса,
дисциплины,  кружка)  предоставляется  руководителю   образовательного
учреждения по согласованию с профсоюзным органом.
     6. Время работы в должностях  помощника  воспитателя  и  младшего
воспитателя засчитывается в стаж педагогической  работы  при  условии,
если в период работы на этих должностях работник  имел  педагогическое
образование  или  обучался  в  учреждении   высшего    или    среднего
профессионального (педагогического) образования.
     7.  Работникам  учреждений  и  организаций  время  педагогической
работы в  образовательных  учреждениях,  выполняемой  помимо  основной
работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж,
если ее объем (в одном  или  нескольких  образовательных  учреждениях)
составляет не менее 180 часов в учебном году.
     При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы,  в
течение которых выполнялась педагогическая работа.
     8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного
в  соответствии  с  настоящим  порядком,  по  сравнению  со    стажем,
исчисленным по ранее действовавшим инструкциям (см. п. 1.2 раздела 1),
за работниками сохраняется  ранее  установленный  стаж  педагогической
работы.
     Кроме того, если педагогическим работникам  в  период  применения
инструкций (см. п. 1.2 раздела  1  настоящего  Положения)  могли  быть
включены в педагогический стаж те или иные виды  деятельности,  но  по
каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками  сохраняется
право на включение их в  педагогический  стаж  в  ранее  установленном
порядке.

                                                        Приложение N 3
                                           к  Положению, утвержденному
                                           постановлением главы города
                                           от 28.12.2004         N 421

                ТАРИФИКАЦИОННЫЙ СПИСОК РАБОТНИКОВ
          _________________________________________________
            (полное название образовательного учреждения,
                      его подчиненность и адрес)
             по  состоянию на  _____________________года.

----T--------T-------------T----------------T--------------T------T--------------T---------T--------------------¬
¦ N ¦Фамилия,¦Наименование ¦Образование,    ¦Стаж          ¦Разряд¦Тарифная      ¦Тарифная ¦Число часов в       ¦
¦п/п¦имя,    ¦должности,   ¦наименование   и¦педагогической¦оплаты¦ставка        ¦ставка с ¦неделю              ¦
¦   ¦отчество¦преподаваемый¦дата   окончания¦деятельности  ¦труда ¦заработной    ¦учетом   +------T------T------+
¦   ¦        ¦предмет      ¦образовательного¦на начало     ¦по ТКХ¦платы в       ¦повышений¦ I-IV ¦ V-IX ¦ X-XI ¦
¦   ¦        ¦             ¦учреждения,     ¦учебного года ¦ "2"  ¦соответствии с¦"4"      ¦классы¦классы¦(XII) ¦
¦   ¦        ¦             ¦наличие   ученой¦(число  лет   ¦      ¦установленным ¦         ¦      ¦      ¦классы¦
¦   ¦        ¦             ¦степени      или¦и месяцев)    ¦      ¦разрядом за   ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦почетного звания¦  "1"         ¦      ¦норму часов   ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦в неделю      ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦"3"           ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
+---+--------+-------------+----------------+--------------+------+--------------+---------+------+------+------+
¦ 1 ¦   2    ¦     3       ¦       4        ¦       5      ¦   6  ¦       7      ¦    8    ¦  9   ¦  10  ¦  11  ¦
+---+--------+-------------+----------------+--------------+------+--------------+---------+------+------+------+
¦   ¦        ¦             ¦                ¦              ¦      ¦              ¦         ¦      ¦      ¦      ¦
L---+--------+-------------+----------------+--------------+------+--------------+---------+------+------+-------

-------------------------T---------------------------------------------------T--------------T----------T----------T----------¬
¦Заработная плата в месяц¦           Дополнительная оплата за                ¦Дополнительная¦Заработная¦Размер    ¦Итого     ¦
+-------T-------T--------+----------T-----------T-------------T--------------+оплата за     ¦плата с   ¦увеличения¦заработная¦
¦ I-IV  ¦ V-IX  ¦ X-XI   ¦Проверку  ¦Классное   ¦Заведование  ¦Другую        ¦вредные       ¦учетом    ¦заработной¦плата     ¦
¦классы ¦классы ¦ (XII)  ¦письменных¦руководство¦учебными     ¦дополнительную¦условия       ¦граф      ¦платы     ¦(сумма    ¦
¦       ¦       ¦ классы ¦работ     ¦           ¦кабинетами и ¦работу        ¦труда         ¦12-20     ¦по гр.    ¦гр. 21    ¦
¦       ¦       ¦        ¦          ¦           ¦лабораториями¦              ¦              ¦          ¦21 с      ¦и 22)     ¦
¦       ¦       ¦        ¦          ¦           ¦             ¦              ¦              ¦          ¦учетом    ¦          ¦
¦       ¦       ¦        ¦          ¦           ¦             ¦              ¦              ¦          ¦повышения ¦          ¦
¦       ¦       ¦        ¦          ¦           ¦             ¦              ¦              ¦          ¦на 10%    ¦          ¦
+-------+-------+--------+----------+-----------+-------------+--------------+--------------+----------+----------+----------+
¦  12   ¦   13  ¦   14   ¦   15     ¦    16     ¦     17      ¦      18      ¦     19       ¦    20    ¦    21    ¦   22     ¦
+-------+-------+--------+----------+-----------+-------------+--------------+--------------+----------+----------+----------+
¦       ¦       ¦        ¦          ¦           ¦             ¦              ¦              ¦          ¦          ¦          ¦
L-------+-------+--------+----------+-----------+-------------+--------------+--------------+----------+----------+-----------

     Директор        ________________________________
     Бухгалтер       ________________________________

     "1" При изменении в течение учебного года педагогического  стажа,
дающего право на повышение  разряда  оплаты  труда  по  ЕТС  и  ставки
заработной платы, в тарификационном списке второй строкой  указывается
заработная  плата,  соответствующая  разряду  оплаты  труда  с  учетом
увеличения стажа.
     "2" В случае, если  работнику  установлен  более  высокий  разряд
оплаты  труда  в  порядке  исключения,  указать   основание    (приказ
руководителя образовательного учреждения, основанный  на  рекомендации
аттестационной комиссии).
     "3" Для работников, имеющих ученую степень доктора или  кандидата
наук, а также почетное звание, в  данной  графе  указывается  тарифная
ставка с учетом ее повышения по данным основаниям.
     "4" Указываются размеры тарифных ставок, повышенных по основаниям
и в порядке, предусмотренным разделом 6 настоящего Положения.
     Примечание.  В настоящем тарификационном списке  указываются  все
работники,  выполняющие  педагогическую  работу  без  занятия  штатной
должности  (включая  работников,  выполняющих  эту  работу  в  том  же
образовательном учреждении помимо основной работы).


                                                        Приложение N 4
                                           к  Положению, утвержденному
                                           постановлением главы города
                                           от 28.12.2004         N 421

                               ПЕРЕЧЕНЬ
          УЧРЕЖДЕНИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ И ДОЛЖНОСТЕЙ, ВРЕМЯ РАБОТЫ
            В КОТОРЫХ ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ
                        РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ
----------------------------------T---------------------------------¬
¦    Наименование учреждений и    ¦    Наименование должностей      ¦
¦           организаций           ¦                                 ¦
+---------------------------------+---------------------------------+
¦                1                ¦               1                 ¦
¦ Образовательные     учреждения, ¦Учителя, преподаватели, учителя- ¦
¦ кроме   учреждений  высшего   и ¦дефектологи, учителя- логопеды,  ¦
¦ дополнительного                 ¦логопеды,        преподаватели-  ¦
¦ профессионального   образования ¦организаторы             (основ  ¦
¦ (повышения        квалификации) ¦безопасности жизнедеятельности,  ¦
¦ специалистов                    ¦допризывной        подготовки),  ¦
¦ Учреждения  здравоохранения   и ¦руководители        физического  ¦
¦ социального  обеспечения:  дома ¦воспитания,  старшие   мастера,  ¦
¦ ребенка,   детские   санатории, ¦мастера       производственного  ¦
¦ клиники,  поликлиники, больницы ¦обучения  (в том числе обучения  ¦
¦ и   др.,   а  также  отделения, ¦вождению  транспортных средств,  ¦
¦ палаты  для детей в учреждениях ¦работе  на сельскохозяйственных  ¦
¦ для взрослых                    ¦машинах,   работе  на   пишущих  ¦
¦                                 ¦машинах        и         другой  ¦
¦                                 ¦организационной       технике),  ¦
¦                                 ¦старшие  методисты,  методисты,  ¦
¦                                 ¦старшие инструкторы- методисты,  ¦
¦                                 ¦инструкторы- методисты  (в  том  ¦
¦                                 ¦числе по физической культуре  и  ¦
¦                                 ¦спорту,       по      туризму),  ¦
¦                                 ¦концертмейстеры,    музыкальные  ¦
¦                                 ¦руководители,           старшие  ¦
¦                                 ¦воспитатели,       воспитатели,  ¦
¦                                 ¦классные           воспитатели,  ¦
¦                                 ¦социальные педагоги,  педагоги-  ¦
¦                                 ¦психологи,            педагоги-  ¦
¦                                 ¦организаторы,          педагоги  ¦
¦                                 ¦дополнительного    образования,  ¦
¦                                 ¦старшие тренеры- преподаватели,  ¦
¦                                 ¦тренеры- преподаватели, старшие  ¦
¦                                 ¦вожатые,     инструкторы     по  ¦
¦                                 ¦физкультуре,   инструкторы   по  ¦
¦                                 ¦труду,  директора  (начальники,  ¦
¦                                 ¦заведующие),        заместители  ¦
¦                                 ¦директоров        (начальников,  ¦
¦                                 ¦заведующих) по учебной, учебно-  ¦
¦                                 ¦воспитательной,         учебно-  ¦
¦                                 ¦производственной,  воспитатель-  ¦
¦                                 ¦ной,  культурно- воспитательной  ¦
¦                                 ¦работе,   по  производственному  ¦
¦                                 ¦обучению      (работе),      по  ¦
¦                                 ¦иностранному  языку,по  учебно-  ¦
¦                                 ¦летной      подготовке,      по  ¦
¦                                 ¦общеобразовательной подготовке,  ¦
¦                                 ¦по  режиму, заведующие  учебной  ¦
¦                                 ¦частью,              заведующие  ¦
¦                                 ¦(начальники):  практикой,  УКП,  ¦
¦                                 ¦логопедическими       пунктами,  ¦
¦                                 ¦интернатами,       отделениями,  ¦
¦                                 ¦отделами,        лабораториями,  ¦
¦                                 ¦кабинетами,           секциями,  ¦
¦                                 ¦филиалами,  курсов   и   других  ¦
¦                                 ¦структурных      подразделений,  ¦
¦                                 ¦деятельность которых связана  с  ¦
¦                                 ¦образовательным                  ¦
¦                                 ¦(воспитательным)     процессом,  ¦
¦                                 ¦методическим      обеспечением;  ¦
¦                                 ¦старшие   дежурные  по  режиму,  ¦
¦                                 ¦аккомпаниаторы,                  ¦
¦                                 ¦культорганизаторы,               ¦
¦                                 ¦экскурсоводы.                    ¦
+---------------------------------+---------------------------------+
¦                2                ¦               2                 ¦
¦ Образовательные      учреждения ¦Профессорско                  -  ¦
¦ высшего       профессионального ¦преподавательский       состав,  ¦
¦ образования                     ¦концертмейстеры,                 ¦
¦                                 ¦аккомпаниаторы.                  ¦
+---------------------------------+---------------------------------+
¦                3                ¦               3                 ¦
¦ Высшие    и   средние   военные ¦Работа (служба) на профессорско- ¦
¦ образовательные учреждения      ¦преподавательских             и  ¦
¦                                 ¦преподавательских должностях.    ¦
+---------------------------------+---------------------------------+
¦                4                ¦               4                 ¦
¦ Образовательные      учреждения ¦Профессорско                  -  ¦
¦ дополнительного                 ¦преподавательский       состав;  ¦
¦ профессионального   образования ¦старшие  методисты,  методисты;  ¦
¦ (повышения        квалификации) ¦директора         (заведующие),  ¦
¦ специалистов;      методические ¦ректоры;  заместители директора  ¦
¦ учреждения   всех  наименований ¦(заведующего),      проректоры;  ¦
¦ (независимо   от  ведомственной ¦заведующие:          секторами,  ¦
¦ подчиненности)                  ¦кабинетами,      лабораториями,  ¦
¦                                 ¦отделами;  научные  сотрудники,  ¦
¦                                 ¦деятельность которых связана  с  ¦
¦                                 ¦образовательным      процессом,  ¦
¦                                 ¦методическим обеспечением.       ¦
+---------------------------------+---------------------------------+
¦                5                ¦               5                 ¦
¦ 1.       Органы      управления ¦1.  Руководящие, инспекторские,  ¦
¦ образованием      и      органы ¦методические         должности,  ¦
¦ (структурные    подразделения), ¦инструкторские, а также  другие  ¦
¦ осуществляющие      руководство ¦должности   специалистов    (за  ¦
¦ образовательными учреждениями   ¦исключением      работы      на  ¦
¦                                 ¦должностях,     связанных     с  ¦
¦                                 ¦экономической,      финансовой,  ¦
¦                                 ¦хозяйственной деятельностью, со  ¦
¦                                 ¦строительством,     снабжением,  ¦
¦                                 ¦делопроизводством)               ¦
¦ 2.  Отделы  (бюро) технического ¦2.    Штатные    преподаватели,  ¦
¦ обучения,     отделы     кадров ¦мастера       производственного  ¦
¦ предприятий,       объединений, ¦обучения       рабочих       на  ¦
¦ организаций,      подразделения ¦производстве,      руководящие,  ¦
¦ министерств(ведомств),          ¦инспекторские,      инженерные,  ¦
¦ занимающиеся          вопросами ¦методические         должности,  ¦
¦ подготовки     и      повышения ¦деятельность которых связана  с  ¦
¦ квалификации     кадров      на ¦вопросами     подготовки      и  ¦
¦ производстве                    ¦повышения квалификации кадров    ¦
+---------------------------------+---------------------------------+
¦                6                ¦               6                 ¦
¦ Образовательные      учреждения ¦Руководящий, командно-  летный,  ¦
¦ РОСТО  (ДОСААФ)  и  гражданской ¦командно-       инструкторский,  ¦
¦ авиации                         ¦инженерно-      инструкторский,  ¦
¦                                 ¦инструкторский                и  ¦
¦                                 ¦преподавательский        состав  ¦
¦                                 ¦мастера       производственного  ¦
¦                                 ¦обучения, инженеры- инструкторы- ¦
¦                                 ¦методисты, инженеры- летчики  -  ¦
¦                                 ¦методисты                        ¦
+---------------------------------+---------------------------------+
¦                7                ¦               7                 ¦
¦ Общежития           учреждений, ¦Воспитатели,          педагоги-  ¦
¦ предприятий    и   организаций, ¦организаторы,         педагоги-  ¦
¦ жилищно-       эксплуатационные ¦психологи          (психологи),  ¦
¦ организации,         молодежные ¦преподаватели,         педагоги  ¦
¦ жилищные   комплексы,   детские ¦дополнительного     образования  ¦
¦ кинотеатры,    театры     юного ¦(руководители   кружков)    для  ¦
¦ зрителя,   кукольные    театры, ¦детей и подростков, инструкторы  ¦
¦ культурно-      просветительные ¦и    инструкторы-    методисты,  ¦
¦ учреждения    и   подразделения ¦тренеры- преподаватели и другие  ¦
¦ предприятий  и  организаций  по ¦специалисты по работе с  детьми  ¦
¦ работе с детьми и подростками   ¦и    подростками,    заведующие  ¦
¦                                 ¦детскими отделами, секторами.    ¦
+---------------------------------+---------------------------------+
¦                                 ¦               8                 ¦
¦                                 ¦Работа   (служба)  при  наличии  ¦
¦                                 ¦педагогического образования  на  ¦
¦                                 ¦должностях:         заместителя  ¦
¦                                 ¦начальника   по  воспитательной  ¦
¦                                 ¦работе,    начальника   отряда,  ¦
¦                                 ¦старшего инспектора, инспектора  ¦
¦                                 ¦по  общеобразовательной  работе  ¦
¦                                 ¦(обучению), старшего инспектора- ¦
¦                                 ¦методиста, старшего инженера  и  ¦
¦                                 ¦инженера   по  производственно-  ¦
¦                                 ¦техническому обучению, старшего  ¦
¦                                 ¦мастера        и        мастера  ¦
¦                                 ¦производственного     обучения,  ¦
¦                                 ¦старшего инспектора по охране и  ¦
¦                                 ¦режиму,   заведующего   учебно-  ¦
¦                                 ¦техническим          кабинетом,  ¦
¦                                 ¦психолога                        ¦
L---------------------------------+----------------------------------
     Примечание.  В стаж педагогической работы включается время работы
в должностях учителя-дефектолога, логопеда, воспитателя в  учреждениях
здравоохранения и социального обеспечения,  методистов  оргметодотдела
республиканской, краевой, областной больницы.

                                                        Приложение N 5
                                           к  Положению, утвержденному
                                           постановлением главы города
                                           от 28.12.2004         N 421

                               ПЕРЕЧЕНЬ
               РАБОТ С НЕБЛАГОПРИЯТНЫМИ УСЛОВИЯМИ ТРУДА

     Виды работ с тяжелыми и вредными условиями труда, на которых
               устанавливаются доплаты до 12 процентов:
     1.  Работы,  связанные  с  анализом,   синтезом,    переработкой,
фасовкой, разливом, погрузочно-разгрузочными операциями  и  другими  с
применением вредных химических веществ 2 - 4 классов опасности.
     2. Проведение  работ  на  микроскопах,  имеющих  ультрафиолетовые
источники света.
     3. Отборы проб горячих газов, горячих  расплавленных  металлов  и
других химических веществ 2 - 4 классов опасности.
     4. Работы, связанные с высокотемпературной обработкой  материалов
с использованием химических веществ 2 - 4 классов опасности.
     5. Работы по гашению  извести,  в  том  числе  экспериментальные,
выполняемые вне помещений.
     6. Пайка и сварка деталей из винипласта.
     7. Полировка изделий на войлочных, бязевых  и  других  кругах,  а
также на наждачных полотнах.
     8. Мойка фильтрополотен, сеток, мебельной  фурнитуры,  возвратной
тары с применением растворителей, содержащих бензин, ацетон  и  прочие
вредные вещества 2 - 4 классов опасности.
     9. Заточка пил, ножей и другого инструмента  абразивными  кругами
сухим способом.
     10. Пропитка антисептиками и другими химическими веществами 2 - 4
классов опасности  и  механическая  обработка  изделий  и  деталей  из
древесины.
     11. Работа в стационарах, отделениях и кабинетах с туберкулезными
и инфекционными больными, в том числе работа  с  гнойной  инфекцией  и
инфицированным материалом.
     12. Работа с живыми культурами.
     13. Очистка, обмывка подвижного состава, изделий, деталей и узлов
от  грязи,  ржавчины,  окалины,  старой  краски  и    т.д.    вручную,
механизированным и механическим способами.
     14. Работы с применением ядохимикатов.
     15. Работы, проводимые в тропических и субтропических оранжереях,
а также в теплицах в условиях повышенной температуры и влажности.
     16. Ремонт и очистка вентиляционных систем.
     17. Стирка, сушка и глажение спецодежды.
     18. Работа у горячих плит, электро-жаровых шкафов, кондитерских и
паро-масляных печей и других аппаратов для жарения и выпечки.
     19. Погрузочно-разгрузочные работы, производимые вручную.
     20. Работы, связанные с разделкой, обрезкой мяса, рыбы, резкой  и
чисткой лука, опалкой птицы.
     21. Работы, связанные с мойкой посуды,  тары  и  технологического
оборудования вручную с применением кислот, щелочей и других химических
веществ.
     22. Работы по стирке белья  вручную  с  использованием  моющих  и
дезинфицирующих средств.
     23. Работы по хлорированию воды, с приготовлением дезинфицирующих
растворов, а также с их применением.
     24. Работы с использованием химических реактивов, а  также  с  их
хранением (складированием).
     25. Работа за дисплеями ЭВМ.
     26. Обеспечение и  проведение  занятий  в  закрытых  плавательных
бассейнах.