Расширенный поиск
Постановление Правительства Хабаровского края от 29.12.2014 № 520-пр
Приложение
N 2
к Государственной программе
Хабаровского края
"Развитие
образования в Хабаровском
крае"
ПЕРЕЧЕНЬ
ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ХАБАРОВСКОГО
КРАЯ "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ В ХАБАРОВСКОМ КРАЕ"
N п/п
|
Наименование основного
мероприятия, мероприятия
|
Ответственный исполнитель,
соисполнитель, участник
|
Срок реализации
|
Непосредственный результат
реализации основного мероприятия (краткое описание)
|
Последствия нереализации основного мероприятия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Основные мероприятия
|
1.
|
Развитие дошкольного образования
|
1.1.
|
Предоставление субсидий бюджетам муниципальных
образований края на строительство объектов капитального строительства,
находящихся в муниципальной собственности
|
министерство строительства
края
|
2013 - 2020 гг.
|
строительство детских садов <*>
|
невыполнение конституционных гарантий на бесплатное
дошкольное образование
|
1.2.
|
Предоставление субсидий бюджетам муниципальных
образований края на капитальный и текущий ремонт помещений для размещения
групп дошкольного образования и (или) присмотра и ухода за детьми дошкольного
возраста, приобретение оборудования для оснащения дополнительных мест в
дошкольных образовательных организациях, приобретение зданий и помещений для
реализации программ обеспечения доступности дошкольного образования
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
капитальный и текущий ремонт помещений под размещение
дошкольных групп
|
невыполнение конституционных гарантий на бесплатное
дошкольное образование
|
1.3.
|
Поддержка развития негосударственного сектора
дошкольного образования
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
легализация негосударственных поставщиков услуг по
предоставлению дошкольного образования
|
невыполнение конституционных гарантий на бесплатное
дошкольное образование
|
1.4.
|
Реализация программ дошкольного образования в
соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных
стандартов
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение численности детей дошкольного возраста,
обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам
дошкольного образования
|
снижение качества образовательных результатов
|
1.5
|
Государственная поддержка родителей, дети которых
посещают образовательные организации, реализующие программы дошкольного
образования, имеющие лицензии на образовательную деятельность
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение численности детей дошкольного возраста,
получающих дошкольное образование
|
необеспечение материальной
поддержки родителей по воспитанию и обучению детей, посещающих
образовательные организации, реализующие образовательную программу
дошкольного образования
|
2.
|
Повышение доступности и качества общего образования
|
2.1.
|
Введение федерального государственного образовательного
стандарта
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли обучающихся по
федеральным государственным образовательным стандартам к 2015 году до 54,1
процента обучающихся
|
снижение качества образовательных результатов
|
2.2.
|
Реализация образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли школьников, обучающихся по федеральным
государственным образовательным стандартам не менее,
чем на 10 процентов ежегодно
|
невыполнение полномочий субъекта по финансированию
реализации программ начального, основного, среднего общего образования
|
2.3.
|
Реализация образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования в организациях, осуществляющих
образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным
программам
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
обеспечение реализации программ в организациях,
осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным
общеобразовательным программам
|
невыполнение полномочий субъекта по финансированию
реализации образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья
|
2.4.
|
Создание условий для позитивной социализации обучающихся
общеобразовательных организаций
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
снижение количества правонарушений, совершенных обучающимися
|
снижение качества человеческого потенциала края
|
2.5.
|
Развитие школьной инфраструктуры, обеспечение
качественных условий обучения и воспитания
|
министерство образования и
науки края, министерство строительства края
|
2013 - 2020 гг.
|
строительство школ <*>, реконструкция школ;
создание условий, соответствующих требованиям к реализации программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования; увеличение
численности обучающихся в современных условиях
|
снижение качества образовательных результатов
|
2.6.
|
Развитие системы оценки качества образования, в том
числе создание условий для формирования независимой системы оценки качества,
проведения государственной итоговой аттестации
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
обеспечение реализации целостной
системы оценки качества образования в крае, обеспечивающей получение
информации для принятия эффективных управленческих решений
|
снижение качества образовательных результатов
|
2.7.
|
Обеспечение информационной открытости системы
образования и учета общественного мнения, доступности информации о системе
образования
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
исполнение требований законодательства в части
обеспечения информационной открытости системы образования; рост количества
общеобразовательных организаций, ежегодно представляющих общественности
публичный отчет
|
снижение качества образовательных результатов
|
2.8.
|
Распространение современных моделей доступного и
качественного образования на территории края
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
обеспечение краевой стажировочной
площадкой увеличения числа образовательных организаций, реализующих
современные модели доступного и качественного образования
|
снижение качества образовательных результатов
|
2.9.
|
Выявление и поддержка талантливых и одаренных детей
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли школьников, участвующих в краевых,
всероссийских и международных конкурсах и олимпиадах
|
снижение качества человеческого потенциала края
|
2.10.
|
Проведение мероприятий в целях обеспечения качества
общего образования
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
выявление лучшего опыта по повышению качества общего
образования, внедрение лучших практик
|
снижение заинтересованности образовательных организаций
в работе с одаренными детьми
|
3.
|
Развитие механизмов непрерывного педагогического
образования
|
3.1.
|
Реализация программ дополнительного профессионального
образования в соответствии с задачами развития образования в регионе
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли педагогических работников, прошедших
повышение квалификации по системе персонифицированного повышения
квалификации, ежегодно на 10 процентов; увеличение доли средств,
распределяемых на переподготовку кадров на конкурсной основе, до 30 процентов
|
неготовность педагогических кадров к реализации задач
развития образования в крае
|
3.2.
|
Развитие кадровых ресурсов региональной системы
педагогического образования
|
министерство образования и
науки края, министерство культуры края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли педагогических работников, имеющих
высшее образование до 85 процентов при ежегодном увеличении не менее 0,2
процента; увеличение доли руководителей и заместителей образовательных
организаций, прошедших переподготовку по программе "Менеджер в
образовании", до 60 процентов с ежегодным приростом 7 процентов; ежегодное
закрытие не менее 30 процентов вакансий
|
снижение качества педагогического корпуса
образовательных организаций; снижение качества педагогического образования
|
3.3.
|
Формирование механизмов, обеспечивающих своевременную
ротацию и эффективное замещение педагогических кадров в образовательных
организациях
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
ежегодное прохождение переподготовки по программе
"Менеджер образования" не менее 5 процентов от численности
утвержденного резерва; осуществление переподготовки не менее 125
педагогических работников по следующим кодам направлений подготовки,
предусмотренным Приказом Минобрнауки России от 12
сентября 2013 г.
N 1061: 44.03.01 Педагогическое образование; 03.03.02 Физика; 01.03.02
Прикладная математика и информатика; 45.03.01 Филология; разработка и
реализация системы мер по развитию наставничества и постдипломного
сопровождения 100 процентов молодых специалистов, прибывших в образовательные
организации
|
снижение качественных показателей кадрового ресурса
краевой системы образования
|
3.4.
|
Формирование региональной государственно-общественной
системы оценки качества педагогического образования. Аттестация
педагогических кадров
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
прохождение 100 процентов педагогических работников
аттестации за исключением случаев, предусмотренных нормативными документами
Российской Федерации
|
снижение уровня оценки качества образования
|
3.5.
|
Формирование модели инновационной инфраструктуры
педагогического образования, обеспечивающей эффективное распространение опыта
лидеров и лучших практик, поощрение лучших учителей
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение количества результатов образовательной
деятельности, рекомендованных к внедрению, до восьми в год; ежегодное
прохождение стажировки у лучших педагогов и руководителей не менее 100
работников образования
|
снижение качества педагогического образования
|
4.
|
Информатизация образования
|
4.1.
|
Развитие телекоммуникаций и внедрение информационных
систем в сфере образования
|
министерство образования и
науки края, министерство информационных технологий и связи края
|
2013 - 2020 гг.
|
соответствие телекоммуникационной
инфраструктуры системы образования края федеральным требованиям,
предъявляемым к региональным информационным образовательным сетям в части
решения задач перехода к оказанию услуг в сфере образования в электронном
виде; организация доступа общеобразовательных организаций к сети
"Интернет" с использованием системы контентной
фильтрации, исключающей техническую возможность доступа к информационным
ресурсам, не совместимым с задачами обучения и воспитания;
функционирование информационных систем, содержащих статистическую информацию
о состоянии отрасли образования в крае и реализующих задачи электронного
правительства; вхождение края в пятерку лучших регионов в рейтинге по
значениям подындекса
"Информационно-коммуникационные технологии в образовании" интегративного
Индекса готовности регионов России к информационному обществу
|
снижение рейтинга края по значениям подындекса "Информационно-коммуникационные
технологии в образовании" интегративного Индекса готовности регионов
России к информационному обществу; значительное отставание края от
требований, предъявляемых к телекоммуникационной и информационной
инфраструктуре системы образования; реализация учебного процесса без опоры на
информационно-образовательные ресурсы сети "Интернет" приведет к
снижению показателей успеваемости школьников края и ухудшению ежегодных
результатов единого государственного экзамена. Выпускники школ края
будут неконкурентоспособными при поступлении в образовательные организации
высшего образования, что в конечном счете приведет к
ослаблению кадрового потенциала экономики
|
4.2.
|
Укрепление материальной базы процессов информатизации
образования
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
улучшение показателя оснащенности образовательных
организаций современной компьютерной техникой и периферийным оборудованием;
создание условий для широкого использования современных
информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе; вхождение края
в пятерку лучших регионов в рейтинге по значениям подындекса
"Информационно-коммуникационные технологии в образовании"
интегративного Индекса готовности регионов России к информационному обществу
|
снижение рейтинга края по значениям подындекса "Информационно-коммуникационные
технологии в образовании" интегративного Индекса готовности регионов
России к информационному обществу; значительное отставание края от
требований, предъявляемых к оснащенности учебного процесса; реализация
учебного процесса в отсутствии информационно-образовательной среды без
современной компьютерной техники приведет к снижению показателей успеваемости
школьников края и ухудшению ежегодных результатов единого государственного
экзамена. Выпускники школ края будут неконкурентоспособными при
поступлении в образовательные организации высшего образования, что в конечном счете приведет к ослаблению кадрового
потенциала экономики
|
4.3.
|
Развитие системы методической и кадровой поддержки
процессов информатизации образования края
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
сохранение кадрового потенциала, способного обеспечить инновационный
режим развития муниципальных систем образования средствами информатизации
образования края
|
существенное снижение качества преподавания
общеобразовательных дисциплин приведет к ухудшению ежегодных результатов
единого государственного экзамена. Выпускники школ края будут
неконкурентоспособными при поступлении в образовательные организации высшего
образования, что в конечном счете приведет к
ослаблению кадрового потенциала экономики
|
4.4.
|
Расширение информационной открытости системы образования
края
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
повышение открытости системы образования,
удовлетворенности населения качеством оказания услуг; получение населением
информационных услуг о системе образования края в электронном виде
|
снижение рейтинга края по значениям подындекса
"Информационно-коммуникационные технологии в образовании"
интегративного Индекса готовности регионов России к информационному обществу
|
5.
|
Обеспечение участников образовательного процесса психолого-медико-педагогической помощью
|
5.1.
|
Разработка концепции и проекта системы раннего выявления
детей дошкольного возраста, нуждающихся в психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи
|
министерство образования и
науки края
|
2013 год
|
наличие концепции и проекта системы раннего выявления
детей дошкольного возраста, нуждающихся в психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи
|
отсутствие системы раннего выявления детей дошкольного
возраста с отклонениями в развитии приведет к несвоевременному
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
5.2.
|
Разработка концепции и проекта подсистем оказания
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
министерство образования и
науки края
|
2013 год
|
наличие концепции и проекта подсистем оказания
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
несвоевременное оказание психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи детям дошкольного возраста и обучающихся
повлечет возрастание количества неуспевающих обучающихся и их десоциализации
|
5.3.
|
Организация опытной апробации системы раннего выявления
детей дошкольного возраста, нуждающихся в психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи и подсистем оказания
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
министерство образования и науки
края
|
2014 год
|
создание и функционирование апробационных
площадок в трех муниципальных образованиях края и двух профессиональных
образовательных организациях
|
отсутствие опытной апробации не позволит внедрить
систему раннего выявления детей дошкольного возраста, нуждающихся в
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи и подсистемы
оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
5.4.
|
Создание единой базы учета численности детей,
нуждающихся в психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2015 гг.
|
приобретение и установка программного продукта,
обеспечивающего единую базу учета численности детей, нуждающихся в
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
отсутствие единой базы учета не позволяет создать
систему психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
5.5.
|
Оказание психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи населению края
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение охвата психолого-педагогической, медицинской
и социальной помощью до 20 тыс. человек ежегодно
|
снижение качества оказания психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи
|
6.
|
Развитие системы оздоровления и отдыха детей
|
6.1.
|
Обеспечение и совершенствование форм отдыха,
оздоровления и занятости детей, а также лиц из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
|
министерство образования и
науки края, министерство социальной защиты края
|
2013 - 2020 гг.
|
охват не менее 75 процентов детей организованными
формами летнего отдыха; создание условий проведение профильных смен
|
ухудшение условий отдыха и оздоровления детей; рост
преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних; снижение качества
выявления и поддержки творческой молодежи
|
6.2.
|
Совершенствование инфраструктуры отдыха детей и
подростков
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
предоставление качественных услуг по организации отдыха
и оздоровления детей; поддержка организаций отдыха и оздоровления детей
|
ухудшение материально-технической базы загородных
стационарных оздоровительных лагерей; снижение охвата детей организованными
формами каникулярного отдыха
|
6.3.
|
Подготовка квалифицированных кадров для организаций
отдыха и оздоровления детей и подростков
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
повышение квалификации работников оздоровительных
организаций; обучение ежегодно не менее 120 организаторов летнего отдыха в
год
|
снижение профессионального уровня педагогических кадров
детских оздоровительных организаций
|
7.
|
Повышение доступности и качества дополнительного
образования и воспитания детей
|
7.1.
|
Реализация образовательных программ организациями
дополнительного образования
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение к 2015 году до 80 процентов доли детей в
возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в
образовательных организациях различной организационно-правовой формы и формы
собственности, в общей численности детей данной возрастной группы
|
не решены проблемы занятости детей во внеурочное время,
не реализованы образовательные запросы детей и подростков, недостаточно
используется воспитательный потенциал дополнительного образования
|
7.2.
|
Реализация образовательных программ по дополнительному образованию
технической направленности
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли детей, получающих услуги по
дополнительному образованию в кружках, объединениях технической
направленности
|
значительное отставание края от требований,
предъявляемых к оснащенности учебного процесса; реализация учебного процесса
в условиях информационно-образовательной среды без современной компьютерной
техники приведет к снижению эффективности и качества дополнительного
образования;
|
7.3.
|
Повышение профессиональной компетентности работников
системы дополнительного образования
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
100 процентная обеспеченность педагогическими
работниками организаций дополнительного образования; увеличение охвата
педагогических работников дополнительного образования программами
профессионального развития на 2 процента ежегодно
|
снижение качества образования, замедление инновационного
режима его развития
|
7.4.
|
Создание условий по выявлению, поддержке и сопровождению
инициативной и талантливой молодежи
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли обучающихся, принимающих участие в
региональных, всероссийских и международных конкурсах; предоставление грантов
педагогическим работникам организаций дополнительного образования, работающим
с одаренными детьми
|
снижение качества человеческого потенциала; снижение
заинтересованности педагогических работников организаций дополнительного
образования в работе с одаренными детьми
|
7.5.
|
Субсидии муниципальным образованиям края на повышение оплаты труда отдельных категорий работников муниципальных
организаций
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
достижение установленного соотношения средней заработной
платы работников муниципальных организаций дополнительного и дошкольного
образования
|
невыполнение указов Президента Российской Федерации
|
7.6.
|
Реализация мероприятий по социализации и адаптации детей
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2020 гг.
|
методическое обеспечение образования и воспитания по вопросам
социализации и адаптации обучающихся; повышение информированности
несовершеннолетних о последствиях рискованного поведения и возможностях
сохранения здоровья
|
рост социальной изолированности несовершеннолетних,
увеличение риска криминализации подростковой среды
|
8.
|
Поддержка научно-исследовательской деятельности в крае
|
8.1.
|
Поддержка фундаментальных и прикладных научных
исследований по проблемам, представляющим интерес для края
|
министерство образования и
науки края, комитет по инвестициям и инновационному развитию Правительства
края, министерство экономического развития и внешних связей края
|
2013 - 2020 гг.
|
объединение ресурсов российских научных фондов и
краевого бюджета для финансирования фундаментальных исследований,
направленных на решение проблем, определенных краем; поддержка научных школ,
научных коллективов и отдельных ученых, выполняющих такие исследования в крае
|
сокращение перечня научных тем, по которым
осуществляются исследования в научных организациях и вузах края; снижение
качества представляемых на региональные конкурсы научных проектов, уменьшение
объемов финансирования фундаментальных исследований со стороны научных
фондов; отток специалистов высшей квалификации за пределы края
|
8.2.
|
Поддержка молодых ученых и аспирантов стимулирование
результативности их научной деятельности и закрепления в образовательных
организациях
|
министерство образования и
науки края, комитет по инвестициям и инновационному развитию Правительства
края
|
2013 - 2020 гг.
|
повышение научной активности молодых ученых (научных
работников, научно-педагогических работников в возрасте до 35 лет) и
аспирантов, привлечение их к решению проблемы научно-технического обеспечения
развития экономики и социальной сферы края, поддержка талантливой молодежи и
восстановление престижности научной деятельности; повышение качества
возрастной и квалификационной структуры кадрового потенциала сферы науки,
высшего профессионального образования
|
нарастание негативной тенденции повышения среднего
возраста исследователей и профессорско-преподавательского состава; снижение
кадрового потенциала и, как следствие, сокращение возможностей
инновационного развития приоритетных отраслей экономики края
|
9.
|
Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения
родителей
|
9.1.
|
Создание служб по подбору, подготовке кандидатов в
замещающие родители и по сопровождению замещающих семей, обеспечение их
деятельности
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
наличие служб по подбору, подготовке кандидатов в
замещающие родители и по сопровождению замещающих семей, обеспечение их
деятельности
|
несоблюдение права ребенка,
оставшегося без попечения родителей, жить и воспитываться в семье; увеличение
численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
возвращенных замещающими родителями в организации для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей; увеличение численности детей, оставшихся
без попечения родителей, проживающих в организациях для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей; снижение численности детей, оставшихся
без попечения родителей, переданных на воспитание в замещающие семьи граждан
Российской Федерации
|
9.2.
|
Обеспечение создания в организациях для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, условий для надлежащего
содержания, воспитания, развития воспитанников, защита их прав и законных
интересов
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
100 процентов воспитанников организаций для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченны в полном объеме
одеждой, обувью, мягким и жестким инвентарем в соответствии с нормативами;
100 процентное обеспечение занятости воспитанников организаций для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, отсутствие случаев
самовольных уходов, правонарушений, жестокого обращения с воспитанниками; 100
процентов воспитанников, в отношении которых организациями для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, приняты необходимые меры по защите
их прав и законных интересов; создание в организациях для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, групп проживания воспитанников по
семейному типу с условиями максимально приближенными к домашним
|
нарушение права ребенка, оставшегося
без попечения родителей, на надлежащее содержание, воспитание, развитие,
защиту прав и интересов в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, а также на проживание в данных организациях в
условиях максимально приближенных к домашним; увеличение случаев самовольных
уходов воспитанников из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей; нарушение права ребенка, оставшегося без
попечения родителей, не имеющего возможность быть переданным на воспитание в
семью, на проживание в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, в условиях максимально приближенным к домашним
|
9.3.
|
Развитие системы социальной адаптации и сопровождения
выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
обеспечение деятельности служб социальной адаптации и
сопровождения выпускников, созданных в структуре организаций для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей; обеспечение деятельности
краевого государственного казенного учреждения "Центр по развитию
семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, и постинтернатному сопровождению"
|
увеличение числа дезадаптированных
для самостоятельного проживания в социуме выпускников образовательных
организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
увеличение в социуме числа маргинальных и асоциальных граждан, увеличение
преступлений и правонарушений, совершенных бывшими выпускниками; рост
вторичного сиротства;
|
|
|
|
|
|
отсутствие возможности осуществления
координации, контроля и методического обеспечения деятельности по постинтернатному сопровождению и адаптации выпускников
организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
увеличение количества детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их
числа, не социализированных в обществе, что приведет к увеличению
преступности, увеличению количества их детей, лишившихся родительского
попечения; увеличение расходов краевого бюджета на содержание и
предоставления льгот детям, оставшимся без попечения родителей, опекунам,
попечителям, усыновителям
|
9.4.
|
Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение численности детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи российских граждан;
уменьшение численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей; уменьшение количества организаций для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей обеспечение деятельности службы по
подготовке воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, к семейной жизни созданной в
качестве структурного подразделения краевого государственного бюджетного
образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи, "Краевой центр психолого-медико-социального
сопровождения"
|
несоблюдение права ребенка, оставшегося
без попечения родителей, жить и воспитываться в семье; увеличение численности
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, помещаемых под
надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, и количества таких организаций; увеличение численности
воспитанников не желающих быть устроенными на воспитание в семью; не
способность воспитанников к построению семейной жизни, ответственному родительству; не способность воспитанников
проживать и адаптироваться в семье
|
9.5.
|
Профилактика социального сиротства и детской
безнадзорности
|
министерство образования и
науки края, главное управление реализации общественно-государственного
сотрудничества и социальных инициатив Губернатора и Правительства края
|
2014 - 2020 гг.
|
создание в структуре организаций для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, краевого государственного
казенного учреждения "Центр по развитию семейных форм устройства детей,
оставшихся без попечения родителей, и постинтернатному
сопровождению" служб по профилактике социального сиротства и обеспечение
их деятельности
|
увеличение количества детей, лишившихся родительского
попечения; увеличение расходов краевого бюджета на содержание и
предоставления льгот детям, оставшимся без попечения родителей, опекунам,
попечителям, усыновителям; рост детской безнадзорности и семейного
неблагополучия
|
10.
|
Повышение качества профессионального образования
|
10.1.
|
Реализация программ среднего профессионального
образования
|
министерство образования и
науки края, министерство экономического развития и внешних связей края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли выпускников очной
формы обучения по основным профессиональным образовательным программам
(включая образовательные программы высшего образования), трудоустроившихся в
течение первого года после выпуска с 77 до 80 процентов; увеличение доли
профессиональных образовательных организаций, внедривших новые программы и
модели профессионального образования, разработанные в рамках Программы, в
общем количестве профессиональных образовательных организаций в Хабаровском
крае до 32,6 процента
|
не будет обеспечена доступность среднего
профессионального образования; не будет обеспечено соответствие объемов
подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена
потребностям регионального рынка труда
|
10.2.
|
Организация профессионального и творческого развития
руководящих и педагогических работников профессиональных образовательных
организаций
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли руководящих и педагогических работников
профессиональных образовательных организаций, участвующих в краевых
мероприятиях минимум на 0,5 процента ежегодно
|
несоответствие качества профессионального образования
требованиям развития экономики края
|
10.3.
|
Информационное и методическое обеспечение
научно-исследовательской, инновационной и опытно-экспериментальной
деятельности в профессиональных образовательных организациях
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение количества разработанных, изданных
информационных и методических изданий; увеличение количества научных
исследований и разработок в сфере образования
|
снижение качества профессионального образования,
замедление инновационного режима его развития
|
10.4.
|
Развитие профессиональных компетенций и творческих способностей
обучающихся
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
увеличение доли молодых людей, участвующих в
мероприятиях (конкурсах, фестивалях, олимпиадах) научно-технической и
творческой направленности, в общей численности молодежи края от 14 до 30 лет
до 8 процентов
|
развитие миграционных настроений в молодежной среде,
снижение рейтинга края по интеллектуальному и творческому развитию молодежи
|
10.5.
|
Обеспечение условий доступности профессионального
образования
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2020 гг.
|
усиление социальной поддержки и студентов края из
малоимущих семей за счет средств краевого бюджета;
обеспечение минимальных потребностей студентов из малоимущих семей, снижение
уровня социального неравенства социально незащищенных групп населения
|
снижение уровня и качества жизни студентов, нуждающихся
в социальной поддержке
|
10.6.
|
Создание многофункциональных центров прикладных
квалификаций на базе профессиональных образовательных организаций
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2016 гг.
|
функционирование двух многофункциональных центров
прикладных квалификаций
|
не будет обеспечена мобильность рынка труда потребностям
региональной экономики
|
11.
|
Развитие молодежной политики <**>
|
11.1.
|
Создание условий для воспитания гражданственности и
патриотизма, духовных и нравственных ценностей молодежи
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2014 гг.
|
увеличение количества клубов и объединений
патриотической направленности в крае на 3 процента ежегодно
|
проявление межэтнических и межнациональных и
экстремистских настроений в молодежной среде
|
11.2.
|
Формирование здорового стиля жизни у молодежи, социально
ответственной молодой семьи
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2014 гг.
|
повышение информированности молодежи о последствиях
рискованного поведения и возможностях сохранения здоровья; снижение риска в
отношении заболеваний, передаваемых половым путем (ВИЧ/СПИДа),
нежелательной беременности (абортов), пробы психоактивных
веществ (ПАВ: табак, алкоголь, наркотические и токсические вещества);
увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций, профессиональных
образовательных организаций, систематически занимающихся физической культурой
и спортом, в общей численности обучающихся соответствующих организаций, с
74,3 процента до 78 процентов
|
ухудшение состояния физического и психического здоровья
молодого поколения, деформация ценностей отцовства, материнства
|
11.3.
|
Вовлечение молодежи в социальную практику
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2014 гг.
|
увеличение количества молодежи, вовлеченной в социальную
деятельность до 15 процентов от общего числа молодежи; реализация не менее 30
молодежных социальных проектов в крае ежегодно
|
проблемы с формированием у молодежи навыков общественной
деятельности и самоуправления, низкий уровень вовлеченности молодежи в
общественно-политическую жизнь общества
|
11.4.
|
Создание условий для эффективной социализации молодежи,
находящейся в трудной жизненной ситуации
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2014 гг.
|
изменение рискованного поведения, более успешная
социализация молодежи в обществе, профессиональная ориентация и адаптация
несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, снижение
правонарушений среди подростков
|
увеличение количества асоциальной молодежи, рост
социальной изолированности молодых людей, увеличение риска криминализации
молодежной среды
|
11.5.
|
Вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2014 гг.
|
участие не менее 100 молодых людей ежегодно в
программах, направленных на вовлечение в предпринимательскую деятельность;
информирование не менее 15 процентов молодых людей о действующих программах
по вовлечению молодежи в предпринимательство
|
обострение проблемы трудоустройства выпускников,
развитие миграционных настроений в молодежной среде
|
11.6.
|
Реализация краевыми государственными организациями
мероприятий в сфере молодежной политики
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2014 гг.
|
увеличение доли молодых людей, вовлеченных в
деятельность детских и молодежных общественных объединений, в общей
численности молодежи края от 14 - 30 лет до 12 процентов к 2016 году
|
снижение количества молодежи, вовлеченной в деятельность
молодежных организаций, снижение общей социальной активности молодежи
|
11.7.
|
Создание условий по выявлению, поддержке и сопровождению
инициативной и талантливой молодежи
|
министерство образования и
науки края
|
2013 - 2014 гг.
|
увеличение доли молодых людей, участвующих в
мероприятиях (конкурсах, фестивалях, олимпиадах) научно-технической и
творческой направленности, в общей численности молодежи края от 14 до 30 лет
до 8 процентов
|
развитие миграционных настроений в молодежной среде,
снижение рейтинга Хабаровского края по интеллектуальному и творческому
развитию молодежи
|
--------------------------------
<*> Место размещения
объекта будет определяться в установленном порядке по результатам инженерных
изысканий с учетом режима охраны природных объектов.
<**> С 1 января 2015 г. основное мероприятие
"Развитие молодежной политики" исключено в соответствии с распоряжением
Правительства Хабаровского края от 08 августа 2014 г. N 568-рп "О
внесении изменений в Перечень государственных программ Хабаровского края,
утвержденный распоряжением Правительства Хабаровского края от 28 октября 2013 г. N 809-рп".
Приложение
N 3
к Государственной программе
Хабаровского края
"Развитие
образования в Хабаровском
крае"
СВЕДЕНИЯ
ОБ ОСНОВНЫХ МЕРАХ ПРАВОВОГО
РЕГУЛИРОВАНИЯ В СФЕРЕ РЕАЛИЗАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
ХАБАРОВСКОГО КРАЯ "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ В ХАБАРОВСКОМ
КРАЕ"
N п/п
|
Вид проекта нормативного
правового акта
|
Основные положения проекта нормативного
правового акта
|
Ответственный исполнитель
|
Ожидаемые сроки принятия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
Основные мероприятия
|
1.
|
Развитие системы оздоровления и отдыха детей
|
1.1.
|
Постановление Правительства Хабаровского края
|
об утверждении средней расчетной
стоимости путевки в загородные стационарные детские оздоровительные лагеря и
стоимости набора продуктов питания в организованных органами местного
самоуправления края оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей
|
министерство образования и науки края
|
2014 - 2020 годы
|
Приложение
N 4
к Государственной программе
Хабаровского края
"Развитие
образования в Хабаровском
крае"
РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПРОГРАММЫ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В
ХАБАРОВСКОМ КРАЕ"
ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ КРАЕВОГО
БЮДЖЕТА
N п/п
|
Наименование основного
мероприятия
|
Ответственный исполнитель,
соисполнитель
|
Расходы по годам (млн.
рублей)
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 - 2020 гг.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
всего
|
17 708,027
|
20 150,767
|
19 944,929
|
18 812,374
|
20 360,101
|
61 080,303
|
министерство образования и науки края
|
16 874,153
|
19 274,155
|
19 964,732
|
18 425,138
|
19 944,104
|
59 832,312
|
соисполнители:
|
|
|
|
|
|
министерство строительства края
|
689,854
|
725,297
|
193,909
|
336,149
|
364,336
|
1 093,008
|
министерство социальной защиты населения края
|
143,752
|
141,726
|
40,698
|
35,606
|
36,180
|
108,540
|
министерство культуры края
|
0,268
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
главное управление реализации
общественно-государственного сотрудничества и социальных инициатив
Губернатора и Правительства Хабаровского края
|
0,000
|
9,589
|
15,590
|
15,481
|
15,481
|
46,443
|
|
Основные мероприятия
|
1.
|
Развитие дошкольного образования
|
всего
|
722,325
|
3 858,130
|
3 411,366
|
3 391,904
|
3 753,066
|
11 259,198
|
1.1.
|
Предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований
края на строительство объектов капитального строительства, находящихся в
муниципальной собственности
|
министерство строительства края
|
271,334
|
609,327
|
158,909
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
1.2.
|
Предоставление субсидий бюджетам муниципальных
образований края на капитальный и текущий ремонт помещений для размещения
групп дошкольного образования и (или) присмотра и ухода за детьми дошкольного
возраста, приобретение оборудования для оснащения дополнительных мест в
дошкольных образовательных организациях, приобретение зданий и помещений для
реализации программ обеспечения доступности дошкольного образования
|
министерство образования и науки края
|
170,324
|
329,848
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
1.3.
|
Поддержка развития негосударственного сектора
дошкольного образования
|
министерство образования и науки края
|
4,944
|
139,349
|
164,952
|
178,823
|
196,451
|
589,353
|
1.4.
|
Реализация программ дошкольного образования в
соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных
стандартов
|
министерство образования и науки края
|
37,250
|
2 510,653
|
2 822,020
|
3 114,080
|
3 465,013
|
10 395,039
|
1.5
|
Государственная поддержка родителей, дети которых
посещают образовательные организации, реализующие программы дошкольного
образования, имеющие лицензии на образовательную деятельность
|
министерство образования и науки края
|
238,473
|
268,953
|
265,485
|
99,001
|
91,602
|
274,806
|
2.
|
Повышение доступности и качества общего образования
|
всего
|
10 179,370
|
9 939,605
|
10 264,429
|
10 997,938
|
11 900,263
|
35 700,789
|
2.1.
|
Введение федерального государственного образовательного
стандарта
|
министерство образования и науки края
|
283,829
|
379,482
|
383,348
|
411,739
|
448,345
|
1 345,035
|
2.2.
|
Реализация образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования
|
министерство образования и науки края
|
7 690,142
|
7 837,482
|
8 315,528
|
8 927,956
|
9 713,531
|
29 140,593
|
2.3.
|
Реализация образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования в организациях, осуществляющих
образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным
программам
|
министерство образования и науки края
|
1 281,425
|
1 185,878
|
1 291,086
|
1 164,734
|
1 218,541
|
3 655,623
|
2.4.
|
Создание условий для позитивной социализации обучающихся
общеобразовательных организаций
|
министерство образования и науки края
|
4,617
|
66,555
|
22,544
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
2.5.
|
Развитие школьной инфраструктуры, обеспечение
качественных условий обучения и воспитания
|
министерство образования и науки края министерство
строительства края
|
474,199 392,320
|
254,474 115,970
|
135,785 35,000
|
111,676 336,149
|
111,034 364,336
|
333,102 1 093,008
|
2.6.
|
Развитие системы оценки качества образования, в том
числе создание условий для формирования независимой системы оценки качества,
проведение государственной итоговой аттестации
|
министерство образования и науки края
|
38,215
|
50,036
|
58,838
|
40,306
|
39,580
|
118,740
|
2.7.
|
Обеспечение информационной открытости системы
образования и учета общественного мнения, доступности информации о системе
образования
|
министерство образования и науки края
|
0,600
|
0,000
|
0,100
|
0,010
|
0,010
|
0,030
|
2.8.
|
Распространение современных моделей доступного и
качественного образования на территории края
|
министерство образования и науки края
|
6,368
|
33,563
|
11,747
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
2.9.
|
Выявление и поддержка талантливых и одаренных детей
|
министерство образования и науки края
|
3,624
|
9,989
|
8,787
|
4,402
|
3,945
|
11,835
|
2.10.
|
Проведение мероприятий в целях обеспечения качества
общего образования
|
министерство образования и науки края
|
4,031
|
6,176
|
1,666
|
0,966
|
0,941
|
2,823
|
3.
|
Развитие механизмов непрерывного педагогического
образования
|
всего
|
280,757
|
187,101
|
171,420
|
125,889
|
125,297
|
375,891
|
3.1.
|
Реализация программ дополнительного профессионального
образования в соответствии с задачами развития образования в регионе
|
министерство образования и науки края
|
149,292
|
147,867
|
138,852
|
115,720
|
115,882
|
347,646
|
3.2.
|
Развитие кадровых ресурсов региональной системы
педагогического образования
|
министерство образования и науки края
|
33,506
|
4,434
|
0,250
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
министерство культуры края
|
0,268
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
3.3.
|
Формирование механизмов, обеспечивающих своевременную
ротацию и эффективное замещение педагогических кадров в образовательных
организациях
|
министерство образования и науки края
|
83,978
|
26,921
|
30,906
|
9,620
|
8,866
|
26,598
|
3.4.
|
Формирование региональной государственно-общественной
системы оценки качества педагогического образования. Аттестация
педагогических кадров
|
министерство образования и науки края
|
7,377
|
6,922
|
0,592
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
3.5.
|
Формирование модели инновационной инфраструктуры
педагогического образования, обеспечивающей эффективное распространение опыта
лидеров и лучших практик, поощрение лучших учителей
|
министерство образования и науки края
|
6,336
|
0,957
|
0,820
|
0,549
|
0,549
|
1,647
|
4.
|
Информатизация образования
|
всего
|
193,957
|
115,173
|
103,752
|
37,290
|
34,543
|
103,629
|
4.1.
|
Развитие телекоммуникаций и внедрение информационных
систем в сфере образования
|
министерство образования и науки края
|
28,706
|
98,050
|
90,954
|
32,700
|
30,136
|
90,408
|
4.2.
|
Укрепление материальной базы процессов информатизации
образования
|
министерство образования и науки края
|
60,745
|
4,440
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
4.3.
|
Развитие системы методической и кадровой поддержки
процессов информатизации образования края
|
министерство образования и науки края
|
3,000
|
2,303
|
3,298
|
2,263
|
2,263
|
6,789
|
4.4.
|
Расширение информационной открытости системы образования
края
|
министерство образования и науки края
|
101,506
|
10,380
|
9,500
|
2,327
|
2,144
|
6,432
|
5.
|
Обеспечение участников образовательного процесса психолого-медико-педагогической помощью
|
всего
|
56,711
|
58,667
|
60,179
|
57,214
|
68,364
|
205,092
|
5.1.
|
Разработка концепции и проекта системы раннего выявления
детей дошкольного возраста, нуждающихся в психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи
|
министерство образования и науки края
|
0,100
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
5.2.
|
Разработка концепции и проекта подсистем оказания
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
министерство образования и науки края
|
0,100
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
0,00
|
5.3.
|
Организация опытной апробации системы раннего выявления
детей дошкольного возраста, нуждающихся в психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи и подсистем оказания
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
министерство образования и науки края
|
0,170
|
1,687
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
5.4.
|
Создание единой базы учета численности детей,
нуждающихся в психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
|
министерство образования и науки края
|
0,170
|
0,165
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
5.5.
|
Оказание психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи населению края
|
министерство образования и науки края
|
56,171
|
56,815
|
60,179
|
57,214
|
68,364
|
205,092
|
6.
|
Развитие системы оздоровления и отдыха детей
|
всего
|
449,441
|
370,727
|
235,075
|
100,088
|
95,606
|
286,818
|
6.1.
|
Обеспечение и совершенствование форм отдыха,
оздоровления и занятости детей, а также лиц из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
|
министерство образования и науки края министерство
социальной защиты населения
|
304,309 143,752
|
227,531 141,726
|
192,907 40,698
|
63,012 35,606
|
57,956 36,180
|
173,868 108,540
|
6.2.
|
Совершенствование инфраструктуры отдыха детей и
подростков
|
министерство образования и науки края
|
0,720
|
0,750
|
0,750
|
0,750
|
0,750
|
2,250
|
6.3.
|
Подготовка квалифицированных кадров для организаций
отдыха и оздоровления детей и подростков
|
министерство образования и науки края
|
0,660
|
0,720
|
0,720
|
0,720
|
0,720
|
2,160
|
7.
|
Повышение доступности и качества дополнительного
образования и воспитания детей
|
всего
|
550,636
|
334,179
|
414,519
|
400,383
|
452,626
|
1 357,878
|
7.1.
|
Реализация образовательных программ организациями
дополнительного образования
|
министерство образования и науки края
|
306,607
|
213,615
|
206,336
|
224,815
|
239,690
|
719,070
|
7.2.
|
Реализация образовательных программ по дополнительному
образованию технической направленности
|
министерство образования и науки края
|
9,567
|
8,925
|
8,925
|
2,677
|
2,409
|
7,227
|
7.3.
|
Повышение профессиональной компетентности работников
системы дополнительного образования
|
министерство образования и науки края
|
0,482
|
0,464
|
0,440
|
0,090
|
0,050
|
0,150
|
7.4.
|
Создание условий по выявлению, поддержке и сопровождению
инициативной и талантливой молодежи
|
министерство образования и науки края
|
6,820
|
59,730
|
60,345
|
21,006
|
20,906
|
62,718
|
7.5.
|
Субсидии муниципальным образованиям края на повышение оплаты труда отдельных категорий работников муниципальных
организаций
|
министерство образования и науки края
|
227,160
|
51,445
|
78,353
|
100,636
|
135,697
|
407,091
|
7.6.
|
Реализация мероприятий по социализации и адаптации детей
|
министерство образования и науки края
|
0,00
|
0,000
|
60,120
|
51,159
|
53,874
|
161,622
|
8.
|
Поддержка научно-исследовательской деятельности в крае
|
всего
|
3,207
|
2,593
|
8,198
|
2,641
|
2,434
|
7,302
|
8.1.
|
Поддержка фундаментальных и прикладных научных
исследований по проблемам, представляющим интерес для края
|
министерство образования и науки края
|
2,500
|
1,085
|
6,500
|
1,995
|
1,788
|
5,364
|
8.2.
|
Поддержка молодых ученых и аспирантов стимулирование
результативности их научной деятельности и закрепления в образовательных
организациях
|
министерство образования и науки края
|
0,707
|
1,508
|
1,698
|
0,646
|
0,646
|
1,938
|
9.
|
Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения
родителей
|
всего
|
2 540,491
|
2 634,581
|
2 607,775
|
1 605,143
|
1 686,922
|
5 060,766
|
9.1.
|
Создание служб по подбору, подготовке кандидатов в
замещающие родители и по сопровождению замещающих семей, обеспечение их
деятельности
|
министерство образования и науки края
|
1,000
|
18,303
|
20,229
|
20,128
|
20,079
|
60,237
|
9.2.
|
Обеспечение создания в организациях для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, условий для надлежащего
содержания, воспитания, развития воспитанников, защита их прав и законных
интересов
|
министерство образования и науки края министерство
строительства края
|
1 499,208 26,200
|
1 399,513 0,000
|
1 406,136 0,000
|
1 124,217 0,000
|
1 221,267 0,000
|
3 663,801 0,000
|
9.3.
|
Развитие системы социальной адаптации и сопровождения
выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей
|
министерство образования и науки края
|
5,876
|
25,616
|
30,730
|
26,681
|
40,025
|
120,075
|
9.4.
|
Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
|
министерство образования и науки края
|
993,022
|
1 164,401
|
1 125,313
|
409,769
|
381,188
|
1 143,564
|
9.5.
|
Профилактика социального сиротства и детской
безнадзорности
|
министерство образования и науки края главное
управление реализации общественно-государственного сотрудничества и
социальных инициатив Губернатора и Правительства Хабаровского края
|
15,185 0,00
|
17,159 9,589
|
9,777 15,590
|
8,867 15,481
|
8,882 15,481
|
26,646 46,443
|
10.
|
Повышение качества профессионального образования
|
всего
|
2 474,561
|
2 589,486
|
2 668,216
|
2 093,884
|
2 240,980
|
6 722,940
|
10.1.
|
Реализация программ среднего профессионального
образования
|
министерство образования и науки края
|
2 387,700
|
2 474,884
|
2 549,246
|
2 008,854
|
2 163,132
|
6 489,396
|
10.2.
|
Организация профессионального и творческого развития
руководящих и педагогических работников профессиональных образовательных
организаций
|
министерство образования и науки края
|
23,266
|
23,009
|
23,300
|
13,300
|
13,300
|
39,900
|
10.3.
|
Информационное и методическое обеспечение
научно-исследовательской, инновационной и опытно-экспериментальной
деятельности в профессиональных образовательных организациях
|
министерство образования и науки края
|
46,533
|
45,694
|
46,437
|
43,437
|
43,387
|
130,161
|
10.4.
|
Развитие профессиональных компетенций и творческих
способностей обучающихся
|
министерство образования и науки края
|
17,062
|
22,037
|
15,554
|
13,054
|
13,054
|
39,162
|
10.5.
|
Обеспечение условий доступности профессионального
образования
|
министерство образования и науки края
|
0,000
|
3,862
|
13,679
|
8,797
|
8,107
|
24,321
|
10.6.
|
Создание многофункциональных центров прикладных
квалификаций на базе профессиональных образовательных организаций
|
министерство образования и науки края
|
0,000
|
20,000
|
20,000
|
6,442
|
0,000
|
0,000
|
11.
|
Развитие молодежной политики <*>
|
всего
|
256,571
|
60,525
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
11.1.
|
Создание условий для воспитания гражданственности и
патриотизма, духовных и нравственных ценностей молодежи
|
министерство образования и науки края
|
0,860
|
0,341
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
11.2.
|
Формирование здорового стиля жизни у молодежи, социально
ответственной молодой семьи
|
министерство образования и науки края
|
2,529
|
5,285
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
11.3.
|
Вовлечение молодежи в социальную практику
|
министерство образования и науки края
|
1,200
|
1,210
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
11.4.
|
Создание условий для эффективной социализации молодежи,
находящейся в трудной жизненной ситуации
|
министерство образования и науки края
|
20,625
|
19,394
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
11.5.
|
Вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность
|
министерство образования и науки края
|
0,500
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
11.6.
|
Реализация краевыми государственными организациями
мероприятий в сфере молодежной политики
|
министерство образования и науки края
|
222,057
|
34,295
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
11.7.
|
Создание условий по выявлению, поддержке и сопровождению
инициативной и талантливой молодежи
|
министерство образования и науки края
|
8,800
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
0,000
|
Читайте также
|