Расширенный поиск

Постановление Мэра г. Хабаровска от 21.04.2008 № 1004

МЭР ГОРОДА ХАБАРОВСКА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

N 1004

от 21 апреля 2008 г.

Об утверждении требований к качеству предоставления услуг
в области образования на территории городского округа
"Город Хабаровск"

(В редакции Постановлений Администрации г. Хабаровска
от 04.07.2009 г. N 2297; от 23.06.2011 г. N 1824;
от 03.11.2011 г. N 3624; от 03.07.2012 г. N 2819)

В целях повышения эффективности бюджетной политики в социальной
сфере на территории городского округа "Город Хабаровск", оптимизации
бюджетной сети, в соответствии с Программой реформирования системы
управления муниципальными финансами г. Хабаровска на 2006 - 2008 годы
"Финансам Хабаровска - качественное управление!", утвержденной
решением Хабаровской городской Думы от 24.11.2006 N 348, на основании
постановления мэра города Хабаровска от 29.11.2007 N 1825 "Об
утверждении положения о требованиях к качеству предоставления
бюджетных услуг на территории городского округа "Город Хабаровск",
Устава городского округа "Город Хабаровск" постановляю:
1. Утвердить требования к качеству предоставления услуг в области
образования на территории городского округа "Город Хабаровск"
(приложение).
2. Пресс-службе администрации города (Горбунов А.В.) опубликовать
настоящее постановление в газете "Хабаровские вести".
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на
вице-мэра города Казаченко В.П.
4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его
официального опубликования.

Мэр города
А.Н.Соколов

Приложение

УТВЕРЖДЕНЫ
Постановлением
мэра города Хабаровска
от 21 апреля 2008 г. N 1004
(В редакции Постановлений Администрации г. Хабаровска
от 04.07.2009 г. N 2297; от 23.06.2011 г. N 1824;
от 03.11.2011 г. N 3624; от 03.07.2012 г. N 2819)

ТРЕБОВАНИЯ
К КАЧЕСТВУ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ УСЛУГ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
НА ТЕРРИТОРИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА "ГОРОД ХАБАРОВСК"

Общее и дополнительное образование
в общеобразовательных учреждениях

I. Организации, в отношении которых применяются требования к
качеству предоставления услуги "Общее и дополнительное образование в
общеобразовательных учреждениях"

1. Организациями, в отношении которых применяются требования к
качеству предоставления услуги "Общее и дополнительное образование в
общеобразовательных учреждениях" являются муниципальные бюджетные
(автономные) общеобразовательные учреждения города Хабаровска (далее -
общеобразовательное учреждение):
- начальная общеобразовательная школа;
- основная общеобразовательная школа;
- средняя общеобразовательная школа;
- средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением
отдельных предметов;
- гимназия;
- лицей;
- вечерняя (сменная) общеобразовательная школа.
2. Перечень муниципальных бюджетных (автономных)
общеобразовательных учреждений г. Хабаровска:
2.1. Лицеи:
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей
"Вектор", расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Путевая, 2а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей
"РИТМ", расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Фурманова, д. 1;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей
"Ступени", расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Красина, 7;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Многопрофильный лицей", расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул.
Шкотова, 14;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей
инновационных технологий, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул.
Гоголя, 24;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Математический лицей", расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул.
Комсомольская, 118;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Политехнический лицей, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул.
Профессора Даниловского М.П., 24а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Военно-морской лицей имени адмирала флота Н.Д.Сергеева, расположенное
по адресу: г. Хабаровск, ул. Авроры, 12.
2.2. Гимназии:
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия
N 1, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Юности, 32;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия
N 3 имени М.Ф.Панькова, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул.
Московская, 10;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия
восточных языков N 4, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул.
Герасимова, 16;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия
N 5, расположенное по адресу: г. Хабаровск, Амурский бульвар, 34;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия
N 6, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Ленинградская, 79;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия
N 7, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 194а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия
N 8, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 186а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Экономическая гимназия", расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул.
Профессора Даниловского М.П., 22.
2.3. Средние общеобразовательные школы с углубленным изучением
отдельных предметов:
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов
N 11, расположенное по адресу: г. Хабаровск, пер. Трубный, 7;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов
N 80, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Свердлова, 28.
2.4. Средние общеобразовательные школы:
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 1, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Чехова, 1а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 1 п. Березовка, расположенное по адресу:
г. Хабаровск, ул. Сергеевская, 15;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 2 п. Березовка, расположенное по адресу:
г. Хабаровск, п. Березовка, ул. Богородская, д. 6;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
кадетская школа N 1 имени Ф.Ф.Ушакова города Хабаровска, расположенное
по адресу: г. Хабаровск ул. Ильича, 35;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 3, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Забайкальская, 7;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 6, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Тихоокеанская, 14;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 9, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
пер. Клубный, 19;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 10, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
переулок Дзержинского, 9;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 12, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Ленина, 39;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 13, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Большая, 30;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 15 имени Пяти Героев Советского Союза,
расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Серышева, 53;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 16, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Шелеста, 73Б;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 19, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Волочаевская, 30;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 23, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Карла Маркса, 111;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 24 имени Дмитрия Желудкова, расположенное
по адресу: г. Хабаровск, ул. Флегонтова, 2а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 26, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Георгиевская, 37;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 27, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Воровского, 24Б;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 29, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Союзная, 1;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 30, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Дзержинского, 3;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 32, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Мухина, 6;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 33, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Ленинградская, 21;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 35, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Шевченко, 10;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 36, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Шабадина, 12, 14;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 37, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Ломоносова, 20;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 38, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Тихоокеанская, 58;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 39, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Краснореченская, 19;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 40, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Школьная, 17;
- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 41, расположенное по адресу: г.
Хабаровск, ул. Дончука, 14;
- - муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа N 43, расположенное по адресу: г.
Хабаровск, ул. Калинина, 152;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 44, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Трехгорная, 80а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 46, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Артемовская, 86а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 47 имени Героя Российской Федерации
Владимира Александровича Тамгина, расположенное по адресу: г.
Хабаровск, Матвеевское шоссе, 23;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 49, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Рокоссовского, 32;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 51 имени Михаила Захаровича Петрицы,
расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 115;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 52, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Ворошилова, 36;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 53, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Рокоссовского, 32а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 55, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Карла Маркса, 63;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 56, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Герцена, 12;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 57, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Запарина, 114;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 58, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Майская, 19а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 62, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Шимановская, 2а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 63, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Лермонтова, 2;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 66, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Горького, 6;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 67 имени Героя Российской Федерации
В.Н.Шатова, расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Автобусная,
10а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 68, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
пер. Байкальский, 4а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 70, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Ворошилова, 55;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 72, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Архангельская, 50;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 74, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Ульяновская, 154;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 76, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Костромская, 44;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 77, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Чехова, 20;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 83, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Магаданская, 11а;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 85, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Малиновского, 19;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа N 87, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
проезд Иртышский, 6;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа "Успех", расположенное по адресу: г.
Хабаровск, ул. Краснофлотская, 8.
2.5. Основные общеобразовательные школы:
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная
общеобразовательная школа N 7, расположенное по адресу: г. Хабаровск,
ул. Строительная, 12;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная
общеобразовательная школа N 40, расположенное по адресу: г.
Хабаровск, пос. Уссурийский, ул. Насыпная, 7.
2.6. Начальные общеобразовательные школы:
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
начальная общеобразовательная школа "Первые шаги", расположенное по
адресу: г. Хабаровск, ул. Королева, 3;
- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
начальная общеобразовательная школа "Открытие", расположенное по
адресу: г. Хабаровск, ул. Ленина, 6.
2.7. Вечерние (сменные) общеобразовательные школы:
- муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное
учреждение вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 10,
расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Краснореченская, 51;
- муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное
учреждение вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 22,
расположенное по адресу: г. Хабаровск, ул. Целинная, 31.
(В редакции Постановления Администрации г. Хабаровска
от 03.07.2012 г. N 2819)

II. Нормативные правовые акты, регулирующие предоставление
услуги

1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993.
2. Конвенция о правах ребенка от 20.11.1989.
3. Закон Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об
образовании".
4. Федеральный закон Российской Федерации от 24.07.1998 N 124-ФЗ
"Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации".
5. Федеральный закон Российской Федерации от 24.06.1999 N 120-ФЗ
"Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних".
6. Постановление Правительства Российской Федерации от 19.03.2001
N 196 "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном
учреждении".
7. Постановление Правительства Российской Федерации от 03.11.1994
N 1237 "Об утверждении Типового положения о вечернем (сменном)
общеобразовательном учреждении".
8. Приказ Министерства образования Российской Федерации от
23.06.2000 N 1884 "Об утверждении Положения о получении общего
образования в форме экстерната".
9. Приказ Министерства образования Российской Федерации от
03.12.1999 N 1075 "Об утверждении Положения о государственной
(итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов
общеобразовательных учреждений Российской Федерации".
10. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 11.10.2011 N 2451 "Об утверждении порядка проведения единого
государственного экзамена".
11. Постановление Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 29.12.2010 N 189 "Об утверждении СанПиН
2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и
организации обучения в общеобразовательных учреждениях".
12. Постановление Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 03.06.2003 N 118 "О введении в действие
санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03
"Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным
машинам и организации работы".
13. Правила безопасности занятий по физической культуре и спорту
в общеобразовательных учреждениях, утвержденные Министерством
просвещения СССР от 19.04.1979.
14. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от
11.04.1983 N 96-М "О направлении "Правил по технике безопасности для
кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных школ системы
Министерства просвещения СССР".
15. Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ,
профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов,
дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений
ППБ-101-89, утвержденные Приказом Государственного комитета СССР по
народному образованию от 04.07.1989 N 541.
16. Приказ Министерства просвещения СССР от 10.07.1987 N 127 "О
введении в действие Правил техники безопасности для кабинетов
(лабораторий) химии общеобразовательных школ Министерства просвещения
СССР".
17. Постановление мэра города Хабаровска от 29.11.2007 N 1825 "Об
утверждении положения о требованиях к качеству предоставления
бюджетных услуг на территории городского округа "Город Хабаровск".
18. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 15.02.2012 N 107 "Об утверждении порядка приема граждан в
общеобразовательные учреждения".
19. Иные нормативные правовые акты Российской Федерации,
Хабаровского края, муниципального образования городского округа "Город
Хабаровск".
(В редакции Постановления Администрации г. Хабаровска
от 03.07.2012 г. N 2819)

III. Порядок получения доступа к услуге

1. Общие положения
1.1. Услуга может быть оказана гражданам Российской Федерации,
иностранным гражданам и лицам без гражданства, проживающим на
территории городского округа "Город Хабаровск".
1.2. Услуга может быть оказана иностранным гражданам и лицам без
гражданства в соответствии с порядком, утвержденным уполномоченным
Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной
власти и международными договорами Российской Федерации.
1.3. Услуга может быть оказана в следующих формах:
- очной;
- очно-заочной (вечерней);
- заочной;
- семейного образования;
- самообразования;
- экстерната.
1.4. Услуга предоставляется в соответствии с требованиями
государственного образовательного стандарта.
1.5. Предоставление услуги в формах, перечисленных в пункте 1.3
данного раздела, является бесплатным.
1.6. Правила приема граждан в учреждения определяются
общеобразовательным учреждением самостоятельно в соответствии с
законодательством Российской Федерации и должны обеспечивать прием
граждан, которые проживают на территории городского округа "Город
Хабаровск", закрепленной постановлением администрации города
Хабаровска за конкретным муниципальным учреждением, и имеющих право на
получение общего образования.

2. Порядок поступления детей в первый класс для получения
начального общего образования в очной форме:
2.1. В первый класс школы принимаются дети, достигшие к 1
сентября возраста 6 лет и 6 месяцев, но не позже достижения ребенком 8
лет.
2.2. Прием детей в более раннем возрасте производится по
заявлению родителей (законных представителей) с разрешения учредителя
общеобразовательного учреждения.
Родители (законные представители) обращаются в
общеобразовательное учреждение и помимо документов, указанных в пункте
2.8, предоставляют:
- заключение ПМПК о готовности ребенка к обучению;
- разрешение комиссии по соблюдению прав граждан на получение
общего образования управления образования администрации города
Хабаровска.
Для получения:
- заключения ПМПК родители (законные представители) обращаются в
городскую психолого-медико-педагогическую комиссию, расположенную по
адресу: г. Хабаровск, ул. Калинина, 96;
- разрешения о приеме ребенка в школу в более раннем возрасте
родители (законные представители) с письменным заявлением обращаются к
учредителю в комиссию по соблюдению прав граждан на получение общего
образования управления образования администрации города Хабаровска,
расположенную по адресу: г. Хабаровск, ул. Владивостокская, 57.
2.3. Общеобразовательные учреждения обеспечивают прием детей,
проживающих на территории, закрепленной за учреждением
распорядительным актом администрации города Хабаровска, издаваемым не
позднее 01 марта текущего года и гарантирующим прием в учреждение всех
закрепленных лиц.
2.4. Общеобразовательное учреждение с целью проведения
организационного приема в первый класс закрепленных лиц до 10 марта
текущего года размещает на информационном стенде, на официальном сайте
учреждения, в газете "Хабаровские вести" информацию о количестве мест
в первых классах и не позднее 1 августа - информацию о наличии
свободных мест для приема детей, не зарегистрированных на закрепленной
территории.
2.5. Прием заявлений в первый класс для закрепленных лиц
общеобразовательного учреждения начинается не позднее 10 марта и
завершается не позднее 31 июля текущего года.
2.6. Прием заявлений в первый класс для детей, не
зарегистрированных на закрепленной территории, но зарегистрированных
на территории городского округа "Город Хабаровск", начинается с 1
августа текущего года до момента заполнения свободных мест, но не
позднее 5 сентября текущего года. Приказ о зачислении издается не
ранее 1 августа текущего года.
2.7. Общеобразовательное учреждение, закончившее прием в первый
класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории,
вправе осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной
территории, ранее 1 августа текущего года.
2.8. Прием детей в общеобразовательное учреждение осуществляется
по личному заявлению родителей (законных представителей) при
предъявлении документа, удостоверяющего личность, с предъявлением
оригинала и ксерокопии свидетельства о рождении ребенка и оригинала и
ксерокопии свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на
закрепленной территории.
Форма заявления определяется каждым общеобразовательным
учреждением самостоятельно и закрепляется в Правилах приема граждан в
образовательное учреждение.
Родители (законные представители) ребенка, являющегося
иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно
предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа,
подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав
обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на
пребывание в Российской Федерации. Документы представляются на русском
языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на
русский язык.
2.9. Родители (законные представители) детей, помимо документов,
указанных в п. 2.8, имеют право по своему усмотрению представлять
другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии
здоровья ребенка.
2.10. При приеме в первый класс в течение учебного года родители
(законные представители) обучающегося дополнительно представляют
личное дело обучающегося, выданное учреждением, в котором он обучался
ранее.
2.11. Требование предоставления других документов в качестве
основания для приема детей в общеобразовательное учреждение не
допускается.
2.12. Документы, представленные родителями (законными
представителями) детей, регистрируются в журнале приема заявлений.
2.13. После регистрации заявления родителям (законным
представителям) выдается расписка в получении документов, содержащая
информацию:
- о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в
учреждение;
- о перечне представленных документов.
Расписка заверяется подписью должностного лица учреждения,
ответственного за прием документов, и печатью учреждения.
2.14. Зачисление в общеобразовательное учреждение оформляется
приказом руководителя учреждения в течение 7 рабочих дней после приема
документов.
2.15. Приказы о зачислении в первый класс размещаются на
информационном стенде учреждения в день их издания.
2.16. Лицам, поступающим в общеобразовательное учреждение, в том
числе и закрепленным лицам, может быть отказано в приеме только по
причине отсутствия свободных мест в учреждении.
2.17. Отказ в приеме в общеобразовательное учреждение оформляется
письменно уведомлением за подписью руководителя учреждения в течение
5 рабочих дней после приема документов с указанием причины отказа.
2.18. В случае отказа в предоставлении места в
общеобразовательном учреждении родители (законные представители) для
решения вопроса об устройстве ребенка в другое общеобразовательное
учреждение обращаются письменно в управление образования администрации
города.
2.19. Прием детей в первый класс в общеобразовательные учреждения
всех видов осуществляется без вступительных испытаний (процедур
отбора).
2.20. При приеме детей в первый класс общеобразовательное
учреждение знакомит родителей (законных представителей) с программой
обучения на начальной ступени, уставом общеобразовательного
учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности,
свидетельством о государственной аккредитации образовательного
учреждения, настоящими требованиями и другими документами,
регламентирующими организацию образовательного процесса.
Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с
вышеперечисленными документами фиксируется в заявлении о приеме и
заверяется личной подписью родителей (законных представителей)
ребенка.
Также подписью родителей (законных представителей) обучающегося
фиксируется согласие на обработку их персональных данных и
персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации.
2.21. При приеме на свободные места граждан, не
зарегистрированных на закрепленной территории, преимущественным правом
обладают граждане, имеющие право на первоочередное предоставление
места в учреждении в соответствии с законодательством Российской
Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской
Федерации.

3. Порядок поступления в 10-й класс для получения среднего
(полного) общего образования:
3.1. В 10-е классы общеобразовательных учреждений, реализующих
программы среднего (полного) общего образования, могут быть приняты
выпускники 9-х классов, получившие аттестат государственного образца
об основном общем образовании, вне зависимости от места его получения.
3.2. Прием в 10-е классы осуществляется в соответствии с
требованиями подпункта 2.8 пункта 2 данного подраздела.
Помимо вышеуказанных документов родители (законные представители)
вместе с заявлением о приеме представляют следующие документы:
- документ государственного образца об основном общем
образовании;
- личное дело обучающегося.
3.3. Непосредственно после принятия заявления родителю (законному
представителю) выдается расписка, содержащая информацию, указанную в
подпункте 2.13 пункта 2 данного раздела.
3.4. Общеобразовательное учреждение должно письменно уведомить
родителей (законных представителей) о приеме или об отказе в приеме
ребенка в общеобразовательное учреждение не позднее 25 августа
текущего года, за исключением случаев, когда заявление подано после
вышеуказанной даты.
3.5. В случае невозможности приема ребенка в 10-й класс указанной
в заявлении специализации заявитель имеет право до 30 августа подать
заявление об изменении специализации класса.
3.6. Заявителю может быть отказано в приеме только по причине
отсутствия мест в общеобразовательном учреждении.
В случае отказа в предоставлении места в общеобразовательном
учреждении родители (законные представители) для решения вопроса об
устройстве ребенка в другое общеобразовательное учреждение обращаются
письменно в управление образования администрации города.
3.7. После получения уведомления о зачислении в 10-й класс
общеобразовательного учреждения ребенок имеет право на получение
услуги в соответствии с учебным планом, образовательными программами и
расписанием занятий, установленными в общеобразовательном учреждении.

4. Порядок перевода обучающихся из других общеобразовательных
учреждений для получения начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования:
4.1. Прием в общеобразовательное учреждение в порядке перевода из
другого общеобразовательного учреждения осуществляется на основании
заявления о приеме, которое подается родителями (законными
представителями) ребенка.
4.2. Прием в общеобразовательное учреждение осуществляется в
соответствии с требованиями подпункта 2.8 пункта 2 данного раздела с
указанием на специализацию класса (при обучении по программам
повышенного и профильного уровня) и изучаемый иностранный язык.
4.3. Непосредственно после принятия заявления родителю (законному
представителю) выдается расписка, содержащая информацию, указанную в
подпункте 2.13 пункта 2 данного раздела.
4.4. Общеобразовательное учреждение должно письменно уведомить
родителей (законных представителей) о приеме или об отказе в приеме
ребенка в общеобразовательное учреждение в течение 3 рабочих дней с
момента подачи заявления.
4.5. Заявителю может быть отказано в приеме только по причине
отсутствия мест в общеобразовательном учреждении.
4.6. Непосредственно после принятия решения о приеме в
общеобразовательное учреждение родителю (законному представителю)
выдается справка-подтверждение для предоставления в
общеобразовательное учреждение, из которого выбывает учащийся.
4.7. После получения документов в общеобразовательном учреждении,
из которого выбывает учащийся, родители (законные представители)
представляют в новое общеобразовательное учреждение личное дело
поступающего.
4.8. Непосредственно после принятия документов должностное лицо
учреждения, ответственное за прием документов, выдает заявителю
расписку, содержащую информацию, указанную в подпункте 2.13 пункта 2
данного раздела, а также справку-подтверждение для предоставления в
общеобразовательное учреждение, из которого выбыл учащийся.
4.9. При приеме ребенка в общеобразовательное учреждение он и его
родители (законные представители) должны быть ознакомлены с
локальными актами учреждения в соответствии с Правилами приема граждан
в образовательное учреждение, определенными образовательным
учреждением самостоятельно.

5. Порядок получения доступа к начальному общему, основному
общему и среднему (полному) общему образованию в очно-заочной
(вечерней) или заочной формах:
5.1. Право на получение начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования в очно-заочной (вечерней) или
заочной формах имеют лица, не завершившие обучение по программам
общего образования.
5.2. Прием в общеобразовательное учреждение на очно-заочную
(вечернюю) или заочную форму осуществляется на основании заявления о
приеме, которое подается родителями (законными представителями)
ребенка или непосредственно поступающим в случае его совершеннолетия.
5.3. Прием в общеобразовательное учреждение осуществляется в
соответствии с требованиями подпункта 2.8 пункта 2 данного раздела.
Помимо вышеуказанных документов вместе с заявлением о приеме
представляются следующие документы:
- аттестат об основном общем образовании (свидетельство о
неполном среднем образовании) или сведения о промежуточной аттестации
из общеобразовательного учреждения;
- справка из образовательного учреждения начального или среднего
профессионального образования с указанием количества часов,
прослушанных по общеобразовательным предметам.
Лица, не имеющие указанных документов, могут быть приняты по их
заявлению на основании аттестации, проведенной специалистами
общеобразовательного учреждения.
5.4. Порядок принятия заявления и зачисления в классы
очно-заочной (вечерней) или заочной формы обучения осуществляются в
соответствии с подпунктами 4.3, 4.4, 4.5, 4.8, 4.9 пункта 4 данного
раздела.

6. Порядок получения доступа к начальному общему, основному
общему и среднему (полному) общему образованию на дому:
6.1. Право на получение начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образованию на дому имеют дети с
ограниченными возможностями здоровья, не позволяющими им посещать
общеобразовательное учреждение.
6.2. Для получения доступа к данной услуге родители (законные
представители) подают заявление на имя директора общеобразовательного
учреждения с просьбой о переводе ребенка на режим обучения на дому.
Вместе с заявлением представляется клинико-экспертное заключение
о необходимости обучения на дому с указанием срока такого обучения,
выдаваемое медицинским учреждением.
6.3. Общее образование на дому предоставляется обучаемому в
течение срока, указанного в клинико-экспертном заключении.

7. Порядок получения доступа к начальному общему, основному
общему и среднему (полному) общему образованию в форме экстерната:
7.1. Право на получение начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования в форме экстерната имеют лица,
самостоятельно осваивающие общеобразовательные программы, которым
предоставлена возможность прохождения промежуточной и государственной
(итоговой) аттестации в общеобразовательном учреждении, имеющем
государственную аккредитацию, а также лица, осваивавшие
общеобразовательные программы в неаккредитованных образовательных
учреждениях, в форме семейного образования и самообразования.
7.2. Для получения услуги заявление подается на имя руководителя
общеобразовательного учреждения:
- о прохождении промежуточной и (или) государственной (итоговой)
аттестации в качестве экстерна совершеннолетним гражданином лично или
родителями (законными представителями) несовершеннолетнего гражданина;
- о прохождении экстерном промежуточной и (или) государственной
(итоговой) аттестации по отдельным предметам общеобразовательных
программ, общеобразовательным программам начального общего, основного
общего, среднего (полного) общего образования от имени
несовершеннолетних обучающихся, осваивающих общеобразовательные
программы в данном общеобразовательном учреждении очно, подают их
родители (законные представители).
7.3. Вместе с заявлением представляются следующие документы,
подтверждающие освоение общеобразовательных программ:
- справка об обучении в образовательном учреждении начального
общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального
профессионального, среднего профессионального образования;
- справка о промежуточной аттестации в образовательном
учреждении;
- документ об основном общем (неполном среднем) образовании.
Кроме того, могут быть представлены документы за период,
предшествующий обучению в форме самообразования, семейного
образования, в образовательных учреждениях иностранных государств.
7.4. При отсутствии документов, указанных в подпункте 7.4 данного
раздела, установление уровня освоения общеобразовательных программ
осуществляется в порядке, определяемом уставом общеобразовательного
учреждения.
7.5. Срок подачи заявления для прохождения промежуточной
аттестации устанавливается общеобразовательным учреждением.
7.6. Срок подачи заявления для прохождения государственной
(итоговой) аттестации не может быть менее 3 месяцев до ее начала.
7.7. Форма заявления определяется каждым общеобразовательным
учреждением самостоятельно и закрепляется в Правилах приема граждан в
образовательное учреждение.
7.8. При приеме заявления о прохождении промежуточной и (или)
государственной (итоговой) аттестации в качестве экстерна
общеобразовательное учреждение обязано ознакомить экстерна, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних экстернов с Положением о
получении общего образования в форме экстерната, уставом
общеобразовательного учреждения, положением о государственной
(итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов
общеобразовательных учреждений Российской Федерации, программами
учебных предметов.
7.9. После приема заявления должностное лицо учреждения,
ответственное за прием документов, выдает заявителю расписку о приеме
заявления и прилагаемых документов.
7.10. Общеобразовательное учреждение уведомляет заявителя о
допуске к промежуточной и (или) государственной (итоговой) аттестации,
в том числе и по отдельным предметам, о дате проведения аттестации в
течение 10 рабочих дней с момента приема заявления.

8. Порядок предоставления доступа к получению дополнительного
образования:
8.1. Право на получение дополнительного образования в
общеобразовательных учреждениях имеют обучающиеся общеобразовательных
учреждений города Хабаровска вне зависимости от учреждения, в котором
они получают общее образование.
8.2. Услуга может быть оказана на основании письменного заявления
о приеме обучающегося в группу дополнительного образования (клуб,
студия, ансамбль, секция, кружок, театр и т.д.), поданного родителями
(законными представителями) ребенка, на имя руководителя
общеобразовательного учреждения.
8.3. Информация о перечне групп дополнительного образования
(платных и бесплатных), функционирующих на начало учебного года на
базе общеобразовательного учреждения, расписании занятий и наличии
свободных мест в группах размещается на стендах и на официальном сайте
общеобразовательного учреждения в сети Интернет и обновляется в
течение 30 дней со дня внесения соответствующих изменений.
8.4. При подаче заявления обучающимся в общеобразовательном
учреждении, в котором он обучается по программам общего образования, в
заявлении указываются:
- фамилия, имя, отчество ребенка;
- класс обучения;
- группа дополнительного образования;
- дата и подпись.
8.5. При подаче заявления родителями (законными представителями)
обучающегося другого общеобразовательного учреждения в заявлении
указываются:
- наименование общеобразовательного учреждения, в которое
подается заявление;
- наименование общеобразовательного учреждения, где обучающийся
получает общее образование;
- группа дополнительного образования;
- фамилия, имя, отчество ребенка;
- место жительства ребенка;
- фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя),
контактные телефоны;
- дата и подпись лица, подавшего заявление.
8.6. Вместе с заявлением представляются следующие документы:
- медицинская справка о состоянии здоровья ребенка (при приеме в
спортивную, спортивно-техническую, туристическую, хореографическую
группу) из медицинского учреждения, а обучающимся в
общеобразовательном учреждении, в котором он обучается, - медицинская
справка от школьного врача;
- документ, удостоверяющий личность ребенка (свидетельство о
рождении или паспорт).
8.7. Заявителю может быть отказано в письменной форме в приеме
заявления только по причине отсутствия мест или непредставления
документов, указанных в подпунктах 8.5, 8.6 данного раздела.
8.8. Общеобразовательное учреждение в течение 7 рабочих дней
после приема заявления письменно уведомляет заявителя о включении
обучающегося в группу дополнительного образования общеобразовательного
учреждения.
8.9. Услуга может быть оказана после зачисления ребенка в группу
дополнительного образования на основании приказа общеобразовательного
учреждения.
8.10. Обучающийся в группе дополнительного образования может быть
отстранен от посещения занятий в случае несоответствия состояния
здоровья.
(В редакции Постановления Администрации г. Хабаровска
от 03.07.2012 г. N 2819)

IV. Требования к качеству услуг

1. Настоящим разделом устанавливаются требования к качеству
процесса оказания услуги (условиям, в которых оказывается услуга, и
организации образовательного процесса), предоставляемой
общеобразовательными учреждениями города Хабаровска в области
дошкольного, общего и дополнительного образования.

2. Требования к качеству знаний обучающихся по программам общего
образования (начального, основного, среднего (полного) устанавливаются
государственным стандартом общего образования.

3. Требования к организации, оказывающей услугу:
3.1. Организация, оказывающая услугу, должна иметь лицензию на
право ведения образовательной деятельности, свидетельство о
государственной аккредитации.
3.2. Организация, оказывающая услугу, должна иметь паспорт
готовности общеобразовательного учреждения к учебному году, включающий
заключение государственного органа пожарного надзора, заключение
государственного органа по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека.

4. Требования к регламентации деятельности образовательного
учреждения:
4.1. Организация, оказывающая услугу, не позднее 10 дней до
начала учебного года должна принять образовательную программу (учебный
план (и том числе перспективный на ступень обучения) и
программно-методическое обеспечение) общеобразовательного учреждения,
включающую образовательные программы по отдельным направлениям
(предметам) образования детей, расписание занятий.
Образовательная программа общеобразовательного учреждения должна
быть доступна для ознакомления родителям (законным представителям)
детей, получающих образование либо предполагающих получить
образование.
4.2. Организация, оказывающая услугу, должна утвердить до начала
учебного года и представить для обозрения обучающихся и их родителей
(законных представителей) расписание занятий.
4.3. Учебный план общеобразовательного учреждения по программам
дошкольного, начального, среднего (полного) общего и дополнительного
образования должен быть согласован управлением образования
администрации города, государственным органом по надзору в сфере
защиты прав потребителей и благополучию человека (для учреждений,
указанных в п. 2.1 раздела I) или медицинским работником учреждения,
утвержден директором данного учреждения.
4.4. Организация, оказывающая услугу, должна разработать и
утвердить систему выставления отметок обучающимся по
общеобразовательным предметам, включающую порядок подачи апелляции о
несогласии с выставленной отметкой. Система выставления отметок
обучающимся является публичной и должна быть доступна для ознакомления
обучающимся, их родителям (законным представителям).
4.5. Организация, оказывающая услугу, должна предусмотреть формы
участия обучающихся и их родителей (законных представителей) в
управлении образовательной организацией и закрепить их в своем Уставе.
4.6. Организация, оказывающая услугу, должна разработать и
утвердить правила поведения обучающихся в общеобразовательном
учреждении.
4.7. Организация, оказывающая услугу, должна разработать и
утвердить график текущей уборки помещений общеобразовательного
учреждения.

5. Требования к зданию, в котором оказывается услуга, и к
прилегающей территории:
5.1. Этажность здания общеобразовательного учреждения не должна
превышать 4 этажей. Учебные классы для обучающихся 1 - 4-х классов не
должны быть расположены выше 2-го этажа.
5.2. В здании общеобразовательного учреждения в обязательном
порядке должны быть следующие помещения: общие учебные классы;
кабинеты (лаборатории) физики, химии, биологии, информатики; помещение
для занятий по физической культуре (спортивный зал); библиотека;
пищевой блок (столовая или буфет); медицинский пункт; санитарные узлы;
холл или иное помещение для размещения информации для всеобщего
обозрения.
5.3. Здания общеобразовательных учреждений должны быть
оборудованы системами хозяйственно-питьевого, горячего водоснабжения,
канализацией и водостоками, противопожарной сигнализации.
5.4. Территория участка общеобразовательного учреждения должна
быть огорожена забором высотой не менее 1,6 м.
5.5. Территория земельного участка общеобразовательного
учреждения должна иметь наружное электрическое освещение. Уровень
искусственной освещенности участка должен быть не менее 10 лк.
5.6. На территории общеобразовательного учреждения должны быть
оборудованы асфальтовые или брусчатые тротуары (дорожки) для прохода
учащихся, соединяющие входы и выходы с территории со входом в здание,
спортивной площадкой, площадкой для подвижных игр.
5.7. На территории участка общеобразовательного учреждения должна
быть оборудована спортивная зона для проведения занятий по физической
культуре и отдыха учащихся.
5.8. Открытая спортивная зона на участке общеобразовательного
учреждения должна располагаться на расстоянии не менее 10 м от учебных
корпусов.
5.9. Открытые площадки спортивной зоны (футбольное поле, площадки
для командных игр) не должны быть огорожены канавками, деревянными
или кирпичными бровками (бордюрами). Не менее чем на 2 м вокруг
площадки должны отсутствовать деревья, столбы, заборы и другие
сооружения, повышающие вероятность получения травмы.

6. Требования к содержанию территории общеобразовательного
учреждения:
6.1. Уборка территории общеобразовательного учреждения должна
осуществляться не реже 1 раза в неделю.
6.2. На территории общеобразовательного учреждения должны
отсутствовать лужи, которые полностью блокируют проход к зданию
общеобразовательного учреждения.
6.3. В зимнее время подходы к зданию общеобразовательного
учреждения должны быть очищены от снега и льда.
6.4. Организация, оказывающая услугу, в летнее время при
отсутствии осадков должна обеспечить полив газонов, цветников,
деревьев и кустарников не реже 1 раза в сутки.
6.5. Организация, оказывающая услугу, должна не реже 1 раза в год
обеспечить обрезку свисающих ветвей деревьев, ветвей кустов,
препятствующих свободному проходу по тротуарам (дорожкам),
расположенным на территории общеобразовательного учреждения.
6.6. Организация, оказывающая услугу, не должна осуществлять
складирование материалов и оборудования на участках, занятых зелеными
насаждениями, засорять цветники, газоны и дорожки отходами и
повреждать зеленые насаждения, привязывать к деревьям веревки и
провода, прикреплять рекламные щиты.
6.7. Открытые площадки спортивной зоны и иные площадки
общеобразовательного учреждения должны быть ровными, очищенными от
бытового мусора, крупных и/или острых камней и иных инородных
предметов.
6.8. Организация, оказывающая услугу, должна не реже 2 раз в год
(перед началом учебного года и наступлением весенне-летнего периода)
производить профилактический осмотр и ремонт оборудования и сооружений
(проверка конструкций и крепежных элементов на прочность, смазка
скрипящих узлов, укрепление оборудования и конструкций и т.д.),
находящихся на участке общеобразовательного учреждения.
6.9. Поломки оборудования и сооружений, несущие угрозу для жизни
и здоровья обучающихся (нарушенные несущие и крепежные конструкции
детских городков, качелей, игровых и спортивных сооружений, торчащие
острые гвозди и иные острые элементы конструкций, образовавшиеся в
результате поломки и т.п.), должны быть ликвидированы в течение суток
с момента обнаружения.
6.10. На территории участка общеобразовательного учреждения не
должны разводиться костры, сжигаться мусор.
6.11. Мусоросборники должны быть установлены на расстоянии не
менее 15 м от окон и дверей здания общеобразовательного учреждения и
его спортивной зоны и иных площадок для подвижных игр.

7. Требования к помещениям, в которых оказывается услуга:
7.1. Помещения общеобразовательного учреждения, связанные с
пребыванием обучающихся, не должны размещаться в подвальных и
цокольных этажах здания за исключением помещений для проведения
занятий по обеспечению безопасности жизнедеятельности (помещения тира)
и помещения тренажерного зала.
7.2. Помещения общеобразовательного учреждения должны быть
оборудованы электрическим освещением, вентиляцией, системой
электроснабжения, первичными средствами пожаротушения.
7.3. Производственные помещения пищевого блока (столовая, буфет),
душевые, умывальные, санитарные узлы, медицинский кабинет, учебные
помещения начальных классов, кабинеты (лаборатории) химии, физики,
биологии, информатики, кабинеты черчения, рисования, мастерские
трудового обучения должны быть обеспечены водоснабжением.
7.4. Температура воздуха в помещениях общеобразовательного
учреждения должна быть не менее (в градусах Цельсия): в помещениях для
групп дошкольного образования - 22; в классных помещениях, учебных
классах, кабинетах (лабораториях) - 18; в учебных мастерских - 15; в
актовом зале, лекционной аудитории, классе пения и музыки, клубной
комнате - 18; в кабинетах информатики - 18; в спортзале и комнатах для
проведения секционных занятий - 15; в кабинетах врачей - 21; в
рекреациях - 16; в библиотеке - 17; в вестибюле и гардеробе - 16.
7.5. Уровень освещенности в помещениях общеобразовательного
учреждения должен быть не менее: в учебных классах и кабинетах
(лабораториях) на рабочих столах - 300 лк, на классной доске - 500 лк,
в кабинетах технического черчения и рисования - 500 лк, в кабинетах
информатики на столах - 300 лк, в актовых и спортивных залах (на полу)
- 200 лк, и рекреациях (на полу) - 150 лк.
7.6. Естественное освещение во всех помещениях для учебных
занятий должно исходить с левой стороны относительно расположения
учебных мест обучающихся.
7.7. Поверхность оборудования в помещениях общеобразовательного
учреждения не должна иметь острых выступов, шероховатостей и
выступающих болтов. Все оборудование должно иметь
санитарно-эпидемиологическое заключение на соответствие санитарным
правилам.
7.8. Помещения общеобразовательного учреждения должны быть
оборудованы урнами. Очистка урн должна производиться ежедневно.
7.9. К началу занятий каждой смены в помещениях образовательного
учреждения полы должны быть чистыми, без следов грязи, пыли, земли,
мусора, иных посторонних предметов и загрязнителей.
7.10. Окна (снаружи и изнутри) и оконные проемы должны мыться не
менее 2 раз в год (весной и осенью).
7.11. В помещениях, связанных с пребыванием детей, ковры, паласы,
ковровые дорожки и иные напольные покрытия должны быть жестко
прикреплены к полу.
7.12. Эвакуационные проходы, выходы, коридоры, тамбуры и лестницы
не должны быть загромождены предметами и оборудованием. Расстановка
мебели и оборудования в классах, кабинетах, мастерских, спальнях,
столовых и других помещениях не должна препятствовать эвакуации людей
и подходу к средствам пожаротушения.

8. Требования к учебным классам и кабинетам (лабораториям):
8.1. В учебных классах и кабинетах должны быть размещены только
необходимые для обеспечения учебного процесса мебель, приборы, модели,
принадлежности, пособия, транспаранты.
8.2. В учебных классах и кабинетах (лабораториях) в качестве
посадочных мест для обучающихся не должны использоваться табуреты,
скамьи и другая мебель без спинки.
8.3. Все учебные классы и кабинеты (лаборатории) должны быть
оборудованы меловыми или маркерными досками.

9. Дополнительные требования к кабинетам (лабораториям) для
проведения занятий по химии, физике, биологии, информатике:
9.1. В кабинете (лаборатории) информатики должны быть оборудованы
индивидуальные учебные места. Расстояние между рабочими столами с
видеомониторами (в направлении тыла поверхности одного видеомонитора и
экрана другого видеомонитора), должно быть не менее 2 м, между
боковыми поверхностями видеомониторов - не менее 1,2 м.
9.2. Кабинет информатики должен быть разрешен к эксплуатации. Акт
приемки и допуска к эксплуатации после строительства и реконструкции
должен быть согласован государственным органом по надзору в сфере
защиты прав потребителей и благополучия человека, государственным
органом пожарного надзора и государственным органом энергетического
надзора.
9.3. Кабинет (лаборатория) должен быть оборудован лабораторными
столами, демонстрационным столом, вытяжным шкафом (расположенным у
наружной стены возле демонстрационного стола), шкафами для хранения
учебного оборудования, используемого при лабораторных и практических
работах.
9.4. Химические реактивы не должны храниться в помещении кабинета
(лаборатории).
9.5. Кабинет (лаборатория) должен быть оснащен медицинской
аптечкой с набором перевязочных средств и медикаментов, комплектом
средств индивидуальной защиты. В кабинете (лаборатории) должна быть
доступна для ознакомления инструкция по технике безопасности для
учащихся.

10. Требования к помещениям для проведения занятий по физической
культуре:
10.1. В спортивном зале должно быть не менее двух
рассредоточенных дверей.
10.2. Полы спортивного зала должны быть ровными, без торчащих
сучков, гвоздей, иных предметом, не предусмотренных конструкцией зала,
должны отсутствовать широкие щели (шириной более 5 мм) и дыры
(диаметром более 5 мм).
10.3. Поверхность используемых при прыжках матов не должна быть
скользкой, набивка матов должна быть равномерной по плоскости.
10.4. Стены спортивных залов на высоту 1,8 м не должны иметь
выступов. Выступы, обусловленные конструкцией зала, должны быть
закрыты панелями.
10.5. Приборы отопления должны быть закрыты сетками или щитами и
не должны выступать из плоскости стены.
10.6. Окраска стен и потолка в спортивном зале должна быть
устойчивой к ударам мяча, не осыпаться и не пачкать при касании.
10.7. Оконные проемы спортивного зала должны располагаться по
продольным стенам, остекление окон должно иметь защитное ограждение от
ударов мяча, окна должны иметь фрамуги для проветривания.
10.8. Температура в раздевальных спортивного зала должна быть не
менее 19 градусов Цельсия; в душевых - не менее 25 градусов Цельсия.
10.9. Полы спортивных залов к началу занятий должны быть сухими и
чистыми, очищенными от пыли, грязи и мусора.
10.10. При плавательном бассейне должны быть оборудованы две
раздевальные комнаты (для мальчиков и девочек) с душевыми и туалетом.
10.11. Помещение раздевальной должно быть оборудовано скамьями
для переодевания. Число посадочных мест должно составлять не менее 10.
10.12. При организации занятий плаванием ванна бассейна должна
быть наполнена до края переливных желобов. Запрещается использование
ванны бассейна при неполном заполнении.
10.13. При организации занятий плаванием поверхность обходных
дорожек бассейнов должна быть нескользкой, не иметь острых краев,
выступающих острых элементов.
10.14. При организации занятий плаванием внутренняя поверхность
дна и стенок ванны должна быть гладкой, нескользкой, не иметь острых
краев, выступающих острых элементов.
10.15. При организации занятий плаванием освещенность поверхности
воды в бассейнах должна быть не менее 100 лк, в бассейнах для прыжков
в воду - 150 лк, для водного поло - 200 лк. Во всех бассейнах, кроме
рабочего освещения, должно быть предусмотрено автономное аварийное
освещение, обеспечивающее освещенность поверхности воды не менее 5 лк.
10.16. При организации занятий плаванием температура воды в
бассейне должна быть не менее +24 градусов по шкале Цельсия и не более
+30 градусов по шкале Цельсия.
10.17. К началу занятий по плаванию обходные дорожки и полы
бассейна, скамейки в раздевальных, коврики, дверные ручки, поручни
должны быть чистыми (без следов загрязнений, мусора).

11. Требования к мастерским для трудового обучения:
11.1. Станки, механизмы и иное стационарное оборудование,
расположенное в мастерских для трудового обучения, должны иметь
защитные приспособления и быть жестко прикреплены к полу.
11.2. Столы и верстаки, за которыми проводится пайка, должны
иметь металлическое покрытие.
11.3. Помещение мастерской для трудового обучения должно иметь
систему экстренного отключения электропитания, используемого в
процессе обучения оборудования.
11.4. К началу занятий рабочие места воспитанников и мастерских
для трудового обучения должны быть очищены от рабочего мусора (опилок,
стружек, обрезков ткани и иных отходов), инструменты должны
находиться в специальных шкафах (ящиках).

12. Требования к помещению библиотеки и помещениям для проведения
культурно-массовых мероприятий (актового зала):
12.1. Площадь библиотеки должна быть не менее 2,5 кв. м на одно
читальное место.
12.2. Количество мест в помещениях для проведения
культурно-массовых мероприятий устанавливается из расчета 0,75 кв. м
на человека, а при проведении танцев, игр и подобных им мероприятий -
из расчета 1,5 кв. м на одного человека (без учета площади сцены).
12.3. Помещения для проведения культурно-массовых мероприятий
должны иметь не менее двух рассредоточенных эвакуационных выходов.
12.4. Полы помещений для проведения культурно-массовых
мероприятий должны быть ровными, без порогов, ступеней, щелей и
выбоин. При разности уровней (более 40 см) смежных помещений в
проходах должны быть установлены пологие пандусы или дополнительные
ступени.
12.5. В помещениях для культурно-массовых мероприятий все кресла
и стулья должны быть соединены в рядах между собой и прочно
прикреплены к полу. В помещениях с количеством мест не более 200
крепление стульев к полу может не производиться.

13. Требования к помещениям, предназначенным для оказания
сопутствующих услуг (помещение для организации питания, медицинский
кабинет):
13.1. Помещения столовой или буфета не должны размещаться над
помещениями для учебных занятий и должны иметь отдельный выход.
13.2. При буфетах и столовых общеобразовательных учреждений
должен быть оборудован обеденный зал площадью из расчета 0,7 кв. м на
одно место и посадки 100% обучающихся в одну смену в 3 очереди.
13.3. При столовых должно быть установлено не менее 3
умывальников.
13.4. Уборка обеденного зала должна проводиться после каждого
посещения его обучающимися.
13.5. Общая площадь помещения медицинского пункта должна быть не
менее 28 кв. м. Медицинский пункт должен быть оборудован умывальником
с горячим и холодным водоснабжением.

14. Требования к хозяйственным (санитарным) помещениям:
14.1. На каждом этаже должны быть размещены санитарные узлы для
мальчиков и девочек. Входы в санузлы не должны располагаться напротив
входа в учебные помещения или в непосредственной близости от них. Для
персонала общеобразовательного учреждения должен быть выделен
отдельный санузел.
14.2. В туалетах постоянно должны быть мусорные ведра (урны).
14.3. Туалетные комнаты могут закрываться на уборку и санитарную
обработку на период не более 10 минут подряд и не приходиться на время
перемен между учебными занятиями.
14.4. К началу занятий каждой смены унитазы, сиденья на унитазах,
раковины и умывальники в местах общего пользования должны быть
чистыми (без следов внешних загрязнений), в туалетах должен
отсутствовать неприятный органический запах.
14.5. Помещения для хранения и обработки уборочного инвентаря не
должны располагаться в местах общего пользования.

15. Общие требования к взаимодействию с обучающимися
(воспитанниками):
15.1. Организация, оказывающая услугу, не должна привлекать
обучающихся (воспитанников) без их согласия (если обучающийся является
совершеннолетним) или их родителей (законных представителей) к труду,
не предусмотренному образовательной программой общеобразовательного
учреждения.
15.2. Организация, оказывающая услугу, не вправе принуждать
обучающихся (воспитанников) к посещению мероприятий и/или выполнению
работ (уборке помещений и иных работ технического персонала), не
предусмотренных учебным планом и/или образовательной программой
общеобразовательного учреждения, в том числе в форме выставления
положительных оценок за участие в таких мероприятиях.
15.3. Персонал общеобразовательного учреждения (в том числе
технический) ни при каких обстоятельствах не должен кричать на
обучающихся (воспитанников) за исключением случаев предупреждения о
грозящей им немедленной опасности.
15.4. Педагогические, административные работники
общеобразовательного учреждения не должны публично наказывать
обучающихся (воспитанников) за нарушение установленных правил
поведения и иные проступки, а также использовать методы, унижающие
достоинство учащихся, (ставить в угол, оскорблять, применять насилие).
Нарушение правил поведения одним обучающимся (воспитанником) или
группой обучающихся (воспитанников) не может являться основанием для
наказания иных обучающихся (воспитанников).
15.5. Персонал общеобразовательного учреждения (в том числе
технический) ни при каких обстоятельствах не должен оскорблять
обучающихся (воспитанников), в том числе на почве расовой,
конфессиональной и национальной неприязни, применять к ним меры
принуждения и насилия.
15.6. Персонал общеобразовательного учреждения не должен
требовать от обучающихся (воспитанников) ответов на вопросы, связанные
с их личной и семейной жизнью, а также другие вопросы, не имеющие
отношения к образовательному процессу.
15.7. В процессе обучения персонал общеобразовательного
учреждения не должен отдавать предпочтение отдельным обучающимся
(воспитанникам) при распределении учебных материалов, инвентаря,
определении очередности, оказании помощи, в том числе в зависимости от
расы, национальности и вероисповедания.
15.8. При обнаружении сотрудниками общеобразовательного
учреждения случаев физического насилия, моральных оскорблений по
отношению к обучающимся (воспитанникам), драк, в которые вовлечены
обучающиеся (воспитанники), сотрудники общеобразовательного учреждения
должны обеспечить пресечение данных нарушений общественного порядка.
15.9. Персонал общеобразовательного учреждения (в том числе
технический) должен отвечать на все вопросы обучающихся
(воспитанников) по существу либо обязан указать на тех сотрудников,
которые бы могли помочь обратившемуся в его вопросе (нужде).
15.10. Организация, оказывающая услугу, не должна принуждать
обучающихся (воспитанников) к вступлению в общественные,
общественно-политические организации (объединения), движения и партии,
а также принудительно привлекать их к деятельности этих организаций и
участию в агитационных кампаниях и политических акциях.

16. Требования к организации образовательного процесса по
общеобразовательным программам:
16.1. Списочная численность обучающихся в классе (в группе
продленного дня) устанавливается 25 человек.
16.2. Предельная наполняемость обучающихся в специальных
(коррекционных) классах и группах продленного дня составляет:
- для глухих - 6 человек;
- для слабослышащих и позднооглохших с легким недоразвитием речи,
обусловленным нарушением слуха, - 10 человек;
- для слабослышащих и позднооглохших с глубоким недоразвитием
речи, обусловленным нарушением слуха, - 6 человек;
- для слепых - 8 человек;
- для слабовидящих и поздноослепших - 12 человек;
- для имеющих тяжелые нарушения речи - 12 человек;
- для имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата - 10
человек;
- для имеющих задержку психического развития - 12 человек;
- для умственно отсталых - 12 человек;
- для глубоко умственно отсталых - 10 человек;
- для имеющих сложные дефекты - 5 человек.
16.3. Каждому обучающемуся должно быть предоставлено
индивидуальное рабочее место за партой или столом, в мастерских для
занятий трудом - отдельный верстак (рабочий стол).
16.4. Педагогический работник должен начать занятие (урок) в
установленное время.
16.5. Учебное занятие должно заканчиваться по расписанию.
Допустимая задержка в окончании занятия (урока) должна составлять не
более 3 минут.
16.6. Обучающимся со значительным снижением остроты слуха
(разговорная речь воспринимается от 2 до 4 м, а шепотная - от 0,5 до 1
м) должны быть отведены рабочие места за первыми и вторыми столами
(партами) в любом ряду.
16.7. Обучающимся с пониженной остротой зрения (отклонение более
0,5 диоптрия с учетом средств, корректирующих зрение) должны быть
отведены места первыми и вторыми столами (партами) в любом ряду.
16.8. Обучающимся с ревматическими заболеваниями, склонным к
частым ангинам и острым воспалениям верхних дыхательных путей не
должны отводиться места в ближнем к окнам ряду.
16.9. При проведении занятий по трудовому обучению и учебных
занятий, связанных с проведением опытов (лабораторных работ),
педагогические работники обязаны ознакомить каждого обучающегося с
правилами техники безопасности до непосредственного их допуска к
работе с оборудованием и материалами (электрооборудованием, станками,
химическими реактивами и иными потенциально опасными предметами).
16.10. При проведении лекционных занятий по просьбе учащегося
педагогический работник должен пояснить непонятные учащемуся моменты в
ходе проведения занятия.
16.11. Незнание или недостаточное знание предмета учащимся не
должно наказываться дисциплинарными мерами.
16.12. Педагогический работник не должен выставлять оценки по
предмету обучения (как положительные, так и отрицательные) в
зависимости от соблюдения учащимся установленных правил поведения.
16.13. Учащиеся, допустившие нарушение установленных правил
поведения, могут быть задержаны педагогическими и административными
сотрудниками учреждения после окончания всех занятий для выяснения
обстоятельств и проведения воспитательной работы на срок не более 30
минут.
16.14. При обнаружении у учащихся явных признаков недомогания или
простудных заболеваний (насморк, чихание) педагогический работник
должен направить такого учащегося в медицинский кабинет.

17. Требования к продолжительности занятий и учебной нагрузке:
17.1. Учебные занятия не должны начинаться ранее 8 часов и
заканчиваться позднее 20 часов.
17.2. Продолжительность урока не должна превышать 45 минут, для
обучающихся в 1-м классе - 35 минут.
17.3. Продолжительность перемен между уроками должна составлять
не менее 10 минут. Обучающимся должна быть предоставлена большая
перемена (после 2-го или 3-го урока) длительностью не менее 30 минут
либо две перемены по 20 минут каждая.
17.4. Продолжительность каникул в течение учебного года должна
составлять не менее 30 календарных дней. Каникулы между годами
обучения, (летние каникулы) должны составлять не менее 8 недель.
17.5. Продолжительность учебной недели не должна превышать 6
учебных дней, учебной недели для обучающихся в 1-м классе - 5 дней.
17.6. Занятия 1-х, 5-х, выпускных классов, специальных
(коррекционных) классов, общеобразовательных классов с углубленным
изучением отдельных предметов должны проводиться только в первую
смену.
17.7. Максимально допустимая фактическая недельная нагрузка (без
учета дополнительных занятий и занятий в группах продленного дня) при
5-дневной неделе не должна быть (в академических часах,
продолжительностью не более 45 минут): для 1 класса более 20 часов.
17.8. Максимально допустимая фактическая недельная учебная
нагрузка (без учета дополнительных занятий и занятий в группах
продленного дня) при 6-дневной неделе не должна быть (в академических
часах, продолжительностью не более 45 минут): для 2 - 4 классов более
25 часов; 5 класса - более 31 часа; 6 класса - более 32 часов; 7
класса - более 34 часов; 8 - 9 классов - более 35 часов; 10 - 11
классов - более 36 часов.
17.9. Фактическое число уроков в день для обучающихся в 1-м
классе должно составлять не более 4; для обучающихся в классах
компенсирующего обучения - не более 5.
17.10. Между началом факультативных занятий и последним уроком
обязательных занятий должен быть организован перерыв
продолжительностью не менее 45 минут.
17.11. Максимально допустимая ежедневная нагрузка при выполнении
домашних заданий должна быть: в 1 классе (со второго полугодия) не
более 1 часа, во 2 классе не более 1,5 часа, в 3 - 4 классах не более
2 часов, в 5 - 6 классах не более 2,5 часа, в 7 - 8 классах не более 3
часов, в 9 - 11 - не более 4 часов.
17.12. В первом полугодии 1-го класса обучение не должно
предполагать домашних заданий.

18. Дополнительные требования к проведению физкультурных занятий:
18.1. При проведении занятий по физической культуре ответственный
сотрудник общеобразовательного учреждения должен постоянно находиться
с детьми; при проведении занятий в бассейне с детьми должно
находиться не менее 2 ответственных сотрудников.
18.2. Педагогические работники должны допускать обучающихся после
перенесенных заболеваний к занятиям физической культурой только при
наличии медицинского заключения.
18.3. Персонал общеобразовательного учреждения, ответственный за
проведение занятий по физической культуре, не должен допускать к
занятиям обучающихся без спортивной одежды и обуви.
18.4. Персонал общеобразовательного учреждения, ответственный за
проведение занятий по физической культуре, не должен допускать к
занятиям в бассейне обучающихся без справки о результатах
паразитологического обследования на энтеробиоз, которая должна
обновляться не реже 1 раза в полугодие.
18.5. Используемое при проведении занятий по физической культуре
оборудование и выдаваемый обучающимся спортивный инвентарь не должны
иметь видимых повреждений и дефектов.
18.6. Запрещается использование при проведении занятий по
физической культуре плохо закрепленных снарядов и оборудования
(перекладин, брусьев, тренажеров, шведских стенок и др.).
18.7. Занятия физической культурой на открытом воздухе не должны
проводиться либо должны быть прекращены и следующих случаях: в дождь,
при наличии мокрого и/или скользкого покрытия, повышающего риск
получения травмы, при сильном ветре (свыше 10 м/с), при температуре
воздуха ниже - 20 градусов Цельсия.
18.8. При организации занятий по лыжной подготовке лыжные трассы
не должны проходить через шоссейные дороги, железнодорожные пути, а
также по плохо замерзающим водоемам (рекам, озерам, болотам) и
участкам с густым кустарником.
18.9. При организации занятий по лыжной подготовке и занятий на
коньках обучающимся не должна выдаваться спортивная обувь, не
соответствующая размеру ноги обучающегося.
18.10. При проведении занятий плаванием каждый обучающийся должен
быть обеспечен индивидуальным шкафом (вешалкой) для хранения одежды и
личных вещей в помещении раздевальной.
18.11. При получении обучающимися в ходе физкультурных занятий
повреждений и травм педагогический работник должен оказать ребенку
первую помощь и при необходимости доставить его в медицинский пункт.
18.12. Занятия по физической культуре должны заканчиваться за 5
минут до установленного времени окончания урока.

19. Требования к проведению экзаменов:
19.1. Организация, оказывающая услугу, должна провести
государственную (итоговую) аттестацию в срок не позднее 30 июня.
19.2. Обучающимся, получившим неудовлетворительную оценку,
отстраненным от сдачи экзамена по причине дисциплинарных нарушений, а
также обучающимся, пропустившим экзамен по состоянию здоровья, должна
быть предоставлена возможность повторной сдачи экзамена в срок не
позднее 10 июля.
19.3. Организация, оказывающая услугу, должна предоставить
возможность досрочной государственной (итоговой) аттестации для
выпускников 9-х классов (имеющих не более 1 неудовлетворительной
итоговой оценки) и 11-х классов (не имеющих неудовлетворительных
итоговых оценок). Право досрочной аттестации предоставляется:
- обучавшимся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных
образовательных учреждениях санаторного типа, находившихся в
лечебно-профилактических учреждениях более 4 месяцев;
- детям-инвалидам;
- обучавшимся, выезжающим на учебно-тренировочные сборы
кандидатов в сборные команды Российской Федерации на международные
олимпиады, на российские или международные спортивные соревнования,
конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы;
- обучавшимся, выезжающим на постоянное место жительства за
рубеж;
- обучающимся в вечерних (сменных) общеобразовательных
учреждениях, призванным в ряды Российской армии.
19.4. Общеобразовательное учреждение не должно проводить для
обучающегося более одного экзамена в день.
19.5. Обучающиеся, прошедшие государственную (итоговую)
аттестацию, имеют право ознакомиться со своей письменной работой,
проверенной экзаменационной комиссией, и в случае несогласия с
выставленной отметкой в 3-дневный срок подать апелляцию в письменной
форме и конфликтную комиссию.
19.6. Выпускники 9-х классов общеобразовательного учреждения,
желающие продолжать обучение в профильных классах III ступени общего
образования, должны сдать два экзамена по предметам, соответствующим
данному профилю.
19.7. Прохождение государственной (итоговой) аттестации в форме
единого государственного экзамена должно проводиться согласно
инструкциям по организации проведения ЕГЭ.

20. Прочие требования к организации процесса обучения в части
общего образования:
20.1. При краткосрочном отсутствии обучающегося (не более 3
пропущенных дней занятий подряд) педагогический работник должен
допустить обучающегося к занятиям без предъявления медицинского
заключения о состоянии здоровья.
20.2. Педагогические работники общеобразовательных учреждений,
должны объяснить по запросу обучающегося или его родителей (законных
представителей) основание выставления той или иной оценки.
20.3. Сотрудники общеобразовательного учреждения не должны
привлекать обучающихся к подготовке для занятий химических реактивов,
электроприборов и иным работам, связанным с повышенной опасностью.
20.4. Обучающиеся и/или их родители (законные представители)
должны быть проинформированы о проведении олимпиад, конкурсов,
соревнований не менее чем за 2 недели до их проведения.
20.5. Информация о победителях и призерах олимпиад, конкурсов и
соревнований должна быть вывешена в вестибюле общеобразовательною
учреждения для всеобщего обозрения.

21. Требования к организации образовательного процесса по
программам дополнительного образования:
21.1. Занятия дополнительного образования должны начинаться не
ранее 8.00, окончание занятий должно быть не позднее 20.00. Перерыв
между занятиями по общеобразовательной программе и занятиями по
программам дополнительного образования должен составлять не менее 45
минут.
21.2. Занятия по программам дополнительного образования должны
начинаться в соответствии с установленным временем (расписанием
занятий).
21.3. Занятия по программе дополнительного образования должны
проводиться в соответствующих направлению помещениях
общеобразовательного учреждения.
21.4. Занятия по изобразительному искусству, скульптуре,
техническому творчеству должны проводиться в учебных помещениях,
оборудованных раковиной.
21.5. Занятия спортом и хореографией должны проводиться в
помещении спортивного (хореографического) зала либо актового зала (для
занятий хореографией) общеобразовательного учреждения.
21.6. При проведении спортивных и физкультурных занятий должны
соблюдаться требования, указанные в п. 18 настоящих требований.
21.7. Занятия по масляной живописи должны проводиться в
помещениях площадью не менее 4,8 кв. м на 1 учащегося.
21.8. Занятия по акварельной живописи и рисунку должны
проводиться в помещениях площадью из расчета не менее 4,0 кв. м на 1
воспитанника.
21.9. Занятия по скульптуре должны проводиться в помещениях
площадью не менее 3,6 кв. м на 1 учащегося; по прикладному искусству и
композиции - не менее 4,5 кв. м на 1 воспитанника.
21.10. Индивидуальные занятия по музыке должны проводиться в
помещениях площадью не мене 12 кв. м; групповые
музыкально-теоретические занятия (до 15 воспитанников) в помещениях
площадью не менее 36 кв. м; помещения для занятий хора и оркестра
должны быть не менее 2 кв. м на 1 воспитанника.
21.11. Педагогический работник (руководитель объединения юных
натуралистов) обязан провести обучающимся, ухаживающим за животными,
инструктаж о приемах безопасного обращения с животными.
21.12. Нахождение детей в одном помещении с животными допускается
только в присутствии сотрудника общеобразовательного учреждения.
21.13. При краткосрочном отсутствии обучающегося (менее 3 дней
пропущенных занятий подряд) оказывающая услугу организация должна
допустить обучающегося к занятиям без предъявления медицинского
заключения о состоянии здоровья.

22. Требования к организации питания учащихся и работе пункта
питания (столовой) общеобразовательного учреждения:
22.1. Столовая общеобразовательного учреждения должна быть
открыта для питания учащихся с 8.00 до 12.00 и с 13.00 до 16.00 в
течение всех учебных дней.
22.2. Обслуживание посетителей в столовой (на раздаче) должно
осуществляться строго в порядке очередности.
22.3. В питании детей не должны использоваться остатки пищи от
предыдущего приема и следующие продукты: непастеризованное молоко без
тепловой обработки; фляжный творог и сметана; простокваша "самоквас" в
натуральном виде; рыба без термической обработки; прокисшее молоко;
напитки собственного приготовления; свиные баки, диафрагмы, кровь,
мозги, рулеты из мякоти голов; консервированные продукты домашнего
приготовления; консервированные продукты в томатном соусе; сухие
концентраты для приготовления гарниров; продукты, содержащие
генетически модифицированные добавки и сырье; острые соусы, горчица,
хрен, перец, уксус; натуральный кофе, соки и напитки в виде сухих
концентратов, майонез; зеленый горошек без термической обработки;
грибы; неизвестного состава порошки в качестве рыхлителей теста.
22.4. Организация, оказывающая услугу, не должна изготавливать
для питания детей: сырковую массу, творог; макароны с мясным фаршем
("по-флотски"), блинчики с мясом, студни, зельцы, окрошку, паштеты,
форшмак из сельди, заливные блюда (мясные и рыбные); макароны с
рубленым яйцом, яичницу-глазунью; изделия во фритюре; напитки, морсы
без термической обработки, квас; пирожные и торты кремовые.
22.5. Посуда и столовые приборы, подаваемые в столовой
общеобразовательного учреждения, должны быть чистыми, без следов жира,
мыльных пятен и иных загрязнителей.

23. Требования к работе библиотеки общеобразовательного
учреждения:
23.1. Библиотека должна открываться для обучающихся не позднее
9.00, закрываться - не ранее 16.00. Библиотека не должна закрываться
на перерыв во время перемен между учебными занятиями.
23.2. Книжный фонд библиотеки общеобразовательного учреждения
должен располагать учебниками, по которым осуществляются обучение в
общеобразовательном учреждении.
23.3. В помещении библиотеки должен быть организована система
поиска книг и документов по каталогу. По просьбе обучающегося
сотрудник библиотеки должен оказать помощь учащемуся в поиске
необходимой литературы.

24. Требования к оказанию медицинской помощи и работе
медицинского кабинета:
24.1. Организация, оказывающая услугу, должна обеспечить условия
для работы медицинского кабинета в течение всего времени пребывания
обучающихся в общеобразовательном учреждении.

25. Требования к организации работы групп продленного дня:
25.1. Режим работы групп продленного дня должен быть согласован
со временем учебных занятий по общеобразовательным программам. Работа
групп продленного дня должна начинаться непосредственно после
окончания последнего урока ребенка, посещающего такую группу, и
длиться не менее 6 астрономических часов.
25.2. По просьбе обучающегося педагогический работник должен
оказать помощь ребенку в подготовке домашних заданий.
25.3. В группах продленного дня должна быть организована прогулка
для обучающихся 1 - 4 класса продолжительностью не менее 2 часов,
обучающихся 5 и последующих классов - не менее 1,5 часа.
25.4. Детям, посещающим группы продленного дня, должны быть
предоставлены обед и полдник.
25.5. Во время работы группы продленного дня в помещении группы
постоянно должен находиться сотрудник общеобразовательного учреждения.

26. Требования к организации занятий, экскурсий и иных
мероприятий, проводимых за пределами общеобразовательного учреждения:
26.1. При проведении мероприятий за пределами
общеобразовательного учреждения организация, оказывающая услугу,
должна организовать сопровождение обучающихся (воспитанников) из
расчета не менее 1 сопровождающего на 20 учащихся.
26.2. По окончании мероприятия, проводимого за пределами
общеобразовательного учреждения обучающиеся (воспитанники) должны быть
сопровождены сотрудником организации, оказывающей услугу, до
общеобразовательного учреждения.
26.3. Сопровождающий сотрудник должен обеспечить полноту состава
группы обучающихся (воспитанников) в течение всего мероприятия за
пределами общеобразовательного учреждения.
26.4. Сопровождающий сотрудник должен организовать посадку детей
в транспортное средство, переход обучающихся (воспитанников) через
проезжую часть, движение в местах повышенной опасности.
26.5. Сопровождающий сотрудник при необходимости должен оказать
первую медицинскую помощь пострадавшим и детям с жалобами на плохое
самочувствие.

27. Прочие требования:
27.1. Начало работы гардероба общеобразовательного учреждения
должно быть не позднее 30 минут до начала первого урока первой смены.
Перерывы работы гардеробов должны составлять не более 10 минут подряд
и не во время перемен между уроками.
27.2. Организация, оказывающая услугу, должна обеспечить
сохранность одежды (обуви) обучающихся, оставленных в гардеробе.
27.3. Организация, оказывающая услугу, должна обеспечить наличие
в помещении общеобразовательного учреждения кнопки вызова
вневедомственной охраны.
27.4. Персонал общеобразовательного учреждения должен
незамедлительно реагировать на обращения обучающихся, их родителей
(законных представителей), связанных с нарушением иными посетителями
общественного порядка.

28. Требования к предоставлению информации:
28.1. Правила поведения в общеобразовательном учреждении должны
быть размещены в свободном для обучающихся доступе в помещении
общеобразовательного учреждения.
28.2. В фойе общеобразовательного учреждения должны быть
размещены: тексты устава и правил внутреннего распорядка учреждения;
списки органов государственной власти, списки должностных лиц (с
указанием контактной информации) управления образования администрации
города Хабаровска, и иных органов местного самоуправления,
осуществляющих контроль и надзор за соблюдением, обеспечением и
защитой прав ребенка, текст настоящего документа.
28.3. Организация, оказывающая услугу, по просьбе родителей
(законных представителей) обучающихся должна предоставить им
возможность ознакомления с результатами успеваемости обучающегося, а
также предоставить информацию о поведении обучающегося, количестве и
датах пропущенных занятий.
28.4. Организация, оказывающая услугу, должна своевременно
предоставлять информацию о подготовке, проведении и результатах
государственной и промежуточной аттестации.
28.5. Организация, оказывающая услугу, должна сделать доступной
для обучающихся и их родителей (законных представителей) контактную
информацию о себе (полный список телефонных номеров, адреса
электронной почты (при наличии), факс (при наличии).
28.6. Организация, оказывающая услугу, обязана предоставить по
требованию родителей (законных представителей) обучающихся заключение
государственного органа по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека на все используемые отделочные материалы,
краски, лаки, применяемые для внутренней отделки помещений
общеобразовательного учреждения, используемые в образовательном
процессе оборудование и инвентарь.

29. Прочие требования:
29.1. Педагогические работники общеобразовательных учреждений
должны давать исчерпывающие ответы на все вопросы родителей (законных
представителей), касающиеся содержания образовательной программы
учреждения, используемых технологий и методов, иных вопросов,
связанных с организацией обучения, воспитания и содержания детей в
общеобразовательном учреждении.
29.2. Образовательное учреждение должно обеспечить возможность
доступа родителей (законных представителей) обучающихся
(воспитанников) на территорию общеобразовательного учреждения для
общения родителей с педагогическими работниками и администрацией
общеобразовательного учреждения. Порядок доступа на территорию
общеобразовательного учреждения должен быть утвержден приказом
администрации учреждения и доведен до сведения родителей (законных
представителей).
29.3. Организация, оказывающая услугу, должна проводить
родительское собрание не реже одного раза в квартал.
29.4. В здании общеобразовательного учреждения запрещается
проживание обслуживающего персонала и других лиц.
29.5. Педагогические сотрудники общеобразовательных учреждений
должны проходить обязательные медицинские осмотры при поступлении на
работу и периодические медицинские осмотры не реже одного раза в год.
Сотрудники, не прошедшие периодический медицинский осмотр, не должны
допускаться к работе.
29.6. Во время проведения на территории общеобразовательного
учреждения культурно-массовых мероприятий с детьми неотлучно должен
находиться сотрудник учреждения, обеспечивающий строгое соблюдение
требований пожарной безопасности и эвакуацию детей в случае пожара.
29.7. В случае возникновения чрезвычайной ситуации работники
общеобразовательного учреждения должны в первую очередь обеспечить
эвакуацию детей младшего возраста.
29.8. В случае возникновения чрезвычайной ситуации сотрудники
общеобразовательного учреждения обязаны сначала обеспечить эвакуацию и
спасение всех детей, и только после этого - собственную эвакуацию и
спасение.
29.9. В случае возникновения чрезвычайной ситуации сотрудники
общеобразовательного учреждения не должны оставлять детей без
присмотра с момента возникновения чрезвычайной ситуации и до ее
ликвидации.
29.10. Организация, оказывающая услугу, не реже одного раза в
полугодие должна проводить практические занятия по отработке плана
эвакуации в случае чрезвычайной ситуации с каждым из обучающихся
классов (групп воспитанников).
29.11. Организация, оказывающая услугу, не должна осуществлять
работы по текущему и капитальному ремонту зданий и помещений в период
проведения учебных занятий.
29.12. Выполнение указанных в настоящем разделе требований не
освобождает оказывающую услугу организацию от установленной
законодательством ответственности за соблюдение иных утвержденных в
установленном порядке норм и правил.

Дошкольное образование в дошкольных
образовательных учреждениях

1. Организации, в отношении которых применяются требования
к качеству услуги "Дошкольное образование в дошкольных
образовательных учреждениях"

1.1. Организациями, в отношении которых применяются требования
к качеству услуги "Дошкольное образование в дошкольных
образовательных учреждениях" (далее - услуга), являются
муниципальные дошкольные образовательные учреждения города
Хабаровска, муниципальные учреждения для детей дошкольного и
младшего школьного возраста "Начальная школа - детский сад",
муниципальные автономные дошкольные образовательные учреждения. (В
редакции Постановления Администрации г. Хабаровска
от 04.07.2009 г. N 2297)
1.2. К организациям вида "Начальная школа - детский сад"
требования к качеству услуги применяются только в части оказания услуг
дошкольного" образования. В части оказания услуг общего образования
применяются требования к качеству услуги "Общее и дополнительное
образование в общеобразовательных учреждениях".
1.3.(Исключен - Постановление Администрации г. Хабаровска
от 04.07.2009 г. N 2297)
1.3. Прием заявлений о выделении места ребенку в дошкольном
учреждении и выдача направлений в дошкольные учреждения
осуществляет управление образования администрации г. Хабаровска в
соответствии с Положением о порядке комплектования муниципальных
дошкольных образовательных учреждений г. Хабаровска. (В редакции
Постановления Администрации г. Хабаровска от 04.07.2009 г. N 2297)

2. Нормативные правовые акты,
регулирующие предоставление услуги

2.1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным
голосованием 12.12.1993).
2.2. Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20.11.1989).
2.3. Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах
организации местного самоуправления в Российской Федерации" (с
изменениями от 02.03.2007).
2.4. Закон Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об
образовании" (с изменениями от 09.02.2007).
2.5. Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных
гарантиях, прав ребенка в Российской Федерации" (с изменениями от
21.12.2004).
2.6. Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной
защите инвалидов в Российской Федерации" (с изменениями от
31.12.2005).
2.7. Федеральный закон от 29.04.1999 N 80-ФЗ "О физической
культуре и спорте в Российской Федерации" (с изменениями от
25.10.2006).
2.8. Федеральный закон от 30.03.1999 N 52-ФЗ "О
санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" (с изменениями от
30.12.2006);
2.9 Федеральный закон от 05.12.2006 N 207-ФЗ "О внесении
изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в
части государственной поддержки граждан, имеющих детей".
2.10. Постановление Правительства РФ от 12.09.2008 N 666 "Об
утверждении типового положения о дошкольном образовательном
учреждении". (В редакции Постановления Администрации г. Хабаровска
от 04.07.2009 г. N 2297)
2.11. Приказ Министерства здравоохранения РФ и Министерства
образования РФ от 30.06.1992 N 186/272 "О совершенствовании системы
медицинского обеспечения детей в образовательных учреждениях".
2.12. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 03.07.2000 N 241
"Об утверждении "Медицинской карты ребенка для образовательных
учреждений".
2.13. Приказ Министерства здравоохранения СССР от 19.01.1983 N 60
"О дальнейшем совершенствовании амбулаторно-поликлинической помощи
детскому населению в городах".
2.14. Приказ Министерства образования РСФСР и Министерства
здравоохранения РСФСР от 18.07.1991 N 251/125 "О мерах по улучшению
работы специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и
подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии".
2.15. Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ,
профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов,
дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений
ППБ-101-89 (утв. Государственным комитетом образования СССР
10.05.1989).
2.16. Методические указания по контролю за устройством и
оборудованием дошкольных учреждений для детей с нарушениями
физического и умственного развития (утв. Заместителем Главного
государственного санитарного врача СССР 25.05.1978 N 1850-78).
2.17. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН
2.4.1.1249-03 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных
учреждений" (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ
26.03.2003).
2.18. Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.5.1378-03
"Санитарно-эпидемиологические требования к организации и осуществлению
дезинфекционной деятельности" (утв. Главным государственным
санитарным врачом РФ 09.06.2003).
2.19. Санитарно-эпидемиологические правила СП 2.3.2.1940-05
"Организация детского питания" (утв. Главным государственным
санитарным врачом РФ 19.01.2005).
2.20. Постановление мэра города от 26.09.2005 N 1523 "Об
утверждении Положения о порядке комплектования муниципальных
дошкольных образовательных учреждений г. Хабаровска".
2.21. Постановление мэра города от 25.04.2007 N 556 "О выплате
компенсации части родительской платы за содержание ребенка в
муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную
общеобразовательную программу дошкольного образования".
2.22. Постановление мэра города от 30.09.2005 N 1561 "Об
определении нормативов численности персонала в муниципальных
дошкольных образовательных учреждениях".
2.23. Постановление мэра города от 26.04.2007 N 599 "О плате за
содержание ребенка в муниципальном образовательном учреждении г.
Хабаровска, реализующих основную общеобразовательную программу
дошкольного образования".
2.24. Иные нормативные правовые акты Российской Федерации,
Хабаровского края, муниципального образования городского округа города
Хабаровска.

3. Порядок получения доступа к услуге

3.1. Общие положения
3.1.1. Услуга может быть оказана всем жителям города Хабаровска,
имеющим детей дошкольного возраста, независимо от пола, расы,
национальности, языка, происхождения, отношения к религии, состояния
здоровья, социального, имущественного и должностного положения
родителей (законных представителей).
3.1.2. Услуга может быть оказана в следующих формах:
3.1.2.1. Дошкольное образование в группах общеразвивающего
назначения с 10,5-часовым и 12-часовым пребыванием с выполнением
требований государственного образовательного стандарта.
3.1.2.2. Дошкольное образование в группах общеразвивающего
назначения с 10,5 - часовым и 12-часовым пребыванием с повышенным
уровнем требований государственного образовательного стандарта по
одному или нескольким -
3.1.2.3. Дошкольное образование в группах с отклонениями в
развитии и (или) в состоянии здоровья с 10,5-часовым, 12-часовыми и
(или) круглосуточным пребыванием с выполнением требований
государственного образовательного стандарта.
3.1.2.4. Дошкольное образование в группах кратковременного
пребывания.
3.1.3. Поступление в группы дошкольных учреждений ограничено
имеющимся количеством мест.
3.1.4. Право на внеочередное предоставление места в
муниципальных ДОУ предоставляется детям:
- прокуроров;
- судей;
- погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами
сотрудников и военнослужащих специальных сил по обнаружению и
пресечению деятельности террористических организаций и групп, их
лидеров и лиц, участвующих в организации и осуществлении
террористических акций на территории Северо-Кавказского региона
Российской Федерации, а также сотрудников и военнослужащих
Объединенной группировки войск (сил) по проведению
контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского
региона Российской Федерации;
- военнослужащих и сотрудников органов внутренних дел,
Государственной противопожарной службы, уголовно-исполнительной
системы, непосредственно участвующих в борьбе с терроризмом на
территории Республики Дагестан и погибших (пропавших без вести),
умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных
обязанностей;
- граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие
катастрофы на Чернобыльской АЭС;
- сотрудников Следственного комитета Российской Федерации.
Право на предоставление места в муниципальных ДОУ в течение
трех месяцев со дня обращения пользуются дети сотрудников органов
по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных
веществ.
(В редакции Постановлений Администрации г. Хабаровска
от 04.07.2009 г. N 2297; от 03.11.2011 г. N 3624)
3.1.5. Право на первоочередное предоставление места в
муниципальных ДОУ предоставляется детям:
- из многодетных семей;
- детям-инвалидам и детям, один из родителей которых является
инвалидом;
- военнослужащих;
- сотрудников полиции, а также сотрудников органов внутренних
дел, не являющихся сотрудниками полиции;
- работников муниципальных учреждений, муниципальных
предприятий города Хабаровска;
- оставшимся без попечения родителей и переданным на
воспитание под опеку, в приемную или патронатную семью;
- одиноких матерей;
- одиноких родителей по случаю потери кормильца.
(В редакции Постановлений Администрации г. Хабаровска
от 04.07.2009 г. N 2297; от 03.11.2011 г. N 3624)
3.1.6. Предоставление услуги оплачивается родителями (законными
представителями) частично, в размере 20% от установленной стоимости
затрат на содержание ребенка в соответствующем учреждении.
3.1.7. Право на бесплатное содержание в дошкольных учреждениях
имеют родители (законные представители), имеющие детей с отклонениями
в развитии.
3.1.8. Право на 50% оплаты содержания в дошкольных учреждениях
имеют родители (законные представители), имеющие трех и более
несовершеннолетних детей.
3.1.9. Информацию о текущей стоимости получения услуги можно
получить посредством обращения в учреждения, оказывающие услугу, в
управление образования администрации города (тел.: 32-85-34, 32-38-58,
32-51-76), а также на официальном сайте управления образования
администрации города в сети Интернет.
3.1.10. Оплата услуг (родительская плата) осуществляется
ежемесячно, до 15-го числа каждого месяца. При просрочке оплаты
договор о предоставлении услуги может быть расторгнут.

3.2. Порядок поступления детей в группы 10,5-часового,
12-часового и круглосуточного пребывания дошкольного учреждения.
3.2.1. Для получения услуги родитель (законный представитель)
ребенка должен подать в комиссию по распределению мест в
муниципальном дошкольном образовательном учреждении города,
созданную при управлении образования администрации города (далее -
Управление), заявление о выделении места ребенку в учреждениях,
предоставляющих услуги дошкольного образования.
Заявление подается письменно в адрес Управления при личном
обращении, в том числе в виде почтовых отправлений, через официальный
сайт, по электронной почте.
(подпункт 3.2.1 в редакции Постановления Администрации г.
Хабаровска от 23.06.2011 г. N 1824)
3.2.2. В заявлении необходимо указать:
- ФИО, дату и год рождения ребенка;
- место жительства ребенка;
- сведения о родителях (ФИО, место работы, контактный телефон);
- дату написания заявления;
- подпись лица, подавшего заявление.
3.2.3. Для получения услуги родители (законные представители)
ребенка представляют следующие документы:
- заявление;
- копию паспорта одного из родителей (законного представителя)
(оригинал предъявляется при личном обращении), или нотариально
заверенную копию паспорта одного из родителей (законного
представителя) в случае письменного обращения, или копию паспорта
одного из родителей (законного представителя), заверенную электронной
цифровой подписью, в случае электронного обращения;
- копию свидетельства о рождении ребенка (оригинал предъявляется
при личном обращении), или нотариально заверенную копию свидетельства
о рождении ребенка в случае письменного обращения, или копию
свидетельства о рождении ребенка, заверенную электронной цифровой
подписью, в случае электронного обращения;
- оригинал заключения медико-психологической комиссии (для
зачисления в группы компенсирующей и комбинированной направленности);
- документ, подтверждающий принадлежность к льготной категории
(право на внеочередное или первоочередное предоставление мест в
муниципальном дошкольном образовательном учреждении).
(подпункт 3.2.3 в редакции Постановления Администрации г.
Хабаровска от 23.06.2011 г. N 1824)

1 2

Постановление Мэра г. Хабаровска от 21.04.2008 № 1004

Информация по документу

« Постановление Мэра г. Хабаровска от 21.04.2008 № 1005

Постановление Мэра г. Хабаровска от 21.04.2008 № 1003 »

Изменен протокол лечения ковида

Германия может полностью остановить «Северный поток – 2»

Богатые уже не такие богатые

Отныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию

Вакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане

МТС попала в переплет в связи с повышением тарифов

Регулятор откорректировал прогноз по инфляции

Стоимость нефти Brent взяла курс на повышение

Курсы иностранных валют снова выросли

Украина получит 1,2 миллиарда евро в качестве макрофинансовой помощи

АПК РФ

ГК РФ

ГПК

ЖК РФ

КоАП

НК РФ

СК РФ

ТК РФ

УИК РФ

УК РФ

УПК

Конституция

о Защите Прав Потребителей

о Персональных данных

Закон о Полиции

Закон об Оружии

Закон об ОСАГО

Закон о Рекламе

об Образовании

ПДД