Постановление Правительства Амурской области от 17.02.2012 № 69

общеобразовательных  учреждений  Амурской  области  устанавливается  в
соответствии с приложением N 3.
     План-график реализации мероприятий по модернизации системы общего
образования Амурской области в 2012 году по кварталам  устанавливается
в соответствии с приложением N 4.

      Раздел IV. ИНФОРМАЦИЯ О МЕРАХ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПРИВЛЕЧЕНИЕ
          МОЛОДЫХ УЧИТЕЛЕЙ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

     С целью  привлечения  в  систему   общего   образования   молодых
квалифицированных кадров в области реализуется комплекс мер:
     совершенствование реализуемой школами новой системы оплаты  труда
педагогов,  предусматривающей  дополнительные  повышающие коэффициенты
молодым специалистам;
     развитие тьюторского движения, системы наставничества;
     создание системы поддержки педагогических династий;
     взаимодействие общеобразовательных   учреждений   с  учреждениями
высшего   и   среднего   профессионального   образования,   готовящими
специалистов   для  общего  образования;
     внедрение нового  механизма   целевой   подготовки,   включающего
выплату стипендии, социальные гарантии выпускникам;
     организация учебных  практик  студентов  на  базе   лучших   школ
области, создание стажерских площадок для молодых учителей;
     привлечение выпускников (студентов) учреждений среднего и высшего
профессионального    образования,    обучающихся   по   педагогическим
специальностям,  к участию  в  крупных  образовательных  и  молодежных
проектах;
     возмещение расходов на оплату жилья и коммунальных услуг сельским
педагогам, возмещение расходов за найм жилья молодым специалистам;
     выделение земельных   участков   под   индивидуальное    жилищное
строительство,  субсидий  по федеральной целевой программе "Социальное
развитие села до 2013 года";
     предоставление субсидий  на  строительство (приобретение) жилья в
сельской местности молодым семьям и специалистам на селе;
     предоставление за  счет  средств  областного  бюджета  социальной
выплаты на компенсацию части расходов при приобретении жилья и  уплату
процентов  по ипотечному кредиту в соответствии с долгосрочной целевой
программой "Развитие  ипотечного  жилищного  кредитования  в  Амурской
области на 2010 - 2012 годы";
     предоставление единовременных    социальных    выплат     молодым
специалистам;
     проведение пиар-акций,   направленных   на   повышение   престижа
профессии учителя.
     Данные меры позволят привлечь  в  общеобразовательные  учреждения
области не менее 140 молодых специалистов в 2012 году.

      Раздел V. ОРИЕНТИРЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В АМУРСКОЙ
                    ОБЛАСТИ НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА

     В качестве одного из приоритетных направлений  развития  Амурской
области   определено   развитие   человеческого   потенциала,  которое
обусловливается состоянием системы образования.
     Система образования Амурской области должна быть ориентирована на
обеспечение предоставления  большему  количеству  граждан  возможности
получения  образования,  отвечающего  стандартам  нового  поколения  и
требованиям современной инновационной экономики,  независимо от  места
жительства,  социального и имущественного статуса, состояния здоровья,
на    формирование    гармоничной,    высоконравственной,    социально
адаптированной, конкурентоспособной, мобильной личности.
     В результате реализации мероприятий  комплекса  мер  должны  быть
обеспечены:
     1) создание  комплекса  информационно-методического   обеспечения
введения федеральных государственных образовательных стандартов нового
поколения во всех общеобразовательных учреждениях области;
     2) привлечение  и  закрепление  молодых  специалистов  в  системе
образования области,  создание многоуровневой  системы  стимулирования
притока молодых специалистов в систему образования;
     3) развитие   профессиональной   квалификации,    обусловливающей
деятельность   педагогов   в   условиях  стандарта,  развитие  системы
непрерывного педагогического образования;
     4) создание  системы  мониторинга  и оценки качества образования,
позволяющей  оперативно  получать  достоверную  информацию  обо   всех
образовательных учреждениях Амурской области;
     5) повышение  доступности  образовательных  услуг  на  территории
Амурской  области  за  счет  использования  технологий  дистанционного
обучения;
     6) переход   на  предоставление  части  государственных  услуг  в
области образования в электронном виде;
     7) расширение  общественного участия в управлении образованием за
счет  повышения  открытости  и   прозрачности   системы   образования,
внедрение и поддержка механизмов частно-государственного партнерства;
     8) проектирование  и   строительство   новых   школ,   соблюдение
требований   комплексной   безопасности,  внедрение  энергоэффективных
технологий эксплуатации и обслуживания школьных зданий и оборудования;
     9) наличие    многофункциональной   образовательной   среды   для
проявления и развития индивидуальных способностей талантливых детей  и
молодежи на областном и муниципальном уровнях, уровне образовательного
учреждения;
     10) разнообразие     программ     дополнительного     образования
обучающихся.

      Индикаторы результатов развития системы общего образования
               Амурской области на период до 2020 года

|———————————————————————————————————————|—————————|———————————|———————————|
|              Показатель               | Единица |Фактическое|Прогнозное |
|                                       |измерения| значение  | значение  |
|                                       |         |показателя |           |
|                                       |         |———————————|—————|—————|
|                                       |         |   2011    |2015 |2020 |
|———————————————————————————————————————|—————————|———————————|—————|—————|
|                   1                   |    2    |     3     |  4  |  5  |
|———————————————————————————————————————|—————————|———————————|—————|—————|
|Доля школьников, которым предоставлена |Процент  |80         |89   |100  |
|возможность обучаться в соответствии   |         |           |     |     |
|с современными требованиями качества   |         |           |     |     |
|образования                            |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Доля семей, имеющих возможность        |Процент  |0,1        |15   |100  |
|оперативно в электронном виде получать |         |           |     |     |
|информацию об успеваемости своих детей,|         |           |     |     |
|в общей численности семей, имеющих     |         |           |     |     |
|детей школьного возраста               |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Общая численность участников           |Человек  |85500      |87000|91000|
|всероссийской олимпиады школьников     |         |           |     |     |
|на всех этапах ее проведения           |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Количество государственных             |Единиц   |96         |38   |23   |
|(муниципальных) общеобразовательных    |         |           |     |     |
|учреждений, здания которых требуют     |         |           |     |     |
|капитального ремонта                   |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Число образовательных учреждений,      |Единиц   |0          |8    |15   |
|использующих модель деятельности школ  |         |           |     |     |
|ступеней обучения                      |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Количество школ - социокультурных      |Единиц   |4          |43   |110  |
|центров                                |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Доля учащихся, в рацион питания которых|Процент  |36         |100  |100  |
|включено молоко и/или иные продукты    |         |           |     |     |
|высокой питательной ценности,          |         |           |     |     |
|способствующие укреплению здоровья     |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Охват учащихся питанием                |Процент  |93         |95   |100  |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Доля выпускников государственных       |Процент  |5,9        |1,5  |0,5  |
|(муниципальных) общеобразовательных    |         |           |     |     |
|учреждений, не получивших аттестат     |         |           |     |     |
|о среднем (полном) образовании от общей|         |           |     |     |
|численности выпускников государственных|         |           |     |     |
|(муниципальных) общеобразовательных    |         |           |     |     |
|учреждений                             |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Доля учителей, эффективно использующих |Процент  |48         |82   |100  |
|современные образовательные технологии,|         |           |     |     |
|в том числе информационно -            |         |           |     |     |
|коммуникационные, в профессиональной   |         |           |     |     |
|деятельности, в общей численности      |         |           |     |     |
|учителей                               |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Доля учителей государственных          |Процент  |12         |25   |30   |
|(муниципальных) общеобразовательных    |         |           |     |     |
|учреждений, имеющих стаж педагогической|         |           |     |     |
|работы до 5 лет, в общей численности   |         |           |     |     |
|учителей государственных               |         |           |     |     |
|(муниципальных) общеобразовательных    |         |           |     |     |
|учреждений                             |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Разрыв среднемесячной заработной платы |Процент  |5,9        |0    |0    |
|учителя и среднемесячной заработной    |         |           |     |     |
|платы по экономике региона             |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Доля учителей, прошедших обучение      |Процент  |0          |60   |100  |
|по новым адресным моделям повышения    |         |           |     |     |
|квалификации и имевших возможность     |         |           |     |     |
|выбора программ                        |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Переход к финансированию               |Процент  |10         |100  |100  |
|образовательных учреждений всех видов  |         |           |     |     |
|и форм собственности по нормативам     |         |           |     |     |
|финансового обеспечения образовательной|         |           |     |     |
|деятельности на основе государственного|         |           |     |     |
|(муниципального) задания на оказание   |         |           |     |     |
|образовательных услуг                  |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Доля государственных (муниципальных)   |Процент  |100        |100  |100  |
|общеобразовательных учреждений,        |         |           |     |     |
|переведенных на нормативное подушевое  |         |           |     |     |
|финансирование, в общем количестве     |         |           |     |     |
|государственных (муниципальных)        |         |           |     |     |
|общеобразовательных учреждений         |         |           |     |     |
+---------------------------------------+---------+-----------+-----+-----+
|Доля государственных (муниципальных)   |Процент  |100        |100  |100  |
|общеобразовательных учреждений,        |         |           |     |     |
|переведенных на новую (отраслевую)     |         |           |     |     |
|систему оплаты труда, ориентированную  |         |           |     |     |
|на результат, в общем количестве       |         |           |     |     |
|государственных (муниципальных)        |         |           |     |     |
|общеобразовательных учреждений         |         |           |     |     |
|———————————————————————————————————————|—————————|———————————|—————|—————|
|Доля общеобразовательных учреждений,   |Процент  |5          |18   |34   |
|переведенных в автономный тип          |         |           |     |     |
|———————————————————————————————————————|—————————|———————————|—————|—————|



                                                  Приложение N 1
                                                  к комплексу мер

Объемы финансирования мероприятий комплекса мер по модернизации в 2012
               году общего образования Амурской области
     (В   редакции   Постановлений   Правительства   Амурской  области
от 26.09.2012 г. N 537; от 25.12.2012 г. N 778)

                                                           тыс.рублей
|————|—————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| N  |         Мероприятие             |                  Объемы финансирования                                           |
|п/п |                                 |———————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|    |                                 | всего     |       в том числе                                                    |
|    |                                 |           |———————————————|——————————————————————————————————————————————————————|
|    |                                 |           |федеральный    |      бюджет субъекта Российской Федерации            |
|    |                                 |           |бюджет (суб-   |———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|    |                                 |           |сидия)         | всего     | региональный | местные    | внебюджетные |
|    |                                 |           |               |           | бюджет       | бюджеты    | источники    |
|    |                                 |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1   |              2                  |    3      |      4        |    5      |      6       |     7      |      8       |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1   |Приобретение оборудования,       |249 753,01 |   237 272,18  | 12 480,83 |    12 480,83 |     0,00   |          0,00|
|    |в том числе:                     |           |               |           |              |            |              |
|    |                                 |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1.1 |Учебно-лабораторное оборудование | 131 184,00|    124 624,80 | 6 559,20  |     6 559,20 |     0,00   |          0,00|
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1.2 |Учебно-производственное оборудо- | 10 947,20 |     10 399,84 |  547,36   |      547,36  |     0,00   |          0,00|
|    |вание                            |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1.3 |Спортивное оборудование для обще-|  15 060,24|     14 343,09 |  717,15   |      717,15  |     0,00   |          0,00|
|    |образовательных учреждений       |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1.4 |Спортивный инвентарь для общеоб- |  9 390,57 |      8 943,40 |  447,17   |      447,17  |     0,00   |          0,00|
|    |разовательных учреждений         |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1.5 |Компьютерное оборудование        | 75 387,80 |    71 618,41  | 3 769,39  |     3 769,39 |     0,00   |          0,00|
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1.6 |Оборудование для организации ме- |    0,00   |        0,00   |   0,00    |       0,00   |     0,00   |          0,00|
|    |дицинского обслуживания обучаю-  |           |               |           |              |            |              |
|    |щихся                            |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1.7 |Оборудование для школьных столо- |    0,00   |       0,00    |   0,00    |       0,00   |     0,00   |          0,00|
|    |вых                              |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|1.8 |Оборудование для проведения госу-|  7 783,20 |     7 342,64  |  440,56   |      440,56  |     0,00   |          0,00|
|    |дарственной (итоговой) аттестации|           |               |           |              |            |              |
|    |обучающихся                      |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|2   |Приобретение транспортных средств| 62 335,29 |    59 452,90  |  2 882,39 |     2 882,39 |     0,00   |          0,00|
|    |для перевозки обучающихся        |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|3   |Пополнение фондов школьных биб-  | 37 527,71 |    35 318,84  |  2 208,87 |     2 208,87 |     0,00   |          0,00|
|    |лиотек                           |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|4   |Развитие школьной инфраструктуры | 32 079,60 |    28 350,00  | 3 729,60  |     1 575,00 |  2 154,60  |          0,00|
|    |(текущий ремонт с целью обеспече-|           |               |           |              |            |              |
|    |ния выполнения требований к сани-|           |               |           |              |            |              |
|    |тарно-бытовым условиям и охране  |           |               |           |              |            |              |
|    |здоровья обучающихся, а также с  |           |               |           |              |            |              |
|    |целью подготовки помещений для   |           |               |           |              |            |              |
|    |установки оборудования)          |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|5   |Повышение квалификации, профес-  |  5 673,85 |     4 998,80  |  675,05   |      249,90  |   425,15   |          0,00|
|    |сиональная переподготовка руково-|           |               |           |              |            |              |
|    |дителей общеобразовательных учре-|           |               |           |              |            |              |
|    |ждений и учителей                |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|6   |Модернизация общеобразовательных |  6 801,60 |     6 461,52  |  340,08   |      340,08  |     0,00   |          0,00|
|    |учреждений путем организации в   |           |               |           |              |            |              |
|    |них дистанционного обучения для  |           |               |           |              |            |              |
|    |обучающихся, в том числе:        |           |               |           |              |            |              |
|    |                                 |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|6.1 |Увеличение пропускной способно-  |    0,00   |        0,00   |   0,00    |       0,00   |     0,00   |          0,00|
|    |сти и оплата интернет-трафика    |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|6.2 |Обновление программного обеспе-  |  6 801,60 |     6 461,52  |  340,08   |      340,08  |     0,00   |          0,00|
|    |чения и приобретение электронных |           |               |           |              |            |              |
|    |образовательных ресурсов         |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|7   |Осуществление мер, направленных  | 48 159,35 |    42 995,10  | 5 164,25  |     2 149,76 |  3 014,49  |          0,00|
|    |на энергосбережение в системе об-|           |               |           |              |            |              |
|    |щего образования                 |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|8   |Проведение капитального ремонта  | 150 647,23|   131965,66   | 18 681,57 |     7 247,64 |  11433,93  |          0,00|
|    |зданий общеобразовательных учре- |           |               |           |              |            |              |
|    |ждений                           |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|9   |Проведение реконструкции зданий  |    0,00   |        0,00   |   0,00    |       0,00   |     0,00   |          0,00|
|    |общеобразовательных учреждений   |           |               |           |              |            |              |
|————|—————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|
|Итого                                 | 592 977,64|   546 815,00  | 46 162,64 |    29 134,47 |  17 028,17 |          0,00|
|——————————————————————————————————————|———————————|———————————————|———————————|——————————————|————————————|——————————————|



                                                 Приложение N 2
                                                 к комплексу мер

      ЗНАЧЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ (ПОДПОКАЗАТЕЛЕЙ) <1> РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ
         ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СУБСИДИИ БЮДЖЕТУ АМУРСКОЙ
           ОБЛАСТИ НА МОДЕРНИЗАЦИЮ В 2012 ГОДУ РЕГИОНАЛЬНОЙ
                    СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ <2>
     (В   редакции   Постановления   Правительства   Амурской  области
от 26.09.2012 г. N 537)

     <1> Показатели  -  все  двузначные  номера,  подпоказатели  - все
трехзначные номера.
     <2> В незаполненных ячейках ставится "0".

|——————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————|
|  N   |        Наименование показателя        |  Значение показателя результативности предоставления  |
| п/п  |    результативности предоставления    |                       субсидии                        |
|      |               субсидии                |—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|      |                                       |  I квартал  | II квартал  | III квартал | IV квартал  |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|  1   |                   2                   |      3      |      4      |      5      |      6      |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|             1. Среднемесячная заработная плата учителей в субъекте Российской Федерации              |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|1.1.  |Соотношение среднемесячной заработной  |94,13%       |95,0%        |98,0%        |100%         |
|      |платы учителей в субъекте Российской   |             |             |             |             |
|      |Федерации за IV квартал текущего года  |             |             |             |             |
|      |и среднемесячной, по данным Федеральной|             |             |             |             |
|      |службы государственной статистики,     |             |             |             |             |
|      |заработной платы работников в целом    |             |             |             |             |
|      |по экономике субъекта Российской       |             |             |             |             |
|      |Федерации в прошлом году               |             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------|
|1.1.1.|Размер среднемесячной заработной платы |20697,33     |20890,41     |21550,10     |24458,08     |
|      |учителей в субъекте Российской         |             |             |             |             |
|      |Федерации (рубли)                      |             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+
|1.1.2.|Размер среднемесячной, по данным       |21989,90     |21989,90     |21989,90     |24202,1  <1> |
|      |Федеральной службы государственной     |             |             |             |             |
|      |статистики, заработной платы работников|             |             |             |             |
|      |в целом по экономике субъекта          |             |             |             |             |
|      |Российской Федерации (рубли)           |             |             |             |             |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|———-—————————|
|       2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам <*>        |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|———|—————————|
|2.1.  |Доля школьников, обучающихся           |30%          |30%          |50%          |50%          |
|      |по федеральным государственным         |             |             |             |             |
|      |образовательным стандартам начального  |             |             |             |             |
|      |общего образования, в общей численности|             |             |             |             |
|      |обучающихся в начальной школе          |             |             |             |             |
|      |(проценты)                             |             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------|
|2.1.1.|Численность школьников, обучающихся    |11844        |11844        |22100        |22100        |
|      |по федеральным государственным         |             |             |             |             |
|      |образовательным стандартам начального  |             |             |             |             |
|      |общего образования (человек)           |             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+
|2.2.  |Доля школьников, обучающихся           |0%           |0%           |0,3%         |0,3%         |
|      |по федеральным государственным         |             |             |             |             |
|      |образовательным стандартам основного   |             |             |             |             |
|      |общего образования в общей численности |             |             |             |             |
|      |обучающихся в основной школе (проценты)|             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+
|2.2.1.|Численность школьников, обучающихся    |0            |0            |150          |150          |
|      |по федеральным государственным         |             |             |             |             |
|      |образовательным стандартам основного   |             |             |             |             |
|      |общего образования (человек)           |             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+
|2.3.  |Доля школьников, обучающихся           |0%           |0%           |0%           |0%           |
|      |по федеральным государственным         |             |             |             |             |
|      |образовательным стандартам среднего    |             |             |             |             |
|      |(полного) общего образования, в общей  |             |             |             |             |
|      |численности обучающихся в средней школе|             |             |             |             |
|      |(проценты)                             |             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+
|2.3.1.|Численность школьников, обучающихся    |0            |0            |0            |0            |
|      |по федеральным государственным         |             |             |             |             |
|      |образовательным стандартам среднего    |             |             |             |             |
|      |(полного) общего образования (человек) |             |             |             |             |
|—-————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|<*> Нарастающим итогом с 2011 годом                                                                   |
|—|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|     3. Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и      |
|                         подтверждение соответствия занимаемой должности <*>                          |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|3.1.  |Доля учителей, получивших              |53%          |56%          |59%          |61%          |
|      |в установленном порядке первую и высшую|             |             |             |             |
|      |квалификационные категории,            |             |             |             |             |
|      |и подтверждение соответствия занимаемой|             |             |             |             |
|      |должности, в общей численности учителей|             |             |             |             |
|      |(проценты)                             |             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+
|3.1.1.|Численность учителей, получивших       |3808         |4024         |4239         |4383         |
|      |в установленном порядке первую и высшую|             |             |             |             |
|      |квалификационные категории,            |             |             |             |             |
|      |и подтверждение соответствия занимаемой|             |             |             |             |
|      |должности (человек)                    |             |             |             |             |
|—-————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|<*> Нарастающим итогом с 2011 годом                                                                   |
|—|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение квалификации для работы |
|   в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности   |
|                     руководителей и учителей общеобразовательных учреждений <*>                      |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|———|—————————|—————————————|
|4.1.  |Доля руководителей и учителей          |36%          |38%          |39%          |41%          |
|      |общеобразовательных учреждений,        |             |             |             |             |
|      |прошедших повышение квалификации       |             |             |             |             |
|      |и (или) профессиональную переподготовку|             |             |             |             |
|      |для работы в соответствии              |             |             |             |             |
|      |с федеральными государственными        |             |             |             |             |
|      |образовательными стандартами, в общей  |             |             |             |             |
|      |численности руководителей и учителей   |             |             |             |             |
|      |общеобразовательных учреждений         |             |             |             |             |
|      |(проценты)                             |             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+
|4.1.1.|Численность руководителей и учителей   |3303         |3488         |3613         |3738         |
|      |общеобразовательных учреждений,        |             |             |             |             |
|      |прошедших повышение квалификации       |             |             |             |             |
|      |и (или) профессиональную переподготовку|             |             |             |             |
|      |для работы в соответствии              |             |             |             |             |
|      |с федеральными государственными        |             |             |             |             |
|      |образовательными стандартами (человек) |             |             |             |             |
|—-————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|<*> Нарастающим итогом                                                                                |
|—|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-————————|
|       5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся <*>       |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|————|————————|
|5.1.  |Доля общеобразовательных учреждений,   |15%          |15%          |16%          |16%          |
|      |осуществляющих дистанционное обучение  |             |             |             |             |
|      |обучающихся, в общей численности       |             |             |             |             |
|      |общеобразовательных учреждений         |             |             |             |             |
|      |(проценты)                             |             |             |             |             |
+------+---------------------------------------+-------------+-------------+-------------+-------------+
|5.1.1.|Число общеобразовательных учреждений,  |56           |56           |64           |64           |
|      |осуществляющих дистанционное обучение  |             |             |             |             |
|      |обучающихся                            |             |             |             |             |
|—-————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|<*> Нарастающим итогом                                                                                |
|—|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов                |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|
|6.1.  |Динамика снижения потребления по всем  |Положительная|Положительная|Положительная|Положительная|
|      |видам топливно-энергетических ресурсов |             |             |             |             |
|——————|———————————————————————————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————|

     <1> Рассчитано  по   данным   прогноза   социально-экономического
развития  Амурской  области  на  2012  год  и  на период до 2014 года,
утвержденного  распоряжением   Правительства   Амурской   области   от
25.10.2011 N 143-р.



                                                   Приложение N 3
                                                   к комплексу мер

                             ПЛАН-ГРАФИК
      ПОВЫШЕНИЯ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА УЧИТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
                     УЧРЕЖДЕНИЙ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ

|————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|  Наименование показателя   | I квартал  | II квартал |III квартал | IV квартал |
|                            |  2012 г.   |  2012 г.   |  2012 г.   |  2012 г.   |
|————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|Размер фонда оплаты труда   |464668274,18|468989689,13|483809763,31|549075700,38|
|учителей общеобразовательных|            |            |            |            |
|учреждений субъекта         |            |            |            |            |
|Российской Федерации, рублей|            |            |            |            |
|----------------------------+------------+------------+------------+------------|
|Процент увеличения фонда    |0%          |0,93%       |3,16%       |13,49%      |
|оплаты труда учителей       |            |            |            |            |
|общеобразовательных         |            |            |            |            |
|учреждений субъекта         |            |            |            |            |
|Российской Федерации        |            |            |            |            |
|по отношению к его значению |            |            |            |            |
|в предыдущем квартале,      |            |            |            |            |
|в процентах                 |            |            |            |            |
|————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|



                                                      Приложение N 4
                                                      к комплексу мер

                             ПЛАН-ГРАФИК
        РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО
        ОБРАЗОВАНИЯ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ ПО КВАРТАЛАМ

|—————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————|————————————————|
|    Наименование мероприятия     |           Срок реализации мероприятия           |  Наименование  |
|                                 |———————————|———————————|————————————|————————————|     органа     |
|                                 | I квартал |II квартал |III квартал | IV квартал | исполнительной |
|                                 |  2012 г.  |  2012 г.  |  2012 г.   |  2012 г.   |власти субъекта |
|                                 |           |           |            |            |   Российской   |
|                                 |           |           |            |            |   Федерации,   |
|                                 |           |           |            |            | ответственного |
|                                 |           |           |            |            | за реализацию  |
|                                 |           |           |            |            |  мероприятия   |
|—————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————————|
|                1                |     2     |     3     |     4      |     5      |       6        |
|—————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————————|
|Подписание соглашения            |До 1 марта |           |            |            |Министерство    |
|с Министерством образования      |2012 года  |           |            |            |образования     |
|и науки Российской Федерации     |           |           |            |            |и науки области |
|о предоставлении субсидии        |           |           |            |            |(далее -        |
|                                 |           |           |            |            |Минобрнауки)    |
+---------------------------------+-----------+-----------+------------+------------+----------------+
|Подготовка и внесение            |До 10 марта|           |            |            |Министерство    |
|на рассмотрение Законодательного |2012 года  |           |            |            |финансов области|
|Собрания Амурской области        |           |           |            |            |                |
|изменений в Закон Амурской       |           |           |            |            |                |
|области "Об областном бюджете    |           |           |            |            |                |
|на 2012 год и плановый период    |           |           |            |            |                |
|2013 и 2014 годов"               |           |           |            |            |                |
+---------------------------------+-----------+-----------+------------+------------+----------------+
|Подготовка и внесение            |До 15 марта|           |            |            |Минобрнауки     |
|на рассмотрение Правительства    |2012 года  |           |            |            |                |
|области проекта постановления    |           |           |            |            |                |
|Правительства области            |           |           |            |            |                |
|"Об утверждении Порядка          |           |           |            |            |                |
|предоставления и расходования    |           |           |            |            |                |
|субсидий бюджетам муниципальных  |           |           |            |            |                |
|районов и городских округов      |           |           |            |            |                |
|области на софинансирование      |           |           |            |            |                |
|мероприятий в рамках реализации  |           |           |            |            |                |
|комплекса мер по модернизации    |           |           |            |            |                |
|системы общего образования       |           |           |            |            |                |
|Амурской области"                |           |           |            |            |                |
+---------------------------------+-----------+-----------+------------+------------+----------------+
|Объявление аукционов на поставку |           |До 1 мая   |            |            |Минобрнауки,    |
|оборудования, транспортных       |           |2012 года  |            |            |органы          |
|средств, программного обеспечения|           |           |            |            |управления      |
|                                 |           |           |            |            |образованием    |
|                                 |           |           |            |            |муниципальных   |
|                                 |           |           |            |            |образований     |
+---------------------------------+-----------+-----------+------------+------------+----------------+
|Заключение договоров             |           |До 1 мая   |            |            |Минобрнауки,    |
|на увеличение пропускной         |           |2012 года  |            |            |органы          |
|способности Интернет             |           |           |            |            |управления      |
|                                 |           |           |            |            |образованием    |
|                                 |           |           |            |            |муниципальных   |
|                                 |           |           |            |            |образований     |
+---------------------------------+-----------+-----------+------------+------------+----------------+
|Осуществление ремонтных работ,   |           |           |            |До 1 ноября |Минобрнауки,    |
|мероприятий по энергосбережению  |           |           |            |2012 года   |органы          |
|в учреждениях                    |           |           |            |            |управления      |
|                                 |           |           |            |            |образованием    |
|                                 |           |           |            |            |муниципальных   |
|                                 |           |           |            |            |образований     |
+---------------------------------+-----------+-----------+------------+------------+----------------+
|Передача оборудования,           |           |           |До 1 августа|            |Минобрнауки,    |
|транспортных средств, учебной    |           |           |2012 года   |            |органы          |
|литературы, программного         |           |           |            |            |управления      |
|обеспечения в учреждения         |           |           |            |            |образованием    |
|                                 |           |           |            |            |муниципальных   |
|                                 |           |           |            |            |образований     |
+---------------------------------+-----------+-----------+------------+------------+----------------+
|Повышение квалификации,          |           |           |            |            |Минобрнауки,    |
|профессиональная переподготовка  |           |           |            |            |органы          |
|руководителей общеобразовательных|           |           |            |            |управления      |
|учреждений и учителей            |           |           |            |            |образованием    |