Постановление Администрации Петропавловск-Камчатского городского округа от 14.11.2013 № 3324

                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                           АДМИНИСТРАЦИИ
            ПЕТРОПАВЛОВСК-КАМЧАТСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА


От 14.11.2013 №3324


"О внесении   изменения     в
постановление   администрации
Петропавловск-Камчатского
городского     округа      от
31.10.2013              №3184
"Об утверждении муниципальной
программы           "Развитие
образования   и    социальная
поддержка     граждан       в
Петропавловск-Камчатском
городском округе"


    В   целях   уточнения   объемов   финансирования    мероприятий
муниципальной  программы   "Развитие   образования   и   социальная
поддержка граждан  в  Петропавловск-Камчатском  городском  округе",
утвержденной постановлением администрации Петропавловск-Камчатского
городского округа от 31.10.2013 №3184,

ПОСТАНОВЛЯЮ:

    1. Внести в муниципальную  программу  "Развитие  образования  и
социальная поддержка граждан в  Петропавловск-Камчатском  городском
округе", утвержденную постановлением  администрации  Петропавловск-
Камчатского  городского  округа  от  31.10.2013  №3184,  изменение,
изложив ее в редакции согласно приложению.
    2. Аппарату администрации Петропавловск-Камчатского  городского
округа (Е. Ю.  Новицкая)  опубликовать  настоящее  постановление  в
газете "Град Петра и  Павла"  и  разместить  на  официальном  сайте
администрации   Петропавловск-Камчатского   городского   округа   в
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
    3. Настоящее  постановление  вступает  в  силу  после  дня  его
официального опубликования.
    4. Контроль за исполнением настоящего  постановления  возложить
на  заместителя   Главы   администрации   Петропавловск-Камчатского
городского округа - руководителя Департамента социального  развития
администрации Петропавловск-Камчатского городского округа.


Глава администрации
Петропавловск-Камчатского
городского округа                                    А. В. Алексеев



                                                         Приложение
                                      к постановлению администрации
                                          Петропавловск-Камчатского
                                                  городского округа
                                                от 14.11.2013 №3324



                                                         Приложение
                                      к постановлению администрации
                                          Петропавловск-Камчатского
                                                  городского округа
                                                от 31.10.2013 №3184


    Муниципальная программа "Развитие образования и социальная
  поддержка граждан в Петропавловск-Камчатском городском округе"


             Петропавловск-Камчатский городской округ
                             2013 год

                            Содержание
------------------------------------------------------
|Паспорт муниципальной                               |
|программы                                           |
|----------------------------------------------------|
|РАЗДЕЛ 1. Анализ проблемной                         |
|сферы                                               |
|----------------------------------------------------|
|РАЗДЕЛ 2. Цели, задачи и сроки реализации           |
|муниципальной программы, прогноз ожидаемых          |
|результатов                                         |
|----------------------------------------------------|
|РАЗДЕЛ 3. Ресурсное обеспечение реализации          |
|муниципальной                                       |
|программы                                           |
|----------------------------------------------------|
|РАЗДЕЛ 4. Программные и инвестиционные мероприятия, |
|сроки их                                            |
|реализации                                          |
|----------------------------------------------------|
|РАЗДЕЛ 5. Механизм реализации муниципальной         |
|программ                                            |
|----------------------------------------------------|
|Приложение 1                                        |
------------------------------------------------------
 
 
                  Паспорт муниципальной программы

----------------------------------------------------
|                  |                               |
|Наименование      |Муниципальная программа        |
|Программы         |"Развитие образования и        |
|                  |социальная поддержка граждан в |
|                  |Петропавловск-Камчатском       |
|                  |городском округе".             |
|                  |                               |
|------------------+-------------------------------|
|Основание для     |Распоряжение администрации     |
|разработки        |Петропавловск-Камчатского      |
|программы         |городского округа от 24.09.2013|
|                  |№357-р "О разработке           |
|                  |муниципальных целевых программ |
|                  |Петропавловск-Камчатского      |
|                  |городского округа".            |
|                  |                               |
|------------------+-------------------------------|
|Разработчик       |Официальное полное             |
|программы         |наименование:                  |
|                  |Департамент социального        |
|                  |развития администрации         |
|                  |Петропавловск-Камчатского      |
|                  |городского округа.             |
|                  |Официальное сокращенное        |
|                  |наименование: Департамент      |
|                  |социального развития           |
|                  |администрации городского       |
|                  |округа.                        |
|                  |                               |
|------------------+-------------------------------|
|Муниципальный     |Официальное полное             |
|заказчик программы|наименование:                  |
|                  |Департамент социального        |
|                  |развития администрации         |
|                  |Петропавловск-Камчатского      |
|                  |городского округа.             |
|                  |Официальное сокращенное        |
|                  |наименование:                  |
|                  |Департамент социального        |
|                  |развития администрации         |
|                  |городского округа.             |
|                  |                               |
|------------------+-------------------------------|
|Исполнители       |1.  Официальное полное         |
|программы -       |наименование:                  |
|главные           |Департамент социального        |
|распорядители     |развития администрации         |
|бюджетных средств |Петропавловск-Камчатского      |
|                  |городского округа.             |
|                  |Официальное сокращенное        |
|                  |наименование:                  |
|                  |Департамент социального        |
|                  |развития администрации         |
|                  |городского округа.             |
|                  |2.  Официальное полное         |
|                  |наименование:                  |
|                  |Управление культуры, спорта и  |
|                  |молодежной политики            |
|                  |администрации Петропавловск-   |
|                  |Камчатского городского округа. |
|                  |Официальное сокращенное        |
|                  |наименование:                  |
|                  |Управление культуры, спорта и  |
|                  |молодежной политики            |
|                  |администрации городского       |
|                  |округа.                        |
|                  |3.  Официальное полное         |
|                  |наименование:                  |
|                  |Департамент градостроительства |
|                  |и земельных отношений          |
|                  |администрации Петропавловск-   |
|                  |Камчатского городского округа. |
|                  |Официальное сокращенное        |
|                  |наименование:                  |
|                  |Департамент градостроительства |
|                  |и земельных отношений          |
|                  |администрации городского       |
|                  |округа.                        |
|                  |                               |
|------------------+-------------------------------|
|                  |1.  Обеспечение в              |
|                  |Петропавловск-Камчатском       |
|                  |городском округе доступности   |
|                  |качественного образования в    |
|                  |соответствии с требованиями    |
|                  |инновационного социально       |
|                  |ориентированного развития      |
|                  |российского общества и         |
|                  |потребностями населения        |
|                  |Петропавловск-Камчатского      |
|                  |городского округа.             |
|                  |2.  Создание условий для       |
|                  |обеспечения реализации         |
|                  |конституционного права граждан |
|                  |на общедоступное и бесплатное  |
|                  |дошкольное образование в       |
|                  |Петропавловск-Камчатском       |
|                  |городском округе.              |
|                  |3.  Совершенствование          |
|                  |противопожарной защиты на      |
|                  |объектах социальной сферы      |
|                  |Петропавловск-Камчатского      |
|                  |городского округа.             |
|                  |                               |
|------------------+-------------------------------|
|Перечень          |1.  Подпрограмма 1 "Развитие   |
|подпрограмм       |общего и дополнительного       |
|                  |образования"                   |
|                  |2.  Подпрограмма 2 "Развитие   |
|                  |дошкольного образования"       |
|                  |3.  Подпрограмма 3             |
|                  |"Обеспечение пожарной          |
|                  |безопасности объектов          |
|                  |социальной сферы"              |
|                  |                               |
|------------------+-------------------------------|
|Задачи программы  |1.  Создание условий,          |
|                  |обеспечивающих инновационный   |
|                  |характер образования.          |
|                  |2.  Создание условий для       |
|                  |сохранения и укрепления        |
|                  |здоровья обучающихся и         |
|                  |воспитанников образовательных  |
|                  |учреждений.                    |
|                  |3.  Модернизация системы       |
|                  |дополнительного образования    |
|                  |детей как института воспитания |
|                  |и социального развития.        |
|                  |4.  Развитие инфраструктуры    |
|                  |образовательных учреждений в   |
|                  |целях создания безопасных и    |
|                  |комфортных условий для         |
|                  |обучающихся и воспитанников.   |
|                  |5.  Сохранение и развитие сети |
|                  |дошкольных образовательных     |
|                  |учреждений в Петропавловск-    |
|                  |Камчатском городском округе.   |
|                  |6.  Стимулирование развития в  |
|                  |Петропавловск-Камчатском       |
|                  |городском округе альтернативных|
|                  |форм дошкольного образования.  |
|                  |7.  Повышение социально-       |
|                  |экономической активности       |
|                  |функционирования системы       |
|                  |дошкольного образования.       |
|                  |8.  Обеспечение доступности    |
|                  |качественного дошкольного      |
|                  |образования.                   |
|                  |9.  Выполнение комплекса       |
|                  |мероприятий по противопожарной |
|                  |безопасности и защите объектов |
|                  |и учреждений социальной сферы  |
|                  |Петропавловск-Камчатского      |
|                  |городского округа.             |
|                  |                               |
|                  |Всего 1 135990,89418 тысяч     |
|                  |рублей, в том числе:           |
|                  |- бюджет Петропавловск-        |
|                  |Камчатского городского округа- |
|                  |278 990,89418 тысяч рублей;    |
|                  |- бюджет Камчатского края-     |
|                  |857 000,00 тысяч рублей.       |
|                  |                               |
|------------------+-------------------------------|
|Перечень ожидаемых|1. Создание во всех            |
|результатов       |общеобразовательных учреждениях|
|реализации        |Петропавловск-Камчатского      |
|программы         |городского округа условий для  |
|                  |обучения обучающихся 1-6       |
|                  |классов по федеральным         |
|                  |государственным образовательным|
|                  |стандартам.                    |
|                  |2. Наличие муниципальной       |
|                  |системы оценки качества        |
|                  |образования, устанавливающей   |
|                  |соответствие качества          |
|                  |образовательной деятельности и |
|                  |оказываемых услуг потребностям |
|                  |личности, общества и           |
|                  |государства, и обеспечивающей  |
|                  |координацию развития системы   |
|                  |образования Петропавловск-     |
|                  |Камчатского городского округа. |
|                  |3. Обеспечение доли победителей|
|                  |и призеров, обучающихся в      |
|                  |образовательных учреждениях    |
|                  |Петропавловск-Камчатского      |
|                  |городского округа от общего    |
|                  |числа победителей и призеров   |
|                  |регионального этапа            |
|                  |всероссийской олимпиады        |
|                  |школьников.                    |
|                  |4. Обеспечение доступности     |
|                  |качественного образования и    |
|                  |успешной социализации детей с  |
|                  |ограниченными возможностями    |
|                  |здоровья.                      |
|                  |5. Увеличение количества       |
|                  |обучающихся, которым будет     |
|                  |предоставлена возможность      |
|                  |пользоваться современными      |
|                  |школьными столовыми.           |
|                  |6. Увеличение числа            |
|                  |обучающихся, которым           |
|                  |предоставлена возможность      |
|                  |обучаться в соответствии с     |
|                  |основными современными         |
|                  |требованиями.                  |
|                  |7. Увеличение числа            |
|                  |образовательных учреждений,    |
|                  |оборудованных современными     |
|                  |спортивными залами и           |
|                  |спортивными площадками.        |
|                  |8. Увеличение числа            |
|                  |образовательных учреждений,    |
|                  |оснащенных в соответствии с    |
|                  |требованиями                   |
|                  |антитеррористической           |
|                  |безопасности.                  |
|                  |9.  Создание дополнительных    |
|                  |мест в дошкольных              |
|                  |образовательных учреждениях за |
|                  |счет открытия новых групп в    |
|                  |действующих детских садах,     |
|                  |реконструкции                  |
|                  |перепрофилированных ранее      |
|                  |зданий дошкольных учреждений,  |
|                  |строительства новых дошкольных |
|                  |образовательных учреждений.    |
|                  |10.  Увеличение численности    |
|                  |детей дошкольного возраста,    |
|                  |получающих услуги дошкольного  |
|                  |образования.                   |
|                  |11.   Увеличение числа         |
|                  |дошкольных образовательных     |
|                  |учреждений, соответствующих    |
|                  |современным требованиям к      |
|                  |условиям организации содержания|
|                  |и воспитания детей.            |
|                  |12.  Улучшение материально-    |
|                  |технической базы дошкольных    |
|                  |учреждений.                    |
|                  |13.  Развитие альтернативных   |
|                  |форм дошкольного образования.  |
|                  |14.  Приведение объектов       |
|                  |социальной сферы в соответствие|
|                  |с требованиями Правил пожарного|
|                  |режима в Российской Федерации  |
|                  |от 25.04.2012 №390.            |
|                  |15.  Повышение противопожарной |
|                  |защиты объектов и учреждений   |
|                  |социальной сферы.              |
|                  |16.  Обеспечение безопасного   |
|                  |пребывания детей в             |
|                  |образовательных учреждениях.   |
|------------------+-------------------------------|
|                  |2014-2016 годы.                |
----------------------------------------------------


                 РАЗДЕЛ 1. Анализ проблемной сферы

    1.1. По   состоянию   на   01.09.2013    система    образования
Петропавловск-Камчатского  городского  округа  (далее  -  городской
округ) представлена 96 образовательными учреждениями, из них:
    - 41 муниципальное общеобразовательное учреждение;
    - 9 учреждений дополнительного образования детей;
    - 46 муниципальных дошкольных образовательных учреждений.
    Каникулярный  отдых  детей  в  условиях   общего   оздоровления
организма   ежегодно   обеспечивает   до   35   общеобразовательных
учреждений Петропавловск-Камчатского городского округа.
    Сфера общего и дополнительного  образования  городского  округа
включает 50 образовательных учреждений, в состав которых входит  41
общеобразовательное  учреждение  и  9  учреждений   дополнительного
образования детей, в том числе:
    - 2 средних школы с углубленным изучением отдельных предметов;
    - 2 лицея;
    - 1 гимназия;
    - 1 начальная общеобразовательная школа (детский сад-школа);
    - 5 основных общеобразовательных школ;
    - 2 вечерние (сменные) общеобразовательные школы;
    - 2 специальные (коррекционные) школы;
    - 26 средних общеобразовательных школ.
    - 5 детско-юношеских спортивных школ;
    - 1 дом детского творчества;
    - 1 центр внешкольной работы;
    - 1 станция юных техников;
    - 1 школа юных литературных дарований.
    В общеобразовательных учреждениях в 2013 году обучаются  18 116
человек. Заинтересованность в услугах  дополнительного  образования
детей проявили 8 070 человек. Порядка 4 000  детей  воспользовались
услугами оздоровительных лагерей с  дневным  пребыванием  в  период
каникул.
    В общеобразовательных учреждения городского округа проходит  не
только реализация основных образовательных программ, но и  получило
развитие  направление  апробации  новых   моделей   образовательных
систем, предполагающих внедрение инновационных технологий и методик
в образовательный процесс.
    Для самореализации и развития творческого  потенциала  молодого
поколения на  базе  учреждений  дополнительного  образования  детей
продолжается работа, направленная на физическое, интеллектуальное и
личностное  развитие  обучающихся,  формирование  у   воспитанников
общечеловеческих  ценностей,   развитие   воображения,   творческих
способностей,  на  сохранение  и  укрепление  здоровья  в  процессе
образовательной, досуговой и культурно-развивающей деятельности.
    Основными  проблемами,  препятствующими  планомерному  развитию
системы общего и дополнительного образования являются:
    - низкий     уровень     материально-технического     оснащения
образовательных учреждений;
    - несоответствие материально-технической  базы  образовательных
учреждения   современным   условиям   и   требованиям   Федеральных
государственных образовательных  стандартов,  санитарным  нормам  и
правилам;
    - недостаточная  финансовая  поддержка  участия  обучающихся  в
региональных,    межрегиональных    и     российских     конкурсах,
соревнованиях, мероприятиях;
    - необходимость социальной адаптации и  обеспечения  доступными
образовательными  услугами  детей  с  ограниченными   возможностями
здоровья;
    - недостаточная   поддержка   и   популяризация   инновационных
начинаний в образовательных учреждениях;
    - необходимость    повышения    квалификации     педагогических
работников и специалистов образовательных учреждений;
    - необходимость      обеспечения      современных       условий
антитеррористической   безопасности   обучающихся   и   сохранности
имущества образовательных учреждений;
    - необходимость создания условий для  профилактики  асоциальных
явлений за счет внедрения технологий  и  методик  коррекции  психо-
эмоционального состояния обучающихся.
    Сеть   образовательных   учреждений,    реализующих    основную
общеобразовательную программу дошкольного образования, в  городском
округе представлена 49 образовательными учреждениями, из которых 46
-  муниципальные  дошкольные  образовательные  учреждения  и  3   -
муниципальные   общеобразовательные    учреждения    (Муниципальное
автономное образовательное учреждение  (далее  -  МАОУ)  "Начальная
школа - детский сад №52", МАОУ "Средняя  общеобразовательная  школа
№31" и МАОУ "Средняя общеобразовательная школа  №33  с  углубленным
изучением отдельных предметов").
    Закрытие  и   перепрофилирование   дошкольных   образовательных
учреждений в предыдущие годы было связано с  падением  рождаемости.
Были закрыты дошкольные образовательные учреждения,  находящиеся  в
ветхих и неприспособленных зданиях. В период упадка  рождаемости  с
1991 года многие здания детских садов были переданы в  долгосрочную
аренду  или  в  полное  распоряжение  иным  ведомствам.  Количество
дошкольных образовательных учреждений значительно сократилось с  86
учреждений в 1990 году до 46 в 2008 году.
    В связи с  улучшением  демографической  ситуации  и  процессами
стабилизации  в  экономике  уровень  рождаемости  в  Петропавловск-
Камчатском городском округе в последние годы стабильно  растет.  На
момент разработки программы численность детей в возрасте от 0 до  7
лет, проживающих на территории городского округа, составляет 14 790
человек, от 1,5 до 7 лет - 11 783 человека.
    Частично решить проблему дефицита мест в детских садах возможно
за счет открытия  дополнительных  групп  в  действующих  дошкольных
образовательных учреждениях путем их реконструкции  (организация  в
муниципальном  автономном  дошкольном  образовательном   учреждении
"Детский сад №17 общеразвивающего вида" 5  дополнительных  групп  в
помещениях, занимаемых краевой детской библиотекой, а также за счет
развития альтернативных форм дошкольного образования, в  частности,
за счет открытия семейных групп, групп кратковременного  пребывания
детей,  не  посещающих   дошкольные   образовательные   учреждения.
Координально решить проблему дефицита мест в детских садах возможно
за счет строительства новых дошкольных образовательных учреждений в
микрорайонах с повышенной потребностью в данной услуге у  населения
городского округа.
    Следует отметить, что в связи с недофинансированием  в  течение
нескольких    лет    материально-техническая    база     дошкольных
образовательных учреждений  не  отвечает  современным  требованиям.
Данная ситуация влияет на  качество  воспитательно-образовательного
процесса,   не   позволяет   в   полной   мере   создать    условия
соответствующие   санитарным   правилам   и   нормам    Федеральных
государственных    требований,    предъявляемым    к     реализации
общеобразовательных программ дошкольного образования.
    Совершенствование  и  развитие   материально-технической   базы
дошкольных образовательных учреждений позволит обеспечить  качество
предоставления образовательных услуг,  соответствующих  современным
требованиям.
    Пожары и связанные с ними чрезвычайные  ситуации,  а  также  их
последствия являются  важными  факторами,  негативно  влияющими  на
состояние экономики и дестабилизирующими  социальную  обстановку  в
городском округе.
    Основными   причинами   возникновения   чрезвычайных   ситуаций
связанных с пожарами на территории городского округа являются:
    -. _замыкание электропроводки;
    -. _несвоевременное    выполнение    требований    СНиП     21-
01-97"Пожарная  безопасность  зданий  и  сооружений",  Федерального
закона от 22.07.2008
    №123-ФЗ   "Технический   регламент   о   требованиях   пожарной
безопасности" (далее - Федеральный закон №123-ФЗ), Правил пожарного
режима в Российской Федерации от 25.04.2012 №390.
    Нарушение правил устройства и эксплуатации  электрооборудования
явились причинами возникновения 61 пожара на территории  городского
округа в 2011 году (материальный  ущерб  составил  -  5 051,3  тыс.
руб., погибли 3 человека, травмированы 3 человека).
    В   процессе   ежегодных   мероприятий    по    противопожарной
безопасности  учреждений  социальной  сферы,  все   образовательные
учреждения  (школы,  детские   сады,   детские   дома,   учреждения
дополнительного образования), учреждения здравоохранения и культуры
оснащены автоматической пожарной  сигнализацией  (далее  -  АПС)  с
системой оповещения о пожаре. Каждое учреждение ежегодно  заключает
договор на обслуживание АПС.
    Здания всех дошкольных учреждений  и  всех  общеобразовательных
учреждений оборудованы  системой  пожарного  водопровода  (пожарные
краны, гидранты).
    На  основании  предписаний  отдела  государственного  пожарного
надзора   по   Петропавловск-Камчатскому   городскому   округу    в
муниципальных   учреждениях   проводится   огнезащитная   обработка
чердаков и  легкосгораемых  конструкций,  выполняются  испытания  и
электрические измерения  в  электроустановках  до  1000В,  заправка
огнетушителей, проверка пожарных рукавов на  водоотдачу,  испытание
пожарных    лестниц,    испытание    наружного    и     внутреннего
противопожарного    водопровода,    приобретаются    доводчики    и
огнетушители.
    Анализ наиболее характерных требований пожарной безопасности на
объектах  социальной  сферы,  выявленных  отделом  государственного
пожарного надзора по Петропавловск-Камчатскому  городскому  округу,
показывает, что на большинстве  объектов  наступил  очередной  срок
проведения следующих плановых мероприятий:
    - проведение   испытаний   и    электрических    измерений    в
электроустановках   до   1000В,   при   необходимости    приведение
электросетей в  соответствие  требованиям  ПУЭ  (Правила  устройств
электроустановок) на основании технического отчета по измерениям  и
испытаниям электросетей;
    - огнезащитная обработка  легкосгораемых  конструкций  объектов
социальной сферы;
    - установка  противопожарных  дверей  в  помещениях  повышенной
пожарной опасности (электрощитовые, кладовые, кастелянные и т.д.).
    - замена автоматической пожарной сигнализации в соответствии  с
Федеральным законом №-123 ФЗ;
    - устройство  фотолюминесцентной   эвакуационной   системы   на
основании изменения №1 к ГОСТ Р  12.4.026-2011  "Цвета  сигнальные,
знаки безопасности и разметка сигнальная".
    1.2. Показатели, характеризующие проблемную сферу:

-------------------------------------------------------------------
| Наименование  |Единица | Источники  |Значение |    Выводы по    |
|  показателя   |измерен-|   данных   |по годам |   результатам   |
|               |   ия   |            |---------|    сравнения    |
|               |        |            |201 |201 |   показателей   |
|               |        |            | 1  | 2  |                 |
|---------------+--------+------------+----+----+-----------------|
|       1       |   2    |     3      | 4  | 5  |        6        |
|---------------+--------+------------+----+----+-----------------|
|Показатель 1.  |человек |Информация  |176-|179-|Востребованность |
|Численность    |        |муниципальн-| 06 | 44 |услуг общего     |
|обучающихся в  |        |ых          |    |    |образования      |
|общеобразовате-|        |образовател-|    |    |значительной по  |
|льных          |        |ьных        |    |    |размеру целевой  |
|учреждениях    |        |учреждений  |    |    |группой          |
|               |        |о           |    |    |                 |
|               |        |комплектова-|    |    |                 |
|               |        |нии         |    |    |                 |
|               |        |обучающихся |    |    |                 |
|               |        |на текущий  |    |    |                 |
|               |        |учебный год |    |    |                 |
|---------------+--------+------------+----+----+-----------------|
|Показатель 2.  |человек |Информация  |725 |742 |Потребность      |
|Численность    |        |муниципальн-| 6  | 2  |населения в      |
|обучающихся в  |        |ых          |    |    |дополнительных   |
|учреждениях    |        |образовател-|    |    |услугах развития |
|дополнительног-|        |ьных        |    |    |детей            |
|о образования  |        |учреждений  |    |    |                 |
|детей          |        |дополнитель-|    |    |                 |
|               |        |ного        |    |    |                 |
|               |        |образования |    |    |                 |
|               |        |о           |    |    |                 |
|               |        |комплектова-|    |    |                 |
|               |        |нии         |    |    |                 |
|               |        |обучающихся |    |    |                 |
|               |        |на текущий  |    |    |                 |
|               |        |учебный год |    |    |                 |
|---------------+--------+------------+----+----+-----------------|
|Показатель 3.  |процент |Мониторинг  | 67 | 62 |Необходимость    |
|Уровень износа |        |состояния   |    |    |проведения       |
|основных       |        |основных    |    |    |капитальных и    |
|средств        |        |средств     |    |    |текущих ремонтов |
|муниципальных  |        |муниципальн-|    |    |в                |
|учреждений     |        |ых          |    |    |образовательных  |
|общего и       |        |учреждений  |    |    |учреждениях      |
|дополнительног-|        |общего и    |    |    |                 |
|о образования  |        |дополнитель-|    |    |                 |
|               |        |ного        |    |    |                 |
|               |        |образования |    |    |                 |
|               |        |,           |    |    |                 |
|               |        |оперативный |    |    |                 |
|               |        |бухгалтерск-|    |    |                 |
|               |        |ий учет     |    |    |                 |
|---------------+--------+------------+----+----+-----------------|
|Показатель 4.  |процент |Мониторинг  | 63 | 70 |Необходимость    |
|Материально-   |        |состояния   |    |    |укрепления       |
|техническая    |        |материально |    |    |материально-     |
|обеспеченность |        |-           |    |    |технического     |
|учреждений     |        |технической |    |    |оснащения        |
|общего и       |        |обеспеченно-|    |    |образовательных  |
|дополнительног-|        |сти         |    |    |учреждений       |
|о образования  |        |учреждений, |    |    |                 |
|от заявленной  |        |оперативный |    |    |                 |
|потребности    |        |бухгалтерск-|    |    |                 |
|               |        |ий учет     |    |    |                 |
|---------------+--------+------------+----+----+-----------------|
|Показатель 5.  |процент |Мониторинг  | 29 | 35 |Необходимость    |
|Доля           |        |состояния   |    |    |приведения       |
|общеобразовате-|        |образовател-|    |    |общеобразователь-|
|льных          |        |ьных        |    |    |ных учреждений в |
|учреждений,    |        |учреждений, |    |    |соответствие с   |
|соответствующи-|        |проведенный |    |    |требованиями     |
|х требованиям  |        |на          |    |    |Федеральных      |
|Федеральных    |        |основании   |    |    |государственных  |
|государственны-|        |письма      |    |    |образовательных  |
|х              |        |Минобрнауки |    |    |стандартов       |
|образовательны-|        |Камчатского |    |    |                 |
|х стандартов   |        |края от     |    |    |                 |
|               |        |30.11.2011г |    |    |                 |
|               |        |.           |    |    |                 |
|               |        |№ВС-6735/01 |    |    |                 |
|---------------+--------+------------+----+----+-----------------|
|Показатель 6.  |процент |Оперативный |71, | 73 |Необходимо:      |
|Доля детей,    |        |учет.       | 2  |    |- создание       |
|охваченных     |        |Данные о    |    |    |дополнительных   |
|услугами       |        |количестве  |    |    |мест в           |
|дошкольного    |        |детей,      |    |    |действующих      |
|образования    |        |состоящих   |    |    |детских садах за |
|               |        |на учете на |    |    |счет открытия    |
|               |        |предоставле-|    |    |дополнительных   |
|               |        |ние мест в  |    |    |групп после      |
|               |        |МДОУ.       |    |    |проведенных      |
|               |        |Ежемесячные |    |    |ремонтов         |
|               |        |отчеты      |    |    |помещений, ранее |
|               |        |посещаемост-|    |    |перепрофилирован-|
|               |        |и МДОУ      |    |    |ных на иные цели |
|               |        |детьми      |    |    |- проведение     |
|               |        |            |    |    |капитальных      |
|               |        |            |    |    |ремонтов групп,  |
|               |        |            |    |    |ранее            |
|               |        |            |    |    |находившихся в   |
|               |        |            |    |    |непригодном      |
|               |        |            |    |    |состоянии по     |
|               |        |            |    |    |техническим и    |
|               |        |            |    |    |санитарно-       |
|               |        |            |    |    |эпидемиологическ-|
|               |        |            |    |    |им               |
|               |        |            |    |    |характеристикам; |
|               |        |            |    |    |- строительство  |
|               |        |            |    |    |новых дошкольных |
|               |        |            |    |    |образовательных  |
|               |        |            |    |    |учреждений;      |
|               |        |            |    |    |- развитие       |
|               |        |            |    |    |альтернативных   |
|               |        |            |    |    |форм дошкольного |
|               |        |            |    |    |образования.     |
|               |        |            |    |    |                 |
|---------------+--------+------------+----+----+-----------------|
|Показатель 7.  |учрежде-|СанПиН      | 43 | 45 |Необходимость    |
|Уровень        |  ние   |2.4.1.2660- |    |    |совершенствовани-|
|соответствия   |        |10,         |    |    |я материально-   |
|муниципальных  |        |утвержденны-|    |    |технической базы |
|дошкольных     |        |х           |    |    |с целью создания |
|образовательны-|        |постановлен-|    |    |в дошкольных     |
|х учреждений   |        |ием         |    |    |образовательных  |
|(далее - МДОУ) |        |Главного    |    |    |учреждениях      |
|требованиям    |        |санитарного |    |    |условий,         |
|СанПиН         |        |врача       |    |    |обеспечивающих   |
|               |        |Российской  |    |    |качественное     |
|               |        |Федерации   |    |    |дошкольное       |
|               |        |от          |    |    |образование.     |
|               |        |22.07.2010  |    |    |                 |
|               |        |№91, СанПиН |    |    |                 |
|               |        |2.4.1.3049- |    |    |                 |
|               |        |13          |    |    |                 |
|               |        |от          |    |    |                 |
|               |        |15.05.2013  |    |    |                 |
|               |        |(новая      |    |    |                 |
|               |        |редакция)   |    |    |                 |
|---------------+--------+------------+----+----+-----------------|
|Показатель 8.  |учрежде-|Результаты  | -  | 63 |Необходимость    |
|Установка      |  ние   |реализации  |    |    |продолжения      |
|противопожарны-|        |МДЦП        |    |    |данных           |
|х дверей в     |        |"Пожарная   |    |    |мероприятий по   |
|помещениях     |        |безопасност-|    |    |приведению       |
|повышенной     |        |ь на        |    |    |объектов         |
|пожарной       |        |объектах    |    |    |социальной сферы |
|опасности      |        |социальной  |    |    |в соответствие   |
|               |        |сферы       |    |    |нормам пожарной  |
|               |        |Петропавлов-|    |    |безопасности.    |
|               |        |ск-         |    |    |                 |
|---------------+--------|Камчатского |----+----+-----------------|
|Показатель 9.  |учрежде-|городского  | -  | 16 |Необходимость    |
|Огнезащитная   |  ние   |округа на   |    |    |продолжения      |
|обработка      |        |2009-2012   |    |    |данных           |
|легкосгораемых |        |годы        |    |    |мероприятий по   |
|конструкций    |        |            |    |    |приведению       |
|объектов       |        |            |    |    |объектов         |
|социальной     |        |            |    |    |социальной сферы |
|сферы          |        |            |    |    |в соответствие   |
|---------------+--------|            |----+----|нормам пожарной  |
|Показатель 10. |учрежде-|            | -  | -  |безопасности.    |
|Проведение     |  ние   |            |    |    |                 |
|испытаний и    |        |            |    |    |                 |
|электрических  |        |            |    |    |                 |
|измерений в    |        |            |    |    |                 |
|электроустанов-|        |            |    |    |                 |
|ках до 1000В   |        |            |    |    |                 |
|---------------+--------|            |----+----+-----------------|
|Показатель 11. |учрежде-|            | -  | -  |Необходимость    |
|Замена         |  ние   |            |    |    |приведения       |
|автоматической |        |            |    |    |систем           |
|пожарной       |        |            |    |    |автоматической   |
|сигнализации   |        |            |    |    |пожарной         |
|               |        |            |    |    |сигнализации в   |
|               |        |            |    |    |соответствие     |
|               |        |            |    |    |нормам пожарной  |
|               |        |            |    |    |безопасности.    |
|               |        |            |    |    |                 |
|---------------+--------|            |----+----+-----------------|
|Показатель 12. |учрежде-|            | -  | 0  |Необходимость    |
|Устройство     |  ние   |            |    |    |начала данных    |
|фотолюминесцен-|        |            |    |    |мероприятий по   |
|тной           |        |            |    |    |приведению       |
|эвакуационной  |        |            |    |    |объектов         |
|системы        |        |            |    |    |социальной сферы |
|               |        |            |    |    |в соответствие   |
|               |        |            |    |    |нормам пожарной  |
|               |        |            |    |    |безопасности.    |
|               |        |            |    |    |                 |
-------------------------------------------------------------------

    1.3. Анализ причин возникновения проблемной ситуации:

-----------------------------------------------------------------
|Формулировка |Описание и причины|  Обоснование необходимости   |
|  проблемы   |  возникновения   |           решения            |
|-------------+------------------+------------------------------|
|      1      |        2         |              3               |
|-------------+------------------+------------------------------|
|Проблема 1.  |Существенное      |1. _Закон Российской Федерации|
|Несоответств-|изменение         |от 28.12.2012 №273-ФЗ         |
|ие           |требований к      |"Об образовании в Российской  |
|материально- |организации       |Федерации"                    |
|технической  |образовательного  |2. В соответствии с           |
|базы         |процесса.         |Федеральным законом от        |
|общеобразова-|Недостаточное     |06.10.2003 №131-ФЗ "Об общих  |
|тельных      |финансирование в  |принципах организации местного|
|учреждений и |предшествующие    |самоуправления в Российской   |
|учреждений   |годы.             |Федерации" организация        |
|дополнительн-|                  |предоставления общедоступного |
|ого          |                  |и бесплатного начального      |
|образования  |                  |общего, основного общего,     |
|детей        |                  |среднего (полного) общего     |
|требованиям  |                  |образования по основным       |
|современного |                  |общеобразовательным           |
|процесса     |                  |программам, организация       |
|образования  |                  |предоставления дополнительного|
|             |                  |образования детям отнесены к  |
|             |                  |вопросам местного значения    |
|             |                  |городского округа.            |
|             |                  |3. Согласно Стратегии         |
|             |                  |социально-экономического      |
|             |                  |развития Камчатского края до  |
|             |                  |2025 год реконструкция и      |
|             |                  |строительство школ и детских  |
|             |                  |садов с использованием        |
|             |                  |садов с использованием        |
|             |                  |современных проектных и       |
|             |                  |технологических решений,      |
|             |                  |обеспечивающих их             |
|-------------+------------------|сейсмоустойчивость и          |
|Проблема 2.  |Высокая стоимость |энергоэффективность, является |
|Существенная |ремонтных и       |приоритетным направлением     |
|изношенность |строительных      |социально-экономического      |
|основных     |работ.            |развития Камчатского края.    |
|фондов       |Недостаточное     |4. В соответствии с Программой|
|образователь-|финансирование в  |комплексного социально-       |
|ных          |предшествующие    |экономического развития       |
|учреждений   |годы.             |Петропавловск-Камчатского     |
|             |                  |городского округа на период до|
|             |                  |2014 года                     |
|             |                  |развитие и оптимизация        |
|             |                  |инфраструктуры сети учреждений|
|             |                  |общего и дополнительного      |
|             |                  |образования детей,            |
|             |                  |модернизация материально-     |
|             |                  |технической базы              |
|             |                  |образовательных учреждений    |
|             |                  |является приоритетным         |
|             |                  |направлением социально-       |
|             |                  |экономического развития       |
|             |                  |городского округа.            |
|             |                  |                              |
|-------------+------------------+------------------------------|
|Проблема 3.  |Существенное      |В соответствии с Программой   |
|Недостаточна-|изменение         |комплексного социально-       |
|я            |требований к      |экономического развития       |
|обеспеченнос-|организации       |Петропавловск-Камчатского     |
|ть           |питания детей.    |городского округа на период до|
|воспитаннико-|                  |2014 года к приоритетным      |
|в и          |                  |направлениям развития         |
|обучающихся  |                  |образовательной сферы         |
|образователь-|                  |относятся:                    |
|ных          |                  |- сохранение и укрепление     |
|учреждений   |                  |здоровья участников           |
|услугами     |                  |образовательного процесса;    |
|здорового    |                  |- модернизация материально-   |
|питания      |                  |технической базы              |
|-------------+------------------|образовательных учреждений.   |
|Проблема 4.  |Недостаточное     |                              |
|Недостаточна-|финансирование в  |                              |
|я            |предшествующие    |                              |
|обеспеченнос-|годы.             |                              |
|ть           |                  |                              |
|образователь-|                  |                              |
|ных          |                  |                              |
|учреждений   |                  |                              |
|материально- |                  |                              |
|технической  |                  |                              |
|базой для    |                  |                              |
|поддержки и  |                  |                              |
|развития     |                  |                              |
|здоровья     |                  |                              |
|детей        |                  |                              |
|-------------+------------------+------------------------------|
|Проблема 5.  |Вследствие долгого|1. В соответствии с           |
|Недостаточна-|недофинансирования|Федеральным законом от        |
|я поддержка  |сферы             |06.10.2003 №131-ФЗ "Об общих  |
|одаренных    |дополнительного   |принципах организации         |
|детей и их   |образования детей |местного самоуправления в     |
|творческого  |                  |Российской Федерации"         |
|потенциала   |                  |организация предоставления    |
|             |                  |дополнительного образования   |
|             |                  |детям отнесена к вопросам     |
|             |                  |местного значения городского  |
|             |                  |округа.                       |
|             |                  |2. Согласно Программе         |
|             |                  |комплексного социально-       |
|             |                  |экономического развития       |
|             |                  |Петропавловск-Камчатского     |
|             |                  |городского округа на период до|
|             |                  |2014 года, развитие практики  |
|             |                  |поддержки талантливых детей   |
|             |                  |является приоритетным         |
|             |                  |направлением развития         |
|             |                  |образовательной сферы         |
|             |                  |городского округа.            |
|             |                  |                              |
|-------------+------------------+------------------------------|
|Проблема 6.  |Дисбаланс в сфере |1. Стратегией социально-      |
|Старение и   |профессионального |экономического развития       |
|недостаточна-|и высшего         |Камчатского края до 2025 год к|
|я финансовая |образования.      |приоритетам развития региона  |
|обеспеченнос-|Невостребованность|отнесены:                     |
|ть процесса  |профессии.        |- ориентация образовательных  |
|профессионал-|Отсутствие        |учреждений начального и       |
|ьного        |достаточного      |среднего профессионального    |
|обучения и   |финансового       |образования на потребности    |
|переквалифик-|обеспечения.      |рынка труда Камчатского края; |
|ации кадров, |                  |- реализация системы поощрения|
|низкий       |                  |лучших педагогов грантами     |
|уровень      |                  |федерального, регионального и |
|стимулирован-|                  |муниципального уровней;       |
|ия           |                  |развитие современных          |
|работников,  |                  |финансово-экономических       |
|занятых в    |                  |механизмов, в том числе в     |
|сфере        |                  |рамках методик нормативного   |
|образования  |                  |подушевого финансирования и   |
|             |                  |новой системы оплаты труда    |
|             |                  |учителей.                     |
|             |                  |2. В соответствии с Программой|
|             |                  |комплексного социально-       |
|             |                  |экономического развития       |
|             |                  |Петропавловск-Камчатского     |
|             |                  |городского округа на период до|
|             |                  |2014 года:                    |
|             |                  |многоступенчатая поддержка    |
|             |                  |профессиональной деятельности |
|             |                  |педагога, стимулирование      |
|             |                  |творчества образовательных    |
|             |                  |учреждений отнесены к         |
|             |                  |приоритетным направлениям     |
|             |                  |развития образовательной      |
|             |                  |сферы.                        |
|             |                  |                              |
|-------------+------------------+------------------------------|
|Проблема 7:  |Закрытие и        |1. Закон Российской Федерации |
|Отсутствие   |перепрофилирование|от 28.12.2012 №273-ФЗ         |
|доступности  |дошкольных        |"Об образовании в Российской  |
|дошкольного  |образовательных   |Федерации"                    |
|образования  |учреждений в      |2. В соответствии с           |
|             |предыдущие годы   |Федеральным законом от        |
|             |было связано с    |06.10.2003 №131-ФЗ "Об общих  |
|             |падением          |принципах организации местного|
|             |рождаемости. Были |самоуправления в Российской   |
|             |закрыты дошкольные|Федерации" организация        |
|             |образовательные   |предоставления дополнительного|
|             |учреждения,       |образования детям и           |
|             |находящиеся в     |общедоступного бесплатного    |
|             |ветхих и          |дошкольного образования       |
|             |неприспособленных |отнесены к вопросам местного  |
|             |зданиях. В период |значения городского округа.   |
|             |упадка рождаемости|3. Согласно Стратегии         |
|             |с 1991 года многие|социально-экономического      |
|             |здания детских    |развития Камчатского края до  |
|             |садов были        |2025 года основными           |
|             |переданы в        |направлениями развития сферы  |
|             |долгосрочную      |дошкольного образования       |
|             |аренду или в      |являются:                     |
|             |полное            |- расширение сети дошкольных  |
|             |распоряжение иным |образовательных учреждений;   |
|             |ведомствам.       |- реконструкция детских садов |
|             |Количество        |с использованием современных  |
|             |дошкольных        |проектных и технологических   |
|             |образовательных   |решений, обеспечивающих их    |
|             |учреждений        |сейсмоустойчивость и          |
|             |значительно       |энергоэффективность.          |
|             |сократилось с 86  |4. Программой комплексного    |
|             |учреждений в 1990 |социально-экономического      |
|             |году до 46 в 2008 |развития Петропавловск-       |
|             |году.             |Камчатского городского округа |
|-------------+------------------|на период до 2014 года к      |
|Проблема 8:  |Состояние         |приоритетным направлениям     |
|Несоответств-|помещений и       |развития сферы образования    |
|ие           |оборудования      |городского округа отнесено    |
|образователь-|муниципальных     |развитие и оптимизация        |
|ных          |дошкольных        |инфраструктуры сети дошкольных|
|учреждений   |образовательных   |учреждений.                   |
|требованиям  |учреждений не     |                              |
|СанПиН.      |соответствует     |                              |
|             |современным       |                              |
|             |требованиям       |                              |
|             |СанПиН.           |                              |
|             |Большинство       |                              |
|             |учреждений        |                              |
|             |нуждается в       |                              |
|             |капитальном       |                              |
|             |ремонте,          |                              |
|             |реконструкции и   |                              |
|             |обновлении        |                              |
|             |помещений,        |                              |
|             |установке         |                              |
|             |современного      |                              |
|             |оборудования.     |                              |
|             |                  |                              |
|-------------+------------------+------------------------------|
|Проблема 9.  |Предписания отдела|1. _Федеральный закон от 6    |
|Необходимост-|государственного  |октября 2003 г.               |
|ь            |пожарного надзора |№131-ФЗ "Об общих принципах   |
|усовершенств-|по Петропавловск- |организации местного          |
|ования       |Камчатскому       |самоуправления в Российской   |
|противопожар-|городскому округу |Федерации";                   |
|ной защиты   |                  |2 Закон Российской Федерации  |
|на объектах  |                  |от 28.12.2012 №273-ФЗ         |
|социальной   |                  |"Об образовании в Российской  |
|сферы        |                  |Федерации";                   |
|Петропавловс |                  |3. Требования Правил пожарного|
|к-           |                  |режима в Российской Федерации |
|Камчатского  |                  |от 25.04.2012 №390            |
|городского   |                  |4. Правила устройства         |
|округа.      |                  |электроустановок (далее -     |
|             |                  |ПЭУ), утвержденных Минэнерго  |
|             |                  |СССР, Минтопэнерго РФ от      |
|             |                  |06.10.1999, приказами         |
|             |                  |Минэнерго РФ от 08.07.2002    |
|             |                  |№204, 20.05.2003 №187,        |
|             |                  |20.06.2003 №242               |
-----------------------------------------------------------------

    1.4. Для решения выявленных проблем ранее применялись следующие
меры:
    1.4.1 приведение  муниципальных  образовательных  учреждений  в
соответствие   с   требованиями    санитарного    законодательства,
реконструкция и укрепление их материально-технической базы,  в  том
числе посредством приобретения мебели в дошкольные  образовательные
учреждения, учреждения общего и дополнительного образования;
    1.4.2 проведены   работы    по    благоустройству    территорий
муниципальных  образовательных  учреждений,  в  части  установки  и
восстановления ограждений;
    1.4.3 в целях соблюдения санитарных требований при  организации
питания  на   объектах   образования,   закуплено   технологическое
оборудование   для    использования    при    приготовлении    блюд
полуфабрикатов высокой  степени  готовности,  проведены  ремонтные,
монтажные и демонтажные работы в пищеблоках, приобретена  столовая,
кухонная посуда и мягкий инвентарь;
    1.4.4 обеспечение образовательного процесса игровым, спортивным
и дидактическим оборудованием в  дошкольных  и  общеобразовательных
учреждениях;
    1.4.5 проведены  мероприятия  по   приобретению   медикаментов,
медицинских аптечек в медицинские кабинеты учреждений;
    1.4.6 поддержка и развитие экспериментальных площадок  на  базе
дошкольных учреждений;
    1.4.7 поддержка инновационных общеобразовательных учреждений  и
лучших педагогов;
    1.4.8 организация дистанционного обучения детей с ограниченными
возможностями здоровья;
    1.4.9 организация  олимпиад,  соревнований  и  иных  творческих
испытаний обучающихся, проведены мероприятия по поддержке одаренных
детей, различных творческих коллективов;
    1.4.10 повышение   квалификации   педагогических    работников,
специалистов  и   методистов   отдела   образования   администрации
городского округа в целях внедрения здоровьесберегающих  технологий
и методик обучения;
    1.4.11 предоставлены   льготы   для   оплаты    содержания    в
оздоровительном лагере детям из так называемой "группы риска";
    1.4.12 для    повышения    эффективности    мер,    принимаемых
муниципальными органами власти в сфере образования, начато создание
муниципальной   системы   оценки   качества   предоставляемого    в
учреждениях города образования по ступеням обучения.
    1.4.13 создание дополнительных мест в действующих детских садах
за счет открытия дополнительных групп  после  проведенных  ремонтов
помещений, ранее перепрофилированных  на  иные  цели  (тематические
кабинеты,   размещение   в   зданиях   дошкольных   образовательных
учреждений иных учреждений и  т.п.);  капитального  ремонта  групп,
ранее  находившихся  в  непригодном  состоянии  по  техническим   и
санитарно-эпидемиологическим     характеристикам;      за      счет
дополнительного  набора  детей   в   связи   с   низким   процентом
посещаемости в отдельных дошкольных образовательных учреждениях;
    1.4.14 создание  в   дошкольных   образовательных   учреждениях
условий,  обеспечивающих   качественное   дошкольное   образование;
стимулирование    развития    альтернативных    форм    дошкольного
образования;
    1.4.15 меры    по    приведению    муниципальных     дошкольных
образовательных учреждений в соответствие  с  требованиями  СанПиН,
капитальному ремонту детских садов,  их  реконструкции,  обновлению
материально-технической базы, а  также  развитию  вариативных  форм
дошкольного образования.
    1.4.16 мероприятия по противопожарной  безопасности  учреждений
социальной сферы.
    Реализованы  мероприятия  муниципальных  долгосрочных   целевых
программ:  "Развитие  дошкольного  образования   в   Петропавловск-
Камчатском  городском  округе   на   2012-2015   годы",   "Развитие
образования в Петропавловск-Камчатском городском  округе  на  2010-
2014 годы", "Пожарная безопасность  на  объектах  социальной  сферы
Петропавловск-Камчатского городского  округа  на  2009-2012  годы",
"Пожарная безопасность на объектах социальной сферы  Петропавловск-
Камчатского городского округа на 2010-2012 годы".
    При реализации  части  мероприятий  муниципальных  долгосрочных
целевых  программ   Петропавловск-Камчатского   городского   округа
поступило   софинансирование   из   краевого   бюджета   в   рамках
долгосрочных  краевых  целевых  программ  "Развитие  образования  в
Камчатском крае на  2013-2015  годы",  утвержденной  постановлением
Правительства Камчатского края
    от 24.07.2012 №327-П, "Пожарная безопасность в Камчатском крае
    на 2010-2015 годы", утвержденной  постановлением  Правительства
Камчатского края от 28.12.2009  №508-П,  "Комплексная  безопасность
краевых государственных и муниципальных учреждений социальной сферы
в Камчатском крае на 2012-2015 годы",  утвержденной  постановлением
Правительства Камчатского  края  от  07.03.2012  №144-П,  "Развитие
дошкольного образования  в  Камчатском  крае  на  2011-2015  годы",
утвержденной постановлением Правительства Камчатского края
    от 27.07.2011 №312-П.
    1.5. Анализ полученных результатов от реализации указанных мер:


----------------------------------------------------------------
|  Перечень  |   Наименование   | Наименование  |  Результаты  |
|    мер     |     органов      |  аналогичной  |              |
|            |  администрации   | муниципальной |              |
|            |  Петропавловск-  |  программы,   |              |
|            |   Камчатского    |государственной|              |
|            |городского округа,|   программы   |              |
|            |     органов      |  Российской   |              |
|            |  исполнительной  |   Федерации   |              |
|            |власти Камчатского| (Камчатского  |              |
|            |края, федеральных |    края),     |              |
|            |  исполнительных  |  получившей   |              |
|            |     органов,     |  действие в   |              |
|            | юридических лиц, |   указанный   |              |
|            | физических лиц,  |  период для   |              |
|            |   проводивших    |решения данной |              |
|            | реализацию мер в |   проблемы    |              |
|            |указанном периоде |               |              |
|------------+------------------+---------------+--------------|
|     1      |        2         |       3       |      4       |
|--------------------------------------------------------------|
|Проблема 1. Несоответствие материально-технической базы       |
|общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного   |
|образования детей требованиям современного процесса           |
|образования.                                                  |
|Проблема 2. Существенная изношенность основных фондов         |
|образовательных учреждений.                                   |
|                                                              |
|--------------------------------------------------------------|
|Приведение  |Департамент       |"Развитие      |Созданы       |
|муниципальн-|социального       |образования в  |условия для:  |
|ых          |развития          |Петропавловск- |- обучения по |
|образовател-|Петропавловск-    |Камчатском     |федеральным   |
|ьных        |Камчатского       |городском      |государственн-|
|учреждений  |городского округа |округе на 2010-|ым стандартам |
|в           |                  |2014 годы"     |53,3%         |
|соответстви-|                  |               |учащихся 1-4  |
|е с         |                  |               |классов;      |
|требованиям-|                  |               |- увеличения  |
|и           |                  |               |до 50%        |
|санитарного |                  |               |численности   |
|законодател-|                  |               |обучающихся,  |
|ьства,      |                  |               |которым       |
|реконструкц-|                  |               |предоставлена |
|ия и        |                  |               |возможность   |
|укрепление  |                  |               |обучаться в   |
|их          |                  |               |соответствии  |
|материально |                  |               |с             |
|-           |                  |               |современными  |
|технической |                  |               |требованиями  |
|базы, в том |                  |               |              |
|числе       |                  |               |              |
|посредством |                  |               |              |
|приобретени-|                  |               |              |
|я мебели в  |                  |               |              |
|дошкольные  |                  |               |              |
|образовател-|                  |               |              |
|ьные        |                  |               |              |
|учреждения, |                  |               |              |
|учреждения  |                  |               |              |
|общего и    |                  |               |              |
|дополнитель-|                  |               |              |
|ного        |                  |               |              |
|образования |                  |               |              |
|--------------------------------------------------------------|
|                                                              |
|                                                              |
|питания.                                                      |
|Проблема 4. Недостаточная обеспеченность образовательных      |
|учреждений материально-технической базой для поддержки и      |
|развития здоровья детей.                                      |
|                                                              |
|--------------------------------------------------------------|
|Приобретени-|Департамент       |"Развитие      |Созданы       |
|е           |социального       |образования в  |условия для:  |
|технологиче-|развития          |Петропавловск- |- увеличения  |
|ского       |Петропавловск-    |Камчатском     |на 20%        |
|оборудовани |Камчатского       |городском      |численности   |
|е,          |городского округа |округе на 2010-|обучающихся,  |
|проведение  |                  |2014 годы"     |которым       |
|ремонтных,  |                  |               |предоставлена |
|монтажных и |                  |               |возможность   |
|демонтажных |                  |               |пользоваться  |
|работ в     |                  |               |современными  |
|пищеблоках. |                  |               |школьными     |
|Приобретени-|                  |               |столовыми;    |
|е столовой, |                  |               |- увеличения  |
|кухонной    |                  |               |до 50%        |
|посуды и    |                  |               |численности   |
|мягкого     |                  |               |учащихся,     |
|инвентаря.  |                  |               |которым будет |
|Обеспечение |                  |               |предоставлена |
|образовател-|                  |               |возможность   |
|ьного       |                  |               |пользоваться  |
|процесса    |                  |               |современно    |
|игровым,    |                  |               |оборудованным-|
|спортивным  |                  |               |и спортивными |
|и           |                  |               |залами;       |
|дидактическ-|                  |               |- полного     |
|им          |                  |               |обеспечения   |
|оборудовани-|                  |               |дистанционным |
|ем в        |                  |               |обеспечением  |
|дошкольных  |                  |               |детей с       |
|и           |                  |               |ограниченными |
|общеобразов-|                  |               |возможностями |
|ательных    |                  |               |здоровья,     |
|учреждениях |                  |               |обучающихся   |
|.           |                  |               |на дому;      |
|Приобретени-|                  |               |- увеличения  |
|е           |                  |               |до 12% числа  |
|медикаменто |                  |               |образовательн-|
|в,          |                  |               |ых            |
|медицинских |                  |               |учреждений,   |
|аптечек в   |                  |               |оснащенных    |
|медицинские |                  |               |видеосистемам-|
|кабинеты    |                  |               |и в           |
|учреждений. |                  |               |соответствии  |
|            |                  |               |с             |
|            |                  |               |требованиями  |
|            |                  |               |антитеррорист-|
|            |                  |               |ической       |
|            |                  |               |безопасности; |
|            |                  |               |- увеличения  |
|            |                  |               |до 50%        |
|            |                  |               |численности   |
|            |                  |               |обучающихся,  |
|            |                  |               |которым       |
|            |                  |               |предоставлена |
|            |                  |               |возможность   |
|            |                  |               |обучаться в   |
|            |                  |               |соответствии  |
|            |                  |               |с             |
|            |                  |               |современными  |
|            |                  |               |требованиями. |
|--------------------------------------------------------------|
|Проблема 5. Недостаточная поддержка одаренных детей и их      |
|творческого потенциала                                        |
|--------------------------------------------------------------|
|Организация |Департамент       |"Развитие      |Увеличение    |
|олимпиад,   |социального       |образования в  |числа         |
|соревновани-|развития          |Петропавловск- |победителей и |
|й и иных    |Петропавловск-    |Камчатском     |призеров      |
|творческих  |Камчатского       |городском      |регионального |
|испытаний   |городского округа |округе на 2010-|этапа         |
|обучающихся |                  |2014 годы"     |всероссийской |
|.           |                  |               |олимпиады     |
|Проведение  |                  |               |школьников до |
|мероприятий |                  |               |63% от общего |
|по          |                  |               |числа         |
|поддержке   |                  |               |победителей и |
|одаренных   |                  |               |призеров.     |
|детей,      |                  |               |              |
|различных   |                  |               |              |
|творческих  |                  |               |              |
|коллективов |                  |               |              |
|. Поддержка |                  |               |              |
|и развитие  |                  |               |              |
|эксперимент-|                  |               |              |
|альных      |                  |               |              |
|площадок на |                  |               |              |
|базе        |                  |               |              |
|дошкольных  |                  |               |              |
|учреждений. |                  |               |              |
|Поддержка   |                  |               |              |
|инновационн-|                  |               |              |
|ых          |                  |               |              |
|общеобразов-|                  |               |              |
|ательных    |                  |               |              |
|учреждений  |                  |               |              |
|и лучших    |                  |               |              |
|педагогов.  |                  |               |              |
|            |                  |               |              |
|--------------------------------------------------------------|
|                                                              |
|                                                              |
|--------------------------------------------------------------|
|Повышение    |Департамент      |"Развитие      |Привлечение   |
|квалификации |социального      |образования в  |квалифицирова-|
|педагогическ-|развития         |Петропавловск- |нных кадров к |
|их           |Петропавловск-   |Камчатском     |работе на     |
|работников,  |Камчатского      |городском      |аппаратных    |
|специалистов |городского округа|округе на 2010-|комплексах    |
|и методистов |                 |2014 годы"     |биологической |
|отдела       |                 |               |обратной      |
|образования  |                 |               |связи (далее  |
|Департамента |                 |               |- БОС)        |
|социального  |                 |               |              |
|развития в   |                 |               |              |
|целях        |                 |               |              |
|внедрения    |                 |               |              |
|здоровьесбер-|                 |               |              |
|егающих      |                 |               |              |
|технологий и |                 |               |              |
|методик      |                 |               |              |
|обучения     |                 |               |              |
|--------------------------------------------------------------|
|Проблема 7. Отсутствие доступности дошкольного образования    |
|--------------------------------------------------------------|
|1. Открытие  |Департамент      |"Развитие      |1. Открыты    |
|дополнительн-|социального      |образования в  |дополнительны-|
|ых групп в   |развития         |Петропавловск- |е группы в    |
|действующих  |Петропавловск-   |Камчатском     |МДОУ          |
|дошкольных   |Камчатского      |городском      |№1,2,3,22,28, |
|образователь-|городского округа|округе на 2010-|41,46;        |
|ных          |                 |2014 годы"     |2. Открыта    |
|учреждениях. |                 |               |группа        |
|2. Развитие  |                 |               |предшкольного |
|альтернативн-|                 |               |образования   |
|ых форм      |                 |               |на базе СОШ   |
|дошкольного  |                 |               |№31;          |
|образования  |                 |               |3. С целью    |
|(предшкольны-|                 |               |поддержки и   |
|е группы,    |                 |               |сопровождения |
|поддержка    |                 |               |инновационнно-|
|индивидуальн-|                 |               |й             |
|ых           |                 |               |деятельности  |
|предпринимат-|                 |               |МДОУ,         |
|елей,        |                 |               |оптимизации   |
|оказывающих  |                 |               |сети          |
|услуги по    |                 |               |инновационных |
|присмотру и  |                 |               |площадок      |
|уходу).      |                 |               |города были   |
|3. Создание  |                 |               |профинансиров-|
|условий,     |                 |               |аны МДОУ      |
|обеспечивающ-|                 |               |№2,39,43,57.  |
|их           |                 |               |Приобретено   |
|предоставлен-|                 |               |игровое,      |
|ие           |                 |               |дидактическое |
|качественног-|                 |               |и спортивное  |
|о            |                 |               |оборудование  |
|дошкольного  |                 |               |для 12 групп  |
|образования. |                 |               |дошкольных    |
|             |                 |               |образовательн-|
|             |                 |               |ых            |
|             |                 |               |учреждений.   |
|             |                 |               |              |
|--------------------------------------------------------------|
|                                                              |
|                                                              |
|--------------------------------------------------------------|
|1.          |Департамент       |"Развитие      |1.            |
|Капитальные |социального       |образования в  |Произведены   |
|ремонты     |развития          |Петропавловск- |капитальные   |
|дошкольных  |Петропавловск-    |Камчатском     |ремонты по    |
|образовател-|Камчатского       |городском      |установке     |
|ьных        |городского округа |округе на 2010-|вентилирующих |
|учреждений; |                  |2014 годы"     |фасадов в     |
|2.          |                  |               |дошкольных    |
|Приобретени-|                  |               |образовательн-|
|е мебели и  |                  |               |ых            |
|оборудовани |                  |               |учреждениях   |
|я.          |                  |               |№№2; 41; 7;   |
|            |                  |               |11; 29.       |
|            |                  |               |Осуществлен   |
|            |                  |               |ремонт        |
|            |                  |               |бассейна в    |
|            |                  |               |муниципальном |
|            |                  |               |автономном    |
|            |                  |               |дошкольном    |
|            |                  |               |образовательн-|
|            |                  |               |ом учреждении |
|            |                  |               |№6.           |
|            |                  |               |Произведена   |
|            |                  |               |замена        |
|            |                  |               |сантехническо-|
|            |                  |               |го            |
|            |                  |               |оборудования  |
|            |                  |               |в дошкольных  |
|            |                  |               |образовательн-|
|            |                  |               |ых            |
|            |                  |               |учреждениях   |
|            |                  |               |№№9; 17.      |
|            |                  |               |2.            |
|            |                  |               |Приобретена   |
|            |                  |               |мебель во     |
|            |                  |               |вновь         |
|            |                  |               |открываемые   |
|            |                  |               |группы в      |
|            |                  |               |дошкольных    |
|            |                  |               |образовательн-|
|            |                  |               |ых            |
|            |                  |               |учреждениях   |
|            |                  |               |(1,2,3,22,28, |
|            |                  |               |41,46).       |
|            |                  |               |              |
|--------------------------------------------------------------|
|Проблема 9: Необходимость усовершенствования противопожарной  |
|защиты на объектах социальной сферы Петропавловск-Камчатского |
|городского округа.                                            |
|                                                              |
|--------------------------------------------------------------|
|Реализация  |Департамент       |долгосрочная   |Повышение     |
|мероприятий |социального       |краевая целевая|пожарной      |
|муниципальн-|развития          |программа      |безопасности  |
|ых программ |Петропавловск-    |"Пожарная      |на объектах   |
|            |Камчатского       |безопасность в |социальной    |
|            |городского округа,|Камчатском крае|сферы.        |
|            |учреждение        |на 2010-2015   |Выполнение    |
|            |                  |годы",         |предписаний   |
|            |                  |утвержденная   |надзорных     |
|            |                  |Постановлением |органов       |
|            |                  |Правительства  |(отдел        |
|            |                  |Камчатского    |государственн-|
|            |                  |края от 28.12. |ого пожарного |
|            |                  |2009 №508-П    |надзора по    |
|            |                  |               |городу        |
|            |                  |               |Петропавловск |
|            |                  |               |у-            |
|            |                  |               |Камчатскому)  |
----------------------------------------------------------------

    1.6. Без использования комплекса мер, направленных  на  решение
проблем в отрасли, ситуация может развиваться следующим образом:
    1.6.1 сохранение дефицита  мест  в  дошкольных  образовательных
учреждениях;
    1.6.2 увеличение доли учреждений не соответствующих  санитарным
правилам  и  нормам,  Федеральным  государственным  образовательным
стандартам, Федеральным государственным требованиям,  предъявляемым
к реализации общеобразовательных программ дошкольного образования;
    1.6.3 сокращение объема и  ухудшение  качества  предоставляемых
образовательных услуг;
    1.6.4 сохранение проблемы кадрового обеспечения отрасли;
    1.6.5 невозможность    предоставления    в    полном     объеме
качественного образования;
    1.6.6 уменьшение сети образовательных учреждений.
    Недофинансирование образовательных учреждений не  позволяет  им
создать   современную   учебно-материальную   базу,    сформировать
библиотечные фонды, широко использовать современные образовательные
технологии.
    Без   выполнения   предписаний   надзорных   органов    (отдела
государственного  пожарного  надзора  по   городу   Петропавловску-
Камчатскому) учреждения не допускаются к эксплуатации  в  очередном
учебном году.
    1.7. Для решения поставленной  проблемы  требуется  комплексный
подход и участие значительного  количества  исполнителей,  а  также
обеспечение целевого расходования бюджетных средств, в связи с чем,
необходимо  применение  программно-целевого   метода   планирования
мероприятий.
    1.8. Варианты решения выявленных проблем:

-------------------------------------------------------------------
|№пунк-|Наименован-|    Краткая     |   Сильные   |    Слабые     |
|  та  |    ие     | характеристика |  стороны,   |стороны, риски |
|      | варианта  |                |преимущества |               |
|------+-----------+----------------+-------------+---------------|
|  1   |     2     |       3        |      4      |       5       |
|------+-----------+----------------+-------------+---------------|
|1.    |Реализация |1.  Создание    |Создание     |Риски:         |
|      |комплекса  |условий,        |системы      |-              |
|      |мер по     |обеспечивающих  |контроля за  |недостаточност-|
|      |материальн |инновационный   |эффективным и|ь              |
|      |о-         |характер        |целевым      |финансирования |
|      |техническо |образования.    |расходованием|;              |
|      |й,         |2.  Создание    |средств,     |-              |
|      |финансовой |условий для     |соблюдение   |недобросовестн-|
|      |поддержке  |сохранения и    |баланса в    |ость           |
|      |муниципаль-|укрепления      |ресурсном    |организаций,   |
|      |ных        |здоровья        |обеспечении  |осуществляющих |
|      |образовате-|обучающихся и   |муниципальных|поставку       |
|      |льных      |воспитанников   |учреждений.  |товаров,       |
|      |учреждений |образовательных |             |исполнение     |
|      |,          |учреждений.     |             |работ (услуг)  |
|      |организаци-|3.              |             |для            |
|      |и          | Модернизаци-   |             |муниципальных  |
|      |дошкольног |я системы       |             |нужд;          |
|      |о, общего, |дополнительного |             |-низкая        |
|      |дополнител-|образования     |             |активность     |
|      |ьного      |детей как       |             |обучающихся и  |
|      |образовани-|института       |             |воспитанников; |
|      |я детей,   |воспитания и    |             |-              |
|      |обеспечени-|социального     |             |недобросовестн-|
|      |ю          |развития.       |             |ость           |
|      |безопаснос-|4.  Развитие    |             |муниципальных  |
|      |ти         |инфраструктуры  |             |образовательны-|
|      |обучающихс-|образовательных |             |х учреждений.  |
|      |я и        |учреждений в    |             |               |
|      |населения  |целях создания  |             |               |
|      |в объектах |безопасных и    |             |               |
|      |социальной |комфортных      |             |               |
|      |сферы.     |условий для     |             |               |
|      |           |обучающихся и   |             |               |
|      |           |воспитанников.  |             |               |
|      |           |5.  Сохранение  |             |               |
|      |           |и развитие сети |             |               |
|      |           |дошкольных      |             |               |
|      |           |образовательных |             |               |
|      |           |учреждений в    |             |               |
|      |           |Петропавловск-  |             |               |
|      |           |Камчатском      |             |               |
|      |           |городском       |             |               |
|      |           |округе.         |             |               |
|      |           |6.              |             |               |
|      |           | Стимулирова-   |             |               |
|      |           |ние развития в  |             |               |
|      |           |Петропавловск-  |             |               |
|      |           |Камчатском      |             |               |
|      |           |городском округе|             |               |
|      |           |альтернативных  |             |               |
|      |           |форм дошкольного|             |               |
|      |           |образования.    |             |               |
|      |           |7.  Повышение   |             |               |
|      |           |социально-      |             |               |
|      |           |экономической   |             |               |
|      |           |активности      |             |               |
|      |           |функционирования|             |               |
|      |           |системы         |             |               |
|      |           |дошкольного     |             |               |
|      |           |образования.    |             |               |
|      |           |8.  Обеспечение |             |               |
|      |           |доступности     |             |               |
|      |           |качественного   |             |               |
|      |           |дошкольного     |             |               |
|      |           |образования.    |             |               |
|      |           |9.  Выполнение  |             |               |
|      |           |комплекса       |             |               |
|      |           |мероприятий по  |             |               |
|      |           |противопожарной |             |               |
|      |           |безопасности и  |             |               |
|      |           |защите объектов |             |               |
|      |           |и учреждений    |             |               |
|      |           |социальной      |             |               |
|      |           |сферы.          |             |               |
|      |           |                |             |               |
-------------------------------------------------------------------

    1.9. Основаниями,   предоставляющими   органам    администрации
Петропавловск-Камчатского   городского   округа   возможности   для
применения  предлагаемых  мер,  являются   Федеральный   закон   от
06.10.2003  N  131-ФЗ  "Об общих  принципах  организации   местного
самоуправления в Российской Федерации", Закон Российской  Федерации
от 28.12.2012  №273-ФЗ  "Об образовании  в  Российской  Федерации";
Положение  о  Департаменте   социального   развития   администрации
Петропавловск-Камчатского городского округа, утвержденное  Решением
Петропавловск-Камчатской Городской Думы от 29.12.2005 №269-р.
    1.10. Целевой   группой,   в   отношении   интересов    которой
предлагается реализовать указанные меры, являются дети  в  возрасте
от 3-х до 7 лет в  части  обеспечения  им  доступности  бесплатного
дошкольного  образования,  а  также  качественного   предоставления
образовательных услуг.
    1.11. Основными   исполнителями    мероприятий    по    решению
обозначенных     проблем     будут      являться      муниципальные
общеобразовательные    учреждения,    дошкольные    образовательные
учреждения, учреждения дополнительного образования  детей,  детские
дома, координацию деятельности и  контроль  за  которыми  в  рамках
своих  полномочий  осуществляет  Департамент  социального  развития
администрации    Петропавловск-Камчатского    городского    округа,
Управление культуры, спорта  и  молодежной  политики  администрации
Петропавловск-Камчатского городского округа.
    1.12. Реализацию комплекса мероприятий, направленных на решение
обозначенных   проблем,    с    учетом    необходимости    целевого
финансирования и эффективного расходования средств  при  исполнении
отдельных мероприятий, предлагается продолжить в рамках программно-
целевого планирования, что  позволит  создать  эффективную  систему
организации  предоставления  общедоступного  и  бесплатного  общего
образования,  дополнительного  образования  детей,   общедоступного
бесплатного дошкольного образования и отдыха детей  в  каникулярное
время,  с  учетом  основных  требований  пожарной  безопасности   к
нахождению граждан в объектах социальной сферы.
РАЗДЕЛ 2. Цели, задачи и сроки реализации муниципальной программы,
                   прогноз ожидаемых результатов

    2.1. Реализация настоящей программы  направлена  на  достижение
следующих целей:
    2.1.1 обеспечение в городском округе доступности  качественного
образования в соответствии с требованиями инновационного  социально
ориентированного  развития  российского  общества  и  потребностями
населения городского округа;
    2.1.2 создание    условий    для     обеспечения     реализации
конституционного  права  граждан  на  общедоступное  и   бесплатное
дошкольное образование в городском округе;
    2.1.3 совершенствование  противопожарной  защиты  на   объектах
социальной сферы городского округа.
    2.2. Наиболее  эффективно  указанные  цели   программно-целевым
методом можно достичь в следующий временной период: 2014-2016 годы.
    2.3. Учитывая  большое   количество   направлений   (действий),
необходимых   для   достижения   поставленных    целей    программа
подразделяется на следующие подпрограммы:
    2.3.1 Подпрограмма  1  "Развитие   общего   и   дополнительного
образования" (далее - Подпрограмма 1);
    2.3.2 Подпрограмма 2 "Развитие дошкольного образования"  (далее
- Подпрограмма 2);
    2.3.3 Подпрограмма   3   "Обеспечение   пожарной   безопасности
объектов социальной сферы" (далее - Подпрограмма 3).
    2.4. Действие подпрограмм составляет 3  года  с  2014  по  2016
годы.
    2.5. Целью подпрограммы 1 является обеспечение в Петропавловск-
Камчатском городском округе доступности качественного образования в
соответствии    с     требованиями     инновационного     социально
ориентированного  развития  российского  общества  и  потребностями
населения Петропавловск-Камчатского городского округа.
    Целью подпрограммы 2 является создание условий для  обеспечения
реализации  конституционного  права  граждан  на  общедоступное   и
бесплатное  дошкольное   образование   в   Петропавловск-Камчатском
городском округе.
    Целью подпрограммы 3 является совершенствование противопожарной
защиты  на  объектах  социальной  сферы   Петропавловск-Камчатского
городского округа.
    2.6. Достижение цели подпрограммы 1 по обеспечению в  городском
округе  доступности  качественного  образования  в  соответствии  с
требованиями  инновационного  социально  ориентированного  развития
российского  общества  и  потребностями  населения   Петропавловск-
Камчатского  городского   округа   возможно   посредством   решения
следующих задач:
    2.6.1 создание условий, обеспечивающих  инновационный  характер
образования;
    2.6.2 создание условий для  сохранения  и  укрепления  здоровья
обучающихся и воспитанников образовательных учреждений;
    2.6.3 модернизация системы дополнительного  образования  детей,
как института воспитания и социального развития;
    2.6.4 развитие  инфраструктуры  образовательных  учреждений   в
целях создания безопасных и комфортных условий  для  обучающихся  и
воспитанников.
    2.7. Решение  задачи  по   созданию   условий,   обеспечивающих
инновационный характер образования включает укрепление материально-
технической базы образовательных учреждений, создание  условий  для
их  перехода   на   Федеральные   государственные   образовательные
стандарты, муниципальной системы  оценки  качества  образования  по
ступеням   обучения,   поддержки   одаренных    детей,    поддержку
инновационных общеобразовательных учреждений, развитие учительского
потенциала  и  популяризацию  передового   педагогического   опыта,
организацию   дистанционного   обучения   детей   с   ограниченными
возможностями здоровья.
    В   результате   решения   задачи   планируется   создание    в
общеобразовательных учреждениях условий для обучения по Федеральным
государственным образовательным  стандартам,  системы,  позволяющей
отслеживать  и  влиять  на   процессы,   происходящие   в   системе
образования, повысить заинтересованность  обучающихся  в  получении
знаний и активизировать участие одаренных  детей  в  состязательных
мероприятиях   разного   уровня,   обеспечить   доступ   детей    с
ограниченными возможностями здоровья к услугам образования.
    2.8. Создание условий  для  сохранения  и  укрепления  здоровья
обучающихся и воспитанников образовательных учреждений предполагает
проведение  комплекса   мероприятий   направленных   на   внедрение
здоровьесберегающих  технологий  и  методик  обучения,  новых  форм
организации   питания,   формирование    спортивной    материально-
технической базы для привлечения  обучающихся  к  здоровому  образу
жизни, обеспечение обучающихся мерами первичной медицинской помощи.
    2.9. В  процессе  решения  задачи   по   модернизации   системы
дополнительного  образования  детей,  как  института  воспитания  и
социального развития  запланирована  реализация  комплекса  мер  по
укреплению материально-технической базы и  поддержке  муниципальных
образовательных учреждений дополнительного  образования  детей,  по
обеспечению участия обучающихся указанных  учреждений  в  различных
мероприятиях состязательного характера,  организации  отдыха  детей
"группы риска" в период каникул.
    Реализация  комплекса  мер   позволит   создать   условия   для
предоставления  качественных  услуг   дополнительного   образования
детей, повысить активность обучающихся  на  состязательной  основе,
выявить и поддержать молодые дарования, обеспечить занятость  детей
"группы риска" в период  каникул  для  минимизации  возможности  их
вовлечения в противоправные и асоциальные действия.
    2.10. Решение задачи по развитию инфраструктуры образовательных
учреждений в целях создания безопасных  и  комфортных  условий  для
обучающихся и  воспитанников  включает  приведение  образовательных
учреждений в соответствие с современными  требованиями  к  условиям
содержания обучающихся, в том  числе  проведение  ремонтных  работ,
оснащение учреждений оборудованием  и  защитными  сооружениями  для
обеспечения антитеррористической безопасности, что позволит:
    2.10.1 увеличить количество обучающихся, которым  предоставлена
возможность  обучаться  в  соответствии  с  основными  современными
требованиями;
    2.10.2 увеличить число образовательных учреждений, оснащенных в
соответствии с требованиями антитеррористической безопасности.
    2.11. Решение задач подпрограммы 1 планируется провести в  срок
с 2014 по 2016 годы.
    2.12. Достижение цели подпрограммы 2 по  созданию  условий  для
обеспечения   реализации   конституционного   права   граждан    на
общедоступное и бесплатное дошкольное образование в  Петропавловск-
Камчатском городском округе возможно посредством решения  следующих
задач:
    2.12.1 сохранение и развитие  сети  дошкольных  образовательных
учреждений в Петропавловск-Камчатском городском округе;
    2.12.2 стимулирование   развития   в   Петропавловск-Камчатском
городском округе альтернативных форм дошкольного образования;
    2.12.3 повышение       социально-экономической       активности
функционирования системы дошкольного образования;
    2.12.4 обеспечение   доступности   качественного    дошкольного
образования.
    2.13. Решение задачи по сохранению и развитию  сети  дошкольных
образовательных учреждений необходимо, в связи с тем, что в течение
продолжительного   периода   времени    строительство    дошкольных
образовательных  учреждений  на  территории  городского  округа  не
велось,  возрастающий  спрос  на  услуги  дошкольного   образования
удовлетворялся за счет  имеющихся  мощностей  учреждений.  Проблема
дефицита  мест  в  детских  садах  может  быть   решена   за   счет
использования   внутренних   резервов   системы    образования    и
строительства новых дошкольных образовательных учреждений.
    Наличие   свободных   помещений   в   дошкольных    учреждениях
ограничено,  поэтому  выполнение  основных  требований   санитарно-
эпидемиологических правил  и  нормативов  СанПиН  2.4.1.3049-13  от
15.05.2013  №26  дают  возможность   сохранить   сложившуюся   сеть
дошкольных образовательных учреждений в городском округе.
    2.14. Стимулирование развития альтернативных  форм  дошкольного
образования в городском округе обеспечит возможность охватить детей
дошкольного возраста услугами дошкольного образования.
    2.15. Для решения задачи по созданию условий для предоставления
качественного дошкольного воспитания и образования в соответствии с
потребностями населения необходимо обновить материально-техническую
базу  дошкольных  учреждений.   На   данный   момент   материально-
техническая база  многих  детских  садов  не  отвечает  современным
требованиям,  что  оказывает   негативное   влияние   на   качество
воспитательного и образовательного процессов, не позволяет  создать
в  учреждениях  условия,  соответствующие  действующим   санитарным
правилам  и  нормам,   Федеральным   государственным   требованиям,
предъявляемым к реализации общеобразовательных программ дошкольного
образования.
    Совершенствование  и  развитие   материально-технической   базы
позволит обеспечить качественность  предоставления  образовательных
услуг, соответствующих современным требованиям.
    2.16. Решение задач подпрограммы 2 планируется провести в  срок
с 2014 по 2016 годы.
    2.17. Достижение  цели  подпрограммы  3  по   совершенствованию
противопожарной защиты  на  объектах  социальной  сферы  городского
округа возможно посредством решения в период с 2014  по  2016  годы
задачи  по  выполнению  комплекса  мероприятий  по  противопожарной
безопасности  и  защите  объектов  и  учреждений  социальной  сферы
городского округа.
    2.18. Срок реализации программы составит 3 года с 2014 по  2016
годы.
    2.19. Достижение целей настоящей программы, посредством решения
обозначенных задач в указанные сроки  позволит  получить  следующие
результаты:
    2.19.1 создание   во   всех   общеобразовательных   учреждениях
Петропавловск-Камчатского городского округа  условий  для  обучения
обучающихся   1-6   классов    по    федеральным    государственным
образовательным стандартам;
    2.19.2 создание   муниципальной   системы    оценки    качества
образования, устанавливающей соответствие качества  образовательной
деятельности и оказываемых услуг потребностям личности, общества  и
государства,  и   обеспечивающей   координацию   развития   системы
образования городского округа;
    2.19.3 обеспечение доли победителей и призеров,  обучающихся  в
образовательных  учреждениях  городского  округа  от  общего  числа
победителей и призеров регионального этапа всероссийской  олимпиады
школьников;
    2.19.4 обеспечение  доступности  качественного  образования   и
успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья;
    2.19.5 увеличение   количества   обучающихся,   которым   будет
предоставлена  возможность  пользоваться   современными   школьными
столовыми;
    2.19.6 увеличение  числа  обучающихся,  которым   предоставлена
возможность  обучаться  в  соответствии  с  основными  современными
требованиями;
    2.19.7 увеличение     числа     образовательных     учреждений,
оборудованных  современными  спортивными   залами   и   спортивными
площадками;
    2.19.8 увеличение числа образовательных учреждений,  оснащенных
в соответствии с требованиями антитеррористической безопасности.
    2.19.9 создание    дополнительных     мест     в     дошкольных
образовательных  учреждениях  за  счет  открытия  новых   групп   в
действующих детских садах, реконструкции перепрофилированных  ранее
зданий  дошкольных  учреждений,  строительства   новых   дошкольных
образовательных учреждений;
    2.19.10 увеличение  численности  детей  дошкольного   возраста,
получающих услуги дошкольного образования;
    2.19.11 увеличение числа дошкольных образовательных учреждений,
соответствующих  современным  требованиям  к  условиям  организации
содержания и воспитания детей;
    2.19.12 улучшение   материально-технической   базы   дошкольных
учреждений;
    2.19.13 развитие альтернативных форм дошкольного образования;
    2.19.14 приведение объектов социальной сферы в  соответствие  с
требованиями Правил пожарного режима в Российской Федерации
    от 25.04.2012 №390;
    2.19.15 повышение противопожарной защиты объектов и  учреждений
социальной сферы;
    2.19.16 обеспечение    безопасного    пребывания    детей     в
образовательных учреждениях.
    2.20. Основными показателями  планируемых  результатов  решения
поставленных  задач  для  достижения  целей   настоящей   программы
являются:

---------------------------------------------------------------------
|№пунк-|Наименован-|Наименовани-|   Единица    |  Значения целевых  |
|  та  | ие задач  | е целевых  |  измерения   |    показателей     |
|      |           |показателей |              |   (индикаторов)    |
|      |           |(индикаторо |              |--------------------|
|      |           |     в)     |              |   до    |    в     |
|      |           |            |              | начала  |результат-|
|      |           |            |              |реализац-|    е     |
|      |           |            |              |   ии    |реализаци-|
|      |           |            |              |программ |    и     |
|      |           |            |              |    ы    |программы |
|------+-----------+------------+--------------+---------+----------|
|  1   |     2     |     3      |      4       |    5    |    6     |
|-------------------------------------------------------------------|
|Цель 1 программы: Обеспечение в Петропавловск-Камчатском           |
|городском округе доступности качественного образования в           |
|соответствии с требованиями инновационного социально               |
|ориентированного развития российского общества и потребностями     |
|населения Петропавловск-Камчатского городского округа              |
|-------------------------------------------------------------------|
|Цель подпрограммы 1: Обеспечение в Петропавловск-Камчатском        |
|городском округе доступности качественного образования в           |
|соответствии с требованиями инновационного социально               |
|ориентированного развития российского общества и потребностями     |
|населения Петропавловск-Камчатского городского округа              |
|-------------------------------------------------------------------|
|1.|Задача 1:      |Обеспеченност-  | Процент |    30    |    63    |
|  |создание       |ь               |(нараста-|          |          |
|  |условий,       |образовательн-  |  ющим   |          |          |
|  |обеспечивающ-  |ых учреждений   | итогом) |          |          |
|  |их             |предметами      |         |          |          |
|  |инновационны-  |мебели,         |         |          |          |
|  |й характер     |соответствующ-  |         |          |          |
|  |образования    |ими             |         |          |          |
|  |               |требованиям     |         |          |          |
|  |               |СанПин          |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Наличие во      | Процент |    60    |    65    |
|  |               |всех            |(нараста-|          |          |
|  |               |общеобразоват-  |  ющим   |          |          |
|  |               |ельных          | итогом) |          |          |
|  |               |учреждениях     |         |          |          |
|  |               |Петропавловск   |         |          |          |
|  |               |-Камчатского    |         |          |          |
|  |               |городского      |         |          |          |
|  |               |округа          |         |          |          |
|  |               |условий для     |         |          |          |
|  |               |обучения        |         |          |          |
|  |               |учащихся 1-6    |         |          |          |
|  |               |классов по      |         |          |          |
|  |               |федеральным     |         |          |          |
|  |               |государственн-  |         |          |          |
|  |               |ым              |         |          |          |
|  |               |образовательн-  |         |          |          |
|  |               |ым стандартам   |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |наличие         | процент |    0     |   100    |
|  |               |муниципальной   |         |          |          |
|  |               |системы         |         |          |          |
|  |               |оценки          |         |          |          |
|  |               |качества по     |         |          |          |
|  |               |ступеням        |         |          |          |
|  |               |обучения        |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |количество      | единиц  |    2     |    5     |
|  |               |мониторингов,   |         |          |          |
|  |               |проведенных     |         |          |          |
|  |               |специалистами   |         |          |          |
|  |               |отдела для      |         |          |          |
|  |               |оценки          |         |          |          |
|  |               |качества        |         |          |          |
|  |               |образования     |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    7     |    8     |
|  |               |муниципальных   |         |          |          |
|  |               |учреждений,     |         |          |          |
|  |               |получивших      |         |          |          |
|  |               |поддержку для   |         |          |          |
|  |               |развития        |         |          |          |
|  |               |экспериментал-  |         |          |          |
|  |               |ьных площадок   |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    1     |    6     |
|  |               |муниципальных   |         |          |          |
|  |               |учреждений,     |         |          |          |
|  |               |получивших      |         |          |          |
|  |               |поддержку по    |         |          |          |
|  |               |результатам     |         |          |          |
|  |               |участия в       |         |          |          |
|  |               |конкурсах       |         |          |          |
|  |               |различных       |         |          |          |
|  |               |уровней         |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    3     |    7     |
|  |               |проведенных     |         |          |          |
|  |               |творческих,     |         |          |          |
|  |               |интеллектуаль-  |         |          |          |
|  |               |ных             |         |          |          |
|  |               |мероприятий     |         |          |          |
|  |               |для             |         |          |          |
|  |               |обучающихся     |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    3     |    5     |
|  |               |материалов о    |         |          |          |
|  |               |достижениях     |         |          |          |
|  |               |одаренных       |         |          |          |
|  |               |детей и их      |         |          |          |
|  |               |педагогов-      |         |          |          |
|  |               |наставников,    |         |          |          |
|  |               |размещенных в   |         |          |          |
|  |               |СМИ             |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |ежегодное       | процент |   100    |   100    |
|  |               |обеспечение     |         |          |          |
|  |               |дистанционным   |         |          |          |
|  |               |обучением       |         |          |          |
|  |               |детей с         |         |          |          |
|  |               |ограниченными   |         |          |          |
|  |               |возможностями   |         |          |          |
|  |               |здоровья,       |         |          |          |
|  |               |обучающихся     |         |          |          |
|  |               |на дому         |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | человек |    10    |    10    |
|  |               |детей с         |         |          |          |
|  |               |ограниченными   |         |          |          |
|  |               |возможностями   |         |          |          |
|  |               |здоровья,       |         |          |          |
|  |               |обеспеченных    |         |          |          |
|  |               |услугами        |         |          |          |
|  |               |дистанционног-  |         |          |          |
|  |               |о обучения      |         |          |          |
|--+---------------+----------------+---------+----------+----------|
|2.|Задача 2:      |Доля            | процент |   100    |   100    |
|  |создание       |образовательн-  |         |          |          |
|  |условий для    |ых              |         |          |          |
|  |сохранения и   |учреждений,     |         |          |          |
|  |укрепления     |медицинские     |         |          |          |
|  |здоровья       |кабинеты        |         |          |          |
|  |обучающихся    |которых         |         |          |          |
|  |и              |обеспечены      |         |          |          |
|  |воспитаннико-  |медикаментами   |         |          |          |
|  |в              |медицинскими    |         |          |          |
|  |образователь-  |аптечками       |         |          |          |
|  |ных            |----------------+---------+----------+----------|
|  |учреждений;    |Оснащенность    | процент |    70    |    75    |
|  |               |медицинских     |         |          |          |
|  |               |кабинетов       |         |          |          |
|  |               |медикаментами   |         |          |          |
|  |               |и аптечками в   |         |          |          |
|  |               |соответствии    |         |          |          |
|  |               |с               |         |          |          |
|  |               |существующей    |         |          |          |
|  |               |потребностью    |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Обеспечение     | человек |   770    |   770    |
|  |               |обучающихся     |         |          |          |
|  |               |возможностью    |         |          |          |
|  |               |прохождения     |         |          |          |
|  |               |коррекции       |         |          |          |
|  |               |психо-          |         |          |          |
|  |               |эмоциональных   |         |          |          |
|  |               |состояний с     |         |          |          |
|  |               |помощью         |         |          |          |
|  |               |аппаратно -     |         |          |          |
|  |               |программных     |         |          |          |
|  |               |комплексов      |         |          |          |
|  |               |БОС             |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | человек |    0     |    4     |
|  |               |педагогически-  |         |          |          |
|  |               |х работников    |         |          |          |
|  |               |муниципальных   |         |          |          |
|  |               |образовательн-  |         |          |          |
|  |               |ых              |         |          |          |
|  |               |учреждений,     |         |          |          |
|  |               |прошедших       |         |          |          |
|  |               |повышение       |         |          |          |
|  |               |квалификации    |         |          |          |
|  |               |по вопросам     |         |          |          |
|  |               |внедрения       |         |          |          |
|  |               |здоровьесбере-  |         |          |          |
|  |               |гающих          |         |          |          |
|  |               |технологий      |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    11    |    14    |
|  |               |муниципальных   |         |          |          |
|  |               |образовательн-  |         |          |          |
|  |               |ых              |         |          |          |
|  |               |учреждений, в   |         |          |          |
|  |               |которых         |         |          |          |
|  |               |проведена       |         |          |          |
|  |               |модернизация    |         |          |          |
|  |               |пищеблоков      |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Доля            | процент |    38    |    44    |
|  |               |обучающихся,    |         |          |          |
|  |               |которым будет   |         |          |          |
|  |               |предоставлена   |         |          |          |
|  |               |возможность     |         |          |          |
|  |               |пользоваться    |         |          |          |
|  |               |современными    |         |          |          |
|  |               |школьными       |         |          |          |
|  |               |столовыми       |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    4     |    4     |
|  |               |материалов о    |         |          |          |
|  |               |рациональном    |         |          |          |
|  |               |питании и       |         |          |          |
|  |               |здоровом        |         |          |          |
|  |               |образе жизни,   |         |          |          |
|  |               |размещенных в   |         |          |          |
|  |               |СМИ             |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    3     |    5     |
|  |               |мероприятий     |         |          |          |
|  |               |по              |         |          |          |
|  |               |популяризации   |         |          |          |
|  |               |рационального   |         |          |          |
|  |               |питания и       |         |          |          |
|  |               |здорового       |         |          |          |
|  |               |образа жизни,   |         |          |          |
|  |               |проведенных с   |         |          |          |
|  |               |привлечением    |         |          |          |
|  |               |родительской    |         |          |          |
|  |               |общественност   |         |          |          |
|  |               |и               |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Доля            | процент |    60    |    76    |
|  |               |обучающихся,    |         |          |          |
|  |               |которым будет   |         |          |          |
|  |               |предоставлена   |         |          |          |
|  |               |возможность     |         |          |          |
|  |               |пользоваться    |         |          |          |
|  |               |современно      |         |          |          |
|  |               |оборудованным-  |         |          |          |
|  |               |и спортивными   |         |          |          |
|  |               |залами          |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    30    |    38    |
|  |               |муниципальных   |         |          |          |
|  |               |образовательн-  |         |          |          |
|  |               |ых              |         |          |          |
|  |               |учреждений,     |         |          |          |
|  |               |учреждений,     |         |          |          |
|  |               |обучающимся     |         |          |          |
|  |               |которых         |         |          |          |
|  |               |предоставлена   |         |          |          |
|  |               |возможность     |         |          |          |
|  |               |пользоваться    |         |          |          |
|  |               |современно      |         |          |          |
|  |               |оборудованным-  |         |          |          |
|  |               |и спортивными   |         |          |          |
|  |               |залами          |         |          |          |
|--+---------------+----------------+---------+----------+----------|
|3.|Задача 3:      |Обеспеченност-  | процент |    70    |    74    |
|  |модернизация   |ь заявленной    |         |          |          |
|  |системы        |муниципальным-  |         |          |          |
|  |дополнительн-  |и               |         |          |          |
|  |ого            |учреждениями    |         |          |          |
|  |образования    |дополнительно-  |         |          |          |
|  |детей, как     |го              |         |          |          |
|  |института      |образования     |         |          |          |
|  |воспитания и   |детей           |         |          |          |
|  |социального    |потребности в   |         |          |          |
|  |развития;      |материально-    |         |          |          |
|  |               |технических     |         |          |          |
|  |               |средствах       |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      |учрежден-|    9     |    9     |
|  |               |учреждений      |   ие    |          |          |
|  |               |дополнительно-  |         |          |          |
|  |               |го              |         |          |          |
|  |               |образования     |         |          |          |
|  |               |детей,          |         |          |          |
|  |               |обеспеченных    |         |          |          |
|  |               |соответствующ-  |         |          |          |
|  |               |ей              |         |          |          |
|  |               |потребностям    |         |          |          |
|  |               |материально-    |         |          |          |
|  |               |технической     |         |          |          |
|  |               |базой           |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | человек |   150    |   155    |
|  |               |участников      |         |          |          |
|  |               |региональных,   |         |          |          |
|  |               |российских и    |         |          |          |
|  |               |международных   |         |          |          |
|  |               |конкурсов и     |         |          |          |
|  |               |соревнований    |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    40    |    43    |
|  |               |спортивных      |         |          |          |
|  |               |соревнований,   |         |          |          |
|  |               |региональных,   |         |          |          |
|  |               |российских и    |         |          |          |
|  |               |международных   |         |          |          |
|  |               |конкурсов и     |         |          |          |
|  |               |соревнований,   |         |          |          |
|  |               |в которых       |         |          |          |
|  |               |будет           |         |          |          |
|  |               |обеспечено      |         |          |          |
|  |               |участие         |         |          |          |
|  |               |коллективов     |         |          |          |
|  |               |учреждений      |         |          |          |
|  |               |дополнительно-  |         |          |          |
|  |               |го              |         |          |          |
|  |               |образования     |         |          |          |
|  |               |детей           |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Доля детей      | процент |    55    |    57    |
|  |               |школьного       |         |          |          |
|  |               |возраста,       |         |          |          |
|  |               |возраста,       |         |          |          |
|  |               |имеющих         |         |          |          |
|  |               |возможность     |         |          |          |
|  |               |по выбору       |         |          |          |
|  |               |получать        |         |          |          |
|  |               |доступные       |         |          |          |
|  |               |качественные    |         |          |          |
|  |               |услуги          |         |          |          |
|  |               |дополнительно-  |         |          |          |
|  |               |го              |         |          |          |
|  |               |образования     |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    0     |    3     |
|  |               |учреждений      |         |          |          |
|  |               |дополнительно-  |         |          |          |
|  |               |го              |         |          |          |
|  |               |образования     |         |          |          |
|  |               |детей,          |         |          |          |
|  |               |получивших      |         |          |          |
|  |               |поддержку по    |         |          |          |
|  |               |результатам     |         |          |          |
|  |               |участия в       |         |          |          |
|  |               |конкурсах       |         |          |          |
|  |               |различных       |         |          |          |
|  |               |уровней         |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | человек |   328    |   440    |
|  |               |детей "группы   |         |          |          |
|  |               |риска",         |         |          |          |
|  |               |размещенных     |         |          |          |
|  |               |на льготных     |         |          |          |
|  |               |условиях в      |         |          |          |
|  |               |оздоровительн-  |         |          |          |
|  |               |ых лагерях      |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Доля детей      | процент |   100    |   100    |
|  |               |"группы         |         |          |          |
|  |               |риска" -        |         |          |          |
|  |               |желающих        |         |          |          |
|  |               |отдыхать в      |         |          |          |
|  |               |оздоровительн-  |         |          |          |
|  |               |ых лагерях в    |         |          |          |
|  |               |период          |         |          |          |
|  |               |каникул,        |         |          |          |
|  |               |получивших      |         |          |          |
|  |               |льготу          |         |          |          |
|--+---------------+----------------+---------+----------+----------|
|4.|Задача 4:      |Количество      | единиц  |    21    |    47    |
|  |развитие       |муниципальных   |         |          |          |
|  |инфраструкту-  |общеобразоват-  |         |          |          |
|  |ры             |ельных          |         |          |          |
|  |образователь-  |учреждений, в   |         |          |          |
|  |ных            |которых         |         |          |          |
|  |учреждений в   |проведены       |         |          |          |
|  |целях          |ремонтные       |         |          |          |
|  |создания       |работы          |         |          |          |
|  |безопасных и   |----------------+---------+----------+----------|
|  |комфортных     |Доля            | процент |   100    |   100    |
|  |условий для    |муниципальных   |         |          |          |
|  |обучающихся    |общеобразоват-  |         |          |          |
|  |и              |ельных          |         |          |          |
|  |воспитаннико   |учреждений,     |         |          |          |
|  |в.             |помещения       |         |          |          |
|  |               |которых         |         |          |          |
|  |               |соответствуют   |         |          |          |
|  |               |требованиям     |         |          |          |
|  |               |СаНПин          |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Доля            | процент |    43    |    47    |
|  |               |образовательн-  |         |          |          |
|  |               |ых              |         |          |          |
|  |               |учреждений,     |         |          |          |
|  |               |оснащенных в    |         |          |          |
|  |               |соответствии    |         |          |          |
|  |               |с               |         |          |          |
|  |               |требованиями    |         |          |          |
|  |               |антитеррорист-  |         |          |          |
|  |               |ической         |         |          |          |
|  |               |безопасности    |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |количество      | единиц  |    42    |    46    |
|  |               |образовательн-  |         |          |          |
|  |               |ых              |         |          |          |
|  |               |учреждений,     |         |          |          |
|  |               |оснащенных      |         |          |          |
|  |               |защитным        |         |          |          |
|  |               |оборудованием   |         |          |          |
|  |               |и               |         |          |          |
|  |               |сооружениями    |         |          |          |
|  |               |в целях         |         |          |          |
|  |               |обеспечения     |         |          |          |
|  |               |антитеррорист-  |         |          |          |
|  |               |ической         |         |          |          |
|  |               |безопасности    |         |          |          |
|  |               |обучающихся     |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    2     |    7     |
|  |               |приобретенных   |         |          |          |
|  |               |приобретенных   |         |          |          |
|  |               |мусоросборных   |         |          |          |
|  |               |контейнеров     |         |          |          |
|  |               |для нужд        |         |          |          |
|  |               |образовательн-  |         |          |          |
|  |               |ых учреждений   |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Количество      | единиц  |    13    |    50    |
|  |               |обустроенных    |         |          |          |
|  |               |площадок под    |         |          |          |
|  |               |установку       |         |          |          |
|  |               |мусоросборных   |         |          |          |
|  |               |контейнеров     |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |количество      | единиц  |    16    |    53    |
|  |               |муниципальных   |         |          |          |
|  |               |образовательн-  |         |          |          |
|  |               |ых              |         |          |          |
|  |               |учреждений,     |         |          |          |
|  |               |обеспеченных    |         |          |          |
|  |               |системой        |         |          |          |
|  |               |видеонаблюден-  |         |          |          |
|  |               |ия              |         |          |          |
|  |               |----------------+---------+----------+----------|
|  |               |Доля            | процент |    17    |    54    |
|  |               |муниципальных   |         |          |          |
|  |               |образовательн-  |         |          |          |
|  |               |ых              |         |          |          |
|  |               |учреждений,     |         |          |          |
|  |               |обеспеченных    |         |          |          |
|  |               |системой        |         |          |          |
|  |               |видеонаблюден-  |         |          |          |
|  |               |ия              |         |          |          |
|-------------------------------------------------------------------|
|Цель 2 программы: создание условий для обеспечения реализации      |
|конституционного права граждан на общедоступное и бесплатное       |
|дошкольное образование в Петропавловск-Камчатском городском        |
|округе                                                             |
|-------------------------------------------------------------------|
|Цель подпрограммы 2: создание условий для обеспечения              |
|реализации конституционного права граждан на общедоступное и       |
|бесплатное дошкольное образование в Петропавловск-Камчатском       |
|городском округе                                                   |
|-------------------------------------------------------------------|
|5.|Задача 1:         |Количество   | единиц |    140    |   320    |
|  |Сохранение и      |дополнительн-|   (с   |           |          |
|  |развитие сети     |ых мест в    |нараста-|           |          |
|  |дошкольных        |действующих  |  ющим  |           |          |
|  |образовательн-    |дошкольных   |итогом) |           |          |
|  |ых учреждений     |образователь-|        |           |          |
|  |в                 |ных          |        |           |          |
|  |Петропавловск     |учреждениях  |        |           |          |
|  |-Камчатском       |за счет      |        |           |          |
|  |городском         |проведенных  |        |           |          |
|  |округе.           |ремонтов,    |        |           |          |
|  |Создание          |переоборудов-|        |           |          |
|  |дополнительны-    |ания и       |        |           |          |
|  |х мест в          |реконструкци-|        |           |          |
|  |дошкольных        |и помещений  |        |           |          |
|  |образовательн-    |-------------+--------+-----------+----------|
|  |ых                |Количество   | единиц |     0     |   660    |
|  |учреждениях       |дополнительн-|        |           |          |
|  |за счет           |ых мест во   |        |           |          |
|  |реконструкции     |вновь        |        |           |          |
|  |перепрофилиро-    |построенных  |        |           |          |
|  |ванных ранее      |дошкольных   |        |           |          |
|  |зданий            |образователь-|        |           |          |
|  |дошкольных        |ных          |        |           |          |
|  |дошкольных        |учреждениях  |        |           |          |
|  |учреждений,       |-------------+--------+-----------+----------|
|  |строительства     |Доля детей в |процент |   71,2    |    80    |
|  |новых             |возрасте от  |        |           |          |
|  |дошкольных        |2 до 7 лет,  |        |           |          |
|  |образовательн-    |получающих   |        |           |          |
|  |ых учреждений     |услуги       |        |           |          |
|  |                  |дошкольного  |        |           |          |
|  |                  |образования. |        |           |          |
|  |                  |             |        |           |          |
|  |                  |-------------+--------+-----------+----------|
|  |                  |Доля детей в |процент |    73     |   100    |
|  |                  |возрасте от  |        |           |          |
|  |                  |3 до 7 лет,  |        |           |          |
|  |                  |получающих   |        |           |          |
|  |                  |услуги       |        |           |          |
|  |                  |дошкольного  |        |           |          |
|  |                  |образования. |        |           |          |
|  |                  |             |        |           |          |
|--+------------------+-------------+--------+-----------+----------|
|6.|Задача 2:         |Доля         |процент |    43     |   100    |
|  |Создание          |дошкольных   |        |           |          |
|  |условий для       |образователь-|        |           |          |
|  |предоставлени-    |ных          |        |           |          |
|  |я                 |учреждений,  |        |           |          |
|  |качественного     |приведенных  |        |           |          |
|  |дошкольного       |в            |        |           |          |
|  |воспитания и      |соответствие |        |           |          |
|  |образования в     |с            |        |           |          |
|  |соответствии      |требованиями |        |           |          |
|  |с                 |действующих  |        |           |          |
|  |потребностями     |СанПиН.      |        |           |          |
|  |населения         |             |        |           |          |
|  |Петропавловск     |-------------+--------+-----------+----------|
|  |-Камчатского      |Уровень      |процент |    60     |   100    |
|  |городского        |оснащенности |        |           |          |
|  |округа.           |дошкольных   |        |           |          |
|  |                  |образователь-|        |           |          |
|  |                  |ных          |        |           |          |
|  |                  |учреждений   |        |           |          |
|  |                  |технологичес-|        |           |          |
|  |                  |ким          |        |           |          |
|  |                  |оборудование-|        |           |          |
|  |                  |м пищеблоков |        |           |          |
|  |                  |и            |        |           |          |
|  |                  |постирочных. |        |           |          |
|  |                  |             |        |           |          |
|  |                  |-------------+--------+-----------+----------|
|  |                  |Уровень      |процент |    54     |    75    |
|  |                  |оснащенности |        |           |          |
|  |                  |дошкольных   |        |           |          |
|  |                  |образователь-|        |           |          |
|  |                  |ных          |        |           |          |
|  |                  |учреждений   |        |           |          |
|  |                  |мебелью,     |        |           |          |
|  |                  |компьютерной |        |           |          |
|  |                  |техникой и   |        |           |          |
|  |                  |другим       |        |           |          |
|  |                  |оборудование |        |           |          |
|  |                  |м.           |        |           |          |
|  |                  |             |        |           |          |
|--+------------------+-------------+--------+-----------+----------|
|7.|Задача 3:         |Количество   | Единиц |    140    |   332    |
|  |Стимулировани-    |дополнительн-|(нараст-|           |          |
|  |е развития в      |ых           | ающим  |           |          |
|  |Петропавловск     |дошкольных   |итогом) |           |          |
|  |-Камчатском       |мест за счет |        |           |          |
|  |городском         |развития     |        |           |          |
|  |округе            |альтернативн-|        |           |          |
|  |альтернативны-    |ых форм      |        |           |          |
|  |х форм            |дошкольного  |        |           |          |
|  |дошкольного       |образования. |        |           |          |
|  |образования.      |             |        |           |          |
|  |                  |-------------+--------+-----------+----------|
|  |                  |Количество   | единиц |     2     |    4     |
|  |                  |индивидуальн-|        |           |          |
|  |                  |ых           |        |           |          |
|  |                  |предпринимат-|        |           |          |
|  |                  |елей,        |        |           |          |
|  |                  |оказывающих  |        |           |          |
|  |                  |услуги       |        |           |          |
|  |                  |дошкольного  |        |           |          |
|  |                  |образования. |        |           |          |
|  |                  |             |        |           |          |
|  |                  |-------------+--------+-----------+----------|
|  |                  |Количество   | единиц |     0     |    4     |
|  |                  |семейных     |        |           |          |
|  |                  |групп        |        |           |          |
|--+------------------+-------------+--------+-----------+----------|
|8.|Задача 4:         |Численность  | единиц |   8992    |  10 119  |
|  |Повышение         |детей,       |        |           |          |
|  |социально-        |получающих   |        |           |          |
|  |экономической     |дошкольное   |        |           |          |
|  |активности        |образование  |        |           |          |
|  |функционирова-    |-------------+--------+-----------+----------|
|  |ния системы       |Доля         |процент |    10     |    45    |
|  |дошкольного       |оснащенности |        |           |          |
|  |образования       |дошкольных   |        |           |          |
|  |                  |образователь-|        |           |          |
|  |                  |ных          |        |           |          |
|  |                  |учреждений,  |        |           |          |
|  |                  |оказывающих  |        |           |          |
|  |                  |коррекционну-|        |           |          |
|  |                  |ю помощь     |        |           |          |
|  |                  |детям с      |        |           |          |
|  |                  |ограниченным-|        |           |          |
|  |                  |и            |        |           |          |
|  |                  |возможностям-|        |           |          |
|  |                  |и здоровья.  |        |           |          |
|  |                  |             |        |           |          |
|-------------------------------------------------------------------|
|Цель 3 программы: совершенствование противопожарной защиты на      |
|объектах социальной сферы Петропавловск-Камчатского городского     |
|округа                                                             |
|-------------------------------------------------------------------|
|Цель подпрограммы 3: совершенствование противопожарной защиты      |
|на объектах социальной сферы Петропавловск-Камчатского             |
|городского округа                                                  |
|-------------------------------------------------------------------|
|9.|Выполнение     |Количество        |единиц|    109    |   123    |
|  |комплекса      |учреждений,       |  а   |           |          |
|  |мероприятий    |оснащенных        |      |           |          |
|  |по             |противопожарным-  |      |           |          |
|  |противопожар-  |и дверьми         |      |           |          |
|  |ной            |------------------+------+-----------+----------|
|  |безопасности   |Количество        |шт.   |    218    |   251    |
|  |и защите       |установленных     |      |           |          |
|  |объектов и     |дверей            |      |           |          |
|  |учреждений     |------------------+------+-----------+----------|
|  |социальной     |Количество        |единиц|     6     |    6     |
|  |сферы          |учреждений, в     |  а   |           |          |
|  |Петропавловс   |которых           |      |           |          |
|  |к-             |заменена          |      |           |          |
|  |Камчатского    |автоматическая    |      |           |          |
|  |городского     |пожарная          |      |           |          |
|  |округа         |сигнализация      |      |           |          |
|  |               |------------------+------+-----------+----------|
|  |               |Отношение         |процен|  100/100  | 100/100  |
|  |               |срабатывания      |  т   |           |          |
|  |               |АПС к             |      |           |          |
|  |               |количеству        |      |           |          |
|  |               |возгораний        |      |           |          |
|  |               |------------------+------+-----------+----------|
|  |               |Количество        |единиц|     0     |    1     |
|  |               |учреждений,       |  а   |           |          |
|  |               |оборудованных     |      |           |          |
|  |               |фотолюминесцент-  |      |           |          |
|  |               |ной               |      |           |          |
|  |               |эвакуационной     |      |           |          |
|  |               |системой          |      |           |          |
|  |               |------------------+------+-----------+----------|
|  |               |Отношение         |процен|     0     | 100/100  |
|  |               |возникновения     |  т   |           |          |
|  |               |внештатной        |      |           |          |
|  |               |ситуации к        |      |           |          |
|  |               |использованию     |      |           |          |
|  |               |системы           |      |           |          |
---------------------------------------------------------------------